作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活900字精選

作文夢(mèng)想生活。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“作文夢(mèng)想生活”。

下面，我們?yōu)槟阃扑]作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活，相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，寫(xiě)作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇1】

夢(mèng)想就像一艘航船，帶領(lǐng)我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。生活也因此而美好。

每當(dāng)我讀起詩(shī)仙李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪，會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海時(shí)，心中不由得感觸到，李白自那時(shí)起心中便懷揣夢(mèng)想，想著自己有朝一日可以再次從政，李白并沒(méi)有因夢(mèng)想而幸福，但我相信她的生活一定會(huì)因夢(mèng)想而美好，因?yàn)樗麘汛е活w堅(jiān)持不懈，努力奮斗的心。

為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)曾經(jīng)在小的時(shí)候看到西方列強(qiáng)欺負(fù)中國(guó)人時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，從那時(shí)起，周恩來(lái)心中也懷揣著為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想，后來(lái)他實(shí)現(xiàn)了，他的生活也因夢(mèng)想而美好。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午，隨著一聲，槍響3000米，所有的運(yùn)動(dòng)員都如脫韁的駿馬穿梭在跑道上，不一會(huì)兒，有些人便像謝了氣的氣球，頭暈轉(zhuǎn)向了，有的同學(xué)坐在了草坪上，有的同學(xué)直接放棄了比賽，也有的同學(xué)在跑道上慢慢的走著，而我也是其中的一員。在此之前，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己可以在3000米的比賽中贏得名次。而這些夢(mèng)想對(duì)于平常不鍛煉的我來(lái)說(shuō)，那幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是我又不想放棄，不敢向命運(yùn)低頭，想要在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)四圈了，不我快不行了，我堅(jiān)持不了了不行，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持下去。我沒(méi)走一步都覺(jué)得腳下有千斤重，有一個(gè)千斤的胖子壓在我的身上，時(shí)間慢慢的過(guò)去，終點(diǎn)已在我眼前，完了完了，快完了，在同學(xué)的加油聲中沖向了終點(diǎn)，雖然這次只取得了第八名的名，但是我并不遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，因?yàn)槲抑郎钜驂?mèng)想而美好，只有心懷夢(mèng)想，才能幸福綻放出生命的光彩！

夢(mèng)想像一束光，照亮你前行的道路，只要懷揣夢(mèng)想，你就會(huì)成功，因?yàn)樯钜驂?mèng)想而美好！

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇2】

人生就如一葉小舟，沒(méi)有夢(mèng)想的油門(mén)，將無(wú)法在波濤洶涌的大海中闖蕩；人生就如一片草地，沒(méi)有夢(mèng)想的鮮花，將無(wú)法在廣闊無(wú)垠的綠色中散發(fā)芬芳是的，沒(méi)有夢(mèng)想，人生將無(wú)法發(fā)出光芒，自然，有了夢(mèng)想，人生將成就輝煌！

小時(shí)，我的夢(mèng)想很渾濁，什么是夢(mèng)想？我的夢(mèng)想又是什么？對(duì)于這些問(wèn)題，我不置可否。整日無(wú)所事事，玩吧，瘋吧，總之，沒(méi)有奮斗的方向，像那沒(méi)頭的蒼蠅，在人生迷宮里四處亂撞，直至頭暈?zāi)垦?，卻毫無(wú)改善。

終于有一天，我睡覺(jué)時(shí)，在夢(mèng)中看到了自己的未來(lái)。滿(mǎn)臉滄桑，還有后悔當(dāng)初的目光，再加上那龜裂的手掌。是的，未來(lái)的我正在街頭流浪，身邊的行人都在用一種嘲諷的目光看著我，有的甚至見(jiàn)到我都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)什么都不想靠近我，又有何辦法？敢怒不敢言，也只能認(rèn)命。估計(jì)這就是老天爺給我少年時(shí)不認(rèn)真讀書(shū)的懲罰吧。煞一驚醒，啊，只是南柯一夢(mèng)，但我卻深深地沉浸在夢(mèng)中。霎時(shí)，我哭了，哭得那樣真實(shí)，并且，立下雄心壯志要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)自己的人生！也不知道過(guò)了多久，我又睡了過(guò)去，卻仿佛是睡在天際

