第一名觀后感

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好的影視作品不僅給我們帶來(lái)視覺(jué)享受，更可以提升我們，優(yōu)秀的電視節(jié)目通常能夠拓寬我們的視野，寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。您做好準(zhǔn)備開(kāi)始寫作品的觀后感了嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了第一名觀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

第一名觀后感【篇1】

《不上家教班的第一名》這本書是韓國(guó)作家韓令熙的作品。一聽(tīng)這個(gè)名字就很誘人——第一名！不上家教班！我一聽(tīng)這個(gè)名字就馬上喜歡上這本書了。

這本書的內(nèi)容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個(gè)五年級(jí)的小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來(lái)都不讓她——小米分擔(dān)任何家務(wù)。小米也沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好，整天懶洋洋的過(guò)日子。她總是抱著消極的態(tài)度去面對(duì)生活：為什么一定要上學(xué)？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問(wèn)題都是她很費(fèi)解的。

然而有一天，班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)——韓智律。他很懂事，而且不上家教班，他總是第一名；因?yàn)樗麄兪青従?，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學(xué)到了很多東西：熱愛(ài)閱讀、自動(dòng)自律、刻苦學(xué)······她發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他每次考第一名是因?yàn)樗軌蛟趶?fù)時(shí)克制住厭學(xué)的心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復(fù)，準(zhǔn)備著期末考試，小米的身邊也沒(méi)有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺(jué)得學(xué)是一件非?？鞓?lè)的事情。

這本書告訴我們?cè)趯W(xué)上要自律，要自動(dòng)自發(fā)！

第一名觀后感【篇2】

最近，我讀了一本新書《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這是一本勵(lì)志校園小說(shuō)，作者韓令熙想通過(guò)這本小說(shuō)告訴我們：獨(dú)立自主對(duì)于我們每一個(gè)人都是非常重要的。

這本書主要講了一個(gè)五年級(jí)的女孩子小米什么事都不會(huì)做，連吃飯都要媽媽喂，也沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好。另一個(gè)主角智律則是一位非常自律的學(xué)生，他跟年邁的奶奶相依為命，像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。就是這個(gè)男孩改變了小米的生活，使她變成了一個(gè)什么事都不想要媽媽幫助的好孩子。剛開(kāi)始做事，小米做的確實(shí)不好，但她不甘心，她想證明給家長(zhǎng)看她一個(gè)人能行的。她用盡各種方法，最后她成功了。

讀完這本書我開(kāi)始自我反省，要是拿我和以前的小米比，我比她強(qiáng)，因?yàn)槲易约撼燥?，自己買東西，還自己完成作業(yè)。要是拿我和智律比，我自愧不如，因?yàn)槲也粫?huì)做飯，也不敢自己出遠(yuǎn)門以后我要獨(dú)立地去做每一件事。因?yàn)槲颐靼祝好恳患拢挥凶约邯?dú)立去完成，才能夠體會(huì)到勞動(dòng)之后的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我也要隨時(shí)督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓父母、老師放心的好孩子。

你相信我是下一個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的第一名嗎？

第一名觀后感【篇3】

暑假，我讀了一本書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí)，我瞟了一眼書名，覺(jué)得不可思議，于是我揣著半信半疑的設(shè)法主意開(kāi)始讀起來(lái)。

讀完后我很驚訝，原來(lái)書中的主角李小米，以前很懶，除了上補(bǔ)習(xí)班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她糊口上全職保姆。為了幫她進(jìn)步成績(jī)，媽媽給她報(bào)了良多培訓(xùn)班，她覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)自由，整天被學(xué)習(xí)壓得喘不外氣來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有進(jìn)步，心情郁悶極了。

有一天，小米班來(lái)了一位新同學(xué)，叫韓智律，他和年老的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上，成績(jī)卻名列前茅。為什么呢？由于他自律地念書、做事，獨(dú)立自主不依靠，使得他擁有驚人的氣力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

正如智律的`奶奶所說(shuō)：讀書不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感愛(ài)好的話，可以讀一讀這本書，相信你會(huì)有收成的。

第一名觀后感【篇4】

讀了一本名為《不上補(bǔ)習(xí)班第一名》的書，作者是樂(lè)多多。

內(nèi)容講的是樂(lè)多多中小學(xué)五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名，主人翁北京長(zhǎng)安考試第一名，主人翁胡小鬧考了60分，而通?？荚谇笆闹魅宋掏鮿倌幸幌伦涌剂?0分。四位主人翁的家人們?yōu)樗齻儓?bào)了補(bǔ)課班，四位主人家擅自休學(xué)，可沒(méi)多久父母?jìng)儼l(fā)覺(jué)了這一私秘，主人翁們就給父母?jìng)儗懥艘粡堌?zé)任書，小櫻桃確保期中考試務(wù)必考到班里第一，王勝男務(wù)必進(jìn)入前十，胡小鬧務(wù)必進(jìn)20名，而北京長(zhǎng)安務(wù)必考到到數(shù)20名。主人翁們?cè)诓挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班的狀況下，根據(jù)自身的勤奮，在期中考試中她們的考試成績(jī)都是有了不一樣水平的提升，做到了父母?jìng)兊囊?guī)定。

看完這個(gè)故事讓我懂得了閱讀原先不用上補(bǔ)習(xí)班還可以考到第一名，關(guān)鍵自身認(rèn)真完成，投入勤奮就可以了。

第一名觀后感【篇5】

《不上家教班的第一名》是我們班的同學(xué)借給我的，它教給我們自律不依賴的好慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個(gè)獨(dú)立自主的男孩。

這本書講述了：一個(gè)要整天讓媽媽來(lái)照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，她的媽媽是一個(gè)為孩子打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是有了一個(gè)這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學(xué)成績(jī)并不是太好，而另一個(gè)主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生，小米因?yàn)樗妥约旱膵寢岄_(kāi)始改掉原來(lái)的壞慣，而且她的成績(jī)也提高了不少。

我覺(jué)得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什么都懶得做，有的人都太依賴家長(zhǎng)了，家長(zhǎng)不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭，就像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

這本書教會(huì)我們自律，獨(dú)自自主不依賴，文中的小米原來(lái)的成績(jī)很不好，即使有好多的家教班和媽媽考試前的復(fù)也都沒(méi)有用，而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛?lái)的生活，變的自律起來(lái)。讓小米的父母也改變了對(duì)學(xué)的看法，就像媽媽常說(shuō)的：“人生是屬于自己的，只有靠自己不斷的發(fā)掘才會(huì)找到屬于自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地?。?！”

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編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了第一名影片觀后感。隨著時(shí)代的發(fā)展，影像視頻同樣也是獲取知識(shí)的重要渠道，觀看正能量的作品，往往能激發(fā)我們的感悟。為了回味這個(gè)作品，我們可以將觀看作品之后有感而發(fā)的內(nèi)容寫成觀后感，觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達(dá)的意思。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

第一名影片觀后感 篇1

今日抽時(shí)間觀看了《叫我第一名》這部電影，有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和感慨。電影的開(kāi)頭，小主人公科恩怪異的表現(xiàn)，也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，讓我慢慢的沉靜了下來(lái)，心境也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥，這種病會(huì)使人無(wú)法控制自我發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被教師批評(píng)，被同學(xué)欺負(fù)。甚至教師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。教師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠理解科恩這種行為的還有自我幼時(shí)的父親，記得影片里有一段故事情節(jié)，科恩的父親要去機(jī)場(chǎng)，父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱，然而科恩卻沒(méi)有，當(dāng)科恩擁抱自我的父親時(shí)，父親臉上顯露出一絲無(wú)奈和不屑?？墒强贫鬟€是深愛(ài)著自我的父親。有時(shí)真的覺(jué)得教師的一句話對(duì)學(xué)生的影響真的很大，看到校長(zhǎng)為他開(kāi)的音樂(lè)會(huì)讓他到臺(tái)上去講述他的疾病和期望，同學(xué)們都鼓掌了，為他勇敢地應(yīng)對(duì)疾病而鼓掌，真是位好校長(zhǎng)。從此科恩有了夢(mèng)想，他想當(dāng)一名教師，他想教育更多的人，去關(guān)懷更多的人，因?yàn)樗靡粋€(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子的重要性，他期望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人，有一個(gè)人能真正地理解他……于是他開(kāi)始為了自我的夢(mèng)想而奮斗了。

經(jīng)過(guò)一次次的求職失敗，科恩從來(lái)沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想。在求職的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有故意回避自我的缺陷，布拉德自我已經(jīng)邁過(guò)了“自卑”這道坎，所以他能夠面帶微笑的介紹著自我的“殘障”。但作為觀眾的我，看著他的笑卻總是覺(jué)得很悲涼。不敢想象如果自我經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對(duì)一切，能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

最終科恩找到了一家能夠理解自我的學(xué)校，他教得異常出色，他跟自我的學(xué)生溝通得很好，他不放棄每一個(gè)學(xué)生，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自我的夢(mèng)想一樣。最終，他被評(píng)選為了年度最佳教師，在授獎(jiǎng)講臺(tái)上，臺(tái)下是他的家庭，愛(ài)人，學(xué)生，同事還有陌生人，他感激了所有人，更感激了他的伙伴——多動(dòng)癥，他說(shuō)這個(gè)病一向是他的朋友，是它教會(huì)了科恩要永不放棄，永不放棄自我，不放棄自我的'夢(mèng)想，就算有再大的困難，他都不能妥協(xié)，生命里，就應(yīng)當(dāng)永不放棄。

看完影片，“永不放棄”四個(gè)字也在我腦海里留下了深刻的印象，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，永久的信念是不可能被打敗的，只要我們努力了，就不會(huì)留下任何的遺憾。同樣對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是他們?nèi)松囊啡?，我們不能夠用異樣的眼光看待不一樣的學(xué)生。尤其是我們中小學(xué)教師應(yīng)對(duì)的是正在萌生、構(gòu)成思想的孩子，教師的思想、言行對(duì)這群孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。很難想象，一個(gè)自私、猥瑣的教師影響出來(lái)的孩子會(huì)是什么樣貌。所以，每一位教師都應(yīng)把自我看作燈塔，為學(xué)生的成長(zhǎng)指明方向。

第一名影片觀后感 篇2

前兩天，我看了《叫我第一名》這部電影?？赐旰?，我受益匪淺。

這部電影講述了一個(gè)妥瑞癥患者布萊德·科恩的故事。他突破身體上的種種障礙，最終戰(zhàn)勝了妥瑞癥，成為了一名優(yōu)秀的教師。

在布萊德身上，我學(xué)到了執(zhí)著。在這部電影里，妥瑞癥患者并不只他一個(gè)。這種病的病癥是會(huì)控制不住發(fā)出怪聲，做出怪動(dòng)作。他的母親原以為讓他學(xué)習(xí)其他妥瑞癥患者是怎么面對(duì)生活的會(huì)對(duì)他有所幫助，但是，一了解后才知道其他患者都沒(méi)有工作，該上學(xué)的也不上學(xué)，都選擇了放棄。然而，布萊德卻是一個(gè)十分執(zhí)著的人。

布萊德畢業(yè)后，想獲得一份工作。由于中學(xué)時(shí)受到一名校長(zhǎng)的啟發(fā)，于是，他決定做一名老師。然而，他在尋找工作時(shí)，卻因?yàn)樽约旱耐兹鸢Y被大多數(shù)學(xué)校拒之門外。這時(shí)，他并沒(méi)有選擇放棄，而是在地圖上標(biāo)記了所有自己沒(méi)有應(yīng)聘過(guò)的學(xué)校，一遍又一遍地嘗試?；侍觳回?fù)有心人，在他試了二三十座學(xué)校之后，終于被一所學(xué)?？粗辛?，成為了二年級(jí)的一名老師。他努力工作，不想辜負(fù)學(xué)校對(duì)他的期望，在學(xué)期結(jié)束后，他被評(píng)為了優(yōu)秀教師。

在一個(gè)成功人士的背后，總有一個(gè)團(tuán)體在不斷激勵(lì)著他，促使他成功。在這些人中，就有他的家人。

布萊德的母親對(duì)他的妥瑞癥十分著急。一開(kāi)始，她并不知道這是什么病癥，于是，她便借閱了大量的醫(yī)學(xué)書籍來(lái)進(jìn)行參考。最終，她才得知自己的兒子得的是妥瑞癥。為了讓她的兒子能適應(yīng)自己的病癥，她便帶著兒子來(lái)到了一個(gè)滿是妥瑞癥患者的地方。雖然他的兒子并沒(méi)有從他們身上得到什么，但是，他卻明白了不能像他們那樣消極地面對(duì)生活。

同時(shí)，他的父親也十分偉大。布萊德教書的同時(shí)，他也準(zhǔn)備攻讀碩士學(xué)位。在一場(chǎng)重要的考試前，他跟負(fù)責(zé)人打過(guò)了電話，負(fù)責(zé)人也允許給他單獨(dú)的考場(chǎng)，以便不讓他影響到別人。然而，到了考場(chǎng)，他們卻聲稱沒(méi)有這回事。這時(shí)，他的父親來(lái)到了考場(chǎng)，用自己的方法為兒子贏得了單獨(dú)考試的權(quán)利。同時(shí)，他為了兒子還給學(xué)校修書柜等。父愛(ài)的力量也是無(wú)窮的。

在他的一生中，除了他的父母，還有一位重要的人物。那就是他中學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)。中學(xué)時(shí)的一堂課上，他忍不住又發(fā)出了怪聲，于是被老師叫到了校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)問(wèn)了問(wèn)他具體的情況，并告訴他可以和全校師生一起去觀看音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，校長(zhǎng)把他叫上了臺(tái)，并巧妙的告訴大家，他并不是有意的發(fā)出這些怪聲，請(qǐng)大家原諒他，不要歧視他。這一次，他從校長(zhǎng)身上受到了啟發(fā)，于是他決定做一名老師，像那位校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)自己的學(xué)生。

無(wú)論你是一個(gè)健全的人，還是一個(gè)殘疾人，或者是像布萊德一樣患有怪病的人，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，永不放棄。無(wú)論遇到什么困難，都不應(yīng)該害怕，要微笑著去面對(duì)它，堅(jiān)持就是勝利。正如布萊德在頒獎(jiǎng)儀式上所說(shuō)的：

“千萬(wàn)不要讓任何事情去阻止你追逐夢(mèng)想?！?/p>

第一名影片觀后感 篇3

這部電影的主人公是布萊科恩，他是全美最佳教師。他在六歲時(shí)便擁有了伴隨他一生的伙伴—妥瑞癥。它的到來(lái)為布萊科恩帶來(lái)了諸多不便和不一樣的人生。

布萊恩由于患有妥瑞癥，所以他總是會(huì)不由自主的發(fā)出怪聲音，做出一些奇怪的動(dòng)作。他總是有很多外號(hào)，如：波波醫(yī)生(弟弟)、寶貝(母親)、怪胎和神經(jīng)病(同學(xué))。特殊原因使他無(wú)法正常學(xué)習(xí)，還會(huì)遭到同學(xué)的不理解和感受教師猙獰的臉色，和很多同學(xué)一樣，他不愛(ài)讀書、寫作業(yè)。在家庭方面，他認(rèn)為是一個(gè)復(fù)雜的家庭，父親總是認(rèn)為他的特殊行為是故意的，對(duì)他失去了耐心，最終父母以離婚告終。

此電影給我的感觸頗深。一是母愛(ài)的偉大，二是好教師的魅力之處，三是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀是人走向成功的必備條件……，每一個(gè)成功人士的背后都有讓人學(xué)習(xí)的品德和亮點(diǎn)之處。

布萊恩的母親，對(duì)待布萊恩的特殊行為，并沒(méi)有采取不信任的方式，而是經(jīng)過(guò)詢問(wèn)醫(yī)生，自我閱讀醫(yī)書來(lái)從各個(gè)方面努力查詢兒子行為的真正原因。當(dāng)來(lái)到妥瑞癥人群時(shí)，母親的開(kāi)明樂(lè)觀的品行讓我遠(yuǎn)離那個(gè)消極自卑的群體，她就像一株向日葵，給布萊恩帶來(lái)溫暖和光明，指明正確方向。母愛(ài)的無(wú)私，寬容總是煥發(fā)著溫暖期望之光。

作為教師首先要做到公平公正，耐心友善的對(duì)待每一位學(xué)生，做到因材施教。在布萊恩的記憶中最深刻的要數(shù)囂張了，校長(zhǎng)給了他一次向大家解釋的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也帶給他勇氣和自信。這對(duì)布萊恩之后的擇業(yè)生涯也有很大的作用。他學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生溝通，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)困難，做一個(gè)自信的人。

