《小狐貍買手套》讀書筆記通用。
閱讀作品的過程中，我深深地向往作者筆下的生活。此時(shí)不妨寫一份讀后感來記錄一下心里對(duì)于劇情的感受，《小狐貍買手套》讀書筆記是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
今年暑假，我讀了日本童話作家新美南吉的代表作《小狐貍買手套》。這是一個(gè)發(fā)生在寒冷冬天的故事，但是卻讓我十分溫暖，感受沒有偏見的世界多么美好。
狐貍媽媽怕小狐貍的小手在寒冬中被凍傷，想帶著小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買手套，但是因?yàn)樽约汉团笥言阪?zhèn)子上有過被農(nóng)民追打的經(jīng)歷，從此覺得人是很可怕的東西，不敢再到鎮(zhèn)子上，只好把小狐貍的一只手變成人手，叮囑他只能用這只手去找人買手套。后來，小狐貍陰差陽錯(cuò)伸出了自己的手，卻順利買到了手套，發(fā)現(xiàn)人并不可怕，于是又好奇地接近人的家庭，感受到了和自己媽媽一樣的溫暖。
故事中的狐貍媽媽因?yàn)橐淮谓?jīng)歷就認(rèn)為所有的人都很可怕，因?yàn)槠姴桓以倏拷耍瑹o法再感受人的友善和溫暖。而帽子店老板和小狐貍雖然曾經(jīng)也有偏見，但是卻沒有被偏見所左右，帽子店老板依然愿意嘗試，把手套賣給了小狐貍，小狐貍主動(dòng)去接近人，消除自己的疑惑。故事中的這種對(duì)比讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)待任何人和事都不應(yīng)該輕易地下結(jié)論，否則就容易產(chǎn)生偏見，更不能輕易地放棄探索的勇氣，否則就容易被偏見一直誤導(dǎo)，看不到真實(shí)的的世界。
自己也是有這種經(jīng)歷的。最近和媽媽一起看介紹敦煌的紀(jì)錄片，當(dāng)看到以前外國(guó)人盜騙敦煌文物的情節(jié)，我就憤憤不平地說外國(guó)人都是壞人，但是，后來媽媽給我講了白求恩醫(yī)生不遠(yuǎn)千里來到中國(guó)救死扶傷的故事，我自己也想到了去年新冠肺炎疫情發(fā)生時(shí)很多國(guó)家給我們捐贈(zèng)抗疫物資的情景，發(fā)現(xiàn)自己也是不知不覺就掉進(jìn)了偏見的陷阱，像狐貍媽媽一樣輕易給別人貼上了標(biāo)簽，如果不是媽媽及時(shí)提醒，也許就要在很長(zhǎng)一段時(shí)間里繼續(xù)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，看不到別人的善意，錯(cuò)過了很多的美好。
世界很美好，偏見卻往往會(huì)讓我們關(guān)上心靈的窗戶，錯(cuò)過很多風(fēng)景，我們要像小狐貍一樣看更大的世界、聽更多的聲音，這樣一定能收獲更多的美好！
這個(gè)假期，是別具一格的，也是過得特別充實(shí)的，因?yàn)槲议喿x了許多有意義的書，尤其是上個(gè)星期，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。故事給我留下了深刻的印象，讓我進(jìn)入茫茫大雪的童話世界和銀色的狐貍母子在雪中玩耍的和諧畫面。孩子的頑皮、母親的呵護(hù)，深深地觸動(dòng)了我的心弦！尤其看到狐貍媽媽不斷地叮囑小狐貍?cè)ベ?gòu)買手套的時(shí)候，很順理成章地想到我們?nèi)祟?，想到了我的母親，又何嘗不對(duì)我緊張有加，關(guān)懷備至呢！我忽然想起孟郊寫的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。不正是對(duì)母親偉大的贊美和寫照嗎？
小狐貍在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄小寶寶睡覺，小寶寶還在牽掛著森林中的小狐貍。到了家中，小狐貍對(duì)狐貍媽媽說：人類一點(diǎn)兒也不可怕。媽媽以前跟朋友偷鴨子，差點(diǎn)送了命，所以覺得人類很可怕。狐貍媽媽不斷的問自己：人類真的有那么好嗎？
從這個(gè)故事中，我明白：做事不能偷偷摸摸，得要光明正大。生活中，也是如此，通過勞動(dòng)而來的成果，是理所當(dāng)然的。小偷盜取他人的物品，肯定是有應(yīng)得的懲罰。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前，做人做事都要行得正，坐得端！我在盼望著有一天，狐貍媽媽能夠明白這個(gè)道理。就像平時(shí)媽媽教育我一樣，要做一個(gè)心中有愛的人要幫助弱小，我也把媽媽的教育牢記心中。
我的人類要好好善待動(dòng)物，不要傷害他們把動(dòng)物當(dāng)成我們的好朋友。這樣，我們的世界才會(huì)更加美好！
暑假里，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。書中收集了很多日本作家的童話故事，如《小狐貍買手套》、《紅蠟燭》、《大提琴手戈修》其中有著各式各樣的主人公：改邪歸正的盜賊、狡猾的阿權(quán)、心地善良的老奶奶另我印象最深刻的故事是《花木村和盜賊們》。
《花木村和盜賊們》主要講了一個(gè)盜賊頭兒帶著新收的四個(gè)徒弟補(bǔ)鍋匠、木匠、鎖匠、耍雜技的，到夜不閉戶、路不拾遺的花木村偷東西，然而，最后什么也沒有偷到。他們卻被一個(gè)神秘的牽牛小孩兒改變了命運(yùn)，改邪歸正。
當(dāng)我讀到盜賊頭兒帶著新收的徒弟去花木村偷東西時(shí)，心想：他們?nèi)ミ@樣的村子里偷東西一定很簡(jiǎn)單吧？然而到后面，我才發(fā)現(xiàn)，這些盜賊徒弟的眼光都只盯著自己擅長(zhǎng)的那一面，卻沒有發(fā)現(xiàn)值錢的東西，我不禁感到啼笑皆非了。當(dāng)讀到刨太郎向盜賊頭兒匯報(bào)有大財(cái)主時(shí)，我又想：這回他們肯定要發(fā)財(cái)了吧？結(jié)果，出人意料的是，他又一次讓我失望了：他所發(fā)現(xiàn)的也不是盜賊感興趣的東西。文章最后，當(dāng)盜賊頭兒準(zhǔn)備把牛還回去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來盜賊也會(huì)有善良的一面。
在讀《小狐貍買手套》之前，我對(duì)日本的印象并不好，我知道他們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)中侵略了我們國(guó)家；還知道在近期的奧運(yùn)會(huì)上，日本裁判的表現(xiàn)讓人感到種種不公平。但是，從這本書中，讓我看到了一些日本人深埋心中的童真與善良。
一個(gè)本是惡人的盜賊，因?yàn)橐粋€(gè)神秘牧童的信任，反思自己，主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò)，將內(nèi)心深處的善良展現(xiàn)出來，能寫出這樣的文章，我相信作者的內(nèi)心深處也一定深埋著童真與善良。
看到《小狐貍買手套》這本書，我便不由自主地把它拿在了手里。它主要是講述小狐貍對(duì)人類由起初的恐懼變成信任的故事。
冬天，小狐貍出去玩雪，回家時(shí)，手凍的通紅，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，于是打算和小狐貍?cè)ベI手套，可是，狐貍媽媽非常害怕人類，因?yàn)樗氨蝗祟愖窔⑦^，所以只好讓小狐貍自己去買。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，并告訴它人類是很可怕的生物，所以在買手套的時(shí)候一定要伸人類的手，這樣人類就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是只狐貍了。
小狐貍找到那家店，因?yàn)榈昀锕饩€太刺眼，一不小心它還是伸錯(cuò)了手，但是令它驚訝的是老板還是賣給了它一雙手套。小狐貍回了家之后跟媽媽講了自己買手套時(shí)伸錯(cuò)手的事，媽媽聽了，在心里想，人類真的不可怕嗎？真的嗎？
這個(gè)故事中的狐貍媽媽對(duì)人類的恐懼正是因?yàn)槿祟悓?duì)野生動(dòng)物的過度捕殺，人類過度捕殺動(dòng)物的事件太多了：渡渡鳥，大鯢，馴鹿，綠海龜這些動(dòng)物的滅絕，還有東北虎，雪豹，金錢豹這些也越來越少，還有現(xiàn)在正在肆虐的新冠病毒，也可能是人們捕食野生動(dòng)物后的結(jié)果。物種多樣性的減少給人類帶來了許多的災(zāi)難。人類逐漸意識(shí)到了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。
我前幾天看到一個(gè)新聞，講的是云南野象北遷事件。此次事件就是在人類和大象的共同努力下完成的?，F(xiàn)在還有很多公園，比如濕地公園里的麋鹿，它們?cè)跐竦乩锩孢^的非常開心。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣c周圍的群眾達(dá)成了一個(gè)機(jī)制野生動(dòng)物踐踏農(nóng)作物有賠付。這樣就達(dá)到了一個(gè)共存的目的。所以人類在改變，在想如何通過各種努力來達(dá)到與動(dòng)物和平共處。
記得有一次，我和外公去田間玩耍。看到一只小鳥，因?yàn)樨澇员豢ㄔ诹司W(wǎng)上。我急忙跑過去，小心翼翼地把它從網(wǎng)上救了下來。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，于是把它帶回家中。經(jīng)過我們幾天的精心照料，小鳥受傷的翅膀也慢慢恢復(fù)了。等我們把它放飛的時(shí)候，它還舍不得走。在空中低低的盤旋，好像在謝謝我們。過了好一會(huì)兒，才依依不舍地飛走。通過這幾天和小鳥的相處，我覺得它們就是我們的好朋友，應(yīng)該好好保護(hù)它們。
我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)地球上，大自然的和諧，是我們共同的追求，人類有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它，維護(hù)它，如果過度捕殺，會(huì)造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕，這也將會(huì)給人類帶來不可估量的損失。
我相信，通過我們的努力，人類和動(dòng)物的共存不是問題，真正的和諧即將到來！
我讀了《小狐貍買手套》這一篇文章，我特別喜歡文章中的小狐貍。
有一天，南方下起了大雪。雪后，小狐貍出去玩，狐貍媽媽擔(dān)心小狐貍的`手被凍壞，傍晚的時(shí)候，便讓小狐貍?cè)ベI手套。因?yàn)楹ε卤蝗税l(fā)現(xiàn)，狐貍媽媽便把小狐貍的手捏成了寶寶手。買到手套之后，小狐貍又聽了別人媽媽哄寶寶睡覺的聲音，讓他想起了媽媽，便趕忙回家了。
讀完文章，心底涌起千千萬萬個(gè)感想。我們?cè)僖膊荒軅?dòng)物了!回想起旅鴿的消失，渡渡鳥的滅絕，消失的速度比任何生物進(jìn)化都快。我們?nèi)祟愖鳛樯镦溨械囊画h(huán)，只要其他的動(dòng)物慢慢消失，我們遲早也得滅亡。所以，只要?jiǎng)游飩儧]有對(duì)我們?cè)斐删薮蟮奈：?，我們都不要傷害它們?/p>
說起母愛，你一定是耳熟能詳。生活中，母愛是無處不在的，比如，每次吃東西媽媽總是把最好的給我吃。我受了傷，媽媽總是揉了又揉，吹了又吹。充分表現(xiàn)出無微不至的母愛。我想，我們每一個(gè)人都對(duì)此都深有感觸。
人類并不是可怕的，人間充滿了愛，動(dòng)物們也不例外。我們也應(yīng)該和它們建立起感情，大家應(yīng)該是朋友才對(duì)，不能自相殘殺。
我們不僅要讓世界充滿愛，同時(shí)，還要愛護(hù)動(dòng)物!
母子溫情，善解人意一個(gè)個(gè)詞從腦海中劃過。讀完《小狐貍買手套》這本書，讓我深切體會(huì)到世事人情中的溫暖。
這個(gè)故事的作者是日本的新美南吉，主要講了一個(gè)在寒冷的冬天小狐貍玩雪凍壞了手，狐貍媽媽想給他買手套，可因懼怕人類而只送至村口，將小狐貍的一只手搓成孩子的手，讓他伸這只手進(jìn)去買?？稍谫I手套時(shí)，小狐貍卻伸錯(cuò)了手，但是店主仍賣給他一雙手套，母子二人都十分快樂。
故事中，有許多感人之處，比如狐貍媽媽，她對(duì)小狐貍十分關(guān)懷，仔仔細(xì)細(xì)地教會(huì)他如何購(gòu)買，時(shí)刻關(guān)心自己的孩子，這是溫暖可貴的母愛。又比如那個(gè)店主，他知道是小狐貍來買手套時(shí)，并未因?yàn)樗呛偠纳购?，而是把他?dāng)作一個(gè)天真的孩子，賣給他手套。這是人心底的善良，這樣的人也是值得敬愛的。
我覺得，偉大的共產(chǎn)黨就像這樣一個(gè)可以敬愛的、值得敬愛的、必須敬愛的人。新中國(guó)成立之前，國(guó)力十分弱小，勞苦大眾被滿清政府壓的奄奄一息，還有鴉片毒害人民，被外國(guó)人稱為東亞病夫。而我們的共產(chǎn)黨，就像那個(gè)店主，并沒有欺壓那些入宮小狐貍一樣可以欺壓的人民，而是盡心盡力善待人民，整頓舊社會(huì)。設(shè)想一下，在故事中店主月抓走小狐貍，可這么做會(huì)使狐貍母子二人開始怨恨，失去兩顆信任的心。而店主選擇了友善面對(duì)，使得一切和諧溫暖。一樣，共產(chǎn)黨不欺壓人民，而是真心去善待，所以才能深得民心，使人民對(duì)之敬愛。建立現(xiàn)在國(guó)泰民安的新中國(guó)。正是因?yàn)辄h這樣的愛戴，才有繁榮昌盛的今天。
我也希望，在每個(gè)人的心中，都充滿這樣的關(guān)愛，使友善溫暖人心。
在暑假中，我看了一本名為《小狐貍買手套》的書，覺得很有意義。
在這本書里，講的是一只小狐貍，因?yàn)榈搅硕?，小狐貍的手冷得發(fā)紫，所以狐貍媽媽叫小狐貍?cè)プ约杭遗赃叺男℃?zhèn)買手套，天已經(jīng)黑了，小鎮(zhèn)上只有稀稀落落的幾戶房子亮著燈，好像是黑夜中的星星。小狐貍走啊走，走到了一間大屋子前，大屋子旁邊的牌子寫著溫馨手套店這五個(gè)并不清晰的大字。小狐貍舉起自己被媽媽揉的極像小孩的手，敲了敲門，輕輕地說：有人嗎？我來買手套。
這時(shí)，門打開了，里面露出一個(gè)老爺爺?shù)念^。老爺爺揉揉眼睛，對(duì)小狐貍說：你要什么款式？可小狐貍被屋內(nèi)耀眼的燈光，閃到了眼睛，小狐貍慌了神，一不小心伸出了另外一只手也就是那只媽媽叫他不能伸出的手。商店里的老爺爺，思索了一下，自己對(duì)自己說：這不是一只狐貍的手嗎？但他還是把手套遞了出去。小狐貍從手中拿出兩個(gè)金幣放在老爺爺?shù)氖稚?，便飛快地跑回了家。
在故事的最后，小狐貍在路上對(duì)媽媽說：人一點(diǎn)都不可怕?？蓩寢寘s一直嘀咕著：人真的有那么好嗎？
看完這個(gè)故事，我被打動(dòng)了，動(dòng)物和人一樣，不僅有親情，也有母子情。我們要愛護(hù)動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。有些人為了穿上華貴的衣服，會(huì)把動(dòng)物殺死，就像文章中提到的雪狐，他們會(huì)用動(dòng)物的皮毛做成衣服，只為顯示自己的權(quán)貴。還有些人喜歡吃一些法律不允許食用的動(dòng)物，就好像用鯊魚鰭做成的魚翅羹，當(dāng)你正在食用時(shí)，你會(huì)覺得這非常美味，但你不知道他是如何制作的：那些殘忍的屠夫把一條條鯊魚的魚鰭給割下來后，將一條條沒有了魚鰭的鯊魚又放歸大海，但鯊魚的傷口被會(huì)海鹽水給腐蝕、漸漸感染，痛苦死去。不然就是一動(dòng)不動(dòng)的沉入海底，成為其他魚類的盤中餐。再說回2020年那場(chǎng)突然爆發(fā)的疫情，就是因?yàn)橛腥顺粤藬y帶病毒的蝙蝠，一傳十，十傳百，百傳千，才導(dǎo)致了這一場(chǎng)轟動(dòng)世界的一次疫情。
我希望我們不要做一個(gè)濫殺動(dòng)物的人。盡管是一只小蟲子、一只小鳥，它們也和我們?nèi)艘粯?，都有生存的?quán)利。誰都不能去剝奪它們生存的權(quán)利，我希望我們都可以做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。與動(dòng)物和諧共處，讓這個(gè)世界到處充滿正能量！
從小到大我讀過許多關(guān)于動(dòng)物與人和平相處的繪本，但在這千千萬萬的繪本中我最喜歡的還是《小狐貍買手套》了。
這本書是由日本作家新美南吉所著的，同時(shí)，他還著有《去年的樹》、《爺爺和玻璃罩煤油燈》等有趣的童話故事，這些故事都是我這個(gè)小書蟲愛看的好書。
《小狐貍買手套》講的是在一個(gè)寒冷的冬天里，小狐貍的手凍僵了，它媽媽把它的一只爪子變成了小孩的手，讓小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買雙手套，并叮囑它千萬不要把狐貍爪伸到門縫里去，這樣人們會(huì)把它抓走的，但小狐貍一不小心伸錯(cuò)了手，還好老板最后還是將手套賣給了它，當(dāng)小狐貍回來告訴媽媽時(shí)，媽媽十分驚訝，不禁奇怪：人真的有那么好嗎？
這個(gè)故事真是一波三折，書中的小狐貍天真、可愛、頑皮，讀著讀著我就被小狐貍逗樂了它認(rèn)為雪反射的光刺到了眼睛，在地上打起了滾兒。可正當(dāng)我感到小狐貍率真、可愛時(shí)，小狐貍卻伸錯(cuò)了手，我的心立馬提到了嗓子眼兒，生怕它被人捉住，還好，老板是個(gè)和藹善良的人，還是把手套賣給小狐貍，這才讓我松了一口氣。
讀完這本繪本，我的心中五味雜陳，我想到有些人對(duì)動(dòng)物的獵殺使它們銷聲匿跡，還有新冠疫情也是因大量捕殺動(dòng)物而使病毒爆發(fā)。但我又想起了樓下環(huán)衛(wèi)工人，雖然工作很辛苦但還是堅(jiān)持喂養(yǎng)流浪貓、流浪狗光明總能戰(zhàn)勝黑暗，我相信只要我們堅(jiān)持保護(hù)動(dòng)物，總有一天動(dòng)物們也能像書中的小狐貍一樣感受到人間的溫暖。
這本書告訴我一個(gè)道理：要愛護(hù)小動(dòng)物，提倡大家保護(hù)小動(dòng)物，減少砍伐樹木，給它們一個(gè)溫馨的家，讓它們感受到人間溫情。
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書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《了不起狐貍爸爸》讀書筆記》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
暑期中，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書，它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手，我敢說，這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。
山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，三個(gè)場(chǎng)主都是有錢人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍，于是，三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁，想出各種各樣的辦法，但每一次都是無功返回，只打掉了狐貍的尾巴。最后，他們只好把飼養(yǎng)場(chǎng)干活的人全部招來，讓他們把狐貍藏身的山圍起來，這就使得一只狐貍，甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。
狐貍先生沉著冷靜，想出了一個(gè)計(jì)劃，可以說，這個(gè)計(jì)劃簡(jiǎn)直是太精妙了，沒有誰能夠想到，它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道。從此，它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩?guó)王一樣的待遇。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場(chǎng)主仍然在洞外苦苦等待，他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。
本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且，狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢，在遇到困難時(shí)，也像它們的爸爸一樣，拼命的努力著，不放棄一絲希望，無論成功或者失敗。
在學(xué)習(xí)中，我們也可能會(huì)遇到類似的事情，在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜，永遠(yuǎn)要記?。簾┰瓴话矔?huì)使得問題難上加難。同時(shí)，我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場(chǎng)。就拿寫作文來說吧，只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材，才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣，正是它平日的細(xì)心觀察，才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。
本文雖然比較夸張：人不可能對(duì)付不了狐貍。但是，狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確，它是一只了不起的狐貍！
讀了《了不起的狐貍爸爸》，我知道故事里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，他們做事卑鄙，并且非常小氣。不過幸好
狐貍先生很聰明，本領(lǐng)大，要不然早就被他們抓住了。
其中，飼養(yǎng)場(chǎng)主比恩居然想出更狠心的辦法，用挖掘機(jī)挖狐貍先生的房子，幸虧狐貍先生挖洞的速度比挖掘機(jī)快。后來，狡猾的飼養(yǎng)場(chǎng)主在狐貍先生家的房頂上目不轉(zhuǎn)睛的守著，害得狐貍一家挨餓受凍，真是可惡!還好，狐貍先生想出了一個(gè)好辦法，就是繼續(xù)挖洞，不過這次要挖到博吉斯1號(hào)雞舍下面。狐貍先生只得繼續(xù)挖，第二次挖洞時(shí)在地道里看見了他的弟兄獾，狐貍先生可高興了。于是，他們齊心協(xié)力找到了邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖。他們靈機(jī)一動(dòng)，開了一家盛大的宴會(huì)。這時(shí)候，博吉斯、邦斯和比恩，還在等狐貍先生
的洞口守著，真是太傻了，太可笑了!