第二天，我破天荒地的一早起床，來(lái)到書(shū)桌旁，強(qiáng)逼著自己認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，雖然不是很規(guī)范、方正，卻倍感欣慰。叮叮，哈，是什么聲音如此的誘人？哦，媽媽上班去了，平板沒(méi)有帶走，平板正擺放在沙發(fā)上充電呢！這聲音，肯定又有一些有趣的視頻刷新了?？吹綃寢尩钠桨?，我眼前一亮，哈，這可是天大的好機(jī)會(huì)?？梢圆皇苁?，隨便玩！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，玩起來(lái)！我的手便開(kāi)始不受控制地抱起媽媽的平板大玩特玩起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)上也就只有那么孤零零的幾個(gè)字

一天就這么過(guò)去了，夜晚，又是痛哭一場(chǎng)，自己怎么狗改不了吃屎呢？再雄心，再壯志，可到了白天，雄心壯志如夢(mèng)消逝。

不行！我要借用夢(mèng)想來(lái)改變命運(yùn)！這輩子，不能白白度過(guò)，當(dāng)天對(duì)于作業(yè)，我逼自己，勉勵(lì)自己；對(duì)于那些壞朋友，不再和它們玩耍；我拼搏，我?jiàn)^斗，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。夢(mèng)想的那葉小舟，升起了云帆，向著洶涌澎湃的未來(lái)前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮。或許也會(huì)垂頭喪氣，灰心彷徨，但我從不言棄，而是繼續(xù)披荊斬棘，放手一搏，繼續(xù)努力！

瞧瞧現(xiàn)在的我，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，從差生變成了優(yōu)生；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，從害怕變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才把我的人生從平庸走向輝煌，一切都源于夢(mèng)想！

小船升起云帆，橫濟(jì)滄海的過(guò)程中難免會(huì)有風(fēng)吹雨打，夢(mèng)想也是如此，讓我們把夢(mèng)想的那葉小舟加快油門(mén)，努力前行；種在草地上，使它散發(fā)迷人芳香！因?yàn)閴?mèng)想，生活更美好！

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇3】

人生就如一葉小舟，沒(méi)有夢(mèng)想的油門(mén)，將無(wú)法在大海中闖蕩；人生就如一片草地，沒(méi)有夢(mèng)想的鮮花，將無(wú)法在草中散出芬芳……是的，沒(méi)有夢(mèng)想，人生將無(wú)法發(fā)出光芒，反之，有了夢(mèng)想，人生將成就輝煌！

小時(shí)，我的夢(mèng)想非常渾濁，什么是夢(mèng)想？我的夢(mèng)想又是什么？對(duì)于這些問(wèn)題，我不置可否。整天無(wú)所事事，玩吧，瘋吧，總之，沒(méi)有奮斗的方向，像那沒(méi)頭的蒼蠅，在人生的迷宮里四處亂撞，直至頭暈?zāi)垦?，卻毫無(wú)改善。

終于有一天，我睡覺(jué)時(shí)，在夢(mèng)中看到了自己的未來(lái)。滿(mǎn)臉滄桑，還有后悔當(dāng)初的目光，再加上那龜裂的手掌。是的，未來(lái)的我正在搬磚頭，后面老板的辱罵喋喋不休，又有何辦法？敢怒不敢言，也只能認(rèn)命。估計(jì)這就是上天給我少年時(shí)不認(rèn)真讀書(shū)的懲罰吧……煞一驚醒，啊，只是南柯一夢(mèng)，但我卻深深沉浸在夢(mèng)中，霎時(shí)，我哭了，哭的那樣真實(shí)，并且，立下雄心壯志——要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)自己的人生！也不知過(guò)了多久，我又睡了過(guò)去。睡在床上，卻仿佛是睡在天際……

第二天，我破天荒地的一早起床，我來(lái)到書(shū)桌旁，逼著自己認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，雖丑，卻倍感欣慰，“叮?！保?，是什么聲音？哦，媽媽上班去了，手機(jī)沒(méi)帶走，手機(jī)正擺在我桌上呢！這聲音，肯定是媽媽的同事給她發(fā)短信了?？吹綃寢尩氖謾C(jī)，我眼前一亮，哈，這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)。可以不受束縛，隨便玩！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，玩起來(lái)！想完，我便抱起媽媽的手機(jī)大玩特玩起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我的作業(yè)本上也只有那么幾個(gè)字……

