老人與海讀后感名著讀后感模板。
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失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
動物和人差距很大，有人竟然認為動物沒有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會改變這個想法。
老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛老人，老人也愛海鷗們。老人與海鷗結下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！
海鷗和人一樣，愛恨分明，別的動物也和海鷗一樣。
我五歲去云臺山時，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個揖四年了，朋友又約我去云臺山時，我看見一群猴子在樹上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時，一只抱著孩子的猴子向我撲來，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認出來了，它是我五歲時喂的小猴子！
動物和人的情誼深厚。我愛我的倉鼠，倉鼠一定也愛我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習慣。
人間自有真情在，同學們，讓我們行動起來，讓我們對身邊的動物、朋友好，你對他們好，他們也會對你好。
近日，我在書城看了《老人與?！?，這本書實在是太好了，我在那里看了兩個多小時，覺得這本書簡直一下子就會讓你受益匪淺。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這本書就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜有筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他本能的抵抗鯊魚的攻擊?？勺詈蠡氐礁蹫车臅r候，大魚只剩下魚頭、魚尾、和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人沒有這樣做，那他將會一無所有(包括生命)。圣地亞哥也因此而成為了文學時最的“硬漢”之一。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
當大家聽到“老人與?！边@個標題時，應該會想：不就是老人在大海邊玩?；驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛，為什么要寫成書呢？是不是作者無聊才寫的？當然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟講的是什么？我馬上告訴你。
《老人與?！返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·海明威。《老人與?！犯木幱谝粋€真實的故事，1935年，一位老漁民就告訴海明威，自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸，不甘心的他再一次出海捕魚，終于捕獲了一條大馬林魚，可是在回來的路上引來了鯊魚，他拼命反抗，然而大馬林魚還是被鯊魚吃了，最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視，因此創(chuàng)造了《老人與海》。其中，書中老人說過：“人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗?！贝司錇楸緯行木?，主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人，一個時而幫大忙時而壞大事的`女人，就算她干了瘋狂或邪惡的事，那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過：“《老人與?！分谐錆M了激動人心的情節(jié)，它們從海明威的來信中噴薄而出，充滿了我們讀過這篇手稿的每個人的腦海?！?/p>
《老人與海》，值得你讀讀。
而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢?失敗是成功之母，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。
同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。人生能有幾回搏，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
一個故事可以觸動人心，一本書也可以奠定一種品質(zhì)，在讀了很多神奇的童話故事，通俗活潑的兒童文學作品之后，我開始讀一些更加嚴肅的作品，書籍。今年暑假受老師的推薦，我讀了《老人與?！愤@本書。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚，尤其是永不言敗、堅忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊。
可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道：“不以成敗論英雄?！崩先四菆詮姷囊庵?，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等，都意味著“有志者，事競成”?！耙粋€人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，要有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。每當我讀起《老人與海》時，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。
人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠?！叭瞬皇菫槭《?，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！?/p>
當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，因為我相信成功永遠屬于我們自己!
《老人與?！饭适卤尘笆窃?0世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角則是一個小孩—曼諾林。本書主要寫了一位風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯放棄，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五釣到一條身長十八英尺，體重一千五百磅的大馬林魚(旗魚的別稱)。大魚拖著小船往海里游，但是老人依然死拉著不放，盡管沒有水、沒有食物、沒有武器，也沒有助手，而且左手也抽筋了，但他絲毫也不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮力博斗，他終于殺死了大魚，老人把它拴在船邊，準備返航。在返航途中，許多鯊魚聞到血腥味前來搶奪他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死了它們，到最后只剩下一只折斷的舵柄作為武器。但是，大馬林魚還是難逃被吃光的命運。最終，老人筯疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日的美好歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
老人圣地亞哥每取得一點兒勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但從某種意義上來說，他又是個勝利者。因為他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚最后雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以達到什么程度”，所以圣地亞哥又是一個勝利的失敗者，又是一個失敗的英雄。
海明威的作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們大多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物，生活貧困、屢受挫折，不受人重視，但他們始終保持著旺盛的生命力和堅強的意志力，始終保持人的尊嚴和勇氣。無論處在順境還是逆境，自然或是社會中，人應該正視現(xiàn)實，接受一切并超越它，繼續(xù)自己的人生之旅。盡管面對死亡，也要漠然處之，寧折勿彎。這正是圣地亞哥所執(zhí)著的人生要義，也是《老人與?！返恼芾黹W光之處。
《老人與?！肥鞘澜缰挠矟h作家、美國20世紀上半葉最有才華的天才小說家海明威的一部代表力作，其使作者獲一九五三年度普利策獎金，并由于該作品的成就而使海明威榮獲一九五四年度的諾貝爾文學獎。
《老人與海》寫了一個古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，但每天都滿懷信心，準備充分，終于在第85天釣上了一條大馬林魚，但這魚實在是大，把他的小船在海上拖了三天精疲力盡后，被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨的簡單故事。
這應該是在寫一部多磨難的人生歷程。人生中不乏有長達八十四天的不如意，不得志，但終究會遇到好運的，會釣到大魚的，否極泰來嘛!可一旦所謂的幸運到來之后，將會有更多的挑戰(zhàn)或不幸接踵而來。首先是幸運的突如其來，本身就可能預示著某種不祥;其次是眾生的嫉妒和紛爭。也許有許多人并不希望你成功的，并不希望你釣到大馬林魚的，雖然他們自知自己并非能釣到如此大的魚，也許只有在被老人征服的大馬林魚面前他們才膽敢肆意妄為。堅強的不服輸?shù)睦先水斎灰c他們斗爭、拼搏。最終他們得到了他們應得到的，他們也失去了他們所沒有準備失去的?？墒抢先擞值玫搅耸裁茨?是那一副空脊骨嗎?好像不是。但老人也坦然了：畢竟，我是把大馬林魚釣到了，我是把鯊魚們一一趕跑了，我是活著回來了，我想我是勝利的，我也是幸福的，我該是世界上最了不起的人。
這又何嘗不是一部事業(yè)奮斗史。你由于有遠大的志向而幾十日、幾十年一晃而過，應當說是什么也沒有得到。但終有一天，你抓住了你該抓住的那一條生命線大馬林魚。自此你便為之奮斗、拼搏與現(xiàn)實進行抗爭。不論是內(nèi)心，還是被釣繩勒出血印的手臂，都在做出出人意料的抗爭。為了那虛幻渺茫的一切，你寧愿被理想所滅。魚啊，你要害死我啊，我知道你有權這樣做。可是你又怎么會放棄你的理想呢?你怎么會被打敗呢?經(jīng)過千辛萬苦你終于前進了一步，接近了你的理想王國，接近了你的事業(yè)巔峰?？墒侵車娜嗽趺磿萑棠阋粋€普通的倒霉透頂?shù)睦蠞O夫去釣到一條他們做夢都不敢想的大馬林魚呢?于是便有了后來的鯊魚為爭名而來，為奪利而來，也只為不服氣而來。你當然要抗爭，爭來你的榮譽，奪回你的尊嚴，可失去的、受到損害的都是你當初賴于生存的魚它終于一絲不掛的袒露于世間!
這簡直就是一部凄美的愛情悲劇。你總在向往一種真愛，那怕一段時間一段很長的時間絲毫得不到愛，受不到一點寬慰也在所不惜。終于有一天老天有眼，丘比特神箭射中你，也射中了她，你便狂熱的愛上了她，不顧一切的去追逐她。雖然你知道，你本不該愛上她，因為你的船小，因為你是老人，因為你將沒有太多的精力去愛她!可你卻終不認輸，或絕不退縮，你選定的，你終于選定的目標，你便要奮力抗爭，你更知道前途坎坷不平，險境重重，可是這又有什么呢?因為你是愛她的，你將會為你的愛做出最大的犧牲的，于身、于心、于事業(yè)、于家庭。你會不惜一切，只求能真正的得到她的愛，真正的殺死她。我從沒有見過比你更龐大、更美麗、更沉著和更崇高的東西，但你卻知道我必須把它弄死，你的追求是永不動搖的。在這期間，你和她也許會有諸多爭斗與沖突，你也許會有一次次的傷痛?？蓚矗瑐从炙愕昧耸裁?，傷痛對一條漢子來說，算不了什么。能夠遇到傷痛的漢子也許是最幸運的。你一定要得到她，哪怕手被抽搐，哪怕肩被勒壞，哪怕你差點就倒下去，哪怕讓你念一百遍《天主經(jīng)》和一百遍《圣母經(jīng)》。你深深的知道：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。經(jīng)過心理的對抗和體力的折磨你終于如愿以償了。但你卻深深的知道，如此幸運的事怎么會落到你這個倒霉透頂?shù)睦蠞O夫頭上呢?你將要遭受更大的、更多的、更慘忍的報應啊!你知道你已經(jīng)舍棄了其他的釣索，再失去她，你將一無所有雖然你早就知道她是終究要被失去的，因為有那鯊魚那可惡的、可怕的鯊魚，鯊魚呀，你生就一副好體格能游到跟海里最快的魚一般快，周身的一切都美、你是美麗而崇高的，見什么都不怕，可是他怎么就變成了你的敵人了呢?他怎么就愛上了你愛的人呢?或許他并不愛她，只不過是出于不平、嫉妒，而壞人之美?那他就更可惡、更可恨，甚至更可殺了，所以你一定要把他殺掉，誰叫他吃掉你的魚肉呢?雖然他吃到了，但他也要為之付出代價的你將會死去的。我終于知道我不行了當你戰(zhàn)勝過許多鯊魚后。而戰(zhàn)爭似乎并沒有結束，因為你那可愛的大馬林魚對于其它鯊魚來說仍然是美麗的、可親的，仍然是吸引人的雖然她現(xiàn)在只是有美好的前身和較大的影響力而已。你終于得到了她一副僅有頭有尾的空脊骨;你也終于失去了她一個有血有肉的美麗的可愛的大馬林魚。她讓你經(jīng)歷那么多，她也讓你失去那么多，也許結果真的是次要的，你追求她、保護她，爭奪她的過程才是難忘的，最美的。當然，在這期間，你曾經(jīng)表現(xiàn)的不夠情意，甚至是不會呵護、關愛自己的至愛，但老天應該知道，你是在用你自己的方式深深地愛著她!