讀了這個(gè)故事，我明白了，做人不能太太小氣，要像狐貍先生那樣，聰明機(jī)智，遇到困難不放棄，總能想出辦法化險(xiǎn)為夷
我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看，作者是羅爾德.達(dá)爾，他可是兒童圖書作者中的明星，所寫的書都十分趣味，那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一齊取得了食物，甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次：爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖，大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼，我心想：我已經(jīng)算是拼圖高手了，都沒拼出來，他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著，還不時(shí)地商量著。不知過了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前，我被驚呆了，原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動(dòng)腦筋，懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
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《了不起的狐貍爸爸》講的是狐貍爸爸如何動(dòng)腦筋想辦法救活全家的。書里講了三個(gè)雖然有點(diǎn)狡猾但是卻總是失敗的飼養(yǎng)場(chǎng)主，他們想盡辦法想趕走狐貍一家，他們可怕的鐵鍬鏟起泥土，又用挖掘機(jī)亂挖，把土地搞得亂七八糟，堆起很高的土，想盡辦法想趕走狐貍一家。
半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來找食的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，找出路。狐貍爸爸鼓勵(lì)孩子：我想咱們也許可以試一試!小狐貍們?cè)谌鞗]有吃飯的情況下對(duì)爸爸說：我們能行!在大家的努力下，他們挖得很深，農(nóng)場(chǎng)主就找不到他們了。挖呀挖，他們就到了離飼養(yǎng)場(chǎng)倉庫很近的地方了。他們可以不時(shí)地去倉庫拿東西吃了，還開了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。
而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還傻傻地在洞口等，他們不知道他們實(shí)際上最后還是把雞、鴨、鵝等送給了狐貍一家。
狐貍爸爸不僅聰明，而且機(jī)智、勤勞、勇敢，他和孩子們一起救活了全家人。
看了這本書，我深刻地體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓勵(lì)自己：要多動(dòng)腦筋，碰到困難不灰心!我能行，別停下，我很快會(huì)成功的!
最近今天不上學(xué)，我在圖書館借了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》，三天假期的空余時(shí)間正好看完了。
這本《了不起的狐貍爸爸》中講述了狐貍爸爸為了維持生活，每天傍晚去雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園偷取食物。而三位場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門而卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主。因此，這三位“小氣”的農(nóng)場(chǎng)主早就恨透了這個(gè)老來偷東西的狐貍爸爸。一天，農(nóng)場(chǎng)主比恩發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸的家，就把其余兩位農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)合起來，一起找狐貍報(bào)仇。就這樣，一場(chǎng)激烈的人狐大戰(zhàn)開始了......可是，不幸的事發(fā)生了：半夜，狐貍爸爸出來找食物，卻被三位農(nóng)場(chǎng)主把尾巴打斷了。狐貍爸爸想了一個(gè)辦法，決定挖洞。狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去。然后又召集了其他狐貍伙伴一起往鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)挖去，最后挖到了蘋果園。而三位農(nóng)場(chǎng)主卻毫不知情，還在山上呆呆地等著。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有像狐貍爸爸這樣用自己的聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持不懈救活了所有動(dòng)物。
刑X就是這樣的人。再有人遭遇到搶劫的時(shí)候，刑X就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛撲過去，將劫匪撲倒在地，戰(zhàn)勝劫匪?；蛘呤乔那牡牧锏脚赃叺臉琼斏夏贸雎樽鞶向著劫匪開一Q，使劫匪麻醉，在麻醉起效的時(shí)候?qū)⒔俜藥Щ豖察局?；蛟S是說一些可以讓劫匪鎮(zhèn)定、反悔的話，讓劫匪不繼續(xù)做下面的事情，并將劫匪帶回X局。難道刑X不也就像文中的狐貍爸爸用自己的智慧和堅(jiān)持救了大家么？
看了這本書，我深刻的體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要這種堅(jiān)持不懈的精神，心里要記住這兩句名言：“堅(jiān)持就是勝利”和“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這是多么好的兩句話呀，它如同太陽照亮了我們。大家如果可以讓這兩句話銘記心中，一定可以獲得更大的成功。
劉老師，您真了不起！您像蠶兒，無私奉獻(xiàn)；您像蜜蜂，為我釀蜜；您是綠葉，為我襯托。您是我人生的帶路人，領(lǐng)我走向成功之路。
您和藹可親，從我入校園起就聽有人說，你是一位體貼學(xué)生、和藹可親的老師?，F(xiàn)在，您是我的語文老師，還不如說是我的干爹。您時(shí)時(shí)刻刻微笑地面對(duì)生活，總愛和我們開開玩笑，聊聊您小時(shí)候的生活。
當(dāng)然，您也教會(huì)了我許多。大家都知道您的座右銘孩子們的收獲是我最大的幸福！您為我們抽出了自己寶貴的時(shí)間。您可以閱報(bào)、看電影、種花種草，但您卻每時(shí)每刻趴在電腦上，為我們修改作文。為了讓我們品味發(fā)表作文的那份甜蜜，您一直在默默堅(jiān)持。隨著時(shí)間的推移，您也進(jìn)入了老年人的行列。本該在家享受天倫之樂，您卻來到校園，為我們上課；本該在家抱抱孫子，您卻來到校園，為我們上課；本該在家看看新聞，您卻來到校園，為我們上課；本該
您說：早起三光，晚起三慌。勤奮能使你受益一生。只要習(xí)慣好，什么都能好。
劉老師，您真了不起！您像蠶兒，無私奉獻(xiàn)；您像蜜蜂，為我釀蜜；您是綠葉，為我襯托。您是我人生的帶路人，領(lǐng)我走向成功之路。
今年寒假，爸爸給我推薦了一本好書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》，文中狐貍爸爸的機(jī)智勇敢深深地吸引了我，我迫不及待地讀完了這本書，感觸頗多。
故事講述的是一位足智多謀的狐貍爸爸急智勇敢地和博吉斯、邦斯及比恩這些小氣、卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主做斗爭(zhēng)，最后不但保護(hù)了自己的家人，還幫助了其他小動(dòng)物的故事。我覺得在狐貍爸爸身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
做事情要多動(dòng)腦筋想辦法，文中的狐貍爸爸在捕食的過程中能夠事先了解各個(gè)對(duì)手的情況，根據(jù)風(fēng)向掌握敵人的位置，從而能避開敵人，順利取得勝利果實(shí)。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸，在處理問題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，把可能存在的困難盡量考慮周全，掌握處理事情的辦法。
遇事不亂，在三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時(shí)，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，積極思考解決困難的辦法，最終取得勝利。我覺得在遇到困難時(shí)，不能手忙腳亂，要保持樂觀心態(tài)，臨危不懼，才能最終戰(zhàn)勝困難。
我們平時(shí)還要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，要向狐貍爸爸一樣，多團(tuán)結(jié)周圍的人，團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，最終一定能取得勝利！
今天早上，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我的感受非常深刻。
這本書講的是博吉斯、比恩、邦斯，他們幾個(gè)人為了捕捉狐貍一家，把一座小山挖成了一個(gè)大洞。狐貍一家和許多小動(dòng)物都被迫到了地下生活。最后狐貍先生在挖洞時(shí)意外地找到了博吉斯的養(yǎng)雞場(chǎng)、邦斯的鴨、鵝飼養(yǎng)場(chǎng)比恩的火雞場(chǎng)、蘋果酒場(chǎng)，經(jīng)過一番討論之后，所有的動(dòng)物們都決定永遠(yuǎn)住在地下。
讀了這本書，我懂得了，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，而不應(yīng)該像博吉斯、比恩和邦斯那樣亂砍亂伐。我決定要帶頭去保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。
這本書讓我深深地感受到了小動(dòng)物的脆弱和人的強(qiáng)大。但是，有很多時(shí)候，小動(dòng)物并不比人類笨，比如《了不起的狐貍爸爸》，狐貍先生就用自己的智慧拯救了許多小動(dòng)物的生命。所以，我們有時(shí)還應(yīng)該向小動(dòng)物學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而且我相信，再過幾個(gè)世紀(jì)之后，我們一定可以和小動(dòng)物自由地交談的。
在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我讀了許多許多有意思的書，其中我最喜歡的書是《了不起的狐貍爸爸》。
這本有趣的書是羅爾德·達(dá)爾寫的，他講了些什么呢，你肯定想知道，讓我來告訴你吧！博吉斯、邦斯和比恩，可能是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人了！他們?cè)骱藓傁壬?，就因?yàn)樗盗诵┘仪?，從而決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外，但狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)，于是一場(chǎng)智慧與力量的較量開始了。三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主和聰明的狐貍一家，追捕與反追捕的故事，被羅爾德·達(dá)爾用一場(chǎng)輕松的.筆調(diào)講述，讓人讀了愛不釋手。
為什么說狐貍爸爸了不起呢？主要是因?yàn)樗林潇o，聰慧過人，還懂得分享。當(dāng)時(shí)那挖掘機(jī)正在挖掘狐貍一家的洞穴，他在如此危急的情況下，能平復(fù)下自己有些慌亂的心情，并在那時(shí)做出一個(gè)正確的決定，非常了不起；他在那個(gè)時(shí)候想出了一個(gè)好方法，利用自己的特長(zhǎng)——挖洞，去制定一條可行的計(jì)劃，把洞一直挖到各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的倉庫里，從而取得食物，為自己和朋友開辟一條新的生存之路，非常了不起；在成功獲得食物時(shí)，不忘記被自己連累的朋友們，舉辦了一場(chǎng)宴會(huì)，把獾、鼴鼠、兔子和鼬鼠全叫來，把自己的食物也全部奉獻(xiàn)出來，也非常了不起。另外，假如我是飼養(yǎng)場(chǎng)主們，我會(huì)把一部分食物給狐貍一家，讓這些可憐的動(dòng)物們得到保護(hù)，但也不能太過分，那樣會(huì)使狐貍一家變得很貪婪。
生活中，我們無論做什么事情都要用心去做，用腦子思考，助人為樂，團(tuán)結(jié)一心，像狐貍爸爸那樣，做一個(gè)了不起的人物。
很多人讀完作者的作品后都可以從中獲益匪淺。通過個(gè)人閱讀體會(huì)，我們能夠?qū)懸黄x后感，您還在尋找好文章嗎？我們向您推薦“了不起的狐貍爸爸讀書筆記”，請(qǐng)將此頁收藏起來，以備日后閱讀之需！
今年暑假，我讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》，他寫了一只狐貍爸爸和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主之間的故事。故事情節(jié)特別簡(jiǎn)潔，大體的意思是這樣的：
在一座小山上，住著三個(gè)小氣的牧場(chǎng)主，他們是鵝鴨飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主邦斯、養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主博吉斯、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人比恩。你要知道，這三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，不但長(zhǎng)相丑陋、性情暴躁，而且還非常貪財(cái)，是骨灰級(jí)吝嗇鬼，他們絕不會(huì)讓別人動(dòng)他的東西一根毫毛?？墒呛傁壬缓ε滤麄?，經(jīng)常從他們的農(nóng)場(chǎng)里獲取全家的美味佳肴。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍先生。有一天，比恩給另外兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)主出了個(gè)主意，那就是，用槍打死狐貍先生，結(jié)果狐貍先生憑借自己靈敏的嗅覺逃脫了，這使三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主更加憤怒，他們決定挖開狐貍先生的洞，抓住狐貍先生。他們先是用鐵锨挖，后來又用挖土機(jī)，即使這樣，他們也沒能得逞。狐貍先生一家面對(duì)困難沒有放棄，他們運(yùn)用自己的挖洞本領(lǐng)和挖土機(jī)賽跑，不但沒有餓死，而且還準(zhǔn)確地把洞挖到了“博吉斯的一號(hào)雞舍”、“邦斯的大倉庫”、“比恩的蘋果酒窖”。他們順利地獲得了三只大肥雞、四只肥鴨、三只鵝、三條火腿、一片豬肉、十束胡蘿卜。他邀請(qǐng)來所有被困在小山里面的動(dòng)物，舉行了盛大的宴會(huì)。狐貍先生在宴會(huì)上高興地發(fā)表了自己的演講，他告訴朋友們，雖然三個(gè)可惡的農(nóng)場(chǎng)主想餓死我們，但他們的目的不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閯?dòng)物們誰也不用再到外面露天的地方去了，他們已經(jīng)擁有了充足的糧倉。從此狐貍先生和其他小動(dòng)物永遠(yuǎn)生活在了地下。
羅爾德·達(dá)爾先生運(yùn)用自己豐富的想象力，生動(dòng)的語言將這個(gè)小故事展現(xiàn)在我的面前，讀起來特別有趣味，使我愛不釋手，一口氣就把它讀完了。放下書，狐貍先生的身影還深深地留在我的腦海里，揮之不去。我佩服他遇到困難永不放棄的精神，我更佩服他的聰明才智，在我以后的成長(zhǎng)道路上，要學(xué)習(xí)狐貍先生的這種精神，做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、遇事動(dòng)腦筋的男子漢。而三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主也給我留下了深刻的印象，忘不了他們?nèi)齻€(gè)的丑陋的形象、貪婪的吃相、愚蠢的行為。羅爾德·達(dá)爾先生能塑造出這樣三個(gè)形態(tài)不一的小丑形象，真是了不起??！
人們聽到狐貍都覺得它是一個(gè)壞東西,但在我讀了《了不起的狐貍爸爸》之后，我徹底改變了這個(gè)想法。書中的狐貍爸爸勇敢、善良、聰明。他為了讓家人過上幸福的生活，與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主斗智斗勇的故事。
世界萬物都有生存之道，狐貍一家也不另外。狐貍爸爸為了一家老小的生存，經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主那里尋找食物。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主也是都?xì)獾凝b牙咧嘴，不停的咒罵著狐貍一家，并想盡一切辦法治狐貍一家于死地。他們商量著輪流堅(jiān)守在狐貍洞旁,使狐貍一家無法逃脫，想活活餓死它們。狐貍爸爸急中生智，想出了一個(gè)好辦法。它帶領(lǐng)一家人向三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的倉庫挖去，狐貍爸爸鼓勵(lì)著孩子們不要放棄，要憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著饑餓與疲勞，去克服一切困難，終于挖到了他們的倉庫。善良的狐貍爸爸還邀請(qǐng)山里被困的動(dòng)物吃上了一頓美美的飯。從此它們過上了幸福的生活。
從狐貍爸爸身上，我學(xué)習(xí)到了，團(tuán)結(jié)就是力量，互幫互助就會(huì)勝利。也讓我懂得了一個(gè)道理，不管在學(xué)習(xí)上，還是生活里，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要逃避，應(yīng)該積極面對(duì)，只要我們肯開動(dòng)腦筋就會(huì)戰(zhàn)勝一切。要學(xué)狐貍爸爸的堅(jiān)持不懈的勇氣，還要學(xué)它有著頑強(qiáng)拼搏的精神。以后當(dāng)你遇到困難，不萎縮，要積極面對(duì)、勇敢無畏，成功的大門就會(huì)向你開啟!
今天，我和爸爸讀完了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。
書中的人物有：胖胖的博吉斯、短發(fā)髻和鉛筆狀的豆子。他們?nèi)齻€(gè)人非常自私、貪婪、小氣。
他們特別討厭?？怂瓜壬?，因?yàn)樗偸窃谒麄兊霓r(nóng)場(chǎng)偷東西。狐貍先生十分機(jī)智、勇敢、警惕。他對(duì)自己的妻子、孩子很好。
狐貍先生幫助他的妻子和孩子逃脫了饑餓的困境。狐貍爸爸真了不起呀！讀到這兒，我想起了我自己有時(shí)候一道數(shù)學(xué)題做不出來，就哇哇大哭，爸爸就說：
“你呀，連狐貍爸爸都不如。”那時(shí)，我羞得一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。后來，我又想：
狐貍先生改掉偷東西的習(xí)慣多好哇！那樣，他將是一個(gè)真正的了不起的狐貍爸爸。我也建議飼養(yǎng)場(chǎng)的主人擺脫貪婪、自私和吝嗇，做一個(gè)善良正直的人。
那么，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
這幾天，我讀了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》，它是英國(guó)著名兒童作家羅爾德·達(dá)爾寫的，故事主要講的是狐貍一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主之間發(fā)生的事。
有一個(gè)狐貍爸爸每天晚上問他的妻子和四個(gè)孩子想吃什么。在征求了它們的意見后，他去一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)買了它們想要的美味食物。幾天后，三個(gè)卑鄙卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主聚在一起討論如何抓住這只狡猾的狐貍。一個(gè)骨瘦如柴的老板想出了一個(gè)主意。他們每人拿了幾把槍，藏在狐貍的房子前，等著他父親出來。
那天晚上，狐貍爸爸運(yùn)氣不好，變成了一只尾巴斷了的狐貍。它們知道三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主時(shí)刻想著要它們的性命，于是狐貍爸爸就積極地想辦法躲避。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又用挖掘機(jī)挖它們，可聰明機(jī)智的狐貍爸爸帶著所有人順利逃走了，并且找到了那些飼養(yǎng)場(chǎng)，最終不僅沒有被場(chǎng)主們捉到，而且還和其它動(dòng)物們吃上了狐貍爸爸找來的美味佳肴。
我覺得這個(gè)故事很有趣。狐貍爸爸聰明機(jī)智，勇敢善良。它每次都能憑智慧化險(xiǎn)為夷，弄到食物；而且它把得到的食物與朋友們一起吃，讓其它動(dòng)物也分享它的快樂。
它真是了不起的狐貍爸爸！四個(gè)小狐貍非?？蓯?。它們?cè)诟赣H的領(lǐng)導(dǎo)下非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。狐貍遇到各種困難時(shí)，不屈服、不低頭，積極樂觀地戰(zhàn)勝了敵人，與敵人為智慧和勇氣而戰(zhàn)斗。我很佩服它們。
這本書充滿了驚險(xiǎn)、懸念、幽默和快樂，我很喜歡。我希望大家也都來讀一讀吧！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
近日，和女兒先后閱讀了《了不起的狐貍爸爸》一書，我被故事內(nèi)容深深打動(dòng)了。
狐貍通常被認(rèn)為是最聰明的動(dòng)物，但它們的聰明通常與壞事密不可分。但這本書中的狐貍是一個(gè)勇敢、機(jī)智、慈愛和樂于助人的狐貍父親。
《了不起的狐貍爸爸》真是一本了不起的書，這本書字里行間流露出狐貍爸爸對(duì)孩子的那種濃濃的愛，我讀后受益匪淺。
父母的愛可以激勵(lì)孩子前進(jìn)，甚至給他們帶來魔力和巨大的力量。作為孩子的父母，我們應(yīng)該向狐貍貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，迎難而上，積極樂觀的好品質(zhì)；學(xué)習(xí)他遇到困難會(huì)鼓勵(lì)孩子，叫他們不要泄氣的好精神。我們要給孩子樹立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)有責(zé)任心和愛心的家長(zhǎng)，在孩子心中永遠(yuǎn)是他們了不起的爸爸、媽媽！
謝謝你給我推薦這么一本好書，讓我分享閱讀的樂趣！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
一陣輕風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)，卻擦不去我的思緒。我的心情久久不能平靜，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出《了不起的狐貍爸爸》這則童話故事。
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德.達(dá)爾的經(jīng)典作品。書中所講的故事是這樣的：
狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四只小狐貍過著幸福的生活，而他的鄰居伯吉斯、邦斯和比恩是農(nóng)場(chǎng)最吝嗇和最便宜的三個(gè)主人，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從農(nóng)場(chǎng)得到美味的東西?？墒?，有一天，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)四弥鴺?，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外，一場(chǎng)力量和智慧的較量開始了。狐貍先生一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主相比絕對(duì)處于弱勢(shì)，就在危機(jī)萬分的時(shí)候，狐貍爸爸急中生智，他們把地道一直挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)，找到了食物，于是狐貍先生邀請(qǐng)受他連累的小動(dòng)物來參加宴會(huì)。
?？怂瓜壬退呐笥褌冞€一起創(chuàng)建了一個(gè)地下村莊，從此過上了幸福的生活。
掩卷沉思，心中一陣激蕩。在我的腦海里，我無法忘記我疲憊的狐貍爸爸和三個(gè)貪婪的農(nóng)民打架的場(chǎng)景。獾、兔子等小動(dòng)物天真活潑的樣子更讓人難忘。這個(gè)故事深深地震撼了我，我不禁想起了這樣一個(gè)故事。
某國(guó)的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，參觀者在觀賞了各種珍禽異獸后，來了最后一個(gè)陳列室，那里展覽了各種破壞自然保護(hù)的事例。出口處，展著“最可怕的動(dòng)物”，誰都很想掀開遮蓋窗口的紙，窺視一下“最可怕的動(dòng)物”。然而，每一個(gè)打開報(bào)紙的人都默默地蓋上報(bào)紙，留下了思考——原來報(bào)紙后面有一面鏡子！
這是多么機(jī)智而深刻的解說！這篇文章中的三個(gè)卑鄙吝嗇的農(nóng)民是我們自私、貪婪和兇殘的最好證明？為了滿足人類的需要，我們?nèi)绾螌?duì)待自然和動(dòng)物？
據(jù)報(bào)道，由于人類的干預(yù)，物種滅絕的速度比自然界快1000多倍。如果這種情況得不到控制，也許在不久的將來，人類毀滅物種的速度將快于地質(zhì)歷史上對(duì)物種的災(zāi)難性破壞。滿目蒼涼、森林被破壞、動(dòng)物被獵殺，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報(bào)復(fù) ，各種災(zāi)害不斷，直接影響著我們乃至我們下一代的生存。
童話是溫馨的，作者用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明，逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)住的魔爪生存下來的生動(dòng)場(chǎng)景，同時(shí)給他們一個(gè)不小的教訓(xùn)，盜竊別人的東西要付出代價(jià)的，幸福的生活要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。
《了不起的狐貍爸爸》中的狐貍是一個(gè)聰明、善良、勇敢的化身。他們?yōu)榱颂用摬┘埂钏购捅榷鞯热说牟稓?，便和其他一些?dòng)物開始了求生的歷程。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多動(dòng)物沒有狐貍先生那么幸運(yùn)，人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)使動(dòng)物們無家可歸、無法生存了。
現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已敲響，我們乃是國(guó)家的小主人，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)質(zhì)上，是在保護(hù)我們共有的地球，是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。所以我們不能像三個(gè)自私的農(nóng)場(chǎng)住一樣殘暴，要熱愛大自然，善待生命、愛護(hù)動(dòng)物，正是因?yàn)楦鞣N各樣可愛動(dòng)物的存在才使我們的世界變得如此精彩奪目。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，明白很多的道理：為人不要太吝嗇，否則沒有什么好下場(chǎng)；在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。
這本書主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個(gè)樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們?nèi)齻€(gè)對(duì)狐貍先生很不滿。
第一次用槍射擊，結(jié)果只打斷了狐貍尾巴；第二次用鐵鍬挖，結(jié)果還是沒有成功；第三次挖掘機(jī)挖，但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山，狐貍想出一個(gè)好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號(hào)農(nóng)舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養(yǎng)場(chǎng)，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋果酒。
狐貍先生舉行了一場(chǎng)隆重的宴會(huì)，至少有二十九個(gè)動(dòng)物參加這場(chǎng)隆重的宴會(huì)?？尚Φ氖牵┘?、邦斯和比恩還坐在那兒等呢！
這本書給我印象最深的是狐貍先生被打斷最令它自豪的尾巴時(shí)，它很樂觀地想：“自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了?！痹诿媾R生命危險(xiǎn)時(shí)，它還那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時(shí)，都要向狐貍先生那樣樂觀、自信和勇敢。
這本書令我最感動(dòng)的是四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在爸爸的帶領(lǐng)下，挖了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著肚子繼續(xù)勞動(dòng)，直到大家一起舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì)為止，表現(xiàn)了他們堅(jiān)持不懈的精神和大公無私的良好品德，值得我們學(xué)習(xí)。
非常感謝姜老師為我們推薦《了不起的狐貍爸爸》一書，和兒子共讀，感受頗多，受益匪淺。
書中主要講狐貍一家為了生存如何與三個(gè)卑鄙齷齪的農(nóng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩斗智斗勇的故事。生死關(guān)頭，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)下，一家人不僅戰(zhàn)勝了農(nóng)場(chǎng)主，而且還幫助鄰居們過上了無憂無慮、幸?？鞓返奶焯冒闵?。整個(gè)故事愛憎分明，扣人心弦，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了狐貍爸爸的聰明、樂觀、自信和樂于助人的光輝形象。
狐貍一家其樂融融，溫馨無比，我們能時(shí)時(shí)刻刻感受到它們彼此之間的互相鼓勵(lì)、互相安慰。當(dāng)狐貍爸爸被博吉斯它們打斷尾巴后，可愛而懂事的小狐貍安慰到：“它很快就又會(huì)長(zhǎng)出來，爸爸。
”溫柔善良的狐貍媽媽總是用“你們的爸爸是一個(gè)了不起的狐貍”來鼓勵(lì)和教育小狐貍們。狐貍爸爸在生死關(guān)頭總能給孩子們希望，總是滿腔激情鼓勵(lì)孩子們戰(zhàn)勝一切困難。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的小狐貍們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀：
在三天三夜沒吃沒喝，生命遭受威脅的情況下，它們沒有氣餒，沒有放棄生存的希望，而是齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致克服重重困難，而且還懂得與大家同樂，分享勞動(dòng)果實(shí)。讀到這里，我不禁想到一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)竟如此重要。孩子是父母的影子，我們不一定能為孩子提供富裕的物質(zhì)生活，但決不能沒有豐富多彩的精神生活。
父母是孩子的精神支柱，所以無論生活多么艱辛，命運(yùn)多么不平，我們都不能對(duì)生活失去希望，應(yīng)該充滿激情。無論孩子是平庸，還是優(yōu)秀，我們都要無條件接納孩子，給他鼓舞，給他信心，給他戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和力量。一個(gè)溫柔的撫摸，一個(gè)善意的眼神、一句深情的鼓勵(lì)，足以讓孩子們找回克服困難的信心和勇氣。
一個(gè)孩子的成功只能造福一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子的成功才能造福一個(gè)世界，因此我們應(yīng)該以身作則，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家，營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭，像狐貍和它的鄰居那樣。
總之，愿天下所有的家都成為令人神往的地方，都成為溫馨的港灣：有像狐貍先生一樣樂觀向上的爸爸，有像狐貍太太一樣溫柔體貼的媽媽，還有像小狐貍一樣堅(jiān)強(qiáng)、可愛、懂事的孩子們……
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
暑假里，我讀了《了不起的狐貍爸爸》。故事說：有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他們是雞場(chǎng)主人博吉斯，鴨鵝場(chǎng)主人邦斯和火雞場(chǎng)、蘋果園的主人比恩。
他們?nèi)齻€(gè)非常憎恨狐貍先生，因?yàn)樗?jīng)常偷飼養(yǎng)場(chǎng)的東西。有一次三個(gè)人把狐貍先生的尾巴打掉了，還挖它們的洞。但聰明的狐貍先生很快就找到了飼養(yǎng)場(chǎng)的雞舍，大倉庫和蘋果酒窖。
還請(qǐng)大家吃了一頓，而飼養(yǎng)場(chǎng)主們?nèi)匀辉诘人鼈凁I死。
我覺得故事里的狐貍爸爸非常了不起。在尾巴斷了，身處絕境時(shí)還能帶大家逃生。它聰明、沉著冷靜、遇事不慌，讓飼養(yǎng)場(chǎng)主們不知所措。
看到狐貍爸爸為了自己的孩子、家人，奮不顧身地與敵人戰(zhàn)斗，我不禁想起我的爸爸。前幾天，我媽媽出差了，爸爸在家照顧我。我突然病了，不停地吐。
爸爸看我那樣就開著車送我去醫(yī)院。開車時(shí)爸爸怕我冷，沒開窗戶，熱得他一身是汗。在醫(yī)院他很著急，我趴在他背上都能聽到他的呼吸，很急促，顯然是又累又急。
我的病好了，爸爸還是噓寒問暖的，爸爸真愛我啊！
父愛如山，母愛如海，讀了這本書，我明白了這句話。也明白了爸爸對(duì)我的愛。其實(shí)，這世界上哪個(gè)爸爸不愿對(duì)自己的子女付出一切呢？
仔細(xì)想想，每天我都沐浴著父愛成長(zhǎng)，我真心的對(duì)爸爸說：爸爸，我愛你p>
狐貍媽媽，生了30個(gè)孩子，農(nóng)場(chǎng)主魯勒在農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)雞，天天吃雞肉，年年吃雞肉，吃也吃不膩。五皮歐在農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)鵝，天天吃鵝，年年吃鵝，吃也吃不膩。邵克在農(nóng)場(chǎng)種蘋果樹，喝蘋果酒，年年喝，天天喝，喝也喝不膩，狐貍爸爸在想今晚偷什么，孩子們說：吃雞，吃
雞。媽媽說：好，過一會(huì)兒，香噴噴的雞，就來了。孩子說：耶過了一會(huì)兒，大肥雞來了，等魯勒知道了他說：明天再有狐貍偷雞，我們來埋伏!
