臨別贈(zèng)言同學(xué)35句

臨別贈(zèng)言同學(xué)。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“臨別贈(zèng)言同學(xué)”。

“愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園!給同學(xué)的臨別贈(zèng)言?！泵總€(gè)人都會(huì)和其他人溝通和交往，有時(shí)候分享一些句子會(huì)讓我們變得很舒心，簡(jiǎn)單的句子也能表達(dá)清楚，有哪些值得我們摘抄的句子呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“臨別贈(zèng)言同學(xué)”， 為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

臨別贈(zèng)言同學(xué)(1--18條)

1、我的兄弟姐妹們，咱們要暫時(shí)分別了；“珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，發(fā)奮鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

2、沒(méi)有不能擱淺的向往，沒(méi)有不能停下的疾馳。在這片簡(jiǎn)單而寧?kù)o的心空下，放下心靈的重負(fù)，卸下一身的疲憊，讓自我放簡(jiǎn)便，然后微笑應(yīng)對(duì)未來(lái)。祝你歡樂(lè)！

3、交流贈(zèng)言：現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€互動(dòng)點(diǎn)將，你最想聽(tīng)誰(shuí)寫(xiě)的贈(zèng)言?猜猜他會(huì)寫(xiě)給誰(shuí)?好，誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)點(diǎn)將?被點(diǎn)將的同學(xué)上臺(tái)展示自己的贈(zèng)言。并說(shuō)說(shuō)為什么這樣贈(zèng)言。聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，積極思考，先在心里進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4、小小的贈(zèng)言卡，它包含著你的情和意;精心的設(shè)計(jì)，又能展示你的個(gè)性。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，讓我們把美好的祝福，化作激昂的文字，依托那小小的卡片，送給我們的老師、同學(xué)。送贈(zèng)言卡時(shí)要注意些什么?(請(qǐng)注意送卡時(shí)的禮節(jié)，雙手托卡，向?qū)Ψ洁嵵氐刈x出你的贈(zèng)言。受贈(zèng)同學(xué)也要禮貌回應(yīng)。)

5、能擁有一位您這樣的教師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的教師，您把我們引向壯麗的人生。

6、帶著稚氣，毅然地跨越，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道，才會(huì)有滿(mǎn)園春色，照亮了我們追求的方向，創(chuàng)造最完美的人生，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，帶著夢(mèng)想，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息，帶著自信我們一齊迎之后人生最完美的青春時(shí)光？我們的生活為何這般龍騰虎躍！

7、送贈(zèng)言卡，燃燒傳遞情感

8、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園!給同學(xué)的臨別贈(zèng)言

9、每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念并且獨(dú)一無(wú)二的完美回憶！

10、師：聽(tīng)著同學(xué)們寫(xiě)的贈(zèng)言我仿佛感受到了那一顆顆誠(chéng)摯的心，那一份份純真的情。在這離別之際，你們想聽(tīng)聽(tīng)徐老師給你們的贈(zèng)言嗎?

11、此時(shí)此刻，真情像花香般彌漫在我們的教室里，要是十年、二十年后還能看到這動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，該多好啊!請(qǐng)大家寫(xiě)下來(lái)，用最動(dòng)人的語(yǔ)言，最真摯的情感，最漂亮的字寫(xiě)，寫(xiě)出你對(duì)同學(xué)的欣賞和真誠(chéng)，寫(xiě)出你對(duì)老師的感激和眷戀，寫(xiě)出你和老師和同學(xué)之間的小秘密。(背景：照片循環(huán)播放，歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》)寫(xiě)的時(shí)候可以引用你收集到的名言、詩(shī)詞，甚至可以修改。

12、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

13、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

14、三年前，咱們像陌生人一樣走在一齊；三年后的咱們，以好兄弟姐妹的身份分開(kāi)，那依依不舍，令人悲傷，但友情卻像一顆種子，在心中開(kāi)花結(jié)果……

15、課件：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都牽掛著你們。記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。老師希望你們?cè)谌松顮N爛的年華里，盡情展現(xiàn)你們的才華。祝愿你們中的每一位活潑、開(kāi)朗!奮發(fā)、進(jìn)取!

16、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你

17、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上......母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!----李雅迪贈(zèng)李琳，王能

18、他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。

臨別贈(zèng)言同學(xué)(19--36條)

19、同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)啦!畢業(yè)，意味著我們不再是小學(xué)生了;畢業(yè)，意味著我們就要揮手告別母校、老師和朝夕相處的同學(xué);畢業(yè)，意味著我們生命的小船即將滿(mǎn)載理想和希望再次遠(yuǎn)航……同學(xué)們，情依依，別依依，難忘同學(xué)情，難忘師生情，今天的分別，是為了明天更美好的相聚，讓我們把這難忘的時(shí)刻在心中定格，讓我們把最美好的回憶珍藏在記憶深處。最后，讓我們一起來(lái)高聲朗誦《畢業(yè)歌》，祝愿我們的明天更美好。

20、母校，您給了我們溫暖和歡樂(lè)，使我們的生活變得豐富多彩；您就像我們的母親，無(wú)私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部?？墒牵袢?，我們就要離開(kāi)您，離開(kāi)我們依戀的母親，離開(kāi)我們生活了五年的學(xué)校。

21、選擇期中某一點(diǎn)，運(yùn)用你喜歡的表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)贈(zèng)言。

22、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)?；仡^望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友！再見(jiàn)了，給我教誨的教師們！

23、生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始

24、配料:友誼.幫助.開(kāi)心.