人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己;最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰(zhàn)勝超越自己。如果一個人能真正認識自己、把握自己，從而挑戰(zhàn)自我、超越自我，那么對于他來說世上就沒有什么失敗可言了。人生征途充滿坎坷、充滿挑戰(zhàn)，也充滿希冀，我們每個人都應當正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實，從而改變現(xiàn)實。海明威告訴我們：只要去努力、去抗爭、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰(zhàn)的人!
最近讀了《老人與?！愤@本書，感觸很深。讀書時的心情跟隨著老漁夫一起坐著船在海上飄蕩著，隨著海的波浪起伏。我細細的品讀著這本書，品讀著老人的精神。我的人也飛到了書中。
這本書講的是一位老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了。有一天，他釣到了一條大魚，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，于是魚船和人都被大魚帶著游向北邊。一天過去了，大魚還是沒有露出水面。第二天，太陽升了起來，大魚依然向北游，老人的手已經(jīng)皮開肉綻，涌出鮮血了。第三天，大魚開始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。回家的路上，魚的血腥味不斷引來鯊魚，老人就和鯊魚拼死搏斗。他深信：”人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大魚的肉，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與?！贰＠先藳]有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?有時候就會因為一點點的成功而沾沾自喜。如果沒有遠大的目標，就怎么會成功呢?正因為“失敗是成功之母”這句話，所以老人在84次的失敗后，第85次時成功的捕到一條大魚。
在日常生活中，我有時會因為考試失敗了，就對自己不是很有信心對下一次的考試有希望。有時候因為和同學吵架了，就幾天不說話。讀完《老人與?！愤@本書后，我明白了只有經(jīng)過失敗，才會取得成功。就算和同學吵架了，只要自己先伸出手，對方一定會明白，并且原諒自己的。
當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人說過：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己的!
在老頭兒的心里，海洋總是"她"。喜愛大海的人都用這樣的稱呼，老頭兒是墨西哥灣的一個漁民，名叫桑提阿果，他瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋；顴骨上有很多黃褐斑，這也許是長年累月在太陽下暴曬的緣故，黃褐斑一直往下延伸，蔓延到他臉的兩次，當我讀完海明威《老人與?！窌r，我很被老人的精神深深的打動了。
老頭兒在墨西哥暖流打魚已經(jīng)八十四天了，他卻一無所獲，因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚的'第八十五天，老頭子認為這是一個吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下，為這一天的出海做了充分的準備，這天一大早，老頭兒就出海了，老頭兒的目標在遠方，他把陸地上的濁氣拋到了后面，劃進了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚，海鳥，燕鷗。 。因為在海上的孤單時間里，總有它們和他做伴。
天蒙蒙亮時，他就拋出了所有的魚食，耐心的等待著，人可不是一直都走霉運的，老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚，但他的力氣太小，根本奈何不了大魚，他只能任憑大魚來只小船行走，他的家鄉(xiāng)漸漸的遠去了。就這樣，大魚拉著他走了三天兩夜，他已經(jīng)精疲力盡了。這期間，他被大魚折磨的渾身疼痛。在海上，他學會了自言自語，或?qū)W會了對鳥兒。魚兒們說話，或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧。大魚終于現(xiàn)身了，它貼著船游過來了，老頭兒撂下繩子用腳死命踩住，用雙手抓住魚叉，高高舉起，使出全副的力氣，猛吸一口氣，鐵叉叉進了魚的身體里，大魚漂浮在了水面上，老頭兒這會覺得已暈的不行了，雙眼睜不開，手上都被蹭破了皮，他用他頑強的毅力戰(zhàn)勝了大魚。大魚雖然被打敗了，但老頭兒接下來的所面臨的問題更加嚴峻了。大魚的血在海洋上漫布開來了，它就從深水里浮上來了就聞到了氣味，它急沖沖的游了上來，馬上就沖破了湛藍的水面，到了陽光下。過了會兒，它有嗅到了血腥的味道，一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚的時候，用魚差瞄準了鯊魚的腦子，拼命地扎下去了，他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個身體的分量使勁地把鐵叉往魚頭里叉，他沒有什么把握，但扎的很堅決，下足了狠心。鯊魚‘撲騰’一下反過來身來，老頭兒這才松了一口氣，但老頭兒的魚叉隨著鯊魚一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚遲早是要來的，他就將身邊的刀綁在繩子上，當作自己的武器。鯊魚在一次的來了，老頭再次提起精神，周折鯊魚的要害狠狠的扎了下去，它終于沉了下去。隨后又來了條單個的雙髻鯊，老頭又照例找了個好時機，用刀扎進了它的腦袋，但這次鯊魚沉下海的時候向后一扭，老頭兒來不及把刀拔出來，刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚以被鯊魚咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結束了，但事實并非如此，隨著剩下魚肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時，又有鯊魚來襲擊了，此時的老頭兒已經(jīng)暈的不行了，眼前一片昏暗，兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力，打敗了鯊魚，只不過他身邊的大魚只剩下了一副魚骨架。
在《老人與?！分?，海明威塑造了一個沒有被任何困難壓服，踏進自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說："一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。"這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。
這幾天我又讀了一本外國名著，這本書給我留下了深刻的印象，書中的故事情節(jié)一直在我腦海里回蕩。
這本小說描述了這樣一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十多天都沒有捕到一條魚，別的漁夫都嘲笑他是一個失敗者，可這位平凡的老漁夫卻沒有退縮，沒有放棄，仍然堅持不懈地在大海上漂行，終于在第八十五天的時候，他釣到了一條大馬林魚。由于這條魚太大，怎么也拖不到船上，老漁夫用自己的智慧和力氣跟這條大馬林魚搏斗了三天三夜，大馬林魚終于投降了，它精疲力盡地浮出了水面。老人把這條又大又長的魚綁在大船上，準備回家。沒想到在回航的錄像又一場災難來臨，由于大馬林魚的血腥味引來鯊魚的襲擊，他們爭先恐地游來搶食，老人用盡自己的一切力量來反擊，并最終趕走了這群鯊魚，可是這條大馬林魚的肉已經(jīng)被鯊魚吃去了很多，最后只剩下一條光禿禿的魚骨架。
合上書本，我的心久久不能平靜，在我的日常生活中，我經(jīng)常會因為一次考試沒考好，立刻就變得對自己沒有信心、自暴自棄，還會因為一些小事和好朋友鬧矛盾而傷心、生氣，我的種種行為和書中的老漁夫相比是多么的不應該啊！老人在遭遇打擊之后，從來沒有退縮，而是迎難而上，在茫茫的大海上先把大魚刺死，接著又和鯊魚進行了一場殊死搏斗，這位平凡的老人用他頑強的意志和不怕困難的精神最終獲得了勝利！我想：以后不論在學習中還是生活中，我都要以老漁夫為榜樣，學習他身上那種堅韌不拔，永不服輸?shù)木瘢?/p>
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高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣，書不但可以使我們進步，還能使我們增長知識，開闊視野，提高習作水平。尤其是我們小學生，要多讀書，好讀書，讀好書。下面我就像大家推薦一本外國名著：《老人與?！贰＿@本書是美國著名作家海明威所寫的。描寫的是主人公桑提亞哥捕魚的故事。他連續(xù)84天出海一無所獲，最后終于捕到了一條比船還要大的魚，但在途中被鯊魚吃了。這本書情節(jié)很有趣，語言生動，寓意豐富而深刻，有力地描寫了桑提亞哥在同鯊魚的斗爭中所表現(xiàn)出來的毅力和勇氣。成功塑造了桑提亞哥這一英雄形象。小說中還有一句名言說得好：“一個人不是一生下來就會被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但卻打不敗他?！边@是一本很值得一讀的.書，這本書會告訴你許多道理，給予你許多啟示。這本書可以改變你對生活的態(tài)度，甚至能影響你的一生。桑提亞哥那種驚人的毅力和勇氣使我感動了。我也從中悟出：我們在生活中，假如遇到了困難，就要有面對挑戰(zhàn)的信心和勇氣，并要認真去做，一定能戰(zhàn)勝困難。同學們，這是一本很好的書，大家千萬不要錯過這個機會！它的名字是：《老人與海》。?
