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金色魚鉤心得集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

金色魚鉤心得。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編精心收集整理,為你帶來的金色魚鉤心得集錦,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

金色魚鉤心得【篇1】

急急地走上前去,這邊是“名家名著”專柜,朱自清、周作人、冰心等作家的作品一本本整齊地排列著?這時(shí),嘟嘟得意的一個(gè)勁兒地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里還哼了幾聲,像是在說:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不許別人搶走你。有一天,天氣格外熱,火紅的太陽烤得人頭暈眼花,汗流滿面。

《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個(gè)老班長(zhǎng)照顧兩位小傷員,每每在沒有都系吃的時(shí)候,老班長(zhǎng)就拿魚鉤去河邊釣魚吃,小傷員吃完后,老班長(zhǎng)就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃,最終,老班長(zhǎng)犧牲了。

其中,讓我最感動(dòng)的是當(dāng)小傷員把魚給老班長(zhǎng)吃時(shí),老班長(zhǎng)一直說自己已經(jīng)吃過了,然后再背著兩個(gè)小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心里也油然而生出對(duì)老班長(zhǎng)的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧愿自己餓肚子,吃他們剩下的,這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神是多么令人敬佩??!

在我們的生活中,并沒有像老班長(zhǎng)一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長(zhǎng)相比,我們是多么的幸福??!可我們還是生在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),不聽大人的話,考試考的一塌糊涂,我們?cè)趺催€有臉見我們的父母呢?老班長(zhǎng)吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長(zhǎng)貧苦的生活我們不過,我們住在溫馨的家里,像是蕩在搖籃中,多么愜意呀!

“金色的魚鉤”象征了老班長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品格,還有他那為別人著想勝過自己的精神,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和敬佩的。我們一老班長(zhǎng)為榜樣,為精神,為自己一生的榮譽(yù)!

金色魚鉤心得【篇2】

讀了《金色的魚鉤》這一篇文章,我被老班長(zhǎng)的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。

這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)理解黨交給他的任務(wù),盡心盡力地照顧生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自我的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士崇高的精神。

當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時(shí)。我和小梁一樣,覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管,心里萬分酸痛。我被老班長(zhǎng)那舍己為人精神打動(dòng)了:老班長(zhǎng)寧愿自我吃魚骨頭和草根,也不讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因?yàn)樗靼撞莸厣系氖澄锂惓I?,想要走出草地?wù)必吃東西,就把魚肉留給小戰(zhàn)士們,讓他們盡快地走出草地,盡快恢復(fù)。他是多么地盡職,多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎?

當(dāng)我讀到“‘不,你們吃吧。你們必須要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦的……’”時(shí)。我感動(dòng)極了,老班長(zhǎng)都已經(jīng)奄奄一息了,還關(guān)心著那些生病的小戰(zhàn)士。盡管老班長(zhǎng)快不行了了,可他仍然不吃一點(diǎn)兒魚,把魚留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的期望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自我。

《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人,體現(xiàn)出了老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了照料好三位身體虛弱的病號(hào),不惜犧牲自我。雖然這魚鉤上長(zhǎng)滿了紅銹,但是卻洋溢著老班長(zhǎng)舍己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。

金色魚鉤心得【篇3】

“為什么世界上的好人都那么早死去呢?”讀完了《金色的魚鉤》,我情不自禁地說出了這句話。隨后,眼淚像斷了線的珠子一樣,不聽話地落了下來。合上書,老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生?;貞浿鴦偛潘x過的每一個(gè)字,淚水再一次涌入我的眼簾。

《金色的魚鉤》這篇文章主要寫了:1935年秋天,紅軍過草地時(shí),好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在最后面。老班長(zhǎng)和病號(hào)們艱難地前行著,一天才走20多里路。可是,不到半個(gè)月,干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長(zhǎng)非常著急。一天,他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一條魚。老班長(zhǎng)喜出望外,用縫衣針做成魚鉤,把魚釣了上來。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都能吃到魚湯,而老班長(zhǎng)卻只吃著草根和剩下的魚骨頭。終于,在馬上要走出草地時(shí),老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝叀.?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚湯端來時(shí),他卻已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地上。

我想:今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,不就是千千萬萬像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來的嗎?如果老班長(zhǎng)還活著,他可以在燈光下看電視,磕瓜子;可以吃完晚飯那把小板凳在樹下乘風(fēng)涼;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味,可以……可是,他們卻為了祖國(guó)的光明前途,而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂!

