永恒作文簡(jiǎn)短合集10篇

永恒作文。

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作文在日常中使用日益廣泛，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。好的作文一定要堅(jiān)持寫作。幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦永恒作文簡(jiǎn)短，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

永恒作文簡(jiǎn)短(篇1)

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒與那逝去的千百個(gè)無望的黑夜一樣，我的耳畔主公蒼涼決絕的聲音仍在回響。

一

我是三閭大夫屈原的差役。

主公又站在江邊，滿臉愁容。楚國在秦國的虎視眈眈之下，已岌岌可危?？沙淹醪坏唤邮苤鞴母镎危?lián)齊抗秦的建議，反而有意疏遠(yuǎn)。令尹子蘭、上官大夫靳尚在秦國使者張儀的利誘下，蠱惑懷王與秦國訂立了黃棘之盟。我看見了主公滿眼的失望。

起風(fēng)了，主公，我送您回府。

二

懷王因張儀花言巧語背齊合秦，主公因竭力反對(duì)，遭到流放。思夫君兮太息，極勞心兮忡忡，每到不眠之夜，他便在月光下徘徊，一字一句的吟著自己的擔(dān)憂與無奈。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。報(bào)國之志，無以得抒。

懷王在子蘭慫恿下被秦國誘去，囚死于秦國。主公連連搖頭哀嘆，他將他的生命和楚國的命運(yùn)，寄托在了楚襄王的身上?？墒且磺粺嵫K究被再兩次無情的流放打壓。他不得不親眼見證著楚國一點(diǎn)一點(diǎn)走向覆滅。

主公，這就是您誓死效忠的君主??！那昏庸的君主！

三

秦國大將白起攻城了。主公面色憔悴，身形枯槁。是的，連我一個(gè)小小的差役都知道，楚國大限將至，我和主公就此不知何去何從。江邊波濤洶涌，寒風(fēng)瑟瑟，漁夫說：圣人不凝滯于物，而能與世推移。可主公笑了，那笑里夾雜著無限苦澀，隨即他對(duì)曰：吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴湘流，葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！我看見主公眼中那份從未改變過的義無反顧。

楚國國都郢都終被攻下了，主公一切的政治理想就此宣告了破滅，無力回天。

那天，主公獨(dú)自向汩羅江邊走去，他喝住了我，沒讓我跟隨過去。蒼白的衣衫，在微微陰沉的天際下，就如同對(duì)亂世凄涼的控告。我還是遲了一步，眼睜睜看著主公向江中縱身一躍，被江水吞噬。我跪在江邊，我看見有燕鷗在江面哀啼盤旋，它也是在哀悼一代忠良的隕滅嗎？

主公，我知道這才是您最好的歸宿，唯有如此，你才能以最干凈的方式離開這血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

四

我落魄的在江邊徘徊著，看著秦軍占據(jù)了關(guān)隘和路口。我以為除了我，再?zèng)]人記得主公，可是我錯(cuò)了，我看著楚國的鄉(xiāng)親們向汩羅江走來。他們懷里抱著用棕皮包裹的稻米，灑進(jìn)了無情翻涌的江水。一個(gè)孩子瞪著澄澈的眼睛告訴我，這樣江中的魚就不會(huì)吃掉稻米，屈原大人就不會(huì)有饑餓之憂了我終于將幾天來主公離去在我心中留下的痛都哭了出來。

主公，您知道嗎，我成了汩羅江邊的漁夫，每年五月初五，都會(huì)有人來祭奠您，人們叫那種包著粽葉的稻米粽子。我已囑咐了那個(gè)孩子，待我隨您而去時(shí)，將我的骨灰撒入這汩羅江中

歲月悠悠，不辨白云蒼狗，汩羅江畔，可知誰人輕啟朱唇，輕吟了時(shí)光荏苒不可觸摸？可那汩羅江上的魂，在歲月與歷史的洗滌下煜煜生輝，蒼穹下千年的中華之韻，在一曲《離騷》中沖破了時(shí)光的阻礙，伴著濃濃棕香，灑下一片永恒的光芒。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇2)