第二天，狐貍爸爸來偷雞了!這時(shí)魯勒一槍把狐貍爸爸的尾巴打爛了，狐貍爸爸逃走了，魯勒跟蹤狐貍爸爸到洞口藏起來了。狐貍爸爸感到害怕，想著我繼續(xù)挖洞吧。洞挖的很深，魯勒想用挖土機(jī)挖出狐貍一家，結(jié)果挖到了狐貍媽媽和小寶寶們，魯勒把他們關(guān)到了一號(hào)雞舍。狐貍爸爸繼續(xù)挖洞，一直挖到了一號(hào)雞舍，救出了妻子和孩子們
最后再也沒有出現(xiàn)在他們的農(nóng)場(chǎng)里.......
今天下午，我拿出好久沒看的《了不起的狐貍爸爸》，一口氣讀完了。
故事講了這樣一件事：一棵樹下住著一個(gè)狐貍的家庭。這個(gè)家有狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。狐貍先生(狐貍爸爸)常偷飼養(yǎng)場(chǎng)主博吉斯的雞，邦斯的鴨、鵝，比恩的火雞、蘋果酒。所以，飼養(yǎng)場(chǎng)主們非常痛恨狐貍一家，想把他們都干掉。他們?cè)诙纯谑刂绻傄怀鰜?，就一槍把他們打?讀《了不起的狐貍爸爸》有感-hotmouse1-hotmouse1的博客如果不出來，狐貍就會(huì)餓死在洞里。但狐貍爸爸很聰明，他和孩子們不分晝夜、不辭辛苦，終于挖了一個(gè)通往雞舍、酒窖、邦斯的大倉庫的地道，并在那里隨意取貨。從此，狐貍一家再也沒有餓著。而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主仍然在洞口等待……
看完書，我非常敬佩狐貍爸爸的聰明才智。他以前偷食物時(shí)總是逆風(fēng)而行，而且他從一英里外就可以聞到飼養(yǎng)場(chǎng)主們的味道。如果要偷雞，聞到博吉斯在1號(hào)雞舍，他就會(huì)跑到另一端4號(hào)雞舍取雞。你說他聰明不聰明?
我記得有一個(gè)周末，爸爸考我一道題：有四個(gè)人，要求每?jī)蓚€(gè)人隔的距離相等，問怎樣安排?我左思右想，畫了好幾個(gè)圖也沒想出來，非常灰心。爸爸見我急得滿頭大汗，旁敲側(cè)擊地給我說：“孩子啊，別忘了立體呀!”我聽了爸爸的話，一下子開竅了，又畫了幾個(gè)圖，說：“我明白了。比如一座山，一個(gè)人站在山頂，另三個(gè)人在山下距離相等地安排。”我得意極了。
以后我遇到事情一定要多動(dòng)腦筋，來解決問題，不能再依賴父母了。
今天，我又看了一遍《了不起的狐貍爸爸》這本書。因?yàn)樗谷税倏床粎?，回味無窮。
書里的三個(gè)人物比恩、邦斯和博吉斯是飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他們是你所能遇見的最小氣的人了。就拿比恩來說吧，他的農(nóng)場(chǎng)里有成千上萬只火雞，如果誰偷偷拿走幾根雞毛，被他發(fā)現(xiàn)了的話，他準(zhǔn)會(huì)火冒三丈、怒發(fā)沖冠、暴跳如雷的!怎么樣?夠小氣吧?他們是如此的小氣，何況狐貍先生拿走的是一整只雞或者一整只鴨子呢!
狐貍一家和許多動(dòng)物一起住在山腳下。每天晚上，狐貍爸爸都要從三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主那里偷些食物，來養(yǎng)活自己的家庭。被它的不停偷盜所氣暈的農(nóng)場(chǎng)主們，開始設(shè)下埋伏，想要捉住狐貍爸爸。然而狐貍爸爸總能憑自己的智慧順利逃脫。
邦斯他們很想把狐貍先生抓住，于是，他們就在狐貍先生藏身的洞口用鐵鍬挖著，他們想把狐貍一家挖出來，但是沒挖到。因?yàn)?，狐貍挖洞比誰都快。于是，他們又搬來了挖土機(jī)，還是沒有把狐貍一家挖出來。沒辦法，他們只好選擇在洞口等。他們想把狐貍一家餓出來。等啊等，他們不知道，狐貍一家并沒有在洞里等死。而是一刻不停地在挖地道，最后挖了三條地道，通向這三個(gè)小氣鬼的農(nóng)場(chǎng)。狐貍一家都吃得飽飽的，可是比恩他們還在洞口等著呢!
后來呀——后來的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前為止，那三個(gè)家伙還在洞口等著呢。
狐貍爸爸真機(jī)智，值得我們學(xué)習(xí)!
假期里，我和孩子一起讀了英國(guó)作家羅爾德.達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。
這本書主要講述了狐貍爸爸和博吉斯、邦斯和比恩之間的斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì)，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過上了幸福平安的生活。
福克斯神父得成功首先要?dú)w功于他的聰明才智。當(dāng)敵人準(zhǔn)備用槍伏擊他時(shí)，他熱衷于通過觀察洞穴環(huán)境來發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。
狐貍爸爸得成功在于他強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。面對(duì)敵人的巨大威脅時(shí)，他不怕困難。除了自己本能的求生欲望外，他心中還有一股強(qiáng)大的力量，那就是作為一家之主的責(zé)任感和使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，四只活潑可愛的小狐貍，還有一個(gè)溫柔體貼的狐貍太太。這是他的精神支柱和力量源泉。
當(dāng)面臨危難之際，他必須負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，挺身而出來保護(hù)全家，去尋找美好的出路。事實(shí)證明，福克斯神父完全做到了這一點(diǎn)，他完美地解釋了什么是責(zé)任。
福克斯神父得成功在于他們的團(tuán)結(jié)和友愛。他們深知，在大難當(dāng)頭時(shí)，一個(gè)人的力量是有限的。狐貍爸爸不是孤軍奮戰(zhàn)，他的小狐貍也積極參與戰(zhàn)斗，所以他們可以多次脫離危險(xiǎn)。
后來，當(dāng)他遇到獾時(shí)，狐貍爸爸說服獾加入挖地道的行列。當(dāng)他們成功后，狐貍爸爸不是只管自己的家人，而是請(qǐng)來所有走投無路的動(dòng)物，共同幸福地生活。團(tuán)結(jié)一切困難時(shí)能團(tuán)結(jié)起來的力量，幫助一切幸福時(shí)需要幫助的人，這是多么高尚的精神境界??！
一句話，狐貍爸爸是偉大的。他聰明，堅(jiān)忍不拔，團(tuán)結(jié)，友好，勇于承擔(dān)責(zé)任。他的精神和品質(zhì)是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
三（二）班李佩軒家長(zhǎng)
二0一四年二月十日
暑假期間，我讀了一本由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事《了不起的狐貍爸爸》，故事描繪了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四只可愛的狐貍寶寶和一些小動(dòng)物們與三位小氣、卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主(雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人比恩)斗智斗勇的故事。
狐貍爸爸每天要去三個(gè)農(nóng)場(chǎng)里去偷東西給全家人做晚餐，于是三位農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸，所以他們每天都想捉住它，但總是被聰明的狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。于是，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，想要消滅那聰明的狐貍爸爸。有一天比恩他們發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸一家，就把它們的洞口堵住，狐貍們開始挨餓了，突然狐貍爸爸想出了一個(gè)好辦法——挖地道。他們很用力的挖，終于挖到了博吉斯的雞場(chǎng)，他們一下子跑到了那里抓住了幾只雞，它們推走了一輛用來拉東西的推車，很快它們就到了邦斯的大倉庫拿走了幾條肉條，他們又到了比恩的倉庫拿到了幾瓶蘋果酒，它們?cè)诼飞险?qǐng)來了兔子、獾、鼴鼠，它們要舉辦一個(gè)盛大的宴會(huì)?？墒牵榷魉麄儏s不知道這件事，仍然在等待著它們出來。
讀了這個(gè)童話故事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。狐貍爸爸帶領(lǐng)著狐貍寶寶們?cè)谕诘氐赖臅r(shí)候，雖然已經(jīng)很累了，但是它們還要堅(jiān)持，因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持就是勝利。
暑假里媽媽送我一本書《了不起的狐貍爸爸》，這是英國(guó)奇幻大師羅爾德。達(dá)爾寫的童話故事，里面描繪了智慧堅(jiān)強(qiáng)的狐貍爸爸，溫柔賢惠的狐貍媽媽，聰明可愛的四只小狐貍以及一群小動(dòng)物。
第一次打開這本書，我就被里面曲折的故事深深地吸引住了，愛不釋手一口氣讀完。故事是這樣的，三個(gè)最小氣，最卑鄙甚至有點(diǎn)愚蠢的農(nóng)場(chǎng)主，比恩、邦斯、博吉斯，遇到一位好對(duì)手，那就是聰明勇敢的狐貍爸爸。他們之間斗智斗勇，展開了一場(chǎng)智慧與力量的斗爭(zhēng)。
狐貍爸爸在一次外出覓食時(shí)，不幸被三個(gè)早有預(yù)謀的農(nóng)場(chǎng)主用槍打中，雖然丟了半條漂亮的狐貍尾巴，但總算是保住了性命。這件事以后，狐貍一家再想填飽肚子就難了，三個(gè)卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主做了嚴(yán)密的防備，他們端著槍陰險(xiǎn)地守在狐貍的洞口，他們想餓死狐貍一家。狐貍爸爸沒有坐以待斃，它冥思苦想三天三夜，最后想出了一條妙計(jì)，它做了一個(gè)大膽的決定，為了沒有后顧之憂，它帶領(lǐng)小狐貍們改變了地道的方向，分別挖了通往雞舍、鴨鵝舍、蘋果酒窖的秘密通道，里面有取之不盡的美食，從此，它們?cè)僖膊挥脼槊牢犊煽诘氖澄飺?dān)心了。而洞外的三個(gè)笨蛋仍然在夢(mèng)想著抓住狐貍爸爸，他們渾然不知地下小動(dòng)物們的狂歡盛宴已經(jīng)開始了。就這樣，狐貍爸爸用機(jī)智、勇敢、勤勞、團(tuán)結(jié)打敗了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，還救活了地下其他的小動(dòng)物，真是一只了不起的狐貍!
這本書給我的啟發(fā)：遇到困難，要開動(dòng)腦筋想辦法，積極面對(duì);我想在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難不灰心，告訴自己，別停下，我能行!堅(jiān)持，我一定行!
《了不起的狐貍爸爸》以幽默、風(fēng)趣的語言為我們展現(xiàn)了：
狐貍爸爸和三個(gè)壞蛋周旋斗爭(zhēng)的故事。狐貍爸爸、媽媽和他們可愛的四個(gè)小狐貍寶寶本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩卻是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來。所以他們一心想除掉狐貍爸爸。狐貍爸爸和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的較量就這樣開始了。
博吉斯、邦斯和比恩他們?nèi)齻€(gè)小氣而又卑鄙的小人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍爸爸的洞外。一場(chǎng)智慧和力量的較量開始了。狐貍爸爸的尾巴被砍斷了，可是男子漢的責(zé)任感確使他面對(duì)比他強(qiáng)的多得農(nóng)場(chǎng)主的獵槍、鐵鍬、挖掘機(jī)等致命的危害，急中生智，臨危不懼，困難面前不低頭、不退縮，而是積極的想辦法，鼓勵(lì)狐貍媽媽和孩子們齊心協(xié)力，發(fā)揮狐貍的優(yōu)勢(shì)，靠爪子把洞挖得更深，狐貍一家拼命地挖呀，挖呀，挖呀！
故事就在兩條線索的交替中越演越烈，扣人心弦。狐貍爸爸靠自己的聰明、堅(jiān)強(qiáng)、信心，把地道一直挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)，找到了食物，邀請(qǐng)受他連累的小動(dòng)物來參加宴會(huì)。以弱對(duì)強(qiáng)，特別是面對(duì)生路與絕路，狐貍爸爸表現(xiàn)出來的冷靜、智慧、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、自信，以及對(duì)家人、朋友的無限關(guān)愛，這正是我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子閱讀、體會(huì)的精神。
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德爾.達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。暑假里，當(dāng)我第一次讀到這本書的時(shí)候，就感覺如饑似渴，開始愛不釋手在我讀完這本書的時(shí)候，心中油然而生萬千感慨。
作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩，是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn)：自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí)，就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛之心，他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是便決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人，卻始終沒能得逞，盡管他們直到最后一刻也沒有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。
故事的主人公狐貍家族一改過去在《狐假虎威》《狐貍與烏鴉》中的負(fù)面形象，在這里演繹了一場(chǎng)動(dòng)物與人類智慧和勇氣的較量。其中，狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。他是個(gè)好丈夫，好父親，好隊(duì)長(zhǎng)。面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，率領(lǐng)家庭成員運(yùn)籌帷幄，積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的虎口求生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過上快樂幸福的地下美好生活！
狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真活潑可愛的小狐貍也活潑勇敢。在父親的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，他們竭盡全力為最后的勝利作出自己的貢獻(xiàn)。
看完這部名著，我明白了一個(gè)道理：在生活中，把一件容易的事做好并不容易；把一件簡(jiǎn)單的事做好，我們就不簡(jiǎn)單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們就很無力承擔(dān)。
四（1）班鐘劍偉
《了不起的狐貍爸爸》這本書幽默風(fēng)趣，令我愛不釋手。
它講述了一個(gè)聰明的狐貍爸爸，一個(gè)善良的狐貍媽媽，四個(gè)可愛的孩子和它們的鄰居，三個(gè)最卑鄙和最便宜的農(nóng)民：博吉斯，邦斯和豆子的故事。因?yàn)楹偘职纸?jīng)常偷飼養(yǎng)場(chǎng)的東西。
所以這三個(gè)農(nóng)民非常討厭?？怂瓜壬?。有一次，三個(gè)人打掉了狐貍先生的尾巴，挖洞。但是聰明的狐貍先生很快就找到了雞舍、大倉庫和蘋果酒窖。我們還請(qǐng)了地下動(dòng)物吃大餐，而飼養(yǎng)場(chǎng)的主人還在等著它們餓死。
不僅如此，這本書還使我有了很多啟發(fā)。
狐貍爸爸和孩子們?cè)诘囟蠢锉焕Я撕脦滋欤K于憑借自己的毅力挖出了地道獲得了食物，在它挖地道時(shí)，也遇到了許多快要被餓死的動(dòng)物，但它并沒有自私地像獨(dú)自享用美食，而是準(zhǔn)備與這些小動(dòng)物一起分享食物。獾還利用自己挖洞的優(yōu)勢(shì)，幫助狐貍爸爸，為他們贏得了豐富的食物。使我明白了一個(gè)道理：
團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，最終一定會(huì)取得勝利。
眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流，而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗(yàn)，提高主觀能動(dòng)性。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上了不起的狐貍爸爸讀書筆記必備13篇，不妨參考一下。希望你喜歡！
÷《這本書講述了狐貍爸爸一家住在三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)旁邊的山洞里，他因?yàn)樯钏?，?jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)去偷取一些食物，但是遭到飼養(yǎng)場(chǎng)主的報(bào)復(fù)和打擊，狐貍爸爸靠他的警覺聰明一次次逃脫了場(chǎng)主們的追捕，并且還擁有了三個(gè)通向飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，可以自由獲取倉庫的食物，而且還邀請(qǐng)了一些曾受場(chǎng)主**的小動(dòng)物一起吃大餐。
我覺得這三個(gè)場(chǎng)主十分吝嗇，簡(jiǎn)直是我所遇到的最小氣的人。他們的名字是博吉斯，邦斯和比恩。雖然狐貍先生偶爾從他們飼養(yǎng)場(chǎng)偷點(diǎn)吃的東西，但也罪不至死啊，以至于遭到蹲點(diǎn)開槍、被挖掘機(jī)毀壞家園的卑劣手段！
我認(rèn)為狐貍爸爸是一個(gè)十分偉大的父親和丈夫，因?yàn)楸M管狐貍爸爸被三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主打擊報(bào)復(fù)，可他還是不顧自己的生命危險(xiǎn)為妻子兒女去偷取食物。我也認(rèn)為他很負(fù)責(zé)任，因?yàn)樽詈笏?qǐng)了受到農(nóng)場(chǎng)主懲罰的小動(dòng)物吃一頓大餐。
讀了這本書，讓我感觸很深刻，因?yàn)槲覀儧]有作者這種想象力，這正是我們?nèi)狈Φ?，需要我們?xì)細(xì)品味和思考教育的問題。
暑假里，老師給我們推薦了《了不起的狐貍爸爸》這本書講述了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四個(gè)可愛的孩子。而他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主。狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的一家去偷取食物做晚餐。正是因?yàn)檫@樣，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，想要消滅那聰明的狐貍爸爸。
半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來找食的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，尋找出路。突然想到了一個(gè)好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些小伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在外等狐貍爸爸出來，卻不知?jiǎng)游飩冊(cè)诘叵驴駳g。就這樣，狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。
看了這本書，我深刻地體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓勵(lì)自己，多動(dòng)腦筋，遇到困難不灰心才可能。
今天我把一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書看完了，它講的主要內(nèi)容是有一只狐貍每天都去偷農(nóng)場(chǎng)里的食物，場(chǎng)主很生氣，于是想了個(gè)辦法。一天晚上，狐貍又出來偷東西，場(chǎng)主拿著槍，只聽到“呯呯”兩聲，場(chǎng)主以為狐貍死了，但是他一看原來是狐貍的尾巴。最后狐貍還是勝利了，因?yàn)樗氲搅烁玫霓k法既不會(huì)讓自己饑餓又不會(huì)再遇到危險(xiǎn)。
這本書里面我最喜歡狐貍，因?yàn)楹傇诳煲^望的時(shí)候想出了好辦法，而且從這一點(diǎn)可以看出狐貍非常非常的聰明。雖然這本書上寫的狐貍是好人，但大部分狐貍還是非常狡猾的。
這本書的作者是羅爾德.達(dá)爾，他是一位很有幽默感的老頭，他曾經(jīng)在英國(guó)讀者選票中戰(zhàn)勝《哈利波特》的作者J.K.羅琳，他還寫過《女巫》、《查理和巧克力工廠》等書，這些書都很讓人著迷呢!快來看看吧!
