幼兒睡前小故事匯編10篇

睡前故事。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的幼兒睡前小故事。自己的倒影和那三只白天鵝完全一樣，也是白白的、高大的、又神氣、又美麗.....，各位一定也在小時(shí)候聽過這樣的睡前故事吧。睡前故事最突出的特點(diǎn)就是能平復(fù)孩子的內(nèi)心。希望本文能為您的工作和生活提供助力！

幼兒睡前小故事【篇1】

一天，在一個(gè)叢林中散步。突然，我面前的土地上出現(xiàn)了一盞古代的油燈。我正要看個(gè)究竟，那燈突然睜開了一雙銅鈴大小的眼睛，對(duì)我說：“主人好！我是一盞神燈，誰發(fā)現(xiàn)了我誰就是我的主人。我不是用過的燈，不能用法術(shù)變出東西，可我能在各個(gè)時(shí)空中搜來信息，把主人你傳送到任何一個(gè)時(shí)空，以達(dá)成你的愿望。不過，只能吩咐我4次哦！”

我覺得很新奇，便對(duì)他說：“那好，我要用不完的金錢！” 一道白光閃過，我眼前頓時(shí)一亮，發(fā)現(xiàn)自己正站在一座金山上，到處都是錢、錢、錢！歐元，日元，人民幣……無所不有，組成了這座金山！我正要抱起神燈親吻時(shí)，走進(jìn)來一個(gè)清潔工模樣的人，說：“啊——這些垃圾還在這呀……哎？垃圾堆上還有個(gè)人？”我頓住了：“垃圾？”這時(shí)，神燈出現(xiàn)了，它說：“主人，你正處于30世紀(jì)的垃圾處理廠中。現(xiàn)在的世界是一個(gè)‘烏托邦’，人人平等，自然，錢就成了垃圾啦！”我氣得直跳腳，說：“算了，我要統(tǒng)治全宇宙！”

頓時(shí)，又是白光一閃，我發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)被密密麻麻的儀器包圍的房間里，有許多白衣人在忙碌。這時(shí)，一個(gè)白衣人走過來對(duì)我說：“你是新來的吧？快換衣服，該控制大家家里的送餐機(jī)器了！”我不由得心生疑惑，便問神燈：“這是怎么一回事？”神燈回答：“主人，您正處于56世紀(jì)，這里是整個(gè)宇宙的系統(tǒng)中心。在這里工作的人要侍候全宇宙的居民吃飯、送餐、上班打卡……在這個(gè)時(shí)空段中，您是正牌的宇宙主人?！蔽覒嵟卣f：“我不要做‘宇宙仆人’！好了，快實(shí)現(xiàn)我的下一個(gè)愿望——我要青春永駐！

幼兒睡前小故事【篇2】

從前，在一個(gè)長滿鮮花的地方，住著很多的花仙子，那里就是花仙國。

有一位老母親，她懷孕了，這是她第三個(gè)女兒。終于有一天，小女兒誕生了，老母親給她取名為蒂伊沙。

蒂伊沙上學(xué)了，她拍打著翅膀向魔法學(xué)校飛去。她現(xiàn)在可是學(xué)校里最好的學(xué)生。她樂于助人，所以同學(xué)們都喜歡她，但有一個(gè)花仙子卻很嫉妒她，一心以她為仇，她的名字叫美娜。

有一次，蒂伊沙正向魔法學(xué)校飛去，這時(shí)她想起了一件事——學(xué)校里的一位老師生病了，蒂伊沙又飛回家，走進(jìn)自己家的花園里，摘了幾朵花，又飛向魔法學(xué)校里的治療房。這時(shí)，被美娜看見了，念起咒語，把一只蜈蚣放進(jìn)了蒂伊沙摘的花里，蒂伊沙正要走進(jìn)治療房時(shí)，她的朋友麗拉兒叫住了她，說：“你要給老師送花啊!讓我聞聞花香?！边@時(shí)蜈蚣咬了麗拉兒一口，美娜冷笑了一下，輕聲說：“這回他可要失去朋友了!”這時(shí)正好被蒂伊沙聽見了，她知道這是美娜干的，但她卻對(duì)麗拉兒說：“對(duì)不起，這可能是我不小心放進(jìn)去的，我?guī)湍阒委熞幌掳??！彼钇穑骸傲ɡ补?嘩”。麗拉兒的傷口好了。她又把蜈蚣輕輕抓起來放回花叢中……美娜在后面感到奇怪，這治療法是什么時(shí)候教的，她想：既然沒教，那蒂伊沙犯了偷學(xué)罪，應(yīng)該告訴老師，讓老師好好懲罰她。美娜走進(jìn)老師辦公室說：“老師，蒂伊沙犯了偷學(xué)罪，她會(huì)治療法。”老師說：“治療法是上學(xué)期教的，你難道不會(huì)嗎?”老師用了懲治法把美娜教育了一通，并說：“身上的傷不能讓別人幫忙治療。”

