初中的寓言故事5篇

初中寓言故事。

下面欄目小編為您呈上“初中的寓言故事”相關(guān)主題內(nèi)容，敬請參閱本文。文檔讓我們從手寫中解脫出來，思維的開闊離不開范文。優(yōu)秀范文里的邏輯是我們值得借鑒學(xué)習(xí)的地方。

初中的寓言故事 篇1

一只大雁在旅行的途中，發(fā)現(xiàn)鴕鳥竟然不會飛。大雁從來沒有見過不會飛的鳥類，就吃驚地問鴕鳥：“作為鳥類，怎么可能不會飛呢?”

鴕鳥笑著問：“在回答這個問題之前，請你告訴我，作為鳥類為什么一定要會飛?”

大雁想了想，說：“在空中飛翔可以避開草叢樹木等障礙物作直線運動，能夠更快地抵達(dá)目的地?！?/p>

鴕鳥指著一望無際的荒漠，回答說：“我們駝鳥生活的地方大多是開闊草原和荒漠，地面上并沒有太多障礙物，不用飛起來也能夠作直線運動。”

大雁又說：“飛起來可以有效地躲避敵害，保護(hù)自身的安全?！?/p>

鴕鳥反駁說：“我們鴕鳥有強壯的身軀保護(hù)自己，粗壯的雙腿甚至可以致獅子、豹子于死地，所以沒必要飛起來?！?/p>

大雁接著說：“飛起來能夠更好地發(fā)現(xiàn)、尋找食物?！?/p>

“恰恰相反，如果在這空空蕩蕩的荒漠上空飛翔，而不愿腳踏實地在地上找食物，我們鴕鳥恐怕早就因為饑餓而滅絕了?！?/p>

“這……”大雁想不出其他鳥類一定要會飛的理由，啞口無言了。

“此外，在地面上奔跑還有許多在天上飛行無法比擬的優(yōu)點，如更省體力，更不容易暴露自己等等?！兵r鳥據(jù)理力爭道，“我們不會飛是為了適應(yīng)環(huán)境而作出的選擇，所以會不會飛并不是檢驗鳥類的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

“你說得對!看來，我還得多加旅行，增長見識，才能減少偏見?！贝笱銘M愧地說。

初中的寓言故事 篇2

從前有一滴驕傲的小水滴，他來到大海里，對在海說：“如果沒有我一滴一滴的匯成就沒有你?！贝蠛Ｂ犃瞬⒉簧鷼猓瑢π∷握f：“你何不試試離開我，只要一離開我，看看會發(fā)生什么事?”不服氣的小水滴聽后，就孤身一人離開了大海，開始了自己的旅行。

第一天，天上下起了傾盆大雨，小水滴別提多高興了，看著身邊成千上萬的小水珠，覺得自己出來對了?？上Ш镁安婚L，第二天就烈日炎炎，小水滴感覺口干舌燥，身體越來越輕，但是它不放棄自己的理想，繼續(xù)走著，接下來幾天，天氣越來越熱，最后小水滴終于被蒸發(fā)了，變成了空氣，飄到了天空。在天空中它和許多小水滴結(jié)成了云彩，在天空中飄蕩，越飄越高，天空中越來越冷，最后又變成了雨點落入了大海。

在碧波蕩漾的大海中，小水滴正歡快的和同伴嬉戲，忽然它發(fā)現(xiàn)：大海不是由我們成千上萬的水滴匯成的嗎?高樓大廈不是一磚一瓦堆成的嗎?……如果我們沒有了大海就會被蒸發(fā)，大海沒有了我們會怎么樣呢?于是它找到大海問道：“大海啊，你沒有了我們水滴會怎么樣呢?”大海說：“我會變得干燥，全身長小泡。”“噢”，小水滴恍然大悟：“世界是所有的生物都離不開自己的生活環(huán)境，不然就無法生存?！贝蠛｜c了點頭。