以前讀小說《老人與?！?，并無很深刻的感悟，故事講述了一個老人與大海頑強搏斗的故事，經(jīng)歷三天對抗終于釣到一條大魚的硬漢故事?？赡苁悄隁q增長的關系，這次重讀，關注視角更多地由捕魚過程轉(zhuǎn)向老人，自覺與作者和人物產(chǎn)生了某種共振，隱約窺見生命深層次更多的東西。
如這版譯者所說：難道以前我是個傻子嗎?這樣一部杰作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒有嚼出它的汁液，沒有嘗到它的美味，就隨意吐出去。相信這必定也是眾多重讀者共有的感悟。
老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫，可是已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚了。結伴捕魚的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的能力了，老人自己恐怕也覺得自己老了。如果開始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會開始變得很糟糕。老人常常回想起年輕時的事跡，今昔形成了強烈的對比。
老人為什么執(zhí)著地要去釣一條大魚?他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚在掙扎后失敗了，老人也被鯊魚們打敗。人人都將在歲月中敗下來，不是嗎?并非因為自己不優(yōu)秀。
透過文本，發(fā)現(xiàn)一個漸漸老去的生命悲壯地掙扎。隨著年齡的增長，精力和經(jīng)濟的雙重逼迫，如何填補老年時期與青年時期的落差，如何治愈身體衰老的無奈悲傷，這恐怕不單是某一個人需要解決的問題。
合起書來，這樣一個硬漢故事更多令我感到的是悲傷。兒童時期有兒童的天真，青年時期有青年的朝氣，中年時期有中年的驕傲，老年時期我們有什么?如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時期，盡管故事悲壯，豈不悲哀。
人應該做與生命過程相對應的事，可什么才是老年時期可以做的事?
老人，是海明威的一個夢。當面對身體無法維持自己輝煌的無奈和悲涼，他的潛意識里其實也懷疑自己的運氣，他寫了這個故事來發(fā)泄自己的悲哀，同時為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，也像老人在海上一樣，走得很遠，駕著小船在海上期待著再釣一條大魚?？墒呛眠\氣不總是有的，不是嗎?盡管用了很多正能量的言語來支撐自己，仍逃脫不了內(nèi)心的悲涼，海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。
身邊的很多朋友，包括我自己，時常有種干什么都提不起勁的感覺，或者因為看到的是種種能力缺失的無奈，而非新的希望。
另一方面，當老人就要戰(zhàn)勝大魚的時候，他想：要是男孩在就好了。當奮力的時候，旁邊適時有個觀眾也是不錯的，不再被人關注也是一種悲傷。
生命衰老的不可抗拒，是人類的定數(shù)。既然衰老是生命過程的一段，總不必也不應該浪費，徒悲何益?
我接觸的很多朋友，身體機能受到限制或缺失，甚至嚴重到普通人難以想象的程度，背后的辛酸自不必言，可是天也沒有塌下來，生活依然要繼續(xù)，我看到的是他們或大或小的追求，是對生命享受的不舍棄。
每個人所處的環(huán)境不同，未來的精神力量來源不可能千篇一律，我不知道別人會如何，我依然期望漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開陸地開得更遠，但我信遠方一定有想追尋的東西。
大魚被鯊魚吞噬的一干二凈后，老人明白了自己生來是個漁夫，如同魚生來就是魚，所以和大海在一起就是存在的意義，他不再迷茫。此時他的航行變得輕快了，他也沒有任何的想法，甚至沒有任何的感覺了。他似乎超脫于所有的一切，他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口。。
1、第三天，魚開始打轉(zhuǎn)兒，這是較量即將結束的跡象。魚露出水面，老人努力將它拽近些，再拽近些。他忍住一切疼痛，使出全身力氣，將魚叉干凈利落地扎進魚腰。大魚很快在掙扎中死去，老人將它捆在船邊，開始返航。
2、這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
3、漁民桑提阿果老了，運氣也糟透了。84天以來，他天天出海，卻又天天空船而歸，連他的帆看上去都像是一面“標志著老打敗仗的旗子”。他的老伴死了，以前跟他打魚的小孩曼諾林也在父母的強迫下，到其他船幫忙去了。但曼諾林很尊重老人，每見老頭回來，總要走下岸去，幫他收拾釣絲、魚鉤、魚叉什么的。
4、這是老人沒打到魚以來的第85天出海了。天氣晴朗，海面平靜。他向遠海劃去，決心沖破霉運，捕一條大魚。他一面劃船，一面與大海、魚、海鳥交談，自孩子曼諾林離開他以后，他便養(yǎng)成了這種自言自語的習慣。
5、可是，老人的麻煩并未結束。死魚的血招來了鯊魚。它們循著航線游來，大口大口地咬掉魚肉。老人成功地殺死了一條鯊魚，但鯊魚下沉時也帶走了魚叉，不得已，老人只好湊合著用刀子、棍子、船舵與鯊魚們搏斗。當半夜小船駛進港時，晝夜的搏斗已使老人筋疲力竭了。那條大魚也已殘缺不全，它的美麗和它那貴重的魚肉都已不復存在。
6、老人的陋屋空空如也，老人與小孩說著晚上的飯菜(其實并不存在)，談著喜愛的棒球隊，將對話日復一日繼續(xù)下去。曼諾林照顧著老人，為他買來便餐，準備好明日用的魚餌。老人睡了，他不再像年輕時那樣老夢見狂風巨浪、大魚、搏斗之類的事，而是夢見異域他鄉(xiāng)和沙灘上的頑皮可愛的獅子。
7、破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死?！濒~開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。
8、正在這時釣絲慢慢升起來，大魚終于露出水里。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有18英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
9、老人的陋屋空空如也，老人與小孩說著晚上的飯菜(其實并不存在)，談著喜愛的棒球隊，將對話日復一日繼續(xù)下去。曼諾林照顧著老人，為他買來便餐，準備好明日用的魚餌。老人睡了，他不再像年輕時那樣老夢見狂風巨浪、大魚、搏斗之類的事，而是夢見異域他鄉(xiāng)和沙灘上的頑皮可愛的獅子。
10、正當桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃釣絲上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得是一個硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
一個簡單的故事，一位平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚，一個發(fā)生在茫茫大海上看似平凡又不平凡的這事……
也許沒有大海，也就沒有了這位漁夫，正因為有了大海，才有了這位漁夫，才讓他釣起那條碩大無比的魚，卻與其搏斗了三天三夜，才將他殺死，后來，又遇到鯊魚群的玫擊，最后結局可想而知，只剩下一堆脊骨，一堆沒有任何價值的脊骨。
在這些悲慘的故事中情節(jié)中，卻折射出一位英雄人物－－－－－漁夫：桑提亞哥。他之所以可以打敗那條魚，是因為他始終相信：“人不是生來就要給打敗的，你盡可能消滅他，但就是打不垮他。”人真的是一個很奇怪的動物，有勇氣面對死亡，確沒有勇氣面對失敗，就像學走路一樣。沒有人能不摔跤，但也只有摔了跤，人才能學會走路，失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因為害怕失敗而不敢追求成功，這就是弱者。
在生活中，有時我是一個弱者。一次，我在做數(shù)學作業(yè)，有一道題不會，心想：“空著吧，等老師講的時候再寫?！笨捎忠幌耄骸耙粫簞e人都會，就我一個人不會多丟人吶。到底寫還是不寫呢？”這個問題還沒解決完，就開始想東想西：“作業(yè)好多下午做的完嗎？下午出去玩嗎？晚上在哪里吃飯？天空為什么是藍色的？云為什么是白色的？大海里面最大的魚是什么？等等，大海……是老人桑提亞哥釣的，那條大馬林魚，桑提亞哥……是一一個堅持不懈的人，他堅持到底，我也堅持到底，好了好了，別想了，快寫！”在桑提亞哥的鼓勵下，我絞盡腦汁把那道題做出來了，并且對了，又開始想：“萬一我做對了，別人都不對，那我真是太棒了！”頓時成就感滿滿。
一個簡單的故事，一個平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚，一個發(fā)生在茫茫大海上看似平凡又不平凡的故事……真的平凡又不平凡。
當時，他沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚，剛把大魚拴在船邊準備還航。可誰知一波未平，一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來打，可是......“人不是生來就給打敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”盡管魚肉都被小鯊魚給吃了，但是什么也摧殘不了老人的意志。最后，老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎？不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，是值得我們學習的，我們應該像漁夫一樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上。
做任何事情只要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
第一次翻《老人與?！肥侵锌冀Y束后的那個夏天，沒有看完，后來就閑置在書架上，暑假看到這本書，心里突然很感慨。一個下午讀了兩遍。
第一感覺就是老人其實是個很孤寂的人，在海上和馬林魚僵持的篇幅里，海明威用“孤單單”這個形容詞用了十來次。海明威的“電報式語言”是不會用無關痛癢的詞達到這樣一個頻率的，而就算沒有用這些直接的形容詞，在老人的言行舉止里也體現(xiàn)了他“孤單”這一現(xiàn)狀。他一個人自言自語，一只小鳥停在他的釣絲上，他說自己總算有個朋友在一起了，同時他也“越講越興奮”;在與馬林魚僵持的時候他會和魚進行許多的單方面的“對話”;他可以突然很大聲地對著海上的空氣和水講著自己的話。
孤獨是人的屬性，絕大多數(shù)人一個人來到這個世界，然后自己一個人離開這個世界。很多路需要自己一個人去走，很多事需要自己一個人去完成。孤獨并不是一個貶義詞，就像蔣勛在《孤獨六講》的自序里說的“我渴望孤獨;珍惜孤獨”，這不是一種讓人臉紅的狀態(tài)，反而是一種坦率的感受。
老人的孤獨在某種意義上是一種孤傲，不撞南墻不回頭的固執(zhí)。老人用84天的“運氣”換來了一場第85次出?！皟商靸梢埂钡钠嬗觯蟹N直覺“覺得今天很有把握”，覺得85是個吉利的數(shù)字。當我們經(jīng)歷了84次失敗，我們能否還依舊懷著信心重新出發(fā)?我做不到，大概在很早之前我就無法堅持。身邊人同情的眼神、無心或有意的玩笑像一道屏障，把老人和他們的世界隔絕開，他是個“背運”的人，與眾不同的另類。理所當然的，他就成了那個獨來獨往的人，一個人住、一個人出海，一個古怪的老頭兒。但是，這種孤獨并不讓人感到絕望，至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過他的船老板馬丁。
也許當只有一個人的時候，才會更加無所顧忌。前面的路望不到盡頭，像片海，海上的我們無依無靠，我們靠著意志去闖，不考慮結果如何，勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚僵持，和鯊魚群對峙，身心都很痛苦，但是他壓根不想承認他的痛苦。
人生的殘酷在于你永遠無法預料接下來會發(fā)生什么，不可預料性和悲劇人生的不可逆轉(zhuǎn)性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個很簡單但一針見血的玩笑，老人斗爭好久后獲得的勝利果實在短暫的時間里被接二連三的鯊魚吃完，嘗試過抗爭，但是最后宣告失敗。當他的戰(zhàn)利品被鯖鯊咬了大約40磅后，他“抱有堅決的意志和狠毒無比的心腸”刺死了它，他想這要是一場夢多好，但愿自己沒有得到這條魚，獨自躺在床上的報紙上面。面對落差，這個硬漢子也設想過逃避，如果一切都沒有發(fā)生該多好。當他的馬林魚兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚骨以及首尾后，他也看到了海岸，“是我走得太遠了啦”，這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚看成“親兄弟”一般，他們并排地拴在一道，漂在海洋上，回程的路上他并沒有用勝利者的姿態(tài)對待他的馬林魚朋友，甚至在僵持的時候他還會同情它，擔心它沒東西可以吃。前后心情的落差是巨大的，在去往海洋的路上，釣絲牽引著的馬林魚讓他常覺得自己不是一個人，回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚變成一具白骨，這時他也愈加孤單單了。這個玩笑開得真大!
