簡(jiǎn)短大學(xué)寄語(yǔ)15句

大學(xué)寄語(yǔ)。

在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。網(wǎng)絡(luò)是我們聊天的平臺(tái)，我們可以隨時(shí)隨地看到許多博主的生活樂(lè)趣。人們心中所想的都可以通過(guò)句子表達(dá)出來(lái)，有哪些語(yǔ)句優(yōu)美的短句呢？下面是小編為你精心整理的“簡(jiǎn)短大學(xué)寄語(yǔ)”， 歡迎閱讀，希望你能喜歡！

1、千萬(wàn)不要把貴重物品隨手放在桌子上和床頭。

2、 青春的力量來(lái)源于健康的身體。有了健康的身體，青春便充滿了活力。有了活力。自己開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，事業(yè)才會(huì)有生命。事業(yè)永遠(yuǎn)都蓬勃向上。

3、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；天道酬勤，一分耕耘一分收獲，一分汗水一分成功?？烊ゲト瞿阆Ｍ姆N子，辛勤耕耘，翹首以待下一個(gè)豐收的秋天！

4、讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石;摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗(yàn)。

5、在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。

6、看著你對(duì)我的冷漠、心痛的快要窒息!是不是我走啦、對(duì)大家都會(huì)好些!

7、歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢(mèng)想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待。

8、我們都承載了彼此的期望

9、所以，你不如去努力的奮斗，爭(zhēng)取你自己最合適的公平。

10、所以，經(jīng)常去那里，隨意翻翻，都有收獲。

11、畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航

12、永遠(yuǎn)不要為考試而學(xué)習(xí)。

13、留下?tīng)N爛的微笑留下深情的懷念

14、我們都在彼此的內(nèi)心種下了

15、根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行有效地選擇吧!

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簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)寄語(yǔ)15句

“女兒，健康高于一切。理智大于情感，父母永遠(yuǎn)是第一位?！痹谌粘５墓ぷ骱蜕瞽h(huán)境里，常常收到別人發(fā)來(lái)的一些短句，句子常常是我們情緒的載體，你的生活中句子出現(xiàn)的頻率多嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)寄語(yǔ) ”, 但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

1、期望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自我所短?！碧岣叻€(wěn)定自我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、媽媽本來(lái)心里很不好受，可沒(méi)想到你也有一點(diǎn)進(jìn)步，你知道媽媽多高興。媽媽和爸爸真希望你能明白學(xué)習(xí)的重要，什么時(shí)候能看到你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們就放心一些。何老師這次家長(zhǎng)會(huì)辦的很好，能讓我和你之間有了溝通，我希望你能有更大的進(jìn)步。

3、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

4、希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

5、在他奮力起飛的時(shí)候，我們懷著殷切的期盼——我的這個(gè)長(zhǎng)大的孩子，繼續(xù)潛心于他的學(xué)業(yè)，奮力攻讀他深愛(ài)的數(shù)學(xué)，同時(shí)積極參加有益身心的社會(huì)公益活動(dòng)、增強(qiáng)動(dòng)手能力、成為一個(gè)德、智、體、美全面進(jìn)步的大學(xué)生。

6、你兩歲了，我突然回想起第一次聽(tīng)到你的胎心，那么強(qiáng)有力的跳動(dòng)，那小火車一樣的聲音，醫(yī)生問(wèn)我話的時(shí)候我都不知道回答，從診室出來(lái)，我拉著你爸爸的手激動(dòng)的想哭，又想笑，我象丟了魂一樣坐在醫(yī)院的走廊里摸著自己依然扁扁的肚子感受你的存在，第一次真實(shí)的感覺(jué)到你的存在。

7、xx家長(zhǎng)：xx考試成績(jī)不是很好，應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思，改變學(xué)習(xí)方法，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。希望能勤奮、刻苦學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)。

8、現(xiàn)在，身上有三個(gè)很大的毛?。阂弧⒓痹?。無(wú)論干什么事，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂?。二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開(kāi)始不認(rèn)真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："沒(méi)事，下一次我絕對(duì)考好。"

9、xx家長(zhǎng)：繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

10、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。

11、女兒，健康高于一切。理智大于情感，父母永遠(yuǎn)是第一位。

12、堅(jiān)持不懈，每句口號(hào)回蕩天際。

13、粑粑麻麻相信，你敢于挑戰(zhàn)自己，你能成功。

14、我的陽(yáng)光女兒：我和爸爸都特別的愛(ài)你。真的！隨著長(zhǎng)大你漸漸成熟了；你學(xué)習(xí)不斷在進(jìn)步，我們感到很心慰，不過(guò)我認(rèn)為你的能力不止這樣有潛力更一進(jìn)步：如語(yǔ)文你的方法習(xí)慣還沒(méi)有到位英語(yǔ)也如此。你能否按老師學(xué)校的要求點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做好？肯定的說(shuō)能。我們期望著，再有在集體方面也要聽(tīng)話。這也是個(gè)大問(wèn)題。努力吧！

15、早晨入園時(shí)家長(zhǎng)需將幼兒送入幼兒園值班老師后或教師處,方可離開(kāi)。

對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)簡(jiǎn)短15句

未來(lái)的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣；當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，激勵(lì)人好好學(xué)習(xí)就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。~~你愿意和你的朋友分享嗎？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)簡(jiǎn)短15句，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

1、若你決定燦爛，山無(wú)遮，海無(wú)攔。

2、努力吧，老師相信你!

3、寒窗十年，金榜夢(mèng)圓，大學(xué)生活，繽紛燦爛，社團(tuán)活動(dòng)，多多磨練，知識(shí)無(wú)限，勇敢登攀，刻苦努力，群書博覽，好好學(xué)習(xí)，前途無(wú)邊。愿大學(xué)生活快樂(lè)美滿。

4、7春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。初中三年，一切恍如昨，今日談聚散……心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，究竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

5、卯足學(xué)習(xí)的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進(jìn)??；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上；打開(kāi)知識(shí)的門，不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，宏圖大展！

6、格菲：很快，你就是中學(xué)生了，老師見(jiàn)你的機(jī)會(huì)可就少了。老師會(huì)想你的，你會(huì)想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同，在中學(xué)里，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會(huì)更多，同時(shí)，要求自律的時(shí)間也更多了。所以，格菲，老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì)，同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己，目標(biāo)更高一些，讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)端，并堅(jiān)持不懈，使自己越來(lái)越優(yōu)秀。