我看了這本《了不起的狐貍爸爸》以后，我深深感覺到狐貍爸爸真的是一個(gè)了不起的爸爸。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)樹林里，樹林里住著三個(gè)很有錢的養(yǎng)殖主和狐貍一家，還有許多的小動(dòng)物也住在這里。狐貍爸爸每天都去偷幾個(gè)養(yǎng)殖主的東西，所以他們都很痛恨狐貍爸爸，想抓住狐貍爸爸?？墒撬麄?cè)趺炊甲ゲ蛔∷驗(yàn)樗苹?。他們只好?lián)手抓狐貍爸爸了。養(yǎng)殖主們每天夜里不睡覺，等著要抓狐貍爸爸，可是一直抓不到。其實(shí)，風(fēng)一直在幫狐貍爸爸。因?yàn)?，他們站的方向是逆風(fēng)的，所以，狐貍爸爸早就知道誰在這里誰在那里了。養(yǎng)殖主們看這個(gè)辦法不行，他們就又想到了一個(gè)新辦法，就是守在狐貍爸爸家的洞口旁邊。夜幕降臨，狐貍爸爸又去偷吃的了，他很謹(jǐn)慎的左聞聞?dòng)衣劼?，什么也沒聞到。這是因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)養(yǎng)殖主這次沒有站在逆風(fēng)的地方。狐貍爸爸察覺沒有人，就飛快的跑起來，他剛跑幾步就聽見“碰碰碰”三聲巨響。狐貍爸爸趕緊逃回到窩里，可是狐貍爸爸的尾巴已經(jīng)被槍打掉了，狐貍媽媽見狐貍爸爸沒有尾巴了，就趕快拿舌頭舔了起來。就這樣狐貍爸爸撿了一條命。突然有一天，他們看見了養(yǎng)殖主開挖土機(jī)在挖他們的洞，狐貍一家都慌了，只有狐貍爸爸不慌不忙命令他們趕快把洞往下挖。最后，挖土機(jī)把小山都挖平了，養(yǎng)殖主還是沒有挖到狐貍一家。三個(gè)養(yǎng)殖主又想到一個(gè)辦法，就是讓人包圍整座山，然后，他們?cè)诙纯谀弥鴺尩群傄患冶火I出洞。果然，狐貍一家都快被餓死了，在山上的所有小動(dòng)物都出不去了，也都快餓死了。狐貍爸爸想到了一個(gè)好辦法。他們挖了三個(gè)通道是通往養(yǎng)殖場(chǎng)的。所有小動(dòng)物都來了，來吃養(yǎng)殖主家的東西了。狐貍爸爸準(zhǔn)備在地底下建一個(gè)小鎮(zhèn)然后，他來給這里采購(gòu)。我感覺，那三個(gè)養(yǎng)殖主應(yīng)該現(xiàn)在還在等著呢。
這個(gè)故事我看到了狐貍爸爸的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、見到問題從不退縮積極面對(duì)困難。最終，憑借自己的冷靜、和智慧、戰(zhàn)勝了困難他對(duì)家人和朋友很有愛心。最終，讓它們都過上了幸福的生活
《了不起的狐貍爸爸》讀后感300字：
主人公是狐貍爸爸，他一直去博吉斯、邦斯、比恩的農(nóng)場(chǎng)去偷食物給他們?nèi)页?。因?yàn)椴┘归_的是雞農(nóng)場(chǎng)，邦斯開的是鴨農(nóng)場(chǎng)，比恩則有一大群火雞和很多蘋果酒。而且，他們還很吝嗇。
因?yàn)楹偘职肿屗麄儞p失太多了，就想出了一系列的詭計(jì)。他們先是趁狐貍爸爸找食物的時(shí)候，槍擊他，但只打下了狐貍尾巴。然后用挖掘機(jī)挖他們的洞，幸好狐貍爸爸他們會(huì)挖洞，才沒被抓住。最后，農(nóng)場(chǎng)主們就把整座山圍了起來。
正當(dāng)整座山的動(dòng)物都要餓死時(shí)，狐貍爸爸機(jī)靈一動(dòng)，把每個(gè)農(nóng)場(chǎng)的地道都挖通了，開了個(gè)宴會(huì)，還創(chuàng)造了一個(gè)地下小鎮(zhèn)。而那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主卻仍舊還在狐貍洞旁等待著。
農(nóng)場(chǎng)主只會(huì)一昧的想抓住狐貍，但他們卻不知道這事的反面性。我還懂得了，當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，還會(huì)留另一扇門。
韓曉菲
在這個(gè)暑假里，我讀了一本令我受益匪淺的書，這本書的名字叫做《了不起的狐貍爸爸》。 書里描繪的是一位聰明的狐貍爸爸，賢惠的狐貍媽媽和一群可愛的狐貍寶寶。 故事里講述了三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主，他們分別是：雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和比恩，他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。 狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的一家去偷取食物，給他們一家做晚餐。正是因?yàn)檫@樣，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸，所以每天都想捉住它，但總是被聰明的狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，想要消滅那聰明的狐貍爸爸。半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來找食的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，尋找出路。 狐貍先生突然想到了一個(gè)好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。 那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在那等，卻殊不知?jiǎng)游飩冊(cè)诘叵驴駳g。他們不知道他們實(shí)際上最后還是把雞、鴨、鵝等"送給了"狐貍一家。 就這樣，狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明，而且機(jī)智、勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。 看了這本書，我深刻地體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓勵(lì)自己："要多動(dòng)腦筋，碰到困難不灰心！我能行，別停下，我很快會(huì)成功的！" 《了不起的狐貍爸爸》讀后感 ——貴陽市林泉小學(xué)四（1）班 何明宇同學(xué) 讀完了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我深有感觸，最讓我欽佩的是狐貍爸爸的智慧和勇往直前的精神。 狐貍爸爸的智慧主要是表現(xiàn)在三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場(chǎng)比恩、邦斯、博吉斯處處難為狐貍爸爸的時(shí)候，我總是一萬個(gè)擔(dān)心。因?yàn)楹傠m然有頑強(qiáng)的生命力，但幾頓飯也不吃也是受不了的，何況，三個(gè)農(nóng)主還瘋狂地消耗了狐貍爸爸一家人的體力，再這樣難為它們，狐貍爸爸肯定吃不消。但是結(jié)果卻超乎我的想，狐貍爸爸充分發(fā)揮了他的聰明才智贏得了最后的勝利。 勇往直前主要是表現(xiàn)在當(dāng)老婆、孩子餓時(shí)，狐貍爸爸毫不猶豫地到荒無人煙的森林里去抓火雞，不幸傷了尾巴?？珊偘职诌€是忍痛勇往直前，冒著生命危險(xiǎn)抓到了一只火雞回來讓老婆和孩子吃，自己忍著饑餓沒有半句怨言。 每個(gè)人都知道，在自己的計(jì)劃順利完成的時(shí)候，都希望得到一份驚喜和一份鼓勵(lì)，驚喜是的成功的感動(dòng)，而鼓勵(lì)則是進(jìn)步的階梯。當(dāng)狐貍爸爸為自己的計(jì)劃畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，他所得到的，是所有親人和朋友們的鼓勵(lì)。我想，這也許是狐貍爸爸的智慧和樂觀的一個(gè)源泉吧！在生活中努力但卻得不到鼓勵(lì)，就會(huì)漸漸墮落，思想也會(huì)被失望侵蝕；在生活中努力并得到了鼓勵(lì)，就會(huì)在逆境中更加樂觀與冷靜，思維也會(huì)漸漸變得井井有條。 智慧，凈化了頭腦，整理了思維，清醒了意識(shí)，冷靜了情緒。如果，逆境中，困難像暴風(fēng)雨一樣向你襲來，請(qǐng)不要害怕，要用智慧做一把堅(jiān)強(qiáng)的雨傘，頂風(fēng)前行，走出逆境，去看最美麗的彩虹。 林泉小學(xué) 四（1）班 何明宇《了不起的狐貍爸爸》讀完這本書，看到主人公狐貍爸爸的聰明與智慧，以及不怕困難，最終獲得生機(jī)的精神，讓我佩服不已。
故事通過了飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主為了不讓狐貍吃他們的養(yǎng)的雞，他們把狐貍們趕進(jìn)深山的山洞里，并用鐵鍬和挖機(jī)把它們逼進(jìn)了最深處，想通過困住狐貍們而餓死它們?？珊偘职衷诮^境中并沒有放棄，它嘗試著各種方法尋找生機(jī)，哪怕只有它一個(gè)人拼搏，最終可算把地洞挖到飼養(yǎng)場(chǎng)的倉庫下。當(dāng)它們看到吃的，興奮極了，還開了一個(gè)盛大的晚會(huì)。而那些飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主還在山洞門口守著毫不知情。
在這場(chǎng)智慧和力量的較量下，狐貍們勝利了，故事由此就像生活中的我們，記得有一次過玻璃棧道，我本來就恐高，加上腳底下一片透明，我害怕了，才走幾步，我嚇得要回頭，可是回頭看看也退不去，陷在這進(jìn)退兩難的困境中，這時(shí)媽媽告訴我，男孩應(yīng)該大膽一點(diǎn)，克服心理的恐懼，否則前面美麗的風(fēng)景怎么過去看呢？聽了媽媽的話，我開始閉著眼睛往前走，慢慢的我試探的睜開眼，發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么恐怖，反而腳下盡是美麗的竹林，還有我喜歡的小火車。因此我知道，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄，那么再美麗的風(fēng)景也不屬于你。所以任何事情也只有堅(jiān)持不懈的努力，不被外力所壓倒，才能感受到收獲和成功帶來的喜悅和滿足。無論萬事萬物給你多大困境，都請(qǐng)不要放棄，要相信努力的人都很幸運(yùn)。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感范文350字
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時(shí)他們的日子過得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主人，一痩一矮一胖子，三個(gè)壞蛋，沒有一個(gè)不貪財(cái)。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場(chǎng)偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來，讓狐貍們無路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場(chǎng)，正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個(gè)故事令我感動(dòng)的`是，狐貍爸爸不顧生命危險(xiǎn)去尋食，真是了不起的狐貍爸爸??！
其實(shí)動(dòng)物和人類是多么的相似的呀！父母為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。
動(dòng)物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
最近，我看了一本書，書名叫做《了不起的狐貍爸爸》。
《了不起的狐貍爸爸》這本書中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園偷一些食物。而三位場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門而卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主。因此，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主早已恨透了狐貍爸爸。一天，比恩發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸的家，就把三位農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)合起來一起找狐貍。因此，一場(chǎng)激烈的人狐大戰(zhàn)開始了可是，不幸的事發(fā)生了半夜，狐貍爸爸出來找食物，卻被農(nóng)場(chǎng)主把尾巴打斷了。狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去，。然后又召集了伙伴一起往鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)挖去，最后挖到了蘋果園。而三位農(nóng)場(chǎng)主卻毫不知情，還在山上呆呆地等著。
看了這本書，我深刻的體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要這種堅(jiān)持不懈的精神，我要心里記住兩句無比好的名言堅(jiān)持就是勝利和只要功夫深，鐵杵磨成針 這兩句話。這是多么好的兩句話呀。這兩句話它如同兩個(gè)太陽照亮了我們。大家如果可以讓這兩句話銘記心旁，這樣就可以獲得更大的成功。
這是英國(guó)奇幻文學(xué)大師羅德爾·達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)作品。當(dāng)我第一次讀到這本書時(shí)，就如饑似渴般讀完這本書，感慨頗多。
故事中的博吉斯、邦斯和比恩是人們能遇到的最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最刻薄的三個(gè)人。他們被人性的弱點(diǎn)所污染：自私、貪婪、惡意，甚至有些瘋狂。
當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí)，就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛之情，他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人，卻始終沒能得逞，直到最后一刻也沒有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。
故事中的主人公狐貍改變過去在《狐假虎威》、《狐貍與烏鴉》等中的負(fù)面形象，在這里演繹了一場(chǎng)動(dòng)物與人類斗智斗勇的故事。其中，狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢、聰明、負(fù)責(zé)。他很冷靜，面對(duì)困難時(shí)不放棄。他是個(gè)好丈夫，好父親，好隊(duì)長(zhǎng)。面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，帶領(lǐng)家庭成員運(yùn)籌帷幄，積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的死里逃生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過上快樂幸福的地下美好生活！
狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并盡全力幫助狐貍父子。四只天真活潑可愛的小狐貍也活潑勇敢。在父親的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，他們竭盡全力為最后的勝利作出自己的貢獻(xiàn)。
在這項(xiàng)工作中，我不喜歡三個(gè)農(nóng)民。他們又吝嗇又貪婪又壞。我希望他們能改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)好人，希望狐貍爸爸能變得更加出色。
當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該對(duì)家庭有愛心、責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，這是一個(gè)人應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。小學(xué)生是學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的重要時(shí)期。他們心中的責(zé)任種子將非常有利于孩子生活的發(fā)展。讓孩子們都做一個(gè)像狐貍爸爸那樣的人吧！
同時(shí)它告訴我這樣一個(gè)道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件簡(jiǎn)單的事做好，我們就不簡(jiǎn)單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們就會(huì)更了不起。
今天，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書。我覺得這本書很好。這本書主要寫了狐貍爸爸，他有四個(gè)狐貍寶寶，還有狐貍太太。狐貍每天都問它的家人吃什么，一家人過得很快樂?？墒怯腥齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍，他們決心把狐貍一家除掉，因此三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主分別拿著槍守在洞口，只要狐貍一出來，他們馬上打死它，但是只打到了狐貍的尾巴;他們又用鏟子鏟，挖掘機(jī)挖，但是都沒成功。而狐貍卻用智慧和勇氣通過挖地道找到了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)舍，并帶走了大量的食物，狐貍還請(qǐng)其它小動(dòng)物一起分享。我覺得狐貍爸爸真了不起，它不僅聰明，而且勇敢，又有愛心。讀了這本書我明白了：遇到困難不能輕易放棄，要?jiǎng)幽X筋，想辦法，勇敢地去面對(duì)。了不起的狐貍爸爸讀后感
暑假里，我讀了英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》，這是一本很有趣的書。
書中的博吉斯，邦斯，比恩是三個(gè)又卑鄙、又小氣的人。他們自私，貪婪，為了自己的利益，他們?cè)骱藓傁壬?，下決心除去狐貍先生一家，他們想盡各種辦法，用盡各種手段，與狐貍先生進(jìn)行較量。狐貍先生帶領(lǐng)一家人和他們開始了一場(chǎng)智慧和力量的斗爭(zhēng)，最后終于克服了重重困難，戰(zhàn)勝了三個(gè)貪婪的農(nóng)場(chǎng)主。
書中的狐貍爸爸在困境中也毫不退縮，用自己的智慧去克服困難，即使在走投無路的時(shí)候也決不放棄，一直堅(jiān)持不懈的去努力想辦法，最終取得了勝利，還幫助其他小動(dòng)物一起度過難關(guān)。
狐貍爸爸的這種精神是值得我去學(xué)習(xí)的，以后在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我也不會(huì)放棄，堅(jiān)持下去，就會(huì)有更大的進(jìn)步。
了不起的狐貍爸爸了不起在這里。狐貍爸爸很聰明、很機(jī)智、也很勇敢，而博吉斯、邦斯和比恩都很傻，他們都不知道狐貍爸爸在想些什么。博吉斯、邦斯和比恩他們想的辦法是在狐貍爸爸的家門口等狐貍爸爸它們餓了出來找吃的東西，他們就開槍把這只狐貍給打死，不讓它去偷博吉斯、邦斯和比斯他們倉庫里面的任何東西。
狐貍爸爸也有自己的辦法，它讓小狐貍挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道，它就沿著這條道來到了野外。狐貍爸爸帶著三只小狐貍來到了博吉斯的一號(hào)雞舍，它們看見了幾千只雞，它們抓了好多雞回到了家。狐貍太太非常高興，過了幾天，狐貍爸爸又帶著三只小狐貍來到了邦斯的大倉庫，它們看見了好幾千塊鴨和鵝的肉，它們拿了很多鴨和鵝的肉回家了。
又過了幾天，狐貍爸爸有點(diǎn)想去拿點(diǎn)火雞回家吃，于是它就帶著三只小狐貍來到了比思的秘密的酒窖。它們看見了好多好多的蘋果酒在架子上，這時(shí)，一塊磚被推開了，一只老鼠尖叫起來：“快離開我的地盤?！边@時(shí)，一個(gè)聲音傳來“梅布爾，快來拿蘋果酒來！”
接著，一個(gè)女人走了下來，她的手上拿著一根大搟面杖，來到了放蘋果酒的架子邊上，她要拿三罐蘋果酒，她拿了三罐之后離狐貍爸爸和小狐貍只差一個(gè)罐子的距離了，那個(gè)女人走后，狐貍爸爸和小狐貍才悄悄走出來，它們拿著蘋果酒回到了家里，而博吉斯、邦斯和比恩他們還在狐貍爸爸的家門口等著狐貍爸爸餓得沖出來找吃的時(shí)候，他們就一槍把它打死，而他們不知道的是，狐貍一家把他們的雞、鴨、鵝、火雞和蘋果酒全都吃光了，他們卻什么也不知道。
我也覺得狐貍爸爸很聰明，而博吉斯、邦斯和比恩他們都很好笑，因?yàn)椋麄兿氲霓k法很傻，讓他們鬧出這么可笑的笑話，而狐貍爸爸很機(jī)智、也很聰明，沒有博吉斯、邦斯和比恩那么好笑。
《了不起狐貍爸爸》是夏漫虹所著的一本兒童文學(xué)作品，該書以一個(gè)狐貍爸爸的形象為主角，通過描寫狐貍爸爸和他的家庭的故事，展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛、智慧和勇氣的狐貍爸爸。讀完這本書，我深感狐貍爸爸的了不起之處，以及作為一個(gè)父親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
故事中，狐貍爸爸是一個(gè)非常勇敢的父親，他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，并且成功保護(hù)了他的家庭。他不僅具備了智慧和勇氣，還有一顆大愛心。當(dāng)他的孩子們遇到困難時(shí)，他總是能提供正確的指引，并且無私地給予他們幫助。他用自己的行動(dòng)告訴孩子們什么是真正的勇敢和責(zé)任。
與其他的父親相比，狐貍爸爸在故事中展現(xiàn)了更多的耐心和理解。他一直陪伴著他的孩子們，傾聽他們的想法和傾訴他們的困惑。他相信孩子應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和想法，并且鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。他不僅充滿愛心，更重要的是他給了孩子們更多的自由和信任。
這本書也強(qiáng)調(diào)了父親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。狐貍爸爸面對(duì)各種困難時(shí)，他總是堅(jiān)定地站在一方，承擔(dān)起保護(hù)和支持家庭的責(zé)任。他的聰明才智和勇敢無畏的精神都是為了保護(hù)自己的孩子們。他告訴孩子們，擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，無論遇到什么困難都不能退縮。
通過這個(gè)故事，我也深刻地理解到作為一個(gè)父親的責(zé)任是多么重大和重要。一個(gè)好父親不僅要有愛心，還要有智慧和勇氣。他要能夠?yàn)榧彝ヌ峁┓€(wěn)定的支持和保護(hù)，同時(shí)也要給予孩子們足夠的自由和信任。他需要愿意傾聽和理解孩子們的想法，并且給予他們正確的引導(dǎo)和啟示。他應(yīng)該是孩子們的榜樣和引路人，用自己的行動(dòng)告訴他們什么是真正的勇敢和責(zé)任。
這本書也讓我反思了自己對(duì)父親的看法。以前，我認(rèn)為一個(gè)父親只是提供物質(zhì)支持和保護(hù)的角色，但通過狐貍爸爸的故事，我發(fā)現(xiàn)父親的角色遠(yuǎn)不止于此。父親應(yīng)該是家庭的頂梁柱，是孩子們的榜樣和引導(dǎo)者。他的責(zé)任不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是在精神和情感上給予孩子們關(guān)懷和關(guān)愛。
在讀完《了不起狐貍爸爸》后，我為狐貍爸爸的勇氣和智慧所深深打動(dòng)，同時(shí)我也對(duì)我的父親充滿了感激和敬意。他一直是我的榜樣和引路人，他的愛和支持讓我感到無比幸福和安心。我希望自己也能成為一個(gè)像狐貍爸爸一樣了不起的父親，用自己的行動(dòng)詮釋什么是真正的父愛和擔(dān)當(dāng)。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“好書讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容。
《明朝那些事兒》這一系列書講述的是一個(gè)朝代mdash;mdash;明朝，講述的是一種品格mdash;mdash;正義，講述的是一個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常。
于謙 徐有貞
力敗也先，戰(zhàn)退瓦剌，保衛(wèi)北京，鞏固大明。北京保衛(wèi)戰(zhàn)之后，于謙的威望攀升到了極點(diǎn)。但于謙確實(shí)當(dāng)?shù)闷疬@樣的尊敬，他為官，不收賄賂，一心一意為國(guó)家、為人民辦事。但另一個(gè)小人，徐有貞，卻因于謙斥責(zé)他的卑鄙之念、毀了他的仕途而記恨于謙。于是，他聯(lián)合石亨、太監(jiān)曹吉祥發(fā)動(dòng)了政變，扶植了新皇帝，利用他的支持，殺掉了于謙，風(fēng)光無限。從此，他過上了“幸福”的生活。
是這樣嗎?