25、老師這有前兩年畢業(yè)的學(xué)生留下的贈(zèng)言，這里面有贈(zèng)給老師、也有贈(zèng)給同學(xué)。我從中選了幾則，請(qǐng)大家看看，哪幾則寫(xiě)得比較好，哪幾則寫(xiě)得不夠好?為什么?(屏幕顯示，同桌討論)

26、離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：咱們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。兄弟姐妹生命一齊走，哪些日子不再有。一句話(huà)，一輩子；生命情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！

27、⑤你是我最好的朋友，我祝愿你在未來(lái)的日子里福如東海，壽比南山，長(zhǎng)命百歲。

28、板書(shū)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔感情真摯抓住特點(diǎn)

29、在表達(dá)方法上可以用上什么方法?(比喻、比較、排比、對(duì)仗)

30、初三同學(xué)畢業(yè)留言唯美短句

31、教師總結(jié)贈(zèng)言要求：贈(zèng)言要簡(jiǎn)潔明了，感情要真摯，或催人奮進(jìn)，或滿(mǎn)懷希望，或傾注真情，或回味無(wú)窮。要抓住人物特點(diǎn)，可以從人的姓名、性格、特長(zhǎng)等方面去寫(xiě)，也可以從印象最深的事情著手，還可以適當(dāng)用上名言、警句。大致歸納起來(lái)就是這樣三條

32、初中畢業(yè)贈(zèng)言唯美句子

33、今天，借課堂這個(gè)舞臺(tái)，讓我們把對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的眷戀祝福編織到畢業(yè)贈(zèng)言中去吧!

34、同學(xué)們，6年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!拾起童年的生活碎片，深深的眷戀之情涌上心頭。多情自古傷離別，即將告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，你認(rèn)為什么最能表達(dá)你的情誼，最具有紀(jì)念意義?引出并板書(shū)畢業(yè)贈(zèng)言。

35、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!----杜雯茜贈(zèng)全班同學(xué)

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同學(xué)們贈(zèng)言35句

秦同學(xué)寫(xiě)的：與你最先相識(shí)的是我，與你最后分別的卻不知是誰(shuí)？當(dāng)你和別人聊天的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)一些短句子，讀一些句子可以感受到每個(gè)人的心情和想法。你都摘錄過(guò)哪些句子？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的同學(xué)們贈(zèng)言, 歡迎你閱讀與收藏。

同學(xué)們贈(zèng)言【篇1】

1、相見(jiàn)三年前，分別在眼前。

2、經(jīng)典畢業(yè)留言：一起追逐的青春誓言

3、李昀澎有個(gè)特點(diǎn)他非常喜歡歷史，而且這個(gè)人很憨態(tài)可掬，而且非常的老實(shí)，李昀澎說(shuō)話(huà)比較有學(xué)問(wèn)，他說(shuō)的話(huà)非常的深?yuàn)W，使我們捉摸不透，李昀澎這個(gè)人非常的有幽默，他有時(shí)候會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑，李昀澎學(xué)習(xí)也非常不錯(cuò)，我祝李昀澎數(shù)學(xué)更上一層樓。

4、無(wú)以貴物贈(zèng)，片語(yǔ)作留念：不為名利思，不以富貴戀，不作碌忙囚，應(yīng)求奮斗甜。

5、你有著一雙善于繪畫(huà)的小手，畫(huà)出的畫(huà)總是栩栩如生;你有著一顆富有責(zé)任感的心，你對(duì)工作學(xué)習(xí)也總是一絲不茍。我很慶幸與你做了六年的同窗好友，曾經(jīng)你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在不知不覺(jué)中深深地刻在了我的腦海里!

6、在暖春某個(gè)安靜的夜晚，我徹夜未眠。聽(tīng)著那壞了的水龍頭，流出那斷續(xù)的水滴，觸碰著水池，發(fā)水清脆的聲音，宛如那時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答作響。

7、你我在人生觀上有點(diǎn)相似之處，不過(guò)你比我更叛逆，決絕，狠……說(shuō)咱們腦子有問(wèn)題的人，是狹隘的……很佩服你的歌技，很喜歡你唱的歌。《Ibelieve》《幻化成風(fēng)》《故鄉(xiāng)路》《依然》《默默無(wú)語(yǔ)》……曾陪我度過(guò)軍訓(xùn)的日日夜夜。謝謝你曾默默的為我付出的一切：雨天送我回家，為我排遣寂寞……你曾說(shuō)你有喜歡的人，只不過(guò)是同性，但我不知道你是男的女的，所以，我也不知道你喜歡的人是男的女的。

