[薦]學(xué)校的池塘作文范文通用

池塘作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯，一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)不好而感到擔(dān)憂(yōu)？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供學(xué)校的池塘作文范文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)校的池塘作文范文(篇1)

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹(shù)。大熊貓雖然是假的，但看起來(lái)像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說(shuō)：“嗚嗚嗚，我要被吃了?！逼俨颊趶椙伲簢W啦啦，嘩啦啦。山在聆聽(tīng)，石頭在撫摸瀑布流下來(lái)的水，椰樹(shù)在站崗......

哦，差點(diǎn)忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個(gè)字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來(lái)到長(zhǎng)江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見(jiàn)月亮初升，這時(shí)俞伯牙犯了琴癮。他便開(kāi)始彈了起來(lái)，突然琴弦斷了一根，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽(tīng)懂，伯牙興奮極了！這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來(lái)鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個(gè)有故事的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇2)

學(xué)校里有一個(gè)美麗的小池塘，她像一位愛(ài)美的姑娘，每時(shí)每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。

每當(dāng)下課時(shí)，總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來(lái)的開(kāi)心和快樂(lè)。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢(qián)硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽(yáng)一照，折射出萬(wàn)道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線(xiàn)，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點(diǎn)淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過(guò)此地的小蜜蜂采點(diǎn)蜜帶回家。

小池塘里有各種各樣的小魚(yú)。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見(jiàn)底的池水里，格外顯眼，它們沒(méi)事的時(shí)候就成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚(yú)性格文靜，一動(dòng)不動(dòng)地停在水底，好像在思考什么問(wèn)題；有的卻十分調(diào)皮，一會(huì)兒前滾翻，一會(huì)兒后滾翻，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。

一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點(diǎn)微微的曙光，可愛(ài)的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿(mǎn)意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開(kāi)始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細(xì)小的波紋，好像在時(shí)刻準(zhǔn)備著歡迎同學(xué)們一樣。

學(xué)校的小池塘真美呀！

學(xué)校的池塘作文范文(篇3)

"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天"。這讀書(shū)聲，是從池塘傳來(lái)的，我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

圍繞池塘的石欄刻有古詩(shī)，我們經(jīng)常在這里讀古詩(shī)。池塘里有石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹(shù)，柳樹(shù)像一位位”護(hù)河使者“，認(rèn)真地保護(hù)美麗的池塘，柳樹(shù)的頭發(fā)又綠又長(zhǎng)，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺?shù)姑娘的頭發(fā)，輕輕地梳理著柳樹(shù)的頭發(fā)。池塘周?chē)杏鸣Z卵石鋪成的小路，那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿(mǎn)了灰塵的寶石。

池塘的水面水平如鏡，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條被吹進(jìn)了池塘里，水面馬上起了波紋。到了夏天，荷花欣然怒放，荷花的花瓣是白色，小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，它散發(fā)出濃郁的清香，微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香，聞了讓人感覺(jué)無(wú)比輕松，身在世外桃源。清晨，露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，透明.閃閃發(fā)光的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，太陽(yáng)公公出來(lái)了，晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午，池塘里的水很燙，像沸騰的溫泉。小魚(yú)們不時(shí)出來(lái)透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽(yáng)公公照到，有的躲在荷花下，和荷花姑娘說(shuō)著悄悄話(huà)，有的躲在假山旁，有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……

這里有柳樹(shù)姑娘、活潑歡快的小魚(yú)、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。

學(xué)校的池塘作文范文(篇4)

學(xué)校里的小池塘

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹(shù)。大熊貓雖然是假的，但看起來(lái)像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說(shuō)：“嗚嗚嗚，我要被吃了?！逼俨颊趶椙伲簢W啦啦，嘩啦啦。山在聆聽(tīng)，石頭在撫摸瀑布流下來(lái)的水，椰樹(shù)在站崗……

哦，差點(diǎn)忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個(gè)字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來(lái)到長(zhǎng)江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見(jiàn)月亮初升，這時(shí)俞伯牙犯了琴癮。他便開(kāi)始彈了起來(lái)，突然琴弦斷了一根，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽(tīng)懂，伯牙興奮極了！這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來(lái)鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個(gè)有故事的小池塘。YjS21.cOM

學(xué)校的池塘作文范文(篇5)

我們學(xué)校里有一個(gè)可愛(ài)的小池塘，平時(shí)就婀娜多姿，婉約極了。她的身旁還矗立著一座湖心亭，古樸淡雅，真是個(gè)美麗的地方。

池塘邊還有個(gè)小巧的花園，她們就像一對(duì)好朋友一樣，靜靜地陪伴著對(duì)方?；▓@中一些叫不上名的小花，都恰如其分的散發(fā)著香氣，如果你俯下身，必能聞到春天的氣息?；▓@中還有一棵老樹(shù)，像一把大傘一樣，總能為她們遮風(fēng)擋雨。

有時(shí)候，我獨(dú)自坐在湖心亭里發(fā)呆，偶爾會(huì)有幾條小魚(yú)調(diào)皮地探出頭來(lái)看我?guī)籽郏?dāng)我饒有性質(zhì)地想湊上前去，它們又會(huì)突然害羞地鉆了回去。