不，不是這樣，或許過程相同，但結(jié)果不同。徐有貞并沒有安穩(wěn)。徐有貞，你為了一己私仇，為了一人之利，無恥的殺害了那個(gè)偉大的人，你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!
四個(gè)月后，徐有貞被自己的兩個(gè)同黨排擠并趕走，發(fā)配充軍云南。他在哪個(gè)旅游勝地扛了四年長(zhǎng)矛，又回到家鄉(xiāng)，在人們的鄙視謾罵中死去。
還是那個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常，邪不勝正。
嚴(yán)嵩 徐階
夏言把持朝政后，一切都在向好的地方發(fā)展，大明也不斷富強(qiáng)起來。但嚴(yán)嵩卻討厭夏言。他為了自己的“錢途”，為了那首輔寶座的權(quán)力，打敗了夏言，殺死了他，獲取了榮華富貴。嘉靖只顧修道不理朝政，于是嚴(yán)嵩四無忌憚的開始了他的“享受”生活，貪污，無惡不為。無人約束，無人指責(zé)。
是這樣嗎?
不，不是這樣。一個(gè)他宿命中的敵人已經(jīng)出現(xiàn)，他將不斷地隱忍，直到拔劍出鞘，刺出那一劍，一劍封喉。
幾年之后，嚴(yán)嵩被徐階“煽動(dòng)”皇帝發(fā)配回家，他的兒子、智囊嚴(yán)世藩也被徐階“陷害”，凌遲。當(dāng)年的朝廷首輔轉(zhuǎn)行當(dāng)了乞丐，一年后死于荒野之中。
還是那個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常，邪不勝正。
古代的政治斗爭(zhēng)精彩絕倫，政客們粉墨登場(chǎng)，他們的一言一行都暗藏殺機(jī)，一文一字便使無數(shù)大臣百姓折腰，明爭(zhēng)暗斗，令人沉湎其中。每一次與君王的談話都使皇城暗流洶涌，每一次發(fā)布的旨意都使無數(shù)人膽戰(zhàn)心驚。但最終，埋藏在這些爾虞我詐、勾心斗角中的都是什么呢?我想，那就是正義。正義，似乎是個(gè)很玄乎的東西，但邪不勝正，這是千古真理。只為錢途的高拱被張居正趕下臺(tái)，四無忌憚的魏忠賢被崇禎趕走，德國(guó)總理對(duì)被殺的猶太人下跪道歉，無數(shù)的殺人犯得到他們應(yīng)有的懲罰hellip;hellip;無論什么人，無論早晚，正義都會(huì)來臨，懲戒邪惡。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏!無論你多么聰明，多么工于心計(jì)，最終都會(huì)失敗!
天道有常，或因人勢(shì)而遲，然終不誤!
邪不勝正，或因世事而違，然終必見!
毛澤東同志曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！笔前?開卷有益，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，還可以豐富課余生活。今天，我就向你們推薦一本好書，那就是——《小王子》。
《小王子》這本書主要講的是小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事。一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的小王子，因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便只身出走，在各星球間游歷，見識(shí)了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家;最后，他降臨地球，在這里與狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星球來的小王子。這個(gè)可愛的小人兒為了尋求愛和友誼曾經(jīng)訪問過六顆行星，這六顆星球上各住著一個(gè)人，他們是權(quán)欲迷……
這本書是溫柔的、童真的、充滿哲理的，憂傷而又帶有神秘氣息的，所以我向你推薦這本書。
其中我最敬佩最喜歡的一個(gè)人是黑旋風(fēng)李逵，李逵雖然做事很沖動(dòng)，性子急，但是李逵十分仗義，善良。凡是與打仗有關(guān)的，那就非由他不可，因?yàn)槔铄幼鲬?zhàn)勇猛，所向無敵，無所畏懼。
而我最討厭的莫過于高俅了，不知哪天吃上狗屎運(yùn)，被一個(gè)官人提拔為殿帥，上任后，欺壓百姓，無所欲為，蠻橫無理，陰險(xiǎn)狡詐。
在高俅等奸臣的欺壓下，終于爆發(fā)了農(nóng)民起義，就這樣一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的官府與梁山英雄好漢的激烈競(jìng)爭(zhēng)開始了。
希望大家能看一看《水滸傳》，看一看朝廷貪官給予百姓的欺壓，看一看梁山英雄好漢給予朝廷貪官的有力回?fù)舭伞?/p>
《水滸傳》讀書筆記范文八
今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳，作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將，我不先說呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不先說武松漂亮的醉拳，我一定先說魯智深，因?yàn)槲以谒疂G人物中我最欽佩它。
他慷慨大方，重義輕財(cái)。比如他請(qǐng)史進(jìn)，贈(zèng)金老。一聽說金老父女的苦情，把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上，還向史進(jìn)、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來二兩銀子時(shí)，魯智深便將這銀子丟還了他。
他性急如火，又心細(xì)如絲。如他聽到金老父女哭訴之后，忍不住怒火，馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排，又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn)，
他勇而有謀，膽大心細(xì)。他救金父女，不顧風(fēng)險(xiǎn);戲耍鄭屠，不畏強(qiáng)暴;出逃避禍，頗有機(jī)智。這些都寫得很生動(dòng)。魯智深粗中帶細(xì)，與李逵的魯莽是不同的。
在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動(dòng)發(fā)的人。
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢(shì)力形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)楣俦泼穹?，他們其?shí)也想過上平靜的生活，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗。
《水滸傳》讀書筆記范文九
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。新學(xué)期開始了，我們學(xué)校給每人發(fā)了一本導(dǎo)讀書，名叫《水滸傳》。
本書作者施耐奄，在本書中塑造了一群既敷衍傳奇色彩，又真實(shí)可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強(qiáng)的林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著俠肝義膽，為了兄弟可以不顧生命，可以不要錢財(cái)和權(quán)力。他們討厭這個(gè)昏暗迂腐的年代，于是便和兄弟們劫富濟(jì)貧，殺除貪官。
看完這本書，我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無論在現(xiàn)代還是古代，為了錢財(cái)而不顧兄弟情面的事數(shù)不勝數(shù)。嚴(yán)重的話，還會(huì)為了錢打架，有的還被送進(jìn)了醫(yī)院。這些事可真讓人寒心，從小生活在一起的兩個(gè)人，最后竟然然而，這一百零八位英雄好漢卻令我大開眼界。自己的兄弟被抓進(jìn)牢了，自己竟會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救他;遇難時(shí)，寧愿自己死，也不讓兄弟受傷
合上這本書，我的內(nèi)心長(zhǎng)久不能平靜。
《水滸傳》讀書筆記范文十
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、號(hào)稱中國(guó)四大名著。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)、對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。更是宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)義字，為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)義字。由此可見，給一個(gè)義字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。《水滸傳》中英雄人物的故事有很多，其中我印象最深的故事是武松打虎。武松回家探望哥哥，路過景陽岡。在岡下喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷ァＳ捎诰屏Πl(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松連躲過兩次。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松急忙跳開。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來，武松順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。又舉起哨棒打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。從此武松威名大震。
書中還有好多精彩的故事和感人的場(chǎng)面等著大家去讀，去感受，大家同我一起去慢慢欣賞吧。
我家里有許許多多的書，但讓我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。它的作者是明代的小說家——羅貫中。這本書是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也被稱為中國(guó)四大名著之一。
這本小說描寫了東漢末年，漢室衰微，黃巾起義，各英雄剿黃巾，劉備與張飛、關(guān)羽三人結(jié)為兄弟，起兵剿黃。董卓專權(quán)后，十分兇殘，引起天下英雄反抗，董卓死后。群雄割據(jù)，孫策平定江東。曹操平定北方后，向赤壁進(jìn)攻。孫劉聯(lián)盟后，勝了曹操。出現(xiàn)了三國(guó)鼎立。之后，三國(guó)統(tǒng)一了，天下歸晉。
這本書反映了當(dāng)時(shí)的動(dòng)亂和社會(huì)狀況，塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等眾多的人物形象，擁劉反曹的正統(tǒng)思想。更令我喜歡這本書是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)十分有趣、好看，令人回味無窮，也透露出許多做人的道理。
這本書同時(shí)也譴責(zé)了暴君的苛政，寄托了老百姓們渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。
我強(qiáng)烈推薦大家看一下這本好書，能從中得到很多知識(shí)呢!受益匪淺哦!!!
《小王子》的讀書筆記范文一
曹文軒先生曾說這樣一句話：一本好書，就是一輪太陽;燦爛千陽，照耀我們成長(zhǎng)。這一句話，主要就是說，我們要讀好書 ，知識(shí)就會(huì)廣闊，自身的修養(yǎng)也能提高讀書人的和不讀書人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出?！缎⊥踝印芬粫欠▏?guó)作家圣?？颂K佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書的敘述者是個(gè)飛行員，一開始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，并且曾給大人看過自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識(shí)。然后，講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的事。神秘的小王子來自被稱作b-612號(hào)的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開放?？墒遣痪?，他就看透了：愛虛榮、愛美麗、驕傲而且還喜歡說謊。于是，他就離開了這個(gè)星球。故事就這樣的開始了。
要問我小王子象征什么，我會(huì)說：小王子象征著希望、愛、天真無暇和埋沒在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。
最令我感興趣的是開頭。開始，敘述者說，小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家，還蠻懷欣喜的給家長(zhǎng)看他的作品一號(hào)：大家都以為是一頂帽子，其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣，就給大家看了他的作品二號(hào)：這是后來我給他畫出來的最好的一副畫像。哈哈，你是否也覺得很有趣呢
在小王子的內(nèi)心世界里，沒有貧窮之分，沒有利益的誘惑，更沒有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方，世界上，也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢希望大家有時(shí)間也可以去讀。
《小王子》的讀書筆記范文二
讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。暑假里，我讀了《小王子》這本書，受益匪淺。
《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員我因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)意請(qǐng)我給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨在地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方，小王子結(jié)識(shí)了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條30秒鐘內(nèi)就能致人于死地的毒蛇......
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，建立了關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花對(duì)小王子來說是獨(dú)一無二的。
這使我明白了一個(gè)道理：再美麗的東西，如果不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來說它也只是虛無的，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為獨(dú)一無二的。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣：對(duì)于我來說，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來說，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。
《小王子》是屬于傷感的童話。因?yàn)橹挥惺苓^曲折、磨難的人，會(huì)最大地明白其中的道理：要堅(jiān)持，忍耐，善良，純真。讓那些沉浮的心回歸本位，讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，讓靈魂深處照耀著愛的光芒。
《小王子》的讀書筆記范文三
今天，我讀了法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話，大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話，如果你對(duì)他們說：我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房，窗上擺著繡球花它們?cè)趺匆蚕氩怀鲇卸嗥?。必須?duì)他們說：我看見了一幢價(jià)值十五萬法郎的房子。他們才會(huì)大叫這是多么漂亮啊。是啊，因?yàn)槲覀冄壑械拇笕司褪沁@樣的，他們愛好數(shù)字，愛好我們?cè)嚲砩系?00分這三個(gè)數(shù)字。他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使她變得如此名貴。使沙漠變得這樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?？墒?，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰，在她身上花費(fèi)你的時(shí)間，且把它當(dāng)做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧。
《小王子》的讀書筆記范文四
暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意?！缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子，因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣埽x開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家，最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼
讀了這本書，我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。
在我的世界里，朋友能帶給我無數(shù)的歡樂，同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》的讀書筆記范文五
我讀了《小王子》，印象最深的是點(diǎn)燈人。
點(diǎn)燈人每天按時(shí)點(diǎn)燈和關(guān)燈。一到早晨就關(guān)燈，一到晚上就點(diǎn)燈?？刹痪茫乔蛞荒瓯纫荒贽D(zhuǎn)得 快，點(diǎn)燈人一年比一年點(diǎn)燈關(guān)燈的次數(shù)就更多，間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘。點(diǎn)燈人沒有放棄，還是按照早晨關(guān)燈和晚上開燈的規(guī)律做下去，他就要每 分鐘開、關(guān)一次，非常辛苦，但是他仍然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人，養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，早晨準(zhǔn)時(shí)起床、洗臉、準(zhǔn)時(shí)上 學(xué)。下課不跑太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)回教室。中午準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、有作業(yè)寫作業(yè)、沒作業(yè)睡覺、中午按時(shí)上學(xué)。下午放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上玩?；氐郊野磿r(shí)寫作業(yè)、溫習(xí) 功課。晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天準(zhǔn)時(shí)起床。每天還要按時(shí)鍛煉身體。
養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，會(huì)受益終生。
《小王子》的讀書筆記范文六
我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事，我覺得很好看。
這本書講了我是一名飛行員，有一次飛行經(jīng)過撒哈拉大沙漠時(shí)，飛機(jī)出了故障，只好降落在了沙漠。當(dāng)我修飛機(jī)的時(shí)候，有一個(gè)金發(fā)小朋友走來，要我畫一幅畫給他，我滿足了他的心愿，我還知道他是一個(gè)外星人，他叫小王子，小王子給我說起了他奇妙的經(jīng)歷。
在小王子的經(jīng)歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物長(zhǎng)出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們?cè)谏钪胁荒軕卸?，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過上舒適的生活。
《小王子》的讀書筆記范文七
我在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外發(fā)現(xiàn)了小王子并認(rèn)識(shí)了他。與小王子交友后一周年，小王子就離開了我。這一周年里，我們之間發(fā)生了許多事，使我們永遠(yuǎn)難以忘懷對(duì)方。
今天，我讀完了這本書《小王子》。作者寫出了一個(gè)富有童心的自己，也寫出了一個(gè)活生生的天真可愛的主人公小王子。文章開頭寫了我畫了兩幅蟒蛇，而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子
小王子讓我?guī)退嬕恢谎颍液苌佼嫯?，就畫了一幅蟒蛇圖給小王子，不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇，要求重畫?？吹贸鰜?，小王子是作者的知音。最后我畫了個(gè)木箱子，說你要的羊就在里面，小王子竟然高興地接受了這幅畫。小王子太天真可愛了。
小王子遇到高山，對(duì)高山問好，可高山永遠(yuǎn)重復(fù)他的話，所以他討厭高山。小王子太天真可愛了。
我看完《小王子》后，發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們的童心正在逐漸消失，比我略大一些的孩子可能已經(jīng)看不見所謂木盒里的綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應(yīng)有的純真和善良，已經(jīng)極大程度的被那大人的騙人的世界所征服，不能再像小王子一樣聽著山谷回聲了。
趁現(xiàn)在，我們的童心還沒有完全散盡，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心，長(zhǎng)大后，你會(huì)因?yàn)槿鄙偻暧洃浂瘋??？炜焓占切┩耆な?，匯成一顆顆彩色童心吧。
《小王子》的讀書筆記范文八
總是聽到人們對(duì)生活的抱怨，總是聽到人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲嘆。但，我覺得，生活，其實(shí)并沒有人們說的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書后，所發(fā)出的感嘆。
《小王子》是法國(guó)的圣埃克蘇佩里寫的一部獻(xiàn)給所有人看的童話，一個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于生命、愛、力量與熱誠(chéng)的寓言。
這本書通過作者對(duì)一位來自不同星球，天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過程。以寓言的形式，通俗簡(jiǎn)潔的語言，寫出了發(fā)人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁，字里行間充溢著一種清新的凄涼，像一杯清香四溢的茶，像一口沙漠中的水井，更像一輪凄美清麗的夕陽，象征著悲傷與溫暖
是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，到處充斥著金錢、權(quán)力和扭曲的心靈。社會(huì)的冷漠與殘酷，使人們總是執(zhí)著于追求財(cái)富、地位與權(quán)力，而全然不顧人間的溫情與純真。
在現(xiàn)實(shí)生活中，蛇，總是恐怖與邪惡的象征。但在書中，蛇，處處透著一種智慧，又超脫仿佛看透一切的神秘感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭(zhēng)的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中，卻閃爍著新奇、艷麗的色彩。
在當(dāng)今社會(huì)上，還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對(duì)一切呢又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現(xiàn)生活中的美好呢
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳，在車輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲，在路燈的銀輝中尋找星星的微笑你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，其實(shí)很美好。
《小王子》的讀書筆記范文九
每當(dāng)周末到來，我都會(huì)去炎帝廣場(chǎng)讀一讀書增加知識(shí)量。這次，我讀了一本永遠(yuǎn)不朽名著《小王子》。
這書講的是：在一個(gè)只有一個(gè)房子大小的星球里，住著一個(gè)人，他叫做小王子。
小王子去了各個(gè)星球旅行，看到了一個(gè)怪的國(guó)王;一個(gè)自高自大的爵士;一個(gè)愧疚的酒鬼;一個(gè)忙碌的商人;一個(gè)一天要點(diǎn)一千四百四十次燈的人;一位冒險(xiǎn)家。
最后，他來到了地球，在沙漠里認(rèn)識(shí)了作者圣?？颂K佩里，他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事，他總結(jié)出來了達(dá)人做的事都太奇怪了，然后他和作者成為了好朋友。
但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了，而圣埃克蘇佩里一直想念著他的好朋友小王子
看完整本書，讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂，啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的意愿走，總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們，讓我們自由，不要什么事都約束我們。要讓我們也有構(gòu)想的天空，讓我們也有選擇，讓我們也有快樂的時(shí)光。
《小王子》的讀書筆記范文十
這個(gè)暑假，我讀了由法國(guó)作家安東尼德圣埃克絮佩里寫的，法國(guó)兒童文學(xué)短
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天就推薦一本《哈利波特與魔法石》。
這是一本充滿奇事科幻的書，主人公哈利。波特，他的父母被伏地魔殺了，伏地魔是一個(gè)殺人不眨眼的黑魔頭，雖然他沒能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍(lán)色閃電形傷疤后神秘離開了，隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點(diǎn)兒也不友善的德思禮夫夫婦家，哈利的房間是一個(gè)又小又窄的儲(chǔ)物室，還被達(dá)利每天都欺負(fù)，就這樣過了十年，十年后的一天生活開始發(fā)生了變化，有人開始不停的給哈利送信，上下加起來至少有上百封，但哈利一封都沒有拿到都被德思禮夫婦搶走了，后來海格巫師告訴了他一切并且還說了哈利其實(shí)是巫師的訊息，并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書，從此冒險(xiǎn)之旅就此開啟斯內(nèi)普不對(duì)勁，他的腿被守護(hù)魔法石的大狗咬傷了，而真相是，奇洛教授奉伏地魔之命，要奪走魔法石，而斯內(nèi)普是在保護(hù)他，最后哈利拼命守住魔法石，鄧布利多隨后趕到，救了哈利，并毀了魔法石。
哈利在保護(hù)魔法石的時(shí)候是多么勇敢不懼，反觀自己在生活中和他是多么的天差地別，我遇事不管簡(jiǎn)單與否都選擇知難而退，做事拖拖拉拉，遇事優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候看我很認(rèn)真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時(shí)，除了零食少下去只字未提，經(jīng)常是：兵馬未動(dòng)，糧草先行，哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨，換了我都不知道怎么活下去，想想都可怕，我從小膽子就小，哈利和我一樣的年紀(jì)就能有這樣的膽識(shí)，讓我自愧不如，現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然沒有書里的哈利世界驚心動(dòng)魄，但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí)，讀萬卷書行萬里路，讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，好書一直伴著我成長(zhǎng)。
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，書是一位啟蒙老師，書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
書，伴隨著我成長(zhǎng)。在我小的時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥在白雪公主昏睡的瞬間，和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福而長(zhǎng)舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時(shí)，而感慨萬千
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)。
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著我的成長(zhǎng)，我從書本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。書是我迷失方向時(shí)的指南針，是讓我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!
現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書，我要永遠(yuǎn)陪著你!
毛澤東同志說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀，”沒有錯(cuò)，讀書太重要了，今天，我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》一書。
《藍(lán)色的海豚島》作者是奧臺(tái)爾，講的是一個(gè)島上，一群原住民生活在一個(gè)島上，主人公王巴阿勒和她弟弟拉英在海邊采集食物時(shí)，看見了前來捕海獺的人們，因?yàn)楹鸵蝗喊作|魚發(fā)生誤會(huì)，導(dǎo)致原居民傷忙性重，不得不去往北方，途中發(fā)生意外，把姐弟倆留了下來，拉英被野狗咬死，王巴阿勒獨(dú)自一人在島上求生的故事。
其中有三件事令我印象深刻，第一件事是勇捕大章魚，章魚是一個(gè)潛在的殺手，王巴阿勒使用海象牙長(zhǎng)矛將其捕殺，告訴我野外危險(xiǎn)重重。第二件事是收養(yǎng)朗圖，朗圖原是阿留申留的狗，混進(jìn)了野狗群，被王巴阿勒刺傷，卻被收養(yǎng)了，告訴我狗是人類的朋友。第三件事是制作家牙長(zhǎng)矛，為了捕大章魚，王巴阿勒著生命威脅，捕殺海象，獲取象牙，慘遭重創(chuàng)，卻意外收集到象牙，打破內(nèi)心恐懼，做出海象牙長(zhǎng)矛，告訴我更勇于嘗試。
當(dāng)然，還有許許多的故事，想知道王巴阿勒是怎樣和徒托克做好朋友，怎樣離開海豚島，大結(jié)局又是什么了快來告《藍(lán)色的海豚島》吧!