8、天空里不測(cè)的風(fēng)云，磨損了年少時(shí)的壯志凌云;人群里的碰碰撞撞，折損了花朵般的理想;對(duì)糊口一次次燃起的熱情之火卻被涼風(fēng)吹滅，慢慢的心里滋長(zhǎng)出各種挫折與無(wú)力，失落與厭惡從而嘆出那糊口逼人來(lái)。

9、不怕好高騖遠(yuǎn)，但求腳踏實(shí)地。

10、當(dāng)你喜歡一件東西時(shí)，會(huì)忽略它所有的瑕疵，一切的一切都是那么美好。

11、人生軌跡應(yīng)是一條優(yōu)美的曲線。

12、大學(xué)經(jīng)典畢業(yè)留言 又到六月，又到了離別的日子，相處了四年的兄弟姐妹就要走向遠(yuǎn)方，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)要追，臨別時(shí)分留言祝福，祝大家一路順風(fēng)。又是畢業(yè)的日子，又是離別的日子。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像...

13、宋同學(xué)寫(xiě)的：我希望曾經(jīng)的后面，是美麗的、豐富的、高尚的……

14、張熠昕也是我的朋友中的其中一個(gè)，張熠昕的關(guān)系就像親兄弟一樣好，我們一直只不離不棄的伙伴，現(xiàn)在要畢業(yè)了，我們要分開(kāi)各自上各自的中學(xué)了，但是我還是要祝福你，祝你好好學(xué)習(xí)天天向上。

15、淫慧，這個(gè)不算是畢業(yè)贈(zèng)言吧！算是中考后對(duì)你臨走時(shí)給我寫(xiě)的信的回復(fù)。我想說(shuō)句對(duì)不起，真的，對(duì)你這個(gè)好朋友，我一直感覺(jué)我沒(méi)有做到“仁至義盡”。你對(duì)我的好，我回報(bào)的真是太少太少了，不過(guò)我都銘記在心。我轟轟烈烈的第一次讓我畢生難忘的同時(shí)，我也深深感謝你的褲子，沒(méi)有你的褲子，我真的不知道該怎么生活下去……不知我算不算辜負(fù)你的期望呵，當(dāng)年在同一個(gè)教室上學(xué)的時(shí)候，甚至臨走時(shí)給我的信中都提到了中考加油，讓我超過(guò)xxx，不過(guò)我沒(méi)有做到，可我并不遺憾，你說(shuō)是不是呢？塞翁失馬焉知非?！靶┤兆幽慵s我出來(lái)，我看到了一個(gè)更加英俊瀟灑，溫柔嫻淑，的王子，你終于不再為情所困了…………一去不知何時(shí)才能見(jiàn)面！你信中的最后兩個(gè)字讓我回味了很久，現(xiàn)在送給你，王子，“保重！”

16、經(jīng)典畢業(yè)留言：畢業(yè)，加油 思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén)；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。 瞬間感動(dòng)豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_(kāi)是我懂你...

17、精彩的給同學(xué)的唯美畢業(yè)贈(zèng)言

18、熱愛(ài)是的老師，逆境是創(chuàng)造的來(lái)源。

同學(xué)們贈(zèng)言【篇2】

19、給王霖軒徐延智的畢業(yè)留言

20、穎哥！別嫌我俗，我要對(duì)你說(shuō)謝謝！穎哥好體貼，好聰穎！每次我和小p打完架，你總是勸他，勸我，造成我和小p的沖突化解率100%，另外謝謝你多次創(chuàng)造讓我陪你擺車(chē)看小p的機(jī)會(huì)。穎哥，雖然你很爺們，但是我了解你內(nèi)心的不為人知的小女人的心理，呵呵，不外傳?。⌒?qiáng)和穎哥打打鬧鬧，穎哥哭哭笑笑，小強(qiáng)我不知道，哈哈！穎哥，以后，改改沖動(dòng)的脾氣，另外，少掉眼淚，最后，勿忘我！

21、感情趨于過(guò)去，理想向往未來(lái)。

22、你有著畫(huà)畫(huà)的天賦，畫(huà)出的畫(huà)栩栩如生;你在唱歌方面也很有造詣，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也總能安撫我們的心靈;而你那成績(jī)也十分優(yōu)秀，總能讓我對(duì)你服服帖帖。但你唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)兒小心眼。愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取邁向勝利的一步。

23、冉同學(xué)寫(xiě)的：既然要走，就走得認(rèn)真，走的執(zhí)著，走得不悔，走得萬(wàn)般不負(fù)吾心……

24、李同學(xué)寫(xiě)的：記得我們有約，約在日出的那一天，以友情相見(jiàn)……

25、王同學(xué)寫(xiě)的：同一件事，想通了就是天堂，想不通就是地獄，千萬(wàn)別愁眉苦臉的……

26、珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，在大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。 在校期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大...

27、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。 今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，...

