植樹節(jié)國旗下講話稿。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“植樹節(jié)國旗下講話稿”,歡迎閱讀。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
明天就是3月12日植樹節(jié)了,有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需要的氧氣。調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、吸收汽車尾氣、隔絕噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
作為一名小學(xué)生,我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能保護(hù)好學(xué)校的花草,給花圃增添一朵鮮花,為小草們澆上一盆清水,給操場上的小樹培一培土呢?熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,愛護(hù)我們校園中的每一朵小花、每一株小草;愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。那么,我們的校園、城市將更加美麗!祖國的明天也會更加美好!
老師,同學(xué):早上好!
今天,我在國旗下的演講題目是:植樹節(jié),我們期待綠色的山脈。立即到3月12日,這是一個綠色的環(huán)境,期待著綠色的山脈,呼吁人們愛的特殊的日子-植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色,因為有藻類到高聳的樹木,只有使貧瘠的地球充滿活力,只有動物,只有人類。我要贊美綠色,綠色的自然是人類財富的寶藏,也是人類美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著一個天,清澈的河漫游魚,在清澈的小河開朗,鳥在樹枝上唱歌,沉默的春天不再安靜。
期待有一天,暴力洪水不再咆哮,燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天,每個山谷充滿希望的花朵,每一條小溪都跳舞快樂舞蹈,所有的曠野都成了一片綠洲,所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學(xué)生,中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家,不到世界平均水平的一半。然而,中國的木材采伐是世界第一,森林面積正在減少。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生活,愛綠色,從自己開始,從一邊開始,我們不僅保存紙,少一次性筷子,還有很多樹木,綠色的國家。作為中學(xué)生我們應(yīng)該做什么?我們可以在校園里種一棵樹,在花園里放一朵花,給草上澆一盆水嗎?我們應(yīng)該保護(hù)校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責(zé)任。在校園里,我們要保護(hù)草坪,愛植被,不要踩他們,我們要愛所有的花和樹,讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長,并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學(xué)生能從我開始,從小開始,從一開始,從現(xiàn)在開始。做綠色,美化人們的環(huán)境,我堅信我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們的祖國明天也會更美麗!我的演講結(jié)束了,謝謝!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下演講的題目是:愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
每年的3月12日是我國植樹節(jié)。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
然而,隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染,人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。
作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們,說來也奇怪,天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起,跟我們一道觀看國旗勁揚還有眼前的一排樂昌含笑、呂老師身后的兩排樂昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風(fēng)采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑,都是樂昌含笑的堂兄弟表姐妹,這一家子正與其他將近百種的樹木花草構(gòu)成文海美麗的綠色世界,他們仿佛是一臺臺空氣清潔機(jī)、新鮮氧氣制造機(jī)被安放在文海校園里,來文海這里的人大多會抱著感激之情默默面對它,它們是偉大的朋友。但是,樹木朋友有心有嘴會說話,你碰到過嗎?呂老師就有這樣的福氣,那是正月初七晚上,城里、鄉(xiāng)村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過年的氣氛里,文海的夜晚卻是整個兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視,在逛第二圈的時候,忽然覺得哪一個角落里頭有低低的私語聲,豎起耳朵聽,東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下,不止一處傳來,仿佛進(jìn)入一個正是議論紛紛的會場。停下腳步,仔仔細(xì)細(xì)地聽,時間久了,話語越來越清晰:這邊廂傳來:“含笑老弟,操場大,冷,往墻根靠點,風(fēng)小些”。那邊廂傳來:“紅豆妹妹,快到教室窗底下,電視里正在放文藝晚會,真好看”。當(dāng)時呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁,忙問:“小紅豆,你怎么不快去呀?”紅豆說:“十天后,我們文海的同學(xué)又要來看我了,我不孤單。同學(xué)們在長大,我也要快長大。你看,我們所有樹木該站在那就站在那,這是我們的責(zé)任”。
看著紅豆杉,比文海1450個師生中任何一個都顯得矮小無數(shù)的三歲紅豆杉,覺得它格外地強(qiáng)大:小小年紀(jì),竟然心中充滿責(zé)任。
紅豆杉是正確地,一個人要有責(zé)任感,要認(rèn)真履行責(zé)任。那么怎樣的學(xué)生才算有責(zé)任心呢?有責(zé)任心的學(xué)生,不用大人提醒,自己吃完飯后餐具、餐桌會收拾好;自己看好的書自己玩過的玩具都會整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺的時候,不會流露出電視太精彩還沒看夠的神情;家里大人身體不舒服,會主動把一些家務(wù)活攬過來看作自己應(yīng)該做的事;自己的作業(yè)完成后,跑到大人面前說說話,給大人捶捶背;碰到同學(xué)邀請外出,一定事先跟父母打個招呼,從來不會無緣無故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來了客人,大人忙時,自己就是主人。
有責(zé)任心的學(xué)生,學(xué)習(xí)努力,關(guān)心集體;他不會把不會做的題拖到以后甩給父母;他不會輕易說老師布置作業(yè)太多;他懂得老師領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,自己的書要自己擠時間認(rèn)真讀;他懂得上課必須專心,玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做,同學(xué)喜歡和他成伙伴;如果做得不好,他會坦誠地說:“我錯了,這是我干的,我馬上改!”
