學(xué)校工作總結(jié)。
寫工作總結(jié)是讓你汲取經(jīng)驗,工作總結(jié)使我們今后少走彎路,多出成果。以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的關(guān)于學(xué)校工作總結(jié),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
本學(xué)期對我們體育組來說應(yīng)該是比較忙碌的學(xué)期,也是值得記憶的學(xué)期。本學(xué)期的工作應(yīng)該是緊張而有序的,學(xué)生與教師參加市級比賽的項目較多?,F(xiàn)將本學(xué)期體育組的工作簡單總結(jié)一下:
一、亮點(取得成績):
本學(xué)期的工作基本按照開學(xué)初制定的計劃有序的進(jìn)行,并且能以較完美的成績來完成。
x月份,成功舉辦xx市外國語學(xué)校第x屆體育節(jié)暨第x屆田徑運動會;
x月份,我校運動健兒們在xx與xx兩位老師的帶領(lǐng)下參加xx市初中生田徑運動會,團(tuán)體成績雖然沒有取得前x名,但個人成績較為突出,如:男子4X100米獲得第x名,xx同學(xué)獲得男子200米第x名,xx獲得男子110米欄第x名,xx獲得女子實心球第x名,xx獲得男子三級跳遠(yuǎn)第x名,xx獲得男子400米第x名,xx獲得女子跳高第x名;由xx老師帶訓(xùn)的排舞隊獲得xx市首屆排舞比賽金獎;
x月份,校教工籃球隊參加xx市教工籃球賽獲得第x名,同時xx老師榮獲優(yōu)秀運動員稱號;同月下旬,由xx老師帶訓(xùn)的校小學(xué)生籃球隊參加xx市小學(xué)生籃球賽獲得第x名;我校還承辦了歷時x天的xx市青年體育教師學(xué)習(xí)會,其中xxx老師做了備課指導(dǎo),xx老師還開出了一堂題為《小籃球》的示范課,受到與會人員的'一致好評;xx、xx、xx三位老師參加校優(yōu)質(zhì)課評比分別獲得一、一、二等獎;由xx老師帶訓(xùn)的xx、xx、xx三位同學(xué)參加xx省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名;
x月份,由xx老師帶訓(xùn)校乒乓球隊參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體冠軍,xx同學(xué)獲得個人第x名,xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱號;
x月份,我校小學(xué)生乒乓球隊代表xx市參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體第x名的好成績。本組全體成員還積極配合學(xué)校各科室布置的任務(wù);全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準(zhǔn)時上下課,按時開展各項活動(如:學(xué)生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓(xùn)練隊等),每位老師都沒按時積極參加教研活動,每位教師都能按照學(xué)校的要求進(jìn)行有效的教學(xué)常規(guī)工作。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
二、下學(xué)期的工作重點:
1、由林信安老師負(fù)責(zé),全組成員協(xié)助,全力以赴把初三體育中考。
2、由xx老師負(fù)責(zé),把20xx年的市中學(xué)生健美操比賽作為重點,爭取全勝成績。
3、盡快確定新組長,銜接好學(xué)校的體育工作(特別是下學(xué)期的工作特色)。
三、不足與問題:
1、本組教師還沒有高級職稱教師,向這一方向努力。
2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。
一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)年中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,多次對教師進(jìn)行師德教育,并對教師師德情況進(jìn)行測評,組織教師參加師德學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、我校高衛(wèi)云老師在磁縣教師發(fā)展中心組織的師德師風(fēng)演講比賽中過關(guān)斬將贏得了榮譽。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,組織教師利用業(yè)余時間現(xiàn)實參加各種教研活動,鼓勵教師積極延用新教法。
二、強化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。
1、我校學(xué)生紀(jì)律組織性較差,經(jīng)常出現(xiàn)吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀(jì)律現(xiàn)象,根據(jù)這種情況,我校對學(xué)生要求實行彎腰精神,見垃圾就撿,每周總結(jié)一次,對表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,表現(xiàn)不好的點名批評。同時,對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),大課間點名批評,此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園環(huán)境有很大的改觀。
2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)學(xué)校間周檢查備課作業(yè),告訴教師不備課就不能上課,教師備課全部手寫,沒有通案。
(2)落實課后服務(wù)工作,積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用中午和下午放學(xué)對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校有了食堂,方便了午間課后服務(wù),我們中午12點15分就組織學(xué)生進(jìn)班輔導(dǎo),得到了學(xué)生家長的一致好評,其中有兩位家長給高衛(wèi)云老師寫表揚信上報王校長。我本人所任教也是如此,由于學(xué)校工作較多,不能正常上課,在征得家長的意見后,我要求學(xué)生上午7點20到校,下午放學(xué)后再繼續(xù)輔導(dǎo)1個小時。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)我校利用午間時間,聘請專業(yè)圍棋老師免費給學(xué)生上圍棋課,學(xué)生們學(xué)習(xí)興致很高,適時換腦,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。
三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,對校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育視頻、辦板報、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
3、學(xué)校每天安排教師值班,重點加強午間自習(xí)和休息和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
四、引資助教。