生命如水，隨著石塊漸漸流向遠(yuǎn)方的大海。也許在旅途中會(huì)因?yàn)閹r石的阻擋，激起朵朵浪花，然而它不會(huì)因?yàn)楸蛔钃醵Ｖ骨斑M(jìn)，它將繼續(xù)它的行程，直到終點(diǎn)。它來去匆匆，如瞬間開落的花朵，又如短暫唯美的彩虹，轉(zhuǎn)眼而逝。人的生命其實(shí)只是瞬間的事，從自己的哭聲開始，在別人的眼淚中消失，悄悄地來，又悄悄地走。

生命雖短暫，然而它所散發(fā)的芳香卻永遠(yuǎn)芬芳四溢。雷鋒年僅二十幾歲就離開了這個(gè)世界，年輕的他將那種螺絲釘精神根深蒂固地扎在世界上，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。他的身軀雖不能佇立在這個(gè)世界上，然而卻有無數(shù)個(gè)他的影子仍繼續(xù)著他的使命，他的蹤跡也將永遠(yuǎn)不消失，他將永遠(yuǎn)地活著。時(shí)間能剝奪他的生命，然而卻永遠(yuǎn)也無法掠去他的精神。

生命瞬間即逝，然而人的信仰卻是永恒的。魯迅的信仰，是匕首投槍的攻擊，諷刺揭露的喚起，顯示著洞察萬物的理智；劉胡蘭的信仰，是孱弱的身體里堅(jiān)毅的鮮血，面對(duì)敵人的鍘刀也不改顏色；李大釗的信仰，是身處逆境頑強(qiáng)的抗?fàn)?，用鮮血書寫中華新篇章，他們的生命是瞬間的短笛，然而他們卻奏出了動(dòng)人心弦的樂章。他們的信仰如永不凋謝的花朵，盡管時(shí)間流逝，它也依然鮮艷。

人的生命是瞬間的彩虹，但它的色彩卻深深地烙在人們的心中。屈原，將社稷、蒼生化作汨羅江的千古絕唱；岳飛，將精忠報(bào)國的信念深深刻進(jìn)歷史的肩膀；司馬遷，將屈辱的淚水融進(jìn)筆端書寫史家之絕唱，無韻之離騷。他們將成為永不褪色的旗幟，在蔚藍(lán)的天空高高飄揚(yáng)。

人在短暫的生命中，散發(fā)出自己獨(dú)特的香味，他在這個(gè)世界的存在只是一瞬間，然而他高尚的精神卻是永恒的。朋友，讓我們都描繪出自己生命的色彩，把短暫的時(shí)間裝飾成永恒的畫卷，讓自己高貴的靈魂永遠(yuǎn)飛揚(yáng)！

永恒作文簡(jiǎn)短(篇3)

光陰總是倏然而過，還未來得及好好享受，美好就消逝得無影蹤。想來也只有在閑暇時(shí)，才有機(jī)會(huì)掰著指頭細(xì)數(shù)曾經(jīng)美好時(shí)光。

那一年，院子里的'柳樹剛剛吐出新芽，小草偷偷地探出腦袋，這時(shí)那間古老的小屋便傳來了陣陣笑聲，在這生機(jī)盎然的土地上傳蕩開去。

“外婆，等我長大了，長得很高很高，就到山頂上，捉一朵云給你做衣裳?！蔽覔]舞著小手，一邊比劃著，一邊對(duì)外婆說。外婆笑瞇瞇的摸著我的小腦袋，答道：“好。囡囡要快點(diǎn)長大，外婆等著你做的衣裳?！蔽乙荒樴嵵氐牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

外婆家門前有一條小河。河水靜靜地流淌，水中暢游著魚兒，還有小蝦在自由自在的覓食，無憂無慮的追逐。河面上浮起些圓圓的綠葉，外婆說那是水葫蘆。每天晚飯后，外婆總會(huì)帶著我在小河邊玩耍。

夏天，外婆就帶著我去看菜園。每天的午飯后，外婆就坐在簡(jiǎn)陋的小竹棚下，輕輕地?fù)u著蒲扇，瞇著眼睛打盹。而我則抱著一個(gè)圓溜溜的西瓜，一邊吃，一邊看這前面綠油油的菜田。

收獲的季節(jié)終于到了。外婆的菜園子里結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃金黃的南瓜。每到那時(shí)，外婆總會(huì)帶著我到菜園子里摘下一個(gè)南瓜，然后用厚厚的瓜肉煮粥。那粥好甜好甜，一直甜到心里。