7、關(guān)愛(ài)，是必須從小事做起的。每逢學(xué)生生日之際，我都給她送上一本本子，并寫上簡(jiǎn)短寄語(yǔ)作為禮物贈(zèng)給她。人是需要多種關(guān)愛(ài)的，來(lái)自老師的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量。張京忻同學(xué)的家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)“鄒老師，孩子這次期末考試能取得這么大的進(jìn)步，是和你的關(guān)愛(ài)離不開(kāi)的，她生日那天，雖說(shuō)是周末，你還是打來(lái)電話祝賀，并送給她禮物。我看她是深受感動(dòng)的，那以后，她各方面都明顯有了進(jìn)步，謝謝你，太謝謝你了?！币粋€(gè)電話，幾句贈(zèng)言，能有這樣的效果，真是我始料而不及的。

8、三年級(jí)的時(shí)候，我們剛用鋼筆寫字時(shí)，因?yàn)殇摴P太沉了，我拿不好，您從我身邊走過(guò)看到了我拿筆姿勢(shì)不對(duì)，便府下身輕輕地握住了我的手，校正我拿筆的姿勢(shì)，教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過(guò)后，您再次從我身邊走過(guò)，看到了我拿筆的姿勢(shì)后，欣慰地笑了。

9、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

10、俗話說(shuō):母親是給我生命的人，而老師是給我靈魂的人，您就是這樣一個(gè)人，就是您讓我從愚昧走向科學(xué)，從幼稚走向高深，從孤獨(dú)走向快樂(lè).

11、記得剛到(8)班時(shí)，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，很害怕，怕您非常兇，怕同學(xué)們欺侮我，可當(dāng)我見(jiàn)了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫?！蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆?，沒(méi)有了一點(diǎn)痕跡。

12、一年時(shí)間，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過(guò)去，你又走過(guò)人生的一個(gè)驛站，現(xiàn)在背起行囊，行進(jìn)在下一個(gè)驛站的路程中，可以欣賞你所看到的美麗，但不能駐足留戀，那不屬于你，她只是為你的行程免去寂寞而出現(xiàn)的曇花，為你的人生之路點(diǎn)綴一些色彩。

13、這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

14、未來(lái)的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣；當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，激勵(lì)人好好學(xué)習(xí)就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。

15、希君生羽翼，一化北溟魚。

大學(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的52句

相關(guān)專題：“大學(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)”。

“周其鳳：學(xué)會(huì)“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷?！痹瓉?lái)只有撥號(hào)功能的手機(jī)被陸續(xù)淘汰，隨著智能手機(jī)誕生，句子的分發(fā)和傳播是很常見(jiàn)的行為，句子常常是用來(lái)表達(dá)情緒、表達(dá)觀點(diǎn)的。關(guān)于經(jīng)典的句子有哪些？經(jīng)過(guò)收集并整理，我們?yōu)槟愠噬洗髮W(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的， 歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大學(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的(1--17條)

1、柯炳生：公民意識(shí)，是說(shuō)同學(xué)們作為高層次人才，應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)代公民社會(huì)中做表率。

2、沒(méi)有向上的價(jià)值觀，人立不起來(lái)

3、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他把對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)方面取得的巨大成就之上。

4、同學(xué)們都是以高分考進(jìn)來(lái)的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題，一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以值得懷疑。王老師雖然不同意其觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。

5、1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。

6、山上有青樹(shù)有綠水，有小橋流水人家，也有潭水深千尺。當(dāng)我們用自己的新和山水擁抱時(shí)，你會(huì)知道泰山的靈秀是何其的微妙，你會(huì)明白古人為何是那么那么的喜歡縱情山水，獨(dú)享天倫之樂(lè)，又是那么那么的喜歡用是個(gè)書畫來(lái)表達(dá)自己對(duì)大山的喜愛(ài)。

7、既然選擇了泰山，就讓它來(lái)蕩滌我們屬世的靈魂吧!在它的懷抱里，我們的心靈才會(huì)丟去俗世的污濁，回歸本來(lái)的清澈!

8、周其鳳：學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。

9、　二、南京大學(xué)校長(zhǎng):嚼得菜根 做得大事

10、又到開(kāi)學(xué)季，校長(zhǎng)們依舊很忙。他們對(duì)大學(xué)生的精神家園做了哪些新的詮釋？有哪些精彩語(yǔ)錄？為此，我們摘編了4位大學(xué)校長(zhǎng)在新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話，和讀者分享?！幷?/p>

11、周其鳳：學(xué)會(huì)“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。

12、按照懷特海德的說(shuō)法，如果只想學(xué)一些專業(yè)技能知識(shí)，是非常卑微的。雖然專業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)，但對(duì)大學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是悟道的過(guò)程。

13、柯炳生：使命感，是所有精英人才的共同特征。

14、同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不滿意，碰見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題。希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走，而是學(xué)會(huì)提出建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)推動(dòng)問(wèn)題的解決。只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題，你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。

15、具備獨(dú)立人格，才能堅(jiān)守理想

16、9月17日，南開(kāi)大學(xué)分別在八里臺(tái)校區(qū)與津南校區(qū)舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮?！拔艺嬲\(chéng)希望并相信，20xx級(jí)新南開(kāi)人，將銘記父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育、教誨之恩和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)之恩，帶著他們的殷殷期望砥礪前行。”在校長(zhǎng)龔克飽含深情的演講中，來(lái)自54個(gè)國(guó)家、地區(qū)和中國(guó)各地的7000余名20xx級(jí)本科、研究生，500多名留學(xué)生新生，聆聽(tīng)了自己求學(xué)南開(kāi)的第一堂課。

17、大學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭，近年來(lái)成了新生入校的必備甜點(diǎn)。它不只是一個(gè)人生若只如初見(jiàn)的隆重儀式，更成了傳播教育理念的思想廣場(chǎng)，成為一筆值得全社會(huì)聆聽(tīng)的共同財(cái)富。

大學(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的(18--34條)

18、我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中，都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題，這是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。雖然現(xiàn)在甚至未來(lái)都沒(méi)有人能提供完整的答案，但我們必須思考。因?yàn)橹挥袑?duì)一些重大問(wèn)題進(jìn)行思考，才能領(lǐng)悟到崇高的價(jià)值。