28、幼兒園小朋友經(jīng)典畢業(yè)留言

29、-與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

30、秦同學(xué)寫(xiě)的：與你最先相識(shí)的是我，與你最后分別的卻不知是誰(shuí)？

31、我們馬上畢業(yè)了所以我非常的舍不得大家和老師，我希望在以后的時(shí)光里我們都能好好的珍惜。

32、大學(xué)生經(jīng)典畢業(yè)留言：青春是鐵打的營(yíng)盤(pán) 這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié)，有許多的畢業(yè)生要離開(kāi)校園就在今年的7月。看過(guò)太多的離別，流過(guò)太多眼淚，又是這樣一個(gè)季節(jié)，懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè)；上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè)；工作...

33、于是毅然帶著它回校，去見(jiàn)我的同班同學(xué)。

34、愿您：用勤勞和勇敢創(chuàng)造幸福、美滿(mǎn)的明天！

35、論文答辯結(jié)束了，離真正畢業(yè)又拉近了一大步，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式？會(huì)努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口： ...

大學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言35句

“我下輩子要做一個(gè)女人，為什么呢?因?yàn)槲乙覀€(gè)像我這樣優(yōu)秀的男人!”在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下，句子和生活已經(jīng)是彼此不可或缺的一部分。人們的感受或內(nèi)心的看法可以用句子表達(dá)出來(lái)，你最鐘意的句子和文章有哪些呢？我們收集并整理了“大學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言”， 僅供參考，歡迎閱讀。

大學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(1--18條)

1、-生活就是這樣—不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方。祝福我的學(xué)生們都能夠：坦坦蕩蕩走進(jìn)社會(huì)，平平安安走向未來(lái)！祝愿我的學(xué)生們：一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成！

2、我下輩子要做一個(gè)女人，為什么呢?因?yàn)槲乙覀€(gè)像我這樣優(yōu)秀的男人!

3、-畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān)；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖！

4、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。畢業(yè)快樂(lè)!

5、-母校三年，與大家共同走過(guò)一段，是我們之間的緣分，也是我的榮幸。畢業(yè)是新的起點(diǎn)，祝愿同學(xué)們都能堅(jiān)守夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓屬于你們自己的美好未來(lái)!

6、畢業(yè)在即，祝你：跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程;愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程;祝你事業(yè)馬到功成，生活精彩紛紛，人生一帆風(fēng)順!

7、經(jīng)驗(yàn)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。

8、時(shí)光呀！它悄悄地走，你我到了分離的時(shí)候；友誼呀！它無(wú)盡頭，你我的心永久在相守；莫為今日的分離而淚流，愿你斗志昂揚(yáng)，迎接畢業(yè)后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)造美好未來(lái)！

9、汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦！我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)！

10、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地，走得晚高更遠(yuǎn)！

11、咱們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓咱們更加珍惜這天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。畢業(yè)寄語(yǔ)

12、臘梅凝霜的歲月，你們傲霜斗雪，用青春激情點(diǎn)燃冬日的熊熊火炬。

13、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。

14、畢業(yè)是個(gè)終點(diǎn)，也是個(gè)起點(diǎn)；畢業(yè)是個(gè)結(jié)束，也是個(gè)開(kāi)始；畢業(yè)是考驗(yàn)?zāi)阄矣亚榈拈_(kāi)始，我想，我們都不會(huì)輸！好兄弟，畢業(yè)了，記得常聯(lián)系！

15、記住這句話(huà)：“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就給周?chē)械囊磺袆?chuàng)造價(jià)值吧!”

16、短短幾年的相處，短短幾年的同窗，釀造了長(zhǎng)長(zhǎng)的情誼，長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福，好像昨天我們才認(rèn)識(shí)，今天就又要分離，我的同學(xué)我的朋友，一定要記住常聯(lián)系。

17、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!祝你畢業(yè)后一切順利!

18、校園的同學(xué)情，化作未來(lái)道路上的快樂(lè)劑，在你煩惱時(shí)，給你減輕壓力；校園的師生情，化作人生的保護(hù)傘，在你經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨時(shí)，陪伴你走過(guò)艱險(xiǎn)，畢業(yè)在即，朋友，記住校園的一切，它會(huì)伴你搭上順風(fēng)船，祝你好運(yùn)。

大學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(19--36條)

19、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？我們即將畢業(yè)，各奔東西，今天，請(qǐng)接受我深情的祝福，祝你幸福快樂(lè)，前程似錦，一路順風(fēng)！

20、億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。

21、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；

22、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的每一個(gè)死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

23、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至。

24、下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。成功等于目標(biāo)，其他都是這句話(huà)的注解。成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

25、保持自己的個(gè)性，完善自己的個(gè)性，無(wú)論未來(lái)如何磨練，一定要堅(jiān)持個(gè)性。盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但也是最難完成的動(dòng)作。孩子們，有你有我，此地此身！

26、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手；多年的同窗生活，化作絲絲祝福雨，祝你前程似錦，祝你幸福如意！

27、距離畢業(yè)離校的時(shí)間越來(lái)越近了，看看自己愛(ài)徒的離開(kāi)，更多的老師想為愛(ài)徒送上寄語(yǔ)，更多的學(xué)子也想看到老師對(duì)自己的期盼和寄語(yǔ)。