記憶中，外婆還總是牽著我的小手到山上掰玉米。夕陽西下，我們又在菜園里收蔬菜。靜謐的夜，我總在外婆輕哼的歌謠中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

然而隨著時(shí)間的流逝，這些都被埋在了心底。等到再回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那間充滿歡聲笑語的小屋早已不見，留下的只有回憶。

曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶。

回首，永恒美麗。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇4)

將愛提煉升華到永恒

和心上人沐浴在甜蜜的愛河，

映照著岸上多彩的花朵。

溫暖澄沏純潔的心河，

泛起微妙美好的情波。

明月下閃爍著晶瑩的光，

艷陽下輝映著燦爛的色。

愛河里蕩漾著真美善，

心頭上最痛恨假丑惡。

諾言經(jīng)得起長年累月的考驗(yàn)，

忠誠經(jīng)得住艱難曲折的打磨。

兩顆心堅(jiān)似金剛鉆石，

兩股情長似長江黃河。

兩顆心如一對(duì)多情的鴛鴦，

不離不棄永遠(yuǎn)堅(jiān)定執(zhí)著。

誓將愛提煉升華到永恒，

人間愛河連接天上銀河。

暢游在無限寬廣的銀河里，

享受更加甜蜜幸?？鞓?。

令月里嫦娥欽羨翩翩起舞，

讓天宮仙女贊美縱情高歌。

茶場(chǎng)姑娘

赤橙黃綠青藍(lán)紫，星星點(diǎn)點(diǎn)，

似一群彩蝶散落在茫茫的茶場(chǎng)。

撒一片歡樂的歌飄向四方，

與蟲聲鳥聲組成一部大合唱。

采普洱采龍井采丁香……

把漫山嫩綠的翡翠裝進(jìn)籮筐。

口渴，飲幾口山泉潤潤喉嚨，

流汗，扯一片白云抹抹臉龐。

擷艷陽擷酷暑鍛堅(jiān)你的意志，

剪寒霜理嚴(yán)冬笑迎下歲春光。

為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你壯美的夢(mèng)想，

干一行愛一行譜寫著你青春的樂章。

你用晶瑩的汗水和滿腔的熱情，

浸泡出桌幾上沁人的清香。

讓普天下千千萬萬眾口，

慢慢地品嘗味道，品味人生！

永恒作文簡(jiǎn)短(篇5)

父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們，給予我們最無私的愛與無微不至的關(guān)心；父母是我們的第一任老師，教我們做人的道理；父母在外的奔波疲憊只為換取我們的幸福，因此，孝順也應(yīng)該是我們回報(bào)父愛母愛永恒的主題。

“百善孝為先”這句大家都熟知的話語展現(xiàn)了孝的重要性。古代有24孝中一幅幅生動(dòng)畫面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，無不淋漓盡致的展現(xiàn)了不同的孝。其中一則《哭竹生筍》小孟宗為給母親治病，扶竹而哭，打動(dòng)了身邊的竹子，奇跡發(fā)生，長出嫩筍，母親喝了筍湯病情果然好轉(zhuǎn)，古時(shí)候的人都知道善待父母，孝敬父母，我們更應(yīng)該從小知孝，盡早盡孝。

在感動(dòng)中國十大人物中，一位老師卻已將孝道詮釋的淋漓盡致。這樣一位平凡的鄉(xiāng)村男教師，他的母親癱瘓，他不放心將母親獨(dú)自一人放在家里，便用一條繩帶拴著自己和母親，將母親背在背上，邁著那平穩(wěn)而又堅(jiān)定的步伐將母親背過這幾十里的山路。他把母親放到自己的辦公室里，自己去給學(xué)生上課，每到課間就跑去照顧母親，有時(shí)將自己的身上弄得很臟，但他沒有絲毫嫌棄，學(xué)生們也說這是愛的體現(xiàn)，愛的味道。也許你覺得這不算什么，但這位普通的鄉(xiāng)村教師卻將這件事十年如一日的堅(jiān)持了十幾年，一日的孝不算，那百日的孝呢？無數(shù)個(gè)日日夜夜的呢？

