普通話比賽演講稿校園通用

比賽演講稿校園。

下面的“普通話比賽演講稿校園”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容，希望您閱讀后有所收獲。成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果，如果想要減少演講過(guò)程中出差錯(cuò)的次數(shù)。最好是提前準(zhǔn)備好上臺(tái)演講的稿子，寫(xiě)演講稿可以幫助我們更好的表達(dá)自己。

普通話比賽演講稿校園 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng)，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解，所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽(tīng)著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng)，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報(bào)，就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來(lái)，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭(zhēng)分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì)兒便跟丟班級(jí)，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

我們穿過(guò)了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn)，下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認(rèn)真地聽(tīng)著，知道這是逃生的重點(diǎn)，一定要了解。

通過(guò)了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭(zhēng)取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌，免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會(huì)找不到方向了!

總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!

普通話比賽演講稿校園 篇2

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好!我是xx班的孫xx。今天我演講的題目是《反對(duì)校園欺凌》。

我們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué)，以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙，不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、要拒絕與外校不良青年交往。對(duì)外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的意識(shí)。

六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在老師、家長(zhǎng)交流溝通和健康指導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年!

普通話比賽演講稿校園 篇3

一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著辛酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。

生活依舊美好，陽(yáng)光依舊燦爛。我們?cè)撚们谇趹耦^苦干代替碌碌無(wú)為，無(wú)所適從。生命苦短，唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請(qǐng)不要等待，等待只會(huì)讓我們的年華消逝，到頭來(lái)只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)?！澳耆A無(wú)知無(wú)為，傷鬢發(fā)已雪，嘆古松依舊”。

作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此，而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長(zhǎng)纓在手，重任在肩。對(duì)待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的精神力量。

我們中華民族是一個(gè)從來(lái)就不缺乏激情的民族。長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，概莫能外，李大釗在絞刑架前的豪邁誓言就是一種激情，在就義前的慷慨陳詞也是一種激情，夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”就是一種激情，陳鐵軍、周文雍刑場(chǎng)上的婚禮也是一種激情，孔繁森的“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”同樣是一種激情，牛玉儒的“工作一分鐘，創(chuàng)業(yè)六十秒”更是一種激情。

正是那些激情澎湃的共產(chǎn)黨人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了中國(guó)革命和建設(shè)、改革和開(kāi)放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想和國(guó)家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!

理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)，青春一聲不吭地撞開(kāi)了我們的心扉，讓我們不由地迸發(fā)出激情，莫名其妙地涌起沖動(dòng)。

朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫(xiě)出人生最精彩的壯麗詩(shī)篇。

激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來(lái)而努力，讓我們一起為理想而吶喊。

普通話比賽演講稿校園 篇4

在座的各位：

大家好!

我是深深。

前面幾位同學(xué)的演講十分精彩，讓我十分佩服?，F(xiàn)在由我來(lái)為大家演講一段，真是有點(diǎn)魯班門(mén)前弄大斧，關(guān)公面前耍大刀的意思。說(shuō)得不好請(qǐng)大家見(jiàn)諒，第一次嘛!為了讓大家更好地欣賞我的演講，我特意為大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)糖。

說(shuō)到糖果就會(huì)想到孩子。話說(shuō)現(xiàn)在的孩子真是悲慘，學(xué)校里要被老師管，在家里還要忍受這來(lái)自父母的嘮叨，日子真是處于水深火熱之中，度日如年。

所以，在每個(gè)人的心里都會(huì)有一種想長(zhǎng)大的想法，脫離現(xiàn)在痛苦的生活。我也是如此，于是，我也幻想著如果有一天，我是父親會(huì)怎么樣?