28、凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。我最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。

29、畢業(yè)之后，一切都回到原點(diǎn)，找工作、投簡(jiǎn)歷……你會(huì)遇見(jiàn)和認(rèn)識(shí)一群又一群人，只是還是會(huì)懷念校園的單純和青春時(shí)的夢(mèng)想。

30、相信自己，努力去做!在你邁出校門(mén)的那一刻，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

31、②語(yǔ)言要優(yōu)美。語(yǔ)言富有形象性，傳達(dá)真摯感情，能打動(dòng)人。

32、當(dāng)我們見(jiàn)面在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的地圖來(lái)找到你的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互查詢(xún)、奉獻(xiàn)。

33、“我在別人的留言?xún)?cè)里只寫(xiě)上通訊地址，其他的什么也沒(méi)留下?！眲偺と肷鐣?huì)的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話(huà)語(yǔ)說(shuō)到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來(lái)，留一個(gè)朋友給他們……?！薄按蠹矣锌斩嗦?lián)系多關(guān)心，友誼才不會(huì)變。”

34、-如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流。

35、聽(tīng)！前方是機(jī)遇在招手，請(qǐng)大步向前；看，前路是輝煌一片，莫懼前路艱難；畢業(yè)在即，請(qǐng)準(zhǔn)備好積極地心態(tài)，去挑戰(zhàn)未來(lái)，迎接明天！祝你一切順利，擁抱成功！

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)37句

“角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想?！痹谏缃换顒?dòng)中，在看到有深度的句子時(shí)會(huì)分享給朋友，句子往往可以準(zhǔn)確的表達(dá)心情，你有沒(méi)有特別喜歡的句子類(lèi)型？欄目小編現(xiàn)在向你推薦畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)， 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)(1--19條)

1、可愛(ài)的侄女（洪丹丹）

2、你是一個(gè)文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛，又直又黑的頭發(fā)，讓人難以忘懷。多和大朋友來(lái)往吧，多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，你會(huì)更加引人注目！

3、“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。 “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。 我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。 事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐，戶(hù)樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。 即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?，我們還沒(méi)有飛完理想的航程。 生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

4、自從我們踏入這個(gè)學(xué)校后，我們得到愛(ài)太多，老師給予的愛(ài)，同學(xué)給予的愛(ài)，知識(shí)給予的愛(ài)，道德給予的愛(ài)，常常使我們回想起來(lái)，有份莫名的悸動(dòng)。

5、希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。

6、、你用才智和學(xué)識(shí)獲得今天的播種，又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。

7、徐××：借你的熱情，我們又安了一個(gè)溫暖的家，直言不諱、憤世疾俗，又讓我領(lǐng)略了世間的真誠(chéng)，典雅的愛(ài)好編織了生活的美好。愿君：陽(yáng)光永駐，熱誠(chéng)不息，生活?lèi)芤?，?ài)環(huán)永繞!

8、小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

9、學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)。當(dāng)你們拿起自己擱置在一邊并且積滿(mǎn)灰塵的同學(xué)錄，打開(kāi)翻開(kāi)時(shí)，還能會(huì)起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

10、張老師你只教了我們一年數(shù)學(xué)，在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題時(shí)您總會(huì)挺身而出，為我細(xì)心講解。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論何時(shí)何地您總是對(duì)我們細(xì)心關(guān)照，真是一位出色的男老師!

11、六年的中學(xué)時(shí)光我無(wú)法忘記，純真的感情在兩千多個(gè)日夜里沉淀發(fā)酵，雖然我們的周?chē)l(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝，但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美，分別的是人，分不開(kāi)的是心，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

12、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而今邁步從頭越，讓我們更加珍惜彼此青春和友誼，用真情去澆灌友誼之樹(shù)，用成就輝煌壯麗的人生。

13、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”，大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣，也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門(mén)，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿(mǎn)了不確定性的選擇空間，而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

14、林弈源，還記得一年級(jí)的我們嗎？同坐在一個(gè)四人小組中，無(wú)話(huà)不談。我們讓上公開(kāi)的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴，但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。

15、畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

16、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛，多多聯(lián)系喲！

17、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芳香留了下來(lái)，你把咱們獨(dú)特灌溉的盼望也留了下來(lái)。今后只有我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地嬌艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

18、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!這樣微笑地回憶從前。

19、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師，積極開(kāi)展教學(xué)改革，采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，上課開(kāi)展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃，進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì)，表演非常出色，優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢(qián)龍的同學(xué)，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開(kāi)”，令我非常欣慰，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè)，我必定非常關(guān)注。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)(20--38條)

20、時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃

21、是的，在幾十天后，不屬于我了。

22、徐徐的輕風(fēng)帶去我無(wú)盡的思念，燦爛的陽(yáng)光播撒我無(wú)數(shù)的祝福。

23、你識(shí)大體，總為班級(jí)著想，和班長(zhǎng)站在一條戰(zhàn)線。你是我們班的副班長(zhǎng)，什么事你都要做的最好，沒(méi)有最好只有更好。你大大咧咧，不在乎別人的看法，不管多少人反對(duì)，你總相信自己是對(duì)的。你是那么豁達(dá)，令我敬佩。（趙安琪）