有責(zé)任心的學(xué)生,從早上一睜開眼睛,就開始了禮貌的一天。問父母早安,向教師問好,會說謝謝,會講道理;碰傷了別人,不會跑開,會勇敢地說:“對不起,我能做些什么?”;他在讓自己高興的時候,必定會想到他人,所以他上學(xué)做事不會遲到,不會早退,不會拿別人尋開心;他不會損壞公物,他愛惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有紙屑撿起來;他知道對錯善惡,能勇敢地對看不下去的事情說:“這是不對的!”
有責(zé)任心的學(xué)生,懂得過馬路要走斑瑪線,公交車上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊,集體開會不講話;他看到污濁的河水會皺眉頭,看到濃濃的尾氣會問為什么;他會為看不到星星的晴天夜晚遺憾,會為滿池塘浮起的魚兒打抱不平;他珍惜清新的空氣,清潔的水源;他會用自己的力量說:我們愛地球,我們愛環(huán)境。
這就是有責(zé)任心的學(xué)生,一個愛自己、愛同伴、愛家人、愛文海、愛社會、愛進(jìn)步的學(xué)生,一個對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會、對未來負(fù)責(zé)的學(xué)生。
同學(xué)們,現(xiàn)在正是播種的季節(jié),今天是中國植樹節(jié),在我們純真的心田里,種下負(fù)責(zé)任的種子,相信待我們長成參天大樹之時,責(zé)任將在這棵樹的每個枝丫、每片樹葉都熠熠生輝。
親愛的老師們、同學(xué)們:大家上午好!
早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在這播種綠色的時節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。
近代中國最早提出來要植樹造林愛護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生,他非常重視中國林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹造林保護(hù)環(huán)境。后來為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節(jié),以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
值此植樹節(jié)到來之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無事可做。俗話說:栽樹容易、成活則難,我們雖不能栽樹,但是我們?nèi)裟軔蹣?、護(hù)苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?
所以,我提倡大家從生活中的一點一滴做起,愛護(hù)身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規(guī)范自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,但是我堅信,只要我們每個人從現(xiàn)在開始將綠色行動落實到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力??傆幸惶欤粑迈r空氣不會成為奢望,藍(lán)天白云也不再會是夢想。
相信《植樹節(jié)國旗下的講話稿1000字精選》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了植樹節(jié)國旗下講話稿專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?為此,小編特意呈上“學(xué)生植樹節(jié)講話稿1000字精選10篇”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!尊敬的老...
君子于其言,無所茍而已矣。在我們工作中經(jīng)常會遇到需要發(fā)言的時刻。要是覺得自己會遺忘某些內(nèi)容,可以事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿,你是不是正在為寫發(fā)言稿而頭疼?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“開學(xué)國旗下講話稿”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“植樹節(jié)講話稿”。俗語說:凡是提前做好準(zhǔn)備,人生才會越來越順,從小時候開始我們就經(jīng)常參與各種發(fā)言。發(fā)言稿層次結(jié)構(gòu)要簡單明了、條理清晰,最好用并列平行的小標(biāo)題來提領(lǐng)觀點。欄目小編特別為你收集的“植樹節(jié)講話稿”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
行動之前要做好充足的準(zhǔn)備,才會成功。想要在發(fā)言的時候不出現(xiàn)卡頓和停頓,我們都不想讓自己表現(xiàn)的很失敗,因此我們會更加細(xì)心的準(zhǔn)備發(fā)言稿,您也對寫發(fā)言稿充滿了興趣吧!為此,我們花時間整理了小學(xué)開學(xué)國旗下講話稿,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
因為工作和學(xué)習(xí)方面的需要,我們要書寫許多文檔,寫作遇到瓶頸時可以多看看范文,把借鑒的焦點聚焦在范文的整體框架上,所以我們要如何將范文的模版舉一反三?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《小學(xué)國旗下的講話稿》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...
最新更新