首先，如果我是父親，我會(huì)讓自己的孩子每天都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地生活，不去管他的學(xué)習(xí)如何、成績(jī)?nèi)绾?，讓他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界當(dāng)中。我會(huì)讓自己成為他最好的朋友、知己、伙伴，只要我能做到的，我都會(huì)盡量滿足他。

如果我是父親，我會(huì)讓他做自己想做的事，我不會(huì)硬逼著他去做這個(gè)做那個(gè)，就算是學(xué)習(xí)，我也會(huì)聽(tīng)他自己的想法，我會(huì)做很多事來(lái)讓他開(kāi)心。

如果我是父親，我會(huì)帶他去世界各個(gè)角落去游山玩水，去非洲、去歐洲、去南極看企鵝、去北極看北極熊，如果可能的話我還會(huì)帶著他坐上嫦娥n號(hào)去月球看嫦娥!我要讓他知道現(xiàn)在生活的美好，生命的有趣和快樂(lè)。

在孩子成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)為他作參考，做他的引路人，但是我不會(huì)去干預(yù)他的未來(lái)和目標(biāo)，如果孩子有了他自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我會(huì)全力支持他的任何想法。

如果我是父親，我想化作一把鑰匙。許多孩子和父母有代溝，不愿意和父母交流，袒露內(nèi)心。那是因?yàn)樗麄冃闹杏幸话雁~鎖，我不僅僅是父親，更想成為他的朋友，用一把鑰匙打開(kāi)他的心門(mén)，打開(kāi)那把銅鎖。

如果我是父親，我希望我的孩子在青春期能有一段刻骨銘心的愛(ài)情，就像現(xiàn)在的我一樣正暗暗喜歡臺(tái)下的某一位女生。

普通話比賽演講稿校園 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！我是來(lái)自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是： 文明締造和諧

首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么 也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們正在修建的校園吧，剛剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗，卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切，不覺(jué)使人心頭一震，新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣呢？這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？

文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的高職生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建，這是一種趨勢(shì)，也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

老師們.同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們，同學(xué)們，"天下大事，必行于細(xì)"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！謝謝大家！

普通話比賽演講稿校園 篇6

一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)

的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢？以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！

普通話比賽演講稿校園 篇7

小時(shí)候，聽(tīng)爺爺講，他年輕的時(shí)候是一個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代。人民流離失所，溫飽難以解決。

直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人，吹響前進(jìn)的號(hào)角，揮動(dòng)振興的旗幟；直到天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起了鮮艷的五星紅旗；直到那位巨人宣布——中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！人民安定了，放心了。每當(dāng)這時(shí)爺爺總會(huì)用他那布滿皺紋寫(xiě)滿滄桑的大手輕輕拂去眼角的淚水。

長(zhǎng)大了些，聽(tīng)爸爸講，他年輕的時(shí)候是一個(gè)滿目瘡痍的年代，恍如南柯一夢(mèng)般的中國(guó)無(wú)可奈何的呆看著世界的日新月異。直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人，默默的奮斗；直到十一屆三中全會(huì)將改革開(kāi)放的序幕緩緩拉開(kāi)；直到那位巨人把焦慮變成了春天的故事，在中國(guó)的南海邊建立了一座座城市。人民安逸了，富足了。每當(dāng)這時(shí)爸爸總會(huì)感慨他那時(shí)的高考改革，才有了我們今天富裕的家庭。

爺爺與爸爸的故事總在我的腦海中若隱若現(xiàn)，伴隨著我的成長(zhǎng)。7歲時(shí)，我上小學(xué)，盼望著有個(gè)新書(shū)包外加一新鉛筆盒，覺(jué)得寫(xiě)好字才能成為對(duì)社會(huì)有用的人；當(dāng)我想象著空中牛頓的蘋(píng)果作自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，楊利偉已坐神州六號(hào)飛上了太空；當(dāng)我日漸成熟很少發(fā)脾氣的時(shí)候，中國(guó)卻可以對(duì)世界說(shuō)不高興；當(dāng)我的生日禮物從手絹到手表，再到手機(jī)，又在奢求手提的時(shí)候，中國(guó)在以自己的方式向世界詮釋著什么叫發(fā)展速度。

高考過(guò)后，土生土長(zhǎng)的北方人的我卻選擇了湖南這樣一個(gè)地方開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

不知是因?yàn)檫@里是毛爺爺出生的地方，還是因?yàn)橄敫恿私庵袊?guó)南方的變化?？傊?，我來(lái)了。當(dāng)北方一座座工業(yè)基地建成的時(shí)候，南方崛起了一片片商業(yè)區(qū)；當(dāng)北方將鐵路修到“世界屋脊”的時(shí)候，南方的武漢長(zhǎng)江大橋，南京長(zhǎng)江大橋建成通車；當(dāng)神州飛船從北方發(fā)射成功的時(shí)候，南方的“三峽工程”即將竣工。