小時(shí)候，他應(yīng)對(duì)同學(xué)的各種輿論和家庭的復(fù)雜情景，期望得到父親的贊賞卻不得，與父親的關(guān)系一向處于比好差勁的狀況，他依然樂(lè)觀成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，由于自我的妥瑞癥，自我的就業(yè)之路頻頻受阻，很多學(xué)校的校長(zhǎng)及招聘者都認(rèn)為布萊恩的怪聲和怪動(dòng)作會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生，盡管布萊德的學(xué)歷比較高。在多次面試未被錄用的道路上也會(huì)讓人身心疲憊，一次的失敗我們一般都能夠理解，可是如果是多次頻繁的失敗就會(huì)打擊人的決心和勇氣了。雖然布萊恩也苦惱過(guò)，他的父親也給他提過(guò)從事其他事業(yè)的提議，可是與父親工地上工作只是生活的一個(gè)調(diào)節(jié)，他依然堅(jiān)持自我的夢(mèng)想與夢(mèng)想。最終被一所小學(xué)錄用，擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的教師。教師路上，個(gè)別對(duì)待他的不信任和異樣眼光，不愿自我的孩子被一個(gè)奇怪的人教育。可是布萊恩的溫暖的奇特教室布置和歡樂(lè)講堂，讓學(xué)生在歡樂(lè)中簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)，吸引了不少其他班級(jí)的學(xué)生聽(tīng)他的趣味課堂。他的充分準(zhǔn)備和悉心教導(dǎo)最中獲得學(xué)生及其大眾的認(rèn)可。

沒(méi)有苦難、不去奮斗的人生不是真正的人生。給自我鍛煉的機(jī)會(huì)，用善心、恒心、耐心、、熱心去應(yīng)對(duì)屬于自我的獨(dú)一無(wú)二的人生。

第一名影片觀后感 篇4

感觸最深的，還是要樂(lè)觀，要自信，要相信自己不要被打敗。

主人公布萊德·科恩從6歲開(kāi)始，擁有一個(gè)小伙伴，盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴，但是他所說(shuō)的這個(gè)小伙伴并不是他的自行車，而是一種由于腦部缺陷導(dǎo)致的會(huì)讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來(lái)的影響是會(huì)讓他發(fā)出奇怪的聲音，類似狗吠，以至于布萊德長(zhǎng)大以后求職接到面試電話的時(shí)候，對(duì)方常常會(huì)問(wèn)他是否養(yǎng)了一條小狗。

當(dāng)時(shí)很少人知道妥瑞癥，小布萊德的爸爸也不知道，他以為兒子是故意的，讓兒子self—control，自制。學(xué)校里的老師以為布萊德是在耍寶，班級(jí)里的學(xué)生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過(guò)好幾個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生的診斷是父母離婚給布萊德帶來(lái)了影響。這么多人里面，也許只有布萊德的媽媽相信自己的兒子是真的控制不住。查看醫(yī)書，找出病因，帶領(lǐng)布萊德參與一次妥瑞癥患者的互動(dòng)，當(dāng)時(shí)布萊德12歲，他清楚地告訴媽媽，他不要成為那樣子，他可以和別人不一樣。媽媽也很相信布萊德，她也不希望自己的兒子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顧。她覺(jué)得自己的兒子可以打敗妥瑞癥，獲得跟普通人一樣的生活。

長(zhǎng)大后的布萊德下定決心要找一份教師的工作。他下定決心當(dāng)教師的這個(gè)決定，來(lái)源于小時(shí)候一次音樂(lè)演奏會(huì)，他擔(dān)心自己會(huì)干擾音樂(lè)會(huì)，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)——I want you you be there。并且借此契機(jī)，在音樂(lè)會(huì)結(jié)束以后，對(duì)聽(tīng)眾們介紹了布萊德，小布萊德勇敢而坦誠(chéng)（其實(shí)內(nèi)心還是惴惴的）地面對(duì)自己和一幫學(xué)生、以及學(xué)生家長(zhǎng)。校長(zhǎng)在這之前說(shuō)過(guò)一句話，大意是，學(xué)校就是用知識(shí)來(lái)消滅無(wú)知的地方。而布萊德事后對(duì)此的感悟是——幾句話，教育一下，就好像開(kāi)啟了通往新世界的大門。正是這次事情，讓他下定決心要成為一名教師。

面試過(guò)二三十所學(xué)校，被拒絕的次數(shù)居多。樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，努力的布萊德最終還是在幾位老師的同意下進(jìn)了一所學(xué)校，并帶領(lǐng)二年級(jí)的學(xué)生上課。他的坦誠(chéng)，樂(lè)觀，幽默以及輕松而愉快的教育方式，讓其收獲了一大幫學(xué)生的喜歡。他深知被放棄是什么滋味，所以他說(shuō)他不愿意放棄任何人。他在布置班級(jí)教室的時(shí)候，有幾句話寫得很好，“It”s OK。To be different?！薄拔也粫?huì)放棄你的，我也不會(huì)放棄我自己”就是他對(duì)班上一名患有多動(dòng)癥等病癥的小男孩湯姆森說(shuō)的話。他的真誠(chéng)，坦誠(chéng)，樂(lè)觀，善良，以及包容心，包容孩子的不懂事、包容大人的不同情，真的是非常難能可貴的品質(zhì)。

憑借他的優(yōu)秀的教學(xué)水平和高尚的品質(zhì)，布萊德最終獲得了最佳教師的稱號(hào)，他自己都難以置信。發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候， 他還是很緊張，還是發(fā)出了奇怪的聲音，但是他說(shuō)，他要感謝妥瑞癥。他的學(xué)生說(shuō)，他從妥瑞癥中學(xué)到了“不被打敗”“不放棄”“一直堅(jiān)持”，他自己也說(shuō)“千萬(wàn)別讓任何事組織你追求夢(mèng)想，影響你的工作貨玩耍，還有愛(ài)情”。是的，他憑借他的樂(lè)觀善良真誠(chéng)，收獲了愛(ài)情。他的伴侶是一名叫做南西的非常美麗善良的姑娘。

最后，他和他的爸爸也冰釋前嫌，他的爸爸再也不會(huì)覺(jué)得自己無(wú)助不會(huì)覺(jué)得自己的兒子讓他“不自在”，他終于承認(rèn)他一直以布萊德為自豪。甚至還為布萊德就職的學(xué)校做了好幾個(gè)書柜。

我真的不太擅長(zhǎng)整理壓縮情節(jié)，不太擅長(zhǎng)挑重點(diǎn)。但是真的，我從中學(xué)到最多的，就是要樂(lè)觀，要自信，要勇敢。當(dāng)然，也要努力。我無(wú)法想象布萊德在面對(duì)別人的不理解，收獲別人異樣的眼光，在被一所又一所學(xué)校拒絕之后，甚至他的父親都不信任他的時(shí)候，他需要鼓足多大的勇氣承受多大的壓力才能夠繼續(xù)。他都想到過(guò)放棄，或者，哪怕只是面對(duì)自己的不成功而難過(guò)失落，但是來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，來(lái)自媽媽和兄弟的維護(hù)，真的讓他很快又鼓足信心了。我不知道，當(dāng)我面對(duì)這些困難的時(shí)候，我是不是還有足夠的勇氣接受自己的不完美，追求自己的夢(mèng)想。很可能不會(huì)。很可能會(huì)自暴自棄。也許，是一定會(huì)自暴自棄。

但是，他真的是一個(gè)很好的榜樣。

第一名影片觀后感 篇5

《叫我第一名》，看了這部電影后，我被感動(dòng)了。

電影的開(kāi)頭，小主人公科恩怪異的表現(xiàn)，也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，慢慢地沉靜了下來(lái)，心情也變得越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥，這種病會(huì)使人無(wú)法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng)，被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深地刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時(shí)的父親，也開(kāi)始辱罵他。記得影片里有一段故事情節(jié)，科恩的父親要去機(jī)場(chǎng)，父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱，然而科恩卻沒(méi)有，當(dāng)科恩擁抱自己的父親時(shí)，父親臉上顯露出一絲無(wú)奈和不屑。

父母對(duì)待孩子的行為真的會(huì)影響孩子的心靈成長(zhǎng)，同樣，老師的一個(gè)舉動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響也是很大的?？吹叫ｉL(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上，讓科恩到臺(tái)上去講述他的疾病，讓所有人了解他的行為背后的原因，我在心里為這位校長(zhǎng)鼓掌，臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是校長(zhǎng)帶著學(xué)生科恩最珍貴的禮物。從此，科恩有了夢(mèng)想，他想當(dāng)一名老師，他想教育更多的人，去關(guān)懷更多的人，他不希望別人別用異祥的眼光去看他，他希望有一個(gè)人能真正地理解他……于是他開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。

接著，他長(zhǎng)大了，他去面試了許多學(xué)校，但都一無(wú)所獲。記得有一個(gè)小片段說(shuō)，科恩去了一所學(xué)校，學(xué)校的校長(zhǎng)看了他的資料還挺認(rèn)可他，可聽(tīng)了科恩有妥瑞氏癥的時(shí)候，校長(zhǎng)開(kāi)始疑問(wèn)，說(shuō)他可以來(lái)學(xué)校教學(xué)生，但不能發(fā)出古怪的聲音，科恩生氣了，回到車上，他不受控制的砸方向盤，可以看出他很悲痛。但她的繼母來(lái)看他的時(shí)候，給他了鼓勵(lì)。他也越來(lái)越自信，從地圖上圈出沒(méi)有去過(guò)的學(xué)校，再次去了面試。

功夫不負(fù)有心人，科恩當(dāng)上了二年級(jí)的老師。這時(shí)，他才真正意識(shí)到，這些孩子能夠帶給科恩快樂(lè)。終于，他被評(píng)選為了年度最佳教師，在授獎(jiǎng)講臺(tái)上，臺(tái)下是他的家庭，愛(ài)人，學(xué)生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，是他們教會(huì)了自己要永不放棄，不放棄自己的夢(mèng)想，就算有再大的困難，他都不能放棄，生命，就應(yīng)該永不放棄。

我沉浸在這樣一股力量里，默默鼓勵(lì)自己：不要害怕困難，不要放棄努力。

貨幣第一集觀后感模板

在觀影后，我們會(huì)不由自主地回憶起一些令人印象深刻的情節(jié)，同時(shí)從故事情節(jié)中獲得不同的感悟。做出對(duì)所觀看的戲劇、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)形式的總結(jié)性回顧就是觀后感。一篇好的觀后感應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，真摯感人，邏輯清晰。你了解關(guān)于觀后感的基本格式規(guī)范嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)特別為大家挑選了一篇關(guān)于“貨幣第一集觀后感”的文章，讓你的朋友也了解這個(gè)信息，讓更多的人知道吧！

貨幣第一集觀后感 篇1

《有價(jià)星球》觀后感

《有價(jià)星球》觀后感

在觀看這部紀(jì)錄片之前，我對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)僅僅來(lái)源于高中和大學(xué)思政政治學(xué)科課堂上的學(xué)習(xí)，并未做過(guò)深入的探究，我所知道的貨幣知識(shí)，也就是諸如：貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，它具有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、儲(chǔ)存手段和世界貨幣的功能。

《有價(jià)星球》講述了貨幣的起源以及貨幣這個(gè)星球是如何編織而成的。南非人民把自?shī)首詷?lè)的舞蹈變成了收票者的表演，使之成為一種謀生的技能。這是貨幣誕生的縮影，它使文明不再獨(dú)立，成為世界交流的紐帶。

貨幣就像一把尺子，給每一個(gè)物品定價(jià)。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，貨幣只是衡量和定價(jià)有形的商品，科學(xué)家不被認(rèn)可。后來(lái)，貨幣對(duì)發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行定價(jià)，這便是專利，于是同為科學(xué)家的達(dá)芬奇與愛(ài)迪生命運(yùn)的巨大差異，也歸因于貨幣。

金錢不僅可以給商品定價(jià)，而且還是一種稀缺資源。在未來(lái)，貨幣將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)更廣袤的宇宙。金錢就像一個(gè)神秘的助推器。它使每一項(xiàng)發(fā)明都有一對(duì)看不見(jiàn)的翅膀，可以飛得越來(lái)越高。同時(shí)，它為每一個(gè)未知的未來(lái)提供了最好的保護(hù)傘，使風(fēng)險(xiǎn)得到估計(jì)和控制。

于是，保險(xiǎn)、期貨、股票、債券等金融產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。貨幣對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的定價(jià)稱為保險(xiǎn)和期貨，貨幣對(duì)企業(yè)的定價(jià)稱為股票和債券。當(dāng)貨幣為每種產(chǎn)品定價(jià)時(shí)，就有一個(gè)交易市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)可以跨越時(shí)間和空間。

倫敦城始建于1688年，是一個(gè)由金錢組成的首都王國(guó)。它是過(guò)去財(cái)富的積累，是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力的象征，決定著未來(lái)世界經(jīng)濟(jì)格局。

人們對(duì)自由的自然追求決定了金錢只會(huì)在未來(lái)的交易中深化。資源的占有和利用不再依賴于貨幣創(chuàng)造的金融市場(chǎng)中的權(quán)利和力量。貨幣在市場(chǎng)中配置世界資源，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由此誕生，貨幣成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的工具。

金錢的廣度和深度正在廣泛延伸，它將影響人們的精神世界，影響人們的喜怒哀樂(lè)。貨幣的誘惑也將全球最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員匯聚在一起，于是體育“職業(yè)化”了，全球的體育產(chǎn)值也在不斷增加，貨幣就像一個(gè)萬(wàn)花筒，經(jīng)過(guò)貨幣的催化一個(gè)行業(yè)就變成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，于是有了電影產(chǎn)業(yè)、娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)。

任何事物都具有兩面性，貨幣也是一把雙刃劍。一方面，它給我們的生活帶來(lái)了便利，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步；另一方面，過(guò)度的貨幣化也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。它引發(fā)了幾次世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，侵犯了人類的基本權(quán)利，導(dǎo)致了人類社會(huì)的發(fā)展

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《有價(jià)星球》觀后感

由和平等逐漸消失。此外，通貨膨脹、債務(wù)危機(jī)、財(cái)政赤字、匯率以及國(guó)際貨幣體系的穩(wěn)定與公平，這些由貨幣引發(fā)的穩(wěn)題依然困擾著我們。金錢可以創(chuàng)造財(cái)富，也可以使財(cái)富消失；金錢可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也可以打破夢(mèng)想；金錢是欲望的載體，是欲望的溝壑。

金錢使我們的生活更加豐富和方便。同時(shí)，它也使我們的生活失去溫暖，變得寒冷。它使世界變得更加復(fù)雜。但是我們處在一個(gè)貨幣無(wú)處不在的時(shí)代，我們無(wú)法逃避貨幣,而是應(yīng)當(dāng)趨利避害，更好的利用貨幣，讓貨幣給人類帶來(lái)更多的福祉。

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貨幣第一集觀后感 篇2

觀看了《貨幣第一集》，我深刻地感受到貨幣的重要性和影響力。作為一個(gè)專業(yè)人士，我認(rèn)為我們應(yīng)該了解貨幣的本質(zhì)和它與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

影片中揭示了貨幣發(fā)展的歷史，從原始時(shí)代物物交換的方式逐步演變?yōu)橛媒饘俅嫔唐纷鳛樨泿牛俚浆F(xiàn)代的紙幣和電子貨幣。在這個(gè)過(guò)程中，貨幣的職能也不斷演變，從最初的交易媒介、單位計(jì)量到現(xiàn)代的儲(chǔ)值工具和信用中介。

看似簡(jiǎn)單的貨幣系統(tǒng)隱藏了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，例如貨幣總量、利率和通脹率等。調(diào)節(jié)貨幣總量是央行穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的基本手段之一，而利率的變化則能影響借貸市場(chǎng)的運(yùn)行和對(duì)經(jīng)濟(jì)的刺激和抑制。通脹率的變化則會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系和價(jià)格變化。

貨幣在經(jīng)濟(jì)中的作用不可小覷。影片中也提到了貨幣創(chuàng)造是現(xiàn)代財(cái)政政策和貨幣政策的重要手段，通過(guò)適當(dāng)?shù)恼哒{(diào)控可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展。但是，貨幣政策也有其限度，太強(qiáng)的調(diào)節(jié)可能會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)失衡和通貨膨脹，因此必須謹(jǐn)慎地制定和實(shí)施政策，避免出現(xiàn)意外的后果。

在全球化背景下，貨幣問(wèn)題也不斷凸顯。利率、匯率等都在國(guó)家間產(chǎn)生了影響，貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)也成為國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的一種手段。因此，在貨幣政策上，只有國(guó)家之間的合作和協(xié)調(diào)才能實(shí)現(xiàn)真正的經(jīng)濟(jì)平衡和各國(guó)互惠互利的發(fā)展。

綜上所述，《貨幣第一集》對(duì)貨幣的揭示和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的講解，使我們更加了解了貨幣在經(jīng)濟(jì)中的作用和重要性。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)該認(rèn)真研究貨幣政策和貨幣體系，深入探討貨幣的本質(zhì)和它與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更有效的貢獻(xiàn)。

