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幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班1000字精選8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-18

幼兒園教案設(shè)計(jì)中班。

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幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇1】

幼兒園中班健康教案

活動(dòng)目標(biāo)

感知噪聲是人們制造出來的,初步了解怎樣創(chuàng)造安靜環(huán)境的基本知識(shí),教育從自身做起,不大聲吵鬧,減少噪聲。

能判斷某些行為對(duì)環(huán)境的影響。

用圖示方法表現(xiàn)噪音。

活動(dòng)準(zhǔn)備

人手一張記錄紙。

活動(dòng)過程

一、談話引題

老師最近買了個(gè)能錄音的MP4(出示),就用它錄制了兩段聲音,你們想聽嗎?請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜的走進(jìn)聲音的世界。(播放聲音:一段是天籟之音,一段是各種各樣的噪音。)

(一)聽了這兩段聲音,你有什么感受?(幼兒交流)

幼兒A:裝修房子,電鋸天天發(fā)出刺耳的噪音、機(jī)器響聲、電鉆、錘子發(fā)出的聲音讓人很煩燥。

幼兒B:許多小朋友的嘴巴在呱啦呱啦的講話。嘈嘈的,大聲嚷嚷,使咽喉發(fā)炎。

幼兒C:有旋律的那段音樂很安靜,讓人聽了很舒服,心不煩了

(二)師:還有哪些聲音會(huì)給我們環(huán)境帶來不好的影響呢?

幼兒A:小朋友們?cè)诎嗌洗舐暤闹v話。

幼兒B:開電視機(jī)的聲音太大。

幼兒C:我爸爸的汽車的喇叭聲音很難聽,不能亂響汽笛的。

二、創(chuàng)造安靜 避免噪音

如果把分貝數(shù)看作耳朵的溫度數(shù),那么85分貝是耳朵在沒有保護(hù)的情況下能夠容忍的最高噪音。噪音既然讓人這么不舒服,那我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造安靜的環(huán)境,避免這些噪音呢?

幼兒A:我們要想辦法來保護(hù)自己的耳朵,可以到藥店買一副耳塞。

幼兒B:可以在公共場(chǎng)所粘貼禁止喧嘩的告示牌。

三、以圖表示聽到的噪音

將幼兒帶到托班,把所聽到的噪音以圖示的方法表示出來。

四、交流

你是以什么圖示來表示,為什么?

(一)幼兒A:老師搬動(dòng)桌子的聲音,我畫了張桌子,在桌腳下方用波浪線表現(xiàn)發(fā)出來的聲音。因?yàn)榘釀?dòng)桌子時(shí),桌子會(huì)發(fā)出刺耳聲音,所以我就在桌腳下畫上波浪線。

幼兒B:小弟弟哭的聲音,我畫了張流淚的臉,嘴巴張的大的,再嘴巴周圍用短的直線來表現(xiàn)哭的噪音。

(二)將幼兒分成5組自由交流。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒從自身做起,不大聲吵鬧,減少噪聲。

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中幾種常見的蔬菜名稱以及它們的特征。

2.引導(dǎo)幼兒初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。

3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,愛惜糧食、愛吃蔬菜等。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.《蔬菜寶寶》PPT

2.蘿卜、白菜、蘑菇、大蒜實(shí)物

3.幼兒用書

三、活動(dòng)過程

1.教師利用《蔬菜寶寶》兒歌倒入本次活動(dòng)。小朋友們,你們還記得《蔬菜寶寶》這首兒歌嗎?我們一起來讀一讀好嗎?

蔬菜寶寶:“小黃小黃真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黃真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”

2.教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜,再分別請(qǐng)兩名小朋友分別扮演小狗和小白兔。

(1)“小黃(小狗)吃太多了很難受,那么應(yīng)該怎么辦呢?教師引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人。

(2)后來小黃聽說小白的身體很健康,連病都沒有生過,我們?nèi)枂栃“资窃趺椿厥掳?