美娜回到了教室，蒂伊沙問她怎么了。美娜說了原因。但蒂伊沙還是念動(dòng)咒語，把美娜身上的傷恢復(fù)了，蒂伊沙因此被老師教訓(xùn)了一通。

美娜那顆嫉妒的心被蒂伊沙樂于助人的真誠感化了，她們倆成了最好的朋友。

幼兒睡前小故事【篇3】

小老虎平時(shí)十分愛運(yùn)動(dòng)，一熱起來就滿頭大汗的。這幾天虎媽媽去外婆家了，沒有人給小老虎洗衣服。

它想：洗衣服多麻煩呀!

于是，它就干脆不洗澡，不換衣服了。

可是，因?yàn)樾±匣⑵綍r(shí)特別愛跑步，所以幾天之后襪子就磨破了一個(gè)洞。

對(duì)此，它十分不在意，隨手就把襪子扔到了草叢里。

不久之后，小白兔來到這里，聞到了一股奇怪的味道，它把草叢扒開一看，原來是一只散發(fā)著味道的臭襪子。它馬上把這件事情報(bào)告了黃狗探長。

黃狗探長的鼻子特別靈敏，還沒靠近就被臭味熏的暈了過去。

這下可不得了，鬧到了獅子法官那里，于是臭襪子被拍了照片，放在了森林公告欄上。小老虎路過公告欄，一看是自己的襪子，就知道出大事了，又羞又惱，趕緊去獅子法官那里承認(rèn)錯(cuò)誤，獅子法官見小老虎認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，又是第一次犯，就說道：“森林是我們共同的家，希望你以后能愛護(hù)環(huán)境。”

小老虎連連點(diǎn)頭。

“還有…..”獅子法官說道：“回去把澡洗了?！?/p>

小老虎聽后臉一下子紅透了，一路灰溜溜的跑回家。

幼兒睡前小故事【篇4】

螞蟻米米躺在溫暖的被窩里，捧著那本好大好大的書——一枚干枯的葉子，正在津津有味地讀著：春天來了，草綠了，花開了，小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛回來了。

它忍不住問媽媽：媽媽，我怎么沒有見過春天呀？春天真是有趣極了。

媽媽說：那時(shí)，你害了一場(chǎng)病，錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。不過，春天很快又來啦。

哦，春天，快點(diǎn)來吧！米米想。

小雪花飄飄，米米還在讀那本好大好大的書。因?yàn)?，那是一本關(guān)天春天的書。

媽媽說：小心一點(diǎn)你的眼睛！

米米說：沒關(guān)系。

米米的伙伴皮皮來了。

皮皮說：米米，咱們?nèi)ャ@樹洞吧，那里很深很深的，既安全又暖和，里面的景色也不錯(cuò)呢。

米米說：咳，沒有我的書有趣，春天來了，我們?cè)偃ャ@洞吧。

皮皮走了，媽媽責(zé)備米米：皮皮是你的好朋友哩，你不該冷落它。

米米說：我們有很多很多機(jī)會(huì)呢。

春天來了，米米終于放下了書本。它想好好地看看美麗的景色，但是它的跟睛近視了。米米把腦袋探進(jìn)一朵迎春花的花瓣里說：?jiǎn)?。你是一片米黃色的葉子嗎？迎春花說：不，我是迎春花兒。

米米說：晤，真美。春天的景色真美。

米米去皮皮的家里，想找皮皮一塊兒看花。

皮皮的媽媽告訴米米，皮皮上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方念書去了。

米米很難過?；氐郊依?，米米說：媽媽，你是對(duì)的。

媽媽說：你是什么意思呀？米米傷心得說不出話了。

米米不看花，不看草，不看小河，不看鳥兒，它看一棵棵樹。

米米一邊看，一邊嘀咕：咦，哪個(gè)樹洞是皮皮來過的呢？

幼兒睡前小故事【篇5】

草叢里，有一只淘氣的小花蛋，他不喜歡待在窩里，喜歡到處滾來滾去。

小花蛋想：“我身上這些小點(diǎn)點(diǎn)真好看，我一定會(huì)變成美麗的天鵝。我這就去找天鵝！”