貨幣第一集觀后感 篇3

《貨幣第一集》是一部關(guān)于貨幣制度和貨幣發(fā)展歷史的紀(jì)錄片，該片講述了從貨幣誕生之初到現(xiàn)代貨幣制度的演變過(guò)程。該片對(duì)于貨幣制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)具有十分重要的意義，本文為觀后感，將從以下幾個(gè)方面對(duì)該片進(jìn)行評(píng)論。

首先，該片在歷史發(fā)展、制度變革等方面提供了大量的歷史資料和證據(jù)，力求用客觀的視角整理歸納人類歷史上貨幣制度和使用形態(tài)的演變過(guò)程，深入了解和探究貨幣制度的發(fā)展規(guī)律和演變趨勢(shì)。

其次，該片揭示了貨幣的屬性和功能，探析了貨幣作為支付媒介、價(jià)值尺度和貯藏手段的重要作用，用圖文并茂的形式展示了不同社會(huì)環(huán)境下貨幣的實(shí)行和貨幣制度對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。這對(duì)于觀眾了解貨幣的模式、功能和使用場(chǎng)景，增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和貨幣體系的認(rèn)識(shí)有著非常大的幫助。

第三，該片還展示了貨幣制度與經(jīng)濟(jì)與政治的關(guān)系，呈現(xiàn)了貨幣因素對(duì)不同政治制度、社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)生命力的影響，從歷史和現(xiàn)實(shí)角度探究貨幣與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，對(duì)于讀者了解不同貨幣制度對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響具有重要的參考作用。

最后，值得一提的是，該片通過(guò)生動(dòng)有趣的方式展示了貨幣演化過(guò)程中的趣聞?shì)W事和歷史高峰。這使觀看者在學(xué)習(xí)貨幣制度歷史和理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的同時(shí)，能夠感受到歷史的敘事魅力和故事的人文內(nèi)涵，從而更加生動(dòng)易懂地詮釋財(cái)富和社會(huì)發(fā)展之間的聯(lián)系。

綜上所述，《貨幣第一集》這部紀(jì)錄片在歷史敘述、經(jīng)濟(jì)分析和故事情節(jié)的表現(xiàn)上都非常出色。不僅生動(dòng)有趣地展示了貨幣演化歷程，更獨(dú)具建設(shè)性的探討了貨幣制度變遷的規(guī)律和未來(lái)趨勢(shì)，對(duì)于我們了解貨幣市場(chǎng)和貨幣金融發(fā)展意義深遠(yuǎn)。相信這部紀(jì)錄片對(duì)我們更全面深入地了解貨幣作用和制度將有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

貨幣第一集觀后感 篇4

貨幣第一集是一部深入研究金融體系背后本質(zhì)的紀(jì)錄片，通過(guò)展示貨幣的歷史演變和其在人類社會(huì)發(fā)展中的重要性，揭示了其對(duì)人類生活的深刻影響。作為一個(gè)專業(yè)人士，我對(duì)此深有感觸。

首先，在貨幣的演變過(guò)程中，我們可以看到人類社會(huì)的發(fā)展歷程。貨幣的起源始于貿(mào)易，而貿(mào)易的出現(xiàn)標(biāo)志著人類向著更為繁榮的社會(huì)發(fā)展。在古代，無(wú)論是鹽、牛、甚至貝殼等，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的流通使用，逐漸形成了貨幣。這些歷史證明了我們的祖先開(kāi)創(chuàng)了人與人之間更多的交流方式，也表明貨幣的價(jià)值體系源于人與人之間交互行為的需要。

其次，貨幣體系的穩(wěn)定性及其影響的范圍被放大，也是人類歷史進(jìn)程中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。文明的突破、工業(yè)革命的興起等都離不開(kāi)貨幣的作用。然而，我們對(duì)貨幣價(jià)值的認(rèn)識(shí)，其實(shí)是建立在對(duì)貨幣穩(wěn)定性的信仰之上的。通貨膨脹和貨幣貶值，不僅僅損害了個(gè)體的財(cái)富，也使得整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀義薄云天，其導(dǎo)致的社會(huì)問(wèn)題現(xiàn)象日益突出。因此，貨幣體系的穩(wěn)定性需要政府職能及時(shí)調(diào)整，以滿足人們的日益增長(zhǎng)的需求。

最后，尤其值得認(rèn)識(shí)的是，貨幣體系和全球化是密不可分的。在金融市場(chǎng)化的發(fā)展過(guò)程中，貨幣的流動(dòng)性可以全球化地影響人們的生活。而在全球化背景下，很多經(jīng)濟(jì)體力爭(zhēng)成為區(qū)域或世界的貿(mào)易與外交重心，這同時(shí)也會(huì)對(duì)貨幣體系產(chǎn)生一定的影響。人們需要對(duì)貨幣流通性的變化有一些了解，以便時(shí)刻為市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)設(shè)置相應(yīng)的防范措施。

總的來(lái)說(shuō)，在貨幣第一集中，縱觀人類歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，貨幣作為重要的社交手段及其在貿(mào)易中的作用已經(jīng)成為我們生活的必需品，也是任何經(jīng)濟(jì)體系統(tǒng)構(gòu)建的前提。貨幣的重要性不僅僅只是經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念，而是一個(gè)與人類生活密不可分的日常主題。不論身處何時(shí)何地，只要我們面對(duì)的是社會(huì)機(jī)制、資源、價(jià)值判斷，就必須了解貨幣，對(duì)它加以理解，以幫助我們?cè)谡_的方向上不斷前行。

貨幣第一集觀后感 篇5

近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，貨幣政策已經(jīng)成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策不可分割的一部分。雖然我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛＝佑|到的貨幣是銀行卡、紙幣等，但貨幣的實(shí)質(zhì)并不僅限于此。通過(guò)觀看《貨幣》第一集，我們不僅深入了解了貨幣的本質(zhì)，也探究了貨幣對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性和影響因素。以下是我的觀后感：

在這一集中，我最深刻的體會(huì)是貨幣的本質(zhì)其實(shí)就是信用。由于人們的信用欣欣向榮，他們被信任的意愿被賦予了一種形式，即紙幣、銀行卡等等。因此，貨幣實(shí)際上代表了一個(gè)信用系統(tǒng)，它是不斷變化的因素組合。此外，貨幣還屬于一種社會(huì)契約，是一種承諾，承諾持有者可以用錢來(lái)購(gòu)買東西，而其他人會(huì)接受這個(gè)貨幣。

此外，探索貨幣對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用也是一大亮點(diǎn)。貨幣的數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)影響很大，它作為貨幣政策的手段之一，可以引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)向著某個(gè)方向發(fā)展。貨幣對(duì)于消費(fèi)、投資、財(cái)富管理等方面的影響也不可忽視。其中最重要的莫過(guò)于貨幣的流通速度。直觀來(lái)看，貨幣的流通速度增加會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而減少則會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)萎縮。

但是，貨幣的流通速度受到許多因素的影響，比如經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、文化背景等。雖然貨幣是有信用保障的，但它是由政府和社會(huì)信譽(yù)保證的，一旦信譽(yù)受到損害，貨幣的價(jià)值也會(huì)下跌。此外，貨幣的使用范圍也需要考慮，不同的貨幣在不同的國(guó)家地區(qū)可能會(huì)有不同的收納度。

總之，通過(guò)《貨幣》第一集的觀看，我深刻認(rèn)識(shí)到貨幣對(duì)于經(jīng)濟(jì)的重要性和影響因素。實(shí)際上，貨幣是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的催化劑。我們需要借助好貨幣政策的操作規(guī)定，加強(qiáng)貨幣的使用和管理，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展。我相信，隨著人們對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)不斷加深，我們會(huì)有更好的貨幣政策規(guī)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

貨幣第一集觀后感 篇6

《貨幣第一集》是一部探討貨幣興衰的紀(jì)錄片，深入分析了貨幣如何從最初的物物交換發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)中最主要的交易媒介。我認(rèn)為，這部紀(jì)錄片對(duì)于理解貨幣的重要性和歷史進(jìn)程的了解非常有價(jià)值。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感。

首先，該紀(jì)錄片提供了詳細(xì)的歷史背景，介紹了貨幣進(jìn)化的歷史。從石器時(shí)代到現(xiàn)代，貨幣的演進(jìn)過(guò)程被逐步解開(kāi)。這些演變不僅探尋了人們?nèi)绾卧诮粨Q中使用植物、動(dòng)物、物品等物品，同時(shí)揭示了貨幣背后的科技和文化背景，以及貨幣在不同文化地區(qū)的不同發(fā)展歷程。紀(jì)錄片更指出了馬克思的貨幣規(guī)律，即物價(jià)總額等價(jià)于勞動(dòng)價(jià)值總額的含義。這種深入解答使觀眾更好的理解貨幣的位置和價(jià)值，了解貨幣規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

其次，紀(jì)錄片在解析現(xiàn)代貨幣發(fā)展中有著很深的思考與研究。紀(jì)錄片涵蓋了貨幣如何從金屬到紙幣轉(zhuǎn)變，如何從以貴金屬為基礎(chǔ)，到現(xiàn)代電子支付等新型支付方式。此外，該片還深入討論了全球超級(jí)債務(wù)、央行數(shù)字貨幣、加密貨幣等高科技領(lǐng)域內(nèi)的貨幣變革，揭示了政府與金融機(jī)構(gòu)如何共同影響貨幣市場(chǎng)。此外，通過(guò)對(duì)財(cái)富集中的探討，紀(jì)錄片表明了財(cái)產(chǎn)的分配不平等與貨幣制度的發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。這些觀點(diǎn)對(duì)于我們了解現(xiàn)代貨幣體系的構(gòu)成和資本主義運(yùn)作機(jī)制具有重要意義。

最后，紀(jì)錄片給人們帶來(lái)了警示：貨幣制度的重要性與容易被濫用。在兩次世界大戰(zhàn)之間，德國(guó)深受通貨膨脹和貨幣貶值的影響，帶領(lǐng)著貧困和經(jīng)濟(jì)失調(diào)。同樣，美國(guó)的2008年次貸危機(jī)也證明了貨幣制度的重要性。這些例子展示了貨幣制度的敏感性，從而提醒人們警惕與警戒現(xiàn)代貨幣制度的風(fēng)險(xiǎn)。

總之，觀看《貨幣第一集》不僅讓我們了解貨幣的歷史背景，也讓我們更好的理解現(xiàn)代社會(huì)中貨幣交易的基礎(chǔ)和影響力。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我們能夠開(kāi)闊自己的視野，深入理解貨幣發(fā)展背后的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)機(jī)制，提醒人們警惕潛在的貨幣風(fēng)險(xiǎn)。

貨幣第一集觀后感 篇7

《貨幣第一集》是一部非常值得觀看的財(cái)經(jīng)紀(jì)錄片，它全面深入地探討了貨幣的含義、發(fā)展歷程以及對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的影響。作為一個(gè)專業(yè)人士，我認(rèn)為這部紀(jì)錄片無(wú)論是對(duì)于普通觀眾還是對(duì)于專業(yè)人士都有很多啟示和收獲。

首先，這部紀(jì)錄片對(duì)于貨幣的定義和起源進(jìn)行了深入探討。貨幣是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中最基本的媒介和工具，幾乎所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都離不開(kāi)貨幣的作用。而貨幣的起源，則是演化的結(jié)果，是經(jīng)濟(jì)交換的必然產(chǎn)物。在此基礎(chǔ)上，貨幣不僅作為交換手段發(fā)揮了重要作用，同時(shí)作為價(jià)值尺度、貯藏手段和標(biāo)志性符號(hào)也扮演了重要角色，這些都為我們深入理解貨幣提供了一些關(guān)鍵性的觀點(diǎn)。

其次，這部紀(jì)錄片還探討了貨幣在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的作用和影響。正如《貨幣第一集》所指出的，貨幣之于經(jīng)濟(jì)就好像血液之于人體一樣，是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不可缺少的基本元素。貨幣的供應(yīng)和流通，會(huì)直接影響到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展，而貨幣的政策也成為了各國(guó)政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要手段。這部紀(jì)錄片通過(guò)案例分析和歷史回顧，全面而又生動(dòng)地闡述了貨幣對(duì)于經(jīng)濟(jì)的深刻影響和作用。

最后，這部紀(jì)錄片還提出了一些關(guān)鍵性的問(wèn)題和思考，例如貨幣的真實(shí)價(jià)值、貨幣的合法性和合理性等等。這些問(wèn)題挑戰(zhàn)著人們對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)和理解，也引領(lǐng)著我們對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的思考和預(yù)測(cè)。

總之，作為一個(gè)專業(yè)人士，我認(rèn)為《貨幣第一集》是一部非常棒的經(jīng)濟(jì)紀(jì)錄片。它既系統(tǒng)深入地闡述了貨幣的定義、起源和作用，同時(shí)也引發(fā)了人們對(duì)貨幣的思考和探討。如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和貨幣領(lǐng)域感興趣，我強(qiáng)烈推薦你觀看這部紀(jì)錄片，相信你一定會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)和啟示。

貨幣第一集觀后感 篇8

貨幣是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中不可或缺的基礎(chǔ)要素，我們的經(jīng)濟(jì)生活中無(wú)處不在的都是貨幣。借助于>第一集，我們探究貨幣背后的本質(zhì)和歷史，對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)不斷加深。

第一集中，我們了解到貨幣是什么，它是經(jīng)濟(jì)交換的媒介和計(jì)量單位。更具體的說(shuō)，貨幣是由國(guó)家發(fā)行并擁有法定地位的一種特殊的商品或信用形式，它具有普遍接受、可保存、可流通和可用于支付債務(wù)等特性。人們可以通過(guò)貨幣實(shí)現(xiàn)自己的需求和欲望，同時(shí)貨幣在社會(huì)中具有極為重要的作用，它不僅可以促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)，還能夠影響整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況。

通過(guò)對(duì)貨幣的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，第一集進(jìn)一步探究了貨幣的演化歷程。最初的貨幣形式是物物交換，但是隨著經(jīng)濟(jì)狀況的不斷發(fā)展，貨幣也不斷先后采用了貝殼、金屬、紙幣等形式。 伴隨貨幣的不斷演化，各種貨幣的特性也愈加多樣化。物品不便攜帶和儲(chǔ)存，貝殼面臨著容易損壞和全部集中儲(chǔ)藏問(wèn)題。但是金屬貨幣卻具備了物品的可保護(hù)性和貝殼的通行性，很好的解決了這些困難。但是金屬貨幣也存在著鑄幣成本高和鑄幣中心數(shù)量限制的問(wèn)題。而紙幣則更加方便了人們的交換，但是也帶來(lái)了通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)。

借助于歷史的角度，我們進(jìn)一步了解到貨幣和社會(huì)的發(fā)展歷程密切相關(guān)。貨幣的發(fā)明與社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展、貿(mào)易的進(jìn)一步擴(kuò)大、職業(yè)分工的出現(xiàn)等密切相連。同時(shí)，貨幣在不同國(guó)家也`發(fā)揮了不同的作用，它既可以促進(jìn)行業(yè)發(fā)展、促進(jìn)貿(mào)易、帶來(lái)文化和科技之交流等也具有危及社會(huì)穩(wěn)定的風(fēng)險(xiǎn)。

除此之外，貨幣的發(fā)行和使用也要依賴于貨幣政策。 貨幣政策是指通過(guò)調(diào)整貨幣供給和利率等手段，對(duì)貨幣總量、貨幣供給、利率水平、匯率等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和調(diào)節(jié)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。貨幣政策涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)情況、社會(huì)穩(wěn)定等方面，因此也是每個(gè)國(guó)家極為重視的。

對(duì)于我們個(gè)人而言，理性運(yùn)用貨幣能力不僅會(huì)直接影響我們的生活品質(zhì)，還能夠在一定程度上影響國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 我們應(yīng)該盡可能學(xué)習(xí)貨幣的知識(shí)，理性運(yùn)用自己的財(cái)務(wù)能力，并了解國(guó)家的貨幣政策走向。這些相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)體系將幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化。

觀看>第一集，讓我深刻認(rèn)識(shí)到貨幣的本質(zhì)和歷史地演變，也對(duì)貨幣政策與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)深入理解貨幣，我們可以更好地知曉金融市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)，了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的跨越性變化，并了解國(guó)家貨幣發(fā)行的設(shè)定目標(biāo)，從而能做出更加明智的投資決策，提高自身的財(cái)富管理能力。同時(shí)，貨幣也是推動(dòng)人類文明進(jìn)程的重要載體，認(rèn)知貨幣不僅僅是投資理財(cái)?shù)膯?wèn)題，更是認(rèn)知社會(huì)和我們的人生。

綜上所述，貨幣不僅是經(jīng)濟(jì)生活不可或缺的基礎(chǔ)，也是我們理性生活的關(guān)鍵因素。學(xué)習(xí)理解貨幣的知識(shí)將幫助我們更好的感知世界，進(jìn)而提高個(gè)人財(cái)富管理和社會(huì)服務(wù)能力。