可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人不贍養(yǎng)父母，虐待父母，嫌棄父母，那么試問這些人良心、責(zé)任、孝心何在呢？有時(shí)間靜下來想一想，自己的成長傾注父母多少愛，雖然他們不能給予我們想要的名譽(yù)、豪宅、以及美麗的容顏，但是他們給予我們無可替代最重要東西—生命，不管怎樣，我們都應(yīng)該善待父母，做一個(gè)有孝心的人。

孝，一個(gè)永恒不變的主題，也許不是那么感天動(dòng)地，那么偉大，單只要將孝放在心中，就足夠了。為父母削個(gè)蘋果，剝個(gè)橘子，過節(jié)時(shí)給父母打個(gè)電話，放假時(shí)多回去看看……時(shí)間不等人，每過一年陪父母的時(shí)間就少一年，孝，要盡早。

那么，讓我們攜起手來，從感恩父母，熱愛祖國做起，做一個(gè)有孝心的人，將孝的主題永恒的傳唱下去！

永恒作文簡(jiǎn)短(篇6)

20xx年5月12日14時(shí)28分，那是人們難忘的日子，也是四川同胞痛苦的日子。

那刻，大地在顫抖，一瞬間，原本充滿孩子們讀書聲的學(xué)校剎那間變成了一片廢墟。在這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前，四川人們沒有倒下。父愛和母愛是偉大的，有的父母為了保護(hù)孩子犧牲了自己，但偉大的師愛是我無法用語言來描繪的，師愛的偉大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父愛和母愛。

譚千秋是錦竹中學(xué)的教導(dǎo)主任，他對(duì)同學(xué)十分關(guān)心，也很嚴(yán)格。地震發(fā)生那天，他和平常一樣早早來到學(xué)校，跟平時(shí)一樣，出現(xiàn)在講臺(tái)上，就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音，開始了跟平常一樣生活，只是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課桌在搖晃的時(shí)侯，大聲的要同學(xué)們趕快跑出去，但是，這短短的幾秒鐘，哪里容得了所有的同學(xué)跑走，在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他把四個(gè)學(xué)生塞在講臺(tái)下，然后，他張開雙臂俯在講臺(tái)上，用自已的血肉之軀保護(hù)了孩子，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，四個(gè)學(xué)生得救了，譚老師卻離開了人間。

是啊!譚老師他那瞬間的動(dòng)作為孩子們撐起一片安全的天空，結(jié)束了他那52歲的生命。他放棄了逃生的機(jī)會(huì)，把生留給了同學(xué)，把死留給了自已，他那瞬間的動(dòng)作永運(yùn)定格在我的心中，定格在四川同胞的心中，永遠(yuǎn)定格在全國人民的心中。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇7)

青春的光環(huán)上總帶有流行的色彩，忘了那是什么樣的顏色。在這個(gè)安靜的季節(jié)里，訴說著青春的永恒。

逝去的生命恍如水流浸潤過的紙，即使晾干，依然會(huì)留下一痕一痕如漣漪般蕩開的凹陷與突起，任誰如何努力地平撫都無法使之平整如初。如同我們的青春一樣，伴著追逐夢(mèng)想的信念馳騁與流行的列車上，傳承著永恒。

每個(gè)人都有屬于自己的年代，無論是紅色的，還是黑色的。我一直在迷宮的十字路口處尋找著我的年代，一輛又一輛打著不同標(biāo)志的班車駛過，只是見不到屬于我的那一輛。

沉默著。開始思考關(guān)于十七歲的一切。理想，追求，還是別的什么？看者身旁的他們和她們，越發(fā)不懂得十七歲的我們真正想要的到底是什么。

論流行與永恒

經(jīng)常聽到身邊的人在肆無忌憚地談?wù)撝衲炅餍械念伾?，流行的發(fā)型等等，看著一些時(shí)尚的字眼從他們的嘴里蹦出，感慨著他們知識(shí)面的廣博，殊不知他們對(duì)正兒八經(jīng)的教科書卻一無所知。

