最新海底兩萬里讀書筆記作文700字系列

海底兩萬里讀書筆記。

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海底兩萬里讀書筆記作文(篇1)

暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家海怪的行動，結果意外地爬到了海怪的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇

看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到鸚鵡螺號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩??！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。魚叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！()

三年級:姚琪琦

海底兩萬里讀書筆記作文(篇2)

《海底兩萬里》依靠作者的想象，帶領我們走進了一個個未解的謎。

《海底兩萬里》主要講述了教授，仆從，捕鯨達人因為抓捕海怪這個原因。被抓進了鸚鵡螺號這艘潛水艇，認識了尼摩船長。船長為了保護秘密，雖然在船上有著完全自由，但不能出去。因而三人在船上度過了十個月，并在結尾逃生。

《海底兩萬里》是一本科幻小說。在其創(chuàng)作年代，電燈都還沒有制造出來，更別提潛水艇了?？墒撬胂蟪龅臐撍c我們現(xiàn)在的潛水艇別無二致。

他駕駛著這艘潛水艇，帶領著我們接近遐想過無數(shù)次的大海的謎底。

從太平洋到珊瑚海，印度洋，紅海，地中海，大西南極。在印度洋與鯊魚搏斗，在大西洋與章魚比劃，作者雖然并未真正到達過深海，卻讓我們如同身臨其境一般。達到了科幻小說的巔峰。

《海底兩萬里》代表的不僅是科幻小說的巔峰，還代表著人類對未知事物的好奇心。

人類總是對未知的事物，充滿了好奇心。當人們站立在這廣闊無垠的大地，他們就開始好奇，這個世界是怎樣的？天有多高，海有多深。

歷史上有許多科學家，都在對著未知追求著，其中一位叫牛頓。

他提出了萬有引力的最開始，其實只是被一個小蘋果砸中罷了。而這件事，世界上萬分之一的人都遇到過?？珊闷娴模プ龅闹挥信ｎD一個人。他憑借著他的好奇心，堅持走到了最后，揭開了謎底。創(chuàng)造了力學三大定律。

找到謎底的人，往往是從看到謎題開始的。

海底兩萬里讀書筆記作文(篇3)

假期里，我讀了一本科幻小說《海底兩萬里》，書中科學家們的探索精神和團結合作、不向困難低頭的優(yōu)秀品質讓我印象深刻。

這本書主要講了一個科學家和同伴意外地登上了“鸚鵡螺號”潛水艇。在不到10個月的時間里，他們周游了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等，養(yǎng)成約兩萬里。這期間，他們目睹了無數(shù)海底奇觀；發(fā)現(xiàn)了海底煤礦；還與鯊魚搏斗并最終取得勝利；當船擱淺在一個小島上時，他們齊心協(xié)力擊退了土人的圍；在一次大風暴中，他與同伴被拋到陸上，而“鸚鵡螺號”也神秘地消失了……書中，我最感興趣的人物是尼摩船長。他是個善良、孤獨、又神秘的人。他躲避人類世界，在海底探尋自由，能夠做到世界上人們所有不易做到的`事，能幫助貧困痛苦的人，但也會逃避人類、施行報復，對人類有不信任感。

我深深欽佩他偉大的創(chuàng)造力、遇事的自信和沉穩(wěn)，頑強斗爭和熱愛學習的精神，那是我常常忽略的一項弱點。有時候，不懂的東西我就會把它放在一邊，并不是積極地立刻把問題解決，但讀完這本書后，我想我不能像以前那樣對自己不負責任了，要好好改改自己的壞毛病。讀完這本書，我也深深地迷上大海了。

它把我?guī)У搅擞钪娴牧硪粋€地方，海里的一切都是神秘的。

海底兩萬里讀書筆記作文(篇4)

假如周末真正屬于我，那該有多好啊!

星期五放學后，我坐著回家的車，心想：“回家好想玩電腦啊，唉，老媽肯定不會同意的。”想到媽媽板著臉的樣子，我便不由自主地無奈地搖了搖頭。

經(jīng)過將近一小時的車程，我終于回到了家，到家時，晚飯剛好準備好。我也餓了，就立馬狼吞虎咽起來，不一會兒便吃完了。吃完后，我與媽媽寒暄了幾句后，我對她說：“媽媽，我可以玩會兒電腦嗎?”我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然答應了!我欣喜若狂地打開了電腦，玩了個痛快。

星期六早晨起床，我便準備開始做作業(yè)。但望著桌上那堆“書山”便失去了寫作業(yè)的欲望，正所謂可望而不“能”及啊!這時，爸爸媽媽走進來對我說：“填填，爸爸和媽媽要去看望爺爺，明天才能回來。

