愛(ài)麗絲漫游奇境感悟。
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寒假,我閱讀了英國(guó)作家劉易斯卡羅爾所著的享譽(yù)世界的經(jīng)典童話(huà)《愛(ài)麗絲漫游奇境》,這本書(shū)由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,被譽(yù)為才華橫溢的胡說(shuō)八道。故事中的奇妙情節(jié)至今讓我記憶猶新。
這本書(shū)描寫(xiě)了小主人公愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)一只有著粉紅眼睛,手拿扇子和手套,戴著手表,而且會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子,由于好奇,她隨著兔子跳進(jìn)了兔子洞。在兔子洞里發(fā)生了一系列離奇曲折而又妙趣橫生的奇遇故事,她時(shí)不時(shí)忽大忽小,與各種奇特怪異的生靈斗智斗勇。她遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:會(huì)笑的柴群貓,永遠(yuǎn)在享用茶點(diǎn)的三月兔和帽匠,愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠,長(zhǎng)相奇怪的獅身鷹面獸,多愁善感的假海龜,以及動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后等等在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界里,愛(ài)麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險(xiǎn)之后,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過(guò)是夢(mèng)幻而已。然而這些回憶卻是她童年中最有價(jià)值的東西,也是最讓我們流連忘返、回味無(wú)窮的夏日時(shí)光。
這本書(shū)里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說(shuō)話(huà)讓人捉摸不透,那些愛(ài)麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇都令我感到無(wú)比的神奇,有趣,隨心所欲。當(dāng)我讀到紅桃王后只要一生氣,就會(huì)砍掉她討厭的人的腦袋,每天她至少要?dú)⒌粢话俣嗝氖勘鴷r(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)害怕,還很氣憤,文中的愛(ài)麗絲也一樣,覺(jué)得她太不講是非,恨不得將她打成肉餅,因?yàn)閻?ài)麗絲足足比他高出幾十厘米,根本不把他放在眼里,愛(ài)麗絲的好奇心,敢于嘗試,面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若,不向敵人投降,這是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。
文中奇幻的歷險(xiǎn),可愛(ài)的人物,生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn)。文中的愛(ài)麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛(ài)動(dòng)腦筋,充滿(mǎn)好奇心。她身上無(wú)不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起來(lái)別有趣味,十分精彩。
對(duì)于愛(ài)麗絲,對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事將永遠(yuǎn)留在我們的心中,使我們永遠(yuǎn)保持童心,使我們的眼睛更加明亮并充滿(mǎn)好奇,給我們的生活帶來(lái)更多的激情與歡樂(lè)!
讀愛(ài)麗絲漫游奇境有感心得體會(huì)1
在這幾天,我讀了一本名著,名字叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》?!稅?ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)的劉易絲?卡洛爾的作品。他是英國(guó)牛津大學(xué)的數(shù)學(xué)教授,曾在牛津大學(xué)執(zhí)教30多年,也曾是英國(guó)圣公會(huì)的牧師??鍫?832年出生在英國(guó)的一個(gè)牧師家庭,1898年逝世。他的代表作《愛(ài)麗絲漫游奇境》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛(ài)麗絲?利迪亞的童話(huà)故事。
書(shū)里講的是:主人公愛(ài)麗絲跟隨一只兔子墜入一個(gè)深深的樹(shù)洞里,經(jīng)歷了許多新鮮事:她認(rèn)識(shí)了喜歡以砍別人頭來(lái)顯示自己淫威的王后;還結(jié)識(shí)了整個(gè)人看起來(lái)就像一個(gè)雞蛋,身體還可以隨意大小的矮胖哈德;她結(jié)識(shí)了可愛(ài)有兔子;參加了世界上最古怪的荼話(huà)會(huì),又觀(guān)看了一場(chǎng)與眾不同的槌球比賽;最后她又大鬧法庭……
讀完這個(gè)故事后,我認(rèn)為愛(ài)麗絲雖然是一個(gè)女孩,但他的聰明機(jī)制、勇敢無(wú)畏還是令我驚訝!她憑著機(jī)敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險(xiǎn)與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾?笛福筆下的“流浪漢”——魯濱遜!同樣的機(jī)智勇敢,同樣的令人所敬佩!因此,我認(rèn)為我們遇到困難也要像愛(ài)麗絲一樣,要有不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的信念,有靈活的頭腦,才能獲得成功。
讀愛(ài)麗絲漫游奇境有感心得體會(huì)2