19、謝和平：海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。

20、浙江大學(xué)校長(zhǎng)——林建華

21、幾天前我看了一部電影——斯派克·瓊斯編導(dǎo)的《她》，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的“她”——薩曼莎，睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能技術(shù)高度發(fā)達(dá)的未來(lái)，人們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和保持自我？在虛擬世界中縱橫馳騁，可以使人沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任。

22、陳?。?“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校風(fēng)要靠你們薪火相傳，“鐘山之崇高、大江之雄毅、玄武之恬靜”的品格要靠你們養(yǎng)成和守護(hù)，熱愛(ài)祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)、嚼得菜根、做得大事的精神要靠你們秉持和發(fā)揚(yáng)光大。

23、最后，龔克代表全校師生員工向新生做出三點(diǎn)鄭重承諾：“我們要嚴(yán)守師德，把立德樹(shù)人作為自己的神圣職責(zé)，誠(chéng)信為人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求，盡心盡力做同學(xué)們的良師益友，為同學(xué)們德智體美全面發(fā)展助力;我們要和同學(xué)們一起光大南開(kāi)的公能品格，弘揚(yáng)南開(kāi)的青春精神，堅(jiān)持南開(kāi)的愛(ài)國(guó)道路，踐行我們南開(kāi)人的社會(huì)責(zé)任，為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值指路;我們要扎實(shí)工作，努力改進(jìn)教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為同學(xué)們開(kāi)展探究式、實(shí)踐性、創(chuàng)新型和國(guó)際化的學(xué)習(xí)與研究提供更好的條件，為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺(tái)。”

24、周緒紅：在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了“淡泊名利、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、直面清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)風(fēng)范和“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理”的治學(xué)態(tài)度,以及“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財(cái)富。

25、周其鳳：學(xué)會(huì)“生存”，樹(shù)立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

26、篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的功夫。

27、做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。

28、竺可楨校長(zhǎng)曾對(duì)新生講：諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)，第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)，老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng)，但這顯然只是一小部分。

29、中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。這讓我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。胸懷大志的同時(shí)，更要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。

30、顧海良：希望新生將適應(yīng)新環(huán)境與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式連接起來(lái)，獨(dú)立自主，自由發(fā)展;將社會(huì)對(duì)人才的多樣化需求與個(gè)人的全面成長(zhǎng)成才連接起來(lái)，知行合一，全面發(fā)展;將實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任連接起來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民;將提高能力素質(zhì)與提升人生境界連接起來(lái)，砥礪思想，完善品格。

31、我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，不盲從和迷信所謂的權(quán)威；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法、公正的態(tài)度、果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。

32、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，留下激情的回憶，瘋過(guò)了，盡興了，開(kāi)學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開(kāi)學(xué)大吉！

33、守正，就要有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，是立不起來(lái)的。

34、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；天道酬勤，一分耕耘一分收獲，一分汗水一分成功?？烊ゲト瞿阆Ｍ姆N子，辛勤耕耘，翹首以待下一個(gè)豐收的秋天！

大學(xué)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的(35--51條)

35、龔克勉勵(lì)新生要確立公之志向、公之操守、公之襟懷。龔克說(shuō)，南開(kāi)校訓(xùn)是“允公允能、日新月異”，“公”字當(dāng)頭的校訓(xùn)是“以德為先”教育理念的南開(kāi)表達(dá)，南開(kāi)人之為人首在“立公”。要確立“公”之志向，即振興中華、實(shí)現(xiàn)人類和平進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的志向，有了為公的志向，才能擺脫追求分?jǐn)?shù)的應(yīng)試學(xué)習(xí)模式，才能有高尚的學(xué)習(xí)目的和內(nèi)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能激發(fā)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新愿望和勇氣。要堅(jiān)守“公”之操守，做有公德之人，維護(hù)公共利益、公共秩序，維護(hù)法治、維護(hù)大局、維護(hù)集體，服從公意、做事公道，講原則，守誠(chéng)信。要有“公”之襟懷，即“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的襟懷，只有以公為懷，才能修煉出理性平和、開(kāi)放自信、樂(lè)觀向上的健康心態(tài)，才能擺脫對(duì)個(gè)人利益的斤斤計(jì)較，才能公道地處理好人際關(guān)系，做到南開(kāi)容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”與“宜和、宜靜、宜莊”，達(dá)于“不以物喜，不以己悲”的高尚境界。

36、坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。

37、第一年不要放松，確立自己的領(lǐng)先位置，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)比較有好處。

38、柯炳生：務(wù)實(shí)作風(fēng)，就是要在這樣一個(gè)相當(dāng)浮躁的社會(huì)氛圍中，堅(jiān)守住大學(xué)精神，抵制投機(jī)取巧、嘩眾取寵、形式主義;恪守學(xué)術(shù)道德;就是要勤奮學(xué)習(xí)，安靜思考，多做些實(shí)事，多學(xué)些真本領(lǐng)，不浮躁，不虛飄。

39、三點(diǎn)承諾引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展

40、龔克說(shuō)，立公，就是要以“天下為公”的準(zhǔn)則，處理好個(gè)人與國(guó)家、與集體、與他人以及與自己的關(guān)系，就是要自覺(jué)地將大學(xué)學(xué)習(xí)研究與修身、齊家、治國(guó)、平天下聯(lián)系起來(lái)。為此，同學(xué)們要努力“增能”，增“學(xué)習(xí)之能”，能深入淺出，能動(dòng)手躬行;增“協(xié)作之能”，能求同存異，能識(shí)人之長(zhǎng);增“吃苦之能”，能耐受勞苦，能克服困難；增“創(chuàng)新之能”，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能創(chuàng)新方法，能為建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)。

41、六、四川大學(xué)校長(zhǎng) 謝和平：做好人做有用人做成功人

42、拿破倫希爾說(shuō)：使你快樂(lè)或不快樂(lè)的不是你有什么，你是誰(shuí)，你在哪里或是你在做什么，而是你對(duì)它的想法。

43、長(zhǎng)得丑，沒(méi)文化，不會(huì)說(shuō)話，找對(duì)象沒(méi)追求，聽(tīng)爸媽安排，要長(zhǎng)得漂亮好身材，改善下一代，大學(xué)文聘房車有，改良基因愉悅久，愛(ài)我要長(zhǎng)久，夫妻和睦百事不愁。（短文）

44、四、中國(guó)農(nóng)大校長(zhǎng)柯炳生：公民意識(shí) 務(wù)實(shí)作風(fēng)