《白客》是鄭淵潔的童話故事之一。鄭淵潔筆下的舒克和貝塔曾經(jīng)給我們留下過精彩的童年回憶，如今這部《白客》也沒有讓我失望。
高考落榜后的孔若君自己開發(fā)了一款圖片處理軟件，當(dāng)他把重組家庭妹妹的照片換成小狗的頭之后，現(xiàn)實(shí)中的妹妹竟真的變成了狗頭。故事就圍繞著由此引發(fā)的一系列事件而展開。
作者的寫作手法非常巧妙，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。如金國(guó)強(qiáng)起初拋棄殷靜的行為給他后面掌握換頭技術(shù)之后就借此斂財(cái)埋下了伏筆，但他性格中也還有同情窮人的一面，在假扮歌星去農(nóng)村演出的時(shí)候還拿錢給臺(tái)下的觀眾，這也為他后來的改邪歸正作出了鋪墊，讓人物性格變得豐滿起來。孔若君刪除妹妹的照片，給后來妹妹難以換頭埋下了伏筆。書中還巧妙地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，例如歌星假唱、農(nóng)村有些窮人為了利益走上不正確的道路獲取不義之財(cái)、明星通過不正當(dāng)?shù)氖侄紊衔坏鹊取?/p>
盡管神奇的圖片處理軟件能夠把人頭換成動(dòng)物的頭，但是最后開發(fā)軟件的孔若君還是停止了這種做法，這也表明了作者的價(jià)值觀念：沒有人有權(quán)利肆意處罰他人，即使是罪行罄竹難書的惡人，也應(yīng)該留給法律懲戒?，F(xiàn)實(shí)中有許多人充滿正義感，希望能夠像俠客一樣挺身而出懲惡揚(yáng)善，但是我們的社會(huì)已經(jīng)不是法制不健全的古代封建社會(huì)，在一個(gè)法治國(guó)家當(dāng)中，沒有人能夠替天行道，正義就是遵守法律，是告發(fā)檢舉觸犯法律的人，讓他們得到應(yīng)有的懲罰，而不再是自認(rèn)行俠仗義地劫富濟(jì)貧。
不同于已經(jīng)看厭的王子公主的美麗傳說，《白客》是一個(gè)情節(jié)跌宕起伏、結(jié)合社會(huì)背景的童話故事，讀來讓人拍案叫絕。好書推薦，愿與你共賞！
親愛的同學(xué)：
你最近在看什么書呢?是科幻書還是漫畫書?還是小說?我向你推薦一本書，它是《成長(zhǎng)勝經(jīng)》系列中的《101個(gè)影響一生的小毛病》。我經(jīng)常在中午的時(shí)候看這本書。它通過101個(gè)經(jīng)典的故事和深入淺出的道理，講述了青少年在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到的一些小毛病，讓我們?cè)陂喿x下載這本書的過程中不斷地審視和自問，輕輕松松中克服阻礙你走向成功的一些壞毛病。
比如136頁的這一篇————“拖延是對(duì)生命的揮霍”。講的是一個(gè)危重病人的最后一分鐘，他很后悔，死神向他列了好多浪費(fèi)時(shí)間的賬單，但是死神說到一半，他就斷了氣。死神嘆著氣說：“要是你生前多留幾分鐘，你就能聽完我的賬單了”
你是個(gè)喜歡拖延事情的人嗎?如果是，不論你多名有學(xué)識(shí)、能力，若老是喜歡拖延時(shí)間，久而久之大家都認(rèn)識(shí)到你是一個(gè)言而無信的人。不要等待明天或是明年吧，從現(xiàn)在開始做起，丟掉你手中的冰淇淋和電視遙控器，開始行動(dòng)吧!人生短暫，正如陶淵明詩中所云：盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
這本書不錯(cuò)吧，你若喜歡，就快去買吧，相信它能像幫助我一樣幫助你的!
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯，我也看過很多書，比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》等等，相信你們也看過很多書吧，今天我為你們推薦一本書，它就是《水滸傳》。
這本書說了宋朝皇帝很兇殘，官逼民反，林沖、宋江等等一個(gè)個(gè)都被逼無耐，被逼上了梁山，他們一個(gè)個(gè)上了梁山之后，替天行道，幫助窮苦人民，他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。他們有這樣的魅力，不是因?yàn)樗麄兊南嗝?，而是因?yàn)樗麄冇懈呱械娜烁瘛?/p>
最讓我崇尚的是他們都能為一個(gè)義字赴湯蹈火，他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。現(xiàn)今的社會(huì)同樣需要強(qiáng)烈的正義感，需要我們用正義來維護(hù)社會(huì)的平安。
《水滸傳》這本書從頭至尾都流露出一切都為窮苦人民著想的思想，這也是我們正需要的為人民服務(wù)的思想，它確實(shí)是一本耐人尋味的好書，大家不妨讀一讀。
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今天，我看了一篇小說，名字很有趣，叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個(gè)題目便知道這是一篇很有意思的小說。
這篇文章主要是講一個(gè)小男孩唐克拒絕完成數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點(diǎn)加減乘除，而且聲稱除了這重空間，世界上還有別的空間，在那空間里，他是一名糖果店的老板。老師請(qǐng)來了家長(zhǎng)，但是之后唐克不見了，原來他來到了另一重空間，在那個(gè)空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個(gè)空間里，電腦幫助算價(jià)錢，所以唐克認(rèn)為只要懂得怎樣數(shù)錢就夠了。唐克想把剛收進(jìn)去的百元大鈔仔細(xì)鑒賞一遍，可是他不知道在沒有掃描東西的情況下錢箱是不能自動(dòng)打開的。在他強(qiáng)行把錢箱往外拉的時(shí)候，只聽見的“叭”的一聲電腦顯示屏黑了，電子槍也毫無反應(yīng)——收銀機(jī)壞了，這下大事不好了，有一位顧客來買東西，但是他買的那種話梅糖三袋是22塊5毛，唐克最討厭小數(shù)加減乘除了。這時(shí)唐克使了一點(diǎn)小聰明，成功度過了這一關(guān)。
后來，他在準(zhǔn)備關(guān)門修理收銀機(jī)的時(shí)候，一位姑娘走了進(jìn)來，天啊，那位姑娘就是唐克的媽媽，唐克說了聲：“你的頭發(fā)真漂亮?！彼胍斐鍪秩ィ菂s把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來了，他們買了許多東西，但是唐克不會(huì)算賬，之后又有一個(gè)小伙子來幫忙，那個(gè)人竟然就是唐克的爸爸。這個(gè)空間里，他們?nèi)齻€(gè)人又在一起，但都不認(rèn)識(shí)，唐克想撮合他們，但是，爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結(jié)婚了。唐克十分傷心。地震了，他們趕快逃到了另一個(gè)空間，他們又穿越回來了。
這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)，連一個(gè)十分簡(jiǎn)單的糖果店老板都干不成。人們都說我們少年兒童是祖國(guó)的未來，我們?nèi)绻枷裉瓶艘粯樱敲吹鹊轿覀冮L(zhǎng)大之后，怎么去工作，如何做好自己的工作。那時(shí)我們?cè)趺茨艹蔀樽鎳?guó)的棟梁，每個(gè)人都這樣，自己的事都干不好，何談為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
所以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不只是一句口號(hào)，我們更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的“好好學(xué)習(xí)”。
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今天，我讀完了偶像李微漪的《重返狼群》，這已經(jīng)是第五遍了。寒假里，我和媽媽觀看了電影《狼圖騰》，之后買下了《狼圖騰》、《小狼小狼》、《重返狼群》這三本書，其中我最喜愛李微漪的這本養(yǎng)狼紀(jì)實(shí)文學(xué)。
“狼女”李微漪在若爾蓋草原牧民家里看到了一只小狼，她便把出生十五天的小狼帶回了城市里。小狼名叫格林，李微漪像對(duì)待自己孩子般照顧格林。格林喝奶時(shí)，她便輕輕地?fù)崦窳?，站在一旁的“狐貍?寵物狗)看在眼里，醋在心里。格林長(zhǎng)大了，吃骨頭時(shí)，連骨髓都吃光，狼性逐漸顯露。李微漪帶著格林出去散步，別人遛狗，她遛狼。結(jié)果有一次，格林自己跑上街了!李微漪感覺到城市對(duì)于格林已是危險(xiǎn)叢生，要把它放生回草原。在草原，李微漪認(rèn)識(shí)了幾位養(yǎng)藏獒的蒙古人，別人都說，狼與藏獒天生是仇人，但是，李微漪不怕藏獒咬格林，與格林在獒場(chǎng)中找藏獒玩。果然，格林和藏獒很快就混熟了，狼也有藏獒狗仔隊(duì)呀!后來，只要格林一嗥，遠(yuǎn)處或近處總會(huì)有親族的召喚，最終，格林深情地看了看自己的“母親”，在雪中拔出前肢，離開了人類……
李微漪非常疼愛自己的“孩子”格林，為了讓格林重返狼群，找回野性，她付出了許多。而平日護(hù)食、搶食的格林也懂得感恩，在李微漪病重時(shí)，把自己僅存的口糧給了她。李微漪與格林共同譜寫了一則感人至深的人狼傳奇!
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今天，我讀了一篇文章，名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的，一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見，它抱怨大家對(duì)它不公平，就去創(chuàng)造自己的天下。可過了幾天，它無力地回到蜂群，發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天，工作照樣進(jìn)行得很好，便深有感觸地說：“無論怎樣，‘我’總是不如‘我們’的!”
這個(gè)故事充分說明了集體力量的重要性。動(dòng)物的世界尚且如此，人類社會(huì)當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間，省城合肥舉行了一場(chǎng)省級(jí)大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報(bào)了重奏。那段時(shí)間的練習(xí)實(shí)在是太緊張了，大家常常是頭天晚上在活動(dòng)中心排練到十點(diǎn)多，第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣，一天一天過去了，不知彈斷了多少根弦，不知討論了多少遍，也不知翻破了多少琴譜，一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下，彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時(shí)，我們八個(gè)人齊心協(xié)力的演奏，最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎(jiǎng)!
可在這次比賽中，因一位同學(xué)不滿隊(duì)員們的安排，硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨(dú)奏去?？山Y(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣，我們重奏的隊(duì)伍并沒有受她的影響，還是取得了好成績(jī)，而她卻……看到她失落的目光，我想，如果她參加了重奏，與大家融為一體，在集體中發(fā)揮自己的一份力量，也就能取得令自己滿意的成績(jī)。
所以說，集體的力量總是強(qiáng)于個(gè)人的力量。我們要牢記：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮?！边@句話告訴我們，融入集體事業(yè)，發(fā)揮自己的力量，就能收獲到許多東西，明白很多道理。
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看書時(shí)我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》，被找題目吸引，我不由自主地往下看?？粗粗?，我明白了，這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界，離群的故事。
故事一開始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂，一直覺得自己功勞，如果沒有了他，其他蜜蜂就干不成事，所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國(guó)。結(jié)果呢，我想：“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看，三天后，那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家，一看就知道失敗了，而蜂巢，和他走之前一模一樣，感嘆道：“‘我‘總不如’我們‘”。
其實(shí)生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球,我們每隊(duì)5個(gè)人。我隊(duì)的中衛(wèi)首先搶到了球，在面臨重圍的情況下他乘機(jī)將球傳給了前衛(wèi)，由前衛(wèi)來進(jìn)球，通過這種有機(jī)的配合，不費(fèi)吹灰之力我隊(duì)搶先進(jìn)了一球。而另一隊(duì)跟我們的打法不同，發(fā)球后由對(duì)方的中衛(wèi)搶到了球，中衛(wèi)球技不錯(cuò)，他沒有選擇傳球，而是獨(dú)自一人往前沖，其他隊(duì)員跟著球跑，結(jié)果球被后衛(wèi)隊(duì)員截住了，并趕緊將球傳給中衛(wèi)，中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi)，此時(shí)對(duì)方?jīng)]有來得及回防，結(jié)果我隊(duì)又進(jìn)了一球。按著這種通力合作的方式，一場(chǎng)比賽結(jié)束，我隊(duì)遙遙，我們品嘗到了合作的勝果。而對(duì)手雖然技術(shù)不錯(cuò)，但單槍匹馬還是敵不過團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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《四葉草的約定》是我挺喜歡的一位作家寫的。她叫龐婕蕾，小讀者都叫她阿拉蕾。我看過她寫的很多書，大多內(nèi)容都是很傷感的，比如父母離婚，好朋友分散等。這本書就是有關(guān)好朋友的。
和媽媽一起讀書，會(huì)讀得比較細(xì)心。夏影和孫晶晶本是非常好的朋友，可是，因?yàn)閷O晶晶的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，他們漸漸疏遠(yuǎn)了，最后，他們提出要分開。媽媽說：“孫晶晶的性格太強(qiáng)了，脾氣也很大?！蔽乙灿羞@樣的感覺。一次偶然，夏影和楊悅走到了一起。他們都喜歡韓國(guó)歌手J，一起談?wù)撍黄鹇犓某?。我很高興夏影找到了自己的知心朋友，媽媽也是這么想的吧!她們還約好，放暑假的時(shí)候，一起去韓國(guó)聽J的演唱會(huì)。可就在這天，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，楊月不幸被大面積燒傷，住進(jìn)了醫(yī)院，不能和夏影一起去聽J的演唱會(huì)了。傷心的夏影給J寫了一封信，希望J能祝福楊悅快快好起來。J收到了夏影的來信，在他的演唱會(huì)上，為楊悅祝福。兩個(gè)人的約定也慢慢降臨。
我身邊有很多朋友，媽媽告訴我要對(duì)朋友真誠(chéng)相待，互相理解。我有一個(gè)非常要好的朋友叫孫菡，我們從小在一起玩兒，幼兒園、小學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班。四年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們還經(jīng)常在一起玩，有一次來我家，我們玩漂洋過海的游戲，是我們用紙條寫下對(duì)對(duì)方說的話，放在一個(gè)不進(jìn)水的盒子里，把盆子接滿水，把盒子放在盆里，過一會(huì)兒拿起對(duì)方的盒子，拿出里面的紙條看，看完了再寫…..我們玩得不亦樂乎，紙條到現(xiàn)在都還保留著呢!
媽媽也有閨蜜呢!他們經(jīng)常一起出去逛街，買東西，買到實(shí)惠的，就讓對(duì)方也買，常常買的東西都是一樣的。
有一個(gè)和你說話的朋友很難;由一個(gè)和你一起做事的朋友更難;有一個(gè)知心朋友非常難。珍惜現(xiàn)在的友情，讓友情一直延續(xù)下去。
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這個(gè)暑假，我看了——《四葉草的約定》這本書。
這本書主要講了女孩夏影的故事。夏影在住院時(shí)收到了孫晶晶誠(chéng)摯的問候，從此就把孫晶晶視為自己的好朋友?？墒?，當(dāng)她們漸漸長(zhǎng)大，她們之間的分歧越來越多。漸漸地，兩人的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)。后來，夏影結(jié)交了一個(gè)新朋友——楊悅。兩人一起度過了一段快樂的時(shí)光。可是幸福卻那么短暫，楊悅因?yàn)橐淮我馔猓瑥南挠暗纳钪邢Я恕?/p>
當(dāng)夏影在她和楊悅喜歡的歌手在演唱會(huì)上鼓勵(lì)楊悅并唱起她們最喜歡的歌曲時(shí)，她不禁淚流滿面。她和楊悅有過四葉草的約定，楊悅能守約嗎?作者卻沒有告訴我們答案。
我覺得我就是書中的主人公夏影，曾經(jīng)有一段被深深刺傷的友情。我和我的好朋友曾經(jīng)形影不離，心意相通。可是到了小學(xué)，我卻親眼看見她和她班上的同學(xué)一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧地快樂地去洗手，上廁所。偶爾碰見她，也不過是互相打個(gè)招呼而已。
后來，我也有了自己的新朋友，有著和我共同的愛好。我這才真正覺察到，我的人生之路還很長(zhǎng)，有許多新東西、新朋友。我們不必執(zhí)著地停留在某一段友情里，而是應(yīng)該去結(jié)交新朋友，不要因?yàn)殡x開了最初的朋友而悲傷。長(zhǎng)大，本身就是一個(gè)不段結(jié)交新朋友的過程。
友誼，是那么的美好，請(qǐng)用心對(duì)待每一段友情，珍惜每一段友情。
古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看，作者是羅爾德.達(dá)爾，他可是兒童圖書作者中的明星，所寫的書都十分趣味，那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一齊取得了食物，甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次：爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖，大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼，我心想：我已經(jīng)算是拼圖高手了，都沒拼出來，他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著，還不時(shí)地商量著。不知過了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前，我被驚呆了，原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動(dòng)腦筋，懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
暑期中，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書，它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手，我敢說，這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。
山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，三個(gè)場(chǎng)主都是有錢人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍，于是，三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁，想出各種各樣的辦法，但每一次都是無功返回，只打掉了狐貍的尾巴。最后，他們只好把飼養(yǎng)場(chǎng)干活的人全部招來，讓他們把狐貍藏身的山圍起來，這就使得一只狐貍，甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。
狐貍先生沉著冷靜，想出了一個(gè)計(jì)劃，可以說，這個(gè)計(jì)劃簡(jiǎn)直是太精妙了，沒有誰能夠想到，它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道。從此，它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩?guó)王一樣的待遇。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場(chǎng)主仍然在洞外苦苦等待，他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。
本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且，狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢，在遇到困難時(shí)，也像它們的爸爸一樣，拼命的努力著，不放棄一絲希望，無論成功或者失敗。
在學(xué)習(xí)中，我們也可能會(huì)遇到類似的事情，在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜，永遠(yuǎn)要記住：煩躁不安會(huì)使得問題難上加難。同時(shí)，我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場(chǎng)。就拿寫作文來說吧，只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材，才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣，正是它平日的細(xì)心觀察，才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。
本文雖然比較夸張：人不可能對(duì)付不了狐貍。但是，狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確，它是一只了不起的狐貍！
暑假里我看了一本書——《了不起的狐貍爸爸》，書里講述的是狐貍爸爸一家和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的故事，故事情節(jié)很精彩，讓人讀了還想再讀。
故事是這樣的：一只狐貍爸爸帶著全家搬到了一個(gè)樹洞里。狐貍爸爸不知從誰那里知道了有三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主，他們小氣、卑鄙，還藏著許多食物，聰明的狐貍爸爸想懲罰他們，就想出了一個(gè)兩全其美的辦法：把三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主藏的食物拿了一些回來，這樣既可以拿到吃的，又可以處罰壞農(nóng)場(chǎng)主。就這樣，聰明的狐貍爸爸和三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生了許多有趣的故事。最后，狐貍爸爸用智慧占領(lǐng)了三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)。
讀完這本書，我懂得了遇到困難不能慌張，要沉著冷靜，更不能氣餒，要努力想辦法克服，狐貍爸爸就是這樣的人。
在生活中、學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)碰上各種各樣的困難。記得我第一次騎自行車的時(shí)候，還沒開始騎，自行車就不聽使喚了，一會(huì)兒往右歪，一會(huì)兒往左倒，我扶正自行車，鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，小心地往前踩，“啪”的一聲，自行車倒了，我也摔了個(gè)四腳朝天。原來學(xué)車這么難?。∥液ε铝恕５吹狡渌瑢W(xué)在操場(chǎng)上自由自在的騎著車，我心里想，“別人會(huì)，我為什么學(xué)不會(huì)呢。對(duì)，不能因?yàn)橐淮嗡さ咕托箽饬?。爸爸也在一旁鼓?lì)我，我又重新踩上自行車，經(jīng)過三天辛苦的練習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。
“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”。人的一生總是要遇到這樣那樣的困難，我們要坦然地面對(duì)，勇敢地克服，在逆境中奮起。
怎樣才能寫好一篇讀后感？閱讀完作品后，我們會(huì)對(duì)自己是否喜歡這部作品產(chǎn)生決斷。作品中那些讓人耳目一新的話語是時(shí)候展現(xiàn)出來了，小編現(xiàn)在向你推薦2023《自然筆記》讀書筆記，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！
翻開普里什文的散文《大自然的日歷》，一幅幅俄羅斯大自然風(fēng)情畫，如一縷新鮮的清風(fēng)撲面而來：“夜在一輪皎潔的月下逝去了，黎明時(shí)分，降下了初霜。萬物白茫茫的，但是水塵沒有上凍。朝陽冉冉升起，樹木和草便綴滿了露珠。蒼郁的森林中的云杉中樹枝看上去便似一片亮晶晶的花紋。倘若我們整個(gè)地球上的金剛石都去做了這般裝點(diǎn)，也是不夠的?！痹谶@一小段優(yōu)美的文字中，充滿著樸素、準(zhǔn)確、詩意的描寫，正如高爾基贊賞普里什文說：他“有一枝生花妙筆，將普普通通的詞匯靈活地搭配起來進(jìn)行描寫，使一切幾乎都具有觸摸得到的可感性?！?/p>
“夜在一輪皎潔的月下逝去了”這個(gè)句子中，十分清楚地傳達(dá)出了沉睡原大地之上莊嚴(yán)的夜的流逝。“蒼郁的森林中的云杉樹枝看上去便似一片亮晶晶的花紋”，只有在原始大森林中生活過長(zhǎng)時(shí)間、且有著敏銳的觀察能力的文學(xué)家，才會(huì)寫得出這樣的句子。最后用金剛石來形容裝飾在云杉樹枝上瑩碧的霜晶，更是絕了，很容易使人想像出朝陽照耀下的霜晶閃閃爍爍，像鉆石一樣璀璨的景色來。
我以前讀過普里什文的小說《貝林捷雅的水泉》，熟悉他關(guān)于描寫自然景色和俄羅斯人民勞動(dòng)的場(chǎng)景以及青少年的心理。普里什文不愧是農(nóng)藝師出身，長(zhǎng)期生活在湖光山色、花草茂盛的林區(qū)，熟悉林區(qū)的一草一木，對(duì)各種植物有著洞察秋毫的觀察能力，對(duì)生活在俄羅斯奧爾格洛夫洲東部以及葉列茨周圍的大自然有著無比的熱愛。他將自己的生命融進(jìn)了這一片生他養(yǎng)他的黑土地之中。因而在他的《大自然的日歷》中，他用一種親切、樸素，如數(shù)家珍似的筆調(diào)來贊美這塊神奇的土地上春夏秋冬的各種景象，同時(shí)也詳盡地記錄了生活在這里的純樸、善良的俄羅斯人民的喜怒哀樂。每一個(gè)篇什猶如康斯泰勃爾的油畫般的濃墨重彩、又纖毫畢現(xiàn)、凝重而輕靈，是他散文的妙處。普里什文的書，按他本人的話來說：是“經(jīng)常有著發(fā)現(xiàn)的無窮的快樂”、“這是真正的魔法”。
普里什文的散文的難以言傳而又十分明顯的魅力秘訣何在呢？我想，他的魅力和魔法，正在于他有一雙慧眼。正是他的這雙慧眼，善于在每一個(gè)隱微中洞悉有趣的東西，善于在周圍現(xiàn)象令人生厭的外表下，窺見其中深刻的內(nèi)涵。在他的筆下，一切都閃著詩性的光芒，猶如芳草擎著露珠，晶瑩生輝。最不起眼的一片小山楊樹葉，也有著它自己獨(dú)特的生命和生活。
離莫斯科不遠(yuǎn)，有一條杜布納河。數(shù)千年來，人們?cè)谒膬砂斗毖苌ⅲ梢哉f是一條莫斯科人民熟悉得淡忘了它的母親河流。它靜靜地流淌在莫斯科郊外長(zhǎng)滿啤酒花的叢林之間，流淌在青翠的小丘和田野之間，默默無聞。多少年來，沒有人把它寫進(jìn)文學(xué)作品。而普里什文在一個(gè)清秋的傍晚，沿著杜布納河岸走來了。他將這條小河寫進(jìn)了他的《大自然的日歷》里，這條河便在煙霧空濛、斜暉脈脈中閃出了光彩，成了地理上的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，成了一件新事物，成了俄羅斯土地上最有意思的河流之一。它有著自己的特殊的生活和植物，有著它獨(dú)具的沿岸居民的風(fēng)習(xí)，有它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
在《大自然的日歷》中，使人強(qiáng)烈地感覺到的，是作者對(duì)生命充滿了無比的熱愛。普里什文在春天這一章節(jié)中，寫冰雪在春陽下消融成為第一滴水，黑油油的土地在厚厚的雪衣下裸露出來的景色。寫大雷鳥、仙鵝、紅隼在晚霞中飛翔著歡樂地鳴叫。寫老狗魚的憨厚可愛，寫青蛙的蘇醒……筆觸細(xì)膩，行文干凈利落，將動(dòng)植物的生態(tài)寫活了，它們也像人一樣有著春天的喜悅。他將大自然所有的生物都人化了，在他的筆下的大自然，是人性化的生命。他愛它們，不去無故傷害它們，視它們?yōu)橹?，與它們和諧地生活在一起，字里行間無一不傾注了他對(duì)它們的無比深情。這種純良的人類天性，也就是普里什文散文的永久地閃耀著人性的光輝和詩意的優(yōu)美的真正原因。
普里什文之所以富有魔力，是因?yàn)樗莆樟藦V博的知識(shí)，他在民族學(xué)、物候?qū)W、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、農(nóng)藝學(xué)、氣象學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、鳥類學(xué)、地理學(xué)、方志學(xué)以及其他學(xué)科方面，都有著廣博精深的涉獵。他并沒有泥古不化，沒有把這些知識(shí)，作為死的負(fù)擔(dān)或經(jīng)?！暗魰?，而是將這些豐富的各類科學(xué)有機(jī)地融進(jìn)了他的創(chuàng)作之中。這些知識(shí)在他的腦中，憑著他的經(jīng)驗(yàn)和觀察力，去發(fā)現(xiàn)生活中的詩意盎然的科學(xué)現(xiàn)象，信手拈來，使他的散文充滿了睿智和生氣。
《大自然的日歷》中的語言，有充分的根據(jù)可被稱為俄羅斯語言的百草。普里什文的語言如花似錦，光彩奪目。時(shí)而有如風(fēng)吹動(dòng)著芳草，簌簌作聲；時(shí)而有如清泉鋪石潺潺流淌，時(shí)而有如百鳥啾啾爭(zhēng)鳴，時(shí)而如薄冰悄悄地脆響，時(shí)而有如藍(lán)色的小夜曲縈繞在我們的腦際。
其實(shí)，筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知，已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。并且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，哲學(xué)就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”，雖然事實(shí)并非如此。在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候，我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解，所以我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫的《自然辯證法》，打開這本書后，我閱讀了其中的第一篇論文，也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科，其資料涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí)，也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國(guó)大思想家——弗里德里?！ゑT·恩格斯。
總體而言，《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系，說明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟，這本書中的資料是建立在百年間無數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的觀察，探索，研究和實(shí)驗(yàn)過后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書中寫到，“自然界本身的辯證法是經(jīng)過自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來的，兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián)，不可分割的”，這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了，博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn)，涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說，牛頓的三大力學(xué)定律，也有被稱之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里，恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體，建立了一套自然哲學(xué)理論體系。經(jīng)過自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一，一般與特殊，聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系，指導(dǎo)科學(xué)工作者們地橫向思考問題，將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
從星云假說到能量守恒，再到生物進(jìn)化論，恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今日我們所說的恒星系，其產(chǎn)生與消亡的始終，也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。
從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類與猿的區(qū)別，即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等，闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用，即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了僅有人類能夠利用自我的大腦與雙手在自然界打下自我的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問題，事物的普遍聯(lián)系，自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā)，可是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說到的，“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。
在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后，自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展，這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改善，而結(jié)果就是，人類所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法，證明著后者的科學(xué)性。
也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們，可是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維，所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家，他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨本事，以及運(yùn)用自然辯證法理論來審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系，能夠把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。
人類社會(huì)因分工得以提高繁榮，自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展，然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步，直起腰桿，抬起頭展望一下整個(gè)大自然，領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡，跳出自我熟悉的小領(lǐng)域，撥云見日，一覽眾山小!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在，就是哲學(xué)的魅力!