你還有很多作業(yè)要做，沒有時間去。你已經(jīng)長大了，要學會自理了，在家做作業(yè)啊，乖?！闭f完，爸爸媽媽便出門了。我大喜過望，連跑帶跳去了電腦房，玩了一上午的電腦。玩累了的時候，才突然想起還沒吃午餐。媽媽在臨走前給了我100元。我跑到樓下，買了三個雞腿和一杯可樂。嘖嘖!真是太好吃了!平時媽媽都不允許我吃這些東西，可今天，哈哈!我又去書店買了幾本漫畫。下午，我就躺在床上，一邊高興地看著漫畫，一邊啃著美味的雞腿。啊!真是太爽了!到吃晚飯的時候，我便去樓下買了個漢堡和一杯奶茶。邊吃漢堡邊看電視，好不快活!我看電視一直看到十點多才依依不舍地關掉了。我匆匆的刷了牙便上床睡覺了。

第二天我一直睡懶覺到十點才起來吃了早飯?！班洁健笔謾C響了，原來是條短信。哇!本周本周培優(yōu)班取消!耶!太爽了，下午又可以玩了!就這樣，我又玩電腦玩到了下午三點，正當我玩累了躺在床上的時候，我一拍腦袋，作業(yè)還未動一個字!我立馬下床，敲響了隔壁家的門，叫隔壁的哥哥幫我寫作業(yè)，并答應以二十元為報酬。他寫作業(yè)，我便又繼續(xù)玩我的電腦。直到四點整，哥哥終于寫完了。我便高高興興地背著書包上學去了。

再去學校的路上，我哈哈大笑，還沉浸在昨天的興奮中。

忽然，一輛南博基尼飛快地向我撞來，我嚇了一跳!高達80分貝

的尖叫一下子從我口里發(fā)出。

我猛地睜開眼，原來是場夢啊!Yjs21.COM

海底兩萬里讀書筆記作文(篇5)

.《海底兩萬里》是暑假里老師要求閱讀的一本書。我對外國文學作品一向不太感冒，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀了開頭，就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。

兩萬里，該是個多長的距離；而兩萬里的海底旅行，因為其路途的遙遠和環(huán)境的特色，顯得更加撲朔迷離。好奇心伴隨我如饑似渴的走進這亦真亦幻的海底世界。

這是一本科幻小說，作者儒勒?凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”時，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了。除了阿尤納斯和隨后尼德外，其他人都死了，他們兩個人卻被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長帶領下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說

和上書卷，走出這撲朔迷離的海底世界，我陷入了深深的思索，這本著作的成功之處在哪里？

幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一架先進的潛水艇，寫出一個在海底環(huán)游的故事，這需要怎樣豐富的想象力呀！作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。

知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇使用了許多關于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

幻想與知識，通過巧妙的結合，成了這一本出色的科幻小說：《海底兩萬里》，也是我最喜愛的一本書。

海底兩萬里讀書筆記作文(篇6)

每當看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時，便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)

書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人康塞爾還有一個魚叉大王尼德蘭一同登上了林肯遠航探險隊的船只，后因海怪使三人落入水中，又被海怪鸚鵡螺號潛水艇囚禁在內，最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。

教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險，有章魚怪，冰山危機等.你其實非常想留在潛艇上，因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑，因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人......但最后你選擇了離開，可能你認為幸福比學術更重要。

有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的何文威同學，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因為他想留在父母身邊，可能他覺得與家人在一起是最大的幸福!

轟!轟!當炮彈在空中炸開時，我仿佛看到了教授三人正在向我招手

海底兩萬里讀書筆記作文(篇7)

暑假里，我讀到了一本科幻小說，書名是《海底兩萬里 》，講述了這樣一個故事：1866年，大海里突然出現(xiàn)了“海怪”，多艘輪船被襲擊，海洋生物學家阿隆納克斯教授受邀代表法國參加“林肯”號遠征隊，除掉 “海怪”。

在途中，教授掉到大海中，他和魚叉手尼德?蘭、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一個大環(huán)，就在“海怪”其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇快要下沉時，內莫船長救了他們，于是他們就和神秘的船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。

書中的教授機智勇敢，他的仆人非常忠誠，冷漠的內莫船長對陸地有著深仇大恨，卻對大海有著奇怪的情感。

讀了這本書，我感受到了聽到受傷的船員可能活不到兩個小時時內莫船長悲傷的心情，也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時的興奮難耐。

這本書讓我受益匪淺。