拔苗助長(zhǎng)心得。
感言是一種工作生活中都能普遍用到的東西,在平時(shí)生活中,大家都常接觸到感言吧,到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的感言呢?下面由我們給您帶來(lái)的“拔苗助長(zhǎng)心得”,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!
昨天晚上我又拿出了以前看過(guò)的一本《中國(guó)寓言故事》,當(dāng)我看到《拔苗助長(zhǎng)》的時(shí)候就感覺(jué)到那人太傻了,媽媽讓我說(shuō)一下讀后感,我把故事的內(nèi)容給媽媽講了,我心里想媽媽肯定會(huì)說(shuō)我意思理解的不錯(cuò),但恰恰相反媽媽說(shuō)我只是理解了表面意思, 而真真的內(nèi)涵沒(méi)有看透,然后媽媽跟我詳細(xì)的說(shuō)了故事的內(nèi)容。 媽媽說(shuō)做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,要靠平時(shí)的努力和積累,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不能一口吃個(gè)大胖子,一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯拔苗助長(zhǎng)錯(cuò)誤!
我聽(tīng)后覺(jué)得媽媽講的實(shí)在有道理,既生動(dòng)又深刻,我要把這個(gè)故事的道理記在內(nèi)心深處。
放假的時(shí)候,我讀了一篇叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事。講的是在春秋時(shí)期,有個(gè)宋國(guó)人,他是個(gè)急性子。一天,他在自己家的田里種下了稻子,禾苗天天都在生長(zhǎng),可他總嫌禾苗長(zhǎng)得太慢了。于是,他把所有禾苗都拔高了一些。他的兒子知道后跑到田里一看,所有禾苗都枯死了。
這個(gè)故事告訴人們:做事不能急于求成。說(shuō)到急于求成,我就覺(jué)得我也有點(diǎn)像故事里的宋國(guó)人了!
有一次,我在家?guī)蛬寢屚系?,這是我和媽媽老早就商量好的,說(shuō)今天我來(lái)拖。但天有不測(cè)風(fēng)云,我剛剛接手這個(gè)“任務(wù),”朋友就來(lái)找我玩。但我一個(gè)人不能做兩件事呀!我真想把自己變成兩個(gè):一個(gè)跟朋友們玩,一個(gè)在家拖地。我真后悔答應(yīng)了媽媽!現(xiàn)在怎么辦呢?我只好讓朋友坐在沙發(fā)上等一會(huì)兒了,“一定不能讓朋友等太久!”我在嘴里念叨著。為了節(jié)省時(shí)間我就馬馬虎虎地拖起來(lái)了,三分鐘就搞定了!玩是玩了,可晚上回到家我卻被罵了一頓!
還有一次,媽媽買了一些書(shū)還有我最喜歡的水果,她叫我看完了書(shū)再去吃水果?!盀榱怂?,加油!”我仿佛充滿了“力量”,一會(huì)兒工夫就看完了,媽媽叫我看一頁(yè)書(shū),我卻看了兩頁(yè),比媽媽布置的還多看了一張哩!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)檢查我的成果了?!肮ЧЬ淳词鞘裁匆馑??”媽媽問(wèn)。我漲紅了臉,憋了半天說(shuō)不出話來(lái),媽媽發(fā)火了:“你這個(gè)急于求成的習(xí)慣一定要改!”說(shuō)完就走了。
看了這個(gè)故事后我決心以后做事一定要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,否則就和故事里的宋國(guó)人一樣了!
拔苗助長(zhǎng)這個(gè)小故事寫(xiě)了農(nóng)夫和小苗之間的事。
故事發(fā)生在宋國(guó)一個(gè)小村莊里:春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
讀過(guò)這篇文章的人一定都覺(jué)得這位農(nóng)夫很笨吧!當(dāng)然我也覺(jué)得他很笨,所以我想對(duì)他說(shuō):“農(nóng)夫啊,您應(yīng)該好好的想一想,如果你把苗拔高了這些苗會(huì)不會(huì)死掉,假如說(shuō)苗死掉了,那不就白費(fèi)了嗎?”
讀了這篇文章我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。
今天,我讀了一則寓言----《拔苗助長(zhǎng)》。主要講了一個(gè)種田人,他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截,結(jié)果事與愿違,禾苗全都枯萎死了。
這則寓言告訴我們:急于求成,不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而會(huì)把事情弄糟。
其實(shí),我們身邊也有這樣的人。有的家長(zhǎng)望子成龍心切,不管自己孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這個(gè)方面的特長(zhǎng),就逼著孩子上這個(gè)那個(gè)特長(zhǎng)班,弄得孩子沒(méi)有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒(méi)興趣,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好,這不也是在做拔苗助長(zhǎng)的蠢事嗎?
還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出了過(guò)高的要求,達(dá)不到要求,就批評(píng),訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準(zhǔn)孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(zhǎng)。
其實(shí),知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成大胖子,哪能幾天就成了什么家。我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言。
媽媽幫我買了一本《成語(yǔ)故事》,里面有一個(gè)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》,我特別喜歡。
這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)民性子很急,他盼望田里的禾苗快快長(zhǎng)大,天天跑到田里去看,可是禾苗好像不懂他的心思一樣,長(zhǎng)得特別慢。這下,他著急了,于是,他想出了一個(gè)好辦法把禾苗一棵一棵地往上拔,從早忙到晚,雖然累得腰酸背疼,但是心里很高興,因?yàn)楹堂玳L(zhǎng)高了許多??墒钱?dāng)他第二天跑到田里去一看,禾苗全焉了。
讀了這個(gè)故事,我不由得臉紅了,我想到我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),總是畫(huà)不好,看著別的小朋友畫(huà)得那么好,恨不得馬上跟他們一樣,一張紙沒(méi)畫(huà)上幾筆,一看不滿意就把紙團(tuán)掉,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):唉!我什么時(shí)候也能畫(huà)出一幅好畫(huà)呢?