冬天到了，花園褪去五彩的秋衣，老樹(shù)落盡滿(mǎn)身枯葉，也變得斑駁不堪。小池塘結(jié)了一層薄冰，一年級(jí)的小朋友走在上面有滑倒的危險(xiǎn)，有幾位高年級(jí)的大哥哥熱心地過(guò)來(lái)把冰除掉了，我們的學(xué)校不但美麗，還真是個(gè)有愛(ài)心的地方。

學(xué)校的池塘作文范文(篇6)

我們小學(xué)是一座美麗的大家園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。

在教學(xué)樓的中心，有一個(gè)美麗的小池塘。你想看看小池塘的美景嗎?想看就跟我來(lái)。

春天的時(shí)候，春姑娘吹來(lái)了柔和的風(fēng)，喚醒了草地，把小池塘的積雪也吹化了。

夏天的時(shí)候，炎熱的夏風(fēng)吹來(lái)，每個(gè)人都變得很燥熱，連池塘里的魚(yú)好像也覺(jué)得很熱似的，直往上跳，池塘里的水清澈見(jiàn)底，很涼爽，很想下去游一會(huì)泳。池塘里還有許多睡蓮。

秋天的時(shí)候，池塘泛起了微波粼粼的波紋，落葉也落到小池塘里，把小池塘里的清澈見(jiàn)底的誰(shuí)給污染了，變得枯黃。

冬天的時(shí)候，池塘里的水都結(jié)了冰，大地都被雪覆蓋了，小池塘里覆蓋了一層薄薄的白雪，池塘里的魚(yú)也在冰下游來(lái)游去。睡蓮的葉子穿上了一件白色的衣服，冬天的時(shí)候?qū)W校的池塘十分漂亮。

你有時(shí)間，一定要來(lái)參觀(guān)我們學(xué)校的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇7)

學(xué)校的池塘

這學(xué)期，我們搬到了新學(xué)校。走進(jìn)新校區(qū)，一切都是那么的新奇，不過(guò)最讓我感興趣的還是學(xué)校中央的那一方池塘。

從學(xué)校大門(mén)一進(jìn)去，一眼就能望見(jiàn)池塘。池塘邊有藍(lán)白相間的圍欄，池塘上有一座小橋。在橋的兩側(cè)用小方磚拼出了兩幅風(fēng)景畫(huà)。第一幅是黃山風(fēng)景，險(xiǎn)峻的巖石上矗立著許多迎客松；第二幅是一個(gè)小村莊，建立在高高的山上，周?chē)h浮著朵朵白云。這幅畫(huà)令我不由得想起杜牧的“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”。在小橋旁，有石頭砌成的假山，有的假山上長(zhǎng)了一兩株植物；有的假山里面滴著水，就像傳說(shuō)中的水簾洞一樣；還有的'假山千瘡百孔，仿佛歷盡多年的風(fēng)吹雨打。在小橋的左邊，有一個(gè)雕塑，下面刻著字，記錄著新校區(qū)以前的故事。

學(xué)校里的花草樹(shù)木都圍繞著池塘，就像眾星捧月一樣，它們大概是想給池塘編一個(gè)花環(huán)吧

這就是我們學(xué)校的池塘，它在校園里是那么的引人注目，我愛(ài)我們學(xué)校的池塘！

學(xué)校的池塘作文范文(篇8)

我們的校園很美，那翠綠的小草、強(qiáng)壯的小樹(shù)，每一處都是生機(jī)勃勃的，其中我最喜歡食堂門(mén)前的小池。

小池形狀是月牙形的。池水碧綠，綠得看不清底。小池旁邊有幾棵柳樹(shù)，它那細(xì)長(zhǎng)的枝條一直垂到池水里。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條輕微地?cái)[動(dòng)。從遠(yuǎn)處看好像一個(gè)小姑娘拿著它那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)在玩水呢！

在池水上有好多水蜘蛛滑來(lái)滑去，它們橫行霸道，好像它們是這池子的主人。

當(dāng)我看得入迷，一陣香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里。我回頭一看，原來(lái)是桂花在淘氣呢！只見(jiàn)它有細(xì)長(zhǎng)的主干，樹(shù)枝也是細(xì)長(zhǎng)的。應(yīng)該是它喜歡苗條才這么細(xì)的吧！樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，從桂花里飄出了香氣，全校都能聞到。

當(dāng)我正陶醉時(shí)，“撲通”一聲打斷了我，我大喊一聲：“誰(shuí)呀！”卻沒(méi)人回答，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是大喜樹(shù)在嚇我。喜樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了乒乓球大小的果子，再看看，樹(shù)上綠油油的葉子一簇堆在另一簇上面，光都照不進(jìn)來(lái)呢。

一陣風(fēng)吹來(lái)，池里的水漾起一池波紋，又使勁地召喚我來(lái)。你看，水面上還有幾個(gè)水葫蘆。它擺著胖肚子，好像在說(shuō)：“我吃得太飽了?！?/p>

你看這就是我們學(xué)校的池塘，很有意思吧！