45、大學(xué)里，你的確要學(xué)的有心計(jì)，但是記住，永遠(yuǎn)記住，在社會(huì)上要?jiǎng)倮牡姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠(yuǎn)不用懷疑。

46、　一、北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳：學(xué)會(huì)包容 學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

47、最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。

48、應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的第一要素，上大學(xué)同樣也不例外。愛(ài)護(hù)自己，珍惜自己，是很重要的！因?yàn)闆](méi)有什么比失去健康，比失去生命更重要！無(wú)論何時(shí)都不要自暴自棄！

49、周緒紅：青年學(xué)生應(yīng)該十分珍惜大學(xué)生活,志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,牢牢把握住成長(zhǎng)成才的寶貴機(jī)遇。

50、“立公增能”傳承南開(kāi)精神

51、大學(xué)里手機(jī)是否應(yīng)該用只有你自己知道。

52、“各位為何而來(lái)?何為有價(jià)值的生活?怎樣的學(xué)習(xí)才是為中華崛起和世界和平進(jìn)步而學(xué)習(xí)?”龔克在致辭中向各位南開(kāi)新人發(fā)出“入學(xué)第一問(wèn)”。他說(shuō)，思考這樣的問(wèn)題，實(shí)際上是思考人生，思考怎樣做人。大學(xué)本科之所以不是“高四”至“高七”，而是人生學(xué)習(xí)的一種”轉(zhuǎn)折”，就在于大學(xué)之學(xué)習(xí)是“成人之學(xué)”。因此，希望同學(xué)們按成年人要求自己，像成年人那樣自覺(jué)自主的學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。對(duì)于研究生同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也不是本科的線性延伸，而是向“創(chuàng)新之學(xué)”的轉(zhuǎn)折。沒(méi)有創(chuàng)新，就不成其為真正的研究生，就無(wú)法達(dá)到學(xué)位要求。作為研究生，要達(dá)到創(chuàng)新之“才”，更要成為創(chuàng)新之“人”。因此，怎樣學(xué)好“做人”或如何“為人”，是在座所有新南開(kāi)人面臨的共同課題，對(duì)這道題的“南開(kāi)解”，就是“立公增能”。

簡(jiǎn)短大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)65句

“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)今天的太陽(yáng)而流淚時(shí)，就請(qǐng)記住，不要忘記為迎接明天的太陽(yáng)張開(kāi)笑臉。”朋友圈的問(wèn)世是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，尤其是在節(jié)日里，你會(huì)收到很多問(wèn)候之類的短句。句子往往短小而精煉，你會(huì)經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)這些句子到朋友圈嗎？下面是欄目小編為大家整理的“簡(jiǎn)短大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)”， 更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

1、看到凌亂的宿舍、迷茫的眼神和疲憊的步履蹣跚，四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天，不知道四年中我的莽撞、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變，也不知道我的理想、我的信念還有我苦苦的追求是否一如從前，也許大家苦苦追逐的夢(mèng)早已實(shí)現(xiàn)，也許還有人在為四年的碌碌無(wú)為感慨萬(wàn)千。

2、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆。

3、你要像一棵槲樹(shù)，林風(fēng)將樹(shù)枝吹折，然而巨大的樹(shù)干卻永遠(yuǎn)挺直。

4、昨天，我們因母校而自豪，今天母校因我們而驕傲，但走出校門我們一定要記得這片曾經(jīng)教育過(guò)我們的土地，曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，他們對(duì)我們付出了許多，我們一定用成就和輝煌加倍回報(bào)。

5、當(dāng)年我抱著幼稚的幻想進(jìn)入校門，活躍在擁擠的操場(chǎng)穿行于擁擠的走廊；聆聽(tīng)著老師的循循善導(dǎo)參與同伴間的熱烈商討；在這里學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)懂得了道理，六年的校園生活六年的師生親情友情永遠(yuǎn)難忘！如今我抱著偉大的理想走向深造，深情地告訴師弟師妹們：這座百年老校永遠(yuǎn)是值得我們驕傲的母校！

6、你不想理財(cái)?shù)脑挘?cái)是不會(huì)理你的

7、要努力實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想

8、忽然之間，四年光陰就要這樣流逝而過(guò);

9、與全班同學(xué)，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺(jué)得。

10、我們闊步在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的大道上，讓我們用青春的激情奏響生命最強(qiáng)樂(lè)章。

11、沒(méi)有人天生是工作狂，只因?yàn)椴幌肼淙撕?、只因?yàn)椴幌胼數(shù)秒y看，于是就努力努力工作，一不留神，把人生過(guò)得很帶勁!只有經(jīng)歷最痛苦的堅(jiān)持，才配得上擁有最長(zhǎng)久的幸福。真正能讓你倒下的，不是對(duì)手，而是你絕望的內(nèi)心。人的一切痛苦，本質(zhì)上都是，對(duì)自己無(wú)能的憤怒。

12、有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，記住我們的約定--繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無(wú)所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持！

13、朋友，你今天的努力，是幸運(yùn)的伏筆，當(dāng)下的付出，是明日的花開(kāi)。即使現(xiàn)在還看不到成果，請(qǐng)不要著急，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。讓我們懷揣希望去努力，靜待美好的出現(xiàn)。

14、人生百年風(fēng)今日，今日不為真可惜。今日事，今日為，且莫待明日。

15、你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你露出笑臉。

16、親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到何方，學(xué)校都深情關(guān)注著你們的發(fā)展，牽掛著你們的生活。衷心祝愿同學(xué)們能在各自的崗位上做出出色的業(yè)績(jī)，擁有幸福美滿的生活。讓我們一起銘記與學(xué)校共同進(jìn)步的這段歲月。在你們新的人生旅途的起點(diǎn)，我們將一直看著你們遠(yuǎn)去的身影，將心頭的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句真誠(chéng)的祝福：祝大家一路順風(fēng)！

17、如果你珍惜每一個(gè)瞬間，每一個(gè)瞬間也就成了永恒。

18、理想是指路明星。有了理想，就有堅(jiān)定的方向;有了方向，就有壯美的生活。

19、轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已有六年，仍忘不了在母校的那些歲月。在那里，我由懵懂走向

20、為了我們的理想而繼續(xù)奮斗

21、生活不需要假如,讓我們把過(guò)去交給時(shí)間,把眼光投向未來(lái)吧!