金色魚鉤心得【篇4】

聽《金色的魚鉤》有感-小學(xué)生日記400字

今天,我在班會(huì)上聽小平講了一個(gè)故事,叫《金色的魚鉤》。

《金色的魚鉤》主要講的是:在紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,快斷糧了,而此時(shí)炊事班長(zhǎng)又要照顧兩個(gè)重傷員,根本沒有多余的糧食。炊事班班長(zhǎng)用金針做的魚鉤給他們鉤魚做魚湯喝,自己卻沒的吃。結(jié)果這兩個(gè)傷員康復(fù)了,他卻悄無聲息的倒下了。

我被這個(gè)故事震撼了,它告訴我:舍己為人的精神是最可貴的。

在生活中,有些人總愛占小便宜,那些不占小便宜的人也不希望自己吃虧??晒适轮械挠⑿鄞妒掳喟嚅L(zhǎng)卻從沒考慮過自己。他吃了虧,付出了生命代價(jià)??蓻]有人恥笑他,相反,他換來的不僅僅是戰(zhàn)友的健康,還有流傳千古的芳名!眼窩深陷了,面龐消瘦了,可他的腳步卻還是那么堅(jiān)定,聲音總是那末洪亮。我想,這對(duì)他一定是一種負(fù)擔(dān)。他完全能讓別人攙著他走,能自己美美地吃一碗鮮美的魚湯,可他沒有,他舍不得自己吃魚??偸橇艚o傷員吃,而他為了不讓別人擔(dān)心就只好裝著每一次都比別人吃得飽的樣子,連死的時(shí)候,別人一開始都不知道!我怎能不為此而震撼呢?

金色的魚鉤,僅僅是金色的魚鉤嗎?還有班長(zhǎng)純金般高潔的品質(zhì)!

金色魚鉤心得【篇5】

從這篇課文中,我看出了老班長(zhǎng)那種舍己為人的高尚的品格。這位老班長(zhǎng)他為了我們啃魚骨頭,嚼草根,把僅有的食物都給了我們,把饑餓的痛苦留給自己,甚至把最后一絲希望都拋棄了,而把生的機(jī)會(huì)讓給了我們,而不是自己,其它的時(shí)候不說,可是,臨死前,是即將要死的時(shí)候?。∵@不就能體現(xiàn)老班長(zhǎng)那種舍己為人的品格嗎?再看:小梁,別浪費(fèi)東西了。老班長(zhǎng)竟然說給他食物吃是浪費(fèi)糧食!為可以知道老班長(zhǎng)他不想我們因?yàn)槿鄙偌Z食,而走不出草地。

誰不知道饑餓的痛苦。老班長(zhǎng)已經(jīng)幾天沒吃東西了,可他在臨死的時(shí)候還拒絕吃魚湯,還說:“你們一定要走出草地!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”是真得沒完成任務(wù)嗎?不!老班長(zhǎng)他是用生命來完成的。他整天整夜都沒睡覺,是為了什么?難道是陶醉在夜色彌漫的草地嗎?不!他是為了我們,整夜都在釣魚,而且老班長(zhǎng)的眼睛壞了,天色一暗,找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是為了填飽自己的肚子嗎?不!他是為了我們能夠走出草地,他吃的是草根和我們吃剩的魚骨頭。他盡心盡力地支去完成黨交給他的任務(wù),做好一個(gè)上級(jí),一個(gè)保姆,一個(gè)勤務(wù)員。他希望我們能夠走出草地去,以后能為革命做出貢獻(xiàn)。

金色魚鉤心得【篇6】

今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動(dòng)優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動(dòng)。

《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時(shí),一位年過四十的老炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個(gè)病號(hào)吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長(zhǎng)光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實(shí)無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個(gè)艱苦歲月的生活當(dāng)中。老班長(zhǎng)呀。當(dāng)你接到上級(jí)的命令時(shí),你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個(gè)病號(hào)沒飯吃的時(shí)候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你還叫他不要告訴別的兩名病號(hào)。最后你光榮犧牲了。老班長(zhǎng)呀。難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個(gè)傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護(hù)那三個(gè)病號(hào)。

老班長(zhǎng)呀。課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵(lì)一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長(zhǎng)呀。我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個(gè)革命的好后代.

