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校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。

以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案”,希望本文能讓您喜歡。播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)護(hù)萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行,參加植樹(shù)節(jié)以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇1】

一、活動(dòng)的意義

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂(lè)生活,快樂(lè)發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。

二、活動(dòng)口號(hào)

為地球增添一點(diǎn)綠色,讓地球快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間3月12日上午

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

樹(shù),鐵鍬,繩子,卡片,紅旗

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

注意路途安全,注重自身形象,在植樹(shù)的過(guò)程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、發(fā)出倡議書(shū)

3、報(bào)名

(二)實(shí)施階段

1、集合

3月12日8:00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)

8:30正式出發(fā),劃分場(chǎng)地,分好工具。沿途經(jīng)過(guò)環(huán)山路,帶頭學(xué)生舉紅旗,要求學(xué)生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧

匯合營(yíng)銷(xiāo)3、場(chǎng)地選擇:環(huán)山路的山坡上

4、開(kāi)始植樹(shù)

9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

5、植樹(shù)評(píng)比

各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

6、11:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話(huà)、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

(三)總結(jié)階段

針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇2】

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)學(xué)校的情感。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)播種綠色行動(dòng):

萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃?huà)?、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹(shù)的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛(ài)我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

各班級(jí)開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

(三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

四、具體安排

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇3】

一、活動(dòng)目的:

我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與,并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):

我與小樹(shù)同成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、籌集資金:3月1日開(kāi)始,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗。

2、3月12日中午,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù),掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。

3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動(dòng):

(1)畫(huà)一畫(huà)50年后的通小。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。

蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)

20xx年2月22日

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇4】

一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)

地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

四、贊美綠色的春天

欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇5】

一、活動(dòng)目的:

為實(shí)施我?!皭?ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛(ài)校”意識(shí)。

二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.11——20xx.3.16

四、活動(dòng)內(nèi)容:

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

1、全校學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、低年級(jí)開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)的意義”。

2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

3、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

4、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇6】

一、開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:3月中旬

活動(dòng)主題:綠化、環(huán)保

活動(dòng)要求:

(一)常規(guī)要求

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

(二)各年級(jí)要求

1、(1-6)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—6)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)

4、各班辦一個(gè)植物角。(有專(zhuān)門(mén)的小隊(duì)負(fù)責(zé))

二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評(píng)選出開(kāi)展綠化、環(huán)?;顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇7】

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親身參與,使全體學(xué)生對(duì)綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

2、通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動(dòng)口號(hào)

在穹頂之下,建綠色校園

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、播種行動(dòng):利用春蕾?gòu)V播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實(shí)施行動(dòng):

(1)我為班級(jí)添綠

各班自行設(shè)計(jì),學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色,但是班級(jí)布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,3月底組織檢查評(píng)比。

(2)我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地,每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開(kāi)放、樹(shù)木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì),利用周末時(shí)間在社區(qū)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

(4)我為城市添綠:號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)x造片林”千人植樹(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(zhǎng)踐行“藍(lán)天責(zé)任”,為建設(shè)美麗x、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

3、感悟行動(dòng):

我給春天寫(xiě)詩(shī):早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)一首詩(shī)歌。要求:用稿紙,題目下面寫(xiě)班級(jí)姓名,字?jǐn)?shù)不限,在班級(jí)交流評(píng)比后,每班于3月x日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。

五、表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

每班評(píng)選出一名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào),進(jìn)行集體表彰。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇8】

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校共青團(tuán)團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),學(xué)校,社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

珍愛(ài)我們美麗的校園

3.12

校團(tuán)委在升旗儀式上向全體團(tuán)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶工具進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。

各分隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,定期對(duì)小樹(shù)澆上水,開(kāi)展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng).各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘班會(huì)上交流,宣傳。

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇9】

一、了解植樹(shù)節(jié)。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令:嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹(shù)式。民國(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

二、了解植樹(shù)造林的意義。

植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有著很大的好處!

1、植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?、美化環(huán)境、綠化祖國(guó),它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林,那么地球上的氧氣,就很難滿(mǎn)足人類(lèi)和各種生物的需求;

2、植樹(shù)造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類(lèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹(shù)造林。噪音還可以使人類(lèi)在長(zhǎng)期的生活中聽(tīng)力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹(shù)造林就能使噪音減小四、五倍;

3、植樹(shù)造林不僅對(duì)于人類(lèi)的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。人類(lèi)對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、過(guò)度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開(kāi)發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少;

4、植樹(shù)造林在維護(hù)生態(tài)平衡中也起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能?,F(xiàn)在,我們了解了植樹(shù)造林這么多的好處,我們就更要自覺(jué)履行植樹(shù)造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。

三、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

1、在班級(jí)里召開(kāi)有關(guān)植樹(shù)節(jié)的主題班隊(duì)會(huì),發(fā)出倡議: “讓大地披上綠裝,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力”并進(jìn)行鼓動(dòng)宣傳,呼吁同學(xué)們積極參加到這次活動(dòng)中來(lái),在親身實(shí)踐中感受到植樹(shù)造林的重要意義;

2、了解沒(méi)有樹(shù)木風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的影響。

3、活動(dòng)主題:綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

4、活動(dòng)口號(hào):追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明!

5、活動(dòng)主辦單位:

6、活動(dòng)時(shí)間:____年3月13日(星期六) 9:00——10:30;

7、集合地點(diǎn):_;

8、植樹(shù)地點(diǎn):_;

9、種植樹(shù)種:_;

10、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)后期工作:

(一)、進(jìn)行室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月15日-3月21日)

班級(jí)同學(xué)為班級(jí)綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。然后將綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(二)、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),讓同學(xué)們生活在一個(gè)清新自然的環(huán)境中。

校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案【篇10】

 一:活動(dòng)背景

春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘?shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。

二:活動(dòng)意義

植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三:活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠

四:主辦單位

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五:活動(dòng)時(shí)間

A:三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

B:三月十四日中午12:00至13:50

下午16:4018:50

六:活動(dòng)地點(diǎn)

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

七:工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)教師宣布活動(dòng)開(kāi)始

八:活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

九:活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0。5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

十:活動(dòng)工作分配

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

十一:活動(dòng)后期及展望

活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?;顒?dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿(mǎn)校園充滿(mǎn)溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿(mǎn)的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

 

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