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課模板

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觀看一部影片，當(dāng)下會(huì)有新的心境。隨著觀看時(shí)的各種聯(lián)想，總會(huì)涌現(xiàn)很多感悟，欣賞了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇觀后感。寫觀后感要能把握住作品里的深度內(nèi)涵，你掌握作品觀后感的寫作格式規(guī)范嗎？我們特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課，歡迎你閱讀與收藏。

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課 篇1

剛吃過(guò)晚飯，我便和爸爸媽媽守在電視機(jī)前，等待《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始。

本次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)新未來(lái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》以十分歡快的氣氛開(kāi)場(chǎng)了，接著大明星成龍用他自身的經(jīng)歷告訴我們：只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì)有一番成就。也正是如此，才造就了今天的國(guó)際明星成龍。

之后，謝老師想我們講述了他的攝影故事。他獲得過(guò)很多攝影獎(jiǎng)，還曾去過(guò)農(nóng)村，拍攝那些窮苦的學(xué)生，他們每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，但是不管條件有多差，他們始終都沒(méi)有放棄上學(xué)，他們對(duì)知識(shí)的渴望深深的震撼了我。謝老師用鏡頭記錄了那些孩子的生活，時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步。他當(dāng)年幫助過(guò)的兩名學(xué)生來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，曾經(jīng)貧苦的孩子，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了自己的家庭，相信這個(gè)結(jié)局是每個(gè)人都最想看到的，很美滿。

接著王桐晶老師給我們上了一堂令人驚訝的數(shù)學(xué)課，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，擁有超高的數(shù)學(xué)天賦，和人人都向往的珠心算能力。

后來(lái)俞老師以?shī)^斗為主題，給我們上了一堂課。他向我們解釋了奮斗的含義：1.定下自己的目標(biāo);2.為這個(gè)目標(biāo)而努力。他告訴我們，他用了好幾年的時(shí)間才考上北京大學(xué)，之后他開(kāi)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他用自己賺來(lái)的錢去資助貧苦的孩子讀書，我們要向他學(xué)習(xí)。

接著，我們認(rèn)識(shí)了首架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)C919的試飛員，我們都認(rèn)為試飛員十分帥氣，可有誰(shuí)知道，他們每時(shí)每刻都面臨著生命危險(xiǎn)。之后，我們又認(rèn)識(shí)了C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師：吳光輝，他是一個(gè)有抱負(fù)，有上進(jìn)心，十分優(yōu)秀的人，他為祖國(guó)付出了很多。

然后，我們觀看了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程和薛教授及王源的演講。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡只有通過(guò)不懈的努力，才能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課 篇2

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開(kāi)學(xué)第一課《父母教會(huì)我》的所有觀后看。

節(jié)目很豐富，使我最感動(dòng)的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們要積極和樂(lè)觀地去愛(ài)身邊的人，更是教會(huì)孩子們愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)生活，給孩子們上了一堂充滿愛(ài)的課。

在舞臺(tái)上，秦勇穿著大珍珠親手為他設(shè)計(jì)圖案的白色T恤衫，回憶起當(dāng)年艱難的一點(diǎn)一滴。在過(guò)去的十年光陰里。他做起了一位父親的責(zé)任，努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇又陪著兒子開(kāi)始了一年之久的漫長(zhǎng)練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一段時(shí)，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)，愛(ài)的力量能夠克服一切困難。大珍珠學(xué)會(huì)了積極和樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方、也愛(ài)生活。

同學(xué)們，看到秦勇這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的教誨，努力回報(bào)。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，父母是我們?nèi)松畛醯陌駱?，他們言傳身教，教?huì)我們孝順家長(zhǎng)，教會(huì)我們文明禮貌，教會(huì)我們熱愛(ài)生命，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中，細(xì)細(xì)思量，我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。

開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多，我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng)，他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課 篇3

每年一度的開(kāi)學(xué)特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，都會(huì)講訴一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的故事和有趣的游戲，今年也不例外。今年的主題就是“夢(mèng)想”。

先介紹的是跳傘隊(duì)員付麗娟和航天員王亞平。一個(gè)從訓(xùn)練一開(kāi)始又累又想家到后來(lái)愛(ài)上跳傘的感覺(jué);另一個(gè)在滿懷憧憬的看著神五飛天直到自己也成了大家的“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎?她們是用自己的刻苦努力圓了夢(mèng)想啊!“有夢(mèng)才有動(dòng)力”，她們的故事也一定會(huì)激勵(lì)更多人去追夢(mèng)去用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第二節(jié)課請(qǐng)出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智，她作為一個(gè)舞蹈家，失去了重要的腿，要是別人，肯定就要精神崩潰支撐不住了?？蛇@個(gè)身殘志堅(jiān)的人，用自己的信念打敗了夢(mèng)魔，靠著輪椅和假肢，重回了舞蹈，走向了舞臺(tái)。她無(wú)數(shù)次被打倒，卻每次都爬了起來(lái)，“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”用自己的信念成就夢(mèng)想，就算沒(méi)有成功，只要堅(jiān)持過(guò)就不會(huì)后悔，只要不害怕圓夢(mèng)過(guò)程中的困難，它也不是那么難以戰(zhàn)勝。

鋼琴家朗朗，最初只是微不足道的第六第七替補(bǔ)，但他要做一個(gè)時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)?！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，要一直相信自己的堅(jiān)持和努力”;另一位加油站媽媽，堅(jiān)持不放棄自己的智障兒子，手把手的教兒子練鋼琴，終于開(kāi)導(dǎo)了被所有醫(yī)生認(rèn)為沒(méi)有希望的兒子。事實(shí)說(shuō)“有夢(mèng)就能出彩”。

放飛夢(mèng)想的儀式上，88歲的老師潘其華，即使是高齡老人也堅(jiān)持誨人不倦。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》匯聚了大家的夢(mèng)想，大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是大家的中國(guó)夢(mèng)。

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課 篇4

今天我和老媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我看了之后，使我深受感動(dòng)。

第一位出場(chǎng)者是劉浩，他今年才只有10歲，并且還是個(gè)盲男孩！他的鋼琴?gòu)椀梅浅：?，我?dāng)時(shí)非常驚訝，一個(gè)眼睛看不見(jiàn)五線譜，看不見(jiàn)鋼琴鍵的人，居然能把鋼琴?gòu)椀眠@么好，我十分佩服他，因?yàn)樗謭?jiān)強(qiáng)，沒(méi)有悲觀消沉，而是自信向上地說(shuō)：“我覺(jué)得我和普通人沒(méi)什么兩樣，雖然看不見(jiàn)，但我能自理，還會(huì)洗衣服，我很自信！”劉浩今年才10歲，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都這么大了，自己的衣服還要老媽幫我洗，真是感覺(jué)自己挺不行的！

成龍老師說(shuō)了：“付出越多，得到的幸福就越多”，這句話我感覺(jué)非常對(duì)，比如說(shuō)，期中考試之前，學(xué)習(xí)十分刻苦，當(dāng)然也很累，但是，如果你再多付出一點(diǎn)，那么期中考試考的成績(jī)就越高，你得到的幸福就越多。

對(duì)于孟佩杰來(lái)說(shuō)，感恩就是幸福，她的養(yǎng)母劉芳英在她8歲的時(shí)候不幸癱瘓，從此，照顧母親和家庭的重?fù)?dān)就落在她一個(gè)人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就開(kāi)始照顧整個(gè)家庭，她每天忙來(lái)忙去，但學(xué)習(xí)仍然十分刻苦，成績(jī)一直很好，我們整天豐衣足食，天天有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果再不好好學(xué)習(xí)，那豈不是很丟臉嗎？

這次《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)，像小劉浩那樣，即使遇到困難也不退縮，將來(lái)也會(huì)有一天我也會(huì)成功的！

初一觀后感開(kāi)學(xué)第一課 篇5

享用美好是須要學(xué)習(xí)的，當(dāng)美好馬上光臨的功夫須要提示。人可以自但是然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè)，人卻沒(méi)辦法天資地把握美好的韻律?；昶堑娜缫馔鞴俚氖娣褚浑p孿生伯仲，時(shí)而相傍相依，時(shí)而各走各路。

美好是一種精神的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)歌的耳朵一樣，須要持續(xù)地演練。

簡(jiǎn)言之，美好即是沒(méi)有苦痛的功夫。它浮現(xiàn)的頻次其實(shí)不像我們?cè)O(shè)想的那樣少。

人們經(jīng)常不過(guò)在美好的金馬車已駛往日非常遠(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。

人們喜歡回憶美好的標(biāo)本，卻忽視美好披著露珠疏散芳香的功夫。那時(shí)我們常常舉動(dòng)匆忙，顧后瞻前不知在忙著啥。

世上有預(yù)告臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)告蝗蟲(chóng)的，有預(yù)告疫癘的，有預(yù)告地動(dòng)的。沒(méi)有人預(yù)告美好。本來(lái)美好和世界萬(wàn)物一樣，有它的征象。

美好經(jīng)常是模糊的，好有克制地向我們噴灑甘雨。你不要總企圖大張旗鼓的美好，它大都不過(guò)悄然地劈頭而來(lái)。你也不要妄想把水龍頭擰得更大，使美好很快地流失。而需闃然地以平易之心，領(lǐng)會(huì)美好的真理。

美好絕大多半是儉仆的。它不會(huì)像記號(hào)彈一般，在非常高的天涯閃耀血色的光后。它披著個(gè)性外套，-關(guān)切暖和地包裹起我們。

美好不愛(ài)喧嘩質(zhì)樸，經(jīng)常在昏暗中來(lái)臨。艱難中相濡以沫的一塊糕餅，災(zāi)荒中同心合意的一個(gè)眼光，父親一次毛糙的觸摸，女友一個(gè)和暖的字條這全是令媛難買的美好啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄慘中愈發(fā)熠熠刺眼。美好有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)打趣，喬妝裝扮而來(lái)。機(jī)會(huì)、友誼、勝利、拼湊它們都酷似美好，但它們其實(shí)不同等于美好。美好會(huì)借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來(lái)，走得近了，揭去幃幔，才察覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。美好有時(shí)會(huì)很倏得，不像磨難一般覆蓋天空。假如把人生的磨難和美好分置天平兩頭，磨難體積巨大，美好能夠不過(guò)一塊小小的礦石。但指針肯定要向美好這一側(cè)歪斜，由于它有生命的黃金。

美好有梯形的切面，它可以浮夸也能夠收縮，就看你能否愛(ài)惜。我們要提升對(duì)美好的注意，當(dāng)它到來(lái)的功夫，豪情地享用每分鐘。據(jù)科學(xué)家鉆研，成心注視的結(jié)局比偶爾要好很多。當(dāng)春季光臨時(shí)，我們要對(duì)本人說(shuō)，這是春季啦！內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)茸茸的綠意。美好時(shí)，我們要對(duì)本人說(shuō)，請(qǐng)記取這一刻！美好就會(huì)久長(zhǎng)地伴隨我們。那我們豈不是具有了更多的美好！所以，豐登的時(shí)節(jié)，先不要去想能夠的荒年，我們還有深遠(yuǎn)的冬季來(lái)得及商討這件事。我們要和朋友們舞蹈音樂(lè)，襯托欣喜。既然種子已回報(bào)了汗水，我們就有權(quán)沉醉美好。不要管往后的風(fēng)霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個(gè)香馥馥的面包。所以，當(dāng)我們從天南地北聯(lián)合在一塊時(shí)，請(qǐng)不要猶豫短促后的分辨。在從此深遠(yuǎn)的年月里，有沒(méi)有數(shù)蕭索的晚上可以孤單品味愁緒。此刻的每分鐘，都讓它像潔凈的酒精，點(diǎn)燃成美好的淡藍(lán)色火焰，不留一絲垃圾。讓我們一塊碰杯，說(shuō)：我們美好。所以，當(dāng)我們等候在年老的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們漸漸老矣，你都要有勇氣對(duì)本人說(shuō)：我很美好。由于天下無(wú)常，總有一日你會(huì)遺失他們，會(huì)無(wú)盡懺悔現(xiàn)在的時(shí)候。

美好其實(shí)不與資產(chǎn)名望名望婚姻同步，這不過(guò)你精神的感覺(jué)。

所以，當(dāng)我們赤貧如洗時(shí)，我們也恐怕說(shuō)：我很美好。由于我們還有健壯的體魄。

當(dāng)我們不再享有健壯時(shí)，那些最勇猛的人可以依舊淺笑著說(shuō)：我很美好。由于我還有一顆健壯的心。以至當(dāng)我們連心也不再保管時(shí)，那些人們最出色的份子依舊可以對(duì)天地高聲說(shuō)：我很美好。由于我已經(jīng)生活過(guò)。

經(jīng)常提示本人注視美好，就好像在嚴(yán)寒的日子里-常?？纯刺?yáng)，心就無(wú)聲無(wú)息熱乎乎亮光光。

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感模板

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感》。觀影是現(xiàn)代人愉悅身心的一種重要途徑，觀賞作品的同時(shí)總會(huì)因一些經(jīng)典情節(jié)而受益匪淺。我們應(yīng)該通過(guò)寫一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來(lái)，寫觀后感時(shí)不能脫離原片，只說(shuō)自己的感想。希望本文對(duì)您有所幫助！

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇1

20xx開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字（二）已公布，具體內(nèi)容請(qǐng)各位考生查看如下：

20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目令我印象深刻。

這一期的主題是父母教育我。主要講的是孝，愛(ài)，禮這三個(gè)課題。分別由張泉靈，何炅，王小丫為我們講解的。

一、孝

孝是做人基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào)，更何況我們的老師和父母呢？我們不能忘記老師和父母對(duì)我們的大恩大德。不善待父母就是犯了一個(gè)非常非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槭悄赣H把我們帶到這個(gè)世界上，是父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)促使我們飛速的進(jìn)步?！瓦@樣就不能不善待父母。

二、愛(ài)

這里有個(gè)感人的故事：秦勇叔叔的兒子大珍珠4歲患有嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào)癥他陪伴兒子了十年。在陪伴兒子的十年里，陪伴兒子做康復(fù)訓(xùn)練是秦勇每天最重要的日程，對(duì)于一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的孩子來(lái)說(shuō)，哪怕是系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作也可能是他終身需要克服的困難。當(dāng)?shù)弥T自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)。那時(shí)候，秦勇家的鄰居總能看到這樣一幅畫面：大珍珠踩著自行車東倒西歪，秦勇扶著車后座拼命奔跑，摔倒，扶起來(lái)，繼續(xù)……一年后，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車，騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅(jiān)信，其實(shí)他什么都可以學(xué)會(huì)”。

三、禮

這里為我們講了坐飛機(jī)的禮儀和容祖兒姐姐的媽媽教她的禮儀。

看完這個(gè)節(jié)目我受益匪淺。

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇2

禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人使用禮貌語(yǔ)言，不但溝通了人們的心靈，而且表現(xiàn)了個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

在生活中我們處處要講禮貌。有時(shí)你說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話，別人就視你為與種不同；有時(shí)你做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，別人便會(huì)永遠(yuǎn)記住你。在生活中這些事時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

記得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，深感不安，非常抱歉地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”而她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，用創(chuàng)口貼貼一下就好了?！甭?tīng)了這話，一股暖流涌上心頭。就這樣一場(chǎng)糾紛避免了。

有一次，我在一本書上看見(jiàn)：有兩個(gè)人問(wèn)一個(gè)人同一個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)人問(wèn)：“小丫頭，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)照片上這個(gè)人。”那個(gè)人并沒(méi)有告訴他答案，第二個(gè)人問(wèn)：“小姑娘，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)照片上這個(gè)人?！甭?tīng)了這口氣和剛才那位簡(jiǎn)直就是天壤之別。

