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讀書演講稿怎么寫小學生6年級系列6篇

發(fā)布時間:2023-02-14

讀書演講稿小學生年級。

精彩的演講常常會幫助人有向上的情緒,如何撰寫對自己有意義的主題演講稿呢?下面的“讀書演講稿怎么寫小學生6年級”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容,可能你會喜歡,歡迎分享!

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇1】

親愛的老師、同學們:

翻開一本好書,你會覺得一股清香撲鼻而來;翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢》,紫嵐與金雕搏斗的場面展現(xiàn)在你的眼前;翻開《老人與?!?,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗;翻開《三國演義》,你就可以暢游三國……

記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個大盒子,我心想:嗬,這肯定是什么好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷著激動的心情,小心翼翼地打開了那個包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關(guān)于三國演義的小人書。就是它,帶著我走進了名著的殿堂,一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個個故事又像《命運交響曲》一樣,優(yōu)美的樂章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老師。

大點時,小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國演義》又擺在了我的眼前,故事情節(jié)引人入勝,十分生動,每天晚上睡前半小時我最開心,因為那個時候是我固定的讀書時間,為了多讀一會兒,我故意上廁所,其實,我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國演義》呢,我的手急速地翻動著書頁,尋找答案,右手緊握著筆,不停地揮動,畫出關(guān)鍵語句。一呆就是半個小時。直到媽媽叫我無數(shù)次才肯出來。雖然該睡覺了,但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……

當晚,我夢見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無比的長槍,向我最熟悉的一個戰(zhàn)場奔去……

“丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來,原來是一場夢,生動的故事把我?guī)У搅巳龂膲艋弥小?/p>

為了更加了解三國的其它知識,媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時,就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細了往下咽,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會用筆勾出難消化的句子,然后對此進行理解和思考,回過頭來再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫通古今,讀有所獲。

一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長;一本好書,就像一滴甘露,滋潤著我這顆還未長大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩如畫的長廊,帶著我環(huán)游整個世界……

書,就是這么神奇!

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇2】

親愛的老師、同學們:

書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經(jīng)晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉*睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠的朋友!

書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇3】

我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。

在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。

讀小學以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。

三年級以后,我的寫作功夫已有進步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。

各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇4】

今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。

”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。

”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

對于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。

每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。

《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,

凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,

好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認定的目標奮進,就一定會成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇。

讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!

讀書演講稿怎么寫小學生6年級【篇6】

大家好,我是五(4)班的李蔚琦。我演講的題目是《我的讀書故事》。從小我就喜歡聽媽媽講故事,故事里的經(jīng)典人物,他們各個神通廣大、法力無邊,讓我羨慕不已。其中七十二般變化的孫悟空、心慈面善的唐僧、好吃懶做的豬八戒,憨厚老實的沙和尚更令我印象深刻,我問媽媽怎么會知道這么多精彩有趣的故事的?媽媽說這都是書中的人物和情節(jié),從那時起我就喜歡上了讀書,我的讀書生涯,就此拉開了序幕。

記得在一個周末,我正在津津有味地看著《窗邊的小豆豆》這本書,媽媽叫我去吃飯,可我已經(jīng)入迷,根本沒聽見媽媽的叫聲,無奈之下,媽媽就擰著我的耳朵,把我拉倒飯桌旁,我心不在焉地扒了幾口飯,靈機一動,捂著肚子,叫喚:“哎呦,哎呦,肚子好痛!”我悄悄將剛剛藏在懷里的書夾緊,沖向廁所,媽媽搖著頭直嘆氣:“唉!你這孩子,真不讓人省心!”我慶幸自己的計劃沒發(fā)現(xiàn),趕緊帶上門,坐在馬桶上,聚精會神地看起書來,全身心都投入了書的世界,仿佛我就是那個調(diào)皮、可愛,滿腦子都是問題的小豆豆,仿佛我就是那個音樂家巴校長,仿佛我就是那個善良的艾老師……當我看完這本書時,腿都發(fā)麻了,脖子也特別地累,只能扶著墻,仰著頭,來到廚房,但飯菜已經(jīng)收了起來。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,同學們,讀書,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還明白了許多做人的道理,讓我們在書的海洋里遨游吧!

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