金色魚鉤心得【篇7】

故事發(fā)生在紅軍過草地的時(shí)候:“我”和兩位戰(zhàn)士因胃病落下隊(duì),老班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧我們,他每天給我們做魚吃,可他卻不吃,最后,他餓死在了草地上。臨死前,還自責(zé)沒能將我們送出草地。

這個(gè)故事很感人,老班長(zhǎng)舍已為人的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。其中,最后一句話:“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒?!边@句話給我留下了很深的印象,也給我留下了很大的疑問:閃爍著金光的到底是什么呢?我讀了一遍又一遍。原來“金光”就是指老班長(zhǎng)那舍已為人的高尚品質(zhì)??!

我很不理解老班長(zhǎng)的種種行為,他為什么自己不吃,而要給別人吃呢?俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓的慌?!崩习嚅L(zhǎng)怎么能承受得了呢?漸漸地,我才明白了,老班長(zhǎng)是為了使其他人安全走出草地,所以才要舍已為人的,他這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

如果沒有老班長(zhǎng),沒有像老班長(zhǎng)這樣的人,那么二萬五千里長(zhǎng)征就不會(huì)勝利。

金色魚鉤心得【篇8】

每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深震撼;每一次閱讀,我都會(huì)有不一樣的收獲。

今天我懷著感動(dòng)的心情,又一次讀了《金色的魚鉤》這篇文章,讀后,我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。

這篇文章的主要內(nèi)容是:1935年秋天,紅四方面進(jìn)入草地,一位四十多歲的老班長(zhǎng)帶著掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難地走著,后來,青稞吃完了,老班長(zhǎng)就釣魚

給病號(hào)吃,自己卻捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚刺。病號(hào)的身體漸漸好了,老班長(zhǎng)卻漸漸瘦了,在最后的關(guān)頭,他犧牲了。

老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己,多么偉大。他

留給我們的,不僅僅是一個(gè)魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。

這篇文章使我想起了一個(gè)充滿愛的故事:有一對(duì)盲人夫婦,每到晚上,他們都會(huì)點(diǎn)著燈在大街小巷里散步。妻子每晚都會(huì)問:“燈點(diǎn)了嗎?”他們的朋友很奇怪,就問道:“你們既然看不到,為什么還要點(diǎn)燈呢?”丈夫微笑著說:“是的,我們是看不到。但我們點(diǎn)燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路,為他們指引光亮。”

好有說服力的回答啊,短短的一句話里充滿了真情,讓人感到溫暖。這對(duì)盲人夫婦不和老班長(zhǎng)一樣有著為他人著想的思想嗎?而我呢?成績(jī)還不錯(cuò),同學(xué)們有問題經(jīng)常來問我,我卻總顧著做自己的事,把同學(xué)的問題擱在一邊,冷落了同學(xué);走在馬路邊,看見有些可憐的人乞討,我也總是睜一只眼閉一只眼;在家里,妹妹把我的筆拆了,她說了對(duì)不起,我還斤斤計(jì)較

現(xiàn)在想一想,我的這些表現(xiàn)和老班長(zhǎng)的行為有多大的天壤之別啊。老班長(zhǎng)為人著想的品質(zhì)像一面鏡子時(shí)刻照出我的不足之處。我們應(yīng)該向老班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)表明為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

金色的魚鉤中藏著愛,但愿我們將這種愛發(fā)揚(yáng)光大。

??!金色的魚鉤,在祖國(guó)改革開放的今天,你的精神一定會(huì)更加光彩奪目!