從此小水滴不再驕傲，它舒舒服服的躺在大海的懷抱里，過上了愉快的生活。

初中的寓言故事 篇3

第一個寓言故事《拒絕成長的蘋果樹》，成長遠(yuǎn)比得到幾個蘋果更重要。在我們還是一棵小樹的時候，我們可能無法左右我們周圍的環(huán)境。比如，我們可能會任由風(fēng)吹打我們，雷電肆虐我們，一場雨水可能就能把我們淹沒。但是，如果我們因為周圍惡劣的環(huán)境而停止生長的話，我們就會變得越來越弱，它們可以肆無忌憚的摧殘我們了。如果這個時候，我們把周圍惡劣的環(huán)境當(dāng)成對我們的考驗，我們不停地生長，擴增我們的根系，粗壯我們的枝干。那么，當(dāng)我們長成參天大樹的時候，它們再也不能隨意的肆虐我們了。我們不會隨風(fēng)擺動，不會被一場大雨淹沒，就算雷電也會敬畏我們的。

在生活中，每個人剛開始的時候都是一棵小樹，如果我們因為周遭的惡劣環(huán)境，或者不公平的待遇，我們就放棄成長，那么我們放下的將是我們唯一可以擺脫惡劣環(huán)境的武器了。在生活和工作中，我們總是遇到這樣或者那樣的困難，也許這些困難或者磨難正在折磨著我們，但是，請不要忘記，痛苦的日子即將過去，只要我們永遠(yuǎn)不要放棄成長。在磨難中成長，在磨難中長大。只要當(dāng)我們長得足夠大的時候，這些困難才不能阻止我們，我們才能把它們踩在腳下。

第二個寓言故事《孩子在為誰玩》。當(dāng)孩子把玩當(dāng)成已經(jīng)是自己快樂的事，自己的事的時候，即便是沒有一點酬勞他們也會很高興。然后，當(dāng)孩子們把玩當(dāng)成是為了別人而玩，也就把玩當(dāng)成了一份工作了。如果他們覺得他們的報酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們?yōu)榱斯ぷ鞫冻龅膭趧拥臅r候，他們就對工作失去興趣。如果他們得到的報酬越來越低的時候，他們就會放棄這份工作，轉(zhuǎn)而尋求其他的。

這則寓言教會我們一件事情，有些事情表面上可能很難處理，但是如果我們換一種方法，也許會達(dá)到更好的效果。

初中的寓言故事 篇4

小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿的草莓開開心心地走在回家的路上。

盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口，甜溜溜的，光是想著，牙齒就開始在嘴里跳舞了。可是，盈盈是不會舍得吃這顆草莓的。因為這是他要送給媽媽的禮物。要知道，為了找這么顆草莓，向來膽小的盈盈可是下了好大的決心，才敢獨自出門的。

我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。

不久就來到小河邊。這時盈盈覺得口渴了，于是，他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧，他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)

真痛快呀!喝飽了的盈盈準(zhǔn)備繼續(xù)上路了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他，不，是直勾勾地看著他手里的草莓。

“這東西好吃嗎?”小熊多多問?！昂贸?。哦，不，……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地說，生怕小熊多多會吃這顆草莓。對小兔盈盈來說，小熊多多可是個大塊頭呢?！澳泸_人!一開始說好吃，為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。

盈盈害怕極了，忍不住哇哇大哭起來。“你哭什么呀?你，你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見眼淚了?！斑@是給媽媽的，……不能給你，嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說?！拔乙矝]想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說，“好了，好了，別哭了，快把它拿回家給媽媽吧。”盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。

快到家時，盈盈停下腳步，把草莓放在路邊，然后舔了舔手，順了順毛，又洗了洗臉，這才又重新抱起了草莓。可不能讓媽媽知道他哭過，是不是?

嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。

“是誰呀?”媽媽親切的聲音傳了出來?！笆俏?，媽媽，是我回來了?！薄芭?，是我的小寶貝回來啦?！痹捯粢宦洌T就打開了，媽媽笑吟吟地站在了門口。

“生日快樂!媽媽。”盈盈大聲說著，一把把草莓塞進(jìn)了媽媽懷里，同時吱溜一下從媽媽身邊溜進(jìn)了屋里。

初中的寓言故事 篇5

東漢時有一少年名叫陳蕃.獨居一室而庭院齷齪不堪。 他父親的朋友薛勤見狀批評說：“孺子何不灑掃以待賓？” 他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？“薛勤當(dāng)即針鋒相對反問：“一屋不掃，何以掃天下？”