但是即便是孤單一個人，心里還是會有放不下的事物，而老人現(xiàn)在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個寄托，這個寄托讓孤傲的老人不那么孤單。
“要是孩子在這多好啊!”在文中出現(xiàn)了六次，幾乎都是當他遇到某個瓶頸的時候，他總是希望如果孩子在自己身邊就好了，曼諾林好像是他難過時候的一種“心靈寄托”，就好像當你難過難熬的時候希望身邊有個人陪著，也許不用說很多，但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來。他喜愛這個孩子，他們倆是一對“忘年交”。但是在老人與鯊魚進行搏斗時，大概是他整個“奇遇”里最難熬的時候，他卻沒有提起“要是孩子在這多好啊”，我想大概是因為第一次帶曼諾林上船，那條生龍活虎的魚差點讓孩子送命。我猜測這應該也是老人想保護曼諾林的一種隱約的體現(xiàn)。
孩子照顧著這個孤單的老人，雖然沒有血緣關系，但是我相信是會有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開始了他的出海打漁之旅，他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語時說“他一定會替我擔心”，這是一種絕對的信任。曼諾林照顧老人的行為里，讓我覺得不像個小朋友，他體貼懂事得和他的年齡不符合，有種超越年齡的成熟。也正是他的存在，讓整個有些殘忍的故事變得有了許多的溫情，讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。
如果再給你一次可以選擇的機會，你會選擇怎樣的生活?保持現(xiàn)在的生活，還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機會，那個在歸途想著“這如果是場夢該多好”的老人會不會真的會選擇在第85天不再出發(fā)，或者在和他親愛的兄弟馬林魚僵持的時候割掉釣絲?我想，老人不會，即使最后傷痕累累，即使最后一無所獲，就算失敗，但是這樣一種經(jīng)歷卻可以銘記一生，給自己一種無法言說的力量。睡醒后，他會再次出發(fā)，進行他的第86場旅程，面對的還是未知的未來，但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心，像個硬漢子，是個硬漢子。一個人上路，像個孤傲的英雄去開拓新的海洋，但是心里卻不孤單。
今天，我讀了海明威先生的著作《老人與?！?。
《老人與?！愤@本書的主人公是一名漁夫老人。文章贊揚了漁夫老人面對困難所表現(xiàn)出來的百折不撓的精神。他雖孤獨、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅忍。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，依舊竭盡全力，表現(xiàn)了他身上的勇氣與不屈不撓的精神。
老人有堅強的毅力，頑強的意志。他一個人在小船上同鯊魚搏斗，那時的他一心想保住大馬林魚，卻只能用自己身邊的工具。雖然最終大馬林魚還是被鯊魚吃完了，人也累到筋疲力竭。但是他樂觀的心態(tài)還是讓我心生敬佩。他回到岸邊說：人不是生來就要給打敗，你盡可能消滅一個人，可就是打不垮他。
海明威先生塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的性格。無論在怎么樣困苦的環(huán)境中，都保持著人的尊嚴和勇氣。
《老人與?！犯嬖V我：在冒險中一個人可以認識自己。我喜歡這一本書，因為它給予我的是精神食糧。
【簡評】
走進《老人與海》這本書，小作者認識了主人公漁夫老人。小作者結合故事中具體的場景多種角度分析了漁夫老人的個性，贊揚了漁夫老人堅強、不屈不撓的品質(zhì)。文章中心明確，行文流暢，用詞細膩，不錯！
在這個豐富而多彩的暑假中我讀了《老人與?！芬粫?，每當窗外陽光明媚時，我眼前浮現(xiàn)的卻是湛藍色的蒼穹，遠處泛著白，不覺間一艘小船迎著海浪風暴駛向未知的大海。恍惚，那條美麗的大馬林魚身上的紫色寬條紋映著光輝……
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了8天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
正如書中所說：“但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，喜氣洋洋而不肯認輸?shù)??！彪m然他總是承受著來自皮肉和精神上的打擊，但是他心中與大海的約定，使他不曾倒下，反倒練就了他超人的意志與勇氣。“獅子、曼諾林……”這兩個詞伴隨著他整個旅途。獅子是他年輕時闖蕩非洲的見證、曼諾林則是他同樣回想起了當年年輕力壯時的樣子，他們同樣給了老人挑戰(zhàn)鯊魚、暴風雨的勇氣：“這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。”這一種信念和勇氣竟可以使他返老還童：
老人一次次被命運戲弄，但他從來不相信命運，他只相信自己，從不向命運低頭，這雖然使他受盡了身體上的折磨，但只要他的精神世界是圣潔的，那他就值得我們所有人尊敬，他就是不可戰(zhàn)勝的強者。小船載著老人漂了過來……岸上，整整嘆息后，傳來了陣陣叫好聲，就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚骨，守護著船上滿滿的寶藏。
有人也許覺得老人的一切努力只不過是一場空，到頭來還是失敗了，依然無所收獲。雖然老人沒有成功帶回那條大魚，是失敗的，但同時老人也是個勝利者，他不屈服于命運，不論處在多么險惡的境地，都會盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望，盡管他一無所獲，但他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了失敗。他為了自己的目標努力追求過、奮斗過，那么他就是一個勝利者，也是一個勝利的失敗者，是一個失敗的英雄！
我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱呼大海，視大海為敵手;而桑地亞哥以女性的“她”稱呼大海，帶著一種平和的柔情。在海洋的航程上有他驕傲和自豪的經(jīng)歷，甚而有他的理想。他與大魚僵持在海上，最開始也許只是單純地為生計所迫，但后來在缺少食水，遠離大陸時維持他的力量的，是他不肯服輸?shù)囊庵??！皯{它的舉止風度和它高度的尊嚴來看，誰也不配吃它?！崩先艘呀?jīng)不再把魚當作他的獵物，而將他當作了與自己同等地位的敵人。而在茫茫大海上，即使他放棄了這條大魚也無人所知，但他沒有放棄。這不是虛榮心，因為虛榮在生死之間是無力的。實際上，他所做的一切，是在維系自己的尊嚴。
他決心做自己一個人的英雄。
信仰可以是一個人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對你的關照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，如同沒有被欺騙過一樣。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚，而是夢想，成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發(fā)時可能有種種向往，可能想要成為一個英雄——強大，有所作為，令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵?。一個人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒有失敗，因為他的意志沒有退潰，大魚沒有使他放棄，鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書中，他只是一個人的英雄。
“一個人并是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@是《老人與?！分形易钕矚g的一句話。人本不是為失敗而生，那為什么要向失敗屈服，在生活中，我們何嘗不是像老人那樣遇到許多困難，但我們是否有老人那種堅不可摧的意志，是否有不向困難屈服的勇氣呢？當老人那不屈不撓的精神給我?guī)钌畹恼鸷硶r，我想到了張海迪，她很小的時候就患上了高位截癱，但她并不屈服于命運，而是積極樂觀地去挑戰(zhàn)自我，不懈努力，面對著生活中的坎坷，她付出了多于常人幾倍的努力，最終都一一成功克服，雖然她身體上是殘疾的，但精神上卻比我們堅強得多。張海迪跟老人一樣，都是人類中的強者和英雄。更何況，我們現(xiàn)在所碰到的釘子只不過是大海上的小風小浪，與老人相比只是小巫見大巫，所以我們更應該積極面對困難，不低頭，不放棄。與其沉浸在失敗的痛苦中，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與挫折抗衡，即使我們最終因奮斗而一無所有，但我們堅守著自己靈魂的尊嚴，這是比任何東西都珍貴的，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾。