“流行”在我們中間開始蔓延，逐漸覆蓋了生活的各個(gè)方面。

近來，“非主流”一詞以熱火般的氣勢(shì)席卷了我們90后這一代人?！胺侵髁鳌彼憩F(xiàn)的是一種不真實(shí)感，它那模糊、朦朧的感覺吸引了很多人的忠愛。“非主流”圖片，“非主流”音樂……凡是用“非主流”命名的一切事物都被我們用來“裝飾”自己。它的孤獨(dú)悲傷，頹廢都恰如其分地詮釋了我們的心情。當(dāng)我們看著“非主流”圖的時(shí)候，你的思想會(huì)靜止，仿佛空氣都會(huì)因此凝固，時(shí)間會(huì)在這一刻停止，那種感覺美好得讓人近乎“上癮”。像毒品一樣在我們這一代人中間開始“泛濫成災(zāi)”。

“非主流”一詞源于臺(tái)灣，它已成為年輕人的一種時(shí)尚，在街頭隨處可見。然而我們?cè)谧分饡r(shí)尚的同時(shí)，是否還會(huì)在乎那些亙古的歷史，永恒的情懷呢？

“流行”與“永恒”，似乎注定是我們討論的話題。

青春的我們卻沒有經(jīng)歷青春的生活，每天都重復(fù)著同樣的生活：上學(xué)，放學(xué)，回家，吃飯，上網(wǎng)，聽歌，睡覺。背著個(gè)灰白色的挎包，屁顛屁顛地來來回回走那條走了十幾年的老路。有人說，這就是我們的青春。如果我的青春只能是這樣的話，我寧愿鉆進(jìn)被窩里，永遠(yuǎn)不要出來。

記得那年看到了新概念作文大賽上的一篇文章《被窩是青春的墳?zāi)埂贰Ｄ悄甑奈彝耆荒芾斫庾髡呓趸蔚奈淖?，只是感覺特別有意思，他居然能那么抽象地把兩個(gè)沒有任何關(guān)系的東西牽扯到一起。看完之后我像笑，而且是近乎夸張的大笑，因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己每天從上床睡覺到起床，像是反反復(fù)復(fù)的死亡與重生，想起來很有意思。

與那時(shí)的我相比，現(xiàn)在的我越發(fā)懂得那些古怪的文字背后所蘊(yùn)含的意義。那是一種青春的憂郁，它是人在這個(gè)時(shí)期所獨(dú)具有的，并在一代又一代的年輕人身上永恒延續(xù)。

青春的我們?cè)谧非髸r(shí)尚新潮的同時(shí)也印證了十七歲所具有的永恒的氣息，這種氣息永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。當(dāng)它流經(jīng)青春的你時(shí)，你便開始追逐流行的步伐，當(dāng)你不再青春，它又會(huì)從你身上侵入另一個(gè)青春者的身上，如此延續(xù)著。

當(dāng)青春的我們徘徊在流行的長廊之時(shí)，同時(shí)也在訴說著青春的永恒。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇8)

一閃即逝的流星留給我們美麗的瞬間，帶給我們無限的憧憬和好奇，我們對(duì)它寄予永恒的祝福和希望。

固執(zhí)的我們不懂得父母的良苦用心，我行我素，而在理解他們的愛的那一瞬間就明白了父母對(duì)我們的愛是永恒的。

我們的周圍有太多的瞬間與永恒。踏入高中的我，也長大了，懂事了，瞬間與永恒的認(rèn)識(shí)也不再是膚淺，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也隨著我的知識(shí)越來越深了。

就在前幾天，在我打電話回家的時(shí)候，我聽到爸高興地告訴我，姐姐獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金，就在我聽到爸爸的笑聲那一瞬間，我雖然看不見他，可是我能感覺到爸爸內(nèi)心的激動(dòng)。雖只是幾千元錢，可它是一個(gè)學(xué)子用辛苦的汗水和勞累換來的，它就不只是一些錢而已。我的心顫抖了一下，我長這么大，很少看到父親這么高興這么激動(dòng)，那一刻，我明白了，父母最高興的莫過于子女的學(xué)習(xí)成績(jī)好、前途好?？墒俏乙仓栏赣H更多的是欣慰，他付出的辛苦汗水，付出的辛苦勞動(dòng)，這是對(duì)他最好的回報(bào)，給予了他莫大的安慰。姐姐讓辛苦的父親得到了回報(bào)。

而我呢？我同樣是父親的女兒，我沐浴在父親對(duì)我的愛中，我敬他，愛他，我最大的愿望就是希望他永遠(yuǎn)快樂、健康、幸福。可是有一個(gè)讓父親高興的方法，我卻始終也行不通，我無法帶給父親心靈上的慰藉，讓父親感到真正的快樂。