可見(jiàn)禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。

學(xué)會(huì)禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)更加美好。

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇3

做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人

——《20xx開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

“百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為?！边@句話出自《圍爐夜話》（清）王永彬。

今天晚上，我在家看了《20xx開(kāi)學(xué)第一課》，一共播放了四節(jié)課，我印象最深刻的是第一節(jié)——“孝”，孝是中國(guó)人的傳統(tǒng)，如今的社會(huì)，有許多人離孝太遠(yuǎn)，在自己年輕時(shí)沒(méi)有孝敬父母，幾十年過(guò)去了，仍不管不問(wèn)。那么，我想問(wèn)一問(wèn)，是誰(shuí)給予了你寶貴的生命，是誰(shuí)讓你豐衣足食的平安長(zhǎng)大，又是誰(shuí)在你的身后默默保護(hù)你。而那些不孝子孫長(zhǎng)期的與父母分離，在父母年邁時(shí)產(chǎn)生了厭惡之情，情感線就會(huì)越走越遠(yuǎn)。這節(jié)班會(huì)課邀請(qǐng)的嘉賓是童話大王——鄭淵潔，他講述了發(fā)生在自己身上的兩個(gè)故事。鄭淵潔說(shuō)他以前寫書都是用鋼筆寫，需要打水，他經(jīng)常寫著寫著就要去灌水，這樣就會(huì)打斷他的思路，可是，有一天，他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆，寫了三天都沒(méi)有灌水，他一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，一2000天深夜，他聽(tīng)到輕微的腳步聲，透過(guò)門縫看到自己的父親正在打鋼筆水，他頓時(shí)熱淚盈眶。這個(gè)不能叫孝，這是父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，鄭淵潔深深地體會(huì)到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷。他緊接著又講述了自己的第二個(gè)故事，有一天，鄭淵潔買了一臺(tái)電視機(jī)，卻要送給爺爺奶奶，兒子鄭亞祺問(wèn)道：“為什么好不容易買的電視要送給爺爺奶奶呢？”鄭淵潔笑著說(shuō)：“這臺(tái)電視機(jī)沒(méi)有什么，以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有！”一路笑著就高興地把電視機(jī)送到了爺爺奶奶家。那天中午，鄭淵潔就給兒子買了幾只對(duì)蝦，看到鄭亞祺吃得很香，鄭淵潔就把自己的對(duì)蝦也給了兒子，沒(méi)想到懂事的鄭亞祺說(shuō)：“爸爸，我不吃，因?yàn)槲乙院蟪栽訌棇?duì)蝦的機(jī)會(huì)都有！”講到這里，全場(chǎng)一片哄堂大笑，我也情不自禁地笑了，可是，這短暫的歡笑，也讓我深深地明白了“孝”的存在。

讓我們感恩父母，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順的孩子吧！

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇4

撒貝寧說(shuō)：“家長(zhǎng)是教會(huì)我們扣好第一顆扣子的人，教會(huì)我們?nèi)绾稳バ⒕?，教?huì)我們?nèi)绾螑?ài)身邊的人······”正如他所說(shuō)，父母教會(huì)了我們太多，所以，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。

俗話說(shuō)的好：百善孝為先。其實(shí)“孝”這個(gè)字，上面是一個(gè)不全的“老”字，下面則是一個(gè)“子”字，說(shuō)明了一個(gè)老人需要子女來(lái)支撐，支持。節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了《舒克和貝塔》的作者——鄭淵潔。眾所周知，他非常熱愛(ài)寫作，他寫《皮皮魯外傳》時(shí)是用鋼筆寫的。而鋼筆的壞處就是寫著寫著就沒(méi)有墨水了，然后就要去灌水，這樣會(huì)打斷思路?？墒?，在某一天寫《皮皮魯外傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只鋼筆用了三天還有墨水。這是為什么呢?哦!原來(lái)是他的父親每天晚上給他灌好墨水。父親支持自己寫作，每天晚上為鋼筆灌上墨水。在某一天，他買了一個(gè)電視機(jī)，拉到父母家，給他們看。小時(shí)候的鄭亞旗問(wèn)：“為什么把電視機(jī)拉給爺爺奶奶看呢?”鄭淵潔幽默的說(shuō)了一句：“將來(lái)你連看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有，爺爺奶奶倒是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了!”鄭亞旗隱隱約約懂得了“孝”。有一回，鄭淵潔買了幾只對(duì)蝦，自己不舍得吃，給了孩子。鄭亞旗問(wèn)他為什么不吃。他撒謊說(shuō)他吃蝦過(guò)敏。鄭亞旗知道他吃蝦不過(guò)敏。鄭亞旗說(shuō)道：“把蝦給我吃掉!將來(lái)我連吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有。”雖然他說(shuō)的很搞笑，但是，這句話卻無(wú)不透露出鄭亞旗對(duì)鄭淵潔的孝，對(duì)他的愛(ài)。那么，我們對(duì)父母的愛(ài)在何處嫩?父母給我們做了榜樣，那么我們要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩!家庭是一輛火車，現(xiàn)在，父母是車頭，我們是車廂，長(zhǎng)大后我們就是火車頭，父母就是車廂，我們要拉著車廂，不能甩下父母，獨(dú)自一人遠(yuǎn)走高飛。孝，要從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母，做一些符合父母的小事做起!

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇5

20xx開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字（二）已公布，具體內(nèi)容如下：

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開(kāi)學(xué)第一課《父母教會(huì)我》

節(jié)目很豐富，使我最感動(dòng)的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們要積極和樂(lè)觀地去愛(ài)身邊的人，更是教會(huì)孩子們愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)生活，給孩子們上了一堂充滿愛(ài)的課。

在舞臺(tái)上，秦勇穿著大珍珠親手為他設(shè)計(jì)圖案的白色T恤衫，回憶起當(dāng)年艱難的一點(diǎn)一滴。在過(guò)去的十年光陰里。他做起了一位父親的責(zé)任，努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇又陪著兒子開(kāi)始了一年之久的漫長(zhǎng)練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一段時(shí)，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)，愛(ài)的力量能夠克服一切困難。大珍珠學(xué)會(huì)了積極和樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方、也愛(ài)生活。

同學(xué)們，看到秦勇這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的教誨，努力回報(bào)。

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感 篇6

說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題，孩子的成長(zhǎng)傾注了他們的太多心血與愛(ài)，當(dāng)然我們也帶給了他們數(shù)不清的歡樂(lè)。我們進(jìn)步的同時(shí)，父母在這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是父母教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了父母?

我的父母不僅僅能關(guān)心我的成績(jī)。我認(rèn)為，媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績(jī)之外的教育。

從小，媽媽就教我讀寫記，只要有空她就會(huì)在我旁邊看書，久而久之，我也認(rèn)為讀書是一件最快樂(lè)的事兒，便會(huì)和她一起探討，讀讀記記，媽媽特別支持我買書，而且直到現(xiàn)在，我們還時(shí)常在一起學(xué)習(xí)《每天一個(gè)感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸好孩子》諸如此類的書使我的日常生活豐富多彩，與其說(shuō)是這些書本教會(huì)我怎么做人，不如說(shuō)是媽媽教會(huì)我怎樣面對(duì)生活……

而爸爸呢，他最討厭的事情也許就是面對(duì)文字了，可是，只要是我在家，電視機(jī)爸爸就從不開(kāi)，電腦從不碰，我一放學(xué)回家，就能看見(jiàn)他在看雜志、看報(bào)紙，雖然他很厭煩這些，也許他看那些東西只是看圖罷了，可是這更加使我懂得爸媽對(duì)我的良苦用心。

我們家里，廁所洗衣機(jī)上有書、沙發(fā)邊有書、床頭有書廚房冰箱上有書，甚至墻上還掛著一面白板，上面寫著名人名言，時(shí)常更換。家里的書有上百本，每本我都看過(guò)好幾遍，但是這也讓我做什么事都磨磨蹭蹭的，喝杯水能用上半小時(shí)，因?yàn)槭掷锬弥鴷?，有時(shí)候，看著看著就什么都忘了。

我的第一課觀后感推薦4篇

以作文的方式來(lái)記錄是一種非常不錯(cuò)的習(xí)慣，通過(guò)寫作，我們更明確我們的想法，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，寫好作文要先從什么地方著手呢？于是，小編為你收集整理了我的第一課觀后感推薦4篇。供你參考，希望能夠幫助到大家。

我的第一課觀后感 篇1

夢(mèng)想在前方，閃閃發(fā)光。即使心里的憂傷像野草一樣瘋長(zhǎng)，那個(gè)年少的你我仍然會(huì)向著每一個(gè)方向微笑。

曾經(jīng)，一張被撕碎的獲獎(jiǎng)證書，殘忍的撕碎了我的心，毀了我的夢(mèng)。

作家，我久久的夢(mèng)想。記得前年，正是我們家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，可是爸媽并沒(méi)有正面困境 ，而是每天無(wú)休止的爭(zhēng)吵，讓我不知所措。媽媽叫我好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我唯一能拯救這個(gè)家的辦法。那天，我參加了第九屆作文大賽，正興高采烈的舉著那張獲獎(jiǎng)證書回到家，準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜，好讓他們能為我而高興。爸爸奪過(guò)了證書，我卻怎么也沒(méi)想到，他連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼，隨之就瘋了似的把它撕得粉碎。我呆呆的直立在他面前，一片片零散的紙片猶如秋季的落葉，出空中紛紛飄落，無(wú)比凄涼，不禁讓我心寒。“我到底該怎么做?！睖I水忍不住嘩嘩落下，打在冰冷的地板上……滿腔的憎恨，讓我學(xué)會(huì)了叛逆，不再樂(lè)觀，夢(mèng)想之花，如此凋零。

后來(lái)，那張被拼起的獲獎(jiǎng)證書，溫暖了我的心，重拾了我的夢(mèng)。

那個(gè)周日，當(dāng)我清理書柜時(shí)，在一大疊的證書和獎(jiǎng)狀中，我看到了一張與眾不同的證書——它是由一張無(wú)數(shù)紅紙碎片拼起的證書。透過(guò)膠帶，只見(jiàn)那一片片撕碎的紙片猶如秋季的玫瑰花瓣，不禁讓我心暖，這正是把爸爸曾撕毀過(guò)的！背面還有爸爸的筆記刻著的一句話“別忘了你還有未來(lái)！”在滿滿的感動(dòng)中，我又多了那么一絲后悔，后悔自己的固執(zhí)，后悔自己為什么當(dāng)初不去選擇原諒和理解。眼淚再次落下，可這次的落淚，卻讓我收獲了許多。我決心了，我要選擇自己的未來(lái)，從拾夢(mèng)想，永不放棄。讓夢(mèng)想之花再次盛開(kāi)！

現(xiàn)在，那張撕碎又被拼起的證書，成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。

歲月無(wú)措，流光淺。生命是充滿遺憾的 篇章，因?yàn)槲覀儧](méi)有機(jī)會(huì)去修改，一些悔恨和憎恨都無(wú)法愈治心靈的傷口，到不如嘗試著去溝通和原諒，或是用行動(dòng)去證明。拿起手中的筆，從早埋頭苦干到深夜，堆積成山的試卷成為了我成功的基石。每天堅(jiān)持寫作也是我為未來(lái)而奮斗的必要行動(dòng)。偶爾疲憊時(shí)，拿出那份證書，告訴自己，這是我的夢(mèng)。再也不會(huì)因點(diǎn)點(diǎn)挫折而打??！因?yàn)槲抑?，給予在它身上的，不會(huì)僅僅只是我，還有所有為我付出的人的希望！

——它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力！

夢(mèng)想已調(diào)落，現(xiàn)已又生發(fā)。任憑風(fēng)疏雨驟，腳步更為堅(jiān)定！

我的第一課觀后感 篇2

愛(ài)是什么？

千百年來(lái)，無(wú)數(shù)人在自己的生活中找到了心中的愛(ài)，有些人甚至為此付出了生命。

但是直今日，沒(méi)有人能說(shuō)出什么是愛(ài)。

因?yàn)槊總€(gè)人心中對(duì)愛(ài)的感覺(jué)是不盡相同的。

比如，我心中的愛(ài)，就有許多種感悟。愛(ài)的奉獻(xiàn)

輕輕地捧著你的臉擦**的眼淚，深深地祝福你幸福和平。

每個(gè)人都渴望愛(ài)，希望能被愛(ài)包圍。

但每個(gè)人的愛(ài)是有限的。不可能把一切都給一個(gè)人。

世界上有很多人需要我們的幫助和愛(ài)。

因此，我們應(yīng)該把我們的愛(ài)給別人。

即使只是一杯水，一片面包，他們也會(huì)沐浴在我們的陽(yáng)光下；即使只是一句話，一個(gè)微笑，他們也會(huì)滋潤(rùn)你心中的泉水。

俗話說(shuō)，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。力量之泉

當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時(shí)，我們都希望我們有強(qiáng)大的力量渡過(guò)難關(guān)。

愛(ài)就擁有這個(gè)力量。

汶川**、百年暴風(fēng)雪、莫拉克臺(tái)風(fēng)，當(dāng)這些災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，中國(guó)人民用自己的愛(ài)心筑起了一道牢不可破的城墻。

人民戰(zhàn)士，往返災(zāi)區(qū)，日夜?fàn)I救，以自己的生命為抵押，努力挽救他人的生命。

在現(xiàn)場(chǎng)幫助傷員和搶救傷員的醫(yī)生們一直堅(jiān)持著，從不放棄。

普通的百姓，捐錢捐物，用自己的綿薄之力，為遠(yuǎn)方的人們送去希望。

13億人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，用愛(ài)的力量戰(zhàn)勝一切看似不可能的事情。

這種力量，無(wú)可匹敵。責(zé)字當(dāng)頭

風(fēng)，雨，讀，聲音入耳；家事，國(guó)事，事事，一切有關(guān)。

從那時(shí)起，古人就明白了自己應(yīng)該盡自己的責(zé)任，關(guān)心國(guó)家，把責(zé)任作為第一個(gè)字。

作為孩子，尊敬長(zhǎng)輩是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；作為公民，保護(hù)國(guó)家利益是我們的責(zé)任

不要被強(qiáng)勢(shì)逼迫而去盡責(zé)，用我們心中的愛(ài)，去承擔(dān)我們應(yīng)做到的事。

責(zé)字當(dāng)頭，應(yīng)義無(wú)反顧。紅旗飄飄

在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)永恒的牽掛，那就是國(guó)家。

無(wú)論何時(shí)何地，我對(duì)它的愛(ài)永不褪色。

記得那次《同一首歌》走進(jìn)美國(guó)，臺(tái)下坐著許許多多的華僑。12尾頁(yè)

我的第一課觀后感 篇3

我的中華驕傲

漢光中學(xué)初二二班杜琰

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了，在中華悠久的歷史上，有偉大的四大發(fā)明，有精美的瓷器，有明月美酒般的唐詩(shī)，有香茗清風(fēng)樣的宋詞，而我最愛(ài)的，是已有了五千年歷史的漢字。

王寧教授為我們講述了“正”“直”二字的變化。“正：一個(gè)人朝著自己的目標(biāo)走，腳步不止，目標(biāo)正確，就是正的意思。

直：一個(gè)人的眼睛筆直向上，不拐彎，不為別的東西所迷戀，就是直的意思。一個(gè)人的眼睛是直的，伴隨著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地向前看，是正直的意思。

”當(dāng)我看到“山”字的時(shí)候，仿佛連綿不斷的群山就出現(xiàn)在眼前，當(dāng)我看到“溪”字時(shí)，就感覺(jué)清澈見(jiàn)底的小溪就剛剛流過(guò)筆尖。當(dāng)看到“畫”字時(shí)，就像從古至今的名畫從腦海中閃過(guò)一般，當(dāng)我看到“人”字時(shí)，一種敬佩之感油然而生……

漢字仿佛刻在了我內(nèi)心的最深處，它是中華人民五千年以來(lái)的心血，是我們中華人民的瑰寶，我為它驕傲，我為它自豪！

韓文，日文都是在漢字的基礎(chǔ)上所創(chuàng)造出來(lái)的，它優(yōu)美，秀氣，博大精深，與眾不同。處處讓人感覺(jué)鏗鏘悠揚(yáng)，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏清晰朗朗上口。

漢字，它不僅僅是一種文字，它是中華文明的傳承，蘊(yùn)含著許多故事和意義。漢字對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，人們常常說(shuō)：“字如其人，一個(gè)人的字，對(duì)它的認(rèn)真度，足以反映出他是一個(gè)怎么樣的人。

”寫字，要認(rèn)真地練，用心得寫。今后，我一定要好好練習(xí)書法，認(rèn)真對(duì)待，用心寫作。

我愛(ài)漢字，愛(ài)漢字背后的故事，珍惜人們五千年的辛勤勞動(dòng)，中華文明的精髓，我為你驕傲！

我的第一課觀后感 篇4

古人云：百善孝為先。?古代有許多令人感動(dòng)的孝心故事，例如：臥冰求鯉，傳說(shuō)晉時(shí)王祥，小時(shí)生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話，使他失去父愛(ài)。繼母患病，想吃鯉魚，適值天寒地凍，河里結(jié)冰無(wú)法捕魚。王祥解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。繼母也十分感動(dòng)。不光是古代有這樣的事例，現(xiàn)代也有這樣的事情，比如：因?yàn)榘职只疾〔荒軇谧鳎坌銖亩缕鹁蛶兔δ棠虛?dān)起了照顧全家的重任。

王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口，是養(yǎng)父把她抱了回來(lái)。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養(yǎng)父和一個(gè)86歲高齡且體弱多病的奶奶，一家人靠每月低保金過(guò)活。她雖然明白自我的身世，但從不怨天尤人，十分勤快、樂(lè)觀。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了，此刻住的是別人給的，是一座只有15平方米的破舊土木結(jié)構(gòu)房子。

她平時(shí)每一天要早早起來(lái)，煮好飯，然后跟著村里的婦女上山拾柴火賣，以貼補(bǔ)家用。家里有幾分地，她還要跟著大人下田打理，種些農(nóng)產(chǎn)品以增加收入……孝心，并不是必須要驚天地，泣鬼神的。孝心也是一種發(fā)自內(nèi)心對(duì)父母的感恩，是節(jié)日的問(wèn)候，懂得在節(jié)日時(shí)向長(zhǎng)輩送上一份祝福;是幫忙父母排憂解難;是和父母溝通，懂得要虛心理解長(zhǎng)輩的批評(píng)。我在家里上

網(wǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)了許多最美孝心少年孝順的事例，我不禁想到爸媽為我辛勤勞作，十分辛苦，我就打算為他們也做一件事，讓他們什么都不做，只休息。不一會(huì)爸媽就回來(lái)了，我看見(jiàn)爸媽上班后到回家時(shí)，十分疲勞，看得我十分心疼，就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝，又給爸媽捶捶背，爸媽直夸我有孝心，不一會(huì)就到吃飯的時(shí)光了，雖然我不會(huì)做飯菜，但我也能夠替媽媽打雜，吃完媽媽做的飯菜，為了讓爸媽休息，我又洗起碗來(lái)。

爸媽還沒(méi)休息一會(huì)，看見(jiàn)家里這么臟，又要打掃衛(wèi)生，我趕快洗完碗，又爭(zhēng)著去打掃衛(wèi)生，爸媽犟但是我，只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來(lái)，一會(huì)兒擦家具，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒……爸媽看到我這么孝順，欣慰的笑了。完后，媽媽就問(wèn)我為什么這天會(huì)這么懂事，我笑著回答：“因?yàn)槲叶昧诵㈨槪乙院蠖紩?huì)為你們做事情，讓你們有更多的時(shí)光休息?！眿寢屄?tīng)完后，感動(dòng)的都快哭了。世界上最美的人莫過(guò)于那些充滿孝心、堅(jiān)強(qiáng)的少年，讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來(lái)，傳遞在每個(gè)孩子心中，都爭(zhēng)當(dāng)最美孝心少年!