(3)小黃支持柔和火腿腸不吃蔬菜,肚子消化不好,就非常容易便秘,大便拉不出來,自然就會(huì)肚子疼啦。

而我最喜歡吃蔬菜啦,白菜和胡蘿卜都愛吃,所以我的身體棒棒的,也不愛生病。我在自己的院子里還種了好多的蔬菜呢!我們一起去參觀參觀吧!

3.教師出示小白菜園里的白菜和胡蘿卜,蘑菇和大蒜的食物。

(1)哇塞,小白家里的菜可真多呀,讓我們一起來看卡這些都是什么菜吧!

(2)教師引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名字,并通過感受和觀察來看看蔬菜的外形和特征。

A:白菜的顏色綠綠的,摸起來圓圓的,緊緊的;

B:胡蘿卜的顏色是橘紅色的,他的身體有點(diǎn)尖有點(diǎn)長(zhǎng),身體光溜溜的;

C:蘑菇看上去就像是一把把小傘一樣,聞起來有股淡淡的清香味;

D:大蒜圓圓的,還可以分好多瓣,問問他的味道,有點(diǎn)沖鼻,辣辣的感覺。

4.教師帶領(lǐng)幼兒了解這幾種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

(1)你們知道嗎,就吃這些小小的蔬菜,我們的身體會(huì)變得很健康。別看這些蔬菜寶寶不起眼,他們的本事兒可大了呢!

(2)白菜可以多吃,里面含有多種礦物質(zhì)和維生素,吃了就可以大便,不會(huì)肚子疼啦;

(2)胡蘿卜吃了,我們眼睛會(huì)變得更亮哦;

(3)蘑菇營(yíng)養(yǎng)健康有豐富,吃了可以讓身體更健康。

5.教師播放《蔬菜寶寶》PPT可見,讓幼兒了解生活中的多種蔬菜寶寶,看看這些蔬菜寶寶都會(huì)變成哪些好吃的東西。

四、活動(dòng)延伸

請(qǐng)幼兒拿出自己的書本,找到健康課卡《蔬菜寶寶》,一起給蔬菜寶寶們涂上顏色吧。

五、活動(dòng)總結(jié)

小朋友們感受了本次活動(dòng)之后才明白,原來蔬菜的營(yíng)養(yǎng)有這么大,本領(lǐng)也很大。知道了平時(shí)要多吃蔬菜,不及有利于健康,還對(duì)長(zhǎng)高有幫助,身體棒將來才會(huì)長(zhǎng)得更壯!

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇3】

活動(dòng)目標(biāo):

1、對(duì)玩毛巾有濃厚的興趣,體驗(yàn)與同伴合作玩毛巾的快樂。

2、能主動(dòng)探索毛巾的不用玩法,在玩毛巾的過程中兩臂動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3、初步嘗試毛巾的不同玩法,練習(xí)跳、鉆等基本動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每人一條毛巾。

2、音樂《我愛洗澡》。

活動(dòng)過程:

(一)熱身活動(dòng),通過毛巾舞引出活動(dòng)內(nèi)容。

1、播放《我愛洗澡》的背景音樂,師幼一同跳毛巾舞。

2、以游戲的口吻引出活動(dòng)內(nèi)容。

——我們經(jīng)常用毛巾來洗臉,但是今天我們卻要用它來鍛煉身體。怎么鍛煉呢?請(qǐng)你們?cè)囈辉?,然后告訴大家。

(二)幼兒分散自由練習(xí)玩毛巾,教師以玩伴的角色參與并指導(dǎo)活動(dòng)。

1、幼兒四散于場(chǎng)地,嘗試毛巾的各種不同玩法。

2、引導(dǎo)幼兒在集體面前展示自己探索的玩法。

——你是怎么玩的?能不能給大家展示一下?