現(xiàn)在我明白了,做什么事都要一步一步來(lái),不能操之過(guò)急,違背自然規(guī)律,否則會(huì)把事情弄得更糟。我想,我認(rèn)認(rèn)真真地、耐心地學(xué),一步一個(gè)腳印,一定能夠在畫(huà)紙上展現(xiàn)心中的美好。
今天在給孩子進(jìn)行家庭教育講故事的時(shí)候,一塊和他互動(dòng)閱讀下載了《拔苗助長(zhǎng)》,讀后感到里面的道理無(wú)論是對(duì)教育孩子,還是對(duì)自己工作生活都有很好的啟迪,下面我談下自己的讀后感。
拔苗助長(zhǎng)的故事相信大家都比較清楚,講的是一個(gè)農(nóng)夫在種田時(shí)連續(xù)好幾天看到自己家田里的苗老是不長(zhǎng),心里很是焦急,于是他就把田里的苗拔高了,這下苗看的都高了,農(nóng)夫高興的回家了,結(jié)果第二天到田里一看,苗因?yàn)殡x開(kāi)了土壤都死掉了。
從旁觀者的角度看農(nóng)夫的行為無(wú)疑是愚蠢的,因?yàn)樗欢没镜淖匀灰?guī)律,但是其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往也在不同程度的扮演著農(nóng)夫的角色,而田里的苗有時(shí)候是我們手上的工作,有時(shí)候甚至是我們的孩子,當(dāng)一件棘手又著急的工作擺在我們面前時(shí),我們也會(huì)很難冷靜的去思考,去尋找這件工作中的科學(xué)規(guī)律,這時(shí)候經(jīng)常的做法就是我們急急忙忙的著手去做,結(jié)果也像農(nóng)夫一樣將事情搞砸;又如我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),也是老盼望著望子成龍,恨不得讓孩子一夜之間全部掌握所有知識(shí),全部學(xué)會(huì)所有特長(zhǎng),這樣的心態(tài)其實(shí)和農(nóng)夫無(wú)異,我們對(duì)孩子的態(tài)度甚至逼迫的行為,也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的副作用。所以,在進(jìn)行工作和教育孩子的時(shí)候,讓我們摒棄農(nóng)夫的心態(tài),拒絕拔苗助長(zhǎng)的作為吧,這就是我的讀后感。
每個(gè)爸爸媽媽都很愛(ài)自己的孩子,總是盼望孩子長(zhǎng)大有出息,當(dāng)明星、當(dāng)大官、發(fā)大財(cái)?shù)鹊?。于是,很多家長(zhǎng)都名正言順地強(qiáng)調(diào):孩子不能輸在起跑線上!因此就為孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班、興趣班,逼孩子做一本又一本的練習(xí)題,讓孩子天天呆在書(shū)桌前讀啊!寫(xiě)啊!舍不得給孩子一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間,巴不得孩子每次都考100分。其實(shí)大人不理解我們孩子,我們雖然年紀(jì)小,但也有自己的思想、自己的世界。我們是應(yīng)該聽(tīng)爸爸媽媽的話認(rèn)真學(xué)習(xí),但家長(zhǎng)不要給我們太多的壓力,要讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外有自由自在玩耍的時(shí)間,不要把我們當(dāng)成不知疲倦的學(xué)習(xí)機(jī)器人。孩子就像一株小樹(shù)苗,小樹(shù)苗是一天天長(zhǎng)大,而不是一夜長(zhǎng)成大樹(shù)的,如果種樹(shù)的人著急去拔苗助長(zhǎng),樹(shù)苗的根都被拔斷了,是沒(méi)法長(zhǎng)大成材的。如果爸爸媽媽一心想讓孩子成神童,給孩子太多的壓力,孩子受不了反而會(huì)害怕學(xué)習(xí)討厭學(xué)習(xí)的,那就糟了。受歡迎的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,不會(huì)給孩子設(shè)立太高目標(biāo)。好像有一本書(shū)的書(shū)名就是《健康成長(zhǎng)比成功更重要》,說(shuō)得真有道理:相信我們,我們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)獨(dú)立的。
爸爸媽媽別著急,千萬(wàn)別拔苗助長(zhǎng)哦!
拔苗助長(zhǎng)這個(gè)小故事寫(xiě)了農(nóng)夫和小苗之間的事。
故事發(fā)生在宋國(guó)一個(gè)小村莊里:春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
讀過(guò)這篇文章的人一定都覺(jué)得這位農(nóng)夫很笨吧!當(dāng)然我也覺(jué)得他很笨,所以我想對(duì)他說(shuō):“農(nóng)夫啊,您應(yīng)該好好的想一想,如果你把苗拔高了這些苗會(huì)不會(huì)死掉,假如說(shuō)苗死掉了,那不就白費(fèi)了嗎?”
讀了這篇文章我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。
揠苗助長(zhǎng)是一則漢語(yǔ)成語(yǔ),最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于讀《拔苗助長(zhǎng)》有感,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
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