在這個(gè)瞬間，我明白：子女的好是父親永恒的快樂。

生活在這個(gè)無奇不有的世界里，我們所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)非常的殘酷。隨著年齡的增長，煩惱也會(huì)隨之加深，需要承擔(dān)的負(fù)荷和壓力也會(huì)伴隨在我們身邊。

今天，當(dāng)我看到試卷上那鮮紅而又耀眼的分?jǐn)?shù)后，我的淚情不自禁地順著我的臉頰流下來，這一瞬間，我就下定決心，從今以后把所有的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上來，不管碰到怎樣的困難，在以后的時(shí)間里，我要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)困難，然后去把它攻破，我就不相信別人能做到，我卻做不到！

在這個(gè)美好的瞬間，我希望它是永恒。因?yàn)槲乙屵@個(gè)瞬間在我心里永遠(yuǎn)都不要消失。往往下決心的時(shí)候，信心是那么地堅(jiān)定，過后卻開始動(dòng)搖了。

瞬間、永恒。瞬間里，明白了什么事物會(huì)永恒。

瞬間、永恒，永恒的瞬間。

就是普通的兩個(gè)詞語，你在不同的角度看它們，就會(huì)有不同的理解和內(nèi)涵。

就像同一棵樹，你站在不同的位置，會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許許多多的形狀給人不同的美感，帶給人不同的感受。也許很多人感嘆瞬間的短暫，羨慕永恒的長久。可我，卻從短暫的瞬間中發(fā)現(xiàn)了長久的永恒。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇9)

現(xiàn)代社會(huì)根本都追求著各種各樣的流行的時(shí)尚的東西，比如說流行歌曲，流行衣服，當(dāng)然，這一種方式這種追求并非是不好的，因?yàn)檫@不是一個(gè)簡(jiǎn)單的好與不好的問題，如果你過度的追求，那么這件事情并不是一件好事，如果你們適度的調(diào)節(jié)，那我這件事情便是一件好事，我們應(yīng)該摒棄一位看到事情的一面的那種觀點(diǎn)，因?yàn)槿魏问虑槎际怯袃擅嫘缘模绻覀儚牟煌慕嵌瓤?，我們就可以發(fā)現(xiàn)他們有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)有時(shí)甚至是交錯(cuò)雜融，你無法區(qū)分出來它是好是壞的，所以我們應(yīng)該對(duì)于所有的一切都不宜為了批判也不宜為了表揚(yáng)，而是要用中庸的角度去審視。

很多人認(rèn)為流行的就是不好的，這實(shí)際上是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，毫無疑問，一味的追求流行這一種方法，這種方式以及這種審視物質(zhì)的角度是錯(cuò)誤的，但是如果一味的對(duì)某一件事情進(jìn)行批判，那么我們就可能會(huì)錯(cuò)過某一些看起來錯(cuò)誤，實(shí)際上是正確的道理，而很多寶貴的精神財(cái)產(chǎn)也正是在無數(shù)的批判之后沉淀下來的，而很多的文化財(cái)產(chǎn)也是在流行之后慢慢變成經(jīng)典的，現(xiàn)在流行很可能是以后的經(jīng)典，就如詩歌詞他們都是唐宋的流行，可是他們現(xiàn)在卻成了我們的經(jīng)典，誰又能想到我們現(xiàn)在流行的東西以后不能成為經(jīng)典的，真正值得被批判的是批判的廉價(jià)性，在批判的時(shí)候你應(yīng)該指出哪里好，哪里壞指出好，在哪里說出123點(diǎn)說出壞在哪里列出個(gè)一二三點(diǎn)，不能一味的因?yàn)閭€(gè)人喜好就說好和壞，流行與經(jīng)典，他們是交錯(cuò)雜織的，現(xiàn)在的經(jīng)典可能是過去的流行，現(xiàn)在的流行也可能是以后的經(jīng)典。