當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與海》寫的是一個老人，卻展現(xiàn)了一個世界。小說內(nèi)容十分豐富，含義深刻，是一部現(xiàn)實主義的杰作，讀后令人回味。
我不知道未來會怎樣，我的航行究竟結果如何，但作為一個不被擊敗的人，你看那太陽總是要落下去的，但是明天——太陽照常升起！
對每個人都有一本自己喜歡的書一本為自己人生的航程指明了方向的書,而我的心中,有一本書勝過一切——《老人與海》
老漁夫桑提亞哥84天一無所獲，決定再次出海捕魚，釣到了一條比他的船還長兩英尺的大魚。他的船還被這條大馬林魚拖著漂流了兩天兩夜，其間，經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，終于將魚刺死，拴在船頭。然而歸途卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航?！独先伺c?！菲婚L，故事也簡單，但它也獨有那種回歸自然的質(zhì)樸，那種天高海闊的深遠，還有那一股恢弘的力量，實在叫人不忍釋卷。
“我不是為失敗而生的”，《老人與?！愤@句話我最難以忘記，老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他躲不過海明威筆下的悲劇，但他首先有正式困難的勇氣和大馬林魚堅持到底的堅毅耐力，必勝的信心，雖然事實是大馬林魚讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，但他乃是精神上的全勝者！——始終沒有向大海，、沒有向大馬林魚、更沒有向鯊魚妥協(xié)。其實然往往會局限自身，就像這個跳蚤的故事，科學家將跳蚤關在玻璃蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會碰壁，多次重復，科學家拿開了玻璃蓋，跳蚤再也跳不出來了——因為它們已經(jīng)將自身的極限定位在比玻璃更低的位置。而老人被大魚折磨了兩天，面對鯊魚來襲，仍不自暴自棄，還有作戰(zhàn)的勇氣?！独先伺c?！肥怯⑿鄣馁澑?。
人類的極限到底是多少，沒有人知道，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個又一個活生生的奇跡，難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上會是怎樣的結果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡陋的設備，然而，他卻有最大的精神支柱——孩子。老人多少次講到孩子，孩子是他唯一的朋友，他從小教孩子捕魚，而孩子則在生活上照料他，老人與孩子往往是最有共同語言的——一是經(jīng)歷人生磨練變得超然，這樣的心靈最能互相輝映，煥發(fā)出最亮麗的光彩，正因如此，老人愛孩子，孩子愛老人，這份愛就是老人出海的護身符！我聽過這樣的一個故事：一位母親無意將一歲大的孩子獨自留在家中，回家時，在樓下看到孩子在窗口向她招手，跌了下來，她拼命奔了過去，剛好接住從三樓跌下的孩子。消防隊員為此做了一個實驗：把一個重量和孩子相等的麻袋從三樓推下去，讓全體隊員站在與那位母親同樣的位置上去接住，結果沒有一個能接住。這個故事的震撼力到如今仍有余波在我心中激蕩，我一直為這個愛鑄造的奇跡而深深感動著。是啊！一個無意義的麻袋，即使在正規(guī)的訓練中，也是不會喚起消防隊員潛意識超越極限的迫切感。
《老人與?！方o了我們的啟示實在太多太多，它確實是一部好書，一本讓人收益終身的好書！
《老人與?！肥切≌f家海明威的一篇優(yōu)秀作品，憑借它海明威獲得了諾貝爾文學獎。這只是一個簡單的故事：一個老人花了三天三夜，歷經(jīng)艱苦釣到了一條大魚，但在返航的途中卻遭到鯊魚的襲擊，最后老人把釣來的整條魚都吃光了，只剩下一個白森森的大魚尸骨。故事雖然簡單，但掩卷后，我的評價是四個字：博大精深!
《老人與海》塑造了一個永遠打不倒的英雄形象。老漁夫經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦，最后雖有收獲，卻終究未能保住勞動成果;即便受到如此打擊，老人仍然能保持一個平常心去面對。這種無畏無懼的精神，在西方很多文學作品的人物身上都有體現(xiàn)?？梢哉f，許多西方文學作品都著重表現(xiàn)人在大自然面前敢于斗爭，敢于向強大勢力挑戰(zhàn)的精神。我們中國也有像老漁夫那樣的英雄，但我們的大多作品都是流于幾種形式，或叫人順應天意，隨遇而安;或替天行道，驅(qū)奸除惡，等等。在《老人與?！窞榇淼囊恍┪鞣阶髌分?，我們看到了人和大自然形成了互依互存的關系。我想，這是不是東西方文化的一點差異?
《老人與?！返闹髦迹瑯诱咽局松^程中的悲劇(得而復失)，但和《李爾王》、《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》、《奧賽羅》和《海的女兒》等作品的人物悲劇不同，那是把美好的事物破壞、摧毀，讓人惋惜痛惜，從而達到悲劇效果，那是一種欲哭無淚的感覺。讀《老人與?！泛螅嗟牟皇菍先说耐?，而是被老人的堅韌不拔精神所感動!得到的最終失去了，但沒有讓人頹廢和失望;雖然歷盡艱難，但最終勝利歸來?！独先伺c?！分阅妥x，是它有一種使人引發(fā)無窮深思的功用。我們平時從書本上看到的人生哲理也不少，唯《老人與?！方o我的教育和啟迪，最為深刻!
讀《老人與?！访棵孔屪约呵榫w起伏，是因為作品巨大的感染力牽引著你。從開篇到結尾，海明威緊扣一個“死”字，這是一個令人望而生畏的字眼!從老人冒險深入大海開始，到他和大魚搏斗，把魚殺死，最后返航時遭鯊魚襲擊，大魚被吃剩成一堆白骨(白骨也象征著死亡)……一切都與死亡有關，一種沉重的感覺，由頭至尾壓制著你，讓你無法從作品中超脫出來，只好陪著老人“掙扎”到結束。掩卷后，我的思緒至今還在“波濤洶涌”中，無法寧靜。
在寒假里，我讀了許多書，有溫暖有愛的《青綠色的小番茄》、幽默搞笑的《膠囊女巫的魔法藥店》、感人至深的《奇跡男孩》，其中最讓我感到震撼的還是《老人與?！?。
《老人與?！分v述的是一位常在海上捕魚的老人，在等待了八十四天之后終于艱難地釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，但在返回的路上遇到了一群饑餓的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，他一一殺死它們，到最后只剩下一支折斷的船柄作為武器。結果，仍難逃魚被吃光的命運，剩給老人的則是一副骨架。
老人的遭遇讓我想到在生活中，我們也會遇到很多困難。有些人也許會迎難而上，有些人或許會畏難止步。想想冬奧會上的那些運動員吧，他們身上有數(shù)不盡的傷疤，這背后是他們平時訓練時遇到的無數(shù)的困難，以前我不明白他們?yōu)槭裁纯倳⑿妥孕盘谷坏孛鎸σ磺?，通過閱讀這本書，我似乎明白失敗在生活中是不可避免的，當我們碰到困難時與其埋怨上天對我們不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與困難抗爭。
書中的老人難道不也是這樣的嗎？他盡最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭，他說過令我難忘的話“一個人不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。我們可以從失敗中獲得經(jīng)驗，把失敗當作通向成功的必經(jīng)之路，毛主席曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母?！彼晕覀円欢ㄒ嘈牛谖覀冇龅嚼щy時，不要輕言放棄，不要知難而退，只要我們心中的壩沒有倒下，只要奮斗就會有收獲，成功就會向你伸出橄欖枝。
書香伴我成長，希望永不言棄的精神永駐每個人的心中。
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時，他回頭看看那只大魚的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與?！返慕Y局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個真正的英雄，因為他沒有能完整地保護“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗，用血與汗來與之作戰(zhàn)，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力，而老漁夫則更像是一個甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，即使手無寸鐵，即使被層層烏黑，他從無畏懼，永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗爭后被英王處以死刑，他的革命沒有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個堅定的目標，永遠有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗，他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表，他是個真正的英雄!