24、命運(yùn)把咱拋在了同桌，共同的語(yǔ)言更市咱倆成了閨蜜，還記得嗎，你笑一次，我就高興好幾天；可這次妹妹你哭了，姐姐我一定會(huì)難過(guò)好幾年。

25、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

26、你作為我們班的班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)和善友好，懂得隨機(jī)應(yīng)變。雖然文靜可還是班上佼佼者，無(wú)論什么事，你總能做的盡善盡美，老師對(duì)你也大加贊賞(沈舒文)

27、總之就剩一句了，沒(méi)你活不下去了！

28、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開(kāi)，家庭幸福......讓那幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

29、記憶里，有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步，登上科學(xué)山脈之巔，我們團(tuán)結(jié)一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們?cè)陉?yáng)光燦爛的日子里，一起去遠(yuǎn)足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿(mǎn)整個(gè)空氣，把我們包圍，多么希望時(shí)間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂(lè)。

30、你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信……

31、邱MM，說(shuō)著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特，你的成績(jī)也不賴(lài)，不知道為什么覺(jué)得你很特別，還是因?yàn)殛惖木壒?，開(kāi)玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長(zhǎng)白，有空一起去吃面！

32、暑去冬來(lái)，早已忘記度過(guò)了多少個(gè)假期，不知不覺(jué)我們走到了最后一站，原以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，眼前就要各奔東西，還記得我們最后的分別儀式嗎，沒(méi)有聚餐，沒(méi)有晚會(huì)，僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片，我還記得陳仲太老師最后一堂課的情景，沒(méi)有了上課鈴聲，也沒(méi)有了嚴(yán)肅的課堂紀(jì)律，記不清老師說(shuō)了些什么，印象中老師說(shuō)了好多離別贈(zèng)言，回味了幾年來(lái)的師生情誼，看的出老師的心情很沉重，有同學(xué)提出最后一次班級(jí)活動(dòng)，大家議論的亂成一團(tuán)，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最后決定去郊游。第二天同學(xué)們按時(shí)來(lái)到教室前的空地上，集合好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)，當(dāng)時(shí)我真不知道什么是郊游，我們排著隊(duì)來(lái)到學(xué)校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們?cè)诤舆呁Ｏ?，原地站著，連隊(duì)伍都沒(méi)解散，看著小河的流水，細(xì)小的水聲仿佛訴說(shuō)著同學(xué)們幾年同窗的情懷，聽(tīng)不到離別的話(huà)語(yǔ)，看不到哭訴的道別，同學(xué)們都默默無(wú)語(yǔ)，好像有幾個(gè)女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起的最后回憶。

33、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿(mǎn)園春色。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

34、唇槍舌戰(zhàn)辯真理，自主探究學(xué)力強(qiáng)。

35、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

36、三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

37、角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

同學(xué)離別贈(zèng)言25句

兒勖哉，爾父既歸泉壤，尚其各自努力，克振家聲。現(xiàn)在的年輕人經(jīng)常分享很多句子，我們通過(guò)句子表達(dá)我們自己。句子承載了很多長(zhǎng)篇大論不能表達(dá)的心情，你收集的句子有多少呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦同學(xué)離別贈(zèng)言， 為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

1、仔細(xì)的看，你會(huì)看到未來(lái)在向你揮手。仔細(xì)的聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到事業(yè)在向你呼喚。仔細(xì)的聞，你會(huì)聞到愛(ài)的氣息向你撲來(lái)。仔細(xì)的品，你會(huì)嘗到離別前所有祝福的聲音，是你邁出第一步的潺潺清泉。祝今后的事情成功，愛(ài)情圓滿(mǎn)，家庭幸福......

2、就要離開(kāi)這個(gè)自己怎么罵都不許別人說(shuō)一句的地方了，那些曾經(jīng)的熟悉的笑臉，或許很久以后還會(huì)依稀記得，哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)痛過(guò)遺憾過(guò)，該說(shuō)再見(jiàn)了，和那個(gè)過(guò)去的'我，還有那些熟悉的人和角落。

3、轉(zhuǎn)眼間，柳絮飄飛,鮮花爛漫。談笑時(shí)，三年已逝，仰俯間，六月將臨。校園里那兩排驕艷的紫葉梨早已是枝繁葉茂。姹紫嫣紅的校園里時(shí)見(jiàn)拍照留念的同學(xué)，把美好的瞬間定格為永恒。即將告別學(xué)習(xí)生活了三年的母校，離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校和老師們向你們致以最良好的祝愿，真誠(chéng)的祝賀同學(xué)們順利完成了高中學(xué)業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，高考在即，愿你們以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對(duì)高考，發(fā)揮最佳水平。