毫無疑問，既然經(jīng)典經(jīng)過了歷史的輪回，經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，他們沉淀下來，那他們就是一種精神境界的交匯融合，說明他們之中一定有某種物質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，而對(duì)于經(jīng)典，我們自然也是不能僅僅抱著贊揚(yáng)的態(tài)度去面對(duì)它，因?yàn)榻?jīng)典它也不是十全十美的作品，也不是十全十美的精神意志，我們必須要抱著批判的精神去看待它，去體會(huì)的好在哪里，但同時(shí)我們也要去找出它的漏洞，它的缺點(diǎn)在何處，只有好處與壞事物同時(shí)品味出來，這部經(jīng)典才能發(fā)揮出它最大的價(jià)值，我們應(yīng)該繼承他的好，然后摒棄它的壞處，然后書寫書更值得我們?nèi)テ肺兜慕?jīng)典，而我們寫出來很可能現(xiàn)在是流行的，但是在以后可能都是經(jīng)典的，只有現(xiàn)在流行之后，經(jīng)得住考驗(yàn)只有在各個(gè)時(shí)代都能起到一個(gè)指點(diǎn)作用，起到一個(gè)給人一種美的享受的經(jīng)典，才更能發(fā)揮出它的價(jià)值，當(dāng)然也有了經(jīng)驗(yàn)，他曾經(jīng)是不流行的，但是后來慢慢他的優(yōu)點(diǎn)就顯現(xiàn)出來了，這種經(jīng)典他一開始默默無聞，但后來一鳴驚人，這也像極了人生，能給我們帶來一種精神的感悟，這實(shí)際上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)典的作者所要傳達(dá)的東西了。

每一個(gè)人都有自己追求的東西，而也有很多人一直在盲目的追求流行的東西，認(rèn)為流行的東西一定就是高尚的，一定就是最好的，這實(shí)際上是一種值得諷刺的行為，舉一個(gè)例子，一個(gè)著名的文豪，被朋友們強(qiáng)拉著來參加一個(gè)他原本不想來的舞會(huì)，舞會(huì)上放著一首流行歌，不知道為什么，他認(rèn)為空氣中彌漫著一股令他感到焦躁的味道，于是他對(duì)主持這一場(chǎng)晚會(huì)的人說能不能換一首歌，主持晚會(huì)的人說這個(gè)是現(xiàn)在的流行歌啊，怎么能不喜歡呢？文豪非常神奇，他就說難道流行的都是高尚的嗎？我們應(yīng)該有欣賞美的眼光啊，主持晚會(huì)的人說既然不高算怎么可能流行呢？文豪嘲笑的那么流行性感冒也是高尚的嘍。說完文豪揚(yáng)長而去，不錯(cuò)高尚的一定能夠在歷史的考驗(yàn)之后，在時(shí)間的長河沖刷之后留下他的精華并最終成為經(jīng)典，而現(xiàn)在流行的并不一定僅僅是高尚，很可能他僅僅只是在歷史的長河中曇花一現(xiàn)，歷史的長河一沖，他就失去了蹤影，而真正留下來的才是經(jīng)典，才是值得我們?nèi)テ肺兜?。而倘若我們一味的去追求流行，那么我們并未陷入一種盲目追從的惡性循環(huán)之中，而這一種循環(huán)則會(huì)使得我們本身的觀點(diǎn)明確，不夠堅(jiān)定，而實(shí)際上我們本來的觀點(diǎn)可能是正確的，最后可能會(huì)被帶偏，所以堅(jiān)守自我是抵制流行帶來的不良影響，一個(gè)最好的方法只有追從流行之后保持一顆理性的頭腦去分析，然后把它的精華變成自己精神上的經(jīng)典，并吸取他的營養(yǎng)，創(chuàng)造出更好的流行的經(jīng)典，這才是我們追崇流行和經(jīng)典真正的意義。

美麗的流行固然是絢麗的，可是流行里含的精華經(jīng)過歷史的長河沖刷后，留下的經(jīng)典才是永久的不滅的美麗。

永恒作文簡(jiǎn)短(篇10)