我校利用業(yè)余時間經(jīng)過摸排,聯(lián)系到上陳村有志之士師國瑞。師國瑞原來是上陳學(xué)校的一名學(xué)生,經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在已很有成就,人家很有意向給學(xué)校做點貢獻(xiàn),經(jīng)過協(xié)商,師老板在9月份給學(xué)校捐贈圖書800余本,書包105個(書包已全部發(fā)給我校學(xué)生)。11月份又花資11000元,購進(jìn)多媒體一體機一臺,我校也回贈助教錦旗一面,以示感謝。
五、打造時村營鄉(xiāng)上片唯一的一所完全小學(xué)。
我校和鄰村田莊小學(xué)原先都是既有義教又有幼教,考慮到生源問題。我依然放棄了幼教,截至目前幼教的所有投資約3萬余元都在我自己身上擔(dān)著。我本人堅決服從中心學(xué)校的安排,負(fù)起興辦義教的重任,因為我說過我不想做上陳學(xué)校的罪人。
六、新學(xué)期工作謀劃:
1、繼續(xù)做好疫情防控工作,進(jìn)一步完善各種制度預(yù)案,做好“下包一、三包一”、實行“日報告,零報告”,有事及時上報。
2、加強安全管理,對學(xué)生防溺水、防火、防交通事故等安全知識宣傳,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、落實“雙減”,不減學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。
4、家校共育,每班每學(xué)期至少兩次家長會,每名學(xué)生至少一次家訪,將家長委員會職責(zé)落到實處。
5、本學(xué)期計劃舉辦一次學(xué)生圍棋比賽,設(shè)置獎項,以資鼓勵。
6、結(jié)合村兩委拆除東南角危房,為興建教學(xué)樓排除障礙。
存在問題:
1、沒有多余的房間、學(xué)生午休問題沒法解決。
2、缺少先進(jìn)的教學(xué)儀器。
總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,辦學(xué)條件較差等,在新的學(xué)期里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
20xx年,我校在邑區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各處室和有關(guān)人員具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師、家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶學(xué)生外出,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。
1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,各學(xué)校對電線和師生取暖設(shè)施進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的 重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護(hù)士參加,使學(xué)生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備 充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份 的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,省級模范學(xué)校的預(yù)查, 結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“非典”流行的
五、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在
三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學(xué)生形象。
xx市xx區(qū)希望小學(xué)成立了1993年,占地30畝,由臺灣同胞王先生捐資68萬元修建落成。建校之初,僅2個教學(xué)班,112名學(xué)生,9名教師。通過12年的發(fā)展。目前,全校占地總面積70畝,設(shè)有勞動街和思源兩個校區(qū),有教職工130人,學(xué)生3800余人,54個班(含學(xué)前班4個),是xx市規(guī)模最大、教育教學(xué)功能較為齊備的一所小學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省家長示范學(xué)?!?、“四川省心理健康教育實驗學(xué)?!?、“四川省田徑傳統(tǒng)項目學(xué)”、“全國模范希望小學(xué)”等數(shù)十項榮譽。
為了更好地貫徹落實黨的十六屆四中全會精神以及市、區(qū)兩級黨政《關(guān)于建設(shè)“平安xx”的意見》,進(jìn)一步鞏固和提升“整體聯(lián)動防范工程”建設(shè)水平,全面落實人防、物防、技防措施,著力推進(jìn)構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程,我校近兩個月的平安創(chuàng)建試點探索工作,取得了市、區(qū)兩級政法委和市、區(qū)教育局的直接關(guān)懷和指導(dǎo),得到了全校師生的積極支持和配合,創(chuàng)建工作取得了一定的成績,收到了預(yù)期的效果,現(xiàn)具體匯報于后:
一、成立了多能綜治機構(gòu)
學(xué)校在原綜治辦機構(gòu)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了整合和擴展其相關(guān)職能,將整體聯(lián)動工作站、安全、維穩(wěn)、信訪、調(diào)解、流動人口、內(nèi)保、防邪等工作職能進(jìn)行了全面整合,由校綜治辦牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排布置,以適應(yīng)新形勢下創(chuàng)建“平安校園”工作的需要。
為了圓滿順利地完成平安建設(shè)試點工作任務(wù),學(xué)校成立了平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和具體實施工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨支部書記、校長伍澤民同志擔(dān)任,辦公室主任由學(xué)校黨支部黨員、副校長楊光明同志兼任,落實了辦公地點,明確了各自職責(zé)。
二、建立了安全教育預(yù)防體系加強教職工的安全教育
1、要使試點工作取得成效,充分發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性,增強他們的安全和法律意識是前提,為此,學(xué)校建立健全了各項教育學(xué)習(xí)規(guī)章制度,加強教職工的政治思想和法律法規(guī)教育,提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘揚見義勇為和社會正氣,教育引導(dǎo)廣大教職工積極投入到建設(shè)“平安校園”的創(chuàng)建活動中來,勇于同行為作斗爭。此外,完善了學(xué)?!按笳{(diào)解”機制,按照“分級負(fù)責(zé),歸口調(diào)處”的原則,制訂了“矛盾不上交,糾紛不積壓,把一切不安全和不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)中的工作目標(biāo)?!?/p>
2、加強學(xué)生的安全教育