又到睡覺(jué)時(shí)間了，又是痛哭一場(chǎng)，自己怎么狗改不了吃屎呢？再雄心，再壯志，可到了白天，雄心壯志如夢(mèng)消逝……

不行，我要借用夢(mèng)想來(lái)改變命運(yùn)！這輩子，我不能白白度過(guò)！當(dāng)天，對(duì)于作業(yè)，我逼自己，勉勵(lì)自己；對(duì)于那些壞朋友，不再和他們玩耍；我拼搏，我?jiàn)^斗，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。夢(mèng)想的那葉小舟，升起了云帆，向著波濤洶涌的未來(lái)前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮?；蛟S也會(huì)垂頭喪氣，灰心彷徨，但我從不言棄，而是繼續(xù)披荊斬棘，放手一搏，繼續(xù)努力！

瞧瞧現(xiàn)在的我，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，從差生成為班長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，從害怕變得堅(jiān)強(qiáng)；也因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才把我的人生從平庸走向輝煌，一切都源于有了夢(mèng)想！

小船升起云帆，橫濟(jì)滄海的過(guò)程中難免會(huì)有風(fēng)吹雨打，夢(mèng)想也是如此，讓我們把夢(mèng)想的那葉小舟升起云帆，使它揚(yáng)帆起航；讓我們把夢(mèng)想的鮮花種在草地上，使它散發(fā)迷人芳香；因?yàn)閴?mèng)想，讓生活更美好！

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇4】

讀書(shū)讓生活更美好作文10書(shū)猶如黑暗中一束微弱的燈光，雖然不夠明亮，但能照亮前進(jìn)的道路；書(shū)好像大雪中一絲微不足道的火種，雖然微小，但也足以讓凍僵了的身體感到溫暖。

美麗的哈巴河，我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，巍峨雄偉的阿爾泰山你是我心中的太陽(yáng)。不錯(cuò)的，正如歌中所唱，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，那么神圣和諧的生活、秀麗的山河、樸實(shí)的人民我不僅對(duì)家鄉(xiāng)的山河大地、風(fēng)土民情感到親切，就連家鄉(xiāng)的一草一木、一花一石、一磚一瓦，也那么讓我留戀，讓我情不自禁想要愛(ài)撫

天上白云飄，地上孩子笑?？墒牵棋奶炜?，我的心卻久久不能平靜，那是因?yàn)槲铱戳恕秹?mèng)想的力量》這篇文章。

讀書(shū)讓生活更美好作文1最喜歡坐在窗邊讀書(shū)了，拿起一本書(shū)就看，靜靜品嘗讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，讀書(shū)使生活更美好。

六年級(jí)話(huà)題作文題目：書(shū)的交響曲。關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)話(huà)題作文900字的書(shū)的交響曲的話(huà)題小練筆講述了作者對(duì)書(shū)的美好感情。

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇5】

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是大海上的燈塔，給迷路的人指明方向；夢(mèng)想是我們的翅膀，帶著我們飛向藍(lán)天，領(lǐng)略不一樣的世界。

有著夢(mèng)想的我們，猶如總有雨露澆灌的花草，散發(fā)出無(wú)比的活力。

寫(xiě)童話(huà)的安徒生小時(shí)候有著這樣的故事:安徒生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)到了哥本哈根皇家劇院，向各個(gè)劇院申請(qǐng)表演機(jī)會(huì)，表演的機(jī)會(huì)。可是等他的是殘酷的打擊，可安徒生并沒(méi)有放棄，最終登上了舞臺(tái)。是呀，夢(mèng)想是一個(gè)人的精神信仰。我們從小就應(yīng)該豎立自己的目標(biāo)，并且為了目標(biāo)一步一步，腳踏實(shí)地的去努力。只要我們堅(jiān)定的走下去，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

你知道萊特兄弟嗎？他們兄弟倆從小就有著飛行的夢(mèng)想，終于，在哥哥36歲，弟子32歲時(shí)。造出了世界第一架飛機(jī)，驚動(dòng)了全世界。

邁克爾.喬丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我這人生中失敗過(guò)一次又一次，這才是我成功的原因。”