[推薦]明天觀后感600字模板

除了考試以外，生活中也離不開(kāi)作文。作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？下面是小編為你精心整理的“[推薦]明天觀后感600字模板”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

明天觀后感(篇1)

今年也是27歲，今年也沒(méi)有車，今年在一個(gè)十八線城市有一個(gè)傾囊小窩，使本就貧窮的我更加雪上加霜，今年不知道會(huì)不會(huì)有屬于自己的幸福，未來(lái)的一切也都是充滿無(wú)知。

電影是北漂的故事，有過(guò)北漂經(jīng)歷的同志們可能會(huì)有很多共鳴的地方。我沒(méi)有北漂過(guò)，可是我一直在西漂，從2013年開(kāi)始，到現(xiàn)在，小計(jì)也是近8年的時(shí)間了，大學(xué)過(guò)的普普通通，默默無(wú)聞，畢業(yè)后隨波逐流，亦是平平淡淡，往后的生活更是平庸無(wú)奇，與自己期待的樣子漸行漸遠(yuǎn)，特別是自己的感情生活，更沒(méi)有什么可以懷念的。在這個(gè)十八線小城里，人來(lái)人往，自己終歸是個(gè)異鄉(xiāng)人，有幾個(gè)玩得來(lái)的好友，可現(xiàn)在也都是各奔前程，該考研的考研，該結(jié)婚的結(jié)婚，該入編的入編。不知不覺(jué)大家都有了更好的去處，只剩自己依舊飄零人海。

我也有自己一個(gè)人生病去醫(yī)院的時(shí)候，我也有打球扭傷自己一瘸一拐的時(shí)候，我也有深夜喝醉吐的一塌糊涂的時(shí)候，我也有職場(chǎng)上心力交瘁提心吊膽的時(shí)候，我也有好友變成陌生人的時(shí)候，我也有讓父母一次又一次等待的時(shí)候，我也有想去遠(yuǎn)方但無(wú)奈囊中羞澀的時(shí)候。。?？赡芪椅ㄒ恍疫\(yùn)一些的是我不用租房，但相比他們動(dòng)輒六七千的房租而言，我不敢提幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冞€付的起房租，而看看自己的兜，我也只剩一聲冷笑了。

所以，對(duì)于這個(gè)電影所謂的明天會(huì)好的，我不敢抱有太多的茍同，我認(rèn)為這是對(duì)今天的不努力的一個(gè)借口，寄希望于未來(lái)，或者寄希望于別人。明天當(dāng)然會(huì)好，因?yàn)槊恳淮味紩?huì)有一個(gè)明天會(huì)好，這樣自己就可以有放松的理由了，就可以不用良心有愧了。

電影結(jié)尾在問(wèn)小時(shí)候的自己，是不是讓自己失望了，電影的回答是沒(méi)有?？墒怯谖覀€(gè)人而言，答案是肯定的。我沒(méi)有像小時(shí)候希望的那樣，沒(méi)有考上清華北大，沒(méi)有成為億萬(wàn)富翁，沒(méi)有名車豪宅，沒(méi)有帶父母周游世界。。。這怎么能說(shuō)沒(méi)有讓自己失望呢?我只是在逃避，逃避小時(shí)候的自己，我害怕自己會(huì)后悔。我以前是不覺(jué)得我會(huì)后悔的，現(xiàn)在的我就是以前每一天的我造就的，如果我后悔了，那就是把我自己否定了，我會(huì)難受，我會(huì)更加想要去逃避。人生本就艱難，我竟還要四處逃難!

于電影而言，無(wú)非是做了藝術(shù)加工，而真實(shí)的流浪生活一定更加艱難，明天會(huì)好的，不應(yīng)該僅僅是一種期待，可是于我這樣的小城青年而言，它儼然已成為一種過(guò)去式，我并不期待明天會(huì)好，我只希望今天無(wú)恙!

自己無(wú)恙，父母無(wú)恙，所愛(ài)無(wú)恙，足矣!

我的房間窗戶也是對(duì)著西落的太陽(yáng)，西曬青年，說(shuō)的也是我吧!

明天觀后感(篇2)

今天，在地震局等局的組織下，我們?nèi)６加^看了《今天明天》這部電影。

《今天明天》這部電影主要講的是：位小學(xué)生米拉因?yàn)檎{(diào)皮把圣寶塔上的龍珠動(dòng)亂了，放出了怪獸“黑震天”，去到了安吉陸地，與平安使者樂(lè)樂(lè)熊、羽毛變的夏娜姐姐起斗爭(zhēng)“黑震天”的故事。

那栩栩如生的人物讓我看得如癡如醉，我印象最深的人物是夏娜姐姐，因?yàn)橄哪冉憬銥榱吮Ｗo(hù)米拉被尖石筍刺中犧牲了，我覺(jué)得這種舍己為人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@種品質(zhì)是偉大的。

在電影中有很多教我們?cè)鯓佣惚艿卣稹⒛嗍鞯茸匀粸?zāi)害的知識(shí)要點(diǎn)。我知道了地震時(shí)要遠(yuǎn)離山川海岸，到開(kāi)闊地去躲避。遇到倒塌樹(shù)木要橫向躲避，如果被倒塌物埋在地下面時(shí)，不要急躁，不要哭喊，盡量減少體力消耗，敲擊能發(fā)出響聲的東西，等待救援。遭遇泥石流時(shí)，要與泥石流垂直的兩邊山體上逃跑，越高越好。救人的最佳時(shí)間只有72小時(shí)等知識(shí)。

我用心的記住這些知識(shí)，我明白了：遭遇危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜面對(duì)；地震時(shí)，要盡快跑到床或桌子所在地以低姿勢(shì)躲在家具旁，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡軙?huì)被震碎，等地震停歇時(shí)跑到開(kāi)闊地躲避。

地震等自然災(zāi)害其實(shí)并不可怕，只要我們平時(shí)準(zhǔn)備、預(yù)防，就能克服它們。

今天的準(zhǔn)備，是為了明天生命的延續(xù)。

明天觀后感(篇3)

今天我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的領(lǐng)導(dǎo)下光看了頻道三，《守護(hù)明天》的第二期。

主要講了，一些父母把孩子從小租給別人，讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊，給孩子留下了一個(gè)不好的印象，讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣，父母以為這是在幫孩子但是實(shí)際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)心理專家檢測(cè)，實(shí)際年齡六歲心理年齡只有四歲，連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的都流淚了，真想把那些不負(fù)責(zé)任的父母扔進(jìn)監(jiān)獄，但是又無(wú)可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護(hù)權(quán)給撤掉。在父母入獄之后，有些孩子甚至因?yàn)槭ジ改付焯於阍趬抢锟奁?，這些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲，只要這個(gè)游戲玩的好就有獎(jiǎng)勵(lì)玩的不好就是懲罰。在心理專家判定一個(gè)偷竊的人偷過(guò)東西之后心里會(huì)十分快活，偷竊就跟吸毒是一樣的都會(huì)嗜性成癮，一天不偷東西手就十分的癢癢，看到一樣自己喜歡的東西就會(huì)忍不住拿，這就讓一個(gè)孩子留下了不好的習(xí)慣，如果這個(gè)毛病不改掉以后到社會(huì)上這就是犯罪，甚至還會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄。

希望他們可以改掉偷竊的毛病，知錯(cuò)能改善莫大焉，這樣他們心里也不會(huì)留下陰影，也不會(huì)再有偷竊的毛病了。

明天觀后感(篇4)

我雖未讀完這本書，但我已深有感觸了：一個(gè)人必須有夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而追求。

夢(mèng)想，是一雙勁漿，沖破激流逆水遠(yuǎn)航。

夢(mèng)想，是一雙手杖，披荊斬棘攀上仞岳。

夢(mèng)想，是吃不完的食物，帶你一步一步走出茫茫大漠。

夢(mèng)想，是用不完的繩索，帶你一點(diǎn)一點(diǎn)穿越萬(wàn)丈澗谷。

是啊，夢(mèng)想是一切的動(dòng)力；是啊，夢(mèng)想是一切的源泉。堅(jiān)持住你的夢(mèng)想，它會(huì)由虛變實(shí)；把握住你的夢(mèng)想，它會(huì)由假變真。無(wú)論你的夢(mèng)想多渺茫，你讓它變實(shí)，只要付出多一點(diǎn)時(shí)間；無(wú)論你的夢(mèng)想多荒謬，你讓它變真，只要多付出一些代價(jià)。有夢(mèng)想無(wú)所不能。

愛(ài)因斯坦為發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親被成殘廢，他放棄過(guò)嗎？莎士比亞為上臺(tái)表演向老師請(qǐng)求，被老師無(wú)數(shù)次拒絕、訓(xùn)斥，他猶豫過(guò)嗎？為追求夢(mèng)想而不顧一切的人，他可以失去朋友，失去愛(ài)人，失去親人，甚至失去自己的生命。是啊，為了夢(mèng)想，可也失去一切，而夢(mèng)想成真會(huì)將這一切補(bǔ)全。不是物質(zhì)的補(bǔ)全，而是精神的補(bǔ)全！

為了夢(mèng)想，努力吧！正如書的名字我的今天，你的明天。夢(mèng)想成真值得千尊還酹。

明天觀后感(篇5)

期中考后的某一天，媽媽突然說(shuō)要帶我們到電影院，到了以后才知道原來(lái)是要看電影《明天過(guò)后》！大家都興奮萬(wàn)分，因?yàn)檫@可是一部轟動(dòng)的大電影呢！

劇情是這樣的：話說(shuō)地球有一天突然發(fā)生異常，氣溫下降到零度以下，紐約和日本也相繼出現(xiàn)大型的龍卷風(fēng)、像足球一樣大的冰雹，洪水甚至還把自由女神像給淹沒(méi)了！而為了拯救地球，主角等人便展開(kāi)了一趟驚險(xiǎn)萬(wàn)分的旅程……。

看完這部電影后，我為人們一直污染地球而不感到反省和畏懼的事更感到憤怒和無(wú)奈。如果人們?cè)倮^續(xù)這樣下去，可能不會(huì)像明天過(guò)后這么幸運(yùn)，反倒很有可能跟恐龍一樣，從此消失……。而且，明天過(guò)后上映以前，電視新聞也說(shuō)過(guò)這部電影是在警惕我們繼續(xù)污染地球所造成的嚴(yán)重后果。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球，才不會(huì)還沒(méi)等到小叮當(dāng)?shù)哪莻€(gè)世紀(jì)來(lái)臨，地球就已經(jīng)消失了！

明天觀后感(篇6)

在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。

教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。

明天觀后感(篇7)

期中考后的某成天，媽媽忽然說(shuō)要帶我們到電影院，到了往后才了解原來(lái)是要看電影《來(lái)日事后》！大家都-高興絕頂，由于這可是一部振動(dòng)的大電影呢！

劇情是這樣的：話說(shuō)地球有一日忽然產(chǎn)生異樣，氣溫降落到零度以下，紐約和日本也接踵浮現(xiàn)大型的龍卷風(fēng)、像足球一般大的冰雹，洪流以至還把自由女神像給消除了！而為了挽救地球，主角等人便打開(kāi)了一回危險(xiǎn)絕頂?shù)穆猛尽?/p>

看完這部電影后，我為人們從來(lái)傳染地球而不感覺(jué)到檢討和膽寒的事更感覺(jué)到憤慨和無(wú)奈。假如人們?cè)俳永m(xù)這樣下去，能夠不會(huì)像來(lái)日事后那么走運(yùn)，反倒很有能夠跟恐龍一樣，此后消逝……。并且，來(lái)日事后上映過(guò)去，電視信息也說(shuō)過(guò)這部電影是在注意我們接續(xù)傳染地球所釀成的嚴(yán)峻結(jié)果。所以，我們要好好庇護(hù)這個(gè)舉世無(wú)雙的地球，才不會(huì)還沒(méi)比及小叮當(dāng)?shù)哪莻€(gè)世紀(jì)光臨，地球就已消逝了！

明天觀后感(篇8)

由于我們過(guò)去一直亂砍伐樹(shù)木、破壞大自然，使得全球暖化造成溫室效應(yīng)，引起許多災(zāi)害?！睹魈爝^(guò)后》這部影片就是在敘述自然全面性的大反撲之下，所引起的嚴(yán)重災(zāi)害。

影片中出現(xiàn)了許多令人震撼的場(chǎng)景，例如：當(dāng)羅德島大小的冰山撞上南極洲，使得全球氣候產(chǎn)生連鎖效應(yīng)，許多地方出現(xiàn)了異常氣候：冰雹重襲東京、熱帶區(qū)的印度罕見(jiàn)飄雪、歐洲被大雪埋在十五米的地底下..等，這些場(chǎng)景都令我看得心驚膽跳。影片中還有許多感人肺腑的畫面：杰克不畏風(fēng)雪去救自己的兒子，卻因此失去一位同事；蘿拉和山姆純純的愛(ài)和感人的情誼，這一幕幕的畫面都讓我感動(dòng)落淚。

看完《明天過(guò)后》，我不禁想起莫拉克臺(tái)風(fēng)所造成的水災(zāi)?？植赖娘L(fēng)雨，沖毀了我們的家園，也沖走了我們的希望。它不但讓許多人流離失所、無(wú)家可歸，也讓許多人失去寶貴的生命。

如果人類再一直破壞大自然，說(shuō)不定我們也會(huì)遇到和電影情節(jié)一樣的空前災(zāi)難。以往人類只求自己的利益，而去破壞生態(tài)環(huán)境，他們卻不知大自然反撲的力量是很強(qiáng)大的。動(dòng)手做環(huán)保其實(shí)并不難，唯有現(xiàn)在開(kāi)始重視我們的地球環(huán)境，才能使人類與大自然和平相處。

明天觀后感(篇9)

今天，我們?nèi)タ戳藞?chǎng)電影。電影的內(nèi)容與我們的安全息息相關(guān)，其中有一節(jié)故事讓我記憶猶新。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)高中生身上，那個(gè)高中生在汽車上大聲地說(shuō)自己家里有多么的富裕，正巧一個(gè)蛋聽(tīng)見(jiàn)了，正在計(jì)劃怎讓這條“大魚”上鉤。而那個(gè)高中生卻全然不知危險(xiǎn)正悄悄地來(lái)到了他身邊。后來(lái)那個(gè)高中生被騙走了，還逼他爸爸拿錢來(lái)救自己的兒子，幸好警察捉到了壞蛋。

看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊！生活中倒處有快樂(lè)和寶藏，但也處處存在著危險(xiǎn)。人的一生不可能一直都是平平安安的，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事。就像魯迅說(shuō)得那樣“只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人，才會(huì)意識(shí)到生命的可貴?！?/p>

今天，你出門前對(duì)家人說(shuō)了一聲“再見(jiàn)?！痹偈煜げ贿^(guò)的“再見(jiàn)”兩個(gè)字，這個(gè)“再見(jiàn)”也許意味著再也不能見(jiàn),也許意味著是最后一個(gè)“再見(jiàn)?！?/p>