由于小學(xué)生年齡較小他們的安全意識和安全觀念還不夠強,自我保護(hù)的能力也較差,為此學(xué)校從加強學(xué)生的安全教育入手,并通過建立和落實各種安全防范措施來保障學(xué)生的安全。在學(xué)生的安全教育方面,學(xué)校采取了內(nèi)容豐富,形式多樣的安全教育形式。
首先是堅持利用每周的朝會、班會課、紅領(lǐng)巾廣播時間向?qū)W生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全意識。
第二,學(xué)校聘請了市交警一支隊的領(lǐng)導(dǎo)給全校同學(xué)進(jìn)行交通安全知識講座,組織觀看交通事故案例警示片和交通安全法規(guī)知識掛圖,形象直觀地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
第三,學(xué)校還聘請了市消防支隊的官兵來校為師生進(jìn)行消防滅火演示,教給學(xué)生一些消防基本常識,以及在遇到火災(zāi)時如何逃生自救,增強自我保護(hù)能力。
第四,加強對青少年學(xué)生的法制教育。聘請了校外法制員為學(xué)生進(jìn)行法制講座,增強了青少年學(xué)生的法制觀念和自我維權(quán)意識。
第五,加強了學(xué)生的心理健康教育,成立了心理咨詢室,通過與心理障礙學(xué)生交心、談心、交朋友等教育手段,充分了解他們產(chǎn)生心理障礙的原因,消除他們與心理老師之間的距離感,然后通過循循善誘,說理開導(dǎo),榜樣激勵,嚴(yán)格要求等教育方式,逐步矯正他們的心理障礙。
3、大力推行校務(wù)公開
實行校務(wù)公開,增大廣大教職工對涉及學(xué)校重大決定和教工切身利益方面的問題的知率率和公正性,是保障和預(yù)防校內(nèi)不安定因素發(fā)生的重要手段和措施。在校務(wù)公開方面,學(xué)校實行了政務(wù)、教務(wù)、財務(wù)公開。對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重要物品的采購,教工的評職、晉級、評先、評優(yōu)等都必須經(jīng)過校務(wù)會、教代會集體討論決定,對領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)、責(zé)任分工,教工的任課情況,學(xué)生收費的項目、依據(jù)、等內(nèi)容必須上墻公示。自覺接受社會監(jiān)督
本學(xué)期,學(xué)校政教處舉行了師生幫扶活動,本人也幫扶了一個學(xué)生, 通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
英語教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓(xùn)斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強我主動采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>
二、具體問題具體分析
在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個最低點上。
三、對癥下藥,開發(fā)非智力因素
差生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進(jìn)心。
四、爭取差生家長的配合:
外語是一門語言,要進(jìn)行“聽說讀寫”四個方面的大量訓(xùn)練,沒有家長的積極配合,差生很難完成學(xué)習(xí)任務(wù),我抓住家
長一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽磁帶,背書,默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用
五、給差生指出切實可行的目標(biāo)
一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力的'源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標(biāo)是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎(chǔ)上,給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)長期學(xué)習(xí)目標(biāo)(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo),及時修改目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。
以上就是我在本學(xué)期的幫扶工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
20xx—20xx寒假,我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo),從我班實際情況出發(fā),依靠家長,精心組織,積極開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個性特長,提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,針對寒假工作做以下總結(jié)。
一、組織充分,落實具體
1.班級成立由班級干部擔(dān)任組長的寒假活動小組,全員努力,積極開展豐富多采的寒假活動 。
2.?dāng)M好一份告家長書,讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求,以爭取家長的支持與配合。
3.按照居住地,組成假日小組,由班主任對假日小組 進(jìn)行活動內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。
4、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,人手一份安全教育資料,增強學(xué)生自我保護(hù)的能力。
二、安排精心,活動積極
1.組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運會,培養(yǎng)體育意識,增強民族自尊心和自豪感。
2.在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動”, 使假日小組活動與社區(qū)公益活動緊密結(jié)合,學(xué)生在家里有一個家務(wù)崗位,在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位,較好地開展了假日小組活動。
3、舉行讀后感、影評、小報制作等活動,進(jìn)一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。
三、認(rèn)真總結(jié),促進(jìn)提高
1.假期結(jié)束前,班主任前往寒假活動小組,檢查學(xué)生活動的情況,落實具體活動內(nèi)容。
2、假期結(jié)束,認(rèn)真做好總結(jié),評選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作品,給予表彰
總之,經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與,使學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且養(yǎng)精蓄銳,將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。
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