在我們漫長(zhǎng)的人生中，肯定會(huì)經(jīng)過(guò)不斷的失敗，但是，失敗它并不可怕，可怕的是我們放棄，只要我們鼓起勇氣，一定可以戰(zhàn)勝失敗的。

因?yàn)槿绻粋€(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的人生就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。

假如你想成為一名作家，你現(xiàn)在就要閱讀大量的書(shū)籍；假如你現(xiàn)在想成為一名書(shū)法家，你現(xiàn)在就要開(kāi)始練書(shū)法；假如你現(xiàn)在想成為一名律師，那么你可以閱讀關(guān)于法律的書(shū)本……每個(gè)人的夢(mèng)想成功不是很輕松的。它一定是經(jīng)過(guò)努力努力再努力，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜奮斗。才發(fā)生質(zhì)的飛躍。

不要小看夢(mèng)想的力量，他是你人生中一座明亮的燈塔，在你迷茫的時(shí)候，他會(huì)給你指明前進(jìn)的道路。

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇6】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫醒鬧鐘不停地響起，“快起床了，要來(lái)不及了……”我在一聲又一聲的呼喚下，終于被喚醒。揉揉朦朧的雙眼，打了個(gè)哈氣，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地從被窩中爬起。

今天是周六，可是我還是要去上課外興趣班。瞥了一眼時(shí)間，才6點(diǎn)15分，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)需要抓緊時(shí)間了，快速地洗漱和吃早餐。洗漱前，不忘打開(kāi)ipad放出美妙的英語(yǔ)聲，邊聽(tīng)著英語(yǔ)邊洗漱，洗漱完畢又立馬吃起早餐，一邊喝著牛奶一邊又拿出紙和筆，默寫(xiě)著今天課上需要默寫(xiě)的英語(yǔ)單詞。

6：45分匆匆地從家里趕往地鐵站，乘上地鐵，找了個(gè)位置坐下。翻開(kāi)書(shū)包中的筆記，看了一下今天的課程及各科作業(yè)要求。下午還有個(gè)繪畫(huà)課，是畫(huà)個(gè)鼻子。打開(kāi)繪畫(huà)本，對(duì)著畫(huà)本，拿起畫(huà)筆，“唰唰”地勾勒了幾筆，一個(gè)鼻子產(chǎn)生，左看看，右看看，還算滿(mǎn)意。

完成了這些事情后，我又拿起手機(jī)，開(kāi)始了電子閱讀。閱讀了幾章后，只聽(tīng)“江蘇路到了，開(kāi)左邊門(mén)，請(qǐng)有需要換乘列車(chē)的乘客，有序下車(chē)……”。我看了時(shí)間是7：30，收起了手機(jī)，背好書(shū)包，準(zhǔn)備下車(chē)，趕往我上課地點(diǎn)。

這就是我周六的一個(gè)碎片樂(lè)章。隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的生活也逐漸被碎片化，影響著我們的生活。大家都說(shuō)“碎片生活”打亂了我們傳統(tǒng)的生活，什么事情都變得囫圇吞棗，沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃性持續(xù)性。把原本完整的事情，分割了幾次完成，達(dá)不到連續(xù)性的效應(yīng)。

可是，我不這樣認(rèn)為！碎片生活可以利用短時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和了解更多知識(shí)、信息。我一直牢記魯迅先生說(shuō)的這么一句話(huà)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@個(gè)“擠”，就是接受“碎片化”生活，用一小片時(shí)間來(lái)充分利用。日積月累，持之以恒，也可以達(dá)到傳統(tǒng)生活的效果，達(dá)到最終結(jié)果。

一天24小時(shí)，我們每個(gè)人在這24小時(shí)內(nèi)要完成的事情不同，采用的方式也不同，追求的目標(biāo)也不同。但我相信大家追逐自己的夢(mèng)想都是美好的，關(guān)鍵是看大家怎么來(lái)分配利用時(shí)間啦，一秒鐘也好，一分鐘也好，一小時(shí)也好，在這有效的時(shí)間內(nèi)全神貫注地投入，就會(huì)一份收獲！

我用夢(mèng)想感受生活，用“碎片生活”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇7】

有了夢(mèng)想，生活才會(huì)變得充實(shí)；有了夢(mèng)想，人生之路才會(huì)有方向；有了夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)變得更美好。