每一種災(zāi)禍都會(huì)在記憶里留下悲哀，即使你今天躲過(guò)了災(zāi)禍那龐大的翅膀，那明天呢？明天又將怎樣？誰(shuí)也不知道，因?yàn)槲覀儾荒馨凑帐虑榈木_的順序，推斷出不同時(shí)期所發(fā)生的事情。我們每一個(gè)人都在“大?！崩?，海面看上去是那么平靜、安祥，站在大海邊會(huì)讓你覺(jué)得寧?kù)o。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會(huì)沉睡在這“大?！崩?，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我覺(jué)得生命又有些可怕，我害怕這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上，我也害危險(xiǎn)，雖然我不知道危險(xiǎn)離我有多遠(yuǎn)，但我必須有安全意識(shí)，只有這樣才能量離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一些。大家都會(huì)害怕危險(xiǎn)，希望安全能保護(hù)自己，讓自已渡過(guò)難關(guān)。我們好像每天都在賭桌上，賭注是生命，既然這樣，那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎！”

在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，你只有選擇沉著才有可能逃脫危險(xiǎn)的“魔掌，”才有可能看到太陽(yáng)依舊慢慢爬上來(lái)。生命本身又是一首歌，所有的事情只不過(guò)是歌中的一個(gè)部分，可能它只是一個(gè)音符，可能它只是一個(gè)音節(jié)。我們每一個(gè)人都在譜寫自己的里命之歌。

人是百代的過(guò)客，總是要走過(guò)去的，每一代人都只是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)途接力賽的一環(huán)，也許你會(huì)在其中一個(gè)障礙物中倒下，也許你會(huì)越過(guò)所有的障礙物走到最后。

明天觀后感(篇10)

《今天明天》電影結(jié)束了，可電影中妖魔黑震天制造大地震的景象還在我的腦海里回放。原本一棵棵高大挺拔的樹(shù)木瞬間就被吞沒(méi)了；一座座漂亮的房子變成一堆廢墟；一塊塊巨大的石頭從山上滾了下來(lái)，毀壞道路，堵塞河流，人們驚慌失措，害怕至極。這景象真是太恐怖了！令人恐怖的災(zāi)難不只這一個(gè)，還有很多，泥石流，堰塞湖，海嘯，一次又一次地向人們襲來(lái)。米拉和他的朋友們，怎么能夠在一次又一次的災(zāi)難中逃生呢？這是因?yàn)樗麄儾粌H始終心中充滿希望、勇敢地面對(duì)災(zāi)難，還能運(yùn)用自救知識(shí)在災(zāi)難中保護(hù)自己。

懂得自救知識(shí)的米拉和他的朋友們的經(jīng)歷，讓我聯(lián)想起了學(xué)校組織過(guò)的消防演習(xí)。老師講火災(zāi)逃生知識(shí)的時(shí)候，我只是覺(jué)得很好玩，并沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)。我現(xiàn)在明白了，確實(shí)沒(méi)有人會(huì)歡迎火災(zāi)的來(lái)到，但一年三百六十五天，不可能天天都是平安的?？雌饋?lái)好玩的消防演習(xí)，其實(shí)是在教我們當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)逃生的方法。只有這樣，我們才能像米拉和他的朋友們一樣，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，能保護(hù)自己。

懂得自救知識(shí)不僅能保護(hù)自己，還能幫助別人。寧波最美四姑娘不就是運(yùn)用自己掌握的救護(hù)知識(shí)，把被公交車撞倒的李大爺從死神手里拉回來(lái)了嗎？

如果學(xué)校里再組織這樣的演習(xí)，我一定不會(huì)再掉以輕心，把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲。因?yàn)榻裉斓囊磺袦?zhǔn)備，都是為了明天生命的延續(xù)。

明天觀后感(篇11)

2010年7月20日13：30楓林街道綜治辦組織我們?cè)诟蹍R廣場(chǎng)六樓觀看了一場(chǎng)禁毒電影《明天》。電影拍了真實(shí)而簡(jiǎn)潔，主要講述了毒品對(duì)人的危害之大，毒品已打破了人們正常的生活和造成家庭支離破碎的現(xiàn)象。觀看完影片對(duì)我的觸動(dòng)非常之大，使我認(rèn)清毒品的真面目，不僅僅需要無(wú)數(shù)的禁毒知識(shí)，更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣，同時(shí)謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X(jué)和自制也是必不可少。毒品多數(shù)呈白色粉末狀，是一種會(huì)致人于死地的物體，吸入它會(huì)使人走火入魔般無(wú)法自拔。它讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素；讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影；讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎。

影片所介紹的吸毒者主要是空虛的女白領(lǐng)與愚昧的男友?？仗摰娜擞X(jué)得生活中什么都沒(méi)勁，男友又不在身邊，所以想找點(diǎn)刺激，那就誤入歧途吸食了毒品，而且腦子里認(rèn)為那不是“毒”那玩意刺激，吸食后想戒就能戒的，所以就慢慢地難以自拔了。最可笑的她的男友，竟然為了“愛(ài)情”去陪她吸食與戒毒，造成自己也陷了進(jìn)去，不得不說(shuō)他“愚昧”到最后女友還是帶著種種遺憾和無(wú)助跳下樓的局面。影片中染上毒癮的人都對(duì)毒品抱有一種依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。毒品會(huì)讓人意志消沉，毒品會(huì)讓一個(gè)和睦的家庭充滿硝煙，它更加會(huì)促進(jìn)一個(gè)民族的興亡。所以說(shuō)打擊毒品刻不容緩，為防止毒品的猖獗，讓我們做好準(zhǔn)備。一方面我們要加大打擊力度讓毒品無(wú)處藏身：另一方面要加強(qiáng)宣傳讓更多的人全面的了解到毒品的種類與它的危害性。讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)合成毒品“對(duì)身體危害小、不會(huì)成癮”的誤區(qū)，提高毒品認(rèn)識(shí)和抵御能力。如果說(shuō)吸毒是瘟疫，那么最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強(qiáng)防范意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧！

[推薦]讀后感一輩子模板

每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，當(dāng)我們讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫讀后感時(shí)掐準(zhǔn)文章思想感情，才能寫出有感悟的文稿。下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《讀后感一輩子》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

讀后感一輩子(篇1)

初以為是老舍的自傳，讀過(guò)之后才知道是老舍的“自鳴”。記得兩個(gè)月前給孩子們講楊絳的《老王》的時(shí)候，最后引用了傅雷和老舍的“文人之死”。確實(shí)，我對(duì)楊絳佩服，對(duì)她“人生曼妙的風(fēng)景就是內(nèi)心的淡定與從容”癡迷?？晌也](méi)有覺(jué)得傅雷和老舍就是懦弱，畢竟不能“站著說(shuō)話不腰疼”吧。

讀后明白為什么老舍到現(xiàn)在還擁有如此多的擁躉，他刻畫的人物鮮活，舍先生仿佛天生有一雙慧眼，一顆感知萬(wàn)事萬(wàn)物的心，他對(duì)每個(gè)人物的著裝、動(dòng)作、性格、心理以及身份特色把握地非常準(zhǔn)確。巡警，王老太太，妓女，學(xué)監(jiān)，掌柜，馬褲先生……那些人物就像我們身邊的許許多多的普通人，他們平凡地散落在每個(gè)角落，他們的喜怒哀樂(lè)，依然是最有溫度的煙火。

而且，老舍的諷刺小說(shuō)讀來(lái)有滋有味，像那浸泡冷藏的陳醋雞爪。在第二篇《抱孫》里頭，王老太太的愚昧可恨人人可讀而后知，但我覺(jué)得讀我更恨那隱形的丈夫和父親吧。通篇自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)兒媳婦的丈夫。兒媳婦卻不停地懷孕、生產(chǎn)……第一胎流了，第二胎夭折，第三胎命都沒(méi)了，分娩當(dāng)天，婆婆、娘家媽、娘家爸都來(lái)了，這個(gè)丈夫都不曾出現(xiàn)過(guò)。難道王少奶奶沒(méi)有丈夫？那不可能。還是分娩的時(shí)候剛好丈夫不在家？那沒(méi)良心。我記得二嫂頭胎生我侄女的時(shí)候，二哥服侍在左右，這是愛(ài)也是責(zé)無(wú)旁貸。我覺(jué)得老舍是刻意將丈夫一角寫成隱形、透明和不存在。那么，這個(gè)男人，要么就是媽寶男，要么就是渣男。老舍必定在諷刺認(rèn)為“生兒育女是女人的事兒”的思想吧。男人負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，對(duì)家庭對(duì)孩子不曾多加關(guān)心，生怕自己一家之主高高在上的地位瓦解崩塌。那么父親缺失/丈夫缺失的家庭，飯菜可以暖烘烘，香噴噴嗎？

跟醫(yī)院打官司！那么沉重的孫子會(huì)只活了一天，哪有的事？全是醫(yī)院的壞，二毛子們！”

王老太太約上親家母，上醫(yī)院去鬧。娘家媽也想把女兒趕緊接出來(lái)，醫(yī)院是靠不住的！

把兒媳婦接出來(lái)了；不接出來(lái)怎好打官司呢？接出來(lái)不久，兒媳婦的肚子裂了縫，貼上“產(chǎn)后回春膏”也沒(méi)什么用，她也不言不語(yǔ)地死了。好吧，兩案歸一，王老太太把醫(yī)院告了下來(lái)。老命不要了，不能不給孫子和媳婦報(bào)仇！

大概囿于閱歷，其中幾篇還讀不懂啊。估計(jì)以后遇到某個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，思維就會(huì)被彈到書里來(lái)吧。

讀后感一輩子(篇2)

當(dāng)然，還是書名一下子吸引了我。

對(duì)于一個(gè)而立之年的男生，怎么會(huì)看這種小清新，小格局的文章？幼稚？青澀？讓旁人無(wú)話可說(shuō)?；蛘邠u頭中笑而不語(yǔ)是大多人的最正常的反應(yīng)吧。

看到標(biāo)題，就大概能想到這本書的基調(diào)了?？蛇€是不遺余力，努力看完了。原因無(wú)二，只是因?yàn)槲覠o(wú)數(shù)次的思考過(guò)同樣的問(wèn)題：萬(wàn)一我一輩子單身？才想看看，別人跟自己的觀點(diǎn)有多少重合，或者想證明下自己到底是個(gè)多另類的人。

通篇下來(lái)，作者表達(dá)了眾多觀點(diǎn)：感情，友情，親情。每一個(gè)人都會(huì)遇到一樣的問(wèn)題。作者表達(dá)的觀點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就是：我做我覺(jué)得開(kāi)心的事情，與他人無(wú)關(guān)。

這樣的人生觀點(diǎn)可能迎合或者正好迎合了絕大多數(shù)人的現(xiàn)代人。我不知道是好，或者不好；對(duì)，或者不對(duì)。

我只是覺(jué)得這樣觀點(diǎn)的形成跟現(xiàn)代人的成長(zhǎng)背景是離不開(kāi)的：衣食無(wú)憂，父母總是給予最好的呵護(hù)；不用一個(gè)蘋果切開(kāi)和幾個(gè)兄弟姐妹一起分享，內(nèi)心還無(wú)比渴望得到那個(gè)能第一個(gè)挑選的機(jī)會(huì)，最終的結(jié)果是自己的高風(fēng)亮節(jié)使自己最后一個(gè)咬下一口可能是變了味的蘋果。

所以，現(xiàn)代人能想到的是什么？自我的滿足。他可以一個(gè)人吃一個(gè)蘋果，還可以再吃一個(gè)，如果吃到一半不想吃了，可以隨意的扔掉。也不用，和別人分吃一個(gè)火腿腸。如果徒手分開(kāi)一個(gè)火腿腸，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得惡心？（順便說(shuō)下，我剛剛一個(gè)人吃了兩根火腿腸，其實(shí)并沒(méi)有覺(jué)得它是火腿腸，只是什么可以吃的東西。但卻不會(huì)因?yàn)樗鼪](méi)有想像中的好吃，就把它扔掉，只要不是難以下咽，還是會(huì)努力吃完。這是幼時(shí)落下的“病根”。）

只有自我滿足了，一切才都好了。

純粹的來(lái)講，這沒(méi)有什么不好。如果說(shuō)個(gè)人是社會(huì)的最基本單元，那么每個(gè)人好了，整個(gè)社會(huì)就好了。

言歸正傳，說(shuō)到“萬(wàn)一我一輩子單身？”

曾經(jīng)放棄過(guò)，覺(jué)得像周圍人一樣，像父母一樣，找個(gè)人過(guò)日子，相互扶持，相互溫暖，可能會(huì)吵架，或者打架。可日子也會(huì)一天天過(guò)起來(lái)。于是做過(guò)嘗試，甚至是努力——相親，一個(gè)不成兩個(gè)，然后繼續(xù)……終于遇到了，門當(dāng)戶對(duì)，性格也不賴，于是努力想培養(yǎng)下感情，到最后才發(fā)現(xiàn)，在感情的道路上，我們誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)始，然后就不了了之了。

這中間，懷疑過(guò)，也堅(jiān)定過(guò)，又懷疑，可最終是不知所措，渾渾噩噩。像大海里一葉堅(jiān)強(qiáng)的扁舟，風(fēng)吹不翻，也到不了彼岸，就只是搖啊搖，飄啊飄。

后來(lái)遇到了一個(gè)人，我叫她不二，她叫我孤一。從此，便下定了決心，如果讓我隨心安排人生的話，我不要將就。將就了，就是放棄了。這是我認(rèn)識(shí)到的最嚴(yán)重的事情。

所以，萬(wàn)一我們一輩子單身，這必然是很悲傷的一個(gè)事件，可是除了對(duì)不起父母外，沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)了。

讀后感一輩子(篇3)

一輩子暖暖的好的讀后感，來(lái)自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：中午到了書，下午一直窩在暖暖的臥室感受暖暖的文字。很多人不喜歡這本書的標(biāo)題哦，但我很喜歡。就像看著咖啡上的泡沫一樣，用勺子慢慢旋轉(zhuǎn)，總覺(jué)得厚重而溫暖。論壇上的大多數(shù)活躍MM們都是從一開(kāi)始就追文的。我甚至在淘寶訂書的時(shí)候都看見(jiàn)了很多熟悉的馬甲，覺(jué)得有趣。不得不慨嘆原來(lái)世界這么大，世界又這么小。趁著說(shuō)起了論壇，先祈禱它能早早活過(guò)來(lái)。皎皎那樣低調(diào)，開(kāi)論壇已經(jīng)很讓大伙兒果腹了?？烧l(shuí)知又突然陷入了懸掛狀態(tài)。我是從君子一諾開(kāi)始追皎皎的文的，自認(rèn)已經(jīng)是個(gè)老粉絲了。皎皎的每一本我都看過(guò)，但最喜歡的還是君子。后來(lái)就是這本書的出現(xiàn)。好在皎皎沒(méi)棄坑。否則我們這些童鞋們又要淪落到饑荒了。剛看完這本書的時(shí)候，真是想沉淀久一些再上來(lái)發(fā)評(píng)論，可隨著腦中不停的出現(xiàn)“故國(guó)”“白雁”“逆旅”這些字眼，我還是決定上來(lái)碼碼字。這本書，和以前不大一樣。事實(shí)上，皎皎的書每次都有驚喜，像《如是如來(lái)》，像《無(wú)處可逃》。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。晉江上還沒(méi)出完，所以可能有些童鞋不知我后面所云~呵呵，快去買書啦，已經(jīng)出了快一周了。說(shuō)起趙初年，這個(gè)人到了最后真是讓人啼笑皆非，皎皎也沒(méi)吝于形容這個(gè)人的“愚笨”。本是那樣一位杰出的青年，分明就是一位大神一樣羨煞旁人的角色，可卻像個(gè)木訥的孩子一樣，那么南轅北轍地矛盾著。好在他知道怎么求助，問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候知道如何解決。果然上帝是公平的，不過(guò)啃掉的這塊蘋果卻讓孟緹一度憔悴和逃避。該面對(duì)的，始終要面對(duì)。孟緹果真是讓人心疼的女子。這句話好像還是論壇上某帖的標(biāo)題。勇敢、聰慧，所以讓人欽佩；矛盾、隱忍而讓人心疼。這些年，這些苦，這些人，這些事。沒(méi)有人比孟緹更配得上幸福了。記得書上有句話是熙如對(duì)孟緹說(shuō)的：他究竟要多愛(ài)你才會(huì)大老遠(yuǎn)跑來(lái)啊……可是孟緹呢？她究竟有多愛(ài)趙初年才會(huì)跑到那么遠(yuǎn)的昌河來(lái)逃避啊……其實(shí)細(xì)想來(lái)，最受傷的，一直是孟緹。從小時(shí)體弱多病，到被砸傷失憶；從少年的自卑，到表白被拒；從飽受蒙騙，到愛(ài)上“親哥……

讀后感一輩子(篇4)