讀了這本書(shū)后,我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子,愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。
此書(shū)大致內(nèi)容大家應(yīng)該都知道:愛(ài)麗絲在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只神秘的小兔子,掉進(jìn)了樹(shù)洞,居然睡著了。這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳,四周全是燈,于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開(kāi)始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物、三月兔、柴郡貓渡渡鳥(niǎo)、素甲魚(yú)、還有奇怪的撲克牌老K、紅桃王后和紅心國(guó)王構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境。從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中透露出愛(ài)麗絲的聰明、勇敢、智慧。
這本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的內(nèi)容、插圖和各種情節(jié)是多么符合我們女孩單純的夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò):如果我們的世界像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一樣充滿(mǎn)夢(mèng)幻、神奇就好了??墒请S著時(shí)間的流逝,我們都長(zhǎng)大了,而且還改變了各種想法。但我還是夢(mèng)想著有愛(ài)麗絲一樣擁有男孩的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)就好了。我從小一向很膽小,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭,我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜,而是非常緊張或是嚎啕大哭,最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲輕氣的,老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開(kāi)膽子,并且告訴我:勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀,再這樣下去,我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬??墒俏艺娴母牟贿^(guò)來(lái)呀,曾經(jīng)發(fā)誓一定要大膽,可是一到回答問(wèn)題,聲音又軟了下來(lái);每次看到其他活潑的女孩在玩,剛想迎上去,我又膽小退縮了。唉,我真想把我老鼠小的膽子換取愛(ài)麗絲那樣大的膽子呀!不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我一定會(huì)慢慢改變自己的。
做一個(gè)像愛(ài)麗絲那樣不僅勇敢、單純而且還很善良的人!
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么奇妙嗎?一個(gè)無(wú)聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢?她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境》中的主人公——愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲愛(ài)麗絲跟著一直穿著背心的兔子,掉進(jìn)了一個(gè)地洞,喝了會(huì)變小的神奇水,又吃了會(huì)變大的點(diǎn)心,一切都很奇妙。(讀到這兒,我也好像喝了神奇水,吃了神奇點(diǎn)心,身體在變大變小。)后來(lái)又被自己咸咸的淚水沖到了一個(gè)小樹(shù)林里,和毛毛蟲(chóng)對(duì)話(huà)起來(lái),但愛(ài)麗絲不喜歡毛毛蟲(chóng),可毛毛蟲(chóng)告訴愛(ài)麗絲一邊蘑菇會(huì)使你變大,另一邊蘑菇會(huì)使你變小。她先咬了一口右邊的,突然,下巴碰到了腳背,于是,她又咬了一口左邊的,立刻,她的脖子像一根旗桿一樣插在樹(shù)枝中間,鴿子又把愛(ài)麗絲當(dāng)做了蛇。她又和柴郡貓交了朋友,來(lái)到紅王后的城堡里,到最后,才知道這是愛(ài)麗絲做的夢(mèng)。第一個(gè)故事講完了,第二個(gè)故事“愛(ài)麗絲鏡中奇遇記”又開(kāi)始了……反正,每個(gè)故事都很奇妙,仿佛讓我身臨其境。
看完這本書(shū)之后,我的心總是平靜不下來(lái),仿佛也和愛(ài)麗絲一樣,遇到這種奇妙的事,遨游在童話(huà)的王國(guó)里。
這本書(shū)使我愛(ài)不釋手。
這個(gè)暑假里,我讀的第一本書(shū)就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。這個(gè)故事講的一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩在七歲那年追著一只小兔子而掉到了兔子洞,然后來(lái)到一個(gè)神奇的國(guó)度,她遇到了可愛(ài)的三月兔、帽匠、小比爾、善良的白皇后和惡毒的紅皇后愛(ài)麗絲經(jīng)歷了很多神奇的事,最后卻發(fā)現(xiàn)竟然是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事中,有很多事情讓我覺(jué)得非常有趣。比如,愛(ài)麗絲可以一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,這也太神奇了;在槌球比賽中,紅皇后用火紅鶴當(dāng)槌球棒,用刺猬當(dāng)槌球,這也太奇怪了吧;每次別人做錯(cuò)了事,紅皇后很生氣,她也太喜歡說(shuō)砍掉他的頭這句話(huà)了;白棋和紅棋騎士想到愛(ài)麗絲旁邊,還沒(méi)來(lái)到愛(ài)麗絲跟前,雙方都從馬上摔了下來(lái),這可真奇怪,也真好笑啊!