中國有句古老的話：“成則為王，敗則為寇?！?。成者為王是亙古不變的真理，而失敗者未必就是盜匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。
當鯊魚來襲時，桑地亞哥沒有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說：“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因為他堅信“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對，就這樣!雖然他并未帶回那條價值不菲、足以長期補貼家用的大魚，但他有去努力捍衛(wèi)它，甚至不惜一切代價，他沒有給人打敗。
判定一個人是不是英雄，不是因為他頭上金珠璀璨的王冠，而是因為他身后一條布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因為他們有決斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無非從頭來過，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護和主宰自己的世界，做自己的英雄。
什么樣的作品讀后感才值得與他人分享呢？閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動，為書中人物所折懷，這時我們可以將作品中觸動情緒的地方寫成一篇讀后感，幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了海的女兒名著讀后感，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
《安徒生童話》故事里我最喜歡《海的女兒》。
我喜歡美人魚，因為她為了自己的愛人，忍受過痛苦，但是她依然堅持下去了。美人魚為了王子變成了泡沫，雖然，她沒有了漂亮的長發(fā)，沒有了甜美的歌喉，她甚至連活下去的權利也沒有，但是，她卻是世界上最美麗的泡沫。因為她能夠守候王子。
世界上真的有人魚公主嗎?而且她為了愛王子，犧牲自我，讓親人悲痛，值得嗎?而且，那個王子永遠都不知道美人魚對他的愛。
媽媽的想法：人魚殊途，人和魚是不可能走到一起的，她追求的愛是不切實際的。人，來到這個世界上就注定了她與這個社會和家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系，一個人的行為不僅僅要自己承受后果，還要想想愛你的那些親人和好友，他們也會承受由此事情帶來的痛苦。美人魚的做法是不可取的。
爸爸的想法：小美人魚的善良與愛心是值得我們學習的，但是她對愛不切實際，還是不要借鑒的好。要健康快樂的生活，才對得起自己。
我讀過一個美麗的故事，可是結局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。
起初，小公主因為救過王子一命，而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿?？墒?，老祖母不讓?？墒?，小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼?。巫婆要了小公主美麗的聲音來換取那藥水?？墒俏灼耪f：“如果王子和另外的一位公主結婚的第一天早上，你就會變成海上的泡沫。結果，小公主還是讓自我的魚尾變成了人類的腿，可是她每走一步，都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最終，王子還是跟別的公主結了婚。而小公主呢，變成了海上的泡沫。
我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切，甚至失去生命的行為值得我們學習。雖然，我們此刻不能像小公主一樣，為愛瘋狂?？墒牵覀兇丝逃斜雀星楦滟F的東西，那就是友情。我們必須要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以，我要珍惜此刻的生活。我期望同學們也從此刻開始珍惜生活吧。
讀完《海的女兒》我對海的小女兒非常敬佩。
故事講述了這樣一件事：海的小女兒是一個美人魚，她有這一顆好奇的心。姐姐們都長大了，可以游到水面上，看看外面的世界了，而小美人魚卻不能，因為她還沒有滿15周歲。不能游到水面上，她只好聽著姐姐們和外祖母給她講關于水面上的一切事情及故事。終于，小美人魚的15周歲來到了。她戴上百合花環(huán)激動的游出水面。誰知，正好碰到一個人類王子的生日，小美人魚看看他那英俊的臉龐，立刻就愛上了他。不料，忽然狂風大作、烏云密布，引來了一場暴風雨。暴風雨的來臨，把王子乘坐的大船掀翻了，王子掉入海中。美人魚急忙躍進水中，營救王子，王子被美人魚救到了岸上。
這時，美人魚聽到了腳步聲，急忙游到一塊海礁石后面。原來是一位姑娘正在海灘上游玩哪!忽然，那位姑娘看見躺在地上的王子，就把王子弄醒了。美人魚早就游到海底，找巫女去了，找到了巫女，巫女答應把小美人魚變成人類，但巫女有個條件，就是讓小美人魚用自己的聲音來換，小美人魚答應了。巫女還對她說：“如果王子要結婚，你必須想盡一切辦法讓王子娶你，否則，你將會在第二天早上化為泡沫?！泵廊唆~變成人類后，她找到了王子，王子讓她在宮殿住下，她以為王子很愛她。
可是，她錯了，王子只把美人魚當妹妹看。一天，美人魚得到了一個很不好的消息，王子要和那位被王子誤認為就自己的姑娘結婚了。可憐的美人魚公主多么想告訴王子，是自己救了他?？上?，她不能說話。在王子結婚的那天晚上，美人魚望著水面，在思念自己的家。
這時，她的姐姐們游上來，給她一把刀說：“這是我們用頭發(fā)和巫女換來的，你用這個刺王子，王子的血流到你腿上，腿就會變成魚尾，這樣你就可以游回家了。”姐姐說完就走了，小美人魚不忍心傷害王子，于是，便將刀拋進海里。第二天早上，美人魚化為泡沫，飛到天上去了。
多么善良的美人魚啊!為了自己愛的人幸福，犧牲自己也再所不辭，真令人敬佩!
我一口氣讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我特別深。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的>幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的`那種“不滅靈魂”。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”要刺死那個王子后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。
生命是一種只有失去了才懂得的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個買賣嗎？我想是沒有的。用一座金山，換永遠踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎？至少我不愿意，因為失去了生命，我們將無法享受的快樂和美好的人生，我們要好好我們的生命！
星期天，我在家里讀了安徒生童話里的《海的女兒》。下面讓我給你講講這篇童話的主要內(nèi)容吧!
《海的女兒》中的主人公生活在大海深處，它是一條美人魚。它可以在海底世界度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束它一生的幸福。人魚的壽命比人類長幾倍，但是人魚沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。后來，小人魚愛上了人類的一位王子，為了贏得王子的愛，小人魚就放棄了海底的生活，去找一位可怕的巫婆，小人魚喝下巫婆煎的藥，人魚尾巴變成了雙腿。但是小人魚感覺到像一把利劍刺它的腳一樣，可是王子馬上要和鄰國的一位公主結婚了。小人魚的心完全破碎了，如果小人魚想繼續(xù)成為海的女兒，就要用匕首刺進王子的心臟，讓他的血流到自己的腳上。但是小人魚卻沒有這樣做，它把匕首投入海中。小人魚一點一點的化為泡沫，過了三百年，小人魚升到了天國。
從這個童話故事中，我明白了一個啟示是：只要人人都懷有一顆善良的心，幸福和快樂也會降臨到我們每個人身上。
今日我讀了一篇文章，叫做《海的女兒》讓我深深明白了。小美人魚為了追求人的高潔和不死，甘受種種的痛苦，最終在期望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人女兒。
本文主要講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子，為了追求感情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子最終卻和人間的女子結了婚。巫婆告訴小人魚，只要殺死王子，并使王子的血流到自我腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活。她卻自我投入海中，化為泡沫的故事……
生命是一種僅有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個買賣嗎？我想是沒有的。用一座金山，換永遠踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎？至少我不愿意，因為失去了生命，我們將無法享受童年的歡樂和完美的人生，我們要好好珍惜我們的生命！
大海，一個多情的名字。他有時候溫和、恬靜，有時候卻是兇悍無比。
在那片藍藍的天空下，有一片廣闊無際的大海。多么美麗的風景啊!看那金黃的沙灘，海濱的村莊，一群群海鷗，映襯著這蔚藍的大海。在太陽溫暖的眼神下，這一切是那么耀眼奪目。