3、幼兒學(xué)習(xí)同伴的玩法,并進(jìn)行新玩法的探索和嘗試。

(三)幼兒合作玩毛巾,體驗(yàn)合作的快樂。

1、提出合作玩毛巾的要求,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)朋友一起商量想辦法,一起玩。

2、幼兒進(jìn)行合作玩毛巾的活動(dòng),教師以合作者身份參與并指導(dǎo)活動(dòng)。

(四)展示并嘗試教師玩毛巾的方法——游戲“鉆山洞”。

1、介紹游戲名稱和規(guī)則,邀請(qǐng)幼兒參與游戲。

——好朋友2個(gè)、2個(gè)拉好毛巾兩端形成“山洞”,另外的幼兒把毛巾背在背上做“槍”,從山洞下鉆過。

2、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師以游戲者的身份參與并指導(dǎo)。

(五)放松活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

1、師幼原地坐下,做舒展放松動(dòng)作(伸手臂、踢腿等)。

2、幼兒用手中的毛巾擦身上的汗,教師帶幼兒離開場(chǎng)地。

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇4】

幼兒園中班其他教案

設(shè)計(jì)意圖:

讓幼兒懂得愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。而處于中班年齡的幼兒正是眼里只有自我,認(rèn)為家里的人關(guān)心自己、愛護(hù)自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而自己卻不懂得體貼大人的辛苦,適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育,尤為重要。因此利用社會(huì)活動(dòng)我設(shè)計(jì)了這節(jié)課《愛》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)對(duì)媽媽的愛,感受對(duì)媽媽的感激之情。

2、培養(yǎng)幼兒愛家人,愛老師,愛同伴的情感。

3、運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、動(dòng)作以及其他方法表達(dá)對(duì)周圍人的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、電視廣告片段;

2、PPT課件;

3、音樂《如果愛我就親親我》。

活動(dòng)過程:

一、兒歌導(dǎo)入

兒歌:走一走,走一走,媽媽寶寶手拉手,跳一跳,跳一跳,媽媽看我有多高,跑一跑,跑一跑,媽媽追著寶寶跑,坐一坐,坐一坐,我們幸福又快樂。

教師:剛才我們說的這個(gè)兒歌,讓我們知道媽媽跟寶寶又跑又跳的玩的特別開心,那媽媽和你除了做游戲,媽媽還做過什么事情,讓你覺得特別幸福、開心?

教師:老師這有一段讓人覺得幸福開心的電視,你們想看嗎?

二、 欣賞廣告,感受媽媽的愛,引出一句話,來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

A(廣告1:海苔)

提問:剛才我們看到的是什么的廣告?廣告里的一家人手里拿的都是什么?你吃過嗎?誰(shuí)買的?教師:媽媽為什么要這樣做呢?幼兒:因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

B(廣告2:公益廣告媽媽洗腳)

1、提問:這個(gè)廣告告訴我們什么事情?告訴我們?cè)撛趺醋觯?/p>

(給媽媽洗腳;要對(duì)媽媽好;媽媽給奶奶洗腳,我給媽媽洗腳)

2、學(xué)一學(xué)廣告里的寶寶是怎么說的?怎么做的?(幼兒學(xué)著端水,然后說媽媽洗腳,再幫媽媽洗洗,揉揉腳,最后說我也給你講小鴨子的故事)

3、看媽媽為什么笑了?(看到寶寶這么愛媽媽,媽媽的心理會(huì)高興。)

4、教師:視頻里的小朋友愛他的媽媽,所以給她媽媽洗腳,那我們也愛我們的媽媽,那你可以為我們的媽媽做些什么事讓媽媽高興呢?.......比如媽媽下班回家,我們可以做些什么呢?......(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)

三、拓展思維:愛的多種表達(dá)方式。

1.PPT1:除了愛媽媽,你還可以愛我們身邊的哪些人呢?(還可以愛爸爸、愛爺爺奶奶、愛老師、愛小朋友)

2.PPT2:想想你會(huì)用什么方法表達(dá)自己對(duì)的親人、朋友的愛呢?(當(dāng)我們表達(dá)愛的時(shí)候,可以大聲說出來,還可以用擁抱、親吻、贈(zèng)送禮物、送鮮花、寫信寫賀卡、唱首歌)誰(shuí)會(huì)來做一做?(引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作、行為表示。)

3.PPT3:社會(huì)上還有許多需要關(guān)愛的人群,如一些殘疾人、盲人、被遺棄的孩子,你會(huì)怎樣去愛他們呢?