小花蛋滾呀滾，滾到了草叢邊。一只小鳥從草叢里跳了出來。

小花蛋驕傲地說：“和我交朋友吧，我以后會(huì)變成高貴的天鵝！”

小鳥笑了笑：“天鵝蛋長得可不像你這個(gè)樣子?！?/p>

小花蛋不服氣地說：”沒有哪個(gè)蛋會(huì)像我這么漂亮！“

”變不成天鵝，說不定我會(huì)變成雄赳赳的大鴕鳥！“

小花蛋繼續(xù)向前滾呀滾，來到一片灌木叢前。一只大鴕鳥從灌木叢里走出來。

小花蛋”哧溜“一聲滾到大鴕鳥身邊，喊道：”爸爸！“大鴕鳥撲扇著翅膀說：”我可不是你爸爸！“

小花蛋左右扭一扭，認(rèn)真地說：”我長大后會(huì)像您一樣帥！“大鴕鳥搖搖頭：”鴕鳥蛋長得可不像你這個(gè)樣子！“

”我身上這么多漂亮的小點(diǎn)點(diǎn)，為什么不能變成天鵝、大鴕鳥呢？“小花蛋很不開心，都快要流下眼淚了。繼續(xù)滾呀滾，小花蛋來到小河邊，看到河邊沙子里有許多小小的蛋。烏龜媽媽正在一個(gè)接一個(gè)地親吻她的寶貝蛋們。

小花蛋心想：”變成烏龜好像也不錯(cuò)！我會(huì)擁有一個(gè)結(jié)實(shí)的房子——烏龜殼！“

小花蛋高興地滾到烏龜媽媽身邊，大聲喊：”媽媽！“

烏龜媽媽慢吞吞地抬起頭，看著小花蛋說：”我可不是你 媽媽！“

小花蛋左右扭一扭，傷心地說：”我這么漂亮，您怎么不喜歡我呢？“

自己到底是誰？小花蛋怎么也想不明白。陽光溫暖地?fù)崦』ǖ?。漸漸地，小花蛋裂開了，從里面鉆出一只小鵪鶉。小鵪鶉看見幾只和自己長得一樣的哥哥姐姐朝他跑過來：”弟弟，弟弟，歡迎你。

“哈哈，我是小鵪鶉，我是小鵪鶉……”小鵪鶉高興地大喊。雖然有點(diǎn)小、有點(diǎn)丑，可小花蛋總算知道自己是誰了，終于找到自己了！

幼兒睡前小故事【篇6】

一個(gè)陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀。

回到家麗麗把它們放進(jìn)了自己心愛的文具盒里。

因?yàn)殂U筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷皮刀當(dāng)然是老三了。

開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯(cuò)字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓轉(zhuǎn)筆刀美美容。

可不知怎么了，有一天，鉛筆好象是吃錯(cuò)了藥，突然起來，它指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的鼻子吼道：“瞧瞧你們倆的那個(gè)熊樣，一個(gè)個(gè)懶洋洋的，算個(gè)什么東西，整天和我在一起沾光，真不知羞恥，呸?！?/p>

橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一聽，氣得像一頭瘋牛，頭發(fā)都豎了起來?？赊D(zhuǎn)念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛的，還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟??！

從此，鉛筆天天折騰橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，它在紙上一亂畫，它就讓橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它覺得自己稍粗一點(diǎn)，就讓轉(zhuǎn)筆刀給它美容，結(jié)果轉(zhuǎn)筆刀那堅(jiān)硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉(zhuǎn)筆刀動(dòng)作稍慢一點(diǎn)，鉛筆就對(duì)它們倆破口大罵。

過了不幾天，小主人又買了二支鉛筆。

這二支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說：“瞧它，又矮又丑，還在那裝腔作勢(shì)，小主人早該把它扔了。”

那支舊鉛筆一照鏡子，“哇”地一聲，大哭起來，自言自語地說：“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀？”

這時(shí)，它的兩位好親兄弟——橡皮和轉(zhuǎn)筆刀走過來，拍拍它的肩膀說：“兄弟，你在傷害別人的同時(shí)，也在傷害你自己；愛護(hù)別人也是在愛護(hù)自己呀！”

這時(shí)，鉛筆像泄了氣的皮球，羞愧地低下了頭。

幼兒睡前小故事【篇7】

秋天，刮起了北風(fēng)，樹葉漸漸地變黃，飄落下來，一片、兩片、三片……黃黃的樹葉鋪滿了地面。

小兔子、小松鼠和小河馬在跑步，森林里晃動(dòng)檸他們快樂的身影。當(dāng)他們跑累時(shí)，就坐在落葉上休息。

小兔子笑著說：“秋天到了，天氣涼爽了，在森林里跑步—點(diǎn)兒也不熱了，我們還能聽到落葉在腳下唱歌，真開心!”

