植樹節(jié)活動總結(jié)。
當(dāng)活動活動即將結(jié)束時,此時我們選擇將其寫成一篇活動總結(jié)就是一個不錯的選擇。你知道怎么寫活動活動總結(jié)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集了“幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,歡迎分享給你的朋友!
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,孕育出一顆顆“護(hù)綠、愛綠”的童心。3月12日,幼兒園開展了以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。
隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場,活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點,組織了不同的護(hù)綠倡議活動。小托班留下了綠色的印記,中大班簽下了護(hù)綠的字跡。
緊接著,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護(hù)綠、愛綠”宣傳單。
植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹造林的活動。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個去認(rèn)識和了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
二、活動主題:
我和大樹一起長
三、活動時間:
3月12日
四、活動內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動,孩子們了解到了更加多的知識,在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的.護(hù)綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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每年一次活動活動已經(jīng)過去,我們可以用文字的形式總結(jié)在活動中的收獲和感觸。經(jīng)常寫活動總結(jié),對我們的幫助巨大,不僅表現(xiàn)在工作上,還表現(xiàn)在生活上,活動活動總結(jié)的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為使用時更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“幼兒園植樹節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,孕育出一顆顆“護(hù)綠、愛綠”的童心。3月12日,幼兒園開展了以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。
隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場,活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點,組織了不同的護(hù)綠倡議活動。小托班留下了綠色的印記,中大班簽下了護(hù)綠的字跡。
緊接著,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護(hù)綠、愛綠”宣傳單。
又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗?;顒又校⒆觽儑L試著勞動的'樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!
這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進(jìn)自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,實驗幼兒園在3月12日,在園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處。接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:部分大班幼兒和家長,以及十幾名青年教師進(jìn)行了愛綠護(hù)綠活動?;顒拥攸c在xx西邊的山地,主要針對去年植樹節(jié)時種植的果樹進(jìn)行松土,澆水等護(hù)理,以促進(jìn)樹木的生長。此外,中小班的孩子們在老師的引導(dǎo)下,也給園內(nèi)的植物澆水,松土,個個爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!
通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
以下內(nèi)容“最新幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理,歡迎閱讀,希望對你有幫助。剛操辦完活動的活動安排,可用寫活動總結(jié)的方式將其記錄下來。活動總結(jié)是為了更好的為下個月準(zhǔn)備。
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等)。I活動中,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?。我忘了”引起一片笑聲?“老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音??粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂?,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護(hù)樹活動。
3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的`隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護(hù)樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談?wù)撝瑲g樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護(hù)樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情???,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機(jī)。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進(jìn)來,一起營造天藍(lán)地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細(xì)的活動方案,并與公園負(fù)責(zé)人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進(jìn)行?;顒雍螅⒆觽冞€將通過口述日記和繪畫的形式表達(dá)表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護(hù)樹的情感,增強(qiáng)了勞動和責(zé)任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗?;顒又?,孩子們嘗試著勞動的'樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!
這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進(jìn)自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
下面,我們?yōu)槟阃扑]幼兒園中班植樹節(jié)活動總結(jié),為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文?;顒踊顒咏K于圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在是時候開始動筆寫個人的活動總結(jié)及心得了。多進(jìn)行活動總結(jié)便于后續(xù)工作的進(jìn)步。
早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)花草植物的意識以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會,增強(qiáng)環(huán)保意識,我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動。
活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義,宣揚了愛護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來的植樹節(jié)系列活動做好了準(zhǔn)備。活動以班組為單位,分別開展了各具特色的種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹卡”,還為小樹掛上了小標(biāo)簽,寫上了自己的名字,送上了對小樹最真心的祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,孕育出一顆顆“護(hù)綠、愛綠”的童心。3月12日,幼兒園開展了以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。
隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場,活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點,組織了不同的護(hù)綠倡議活動。小托班留下了綠色的印記,中大班簽下了護(hù)綠的字跡。
緊接著,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護(hù)綠、愛綠”宣傳單。
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達(dá)到了為班級、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛護(hù)環(huán)境的倡議,號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機(jī),爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起,愛護(hù)一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學(xué)生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學(xué)校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動小結(jié)
通過這次植樹節(jié)的前期活動,讓同學(xué)們更切實地認(rèn)識到愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的`重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)”?;顒踊顒油杲Y(jié)不久,此時我們可以選擇動筆寫一篇細(xì)致的活動總結(jié)。活動總結(jié)中需要充分分析部分,總結(jié)經(jīng)驗。敬請參閱本文!
又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗?;顒又?,孩子們嘗試著勞動的'樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!
這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進(jìn)自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
一、活動時間:
20__年3月12日
二、參加人員
中(_)班全體幼兒和老師。
二、活動目標(biāo):
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
三、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。
四、活動過程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動結(jié)束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)花草植物的意識以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會,增強(qiáng)環(huán)保意識,我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動。
活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義,宣揚了愛護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來的植樹節(jié)系列活動做好了準(zhǔn)備。活動以班組為單位,分別開展了各具特色的種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹卡”,還為小樹掛上了小標(biāo)簽,寫上了自己的名字,送上了對小樹最真心的祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。
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