自然科學(xué)含括了許多領(lǐng)域的研究，自然科學(xué)通常試著解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作，而非經(jīng)由神性的方式。自然科學(xué)一詞也是用來定位“科學(xué)”，是遵守科學(xué)方法的一個(gè)學(xué)科。自然科學(xué) （natural science ）是研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。認(rèn)識(shí)的對(duì)象是整個(gè)自然界，即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動(dòng)形式。認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生過程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性，以便解讀它們，并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程，為在社會(huì)實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。自然科學(xué)的根本目的在于尋找自然現(xiàn)象的來因。自然科學(xué)認(rèn)為超自然的、隨意的和自相矛盾的實(shí)驗(yàn)是不存在的。自然科學(xué)的最重要的兩個(gè)支柱是觀察和邏輯推理。由對(duì)自然的觀察和邏輯推理自然科學(xué)可以引導(dǎo)出大自然中的規(guī)律。假如觀察的現(xiàn)象與規(guī)律的預(yù)言不同，那么要么是因?yàn)橛^察中有錯(cuò)誤，要么是因?yàn)橹链藶橹贡徽J(rèn)為是正確的規(guī)律是錯(cuò)誤的。一個(gè)超自然因素是不存在的。 ——摘自百度百科
我至今沒有真正完全理解什么是科學(xué)，盡管小時(shí)候每當(dāng)家人問我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么的時(shí)候我總是不假思索地說科學(xué)家。而且上了這課我才知道科學(xué)是西方文明的一個(gè)產(chǎn)物。在
我眼里，科學(xué)包括了牛頓力學(xué)，能量守恒定律，萬有引力，蓋斯定律，質(zhì)量守恒定律，基因自由組合定律，進(jìn)化論等等，在我混淆地看來，只要不是迷信透頂?shù)?，只要是物理化學(xué)生物的，都可以叫科學(xué)（或許有誤解）。同時(shí)我也非常理解“進(jìn)步是科學(xué)的特征”這句話。想那幾千年前我們的祖先還鉆木取火，徒手打獵到現(xiàn)在的機(jī)器生產(chǎn)；從以前飛鴿傳書，快馬加急到現(xiàn)在的電話、e-mail、QQ、飛信聯(lián)系；從以前的衣不蔽體到現(xiàn)在的五彩繽紛……這一切，都是我們借助科學(xué)的進(jìn)步，科學(xué)的產(chǎn)物，在享受優(yōu)越的生活?？茖W(xué)的進(jìn)步，為我們帶來了不可估量的益處，然而應(yīng)該也有壞處的吧，正如“你如果真的就是不經(jīng)反思的使用，不經(jīng)反思的相信科學(xué)總會(huì)給我們帶來進(jìn)步，并且你還認(rèn)為這種進(jìn)步式的生活總是值得欲求的，那就可能會(huì)帶來極危險(xiǎn)的后果”所說的那樣。
近代科學(xué)是在古希臘哲學(xué)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展而來的。其過程可大致描述為：古希臘（理性）----> 中世紀(jì)（基督教）----> 文藝復(fù)興以后（經(jīng)驗(yàn)主義）
古希臘人通過理性追求智慧。而其中又以泰勒斯和梭倫為甚。
“他是一位圣賢，又是一位天文學(xué)家，在日月星辰的王國(guó)里，他頂天立地、萬古流芳?！薄├账鼓贡?。泰勒斯成功預(yù)言了公元前585年的日全食而成功制止一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他曾經(jīng)到埃及旅行，用心愛你公司三角形定理準(zhǔn)確地推測(cè)出胡夫
金字塔的高度而解決了困擾埃及人一千多年的難題。他通過觀察洪水提出了“水是萬物的本原”，這被認(rèn)為是哲學(xué)思維的開始。那句有名的“您只顧仰望天空，卻不知道腳下有什么”就是泰勒斯的女仆對(duì)他說的。他提出的“本原”是宇宙論的核心概念，可以說是第一個(gè)哲學(xué)概念。
梭倫生于雅典，出身于沒落的貴族。他年輕時(shí)一面經(jīng)商，一面游歷，到過許多地方，漫游名勝古跡，考察社會(huì)風(fēng)情。梭倫是古代雅典的政治家，立法者，詩人，是古希臘七賢之 一。梭倫在前594年出任雅典城邦的第一任執(zhí)政官，制定法律，進(jìn)行改革，廢除農(nóng)民債務(wù)，禁止債務(wù)奴役 ；廢除德拉古制定的殘酷法律，只保留關(guān)于謀殺的部分；按財(cái)產(chǎn)的擁有量將公民分為4個(gè)等級(jí)，其政治權(quán)力按照財(cái)產(chǎn)來決定 ；恢復(fù)公民大會(huì)作為國(guó)家最高權(quán)利機(jī)關(guān)，前三等級(jí)公民才享有被選舉權(quán)；在貴族會(huì)議之外設(shè)立四百人會(huì)議管理國(guó)家，議員無財(cái)產(chǎn)資格限制；建立公民陪審法庭，有無財(cái)產(chǎn)的公民都可參加。 史稱“梭倫改革”。他在詩歌方面也有成就，詩作主要是贊頌雅典城邦及法律的。他是古希臘最杰出的政治家之一，也是一位多才多藝的詩人。
古希臘還有幾個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如抽簽決定誰來擔(dān)任公職，以言辭勝人的辯論傳統(tǒng)等。我不敢想象如果抽簽抽到一個(gè)無能的或者是自私的人來管理那會(huì)是什么樣子。關(guān)于辯論，我倒是有興趣談?wù)?。我不喜歡辯論，首先，即使
你言辭再有理，你把別人辯駁得面紅耳赤，但是，即使他表面上被你辨服了，其實(shí)他心里也不會(huì)服氣的，只是給你自己增加一點(diǎn)可憐的自信亦或自尊而已。其次，幾個(gè)人一堆人在一起吵吵吵，辨得昏天黑地面紅耳赤形象也不好，多說不如多做。當(dāng)然，古希臘提倡的這種直接民主制度, 是與其狹小的城邦密切相關(guān)的, 人口有限, 地域狹小. 在觀念上他們也不認(rèn)為一個(gè)城邦是越大越好的, 而是認(rèn)為存在著一個(gè)最佳規(guī)模, 或存在著一個(gè)上限。
雅典被稱為“希臘的希臘”，最能體現(xiàn)古希臘的氣質(zhì)。雅典的.經(jīng)濟(jì)是依賴于橄欖種植和海上貿(mào)易的，雅典人種植橄欖樹，把橄欖油裝入陶罐，運(yùn)往西徐亞換取谷物。航海和貿(mào)易的需求促進(jìn)了阿提卡制陶業(yè)和造船業(yè)的發(fā)展。貿(mào)易的需求又促使雅典人開始開采阿提卡的銀礦，從事開采的是由海外輸入的奴隸（奴隸也是最古老的商品之一）。雅典的命脈在于確保海上交通線和保障海上貿(mào)易的秩序，這些要求雅典必須發(fā)展海上霸權(quán)。梭倫改革根據(jù)收入將公民重新劃分等級(jí)；克里斯提尼改革提出“陶片放逐法”；伯里克利時(shí)期改革給擔(dān)任公職者發(fā)放薪金，推行大眾教育，看戲劇也給補(bǔ)助。
策力爾說：直到古代終結(jié)，哲學(xué)都沒有離開蘇格拉底指引的道路。蘇格拉底是古希臘哲學(xué)家、教育家，道德哲學(xué)的創(chuàng)始人。他長(zhǎng)得奇丑無比，采用問答方式，運(yùn)用比喻、啟發(fā)等手段，使對(duì)方具體、普遍、深入地得到正確認(rèn)識(shí)。蘇格拉底認(rèn)為，哲學(xué)不能單獨(dú)地研究自然，還要研究正義、明智適宜、勇敢、虔誠(chéng)等德性的定義，治國(guó)的道理，統(tǒng)治者的品質(zhì)等問題。有趣的是蘇格拉底的妻子心胸狹隘、冥頑不化、叨叨不休。但是蘇卻能在嘮叨聲中凈化自己的精神。對(duì)于他的死，我感覺可惜又可笑。本可以逃難卻甘愿赴死，或許真如所說的生命是一種病態(tài)，需要用死亡來醫(yī)治。蘇格拉底就是用自己的死亡完成了他的哲學(xué)。
蘇格拉底還有很多學(xué)生，其中比較著名的有亞西比德、色諾芬、柏拉圖。其中柏拉圖是蘇最重要的學(xué)生。懷特海說過，全部西方哲學(xué)不過是為柏拉圖的思想做注腳。公元前387年，柏拉圖在雅典創(chuàng)立學(xué)園。這是西方最早的高等學(xué)府，除了哲學(xué)，學(xué)園的科目還包括數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科，學(xué)園立即成為了希臘的學(xué)術(shù)研究中心。柏拉圖柏拉圖中年寫作了《理想國(guó)》，勾勒了一個(gè)所謂真與善相統(tǒng)一的理想國(guó)家方案。他認(rèn)為人除了有理性、意志和欲望，相對(duì)應(yīng)的有智慧、勇敢和節(jié)制三種美德。“理想國(guó)”是西方哲學(xué)史上第一個(gè)烏托邦。柏拉圖曾經(jīng)通過一系列的比喻來論證自己的學(xué)說，其中最著名的是“洞穴之喻”。“洞穴比喻”是講假想一群人被關(guān)在山洞里, 他們只許面對(duì)山洞盡頭的墻壁, 不許回頭, 不許往兩邊看, 在他們身后的高處有火堆. 這里火堆對(duì)應(yīng)的是“太陽比喻”中的太陽, 借助火光他們可看到投射到墻壁上的影子,他們認(rèn)為影子就是真實(shí)的, 并以最能看清影子的人為最高明的,
自然筆記這不是讓我對(duì)大自然的了解更進(jìn)一步。書中作者用與眾不同的文字與圖畫生動(dòng)又有趣的為我們講述了大自然的故事與奧妙。大自然中有我們想也想不到的生物與秘密，但只要我們認(rèn)真翻閱這本書，大自然中的許許多多都能掌握在我們手中。
每一個(gè)國(guó)家的狐貍都沒有中國(guó)的精靈。小王子中，狐貍把小王子的頭發(fā)看成了金黃色的麥田。動(dòng)畫片里的九尾狐能出神入化，想變成什么就變成什么。狐貍讓人產(chǎn)生無限遐想，尤其是雪狐貍簡(jiǎn)稱雪狐。
自然筆記中有一課就是講的長(zhǎng)白山的雪狐貍。雪狐，白狐也叫北極狐，它們生長(zhǎng)在海拔極高氣候及冷的地方，不止北極有，在東北海拔近三千米的長(zhǎng)白山也有。雪狐貍能在零下五十度的氣溫下生活，長(zhǎng)白山最冷的時(shí)候達(dá)到零下四十多度，適宜雪狐貍生存。國(guó)內(nèi)，只有在綿長(zhǎng)的長(zhǎng)白山脈一帶才有純正的雪狐貍。
在長(zhǎng)白山峰巔之上，書中作者來到天池，一團(tuán)白雪翻卷著身子，軟綿綿，白茸茸的。原來那白雪就是雪狐貍。細(xì)看時(shí)，覺出那是一團(tuán)白云，一團(tuán)濃的化不開的云。雪狐貍依山而生，海拔越高，雪狐貍越白；氣溫越低，生命力越旺。在常年積雪不化的長(zhǎng)白山深處，雪狐貍才得以出沒雪山。之所以雪狐貍不下山，是因?yàn)檠┥贤⒘怂浑p紅色的眼睛，目光從雪白溫暖的皮毛中射出來，穿透群峰峻嶺，看到更遠(yuǎn)的地方。等到大雪紛飛，就在也找不到雪狐貍，它們已躲在雪中。它一躍而起，攀著雪花，一路升騰到天上，那是一只雪狐貍修為的最高境界，就如同在銀色的月光下，雪狐貍讓自己翩翩起舞。月華如水，皎潔出塵，雪狐貍已是月光。
大自然是我們最好的老師，它能帶給我們?cè)S多知識(shí)與歡樂。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)愛護(hù)，保護(hù)它。
《大自然的日歷》是俄國(guó)作家米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文的隨筆散文，“是在春天的口授下完成的筆記”，作者嚴(yán)格按照大自然四季轉(zhuǎn)換的時(shí)間順序來寫，從春天的第一滴水寫起，一直寫到第二個(gè)春天的萌動(dòng)。讀完這本書，正值早春時(shí)節(jié)。書中對(duì)春天景物的描寫比比皆是。從植物到動(dòng)物，從森林到溪水，大自然的一草一木在作者的筆下生花。他對(duì)事物細(xì)致入微的觀察和恰當(dāng)?shù)拿枋鲎屛覛J佩。他獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格更讓他贏得了“偉大的牧神”稱號(hào)。
書中對(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特見解和寫作方法有多處著墨，每一處都使我受益匪淺。比如:“對(duì)生命力的強(qiáng)烈渴望，常常使我們忘記我們正在冒險(xiǎn)，而這，就是創(chuàng)造的力量?！薄俺錾墨C手尋找的不是鳥兒，而且鳥兒生活的典型環(huán)境?！薄皩?duì)待一切東西，我總是先訴諸于聽覺，然后才是內(nèi)涵，悟性在曲折中上升?！钡鹊鹊鹊龋@樣的話語，幾乎貫穿在整本書中，在讀作品的同時(shí)了解作者的創(chuàng)作方法，是整本書給我的最深印象。
關(guān)于創(chuàng)作的問題，作者講了一個(gè)典型的例子:《公羊的奶》，他說，塔拉索芙娜，這個(gè)羊媽媽，還在用她的葉列茨語言，用她豐富的民間智慧，講著這個(gè)故事，這就是關(guān)于她的羊奶的故事。但是，若不是我的話，這個(gè)故事就不會(huì)發(fā)表:講故事是一回事，而寫下來又是另一回事。他說，請(qǐng)問:這種智慧是怎么獲得的？用既定的形式，可以把人們吸引到必然充滿冒險(xiǎn)的創(chuàng)作道路上來，但是，在揭示自己的創(chuàng)作技巧的同時(shí)，想要教會(huì)這一點(diǎn)則是不可能的。在我看來，詢問一個(gè)作家的創(chuàng)作秘訣，就等于要從公山羊身上擠出奶來。公山羊的本職是愛上母山羊，而母山羊的本職就是貢獻(xiàn)羊奶。因此，關(guān)于創(chuàng)作的問題應(yīng)該問問生活，必須自己去感受生活，而不是問熱愛生活的藝術(shù)家:“我怎樣也能愛上生活呢？”由此可見，寫作，就是把生活中聽到的、看到的故事用心寫下來。
而要做到這一點(diǎn)，就必須做個(gè)生活的有心人，去聆聽大自然，親近大自然。因?yàn)椋叭绻苡幸浑p慧眼觀察生活，并且對(duì)于任何生物都抱同情態(tài)度的話，那么這兒就等于是一部引人入勝的書。”“人的身上有大自然的全部因素，只要人有意，便可以和他身在所存在的一切互相呼應(yīng)?！薄疤熨x即便不很高，也能成為藝術(shù)大師的。為此須得善于在創(chuàng)作中尋覓不朽的東西。須得根據(jù)那些得手的不朽的東西來創(chuàng)造新的作品，在新的作品中尋覓那得手的東西。如此日積月累，讓自己的作品能飽含‘不朽的’東西，而且孜孜不倦地精益求精?！薄盀榱嗣鑼憳淠?，山崖，河流，花上的小蝴蝶，或在樹根下生活的動(dòng)物，需要有人的生活。倒不是為了比較樹木、巖石或者動(dòng)物，并賦予人性，才需要有人的生活，而因?yàn)槿说纳钍沁\(yùn)動(dòng)的內(nèi)在力量，是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。一個(gè)作者，應(yīng)該在自己的才能上達(dá)到使這一切極為遙遠(yuǎn)的東西變得親近起來，為人所能理解?！彼恰傍B兒、大地和星星的歌唱者?！彼硎苤膶W(xué)帶給他真正的幸福，在生活和寫作過程中感受愉悅和滿足。
全書內(nèi)容給我的感覺如沐春風(fēng)，跟隨作者的腳步去領(lǐng)略俄羅斯北部的自然風(fēng)情，他的創(chuàng)作與大自然之間有著超乎尋常的緊密相連。書中的內(nèi)容，我有很多還不是很懂，這源于我自身知識(shí)的匱乏，書中涉及到的動(dòng)物、植物，很多我都毫無所知，做個(gè)生活的有心人，不是一句話就可以詮釋的，它需要真正的去涉足大自然，用眼去觀看，用心去體會(huì)，用靈去感悟。
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛，關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里，作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中，有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是，只要你去挖掘，大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在這本書中，有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜，是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長(zhǎng)歷程記錄的十分詳細(xì)，圖文并茂。這三只阿蟲在成長(zhǎng)中死去了兩只，因?yàn)樗鼈儽徽婢纳恕ＪＯ碌淖詈竽侵黄D難而又成功地完成了蛻變的過程，終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命，熱愛自然，才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是，大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹Ｔ谶@本書的最后，告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然，正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去，再過幾年，大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞！
大自然，是我們最好的老師，它能教給我們很多知識(shí)，讓我們享受到更多的歡樂和美好?？赏瑫r(shí)，也需要我們更多的保護(hù)與照顧！讓我們一起來用心善待自然，熱愛生命。
慰問遼闊的草原，
去祝福美麗的海洋，
去撫摸高大的山脈。
去體會(huì)野草吹又生的力量！
去感受波瀾壯闊的大海！
去摸索神秘而奇妙的山脊！
這就是生活！去體味生活
不要讓它變得枯燥無味！
要讓自己的生命里充滿快樂！
可以去聆聽，摸索，傳播！
改變自己的世界，讓它變得與眾不同！
這才是真正的生活！
在朋友圈分享了一篇寫洪堡的文章，它誘發(fā)了我繼續(xù)讀《自然史》。
布封從一個(gè)名字轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)印象，源于一篇寫狗的文章，出自他的《動(dòng)物肖像》。
坦率地說，科普文能把人看哭，估計(jì)也是前無古人后無來者了。
“獸類的完善程度，要看它的情感的完美程度“。我想，獸類在這里可以換做“生命”。
讓我們暫且放下“完美“的情感，縱觀整部自然史。
這是涉及面極廣的歷史，囊括著宇宙向我們展示的所有事物。
四足獸、鳥類、魚類、昆蟲、植物、礦物，為好奇的人類描繪了一幅廣闊的畫面。這幅畫巨大無比，好像而且確實(shí)是豐富至極。
自然人出外探索自然，越是無人越有驚喜，越是需要開發(fā)越是充滿發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)世間萬物的一些樣品聚在同一個(gè)生長(zhǎng)環(huán)境的時(shí)候，當(dāng)人們第一次向這個(gè)裝滿了各種不同的、新穎的和陌生的事物的“倉庫”看上一眼的時(shí)候，第一個(gè)感覺一定是夾雜著贊嘆的驚詫。
也許你會(huì)從形狀上識(shí)別一些，也許有的還知道生物性，人文學(xué)者可能會(huì)了解它們?cè)跉v史和文學(xué)中的價(jià)值。
這些相互關(guān)聯(lián)，將人們的感知從平面變?yōu)榱Ⅲw，從眼前伸向從前和以后，那么恭喜你已進(jìn)入小而幸福的初級(jí)階段。
最初每個(gè)人都充滿好奇心，又容易對(duì)已知的東西心生厭倦。
除非保留著更珍稀的敬畏心，知道“自以為是”的知識(shí)需要不斷進(jìn)步更新，每一天才不是重復(fù)的片段。
對(duì)一切都喜歡同時(shí)又罕見的興趣，并不是靠訓(xùn)導(dǎo)產(chǎn)生的。
根本動(dòng)力是得到啟蒙的智慧。