四、 在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)

教師:其實(shí)愛的人有很多,愛的方法也有很多,現(xiàn)在想請(qǐng)你們一起對(duì)身邊的老師、小朋友大聲的說出你們的愛:老師、小朋友們我愛你。回家后可以對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲的說出你們的愛:爸爸媽媽,我愛你;爺爺奶奶我愛你。

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇5】

活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過活動(dòng)讓小朋友明白生病時(shí),必須打針吃藥。培養(yǎng)小朋友樂意理解預(yù)防接種。

2、鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

3、讓孩子明白生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):明白打針是為了身體健康。

難點(diǎn):不怕打針。

活動(dòng)準(zhǔn)備

醫(yī)生工具一套,兒歌一首。

活動(dòng)過程:

1.根據(jù)本班小朋友生病的實(shí)例,啟發(fā)小朋友想一想,生了病該怎樣辦?談?wù)劥蜥槙r(shí)有什么感覺?

2.討論:自我生了病是怎樣做的?有什么好辦法才能使自我少生病?(打預(yù)防針、鍛煉身體、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力,身體就不容易生病。)

3.學(xué)兒歌“打預(yù)防針”。

4.主角游戲“勇敢的娃娃”。

讓小朋友輪流當(dāng)醫(yī)生或病人,增加勇氣,消除小朋友打針的恐懼感,教師及時(shí)表?yè)P(yáng)“勇敢的娃娃”。

教學(xué)反思

在這次活動(dòng)中以談話、游戲的方式使小朋友認(rèn)識(shí)到,打針并不害怕,打針是為了預(yù)防生病的,培養(yǎng)小朋友勇敢、不怕打針的堅(jiān)強(qiáng)意志。

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇6】

第一學(xué)期

適齡寶貝:3—6歲

教學(xué)目標(biāo):

1、讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí),增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強(qiáng)孩子對(duì)音樂律動(dòng)的感覺,提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性,幫助樹立孩子的勇敢自信。

5、培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

1、節(jié)奏訓(xùn)練

2、基本功訓(xùn)練

3、幼兒成品舞蹈編排

4、舞臺(tái)感訓(xùn)練

舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、基訓(xùn)部分地面:

1、勾繃腳組合拍手(訓(xùn)練目的:腳的靈活與后背直立)

2、吸伸腿組合(訓(xùn)練目的:腿直腳繃有延伸感)

3。、前壓腿組合(訓(xùn)練目的:前腿韌帶的柔韌性)

4、青蛙趴(訓(xùn)練目的:為橫叉打基礎(chǔ))

5、手抓腳踝跪下腰,手撐地起后彎腰(訓(xùn)練目的:腰的柔韌性)(輔助練習(xí):推腰1、2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。)

二、中間:

1、走步與拍手組合(訓(xùn)練目的:沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練)

2、蹦跳步組合(訓(xùn)練目的:訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位)

3、頭與肩的動(dòng)作組合(訓(xùn)練目的:正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的靈活性)

4、站的練習(xí)(改變自然體態(tài):如沉肩、收腹、拔后背等)

三、成品舞蹈

《快樂的我》

計(jì)劃在(18節(jié)課)完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇7】

幼兒園的花朵

活動(dòng)目標(biāo):

1.觀察花的特征,能用各種線條在吹塑版上畫出各種形狀不同的花朵。

2.學(xué)習(xí)多色油印吹塑紙版畫的制作方法。

3.體驗(yàn)版畫操作活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒觀察欣賞過了幼兒園的花。

2.吹塑紙、鉛筆、磙子、油墨、拓印紙、茶杯、多媒體實(shí)物展示儀,范畫兩幅。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn)是能用各種線條表現(xiàn)不同形狀的花,難點(diǎn)是掌握多色油印吹塑紙版畫的制作方法。

活動(dòng)過程:

一、出示范畫,交代課題

師:這兩幅畫都是《花》,誰(shuí)能說說它們什么地方不同?