“是啊?！毙∷墒笳f，“這時(shí)候誰不出來玩才是傻瓜呢!”

“咦，為什么鴕鳥大姐不出來玩?平時(shí)我們玩的時(shí)候，她總是參加的?！毙⊥米诱f。

小河馬說：“我知道鴕鳥大姐最害怕秋天和冬天，她容易患感冒、氣管炎，她會(huì)咳個(gè)不停，可難受了?！?/p>

“她為什么不吃藥呢?”小兔子問。

“吃藥也不管用?！毙『玉R說，“因?yàn)轼r鳥大姐的脖很長，脖子一著涼，她就會(huì)感冒生病?！?/p>

“幸好我沒有長脖子?！毙∷墒笳f，“我不會(huì)因?yàn)椴弊又鴽龆忻傲恕！盵勵(lì)志的句子 djz525.com]

“我也不會(huì)。”小兔子摸摸白己的脖子說，“到了冬天，媽媽會(huì)給我織一條毛圍，我圍在脖子上，就不會(huì)著涼感冒了?！?/p>

“說得好?！毙『玉R突然跳起來說，“我們?yōu)槭裁床唤o鴕鳥大姐準(zhǔn)備一條圍巾呢?她有了圍巾，脖子不會(huì)著涼，也不會(huì)感冒了?！?/p>

“小河馬，你真傻?！毙∷墒笳f，“你沒瞧見鴕鳥大姐的脖子有多長嗎?哪兒有那么K的圍巾呢?”

小兔子也驚叫起來：“要是讓我奶奶為鴕鳥大姐織條圍巾的話，大概要織到夏天了?！?/p>

“不用叫你奶奶織，我們都有圍巾，大家把圍巾都拿來給鴕鳥大姐圍上，一條、兩條、三條……還怕鴕鳥大姐的脖子太長嗎?”

小兔子說：“小河馬，你真聰明。我有兩條圍巾，都送給鴕鳥大姐吧，我的脖子短，不會(huì)著涼感冒的?！?/p>

“森林里有那么多朋友，不怕圍巾不夠的。”小松鼠說完，就去通知大家了。

這時(shí)，天上飄下第一朵雪花——冬天到了。

大家拿著圍巾，來到鴕鳥大姐家里，給她圍上一條又一條柔軟又好看的圍巾——紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、橙色的、咖啡色的……鴕鳥大姐的脖子好美麗，像一棵五彩樹，像一串七色花。

鴕鳥大姐的長脖子暖暖的，她再也不會(huì)著涼感冒了。大家圍著鴕鳥大姐，唱起快樂的歌：“鴕鳥大姐，鴕鳥大姐，你的長脖子上盛開著—朵朵‘花’——溫暖了你，也溫暖了大家……”

為什么說這一朵朵“花”溫暖了鴕鳥大姐，也溫暖了大家呢?小朋友，要是你有一條漂亮的圍巾，你愿意送給鴕鳥大姐嗎?

幼兒睡前小故事【篇8】

“無聊死了，”尹兒地望著天邊的白云，“想玩兒沒人陪，想看電視插頭燒了，想打電話偏偏今天沒話費(fèi)?！?/p>

尹兒掃射著四周?！斑?，這是什么？”只見尹兒從爸爸的書柜里翻出一個(gè)正在發(fā)光的，精致的盒子。

那個(gè)盒子是樟木制成的，邊角纏繞著金黃的實(shí)金，中間有一個(gè)密碼鎖，鎖下還有一行字母：YIN。ER（尹兒）

“呀！”尹兒看到字母，吃了一驚，“我的盒子？請(qǐng)我的？好古怪的邀請(qǐng)方式！”

尹兒試著輸入鎖頭上的密碼—2.22，也就是今天—她的生日。尹兒輸入密碼，盒子便發(fā)出一陣金光，隨后自動(dòng)打開，將尹兒吸了進(jìn)去。

尹兒睜開眼：“哇，從那么高的地方掉下來都沒事，我可真有福?！?/p>

“尹兒?！庇腥擞昧Φ嘏牧艘鼉阂幌?，尹兒突然感覺好害怕。

“別怕?！蹦莻€(gè)人走近尹兒，尹兒看了看這個(gè)女孩兒：卷卷的雙馬尾，粉色的蘿莉風(fēng)短裙，甜美的臉孔，這是尹兒這種普通女孩永遠(yuǎn)無法得到的美麗。