在這個(gè)故事里,愛(ài)麗絲是個(gè)可愛(ài)又善良的女孩。在王后的花園里,花匠把紅玫瑰種成了白玫瑰,王后要砍花匠的頭,是愛(ài)麗絲救了他。愛(ài)麗絲真是一個(gè)漂亮的好孩子。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》真是一本有趣的書(shū),你也快來(lái)看看吧!
寒假里,我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)。這本書(shū)真有趣呢!書(shū)中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩,在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話(huà)的紅眼睛的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事:她的身子可以變大再變小,貓能隱身,毛毛蟲(chóng)還會(huì)吸煙,撲克牌里的人還會(huì)打槌球,可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后,愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞,她才急得從夢(mèng)中醒來(lái)。
這真是一個(gè)古怪的夢(mèng),也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲,喜歡她的善良、活潑、可愛(ài),她那么富有同情心,充滿(mǎn)了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢,當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí),她大膽地阻止了王后,救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,每當(dāng)她遇到困難時(shí),她都會(huì)想:“哭有什么用啊,一定要想辦法解決困難。”我喜歡這本書(shū),也喜歡里面稀奇古怪的各種動(dòng)物。它們都是那么的活潑可愛(ài)。
我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和可愛(ài),在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我多么希望自己也能像愛(ài)麗絲一樣,有一天也做一個(gè)有趣的夢(mèng),有一番奇妙的旅行。
每個(gè)人都有夢(mèng),無(wú)論是年過(guò)花甲的老人,還是天真可愛(ài)的孩子。尤其是孩子的夢(mèng)更多些,也更絢麗多彩些。暑假期間,我就讀了一本關(guān)于夢(mèng)的童話(huà)故事書(shū)《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》的主人公是一個(gè)美麗、善良、愛(ài)幻想的小姑娘,故事中的她做了一個(gè)神奇的夢(mèng),經(jīng)歷了一次離奇的旅行?,F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)愛(ài)麗絲的夢(mèng)里吧!愛(ài)麗絲睡著了,她看見(jiàn)了一只帶著懷表的兔子。于是,愛(ài)麗絲便去追這只奇怪的兔子,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的洞里。她在向下滑行時(shí),見(jiàn)到了許多有趣的事物,當(dāng)她來(lái)到洞底的時(shí)候,還有更多離奇的事情。愛(ài)麗絲一會(huì)變大一會(huì)變小,一會(huì)兒追趕兔子,一會(huì)兒又遇見(jiàn)了會(huì)隱身的柴郡貓這一切都是那么不符合邏輯,但我卻被深深地吸引了,我一路跟隨愛(ài)麗絲的腳步,津津有味地看了下去。
我喜歡這個(gè)故事,因?yàn)槭撬屛抑匦聯(lián)碛辛藟?mèng)。自從上了小學(xué),學(xué)習(xí)就開(kāi)始越來(lái)越緊張了,連周六、周日也要上補(bǔ)習(xí)班、興趣班。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我總是以為自己是最不幸的倒霉蛋。我想在春風(fēng)和煦的原野上牽著風(fēng)箏狂奔,想在夕陽(yáng)映照的大海邊傾聽(tīng)海浪親吻堤岸的聲音,想在雙休日坐在海盜船上發(fā)出最開(kāi)心的尖叫然而這一切都與我無(wú)緣。每天爸爸、媽媽都在不停地嘮叨:趕緊寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)吃飯,快遲到了!為什么我不能像其他孩子那樣自由、輕松地生活,真為自己傷心。我仿佛也掉入了那深不見(jiàn)底的深淵。讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》的故事后,我改變了當(dāng)初的想法。我要像愛(ài)麗絲一樣,不管能不能抓住帶著懷表的兔子,心中都要懷有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了克服困難的勇氣和動(dòng)力。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活雖然苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒,但是能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在我也不再覺(jué)得自己是倒霉蛋,爸爸、媽媽的嘮叨也變得悅耳起來(lái),我也不再為一時(shí)的得失耿耿于懷。相反,我要感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x我曾經(jīng)飽受的一切苦悶,因?yàn)檫@些都在幫助我能早日抓住帶著懷表的兔子。
人民有夢(mèng)想,國(guó)家有希望!一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也需要夢(mèng)想。脫貧夢(mèng)、小康夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、航天夢(mèng)凝聚全國(guó)各族人民奮勇向前,共創(chuàng)美好新生活。你想擁有美麗的夢(mèng)嗎?如果想,就去看看充滿(mǎn)魔幻色彩的《愛(ài)麗絲漫游奇境》吧!