22、蔚藍(lán)的天空，壯闊的海洋，帶來(lái)往日的溫馨回憶；乘風(fēng)破浪，讓我們掌握自己生活之舵，開(kāi)拓遠(yuǎn)大的前程！

23、明天，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地，在校園各個(gè)角落留下你們的合照。

24、老師的春風(fēng)，日日沐我心;母校的風(fēng)采，時(shí)時(shí)淋我魂。園丁，神圣的稱號(hào)，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

25、三年的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們就要分離了。但是我們的感情不會(huì)淡，十年之后，下個(gè)約會(huì)。

26、往后看得越多，往前望得遠(yuǎn)。

27、做生意一定要同打球一樣，若第一桿打得不好的話，在打第二桿時(shí)，心更要保持鎮(zhèn)定及有計(jì)劃，這并不是表示這個(gè)會(huì)輸。就好比是做生意一樣，有高有低，身處逆境時(shí)，你先要鎮(zhèn)定考慮如何應(yīng)付。

28、明天，我們就要奔赴祖國(guó)各地，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。也許，我們其中的一些人會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)建設(shè)耕耘一生；也許有一些人平平凡凡地生活，體味著生活的艱辛。我想說(shuō)，睡在我上鋪的兄弟，一路走好！

29、明朝校友相逢，賀一句：成功!

30、祝福母校在前面的征途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向無(wú)盡的夢(mèng)想!

31、一個(gè)人活得幸福不幸福，一要看是不是能睡著；二要看是不是想醒來(lái)。

32、忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺(tái)上競(jìng)選第一屆學(xué)生會(huì)委員時(shí)的場(chǎng)景;別了，母校，忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學(xué)評(píng)估時(shí)的激動(dòng);

33、夢(mèng)中，還是穿著軍裝在訓(xùn)練場(chǎng)踢正步走方隊(duì)的苦澀時(shí)光;夢(mèng)醒，卻是我們身著學(xué)士服拿著畢業(yè)證不得不離開(kāi)校園的心酸時(shí)刻。四年的時(shí)光，似夢(mèng)，非夢(mèng)，在這里，我們破碎了自己的夢(mèng)，又書寫了自己的夢(mèng)，一段甜美的夢(mèng)。

34、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

35、對(duì)于我們，大學(xué)就是那些美好的日子……

36、是員工養(yǎng)活了公司?！罴握\(chéng)

37、母校在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,所給予我們的是無(wú)法衡量的財(cái)富。

38、xxx大學(xué)，謝謝您。昨天我以您為傲，明天您以我為豪!

39、人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越!29、人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。

40、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)

41、也許，你嘮叨過(guò)：之江的學(xué)緣堂，怎么會(huì)這么小可是，當(dāng)你離開(kāi)她，每天因?yàn)槊β档墓ぷ鞫荒馨磿r(shí)吃飯，你會(huì)懷念她的溫馨。每頓飯，你總是和你喜歡的人坐在一起，坐那個(gè)一直坐的位子，吃自己最喜歡的菜，大家一起分享可口的飯菜。

42、孩子，你也愛(ài)好廣泛。社會(huì)、時(shí)事、軍事、槍械、籃球、國(guó)畫、電腦游戲……雖然有些都矛盾的事兒，譬如挨好國(guó)畫和愛(ài)好槍械，似乎你都很喜歡；總算，這些愛(ài)好，沒(méi)有怎么耽誤你初中的學(xué)習(xí)，否則，你就不可能到濟(jì)外跟這些高水平的同學(xué)為伍為伴了。

43、努力學(xué)習(xí)就像到銀行存錢，存得越多，利息就越多。

44、我到底無(wú)法描述自己的畢業(yè)感受，說(shuō)不清，盡管我心中也有一個(gè)哈姆雷特。

45、櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)。生活中沒(méi)有一樣?xùn)|西是不經(jīng)過(guò)巨大的勞動(dòng)能得到的！

46、班級(jí)就是我的家，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，我們手牽手肩并肩，共同染造一片藍(lán)藍(lán)的天。

47、班級(jí)體的最后幾次集體活動(dòng)一定不要借故溜走（如果還有的話），因?yàn)榇蠹以谝黄鸬娜兆硬欢嗔恕?/p>

48、男子千年志，生命未有涯，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!

49、檀木從僅具有兩瓣葉子的嫩苗開(kāi)始就是香的，孩子，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！

50、確定了要做的事，就要千方百計(jì)地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。

51、畢業(yè)在即，又有一批畢業(yè)生即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)自己四年來(lái)朝夕相處的同學(xué)和老師。離別之際，作為輔導(dǎo)員，心中總有難舍的離情和溫馨的牽掛，但“縱使你萬(wàn)般的不舍，也擋不住離別的步伐”，所以更多的是對(duì)你們前路的祝福。學(xué)校是一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)校的歷史將永遠(yuǎn)記載著你們成長(zhǎng)的足跡。在今后的人生旅途中，真心地希望同學(xué)們孜孜不倦、不懈追求、拼搏進(jìn)取，尋找自己生命的輝煌，希望同學(xué)們擁有良好的品格，踏實(shí)的工作態(tài)度和處事風(fēng)格，那是受用一生的財(cái)富。

52、為中華民族的崛起而讀書完成了，下一步我要為中華崛起而工作了

53、希望能開(kāi)啟心靈的一扇窗戶，今天的分別只是下一次相遇的開(kāi)始！

54、同學(xué)們，兩年前或四年前，當(dāng)我們邁入財(cái)校大門，未來(lái)離我們還很遙遠(yuǎn)；然而今天，我們將走出這座象牙塔，背上人生的旅行包，開(kāi)始了職場(chǎng)的拼殺努力。

55、當(dāng)你因?yàn)樵诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中感到有壓力的`時(shí)候，想想我們的之江，然后深吸一口氣，趕走所有的緊張；

56、別了，母校，我要離開(kāi)了，離開(kāi)這溫床，去外接受風(fēng)雨的洗禮了;母校，有太多太多的感觸想對(duì)你講?？偸且x別了，才怪時(shí)間太長(zhǎng)，才怪自己沒(méi)珍惜;別了，母校。

57、誰(shuí)曾說(shuō)，大學(xué)是最絢爛的舞臺(tái);

58、眨眼之間，我們都已將離開(kāi)這里;

59、當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)今天的太陽(yáng)而流淚時(shí)，就請(qǐng)記住，不要忘記為迎接明天的太陽(yáng)張開(kāi)笑臉。

