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    演講稿珍惜時(shí)間作文(模板6篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

    演講稿珍惜時(shí)間。

    在學(xué)習(xí)和工作中,難免會(huì)有個(gè)人演講的時(shí)候。最重要的任務(wù)就是準(zhǔn)備好一篇演講稿,演講稿可以避免突然忘詞,您是否對(duì)撰寫主題演講稿感到一籌莫展呢?經(jīng)過收集,編輯為您獻(xiàn)上演講稿珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇1

    你,藍(lán)色的精靈,你的每一聲細(xì)語都使我顫動(dòng)不已。沉浸于你,平靜的心靈沒有一點(diǎn)塵埃。你,深谷一樣幽靜,落英一般美麗,你的生命在于傾聽。是啊,你的生命在于傾聽,于是,一個(gè)陽光明媚的早晨,我踏著青春的腳步,想去尋找世上最美的你音樂。

    家鄉(xiāng)的樂章在哪兒呢?我漫步來到了新建的童之夢(mèng)幼兒園。穿過電動(dòng)門,展現(xiàn)在眼前的是可愛的黃底紅點(diǎn)的蘑菇亭;而教學(xué)樓,我則把它形象地稱之為小紅帽。當(dāng)我大步流星地走進(jìn)去的時(shí)候,果然不出我所料,寬敞明亮的教室里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,時(shí)高時(shí)低,和諧悅耳,匯成一曲動(dòng)聽的童謠。聽啊,這童謠沒有節(jié)奏緊湊的束縛,也沒有唱法上的咬文嚼字,中間雖夾雜著一些五音不全的字符,稚嫩含糊的發(fā)音,可絲毫不影響整個(gè)樂曲的美感。在小朋友的眼里,你是那樣的悠揚(yáng),又是那樣純真啊這里一定是你的發(fā)源地,我在這里果然有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。

    走出充滿童謠的幼兒園,我又被什么聲音吸引了過來。瞧,那不是一群群穿著運(yùn)動(dòng)裝的夕陽紅腰鼓隊(duì)嗎?她們腰跨大紅腰鼓,手拿系著紅綢帶的鼓棒,跟著節(jié)奏上下翻飛,腳步活躍而穩(wěn)健,充滿了活力,在你的襯托下載歌載舞,那咚咚咚的聲音,是多么動(dòng)聽,霎時(shí)間響徹心扉,令人心靈舒暢。在這現(xiàn)代物欲橫流的社會(huì)中,它恰似一股暖流涌上我的心頭,能聽到這樣一曲是多么的幸運(yùn)啊!

    看完了這充滿活力的老年腰鼓,我又信步來到正在興建的小區(qū)住宅工地上,一陣陣叮叮鐺鐺的聲音如潮水般涌入我的耳際之中。是啊,這不也是一曲動(dòng)聽的樂律嗎?一陣陣叮叮鐺鐺的聲音是多么的優(yōu)美,它包含了工人們多少心血,包含了人們多少日思夜想的期待,包含了縣政府多少顆奔向小康社會(huì)的心啊!此時(shí),工人們成了世上最優(yōu)秀的作曲家,他們一遍又一遍地演奏著那渾厚而高亢的樂章。靈秀的青陽,若是少了他們,譜寫的樂章將是多么的遺憾。這一次,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

    今天我終于找到了最美的你,因?yàn)槟屛铱吹搅思亦l(xiāng)日新月異的變化,見到了家鄉(xiāng)煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。我感謝你家鄉(xiāng)的音樂!

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇2

    親愛的孩子們:

    世界上有一種東西它又大又小;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無窮大,又可以縮到無窮小;它對(duì)人類既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝嗇;你珍視它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

    “逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。

    君不見黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

    莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的嘆慨。

    有人把時(shí)間比作金錢,無非是極言它的珍貴??墒墙疱X可以儲(chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂,春來東去的喜悅,只要你所作出的一切無一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類通向未來的航船,但時(shí)間航船卻無法后退。時(shí)間是……

    記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒被選中的女大學(xué)生心中不解,便問招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說:“她的確沒你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她?!?/p>

    孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來,只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。

    時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。

    讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來更加美好!

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇3

    時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。“我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/p>

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。“的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群“。這些人往往有一種“明天再說“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天“值兩個(gè)“明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?!爱?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

    對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

    你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇4

    人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

    然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!

    古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

    “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇5

    我們眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地在身邊流逝,我們卻不懂得珍惜。

    朱自清先生的《匆匆》曾經(jīng)這樣寫道:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?是啊,是誰偷走了我們的時(shí)光?我們的時(shí)光又溜到哪里去了?燕子去了,再回來的已經(jīng)不是原來的燕子了;楊柳枯了再青的已經(jīng)不是原來的楊柳了,謝了的桃花再開的已經(jīng)不是原來的花了,物是人非。

    流逝了的時(shí)間,想要再重新來過,那已經(jīng)是不可能的了。

    浪費(fèi)時(shí)間是可恥,對(duì)于我們初三畢業(yè)生來說,更要珍惜我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的每一分每一秒,不能讓它們白白的浪費(fèi)了。在課堂上要專心聽老師講課;在課后好好的復(fù)習(xí)老師教的知識(shí);在課余要積極的參加體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),那么,當(dāng)我們離開母校時(shí)候,我們就可以大聲的對(duì)別人說:我們無怨無愧!

    可是在生活中,我們當(dāng)中有些人都是渾渾噩噩地虛度光陰。其實(shí),如果我們不好好珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)流逝的越來越快,當(dāng)我們年老的時(shí)候,就會(huì)覺得人生沒有意義,等到那個(gè)時(shí)候,后悔已經(jīng)來不及了。所以,為了避免那些事實(shí)出現(xiàn),我們只能嚴(yán)格要求自己,好好規(guī)劃自己的人生,讓自己的每一分每一秒都過得實(shí)實(shí)在在,不虛度年華。

    盡管時(shí)間流逝的很快,但只要我們充分利用它,我們的生活將會(huì)是美好的。

    在燕子去了的時(shí)候,我們及早為它們撘好窩,那么盡管回來的不再是原來的燕子,但也會(huì)是美好的景象。在時(shí)間流失的過程中,只要我們做了該做的事情,那么時(shí)間流失又有什么關(guān)系呢?

    時(shí)間在哪?你的人生就在哪?

    演講稿珍惜時(shí)間作文 篇6

    各位老師、各位同學(xué):

    大家好!我是定南縣實(shí)驗(yàn)一小五(二)班的胡美霞,很榮幸能夠在此發(fā)言!

    滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失,這一秒,你在做什么?下一秒,你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎?你會(huì)珍惜它們嗎?

    時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。,這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩一點(diǎn)事了,明天再干吧??傻搅嗣魈?,他還是說等明天吧。這樣一直拖下去,還不如在今天就把事情做完。

    同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)。但他家很窮買不起書,也沒有蠟燭,為了能讀書,他就把墻弄個(gè)眼,借光看書。他還給別人打工,但不收錢,只要給他書看就行。最后,他成為了一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì)說:我也想看書,可是我沒時(shí)間。成功的人都沒時(shí)間,他們的時(shí)間都是擠出來的,比如司馬光、愛因斯坦、居里夫人

    在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。

    最后,我想提醒大家:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來,桃花謝了還會(huì)開,可是,時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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