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能成為一名光榮的人民教師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。在我眼里，教師是多么神圣的職業(yè)??！課堂上，老師繪聲繪色的為我們講解知識(shí)，課下無(wú)微不至的關(guān)心我們，就像慈愛(ài)的母親一樣。長(zhǎng)大以后我也要像他們一樣，走進(jìn)校園，教書(shū)育人。

我讀過(guò)許多關(guān)于教師的文章，最讓我感動(dòng)的是譚千秋老師的故事。在汶川大地震中，當(dāng)教學(xué)樓即將坍塌的瞬間，譚老師用自己的身體護(hù)住四個(gè)學(xué)生，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，我被深深地震撼了。我想，做一名教師不僅要認(rèn)真教學(xué)生課本上的知識(shí)，更重要的是要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊我更加堅(jiān)定了自己的信念，一定要做一名品德高尚的教師。

我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)??！但是我知道只有不懈的努力，才能獲得成功。所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海苑e極向上的態(tài)度，迎接每一次挑戰(zhàn)，為了我的夢(mèng)想，努力奮斗！

我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我站在講臺(tái)上為學(xué)生講課，年輕的我充滿(mǎn)青春活力，學(xué)生們則朝氣蓬勃，那是非常令人向往的。擁有了夢(mèng)想，我變得更加勤奮，學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。爸爸媽媽也很欣慰，他們不斷鼓勵(lì)我，希望我能做一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。因?yàn)槲业膲?mèng)想，我們整個(gè)家庭充滿(mǎn)了濃濃的幸福感。

夢(mèng)想，讓我的人生有了目標(biāo)，給了我信心和力量，努力，總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻。夢(mèng)想讓我們的生活更加精彩，更加美好。

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇8】

我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，所有的人都愿意為自己心中那個(gè)夢(mèng)想去追求，去奮斗。正因?yàn)檫@樣，我們的生活才能更豐富，更多彩。所以我認(rèn)為：夢(mèng)想讓生活更美好。

懷著夢(mèng)想，始終如一。待花兒綻放，夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史學(xué)家，遨游在中國(guó)歷史的海洋中，感受大唐盛世，領(lǐng)略大宋風(fēng)采，體會(huì)清朝無(wú)能。關(guān)于歷史的書(shū)籍、電影都仿佛有著無(wú)窮的力量吸引著我。在我的眼中，這些東西都是真經(jīng)，而我便是那孫悟空，需要經(jīng)歷九九八十一難才能取經(jīng)成佛。

同時(shí)，歷史將我的思想與生活巧妙的聯(lián)系在一起。我把身邊的數(shù)學(xué)天才都想象成魏晉期間的劉徽，把所有才華橫溢的知識(shí)分子都比喻成戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，幫助秦始皇統(tǒng)一天下的李斯。這樣一來(lái)，使我很容易記住這些人的特征、外貌。

海倫·凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。正是有了夢(mèng)想，她把生命中那些看作不可能的事情變成了現(xiàn)實(shí)。正是有了夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練地掌握了五種語(yǔ)言。正是有了夢(mèng)想，她將自己原本黑暗無(wú)邊的生活發(fā)出奪目耀眼的光芒。

一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，城市沒(méi)有了光亮，內(nèi)心沒(méi)有了靈魂。一個(gè)人沒(méi)有了豐富的生活，就像鳥(niǎo)兒被困在籠中，城市被洪水淹沒(méi)，內(nèi)心被鐵鏈封鎖。夢(mèng)想和生活聯(lián)系在一起，便成為萬(wàn)家燈火中那最亮的一盞，很亮很亮……它照亮了我們的未來(lái)，又照亮了我們的成功之路。

千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)完了，最后還是那一句：夢(mèng)想讓生活更美好，我愛(ài)我的生活，但我更愛(ài)我的夢(mèng)想。

作文將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活【篇9】

還記得，小時(shí)候的我，夢(mèng)想是無(wú)數(shù)個(gè)的！現(xiàn)在，我卻失去了那些夢(mèng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)把它們?nèi)看蚱屏耍覒涯钅切┢卟实膲?mèng)。

紅之夢(mèng)