金色魚鉤心得【篇9】

讀了《金色的魚鉤》這篇課文后,我被老班長(zhǎng)那舍己為人、忠于革命、金子般的精神所深深感動(dòng)了。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,把好的東西都給了他們吃,自己卻餓死了,但他的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人的心里。

這篇課文講述了:在1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,一位快40歲的炊事班長(zhǎng)接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧著三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,給他們吃熱氣騰騰的鮮魚野菜湯,自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚骨頭。最后快接近草地邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了,可他還是把給自己的喝的魚湯讓給了那三個(gè)還在生病的小戰(zhàn)士,然后就壯烈犧牲了。

讀完這篇課文后,我的第一感覺就是:老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己,這是多么偉大啊。他留給我們的,不僅僅是一個(gè)魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我感覺有萬根鋼針扎著喉管,心里想著:這些東西能吃得下嗎?不會(huì)被魚刺卡住嗎?然而老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。這是多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀。他這樣做只會(huì)更加體現(xiàn)出他那種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀。

雖然課文中說老班長(zhǎng)死了,可是我卻認(rèn)為他還活者。他的精神,他的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像他一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有老班長(zhǎng),有他的精神,有他一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了。我們開展了“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?,主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們相信,只要我們都互相幫助,遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝的?!?/p>

以后,我一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

金色魚鉤心得【篇10】

讀了《金色的魚釣》這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),舍己為人、不惜犧牲的精神所感動(dòng)。

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長(zhǎng),課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前看,到處都有你,有你老班長(zhǎng)的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們開展手拉手活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?,主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)幫一點(diǎn)的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。

魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

金色魚鉤心得【篇11】

今天我讀了《金色的魚鉤》。這篇文章即好看,有感人。讓人百看不厭。

這篇文章通過記敘炊事班長(zhǎng)為了照顧我們?nèi)齻€(gè)傷員過草地而犧牲的感人事跡,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)可親可敬的偉大人格。

最讓我感動(dòng)的有這一段:“當(dāng)我服下身子,把魚湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。他微微睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就是:“小梁別浪費(fèi)東西了。我……我快不行了啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”因?yàn)檫@一段寫出了老板長(zhǎng)舍己為人,不忘革命的偉大精神。

雷鋒的名字,無人不知無人不曉。他和戰(zhàn)友一起工作的時(shí)候,電線桿到了。眼看就要砸到戰(zhàn)友了他奮不顧身地跑了過去,推開戰(zhàn)友。不料,電線桿把他砸死了。

同學(xué)們,多么感人的事跡呀。老班長(zhǎng)是一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)。我們要向他學(xué)習(xí)?。。。。?!

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  • 金色的魚鉤教案模板7篇 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“金色的魚鉤教案”,歡迎閱讀。一名合格的老師會(huì)根據(jù)孩子的性格提供不同的教育,很多教師授課都習(xí)慣于借助教案。教案的創(chuàng)新取決于老師的智慧和才華。如何讓教案在課堂中合理的發(fā)揮?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“金色的魚鉤教案”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...
    2022-12-18 閱讀全文

在欣賞了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。讀書不單單是享受過程,也是從書中汲取精華,寫成讀后感。作品的讀后感主要包括哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了金色魚鉤讀后感,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2023-01-20 閱讀全文

我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下由小編收集整理的《有關(guān)金色魚鉤讀書心得怎么寫》,僅供參考,希望能為你提供...

2023-01-15 閱讀全文

寫文檔時(shí),經(jīng)常會(huì)碰到我們意料之外的難題,網(wǎng)絡(luò)中有很多大量的范文資源可供利用,范文為我們提供了一套成熟的寫作模式,書寫范文具體要落實(shí)到什么層面呢?我們的編輯特意搜集并整理了金色魚鉤的感悟,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2023-01-14 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“金色魚鉤感悟”。處理文檔相關(guān)事宜一般都是在工作中,參考范文是一個(gè)重要的方法。范文可以激發(fā)我們腦中潛藏著的靈感和想法,是否在寫范文時(shí)感到困難重重呢?下面是欄目小編精心為你整理的“《金色魚鉤》的感悟”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-29 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“金色的魚鉤教案”,歡迎閱讀。一名合格的老師會(huì)根據(jù)孩子的性格提供不同的教育,很多教師授課都習(xí)慣于借助教案。教案的創(chuàng)新取決于老師的智慧和才華。如何讓教案在課堂中合理的發(fā)揮?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“金色的魚鉤教案”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...

2022-12-18 閱讀全文