這個(gè)國(guó)慶8天長(zhǎng)假,媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),我到了書(shū)店,第一眼看到的就是那本放在第三層的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
初讀時(shí),我知道了這本書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘,在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕,喝了可以讓人變小的水,體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中,愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友:會(huì)說(shuō)教的公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí),愛(ài)麗絲突然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
再讀的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑,充滿(mǎn)好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。
透過(guò)她那么荒誕離奇、妙趣橫生的夢(mèng)我覺(jué)得愛(ài)麗絲她的童年十分快樂(lè)、充滿(mǎn)童真,她非常的勇敢,在自己完全不知道前方是什么地方的時(shí)候,愛(ài)麗絲她十分勇敢一直走了下去,試問(wèn),如果你也和愛(ài)麗絲一樣陷入了一個(gè)自己完全不知道的地方,你又會(huì)怎么樣呢?而在這種情況下一直走下去的人,就是勇敢的人,難道這種品質(zhì)不值得我們?nèi)フ湎?我們?nèi)鄙俚牟徽怯赂覇?比如說(shuō)電視劇“家有兒女”里的劉星,一次和伙伴打籃球時(shí),不小心把叔叔小車(chē)的玻璃砸碎了,他們一見(jiàn),趕緊開(kāi)溜,接著,又互相推卸責(zé)任,回家后,劉星又不勇于向父母承認(rèn)錯(cuò)誤,難道這是勇敢的表現(xiàn)嗎?
勇敢,就是正直的幫助一些有困難的人;勇敢,就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢就是不怕挫折,堅(jiān)持地走下去,希望我們永遠(yuǎn)能做到“勇敢”二字。
假期里,我讀了英國(guó)作家劉易斯·卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境》,我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。
這本書(shū)描寫(xiě)了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小白兔,墜入一個(gè)奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥(niǎo)、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界里,愛(ài)麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險(xiǎn)之后,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過(guò)是夢(mèng)幻而已。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽(yù)為“才華橫溢的胡說(shuō)八道”。作者劉易斯·卡洛爾,萬(wàn)萬(wàn)不曾想到吧,區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事,一個(gè)小女孩所做的怪夢(mèng),竟然如此這般大紅大紫。
文中的愛(ài)麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛(ài)動(dòng)腦筋,充滿(mǎn)好奇心。她身上無(wú)不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起里別有趣味,十分精彩。
這本書(shū)里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說(shuō)話(huà)讓人捉摸不透,那些愛(ài)麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險(xiǎn),可愛(ài)的人物,生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn)。
對(duì)于愛(ài)麗絲,對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢(mèng)吧!