人類不是自然之主。大自然通過自己的方法在運(yùn)行一切。
當(dāng)人們不停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上，就會(huì)對(duì)它的多樣性和繁復(fù)性感到無比震驚。
自然的杰作數(shù)不勝數(shù)，但那也只是人們發(fā)現(xiàn)的驚訝中的一部分。它的規(guī)律以及混亂，常態(tài)還有變態(tài)，似乎可能存在的都存在，不可能存在的也存在。
除了去追尋，去學(xué)習(xí)，保持對(duì)一切都喜歡同時(shí)又罕見的興趣，還能怎么做呢？
《自然史》一書收錄了布封在法蘭西學(xué)院入院式上的演說，題目《論風(fēng)格》。
自然科學(xué)人如何論述文學(xué)藝術(shù)的問題，本身就讓人好奇。
通過思考賦予想法更多的內(nèi)涵和力量，然后使用表達(dá)實(shí)現(xiàn)它們?！@是風(fēng)格的基礎(chǔ)。
當(dāng)精神創(chuàng)作的成熟點(diǎn)到來，就會(huì)迫切地渴望實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作，并在寫作中感受到快樂。
想法輕松地流淌出來，下筆變得自由；快樂促生了熱情，這種熱情蔓延開來，賦予每一個(gè)詞句以生命；情感與智慧交融，內(nèi)容與文采并茂，貫穿思維和行文的始終，風(fēng)格從此誕生。
從這個(gè)意義講，自然的發(fā)現(xiàn)是源源不斷的，思維和靈感是汩汩流動(dòng)的，風(fēng)格也從未僵化不前。
逐漸把“寫“當(dāng)做另一番自然。這個(gè)發(fā)現(xiàn)我極喜歡。
人與自然是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作中永恒的主題。
只要談?wù)撈鹱匀环▌t，生物體，空間，物質(zhì)，發(fā)展，時(shí)間，靈魂，思想，感情，激情，都會(huì)變得鮮活無限。
你知道自然史最好的一點(diǎn)是什么？
在不可見的、永恒的力量驅(qū)使下，大自然以不變的規(guī)則表現(xiàn)著。
人們看著眼前的景象就不免想到往古，又能聯(lián)系現(xiàn)在通往明天。
當(dāng)下的我們，亦包括在這廣闊的詩篇。
《習(xí)慣成自然》等一些文章雖然寫于20世紀(jì)40年代，但至今讀來倍感親切，文中所闡述的主要思想對(duì)當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)，仍不乏啟示意義。
他認(rèn)為，要養(yǎng)成某種好習(xí)慣，要隨時(shí)隨地加以注意，躬行實(shí)踐，才能收到相當(dāng)?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個(gè)道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道，“要有觀察的能力，必須真?zhèn)€用心去觀察；要有勞動(dòng)的能力，必須真?zhèn)€動(dòng)手去勞動(dòng)；要有讀書的能力，必須真?zhèn)€把書本打開，認(rèn)認(rèn)真真去讀；要有做好公民的能力，必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認(rèn)認(rèn)真真去做”，這樣，我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣，成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。
“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢？葉圣陶先生認(rèn)為成自然就是“不必故意費(fèi)什么心，仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說，“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了，‘成自然’了；無論哪一種能力，要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步，才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度，只是免勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做，就說明我們還不具有那種能力”。他進(jìn)而指出，通常說某人能力不強(qiáng)，就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。因此，習(xí)慣養(yǎng)成得越多，那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。
教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣，增強(qiáng)能力。葉圣陶認(rèn)為，“我們?cè)趯W(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強(qiáng)越好”，孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。
一個(gè)學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好，就有益于身體健康成長(zhǎng)；文明禮貌習(xí)慣好，品德就優(yōu)良；學(xué)習(xí)習(xí)慣好，定能取得好的學(xué)業(yè)成績(jī)?？傊?xí)慣對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
“自然筆記”，首先“就是自然”。也許很多人認(rèn)為自然就是遙遠(yuǎn)偏僻的自然保護(hù)區(qū)，或者赤道上的雨林，或者其它遙不可及的地方。然而事實(shí)并非如此。自然就在我們身邊，而我們?nèi)祟愐采钤谧匀恢校蔀樽匀坏囊徊糠?。所以，如果你在尋找自然，那么?qǐng)你低下頭看看路邊的小草，抬起頭看看掠過天空的白頭翁，環(huán)視周圍的梧桐樹，這就是自然。
下一步是“筆記”。筆記可以是以畫的形式，也可以是文字的形式。當(dāng)你做自然筆記時(shí)，你并不需要擔(dān)心自己的畫不夠傳神，或者是文字不夠優(yōu)美，盡管這是大多數(shù)人第一次記自然筆記時(shí)的感受。書中有這樣一個(gè)例子：有一位老太太因?yàn)閺男”粍e人認(rèn)為畫得不好，從此再?zèng)]有拿過畫筆。當(dāng)她一次偶然機(jī)會(huì)聽了一節(jié)有關(guān)自然筆記的講座后，備受鼓舞，并在丈夫的鼓勵(lì)下重新拿起畫筆?，F(xiàn)在她畫畫的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。
所以說，你并不用擔(dān)心自己畫得不好，況且畫畫和寫作的技能不就是在筆記的過程中提升的嗎！如果你已經(jīng)決定要開始畫自然筆記了，那么就從現(xiàn)在開始吧！
毫無疑問，作為一名新時(shí)代的人民教師，我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。如果你是一名教師，你會(huì)如何去寫教育筆記呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三體讀書筆記通用，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
很早就聽說過三體這本書，尤其記憶深刻的便是說這本書難得，內(nèi)容難得，科幻題材的，還是中國(guó)人寫的。
一直很喜歡科幻題材的內(nèi)容，總覺得這種內(nèi)容干練，不像講家長(zhǎng)里短的故事那么彎彎繞繞。
看過很久了，沒記錯(cuò)的話大體是講有個(gè)在航天航空里面工作的女的，因?yàn)榧依锸艿秸紊系钠群?，覺得這個(gè)地球被這些人治理沒救了，便乘著工作的機(jī)會(huì)，與外星人通信，希望有外星人接收到，并來管理地球。
本來她工作的地方就是做探索外空的工作的，突然有一天這個(gè)隱秘的機(jī)構(gòu)對(duì)外太空發(fā)射的信號(hào)有了回信，剛好被這個(gè)女生攔截了，而且她還回復(fù)了，接著便私自跟這個(gè)外星球的團(tuán)體保持著聯(lián)系，一直到21世紀(jì)。
那個(gè)星球好像是叫三體，那個(gè)星球的四季不固定，生活在那里的人不能安定下來生產(chǎn)生活，他們急需一個(gè)擁有正常天氣和外部環(huán)境的生活場(chǎng)所，他們的科技非常發(fā)達(dá)，可以制造飛船飛來地球。
自從那個(gè)女的跟這個(gè)外星球的人生物聯(lián)系了之后，他們便建造飛船飛往地球，在地球發(fā)現(xiàn)有外星人將要來地球的時(shí)候，一些人高興，一些人擔(dān)憂。那些高興的人覺得這是客人，那些擔(dān)憂的人擔(dān)心他們會(huì)霸占地球，而且那個(gè)星球的人也提前安排的他們的人來到地球，殺害科學(xué)家，最后地球人明白，他們不是來地球喝茶的，他們是想占有地球，地球人組織了聯(lián)合軍隊(duì)，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)。
準(zhǔn)備了幾十年，在外太空駐扎了軍隊(duì)，但發(fā)現(xiàn)與對(duì)方的戰(zhàn)斗力水平不是一個(gè)等級(jí)，對(duì)方也沒有共同生存的意思，最后好像有幾位地球人逃離了地球，去往了外太空。
三體這本書，提出了黑暗森林的概念，就是大家同處在一片漆黑的森林之中，誰都不知道誰在哪個(gè)位置，這個(gè)時(shí)候突然有個(gè)人舉了個(gè)火把，仿佛就是告訴別人“欸，我在這呢”，刷刷刷，一波餓得不得了的未知生物就把ta給吃了，但是如果ta有能力抵御外敵，那ta舉火把也沒事，別人反倒會(huì)繞著ta走，免得ta發(fā)現(xiàn)自己，把自己吃掉。
物理學(xué)家霍金不是說過嘛，不要像外太空發(fā)射信息，不要回復(fù)，我的理解或許意思就是不要打無準(zhǔn)備的仗。
三部曲三個(gè)主人公，第一部的葉文潔對(duì)人類失望向太空發(fā)出信號(hào)引來外星文明侵略地球。第二部羅輯參透宇宙社會(huì)學(xué)理論威懾三體人保護(hù)地球文明不受侵略。
第三部程心在機(jī)緣巧合下接替羅輯成為新的執(zhí)劍人，但通篇看下來程心可以說是被我罵慘了，相當(dāng)不合格的執(zhí)劍人。為了所謂的愛，一次兩次的把地球文明火種推向萬劫不復(fù)的境地……
與尋常的英雄故事敘事結(jié)構(gòu)不同，故事的結(jié)尾并沒有所謂的大團(tuán)圓結(jié)局，整個(gè)宇宙化歸為零，地球，三體，其他所有的文明都消失，一切從零開始。
程心也不是英雄，但也談不上罪人。是人類選擇了程心，讓她一次兩次去決定人類的命運(yùn)。結(jié)局是慘敗的，但卻在情理之中。
文中除了精彩的描繪宇宙，高維文明，未來的世界，主要故事情節(jié)，還描繪了不少小人物，看到享受著威懾時(shí)代的和平而盲目自負(fù)的女性化的現(xiàn)代人，對(duì)青銅時(shí)代船員，對(duì)羅輯指責(zé)起訴，見不得別人好的怒罵……覺得葉文潔對(duì)人類的失望不是沒有理由，安逸讓人愚昧自大，過了四個(gè)世紀(jì)大部分人仍像巨嬰一樣只會(huì)推卸責(zé)任，最后的毀滅是必然的。
仰望夜空，我想這種舉動(dòng)也早已被前人和此刻的人們重復(fù)無數(shù)次了。我依稀記得兒時(shí)，在舊居院子中的空曠之野，就是這樣的抬起頭，望著那現(xiàn)在早已顯得頗為罕見的滿天星輝，我順著我父親的手指的方向，艱難的辨認(rèn)著每一個(gè)人人可以朗朗上口的星座，其實(shí)我并沒有辦法明顯的去區(qū)分那些交錯(cuò)復(fù)雜的光點(diǎn)，只能認(rèn)清那恍若勺子般的北斗七星，和橫貫在穹頂?shù)囊黄o邊際的銀河。我想我喜歡這種純粹的黑暗，在這種靜默的只剩星與自我的狀態(tài)下，我可以無視外界的一切，置身于一個(gè)只有我自己才能真正處于其中的玄妙世界。終于隨著思維的成熟，我不再僅僅是沉迷于星空的永恒，我開始思考——我想這個(gè)問題也早已被人們咀嚼過無數(shù)遍——在這個(gè)蔚藍(lán)星球之外，是否還存在著其他的生命?
當(dāng)葉文潔對(duì)國(guó)家與世界的未來徹底放棄了希望，她按下了決定人類文明存亡的發(fā)射按鈕，想依托她所信仰的三體文明來拯救這個(gè)岌岌可危的世界。然而，三體文明不過是在無解的三星系統(tǒng)無數(shù)次的摧毀之下，只想為自己文明留下最后種子的可憐人。它揭開了救世主的面紗，全副武裝向著遙遠(yuǎn)的太陽系進(jìn)軍。單純而遲鈍的人類似乎終于明悟，在廣闊的宇宙之中暗藏的無限殺機(jī)，在羅輯咒語生效的一瞬最終被殘忍的從美好中撕扯出來——黑暗森林法則。在羅輯的理論之下，宇宙中各文明之間相互敵對(duì)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方文明后無需判斷善惡直接予以毀滅。人類對(duì)于星際之外再無幻想，只得惶惶終日，保護(hù)自己免遭滅絕文明的打擊。
《三體》中嚴(yán)密而緊湊的構(gòu)思，讓我看到了一個(gè)黑暗而沉重的宇宙圖景，然而，在此之外，我卻還能從中望見我最喜歡的美好。無數(shù)的戰(zhàn)士為拯救脆弱的人類文明，將自己的一切都獻(xiàn)身其中，盡管或許會(huì)背負(fù)著罵名，他們卻依舊堅(jiān)定著自己的信念。
我總是幻想著章北海的模樣，我知道他是一名海軍與太空軍戰(zhàn)士，潔白而毫無瑕疵的軍裝可以很好的襯托出他袖長(zhǎng)的身姿，我看不清他的面容，但我想那定是俊朗無比的，可唯獨(dú)他那雙眼睛是一個(gè)難題，因?yàn)樗难垌缤蝗钐叮瑹o人可以將它看穿。其實(shí)我對(duì)他也許并談不上是喜歡，但他對(duì)于人類與地球毫無保留的愛卻深深震撼到了我，我想我難以在人類的進(jìn)程中看到如同他這般的人物了。章北海仿佛將自己與地球融為了一體，他果敢而富含謀略，狠辣卻又包含著溫情，他在“自然選擇號(hào)”上用父親般的慈愛對(duì)待著船上那些早已沒有家庭概念的現(xiàn)代人們，讓其余人覺得，似乎這個(gè)男人就是自己在茫茫宇宙中的唯一依靠了。然而，章北海的犧牲是他的宿命，他盡管早已預(yù)料到其余的飛船會(huì)為了生存而殺死自己與船上的其他人，可當(dāng)他最終要下決定的一刻，他原以為自己早已消磨去的柔情，卻最終讓自己走向了生命盡頭。他最后時(shí)刻對(duì)著艦長(zhǎng)東方延緒所說的話語，成為了全書中唯一讓我淚目的情節(jié)。
“沒關(guān)系，都一樣的?！?/p>
我終于明白，這個(gè)男人無論披著怎樣威嚴(yán)而至高的外衣，他終究還是一名善良的大男孩。他也許早就做好了犧牲自己的準(zhǔn)備，但他卻不舍得讓“自然選擇號(hào)”上的其他人隨著他一起犧牲。他奮進(jìn)全力為他人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，但他最后還是明白了，無論是“自然選擇號(hào)”上的人們，還是已被視為敵人的那些人們，都是地球與自己最后寄予希望的未來，誰留了下來并不重要，因?yàn)槊恳粋€(gè)結(jié)局，都是他所希望看到的。
不得不談的還有羅輯，這個(gè)我深愛的人物。他玩世不恭，似乎地球的命運(yùn)托付在了自己的手上，都與自己無關(guān)，他只想像其他的普通人一樣，與自己最愛的親人生活在一起，與世隔絕，無需承擔(dān)任何事情。然而當(dāng)一切的美好都在一瞬間被奪走，他終于收起了玩笑的面孔，盡管這一切都是被迫的，但他不得不開始尋找抵抗三體文明的密匙。在墜入冰層融化的深湖的一瞬間，他眼前柔和的星夜變得面目猙獰，成為了他永恒的噩夢(mèng)，他終于明白了宇宙的最終奧秘，而故事也就在此正式地拉開帷幕了。
他如今的表現(xiàn)似乎并沒有讓人敬佩的理由，但當(dāng)他支撐著自己垂危的病軀，在黑暗之中展開了與三體文明的對(duì)峙，我終于發(fā)現(xiàn)了羅輯身上屬于勇者的一面，并且在很長(zhǎng)的一段時(shí)間中，他成為了人類最強(qiáng)有力的武器。然而我還是看見了一個(gè)我最不喜的現(xiàn)象，就是人們對(duì)于羅輯給地球帶了的短暫和平似乎并不感謝，而是懼怕羅輯隨時(shí)要讓地球與三體文明兩敗俱傷的抉擇。在羅輯交出自己權(quán)力的一瞬，我被他所震撼。這些年為了有效的威懾三體文明，他必須讓自己保持著一種高度緊張的狀態(tài)，依靠眼神來給予千萬光年外那個(gè)文明的無上壓力。他所需要忍受的孤獨(dú)與誤解是我無法想象與理解的，可他就這么過來了，似乎他的這一生就只剩下了只一個(gè)使命，我不知道，他又是如何從一個(gè)對(duì)地球毫無依戀的人，最終成為了這個(gè)延續(xù)人類文明生命的心臟。
霍金也曾發(fā)出不要試圖探索星際文明的警告，但我還是明白，這一步是我們必然要到達(dá)的，我們所能做的，就是仰望星空，去祈禱這個(gè)世界不是如此的黑暗。
震撼巨作！集物理學(xué)、天文學(xué)、分子生物學(xué)、史學(xué)、宇宙學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)于一身，作者基于深厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)學(xué)科知識(shí)及強(qiáng)大的歷史知識(shí)背景展開了一系列關(guān)于宇宙文明演化形象生動(dòng)的描述與超乎大膽的猜想！
“脫水”、“冬眠”、“基因武器”、“高維跌落展開”、“曲率驅(qū)動(dòng)”、“全息投影”一系列美妙有趣的詞語，真實(shí)虛幻，引人無限遐想。如果說課本里的物理給了我們一個(gè)關(guān)于宇宙天體、銀河星系和原子、質(zhì)子、中子等模糊抽象而遙遠(yuǎn)的概念，那么大劉的《三體》系列，則使這種概念變清晰了、變具體了、變近了。
讀書少，書中描述的很多知識(shí)理論、科學(xué)概念對(duì)我而言就如作者提到的“無法證實(shí)也無法證偽”，無法判斷哪些是屬于目前科學(xué)體系內(nèi)的、哪些是作者基于已有知識(shí)體系聯(lián)想假設(shè)的。在宇宙的長(zhǎng)河里，人類生命的數(shù)十載、百余年實(shí)在是太短太短了。宇宙這么大，多想盡可能長(zhǎng)久地逗留，好奇發(fā)現(xiàn)宇宙中其他文明存在的那一刻，想看看數(shù)百年、數(shù)千年后技術(shù)發(fā)展成什么模樣了。
精神上，第一次如此接近太空，或許以后抬頭欣賞天空時(shí)大劉的《三體》、“星空”會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)于天際。
你有幻想過外星人入侵嗎?你有曾幻想過宇宙中還有別的文明存在嗎?當(dāng)我們處于興奮狀態(tài)時(shí)，思維的大門會(huì)不經(jīng)意間打開。
《三體》一文主要講了三體人鎖死地球的基礎(chǔ)科技后入侵地球的故事，內(nèi)容豐富有趣，又嚴(yán)謹(jǐn)，令人深思。
《三體》是一部科幻小說，與其他間類作品不同的是，它簡(jiǎn)潔有力。用柔情優(yōu)美的文字去表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。不論是三體問題還是人生的一次次厭倦?！度w》里的每一章節(jié)都值得思考。
吃飯，睡前，還是洗漱。里面的故事情節(jié)一波三折，足以讓我心神不定一整天。
里面的三體問題尤其出類拔萃。我開始思考這一問題，當(dāng)我得出答案是，我似乎悟出了什么。這無規(guī)律，無征兆的三顆太陽?？梢员豢醋龀缮钪械目部?，三體人也可以扮演我們的意志。在無數(shù)次的爆炸中，我們的精神開始進(jìn)化，最終擁有了生物的特異功能。我不由得欽佩作者的潛能，也從中讀出了作者與生活競(jìng)爭(zhēng)到底的非凡耐力。
或許，多情的文學(xué)也能隨意變化成物理。在頭腦風(fēng)暴中，一切，皆有可能。
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