60、晃晃悠悠，搖搖擺擺，未來(lái)變得茫然;

61、誰(shuí)曾說(shuō)，大學(xué)是最張揚(yáng)的青春;

62、如果你有一技之長(zhǎng)，那一定要將它變得更強(qiáng)，因?yàn)槿藗兌枷矚g有特長(zhǎng)的人，這對(duì)你找工作特別有好處。平時(shí)千萬(wàn)不要各門課都泛泛地對(duì)待，對(duì)你特別感興趣的課程一定要學(xué)得尤其突出，當(dāng)然這并不是說(shuō)其它課程可以丟掉，在平衡學(xué)習(xí)各門課程的同時(shí)突出重點(diǎn)。不要說(shuō)你所有課程都學(xué)得很好，那別人會(huì)以為你其實(shí)什么都沒(méi)學(xué)好。所以，突出幾個(gè)方面，這樣才會(huì)讓你與眾不同。

63、畢業(yè)只是人生過(guò)程中一個(gè)小小的句號(hào)，在這個(gè)句號(hào)后面還有很多精彩的工作，精彩的生活，精彩的內(nèi)容，需要通過(guò)你們自己的努力去完成。我相信大家一定能用自己的青春和熱情、智慧和知識(shí)譜寫自己奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的人生之歌。任重而道遠(yuǎn)！“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人們。

64、只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住，讓它立刻停下腳步，哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞，校園里朝霞和夕陽(yáng)，細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴?shù)，深情地嗅嗅花香，聽(tīng)一聽(tīng)空曠寂靜教室里傳出的讀書聲………

65、在武大校園里，穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念T恤學(xué)生們親切的稱之為“滾蛋衫”拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己拍別人拍校園里的一草一木，甚至還拍下墻上電線桿上張貼的校園小廣告。那些都是青春的印記，都有青春的藏于其中。

教師節(jié)寄語(yǔ)的句子簡(jiǎn)短15句

有一種職業(yè)簡(jiǎn)單而崇高，有一個(gè)稱謂樸實(shí)而偉大，那就是老師。四季交替，周而復(fù)始，是您親手送走一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子。老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！你知道有哪些有趣的教師節(jié)祝福語(yǔ)呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹督處煿?jié)寄語(yǔ)的句子簡(jiǎn)短》， 歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

1、恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛(ài)反復(fù)的磨鋼，經(jīng)年累月，我們最終變成了鋼，光彩熠熠，教師多謝您，祝您節(jié)日歡樂(lè)，身體安康！

2、謝師恩沒(méi)有女媧哪有人，沒(méi)有仙師哪有神。我生前途本未卜，幸得恩師教做恩師所授記于心，恩師教會(huì)銘于魂。萬(wàn)里長(zhǎng)征源足下，天涯海角不忘恩。

3、我們象標(biāo)量，只有大小，沒(méi)有方向，您讓我們找到了方向，讓我們成為向量，讓我們尋找自己的夢(mèng)想，祝您在新的一年里，健康平安，萬(wàn)事如意！

4、最難忘的是許多溫情汩汩的文字——

5、路。你的恩情，學(xué)生們長(zhǎng)生難忘，祝你教師節(jié)快樂(lè)！

6、祝您教師節(jié)愉快，睡個(gè)好覺(jué)!

7、父母的愛(ài)是真愛(ài)，朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，教師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的信息問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！

8、知識(shí)的運(yùn)輸在這里中轉(zhuǎn)

9、老師，無(wú)論我是苦是樂(lè)，做著美夢(mèng)亦或腳踏實(shí)地，我都會(huì)望向北窗，目光從南門口延伸到湘春門，腦海里浮現(xiàn)您在初中對(duì)我的諄諄教誨……這是一封來(lái)自高中的信件，穿越城區(qū)，在中午時(shí)分送達(dá)了學(xué)校門衛(wèi)室！

10、學(xué)生的成長(zhǎng)貴過(guò)珠玉價(jià)值無(wú)限

11、花兒盛開(kāi)需要澆灌修剪

12、我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂(lè)！

13、迎著黎明的第一縷光輝

14、健康長(zhǎng)樂(lè)，幸福美滿。

15、教師節(jié)快樂(lè)，愿您平安喜樂(lè)。

形容家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)簡(jiǎn)短15句

“你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。”新媒體的出現(xiàn)是信息傳播革新的產(chǎn)物，分享優(yōu)質(zhì)的句子似乎成為了我們生活的一部分，豐富的情感也可以用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)出來(lái)，有哪些值得大家收藏的句子呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦形容家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)簡(jiǎn)短， 相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

1、你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。

2、元旦新年就要到了，父母可以給孩子送上這樣的祝福語(yǔ)。

3、在幼兒園里，媽媽不需要你學(xué)太多的知識(shí)，你每天只要開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，與小朋友們能夠和諧相處，能夠找到自己玩耍的好朋友，作為你的家長(zhǎng)，一直都是默默的關(guān)心著你。

4、學(xué)校獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，我十分的高興，這說(shuō)明我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)有目共睹，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常的滿意，我在今后學(xué)習(xí)上一定不會(huì)讓大家失望，同時(shí)感謝大家在我學(xué)習(xí)上給我的幫助，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓大家失望，謝謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，我不會(huì)忘記大家的。

5、喜得佩琪，母女平安，轉(zhuǎn)眼自己成了外婆！

6、愿幼兒園是你成長(zhǎng)的開(kāi)始。

7、這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，家庭作業(yè)寫得非常不好，考試成績(jī)也不理想，各科成績(jī)都有退步。作為家長(zhǎng)有責(zé)任監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

8、這個(gè)暑假，在生活和學(xué)習(xí)等方面全部有了意想不到的提升。剛放假時(shí)，xx就給自我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，語(yǔ)文暑假作業(yè)每一天完成三頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每一天也完成三頁(yè)，另外買回了字帖，每一天寫兩課，不用我們家長(zhǎng)操心了，早早的就完成了作業(yè)。

9、孩子在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們面對(duì)成功和不成功，所需要跨越的距離是比較短的。通常需要孩子不斷的向前進(jìn)，而且還需要孩子直接堅(jiān)持，可能有些孩子總是在不斷的努力，最終站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，傲然挺立。從這些簡(jiǎn)單的事例當(dāng)中，我們可以看出三分天注定，七分靠打拼，孩子不可能隨隨便便成功，但是他們成功之后，肯定是付出了努力。