我們中的一些人，總是希望自己將來能干一番大事業(yè)， 而對所謂“瑣碎的小事”，“小節(jié)”不屑一顧.讀了上面這 則故事，我想會有啟發(fā)的。

薛勤提出了一個十分尖銳的問題—“一屋不掃.何以 掃天下？ ”這涉及到“大事”與“小事”的關(guān)系問題，表面看來，“掃屋”是打掃房間、料理生活，“掃天下”則是經(jīng) 世濟民、治國安邦，二者似乎沒有什么必然的聯(lián)系?？蓪嶋H上，正是“掃屋”這樣的小事，反映了一個人對“掃天下” 這類大事的態(tài)度，反映了一個人的思想品格，

生活當(dāng)中，有的人髙尚，有的人渺小，其區(qū)別往往并不 在什么了不起的大事上，而恰恰是一件件所謂的“小事”卻 常常能顯示出一個人的品質(zhì).那些偉人們的偉大.也往往在于細(xì)微之處.

任何成就，都是由一點一滴的“小事”積累起來的.試想一個連自己的屋子庭院都亂七八糟，凌亂不堪的人，又怎么能把偌大一個國家治理得井井有條呢？

當(dāng)然并不是說能“掃屋”，就可以“掃天下”。細(xì)小 的地方，瑣碎的箏情，著似無礙大體，但積累起來，就不得 了。有射候這樣的“小事”直接影響大局。

19世紀(jì)末，屮日甲午戰(zhàn)爭前，當(dāng)時任日本一個艦隊艦長 的東鄉(xiāng)平八郎曾參觀清朝北洋航隊，北洋艦隊擁有軍艦22艘.包括鐵甲艦9艘，主要艦只都在英國訂造，配有重炮， 噸位總數(shù)很大?？蓶|鄉(xiāng)巡視一遍后，發(fā)現(xiàn)軍艦上零亂不整、灰土很多，士兵在炮管上晾衣眼，于是報告國內(nèi)說，中國艦 隊毫不足懼。果然，在甲午海戰(zhàn)中、北洋艦隊吃了很大的虧，最后乃至全軍覆沒。

士兵內(nèi)務(wù)似乎與戰(zhàn)斗力并無直接聯(lián)系，軍艇上臟點兒也 并不影響打仗開炮，但是這反映了軍隊的素質(zhì)，也就決定了 戰(zhàn)爭的勝負(fù)。

茍況說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以 成江海。”哪怕是小小的成績或進(jìn)步，都需要一點一滴的積 累和努力。沒有平日“小事”的積累，沒有“小事”上意志 品質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)鍵時刻，哪會有挺身而出，叱咤風(fēng)云的壯舉呢？當(dāng)稍縱即逝的機會來臨時，又哪會有抓住不放的能力

有不少人覺得，沒有必要拘泥于“小節(jié)”，“要干就干 點驚天動地的事”。但那些在緊要關(guān)頭奮不顧身、鎮(zhèn)定自若 的英雄人物，無不是注意從平?！靶∈隆鄙吓囵B(yǎng)自己的意志 和品質(zhì)的，試想，一個人如果平時總替自己打算.遇到危急 關(guān)頭，千鈞系于一發(fā)，片刻猶豫的時間都沒有，他又怎么會舍生忘死，奮不顧身呢？ 一個人如果平日“小事”上不愿吃苦，經(jīng)常知難而退，一旦情況緊急，他又怎么會冷靜沉著，不恐危險呢？

再拿學(xué)習(xí)來說，知識的多少.很大程度上取決于平時的 積累.零星的小知識隨時學(xué)習(xí)，幾分鐘的零碎時間抓緊利 用，學(xué)習(xí)中的小漏洞及時堵住，這樣，就會得益匪淺；相 反.小的地方不注意，時間抓不緊，必然不會有好結(jié)果.學(xué) 習(xí)刻苦與否、努力與否，區(qū)別就在這些“小事”上。

人的品格、素質(zhì)往往體現(xiàn)在“小事”上，而我們要鍛煉 自己的毅力，提高自己的能力，也就應(yīng)當(dāng)從“小事”做起。 “千里之行，始于足下”，要想干一番大事業(yè)，去“掃除天 下”，就要從“掃屋”這樣的“小事”做起。只有堅持點滴 的積累，才能有所成就。細(xì)小的水滴匯成了汪洋大海，“掃屋”不輟，將來才能“掃天下”。

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