然而，一切來得是那么突然。一切都在意料之外，人們仿佛是從天堂墜落到地獄。在蔚藍的大海，冰冷的泡沫浮起了小人魚的愛情，那悲涼的歌聲，我們曾在哪里聽過。
海與天的交界處，人魚愛上了王子，她忍著疼痛，用歌聲交換了雙腿，來到愛人的身邊，王子卻娶了鄰國的公主——他誤以為她是救他的女孩，于是小人魚賭上毀滅來見證真愛的永存，她在天國的女兒之間用愛努力為自己創(chuàng)造一個不滅的靈魂。
也許，每個人在小時候都曾經(jīng)聽過這個娓娓動人的故事，也曾經(jīng)為這個故事滴下純潔的淚水，它應承了普通孩子對愛情的某種悲劇式幻想，浪漫，專一，奉獻，憂傷，這些都是足以刻骨銘心的心靈體會。每每聽到小人魚自愿剪去了頭發(fā)失去了聲音，便悲從心來，頭發(fā)剪便剪了，痛苦的是從此不能說話，不能將真相挑明，不能爭取自己的幸福，只能含淚為愛人祝福，這在年幼的我心里是何等委屈，以至于后來總是不忍翻到結局，而寧愿停留在小人魚最初的幸福中，縱然真相仍然沒有大白，但小人魚依舊可以待在王子的身邊，夢想人間的幸福及獲得一個不滅的靈魂。小人魚必須作王子的妻子，否則她非但無法得到她夢寐以求的東西，還會在王子結婚的頭一個早晨變成海上的泡沫，這無疑是刀刃上的愛情，她的微弱的反抗在蒼白的命運前顯得軟弱無力，劇情的高潮是小人魚丟掉刺殺王子的刀子，奔向海中，咸咸的海水意味著生命的消逝，她感到虛無縹緲，她意識到自己的軀體在一點點的融成泡沫……
如果劇情就此打止，《海的女兒》一定會大失顏色，人魚的傳說也不過是一則誤解的悲劇，安徒生沒有讓人失望，他用小人魚升入天國并擁有自己創(chuàng)造不滅靈魂的權利來升華愛，由個人的愛變?yōu)椴?，由對等的愛變?yōu)檎嫘膶嵰飧冻龆磺蠡貓蟮膼?，安徒生正是用《海的女兒》的結局表達了自己對愛的烏托邦式的理解，這有點類似于柏拉圖之說。同時，他又熱情地贊美愛——世界上所有的沒有事物歸根究底都是因為愛。只有付出過愛的人才能得到最高獎賞，這一點從小人魚可以通過自己善良的行為創(chuàng)造不滅靈魂的劇情可見一斑。
再來談談王子和小人魚的愛情吧，小人魚從最初迷戀王子的大理石雕塑。到從海邊奮不顧身地救起王子，再到用自己的死亡來成全王子的幸福，她自始自終都不曾了解王子卻甘愿當他的影子公主，王子人格中唯一的亮點就是對救他的女孩的念念不忘和不俗的審美觀『王子認為善良是一種美，他曾贊揚過小人魚的善良』，如果就因為這些而讓小人魚死心塌地地愛上他，是否顯得過于突兀?當然，這是童話，童話一見鐘情的幾率是相當高的，但我寧愿相信王子對于小人魚始終是人間幸福和不滅靈魂的象征，這種追求不同于生活中相濡以沫或志趣相同引為知己的愛情，而是小人魚對精神世界的追求及對美的向往，王子亦復如是，他對救他的女孩魂牽夢縈，亦是他對他理想中的美的肯定。也許，小人魚以曾經(jīng)救過他的女孩的身份永遠活在王子的心中是最美好的結局，王子真正愛的人仍是小人魚，小人魚仍像自己所希望的那樣被愛過。他們的愿望都以另一種方式實現(xiàn)了。
有一點疑惑的是小人魚的人格中應該有執(zhí)著追求的，反抗命運的部分，從她迫切地想要浮到海面上，作為人魚不安于命運而想要不滅的靈魂中都可以看出，但為什么在她舍棄了最珍貴的聲音終于來到王子面前后，她的追求就顯得那么軟弱呢?也許是我把只是一個意象的童話研讀得過于穿鑿，也許童話原本就不適合居住在城市的鋼鐵的森林，那么，就讓我們在成為大人前，忘掉所有的遺憾和不快吧，讓安徒生扇動著他冰冷的翅膀帶我們走進他絲絲入扣的憂傷，畢竟，童話的本質(zhì)是傷感，正如強烈的陽光讓人感到眼前一片黑，美好的東西總是那么脆弱。
夜晚，夜來香散發(fā)出陣陣幽香，天空上的云被微風吹亂了頭發(fā)，草叢里的“森林樂隊”也早早地安睡了。一切，都是那么地安靜。我起身走向茶桌，泡了一杯玫瑰茶，靜靜地坐下來，從書柜里取出一本早已被我翻過無數(shù)遍的童話——《海的女兒》。
那一副副神奇的畫面再次浮現(xiàn)在我的眼前：蔚藍的海面上停著一艘金碧輝煌的游輪，海面上空，一支支五顏六色的煙花在天空中綻放。船頭站立著一位英俊瀟灑的王子，今天是他十八歲的生日。而十五歲的小美人魚愛麗兒也終于如愿以償?shù)爻霈F(xiàn)在海面上。她一眼就看到了站立在船頭的王子，便一見鐘情?？墒?，天有不測風云，閃爍著星星的天空忽然下起了暴雨，狂風把游輪擊得粉身碎骨，王子墜落在大海里。愛麗兒看見王子落水，便沖上去將王子托出水面，放在了沙灘上。當王子醒來的時候，一位鄰國的公主剛巧路過，王子便以為是公主救了他，就立刻和公主訂了婚。小美人魚傷心極了，她回來水晶宮，茶不思，飯不香，整天無精打彩的。于是，她就去請海巫師，海巫師割掉了她的舌頭，讓她擁有了兩條修長美麗的腿。小美人魚來到皇宮留在了王子的身邊，不久，王子成婚了，小美人魚失望極了。這時，她的姐姐告訴愛麗兒，只要用姐姐帶來的刀刺進王子的胸膛，讓他的血滴在她的腳上，愛麗兒就可以重新回來姐姐們的身邊，回到大海中……可是愛麗兒沒有這么做，她躍入海中，變成了海洋里一朵潔白的浪花。
這本書我已經(jīng)讀了好多遍，每讀一遍，我的心里就會泛起情感的'漣漪。我為小美人魚愛麗兒的善良和勇氣而贊嘆;為小美人魚的姐姐送來的那把通向新生的刀而感到左右為難;為小美人魚的寬容感到敬佩無比;為小美人魚的犧牲感到忿忿不平;為小美人魚博大的愛感到淚光閃爍。小美人魚，我為你的愛心、勇敢、寬容而感動，你擁有一顆水晶般純凈的心!
在我們周圍其實有許多人都和小美人魚一樣有著一顆水晶心。當火災來臨時，消防員總是挺身而出;當事故發(fā)生時，叔叔總是第一時間來到事故現(xiàn)場解決問題;當“非典”流行時，醫(yī)生護士們都是爭先恐后地搶救病人……小美人魚同時也是一面“照妖鏡”，所有的罪惡都會在她的水晶心面前現(xiàn)出原形。
同學們，讓我們一起來讀《海的女兒》這本書吧，我相信你們也一定會擁有一顆純潔的水晶心!
小時候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。
這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。
我曾經(jīng)問自己：她這樣值得嗎？當然，年幼的我無法明白這個故事的真諦。即使是今天，每當這個問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長大后，學習壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報。然而，有時我明明付出努力，卻無所收獲。我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛?？粗约旱淖兓?，想：“再去讀一讀《海的女兒》吧?！碑斘以俅畏_了那本書，故事中的一個個章節(jié)、一句句話，甚至是一個個字，再次進入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。
我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標，但對于追求過程本身的看重，遠勝于結果。她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。
雖然小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，不論結果如何，都不會有遺憾。
前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。
她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
安徒生的這個童話，是一個純粹的愛情故事傳說，故事傳說的結局以悲劇結束，給人們留下了嘆息。其實，我不知道安徒生在童話里表達的悲劇愛情的意義是什么，因為我弄不懂這個童話到底是寫給兒童的還是成人的。如果這個童話故事傳說是寫給兒童的，那故事傳說的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無法在欣賞中體會到童話的完美性。一般來說，童話故事傳說的愛情都是相當完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結合。讀了《海的女兒》，我認為，安徒生這個童話故事傳說應該是寫給成人的，故事傳說中的悲劇愛情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領會。
這是一個一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。
健康，是一種只有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個買賣嗎?我想是沒有的。用一座金山，換永遠踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎?至少我是不愿意的。失去了健康，擁有再多的財富又有什么樂趣?然而有時候，愛情，卻比健康來的更加重要，對小人魚，就是如此。巫婆顯然也知道這些，對于小人魚，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚卻愿意用這一切來換一個不滅的靈魂。后面的故事傳說，就如巫婆所說，是一個悲慘的結局。人魚變成了泡沫。她沒有得到王子的愛情，也沒有將尖刀刺進王子的胸膛，以換回三百年快樂的生命。人魚變成了泡沫，這是故事傳說的悲劇結局。
然而，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時，是否也為這樣的結局而無奈呢?或許，安徒生在這篇童話里揭示的是愛情的悲劇性一面，還有人魚公主的美麗與純真。美麗 執(zhí)著 純真而偉大的人魚，也許是安徒生心里的一個完美的人魚!