10、昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長(zhǎng)空。前程似錦圓美夢(mèng)，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人

11、不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時(shí)光隧道都有他的時(shí)間段，你要把你的時(shí)間段用好做好做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用的人，才好面對(duì)所有關(guān)愛(ài)你的人。任何時(shí)候的驕傲都是失敗的開(kāi)始。沒(méi)有人同情失敗者，這個(gè)社會(huì)不相信眼淚，只崇拜強(qiáng)者，只有強(qiáng)者才能為是會(huì)有所貢獻(xiàn)，你愿意做碌碌無(wú)為者嗎?答案是否定的，你要學(xué)會(huì)儒家的‘慎獨(dú)’才會(huì)有所作為，才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。不過(guò)，你心里不要有太大的壓力，我們相信你，不管最終的結(jié)果如何，我們會(huì)陪你共同走過(guò)。在這最后的一些時(shí)間中，希望你可以盡全力，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。好了，別想太多，加油!希望全家給你帶來(lái)好運(yùn)

12、我要用行動(dòng)去影響孩子，

13、感謝學(xué)校感謝老師，以后加倍努力

14、幼兒園如果要寫寄語(yǔ)寫作業(yè)家長(zhǎng)的話的話，我們可以寫一寫，我們會(huì)說(shuō)，感謝各位家長(zhǎng)能夠選擇我們這個(gè)幼兒園，在這個(gè)幼兒園我們的孩子快樂(lè)的健康的成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能對(duì)老師的工作一如既往的支持，也希望孩子們?cè)趫@里健康快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

15、有的父母愛(ài)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)自己孩子的祝福，也有的父母只會(huì)默默的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)祝福自己的孩子。不管是那種方式方法，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。

簡(jiǎn)短大學(xué)寄語(yǔ)16條

“應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的挺好要素，上大學(xué)同樣也不例外?！彪S著大家的交流逐漸增多，句子給我們的生活增添了樂(lè)趣，這些煙火氣息的文字表達(dá)了他們心中的感受，見(jiàn)到好句子不妨多分享，幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“簡(jiǎn)短大學(xué)寄語(yǔ)”， 在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

1、很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。

2、你們走過(guò)了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實(shí)，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢(mèng)想與希望。

3、愛(ài)護(hù)自己，珍惜自己，是很重要的!

4、所以，你不如去努力的奮斗，爭(zhēng)取你自己最合適的公平。

5、永遠(yuǎn)不要為考試而學(xué)習(xí)。

6、我們都承載了彼此的期望

7、帶上大學(xué)時(shí)代的最美好回憶奔向人生新的征程

8、面對(duì)生活了三年的校園，總想好好再逛逛，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

9、不論男人還是女人，如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過(guò)分重視的話，可能不會(huì)吃虧，但是早晚會(huì)吃虧。

10、應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的挺好要素，上大學(xué)同樣也不例外。

11、有過(guò)迷茫，也有過(guò)暢想

12、畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航

13、因?yàn)闆](méi)有什么比失去健康，比失去生命更重要!

14、為您講述大學(xué)的畢業(yè)留言，請(qǐng)看

15、從明天開(kāi)始，你就要面對(duì)一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境完全不同的生活空間。

16、看著你對(duì)我的冷漠、心痛的快要窒息!是不是我走啦、對(duì)大家都會(huì)好些!

大學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短17條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“大學(xué)寄語(yǔ)”等專題內(nèi)容。

1、讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石;摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗(yàn)。

2、因?yàn)闆](méi)有什么比失去健康，比失去生命更重要!

3、應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的挺好要素，上大學(xué)同樣也不例外。

4、有過(guò)迷茫，也有過(guò)暢想

5、不要都大學(xué)生了還死讀書。

6、在大學(xué)里，成績(jī)固然重要，但是我們應(yīng)該在策略上重視它，在戰(zhàn)略上渺視它。

7、帶上大學(xué)時(shí)代的最美好回憶奔向人生新的征程

8、老師請(qǐng)珍重，您滿頭的青絲，已在我們不知不覺(jué)間灑滿銀色。白發(fā)的一頭系老師對(duì)學(xué)生的期盼，另一頭卻系著學(xué)生對(duì)老師的牽掛。每一根白發(fā)都承載著一個(gè)感人的故事，每一根白發(fā)都記載著老師對(duì)學(xué)生的恩情。這恩情我們一生也還不清，一輩子也報(bào)答不完。

9、很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。

10、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣

11、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話，你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富。

12、很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛(ài)而羨慕或者別的原因而在一起。

13、一定要記?。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己、對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

14、新的生活、新的學(xué)年，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的開(kāi)始。

15、大學(xué)可能有真實(shí)的愛(ài)情，但是記住只是可能。

16、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。

17、面對(duì)不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。

給朋友畢業(yè)寄語(yǔ)15句

“其實(shí)我喜歡你很久了，可是我一直不敢說(shuō)出來(lái)!”不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境產(chǎn)生不同的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，經(jīng)常在微博上看到分享好句子的微博內(nèi)容，只有幾句話就能把意思說(shuō)清楚，你喜歡什么類型的好句？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的給朋友畢業(yè)寄語(yǔ)， 請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

1、也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

2、筵席，不想散，在大學(xué)里沒(méi)怎么說(shuō)話就迎來(lái)"畢業(yè)"這個(gè)詞。不久揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，雖分隔各地，但與君共勉，后會(huì)有期。

3、明天，是個(gè)七彩繽紛，輝映著燦爛光華的迷人字眼，愿你的明天無(wú)限迷人，無(wú)限燦爛，無(wú)限美麗!

4、“其實(shí)我喜歡你很久了，可是我一直不敢說(shuō)出來(lái)!”