天上的雪花飄飄灑灑地落下，而新年的鐘聲也隨之敲響。我們又迎來了一個(gè)新起點(diǎn)，也迎來了一個(gè)新開始。

鐘聲的敲響也意味著遠(yuǎn)方的游子也應(yīng)該回來了，我想他們一定能在春節(jié)里吃一頓美味的年夜飯，全家人的臉上也一定洋溢著幸福的笑容。

但是在每年的這個(gè)時(shí)候，我都要以淚洗面。我還清楚地記得在三十的夜晚，一向迷信的中國人，也把這種風(fēng)氣傳給了我

爸爸準(zhǔn)備把新春的對(duì)聯(lián)貼上，我硬是不讓貼。

爸爸不解地問；你前兩天都不讓貼，今兒個(gè)再不貼就晚了！

現(xiàn)在還是別貼了，再等一等好嗎？我哀求道。

你必須把原因告訴我，否則我今天非把對(duì)聯(lián)貼上不可！爸爸嚴(yán)肅地說。

在萬不得已的情況下我終于道出了實(shí)情：爸爸，你們都說貼門神是為了避免妖魔鬼怪的入侵，我想今年你能不能不貼啊我哽咽了。后面的話像一塊堅(jiān)硬的石頭卡在我的咽喉里。在爸爸再三追問下，這塊石頭終于被我給吐了出來：讓奶奶今今年回來一一起吃個(gè)團(tuán)圓飯吧！

爸爸手中的畫猛地一下子掉在了地上，臉上溢滿了詫異的表情。我把我的淚往肚子里咽，那淚真的好苦好苦，苦的讓人連苦膽都欲炸裂！

過了很久很久，爸爸終于張口說話了：你怎么也信上這個(gè)了？這種事根本不可能人去了，就不可能再有回來的一天。聽了爸爸掏心窩的話，我終于同意了爸爸貼春聯(lián)。

之后，不知怎地，我內(nèi)心更加悲痛欲絕。此時(shí)此刻的我好想和奶奶擁抱，可是這一切都是枉然。

傷心的我偷偷領(lǐng)著弟弟前往奶奶的墳地，來到墳前，開始還萬分痛苦的我，現(xiàn)在只有默默的思念

我輕伏在弟弟的耳旁：你想不想奶奶？

想！

那你就就叫一聲奶奶。我哽咽的說。

奶奶，奶奶，我想你。弟弟一聲一聲的叫喊刺痛著我的心。

奶奶，您走也不說一聲？您怎能丟下我不管呢？您知不知道您走了，我怎么辦？誰陪我做游戲，誰給我講毛主席的故事，每當(dāng)想起您，我都有自責(zé)的感受沒想到見您的最后一面竟是躺在床上不動(dòng)的您。上帝的無情，讓您高度截癱；生活的無情，讓您的一生都是在艱苦中度過。作為孫女的我，還沒來得及孝敬您呢？您怎么就走了呢？奶奶，您快回來吧！家里還等著您回來吃團(tuán)圓飯呢。奶奶，您快回來吧！回來之后，我每星期都給您捶背、揉腿，給您講我的理想和學(xué)習(xí)。奶奶您不是希望我在學(xué)校不給您丟臉嗎？現(xiàn)在您的教誨我做到了！您能回來再看我一眼嗎？現(xiàn)在我唯一的希望就是您今晚能夠回家。奶奶，您能聽得見嗎？

多少次跌倒，被你攙起；多少次邁步，看見你欣慰的目光；多少次眼淚，被你用柔和的手輕輕擦拭

天，漸漸暗了去。樹頭的月亮陰著臉，與我共訴心聲。我和弟弟一起跪下，給奶奶磕了頭。

我拉著弟弟的手一起踏上了回家的路。路，顯得那樣漫長

晚上，我們?nèi)易谧雷忧啊Ｈ缤暌粯?，餐桌上多了一個(gè)人的用具，因?yàn)槲蚁嘈拍棠桃欢苈牭轿覀兊暮魡?，總有一天?huì)回來和我們坐在一起的。

夜?jié)u漸深了，帶著對(duì)奶奶的思念，我入睡了。

那晚我做了一個(gè)很長很長的夢(mèng)，夢(mèng)見奶奶微笑著向我走來深冬的夜，奶奶為我披上了一件棉衣，她帶著我在天上飛翔。不知怎么的，奶奶卻離我越來越高，越來越遠(yuǎn)。漸漸的，奶奶消失在天空中，孤單的我不停的哭啊

當(dāng)我睜開眼時(shí)，枕頭上濕漉漉的，原來那是奶奶托給我的夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)，你還在天上，我卻在地上。

從夢(mèng)中哭醒的我跑到院中，這才發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花靜靜地落在我身上將我包圍，把我的悲傷覆蓋起來，鵝毛般的雪，落在我臉上化成了淚水，又滑落