我是80后，但80后的我們卻曾是媒體嘴巴里“垮掉的一代”，是讓國(guó)人發(fā)愁的獨(dú)生子女，人們擔(dān)心在嬌寵環(huán)境中長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦，不懂得責(zé)任的一代?？删驮趚x接二連三的自然災(zāi)害和突發(fā)事件面前，我們年輕的一代以優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的風(fēng)貌消除了人們的疑慮。從簽名反對(duì)"xx"到反擊辱華言論，從愛(ài)中國(guó)紅心大聯(lián)合到爭(zhēng)當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)志愿者，從護(hù)衛(wèi)奧運(yùn)圣火到積極抗震救災(zāi)。讓全世界真切的感受到了中國(guó)“80”后大學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心，事業(yè)心，堅(jiān)韌心和愛(ài)國(guó)心。我們的偶像不僅僅是娛樂(lè)明星，也包括英雄。5.12大地震后，80后新兵在抗震救災(zāi)前線的一幕幕在我眼前清晰可見(jiàn)，他們就是我心目中的英雄。在那段時(shí)間里我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，轉(zhuǎn)載了無(wú)數(shù)他們的感人的圖片，下面的文字是“我們80后可以托起中國(guó)的明天”。

我親愛(ài)的祖國(guó)，我再想不出什么新奇的詞兒來(lái)使今天的演講更加慷慨激昂。

普通話比賽演講稿校園 篇8

《管子版法》里有這么一句話：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是說(shuō)：國(guó)家有要求的一定要做到，國(guó)家要禁止的一定要杜絕，國(guó)家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國(guó)家之間的從屬關(guān)系?，F(xiàn)在，我們小而言之，學(xué)生與學(xué)校之間，也應(yīng)該具備一定的從屬關(guān)系。學(xué)校有要求的一定要做到，學(xué)校要禁止的一定要杜絕，學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行。做到了這些，我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

但我覺(jué)得，合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的。合格的學(xué)生對(duì)校園生活及各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到一定的促進(jìn)作用，可做合格的學(xué)生做久了，可能會(huì)陷于一種安逸的狀態(tài)，可能也會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取，這對(duì)我們學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)是不利的，因此文明的學(xué)生就成為對(duì)合格學(xué)生的進(jìn)一步要求。

諸如要尊敬師長(zhǎng)、要有好的課堂紀(jì)律、要保持衛(wèi)生清潔、乘車時(shí)要為老弱病殘讓座等學(xué)習(xí)生活中的基本文明常識(shí)大家已具備并能夠做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束的能力，而且我認(rèn)為具有自我約束能力是成為文明學(xué)生的第一步。并且要成為文明的學(xué)生，還應(yīng)該具備良好的自我修養(yǎng)、思想要達(dá)到一定的境界。

孔老夫子曾說(shuō)過(guò)這么一句話“吾日三省吾身：為人謀(事)而不忠乎?與友交而不信(誠(chéng)實(shí))乎?傳(老師傳授的道理)不習(xí)乎?”這是圣人的修身之道，我們不一定能達(dá)到這樣的高度，但我們能夠把此作為健全自己的標(biāo)榜，努力完善自己。王國(guó)維先生也曾有過(guò)對(duì)人生三重境界的闡述“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

此第二境界也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也?！蔽覀儾灰欢苡腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里呀，一步步朝著開(kāi)闊的視野走去，一步步追求更高的層次。

言而總之，總而言之，最后簡(jiǎn)言之，我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活。順理成章的，假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說(shuō)都努力爭(zhēng)做文明的學(xué)生，那么和諧校園必然能被文明的學(xué)生營(yíng)造出來(lái)。因?yàn)榉▏?guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”

文明的學(xué)生營(yíng)造出和諧的校園，作為學(xué)生這個(gè)角色而言，我們就此實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員——人而言，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值去努力、去奮斗。

我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話“人，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值，應(yīng)但看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！?/p>

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