生:一幅是單色的,一幅是多種顏色的。

師:這幅是單色油印吹塑紙版畫,我們已學(xué)過,就是直接在畫好的底版上滾上一種顏色的油墨印出來的。這幅是多色油印吹塑紙版畫,今天我們就來學(xué)習(xí)制作多色油印吹塑紙版畫。怎么制作多色油印吹塑紙版畫《幼兒園的花朵》呢?

師:小朋友,你們看過什么花?它是什么樣子的?你喜歡什么花?想畫什么花?

二、教師運(yùn)用多媒體實(shí)物展示儀,示范講解多色油印吹塑紙版畫的制作方法

1.定稿:首先要想好你要畫什么樣的花,然后在吹塑版上用鉛筆畫出的花朵,在畫的過程中要注意構(gòu)圖的合理性。

2.制版:畫完花朵外形后,用鉛筆進(jìn)行刻畫加深,(老師邊講解邊示范給幼兒看),注意在刻畫的過程中,不能太輕,(太輕了輪廓線不清晰),也不能太用力,(太用力紙會(huì)壞掉),在輪廓的地方按照一條線反復(fù)描畫,對(duì)線條加深加粗,形成凹凸的圖案底版。

3.滾墨:整個(gè)花朵外形描畫過后,就可以開始印畫了。幼兒選擇自己喜歡的顏色滾油墨,用磙子在盛有油墨的盤里反復(fù)滾動(dòng),油墨不能太多,如果多了可以在旁邊的吹塑紙上滾去多余的油墨,一般在聽到有沙沙的聲音時(shí),說明油墨的量不多不少,這時(shí)用蘸有油墨的磙子在吹塑紙上從板的最上端開始滾,有順序的把整個(gè)板面滾上均勻的油墨。

4.拓?。涸诖邓馨迦繚L上油墨后,把底板拿到墊有干凈報(bào)紙的地方,把拓印紙蓋在吹塑板上,注意不能移動(dòng),然后用手或小茶杯的底部進(jìn)行磨壓,畫面的每個(gè)地方都要磨到,用力要均勻,最后將紙輕輕的揭開,一幅漂亮的版畫就做好了。

三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

1.提醒幼兒花畫得大些,輪廓線要按照一條線反復(fù)描畫,對(duì)線條加深加粗。

2.滾油墨要用力、要均勻。

3.拓印時(shí)拓印紙不能移動(dòng)。(畫面會(huì)錯(cuò)位)

4.要注意清潔衛(wèi)生,完成后協(xié)助老師整理版畫操作材料。

(教師:先在吹塑紙上畫出自己喜歡的花,線條可以是多種多樣的,畫的大一些,線條要加粗加深;上色時(shí)要先用磙子把油墨磙勻,可以多選幾種顏色,要把每一個(gè)地方都磙上顏色;拓印時(shí)拓印紙不能移動(dòng),蓋上報(bào)紙,用平底杯子用力磨壓,這樣才能印的清晰漂亮。)

四、講評(píng)作業(yè)

1.和幼兒一起布置作業(yè)展。

2.請(qǐng)幼兒說說自己的作品,進(jìn)行相互欣賞和評(píng)價(jià)。

活動(dòng)評(píng)析:

這節(jié)版畫活動(dòng),通過比較單色和多色油印吹塑紙版畫的不同,讓幼兒在發(fā)現(xiàn)中主動(dòng)探究多色油印吹塑紙版畫的制作方法,充分體現(xiàn)了幼兒是活動(dòng)的主體,教師是幼兒活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的教育理念。同時(shí),多色油印吹塑紙版畫制作是幼兒通過畫、磙、印來完成的,畫畫、磙磙、印印本身就是一個(gè)玩的過程,幼兒在輕松愉悅的氛圍中玩中學(xué),學(xué)中玩,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)獲取,充分體驗(yàn)了版畫創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。

幼兒園的教案設(shè)計(jì)中班【篇8】

幼兒園中班綜合教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觸摸、傾聽、講述的基礎(chǔ)上體驗(yàn)軟和硬 兩種不同的感覺。

2、嘗試著用身體動(dòng)作及繪畫的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的感受。

3、在創(chuàng)設(shè)的情境中大膽想象、敢于表述。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂磁帶

2、幼兒有對(duì)生活中的感覺有體驗(yàn)、感受的的經(jīng)驗(yàn)。

3、蠟筆、白紙

活動(dòng)過程:

一、體驗(yàn)軟和硬

1、 用小手摸一摸你的衣服,有什么感覺?(幼兒發(fā)散回答)

摸一摸你的身上還有哪些東西是軟軟的?(幼兒自由探索、交流)

摸一摸你身上有哪些東西是硬硬的?(幼兒自由探索、交流)

2、找一找,我們的活動(dòng)室周圍有什么東西是軟軟的,什么東西是硬硬的?