小時(shí)的我，曾有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)了一雙天使一般的翅膀。我便飛向?qū)W校，同學(xué)們的眼里滿(mǎn)是羨慕和驚訝。我便拉上朋友，帶他們領(lǐng)略大好河山；飛到沙漠，我們就去拉來(lái)胖胖的烏云大叔，“嘩啦啦…~”天空便下起了雨，沙漠變成了綠洲；飛到發(fā)洪水的地方，我們?nèi)ダ瓉?lái)溫暖的太陽(yáng)姐姐，溫暖重新照耀在大地！而現(xiàn)在，我明白了：人類(lèi)能通過(guò)各種工具飛上天。翅膀？那是不可能出現(xiàn)在人的背上的。

橙之夢(mèng)

的我，很快便換了一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是擁有許多許多的錢(qián)：買(mǎi)上一堆娃娃放在臥室里，穿上美麗的衣服，養(yǎng)上一堆貓貓狗狗，對(duì)了！別忘了一堆的好朋友，還有那美味的食品，最重要的是歡樂(lè)！哈！太美好了！那時(shí)，夢(mèng)中的我開(kāi)懷大笑。而現(xiàn)在，我明白了：安逸的生活必須要有忙碌的事業(yè)。想想每天工作到飯也來(lái)不及吃，水也沒(méi)時(shí)間喝，朋友還會(huì)有時(shí)間去陪嗎？貓狗還有時(shí)間去喂嗎？歡樂(lè)？不用想了，每天面對(duì)著工作，誰(shuí)會(huì)想笑？

藍(lán)之夢(mèng)

再長(zhǎng)大一點(diǎn)的我，不再對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人情冷漠的城市感興趣，卻又有了一個(gè)夢(mèng)。我幻想著，帶著現(xiàn)代的工具回到唐朝。穿一身古裝，“偷吟”一些還未出世的詩(shī)人們的名句、名詞，最好在改變一下歷史。哈哈哈~我也流芳百世，古書(shū)上也出現(xiàn)了我的名字，太美妙了！而現(xiàn)在，我明白了：即使出現(xiàn)了時(shí)光機(jī)器帶我到了唐朝，我也不能用現(xiàn)代的白話(huà)文和他們交談，光那些“之”“乎”“者”“也”的文言文就能?chē)樑芪伊耍?/p>

綠之夢(mèng)

小學(xué)六年級(jí)了，我不再想著穿越，我又有了一個(gè)夢(mèng)。我幻想著：我是一個(gè)天才。那些很多學(xué)者想了很久的東西，常常被我一語(yǔ)道破天機(jī)。我于是被當(dāng)成寶貝收藏著，不愁吃不愁穿，天天窩在在家里等著新課題，我成了新時(shí)代的偶像。哈哈！受萬(wàn)人景仰！而現(xiàn)在，我明白了：如果我真成了這種天才，我已經(jīng)不是一個(gè)人了，我成了研究者的機(jī)器，在這么受人矚目，在研究者的心里，我已成了機(jī)器。不是人的天才，活著有樂(lè)趣可言嗎？

紫之夢(mèng)

小學(xué)畢業(yè)了的我，不再想著榮譽(yù)。接觸了言情小說(shuō)，我又有了一個(gè)夢(mèng)。我幻想著，我會(huì)碰上一個(gè)真命天子，長(zhǎng)得很帥，家里有錢(qián)，然后對(duì)我一心一意。

我欲與君相知，

長(zhǎng)命無(wú)絕衰。

山無(wú)陵，

江水為竭，

冬雷震震，

夏雨雪，

天地合，

乃敢與君絕！

這種決絕的愛(ài)情讓我著迷，愛(ài)情啊愛(ài)情啊，復(fù)雜的東西。而現(xiàn)在，我明白了：世界上根本沒(méi)有這么完美的男人，假設(shè)有，肯定也已經(jīng)是被人預(yù)定了，畢竟好男人難找哦~~以我的“身材”和摸樣，恐怕連好男人的外圍粉絲都撈不到當(dāng)（這下明白我為什么指明要去唐朝了吧）。

我的夢(mèng)想從此從我的生活中離開(kāi)，我的生活沒(méi)有了那個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想的我一點(diǎn)也不幸福。我多想大喊：“

生活需要夢(mèng)想！”