老舍的《我這一輩子》正好經(jīng)過(guò)了清末，民國(guó)，抗戰(zhàn)這三大階段，但是我們現(xiàn)在有時(shí)候的遭遇卻和他描寫的一個(gè)樣。特別是眼與嘴，有時(shí)一個(gè)人正和你講道德說(shuō)仁義，你能看見(jiàn)他的眼中有張活的春畫正在動(dòng)。那嘴，露著牙噴糞的時(shí)節(jié)單要笑一笑！越是上等人越可惡。沒(méi)受過(guò)教育的好些，也可惡，可是可惡得明顯一些；上等人會(huì)遮掩。就像我們湛江人在廣州，人家都說(shuō)，只要見(jiàn)到在快餐店里穿人字拖的，光著膀子的，喝著酒大聲說(shuō)話的，那十有八九就是湛江人。他們也都是聚集在城中村，雖然有點(diǎn)明顯的可惡，但對(duì)比那些貪官，說(shuō)的比唱的好聽(tīng)更好，這也就是為什么更喜歡別人當(dāng)面罵我而不是拐彎抹角的背地里罵。

《月牙兒》照耀下的“我”為了生存，不得不做原本與自己違心的事情，世界就是狼吞虎咽的世界，誰(shuí)壞誰(shuí)就占便宜。的確有時(shí)候吃點(diǎn)虧，別計(jì)較自己的付出，是能得到意想不到的東西。但是經(jīng)過(guò)這么久的工作，自己還是學(xué)不會(huì)狠，用不上狠，那也只能繼續(xù)再吃虧咯。

在《柳家大院》里，人越窮，孩子越多，似乎女人就只是生育機(jī)器，被逼死的小媳婦，應(yīng)該也算是幸運(yùn)。這也算是人的自私，自己這一輩已經(jīng)窮了，還要拉上下一輩遭罪，都少了魏國(guó)強(qiáng)和安迪的“狠心”。我還是覺(jué)得陪到最后的，不是父母，不是兒女，而是另一半，不尊重妻子，那豈不是不尊重自己？

《不成問(wèn)題的問(wèn)題》才是真的問(wèn)題，他有許多來(lái)往的人，而沒(méi)有真正的朋友。就像大一大二的時(shí)候，在校道上走幾十米就可以跟人打招呼，舍友說(shuō)認(rèn)識(shí)的真多，交往的人多了，真正的朋友呢？我也不知道有誰(shuí)了。

最后一章，《我這輩子》也是我們現(xiàn)實(shí)的寫照，多少普通人家，為了自己的孩子能進(jìn)好點(diǎn)的小學(xué)，也拼了命的送錢，狂報(bào)興趣班，自己過(guò)得苦累不說(shuō)，想想看住的環(huán)境，自己的孩子能有怎么樣的出息？在城中村住了差不多二十年，感覺(jué)更是深刻。再看看農(nóng)民工為了城市付出了多少，但是有時(shí)候他們連自己親手建的大廈都無(wú)法踏入半步，娶妻生子后不也就重蹈覆轍？門當(dāng)戶對(duì)，不就這道理？

我就先不怕馬了。我不怕它，它就得怕我，天下的事不都是如此？就像小孩子的時(shí)候，天不怕地不怕的，學(xué)什么都快，但是現(xiàn)在怕死了，學(xué)什么都畏手畏腳，學(xué)東西的接受能力自然就更慢了。所以我想在剛出社會(huì)時(shí)，抱著天不怕地不怕的心態(tài)賭一把，怕的就是當(dāng)自己在職場(chǎng)上混成了老油條，心也就真的碎了，沒(méi)辦法再有膽量去試一把。

我又想假若外邊有個(gè)機(jī)會(huì)，我愣把巡長(zhǎng)擱下，也出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。什么發(fā)財(cái)不發(fā)財(cái)?shù)?，我不能就窩囊這么一輩子。一輩子真的不長(zhǎng)，我們都已經(jīng)過(guò)了五分之一，意外也肯定還會(huì)很多，好壞都是得過(guò)日子，

像現(xiàn)在這樣每天都笑著過(guò)，不也挺好么，不難為自己，繼續(xù)善待、珍惜身邊人，想想還是挺幸福的現(xiàn)在。

讀后感一輩子(篇5)

今天我讀了一本關(guān)于友誼的書，那本書是《好朋友是一輩子的天使》。

書本里講敘了這樣一個(gè)故事：小櫻桃、黃蓉、思悅，她們幾個(gè)被同學(xué)叫作“鐵三角”。有一天，班上決定要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，班主任建議班上的同學(xué)們以投票選舉得方式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)勝任班上的大隊(duì)長(zhǎng)。而小櫻桃在班上是班長(zhǎng)，黃蓉是學(xué)習(xí)委員，所以她們倆都有機(jī)會(huì)擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，于是她們成為了班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是小櫻桃跟黃蓉商量不管競(jìng)選的結(jié)果怎樣，無(wú)論誰(shuí)當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，她們永遠(yuǎn)是好朋友?？墒亲詈簏S蓉為了得到同學(xué)們對(duì)她競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)更多的支持和票數(shù)，就用買冷飲來(lái)賄賂同學(xué)們跟她們?nèi)齻€(gè)人中最好的朋友思悅，于是小櫻桃、黃蓉、思悅，她們?cè)趯W(xué)校的“鐵三角”稱號(hào)就這樣因黃蓉的自私而散了，從此她們不在再一起玩耍了。

我讀了這個(gè)故事后覺(jué)得黃蓉的想法和做法都不對(duì)。不能為了自己自私的利益而去采取別的方式和手段，必須要靠自己的真本事。我們既然有緣在一起學(xué)習(xí)、生活，就要相互珍惜好我們同學(xué)之間的友誼，互相幫助，一起學(xué)習(xí)，同學(xué)也好，朋友也好，既然有緣在一起，互相信任對(duì)我們來(lái)說(shuō)是同學(xué)與朋友之間無(wú)法代替的，我一定要把握好與同學(xué)們相處的這短短幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好的和同學(xué)們相處，愿我們同學(xué)之間的能友誼天長(zhǎng)地久！

讀后感一輩子(篇6)

《讀書是一輩子的事情》，剛開(kāi)始看到這本書，以為是講讀書有多么好，多么能陶冶情操，腹有詩(shī)書氣自華這種類型的書，抱著翻一翻的姿態(tài)來(lái)打開(kāi)，結(jié)果不是，而是在介紹一本本好書。樊登，作為一個(gè)講書人，樊登讀書會(huì)的創(chuàng)始人，他就是用講書的方式來(lái)推薦一本本好書。本書共介紹了20本書，我以為自己還算是一個(gè)喜歡讀書的人，沒(méi)想到他介紹的這20本書竟然沒(méi)有一本是看過(guò)的，真是遺憾，同時(shí)也感到書海無(wú)涯。再說(shuō)說(shuō)書中的很多信息已經(jīng)更新我的認(rèn)識(shí)，其中印象最深的一點(diǎn)就是：正念。所謂正念，就是專注當(dāng)下。讓你不自覺(jué)在生活中也會(huì)去嘗試一下，將自己的意念集中在一件事上，反復(fù)訓(xùn)練，就能做到心無(wú)旁騖，這種感覺(jué)很好很踏實(shí)。還有未來(lái)社會(huì)的樣子，機(jī)器人進(jìn)入千家萬(wàn)戶，解放人類，人類只需要像美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前南方農(nóng)場(chǎng)主那樣在樹(shù)下看看書觀觀影就好。有機(jī)會(huì)，會(huì)去把這些書找來(lái)看看。

本書介紹的書單：

1.幸福的狀態(tài)

2.正念的奇跡

3.我戰(zhàn)勝了抑郁癥

4.我的情緒為何總被他人左右

5.你的生存本來(lái)正在殺死你

6.情緒救急

7.精神問(wèn)題有什么可笑的

8.消除壓力從大腦開(kāi)始

9.未來(lái)簡(jiǎn)史

11.人工智能時(shí)代

12.指數(shù)型組織

13.共享經(jīng)濟(jì)

14.翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院

15.離經(jīng)叛道

16.你要如何衡量你的人生

17.少即是多

18.向前一步

19.這書能讓你戒煙

20.非暴力溝通

讀后感一輩子(篇7)

《我這一輩子》是一篇很獨(dú)特的小說(shuō)，里面沒(méi)有激烈的矛盾也沒(méi)有大起大落的故事情節(jié)，他只是一幅濃淡相宜的風(fēng)俗畫。描寫了一個(gè)由裱糊匠出身的“三等警”的平淡的遭遇，洞察到了紛紜復(fù)雜的人情世故，提煉出了城市貧苦市民的命運(yùn)，描寫了那個(gè)時(shí)期貧民生活的無(wú)奈與辛酸。閱讀了這篇小說(shuō)，我感受到的是心靈的震撼！

這篇小說(shuō)講的是民國(guó)前后的事，文章由一個(gè)初出茅廬的小伙子談起，便是小說(shuō)的主人公。他讀過(guò)一點(diǎn)書也有自己小小的心志，是一個(gè)渴望幸福并有一顆想干一番事業(yè)的心，可畢竟時(shí)間有太多的不如意，一些人一個(gè)字不識(shí)照樣可以做大官，而主人公卻依然只是裱糊匠一個(gè)，不過(guò)靠著他的一點(diǎn)小聰明倒也活的有趣。窮，但有人味！順理成章的，他成了親，有了漂亮的妻和自己可愛(ài)的孩子，生活雖然清貧可也充滿了歡樂(lè)，陽(yáng)光里都充滿了幸福的味道。

令人不快的是妻居然和自己的朋友跑了。朋友妻不可欺，人盡皆知的話在他身上破碎了，沒(méi)有給他留下任何理由的私奔讓他體會(huì)到了不該有的痛。這個(gè)打擊讓他措手不及，狼狽不堪。自己的妻子跟自己最好的朋友私奔了，無(wú)論發(fā)生在什么時(shí)候都會(huì)讓人難以啟齒吧，更何況是那個(gè)年代，那個(gè)有一丁點(diǎn)丑事都會(huì)被指指點(diǎn)點(diǎn)，戳脊梁骨的`年代！閑言碎語(yǔ)不在話下，誰(shuí)又能受得了呢，更多的苦只能咽進(jìn)自己的肚里。看著兩個(gè)沒(méi)媽的孩子，望著冷冷清清的家，生活過(guò)的是那樣窘迫不堪。

雖然舉步維艱，可路還得往前走，不能回頭。年頭的改變更讓他的活路越來(lái)越窄。為了該為的一切，他改了行，當(dāng)了巡警，開(kāi)始了他另一段人生，雖然在那個(gè)年代里，依然苦的可怕！

當(dāng)了巡警才算更加認(rèn)清了那個(gè)年代的“世面”，也就學(xué)會(huì)了不得不學(xué)的“和稀泥”，對(duì)上面得無(wú)條件服從命令，完成任務(wù)。對(duì)下面你想管但又沒(méi)人服，沒(méi)有人會(huì)去聽(tīng)一個(gè)當(dāng)巡警的。夾在中間真是讓人喘不過(guò)氣來(lái)，黑暗籠罩著整片天空。里面有一句話讓人看了心突然變得緊緊的，充滿了無(wú)奈。“再這么個(gè)以蠻橫不講理為榮，以破壞秩序?yàn)樵龉庖娴纳鐣?huì)里，巡警簡(jiǎn)直是多余。凡是巡警以為該干的，人們都以為是“狗拿耗子多管閑事”。是??！在那個(gè)時(shí)期里，一個(gè)無(wú)名無(wú)權(quán)的小伙子又能改變些什么呢？就連自己也改變不了。所以人們也知道了，要想在這個(gè)地方站住腳，你只能無(wú)條件融入，即使它渾濁不堪。

當(dāng)然，在他大半輩子的巡警生涯中，也有過(guò)升遷，也有過(guò)些許光亮，可到最后終究也是一場(chǎng)空吧。沒(méi)能改變時(shí)代卻讓時(shí)代改變了自己。

和平常人一樣，給兒子娶了媳婦，給女兒找了婆家，一切似乎都已經(jīng)順理成章了，自己最終又得到了什么呢？也許他自己也想不明白?！拔疫@輩子大概是做不了文官或是武官啦！因?yàn)槲液康牟粔虺潭取！边@難道不是那個(gè)時(shí)代的悲劇嗎？難道不是每個(gè)人的悲劇嗎？想做的做不了，還能做些什么！時(shí)代的黑暗將人們的棱角磨了又磨，當(dāng)每個(gè)人都被磨的圓圓的，成了一個(gè)樣子，才會(huì)有了那所謂的和平吧！聽(tīng)起來(lái)是那么的可笑亦是何等的悲哀！像文章里說(shuō)的那樣：應(yīng)當(dāng)有的月亮，可是被黑云給遮住了，到處都很黑，黑得可怕，黑的壓抑。

一個(gè)風(fēng)華正茂曾向做出一番事業(yè)的少年，如今到了不惑之年，思想與行為恐怕早已力不從心，默默的望著這個(gè)世界，沒(méi)有目的的望著這片天空，又該說(shuō)些什么呢，說(shuō)自己的卑賤渺小？說(shuō)上天的不公？還是說(shuō)這個(gè)是個(gè)ijiede冰冷黑暗？無(wú)從說(shuō)起、生命即將結(jié)束時(shí)，回首自己的這一輩子，一幅幅畫面忽隱忽現(xiàn)。笑這一輩子的聰明本事，笑這出氣不公平的世界，笑到最后一聲，就希望這世界換個(gè)樣吧！

《我這一輩子》從頭至尾，給了我太多的感觸。那個(gè)時(shí)期的下層人民沒(méi)有自己的思想，走在人來(lái)人往的街上，每個(gè)人都是熟悉的卻又是陌生的可怕。真話不能說(shuō)假話不想說(shuō)，就這樣默默的走過(guò)去吧！也就這樣，世界失去了他原本的溫度，也失去了原有的顏色，變的單調(diào)不堪，毫無(wú)生機(jī)，那又該是怎樣一番景象！還是回到作品最初的名字吧――我這一輩子！

可嘆，可憐，可笑，可悲！

讀后感一輩子(篇8)

這種文藝小清新的書，還是適合用來(lái)打發(fā)時(shí)間，或者靜心，對(duì)個(gè)人生活並沒(méi)有太大幫助，文字淡如水，都是回憶，除了姐姐和妹妹的故事讓人覺(jué)得很有愛(ài)，大多時(shí)候，都是一些無(wú)所事事的白話。

寧遠(yuǎn)總是說(shuō)，享受現(xiàn)在的生活和自己，不喜歡過(guò)去的那個(gè)硬邦邦的自己，可是正因?yàn)橛辛诉^(guò)去的你，才有現(xiàn)在的你，你熱愛(ài)生活，對(duì)世界充滿好奇心，不忘初心，活得乾淨(jìng)，美好，這都很好，在平凡瑣碎的日子裡，有一個(gè)精神自留地，這都是非常好的，可是沒(méi)有曾經(jīng)的痛苦和不停的探索，又哪裡來(lái)的今天的你，人生從來(lái)都沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，

所以你說(shuō)，在遍地都是六便士的世界上，別忘了抬頭看看月亮，我始終認(rèn)為，在可以保證一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上，再來(lái)談精神會(huì)更好，那樣更實(shí)在，我一直都有月亮，我也可以在平凡的日子裡，去發(fā)現(xiàn)微小的幸福，和自然之美，

過(guò)的平凡日子，我也覺(jué)得很美，我做這不開(kāi)心的工作，我並不抱怨，我就要賺很多很多的六便士，我想帶父母去她們想去的地方玩，想給弟弟最好的，也給自己最好的，不想因?yàn)槲镔|(zhì)，去向任何自己不喜歡的人和事妥協(xié)，

也許看起來(lái)很功利，金錢不能代替感情，可是金錢可以證明感情，就像一個(gè)不捨得給你花錢的男人，你敢說(shuō)他絕對(duì)愛(ài)你麼，

六便士還是要賺的，賺多了以後再去追月亮，在沒(méi)有資格談月亮的時(shí)候，就好好待著，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天應(yīng)該做的，不辜負(fù)每一天的好時(shí)光，讀書，寫字，做飯，發(fā)呆，做點(diǎn)什麼都好，

人生最幸福的事情，無(wú)疑就是做這自己喜歡的事情，順便還賺了錢，我一直都在向這個(gè)方向努力，心中有美好的人，身邊的一切都美好，就算這個(gè)世界從來(lái)都沒(méi)有溫柔以待，你也總是能找到力量，從新出發(fā)，還是好好成長(zhǎng)自己最重要，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累就是一大步，自信，底氣，堅(jiān)定，這都是需要閱歷來(lái)積累的，

所以，年輕人，多去體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，把心打開(kāi)，不要侷限，你能發(fā)現(xiàn)自己的多種可能，永遠(yuǎn)，都像第一天來(lái)到這個(gè)世界一樣。

一邊成長(zhǎng)，一邊告別，但永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。