4、風(fēng)亭悲月冷，忍教荊樹(shù)萎連枝

5、情切一堂，紅淚相看都是血

6、如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她。看上去，還是那么的美麗、單純。

7、我有她的手機(jī)，她也有我的，我知道她是誰(shuí)，她卻不知道我?，F(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺(jué)得很溫馨。一次，她問(wèn)你是誰(shuí)哦。我說(shuō)周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說(shuō)呵呵，沒(méi)在意。我說(shuō)你真笨。她說(shuō)，那你下次弄的怪一點(diǎn)，比如穿個(gè)裙子什么的，我肯定能看的出來(lái)。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說(shuō)，我不覺(jué)得，既然你說(shuō)我是才女，那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué)，只會(huì)消失我的才情。

8、風(fēng)依舊在吹，這意味著，時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中，我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。

9、譽(yù)滿(mǎn)山河英雄遺志展宏圖

10、駕返蓬萊 騎鯨西歸 哲人其萎 鶴歸華表

11、君去矣，萬(wàn)事獨(dú)任艱難，能無(wú)追念前徽，深為吾痛

12、我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫(xiě)東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。

13、兒勖哉，爾父既歸泉壤，尚其各自努力，克振家聲

14、照畢業(yè)照了才知道大學(xué)聚在一起不容易;吃散伙飯了才知道一起開(kāi)心多樂(lè)趣;要離開(kāi)了才知道大學(xué)生活沒(méi)有好好品味;送朋友的時(shí)候才知道在一起的可貴回想起那個(gè)時(shí)候，眼淚嘩嘩的……

15、關(guān)于朋友，我一直認(rèn)為有些人只是玩伴，但她是真正的朋友；關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的，但她絕對(duì)不是這類(lèi)人。和她競(jìng)爭(zhēng)合作的日子，感覺(jué)真好。有個(gè)能和自己作對(duì)手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見(jiàn)面不是很多，但我感覺(jué)的到她的真誠(chéng)。前天，和她通短信，聽(tīng)說(shuō)她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安，也希望我們能夠殊途同歸，在將來(lái)的一個(gè)時(shí)間、一個(gè)地點(diǎn)、北大再見(jiàn)。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水，輕輕微笑，慶祝我們那個(gè)共同的北大夢(mèng)。

16、這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于憧憬的女孩的名字（不是真名哦）。是一個(gè)被我稱(chēng)為“葡萄”的女孩，她還有個(gè)外號(hào)，叫“蕭亞軒”，我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每?，柔柔的有點(diǎn)憂(yōu)郁，但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她，讓我在大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了牽掛?；蛟S多少年后，我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。

17、大言不慚的說(shuō)，我是一個(gè)很上進(jìn)的人，尤其對(duì)學(xué)習(xí)本身有著一種態(tài)度放松了會(huì)內(nèi)疚，只有捧起書(shū)本心里才踏實(shí)。研究生期間，接觸學(xué)習(xí)探索心理學(xué)的知識(shí)，自己受益良多。我無(wú)悔這段清心寡欲，兩袖清風(fēng)的時(shí)光，它讓我更了解自己，充實(shí)自己，也為我開(kāi)始下一段新的旅程，在一個(gè)全新的領(lǐng)域揚(yáng)帆奠定了基礎(chǔ)，鑄就了平臺(tái)。

18、如果大學(xué)是一首歌，我想因該是朋友;如果大學(xué)是一首詩(shī)，我想應(yīng)該是大海;如果大學(xué)是一壺茶我想應(yīng)該是普洱，如果大學(xué)是一朵花，我想應(yīng)該是山茶這個(gè)好!真好!

19、“構(gòu)建和諧文明學(xué)府，營(yíng)造文化書(shū)香校園”；榮校報(bào)國(guó)，為國(guó)育人；努力辦好讓父老鄉(xiāng)親滿(mǎn)意的教育，是巨野一中人堅(jiān)實(shí)的教育實(shí)踐和永恒的教育理想！

20、同學(xué)們，在你就要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，母校和老師希望你們一定要以德立身，向善而行，珍惜每一天，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為的人；希望你們自信而不自負(fù)，自謙而不自卑。永遠(yuǎn)都不要小看自己，即使你很平凡，你也是獨(dú)一無(wú)二的；也永遠(yuǎn)不要小看別人，即使你很不平凡，你也不可能都能取代別人；希望你們都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，真誠(chéng)地感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；希望你們培養(yǎng)自己與他人合作共事和諧相處的良好品質(zhì)，避免氣急敗壞的情緒和意氣用事的沖動(dòng)，做一個(gè)性情通達(dá)、富有教養(yǎng)的人；希望你們永遠(yuǎn)體味和享受思維的快樂(lè)，每天多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，多學(xué)習(xí)幾個(gè)“是什么”，多探究幾個(gè)“還有什么”，以不斷開(kāi)闊自己的視野，充實(shí)自己的心靈；希望你們要常想想父母的辛酸，常感念他們的養(yǎng)育之恩，是父母給了你經(jīng)濟(jì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)……同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)以“知識(shí)改變命運(yùn)，理想創(chuàng)造成功”和你們共勉。目標(biāo)在前，路在腳下，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家要盡心盡責(zé)，這是母校對(duì)你們的期望。