5、男兒無(wú)淚，那是邊上有人，有時(shí)笑著、心卻已經(jīng)碎了。

6、實(shí)踐證明，精心的寄語(yǔ)，愛(ài)心的幾筆，使學(xué)生精神煥發(fā)，心情舒暢，充滿希望，品學(xué)兼優(yōu)者，如駿馬奔馳，勇往直前；受挫者，如雨過(guò)天晴，勃勃生機(jī)；默默無(wú)聞?wù)撸缑摶\之鵠，一嗚驚人。

7、紙短情長(zhǎng)，燦若夏花。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。又是一年畢業(yè)季，愿你感念師生情，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年！

8、校園的樹(shù)生氣勃勃，教室里灑滿清亮的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的將來(lái)。

9、在六年級(jí)以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。

10、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為"神童"，那么，你就應(yīng)該把"天才就是勤奮"作為自己的座右銘。

11、但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，

12、努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

13、我們談"善待學(xué)生"的時(shí)候，我覺(jué)得，嚴(yán)格要求’就是對(duì)學(xué)生最大的善待。若干年后，當(dāng)你們回首起這段求學(xué)經(jīng)歷，你們當(dāng)會(huì)明白老師們的良苦用心。

14、驚濤拍長(zhǎng)空，雪浪疊峰，酣暢淋漓歌大風(fēng)。胸懷可容海與天，心比鯤鵬。人生百年，貴在自重，莫把人生付空蒙。風(fēng)雨無(wú)悔腳下路，旗映日紅。

15、生活不會(huì)辜負(fù)一個(gè)腳踏實(shí)地的人

畢業(yè)有創(chuàng)意寄語(yǔ)15句

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“畢業(yè)寄語(yǔ)”。

但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。在大多數(shù)人的人生經(jīng)歷中，朋友們會(huì)分享和轉(zhuǎn)發(fā)在社交平臺(tái)上看到的經(jīng)典句子。句子承載了很多無(wú)法在長(zhǎng)篇大論中表達(dá)的感情，什么樣的句子你一眼就能記??？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了畢業(yè)有創(chuàng)意寄語(yǔ)， 更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

1、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

2、--------吳##

3、這三天，最感動(dòng)的是陽(yáng)光如此燦爛我們依舊如此熱情。大海、沙灘、燒烤、孔明燈、游戲、蛋糕、夜談還有很多……我不是很好的訴說(shuō)者但我愿意做最安靜的傾聽(tīng)者，那天晚上每個(gè)你們吐露的話都很感動(dòng) 阿猛一開(kāi)口就戳淚點(diǎn)。我們班不是個(gè)張揚(yáng)的集體但我們都是低調(diào)的最真實(shí)的自己，這樣真的挺好。不止是這次的畢業(yè)游，還有這一年的，這三年的，真心感謝每個(gè)曾為132默默付出的人，不僅因?yàn)樨?zé)任 更多心甘情愿 。我們都是獨(dú)一無(wú)二的，感激遇到你們132 。

4、悲也好喜也罷，遺憾也好滿足也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉，匆匆。

5、我走到一片如蓋的綠蔭下，許多學(xué)生在專心地看書，或站或坐，或默然無(wú)聲或念念有詞，或嘴角彎彎或雙眉緊鎖。在這片綠蔭下，曾經(jīng)有一個(gè)女孩常常在這里深情地吟誦《琵琶行》、《安娜貝爾李》，深情地朗讀《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一襲白色長(zhǎng)裙在微風(fēng)中輕輕搖曳……那個(gè)女孩就是我。

6、有一種季節(jié)，在流火的六月，寫滿了別離，留下了不舍，四年的大學(xué)生活，將在此畫上圓滿的句點(diǎn)，而你，也要去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。離開(kāi)前，或許你會(huì)去教室再認(rèn)真聽(tīng)一次課；或許你會(huì)走進(jìn)圖書館靜靜的看一天書；或許你會(huì)和小伙伴們一起去月亮湖聊天；或許你會(huì)再去操場(chǎng)跑一次800米……畢業(yè)季，不留遺憾，拿起相機(jī)和紙筆，記錄下校園里美好的一點(diǎn)一滴，用最獨(dú)特的方式定格青春記憶。

7、不是時(shí)間可以淡化一切，只是長(zhǎng)大了、看開(kāi)了而已。

8、不知何時(shí)我已站在宿舍樓下，也許多年之后這棟樓會(huì)被拆掉，然而拆不掉的是我心中的那一幕：一張桌子，兩包蠶豆，三碟小菜，四瓶啤酒，八位俊友，叫聲陣陣，笑聲朗朗，花枝顫顫，香汗盈盈，劃拳行令，游戲猜謎，贏者樂(lè)哉，輸者痛哉。我與阿麗，同干共飲，患難與共；玲兒笑得桃花緋紅，楊柳隨風(fēng)；“老開(kāi)”外慧內(nèi)聰，穩(wěn)坐當(dāng)中；花中“二慧”豪飲盅盅；“賢妻良母”說(shuō)西道東；室外老九，魚水相融……那是一個(gè)修女也瘋狂的日子埃

9、相信我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但在通往夢(mèng)想的道路上，肯定會(huì)遇到一些令你意想不到的困難，只要你堅(jiān)持下去，你離夢(mèng)想成功就不遠(yuǎn)了，畢業(yè)，

10、我在別人的留言冊(cè)里只寫上通訊地址，其他的什么也沒(méi)留下?！眲偺と肷鐣?huì)的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語(yǔ)說(shuō)到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來(lái)，留一個(gè)朋友給他們。

11、又是一年畢業(yè)時(shí)，每年的這個(gè)季節(jié)，往事都忽然清晰起來(lái)……我們?cè)?jīng)的校園——斑駁的陽(yáng)光、喧鬧的食堂、煽情的通宵電影、還有那些離別的淚眼……每天，都有各種人在畢業(yè)，有的，從某次冒險(xiǎn)中畢業(yè)；有的，從一段情感中畢業(yè)；有的，經(jīng)歷了挫折從這個(gè)社會(huì)畢業(yè)。當(dāng)然，還有走出校園這種最為人熟知的畢業(yè)。又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。讓我們來(lái)一起看看他們都留下了怎樣的美好話語(yǔ)吧！

12、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

13、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

14、我們不再依賴父母與老師，三年來(lái)的生活讓我們逐漸懂得了：自信、自立、自強(qiáng)!我們的自學(xué)能力得到了提高，教室里，我們埋頭鉆研的身影在腦海中不斷回放;我們適應(yīng)了獨(dú)自打理自己的生活，寢室里整理床鋪、清洗衣物的場(chǎng)景歷歷在目;我們同樣學(xué)會(huì)了用笑容與執(zhí)著面對(duì)三切的困難與挑戰(zhàn)，我們不會(huì)退縮!我們會(huì)堅(jiān)定地走在通往成功的路上!

15、是人生中總要過(guò)去的坎，或許你會(huì)感到悲傷，但是請(qǐng)你不要忘記，在我們相處的這六年，有一些記憶是快樂(lè)并溫暖的。在悲傷的背后，曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，是值得再去