我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的老人與海鷗讀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
前幾天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀到最后幾段的時候，我是眼含熱淚讀完的。
我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女們”……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
海鷗與老人的感情竟如此深厚，是因為十多年來，一到冬天，老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送餐，與海鷗相伴，就像親人一樣。那么多的海鷗，老人竟能認出它們，并給它們?nèi)×嗣郑骸蔼毮_”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……
老人那么愛動物，把它們當做自己的兒女。老人能做到的，我們做不到，可是，不傷害它們，我們總能做到吧！
這個寒假，我讀了《老人與?！愤@本書，這本書以前我讀過，但是不懂里面深刻含義，這一次我讀懂了。
《老人與?！分v述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚。大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊，老人在歸途中一再遭到魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個斗士在大海展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。那位老人，外表丑陋，內(nèi)心是強大的。無論如何，都沒有人敢說他不是一個英雄。
英雄，是永遠都不會被擊倒，因為她有精神。英雄是沒有失敗的記錄，更沒有失敗的概念。這是因為他的自信、堅持、拼搏，才造就了他成為了英雄。
書中有句話這樣說到：一方面倒下，是另一方面站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現(xiàn)勝利的結局。是啊，這也是老人無論如何都不會倒下的堅定意志。
在生活中，我們雖然離英雄這個詞太遙遠，但是，英雄的精神還是在的，它存在是一種高尚的品德。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實地堅持不懈，去克服困難，才能有所突破，要告訴自己，自己是強大的，向那位老人一樣。永言棄亦永言敗。老人他那英雄般的精神永駐人間，值得后輩人去學習。
讀了這本書，使人深受感觸。領悟到了英雄的意義，我們要學習老人的精神，永遠不向困難面前低頭。他在精神上達到了頂峰。
今天，我聽了臺然老師的《老人與海鷗》，領略了她那扎實深厚的語文教學功底。臺老師的講解讓我感受到了真正的語文教學智慧。
課堂上，臺老師以倒敘的方法為我們展示了全文教學，既教給學生閱讀的方法，又注重了讀寫結合訓練，體現(xiàn)了先學后教、順學而導的教學原則，讓我感受到了語文教學的別樣天地。
臺老師訓練學生有條理。引導學生理解詞語要放到具體的語言環(huán)境中進行，寫字不是機械的重復，而是有重點的發(fā)現(xiàn)。在品讀感悟環(huán)節(jié)我明白了品讀不是理解內(nèi)容，而是培養(yǎng)學生怎樣表達，學習語文不是去讀一些零碎的句子，而是去感受段與段之間的聯(lián)系，尤其是五六年級強調(diào)篇章的訓練。
從臺老師的授課中我受到了很多啟迪，語文課的伸縮性很強，每一堂課我們不能根據(jù)自己的喜好隨意設定學習目標，要緊緊依據(jù)課程標準對每個學段學習任務的要求來進行教學。課堂上教師在學生自主學習的基礎上，有起點有重點的引導學生，解決學習中的困惑，把教材當作一個例子，幫助學生發(fā)現(xiàn)學習方法，尋找學習規(guī)律。教師要設計恰當?shù)恼Z文實踐活動，讓學生從理解到運用，從掌握知識到提高能力，促進學生語言、思想、情感、能力等語文綜合素養(yǎng)的全面提高。
在今后的教學中，我們要多向臺老師學習，多研讀新課程理念，讓自己的課堂也能夠碰撞出更加絢麗的智慧火花。
我讀了《老人與海鷗》這篇課文，書中，老人與海鷗的感情讓我們深受感動。
試問，人世間有多少人能與動物相處的如此體貼？老人的一舉一動，海鷗們都能非常嫻熟的按照老人的動作行動，這樣與主人默契的動物，除了海鷗，還有多少動物能與他相提并論的嗎？
老人視海鷗為親人，不僅每天為了它奔波勞累，并且還給海鷗們?nèi)×艘粋€個動聽的名字，而且還每天步行20余里給海鷗送餐，給海鷗買食他毫不猶豫的掏錢，而不愿意為自己坐一趟舒服的公車，省下1分1元給海鷗買食，4元五角的餅干，他毫不猶豫地買下了，而自己的生活奢侈品，竟是連餅干價格的一半都沒到，僅僅是一包兩角的香煙，這么老的老人，一般是坐在家里安閑的度過晚年，而他卻前來與海鷗相伴。而在老人去世后，海鷗們個個翻飛盤旋，像老人真正的兒女。守護在老人的靈前，這是需要多大的力量才能與海鷗相處的如此之默契？也許它們已知老人已死，但它們似乎心里有一種感覺相信老人會醒過來的，這正是老人的愛感染了它們，老人對它們的愛，他們也更加加倍的還給老人，這份令人震撼的愛，促使海鷗們用自己的方式表達著對老人的依賴，如果老人沒有來照護海鷗，那么海鷗是學不會如何信賴別人，如何去愛別人。
老人雖然死了，但是他的愛永遠殘留在海鷗身上，它是一種微乎其微，卻難以忽視的一種感覺。我想，這也是動物與人和睦相處的最高境界吧！
我不假思索地答道!”我含著筆頭無精打采地扒在桌子上。讀《老人與海鷗》有感作文不同的時期有不同的理想，理想是人生的希望。650字作文”三舅舅笑了笑，拉著我去他的房間，三舅舅就從他的背包里拿出給我的禮物：一面鏡子，一本電話簿，一個鑰匙扣，三件禮物！春雨呀,春姑娘因你而美麗。
一開始，看到這個名言也不知道是什么意思，老師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。后來，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人，每個月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因為他知道餅干是海鷗的最愛，他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然領悟，人與動物自然和諧共處，原來是如此美好！
老人去世時，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使?！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對老人去世的悲痛，這個場面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當場自己的兒女，海鷗也把老人當做自己的父親，失去親人的痛苦是你無法體會的。
現(xiàn)在回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動物之間的情是美好的，人對某種動物好，動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的，人與動物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
自從學習了《老人與海鷗》這篇課文，看到老人與海鷗親密相處的場景、老人去世后海鷗懷念老人的畫面，我不僅想起了我的已故老朋友——老黑（狗兒）。
老黑，你還記得嗎？我們一起山中散步，你滑稽地一顛一跳上臺階，像黑色的皮球上下翻飛。上山后，你總是跑在我前面，沖破雜草，斬開荊棘，為我開辟一條道路。每當這時，我都會大喊“老黑，回來——”我憐惜地為你清理皮毛上的雜草，擁你入懷。你把雙腿親密地搭在我肩上，回應著我的親切。我融化在你我的溫情中，此時，小鳥為我們歌唱，夕陽為我們鼓掌。
老黑，你還記得我第一次喂你吃食的情景？食物放在你面前，你像在作選擇題：吃？不吃？這個小孩兒是笑里藏刀？還是真心實意？你最終還是吃了。我用手撫摸你漆亮的毛發(fā)，你是多么享受啊。也就是那一次，揭開了你我之間的感情。隨著日子的疊加，我們的感情好似芝麻開花——節(jié)節(jié)高，猶如吃甘蔗——節(jié)節(jié)甜。后來，我?guī)У娜獍?、骨頭啊、面包啊，你都來之不拒。
那天，我放學走到公園，正好碰見饑腸轆轆的你。我買來兩根烤得色香味俱全的香腸，你一口就打掃得干干凈凈。我看你并沒有吃飽，就把我的給了你。你看了一眼，生氣地跑開了。后來，我堅決命令你吃，你才極不情愿把我這根香腸吃進肚里。你的通情達理感染著我，讓我也體會到做人也應該這樣。
老黑，你還記得嗎？我曾被兩個懷小子欺負。當時的我，就像白天遇見熊，狹路碰到餓狼，我的心像樹上飄落的樹葉，將要墜入無底深淵。猛然間，你像天外來客，一股黑飚躥到他們面前，耳朵“啪”地豎起來，嘴巴大張，露出鋒利的牙齒，眼中閃著兇光，你“汪汪”大叫著，向他們發(fā)起進攻。那兩個壞小子見我有這么一個氣勢洶洶的幫手，早像老鼠一樣，腳底抹油——吱溜，躥了。你用臉輕輕蹭著我，好像在安慰我：沒事兒，有我在，別害怕……
老黑，你還記得嗎？我們曾一起去拜訪犬王大黃、曾一起在雪地狂奔、曾一起在夕陽下散步、曾一起……太多的歡樂時光留在我對你甜蜜的記憶中?？蓯旱哪菆鲕嚨?，讓你命歸黃泉，也讓我失去了你這個忠誠的朋友?？墒?，我對你綿綿的思念，如那起伏不斷的山峰，似那飛流直下的瀑布，像那永不干枯的河流——無窮無盡。
老黑，你已根植在我心中，像一棵小樹，越長越繁茂。透過朦朧的淚眼，你遠遠地向我跑來，越來越清晰，我們緊緊擁抱在一起……
今天我無意中讀了《老人與海鷗》這篇作文，讀了幾遍，被海鷗對老人的感情深深感動，熱淚盈眶。
老人幾十年來一天一天地去喂海鷗。他像對待孩子一樣對待海鷗，喂食的時候表情溫柔，語氣親密。老人總是說海鷗是有感情的動物。老人去世的時候，海鷗像兒子女兒一樣吊唁老人，在天空盤旋，好久沒想離開了。
海鷗對老人的迷戀源于老人像對待孩子一樣細心照顧。他一眼就能看出誰是“外發(fā)”，誰是“勞資”。甚至老人一叫，海鷗就飛走了，從老人手里吃東西。他一談到海鷗，眼睛就立刻活躍起來。他親切地說前年一只海鷗離開時舍不得他的情景。老人對海鷗的這種照顧與親人沒有兩樣。老人看到海鷗很高興，海鷗看到老人很高興。
天下沒有散的筵席。老人去世后，海鷗們在藍色的湖邊看到老人的尸體。老人背著那個藍色的布包，捏著嘴，好像還在叫他們。但是海鷗們知道老人不會再親切地叫他們的名字了。他們成群結隊地飛來，在老人的尸體上盤旋，齊聲哀痛，好像這樣就能喚醒老人。他們迅速拍打著翅膀，輪流飛到老人的尸體上空，但老人意識到不會再像以前一樣把餅干放在欄桿上，老人永遠不會回到他們身邊。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)他們紛紛掉在地上，在老人的尸體前后排成兩行。肅穆地站著不動，好像這樣能再陪老人一會兒。
老人和海鷗們一起度過了十幾個冬天，他們盡力度過了老人的最后一次旅行。我們生活中也有不少人和動物和諧相處的故事。例如，日本曾經(jīng)講過真實的故事。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、動物名言)1924年，秋田狗八公被其主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公在家門口看著上野秀三郎上班，晚上去附近的澀谷火車站迎接下班回家。一天晚上，上野秀美郎沒有像往常一樣回家，他突然在大學中風，搶救無效死亡，再也沒有回到那個火車站，但八公仍然忠實地等著他出現(xiàn)。不管寒冷和炎熱，每天晚上5點，八公來火車站等著和凝視。第二天，第三天.春夏秋冬，等了十年，直到變得又老又弱。
如果人類善待動物，給予他們愛，細心照顧，他們也會報答人類。
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