21、掛劍若為情，黃菊花開(kāi)人去后

22、凄迷風(fēng)雨，哀哉兩字弗堪聞

23、斗山今安仰，風(fēng)流長(zhǎng)往，典型堪作后人師

24、對(duì)朋友來(lái)空間留言的精彩回復(fù)語(yǔ)

25、記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò)，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時(shí)幽默的話(huà)語(yǔ)有關(guān)所有人的一切，多么像藍(lán)天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠(yuǎn)

同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言28句

“多年之后，當(dāng)您們翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，看到我們的畢業(yè)照片時(shí)，還能想起每個(gè)與你在一起?！痹谌粘５墓ぷ骱蜕瞽h(huán)境里，在知乎等平臺(tái)常常會(huì)看見(jiàn)許多高質(zhì)量的句子，同時(shí)幾句樸素的話(huà)包含著意味深長(zhǎng)的意思，你每天分享句子的頻率是多少呢？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言》， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

1、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!這樣微笑地回憶從前。

2、老師,三年的時(shí)間已悄悄從前。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓你擔(dān)心,興許我曾讓您舒心,也許我曾讓您自豪……

3、我們?cè)谶@個(gè)共同的家呆了三年，漫長(zhǎng)而又短暫在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，好像越到知道成績(jī)的時(shí)候，心里越是忐忑不安，遠(yuǎn)沒(méi)有剛考完時(shí)那樣，為高考的朋友所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過(guò)。

4、社會(huì)才承認(rèn)你的天才]

5、離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍送給同學(xué)的離別贈(zèng)言送給同學(xué)的離別贈(zèng)言。

6、春華秋實(shí)，你用勤奮和天才取得今天的收獲；厲兵秣馬，你又將以勇氣和智慧接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神，馬到成功。

7、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師，積極開(kāi)展教學(xué)改革，采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，上課開(kāi)展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃，進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì)，表演非常出色，優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢(qián)龍的同學(xué)，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開(kāi)”，令我非常欣慰，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè)，我必定非常關(guān)注。

8、你是我的知心好友，你會(huì)為我排憂(yōu)解難。每次我不開(kāi)心，你都會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我。你是數(shù)奧組的，成績(jī)十分好，當(dāng)我又不會(huì)的題目你會(huì)給我講解，我和你緣分匪淺。（王廷儀）

9、歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念

10、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

11、黃x在這個(gè)班我們一起走過(guò)了六年，還記得一年級(jí)和你做同桌的情景，我們總是吵架。而現(xiàn)在還是一點(diǎn)沒(méi)變，唯一變的是我們都長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在和你走在一起心中都不品平衡，因?yàn)槟闾吡?。祝你?jié)節(jié)高升！

12、高中，一個(gè)包含著青春與活力并在的字眼，在幾十天后，終于不屬于我。

13、是的，在幾十天后，不屬于我了。

14、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您?！犊】蒂?zèng)全體老師

15、與君同窗，不負(fù)韶華。感君情誼，再逢當(dāng)報(bào)。我本有心，勿用言語(yǔ)。山高水長(zhǎng)，愿君珍重。

16、畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

17、多年之后，當(dāng)您們翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，看到我們的畢業(yè)照片時(shí)，還能想起每個(gè)與你在一起

18、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。——黃應(yīng)龍贈(zèng)全體老師

19、總之就剩一句了，沒(méi)你活不下去了！

20、徐徐的輕風(fēng)帶去我無(wú)盡的思念，燦爛的陽(yáng)光播撒我無(wú)數(shù)的祝福。

21、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”，大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣，也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門(mén)，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿(mǎn)了不確定性的選擇空間，而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

22、“諸君離學(xué)校而去了。在社會(huì)上立身的困難，恐怕比在學(xué)校里求學(xué)還要加甚。若非立志奮斗，則以前所受的教育，反足以增加人生的苦惱，或轉(zhuǎn)為墮落的工具。這是諸君所當(dāng)特別注意的。事業(yè)的成功，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難——成功的代價(jià)，走過(guò)了許多荊棘的路，方才能尋獲康莊大道。立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力。萬(wàn)不可希望以最少的勞力，獲最大的成功?！边@是三十年代時(shí)任北大校長(zhǎng)的蔣夢(mèng)麟先生，送給即將畢業(yè)的北大同學(xué)的《臨別贈(zèng)言》。

23、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

24、王××：知道么?開(kāi)始“怕”你，后來(lái)“敬”你，現(xiàn)在想親近你，卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉，抹不去工友的記憶，還有那份難舍的依戀……

25、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛，多多聯(lián)系喲！

26、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芳香留了下來(lái)，你把咱們獨(dú)特灌溉的盼望也留了下來(lái)。今后只有我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地嬌艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

27、邱MM，說(shuō)著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特，你的成績(jī)也不賴(lài)，不知道為什么覺(jué)得你很特別，還是因?yàn)殛惖木壒?，開(kāi)玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長(zhǎng)白，有空一起去吃面！

28、走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)?。?/p>

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