今天我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)稀奇古怪、有趣的故事。這本書(shū)的主人公是:愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲很善良,很有愛(ài)心,有不懂的問(wèn)題就問(wèn),總之要知道每個(gè)不懂的問(wèn)題的答案。這本書(shū)是愛(ài)麗絲做的一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)里有:有懷表的兔子先生、身子能變大變小的愛(ài)麗絲、愛(ài)麗絲哭成的大池塘(也就是眼淚的池塘)、會(huì)游泳的老鼠、弄干身子的賽跑、撲克牌組成的王國(guó)、不停止的茶會(huì)、奇怪的冰球比賽(和紅心王后打冰球)、會(huì)講故事的老甲魚(yú)、老甲魚(yú)和鷹師跳的龍蝦四組舞、撲克牌王國(guó)里的小偷(偷餡餅的賊)、使人忘記名字的小樹(shù)林、鏡子里的世界。
我覺(jué)得愛(ài)麗絲就和我們一樣,充滿(mǎn)好奇心,把自己當(dāng)成別的人,幻想到自己變成了別的人會(huì)怎么樣。喜歡把自己當(dāng)成兩個(gè)人,一會(huì)當(dāng)這個(gè)人,一會(huì)當(dāng)那個(gè)人。有一次,我也做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成了魔法師,我有一只小兔子,這只小兔子也會(huì)魔法,和我一樣都會(huì)變東西。我經(jīng)常用魔法幫助人們,小兔子就用魔法幫助動(dòng)物。但每一次我們施魔法幫助別人時(shí),都是隱身的。人們就不會(huì)知道我們有魔法。
通過(guò)讀這一本書(shū)我知道了,兒童的心是純潔的,是充滿(mǎn)好奇心的,幻想出很多有趣的事,我們要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲一有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn),又不會(huì),不懂的問(wèn)題就問(wèn)別人。
“咚,咚!”有腳步聲傳來(lái),是一只兔子,更令人驚奇的是它身后還跟著個(gè)小女孩,她就是愛(ài)麗絲。故事發(fā)生在一個(gè)有著明媚太陽(yáng)的下午。愛(ài)麗絲和她的姐姐正坐在河邊,姐姐在看書(shū),而愛(ài)麗絲卻是十分無(wú)聊。此時(shí),她看見(jiàn)了一只粉紅眼的兔子,這沒(méi)什么驚奇的。而這只兔子居然會(huì)說(shuō)話(huà)而且從懷里掏出一只手表,這可真令人驚奇的。于是愛(ài)麗絲便緊跟著它。接著她來(lái)到了一個(gè)瘋狂的世界:一個(gè)荒唐的會(huì)議賽跑和毛毛蟲(chóng)聊天,與帽匠和三月兔喝茶……一切都是沒(méi)頭沒(méi)腦,而我卻被深深吸引住了。
每個(gè)人都有夢(mèng),在夜晚入睡后,在白天無(wú)聊時(shí),我們總愛(ài)幻想,用幻想來(lái)承載自己的想象,又或是發(fā)泄自己的不滿(mǎn),這些夢(mèng)有好有壞,卻能令我們?cè)趬?mèng)中獲得刺激、歡樂(lè)。
我也曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,我似是在短短幾天中便體驗(yàn)完了自己的一生,幼時(shí)與一群年齡相仿的孩子玩沙,我是里面的孩子王,大家都跟著我。我們正打算把一堆沙子從兩旁往中間掏空,而上面卻依舊有沙子,也不會(huì)塌下。再稍大些,便是在教室走廊外與同學(xué)一起跳皮筋?;蛟S是眼紅我們有皮筋,而他們卻沒(méi)有,所以總是有幾個(gè)男生來(lái)?yè)v亂,被惹火的我便舍棄皮筋追著打他們,他們也逃,繞了一圈又一圈,直到上課鈴響才恨慨地瞪了他們一眼。畢業(yè)了,找工作了,忙碌、平淡,有什么驚奇也只是轉(zhuǎn)眼便忘。春夏秋冬,就這樣過(guò)去。高跟鞋蹬蹬地踩在锃亮的大理石板上,朝九晚五,這就是我小時(shí)期盼的長(zhǎng)大嗎?退休了,我的孩子也出去打拼了,曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人贊美的黑發(fā)也白了。我在一個(gè)有著明媚陽(yáng)光的下午出去散步,轉(zhuǎn)過(guò)街角,便看見(jiàn)有三個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正圍坐在一起。
我想,這些夢(mèng)正恰恰代表了一些我們內(nèi)心的潛意識(shí),或許是我們對(duì)某樣?xùn)|西渴望的,是我們所缺少的。因此我們才會(huì)在夜里也會(huì)夢(mèng)到,而許多夢(mèng)在醒后卻是不留痕跡,或只留下一點(diǎn)殘影,無(wú)論你怎么回想,都想不起昨晚的夢(mèng)。這應(yīng)該是令我們展望未來(lái)。
夢(mèng)承載了許多,有了夢(mèng),生活便多了份色彩。
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