(幼兒自由尋找、探索、交流)

幼兒輪流講述,其他幼兒傾聽。

你是怎么知道的?(我摸了窗戶。我踩了地板。我敲了桌子。)

3、想一想,在平時(shí)生活中有哪些東西是軟的?哪些東西是硬的?

二、傾聽音樂、交流感受

1、仔細(xì)聽,錄音機(jī)里的音樂,你聽了有什么感覺?

2、閉上眼睛仔細(xì)聽,你覺得怎么樣?你聽到了什么?好像到了哪里?看到了什么?(幼兒自由講述)

3、聽了這段音樂你想做什么身體動(dòng)作?(讓幼兒找一空位置自由表現(xiàn))

4、小結(jié):這段音樂聽上去很柔軟,很舒服,像寂靜的夜晚,風(fēng)兒柔柔地吹,樹葉輕輕地飄,一切是那樣地柔美,像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做起了甜甜的夢(mèng)。

5、再聽一首曲子,現(xiàn)在你有什么感覺?

6、聽了這音樂,你想干什么?用什么動(dòng)作來表示?(一起試一試,用力、硬硬的感覺)

7、兩段曲子給我們帶來軟和硬的不同感覺,你喜歡哪種感覺,為什么?

三、繪畫創(chuàng)作、交流

1、老師在活動(dòng)室的周圍準(zhǔn)備了一些白紙和蠟筆,你喜歡哪種感覺,就用簡(jiǎn)單的線條把這種感覺畫下來,讓大家一看就知道。(播放音樂、幼兒操作)

2、集中講述:我喜歡軟的感覺,我畫了彎彎曲曲的波浪線,像水在飄。

我喜歡硬的感覺,我畫了尖尖的三角,像鱷魚的牙齒

3、將作品放到語(yǔ)言區(qū),有空的時(shí)候和小伙伴一起交流軟和硬的不同感覺。

活動(dòng)延伸:

提供更多的欣賞材料,如:音樂《水族館》、美術(shù)作品《艾菲爾鐵塔》等讓幼兒講述自己的體驗(yàn)。

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    2023-02-18 閱讀全文
  • 幼兒園中班美術(shù)的教案設(shè)計(jì)1000字精選 做幸福教師,育滿園桃李,教案對(duì)于老師來說是相當(dāng)重要的東西。編寫教案是一種歸納思維,思維的方式從具體到抽象。欄目小編特別編輯了“幼兒園中班美術(shù)的教案設(shè)計(jì)”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
    2023-02-08 閱讀全文
  • 小班教案設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短1000字精選8篇 不僅提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,如今的教師對(duì)教案應(yīng)該都不陌生。教案可以優(yōu)化老師的演講內(nèi)容和方式,讓學(xué)生更容易接受,更有效率的達(dá)成教學(xué)目的。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上小班教案設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短,相信能對(duì)大家有所幫助!...
    2023-02-06 閱讀全文
  • 籃球的教案設(shè)計(jì)1000字8篇 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“籃球教案設(shè)計(jì)”?;蛟S你正在查找類似"籃球的教案設(shè)計(jì)"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀。谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜,教案是教師的教學(xué)方案,所以教師必須提前編寫。指導(dǎo)案例讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。...
    2023-02-05 閱讀全文
  • 幼兒園活動(dòng)教案設(shè)計(jì)1000字精選 宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上幼兒園活動(dòng)教案設(shè)計(jì)1000字精選,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒在操作中感...
    2023-02-01 閱讀全文

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2023-02-05 閱讀全文

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