“我叫亞希，是奉女王之命來接你到我們?cè)贫涫澜缛ネ鎯旱??！迸盒α诵?，“你真漂亮。?/p>

“是嗎？”從小到大，這是尹兒第一次聽一個(gè)比自己美的女孩兒說自己漂亮呢，“你也很漂亮?！?/p>

亞希看著尹兒：披散的長發(fā)，天藍(lán)色吊帶裙，雪白的皮膚，“你還真奇怪，”亞希在尹兒身上掃視，“說一個(gè)比自己不漂亮的女孩兒漂亮?！?/p>

尹兒墜墜肩：“為什么要請(qǐng)我呢？去哪兒？”

“去云朵世界。”話音未落，尹兒就被一陣強(qiáng)光帶走了……

尹兒揉揉眼，“太太太太………美了?。?！”

眼前，云朵做的房子，云朵做的馬路，云朵做的樹……

“你們這兒，全是云朵兒？”

“嗯，”亞希仍面不改色，“不然怎么能叫‘云朵世界’呢？”

“亞希是這兒的人嗎？”尹兒試探性的問。

幼兒睡前小故事【篇9】

喜鵲是鳥類大家庭中建造鳥巢的能手。它搭建的鳥巢既美觀又牢固，能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，因此，很多鳥兒都來向它請(qǐng)教建巢的方法。有一天，烏鴉、麻雀、燕子結(jié)伴來向喜鵲阿姨學(xué)習(xí)建巢的方法。喜鵲看到三只可愛又好學(xué)的小鳥，非常高興，親切地對(duì)它們說：“小朋友，建巢必須要專心致志和不怕吃苦，否則就建不好，你們能做到嗎?”

三只小鳥異口同聲地說：“喜鵲阿姨，我們一定能做到!”喜鵲滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開始演示怎樣建巢，三只小鳥靜悄悄地看著。喜鵲先取來粘土，輕輕地拍打它，弄成一個(gè)圓餅餅，把中間弄凹進(jìn)去。然后又取來一些短樹枝，放在泥餅的周圍。烏鴉看到這里，立刻大叫起來說：“我知道怎么建巢了!我要自己去建巢了!”說完，就飛走了。

所以，現(xiàn)在烏鴉的巢只是個(gè)樹枝搭起來的架子，建得一點(diǎn)也不好。喜鵲接著在樹枝上涂了一層泥，用它的嘴把這泥弄得又光又滑，然后取來一些細(xì)長的枝條，把它們弄彎放在巢的周圍。麻雀看到這里，也叫起來說：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)建巢了!”說完，也飛走了，自己去建巢。所以現(xiàn)在麻雀建的巢，表面看起來掛了些彎彎的枝條，里面很粗糙。喜鵲又取來一些羽毛和細(xì)細(xì)的干草，鋪在巢里，這個(gè)巢才算建成。

烏鴉、麻雀中途就飛走了，只有小燕子堅(jiān)持到最后，專心致志地看喜鵲把巢建完。所以，現(xiàn)在小燕子建的巢，既堅(jiān)固又漂亮。

幼兒睡前小故事【篇10】

小螳螂長得很威武，他認(rèn)定自己長大了會(huì)有出息，所以誰也看不起。

一天，媽媽對(duì)小螳螂說：“你一天天地長大了，想干點(diǎn)什么呢?”

小蝗娜說：“我手里有兩把大刀，想練武，將來當(dāng)個(gè)英雄!”

“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。

小螳螂很驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

沒想到猴四的猴拳特別厲害，他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。

小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，武術(shù)教師猴先生安慰他說：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝?！?/p>

小螳螂紅著臉說：“老師，看來，我學(xué)不了武藝，我想改行學(xué)木匠。”

養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。

熊先生對(duì)小螳螂說：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開。”

小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。

熊先生不高興了：“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”

“老師，看來，我干不了木匠活兒?！彼蛐芟壬孓o，垂頭喪氣地往家走去。

田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

小螳螂說：“媽媽……我什么也沒有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”

媽媽聽了兒子的訴說后，并沒有責(zé)備小螳螂，而是說：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，也會(huì)很有出息的!”

從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲，終于成為一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。

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