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讀后感作文三國演義1000字(匯總3篇)

發(fā)布時間:2023-02-12

讀后感作文三國演義。

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷,寫作是學習語文課程必備的技能之一。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《讀后感作文三國演義》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

讀后感作文三國演義(篇1)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。實在他仍是同心專心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主動靜,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最后仍是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹嚴,周瑜的氣量氣度狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

假如說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我以為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精曉布陣。

這些人物和國家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實糊口中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實糊口中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

讀后感作文三國演義(篇2)

爾虞我詐是三國,分不清對與錯。紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭。

——題記

從小到大,讀過最多次的書就是《三國演義》了。從小時候看的畫冊一直到長大后閱讀的書籍,再到后來,學了些文言文,就一直在讀它的原著了。因為它任何一個版本都不及原著來得讓人震撼和感動。

說起對《三國演義》的看法,或許只能用“殘酷”二字去形容。畢竟在我們這個極力抵抗戰(zhàn)爭的國家和社會中,是永遠無法體會到那個時代,戰(zhàn)爭給人們帶來的壓力和痛苦。

我記得我從小就是從拜諸葛亮先生的,盡管他沒有那些武將所擁有的強大戰(zhàn)斗力,但他擁有許多人所沒有的智慧和謀略。但隨著年齡的逐漸增長,對人物的看法發(fā)生了改變。所以我選擇了閱讀原著。在閱讀原著的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不曾發(fā)現(xiàn)的人物的優(yōu)秀品質(zhì)。我原本是非常不喜歡孫權(quán)這個人的,但后來我明白了,其實他是一個有情有義的兄弟,一個柔情的硬漢。他在自己的好朋友和手足大去之后,也忍不住眼淚哭泣。那時候的他就像個孩子,不像在戰(zhàn)場上那樣威風凜凜,而只是一個失去最喜歡玩具的孩子一樣大哭著。

那時,我才知道,那長年戰(zhàn)爭的時代,也是有感情的。五虎將的兄弟之情,諸葛亮和黃月英之間的夫妻之情,以及王允對貂蟬那視如己出的父女之情。只是,在那個年代,即使有再多的“情”,也終會破滅,因為在那個紛爭的時代,有野心的人實在太多,也有許多的責任需要去承擔和背負。孫權(quán)的這種對兄弟的感情卻讓我想起了曹丕因為擔心自己的弟弟曹植會威脅到他的王位而故意刁難他,甚至險些害死他。我始終不明白,這種身上流著相同血液的人,為什么不惜手足之情,他們?yōu)榱耸裁?是金錢?還是地位!

在《三國演義》中,給我留下相當深印象的人,是周瑜。過去的我一直認為周瑜不過是一個才謀輸給諸葛亮的失敗者,他一次次的失敗只會讓我對他的印象變差,而我,卻一直忽略了他每次失敗后的感情,他畢竟作為一個國家的軍師,三番五次的讓自己的國家輸了戰(zhàn)斗,想必他一定肩負了非常大的壓力。他在死之前喊的那句“既生瑜,何生亮”更是讓人忍不住落淚。他讓人覺得悲哀,因為他覺得自己的命運很可悲,只能怨天不對自己好些,卻不懂命運只能有自己去改變。但我們又能批判些什么呢?我們畢竟不曾經(jīng)歷過這樣的戰(zhàn)爭。那個時代的傷與痛,我們有了解了些什么呢?

周瑜死后,諸葛亮明明非常高興,在周瑜的墓前,卻裝作十分悲傷的樣子。讀到那里,我第一次覺得諸葛亮其實也很虛偽,但,這怪得了他嗎?一旦你投入百分之百的真心,收回的可能就是背叛、謊言。真心的付出能得到多少回報?我不知道,可能只能得到一個支離破碎的江山吧,大家用獻血守護的國家,最終不還是被侵占了嗎?我只能慶幸,我沒有活在那個時代。那個時代,用一句話說就是:“我不殺你,那刀上滴的血,就是我的。”

南派三叔曾在他的著作《沙?!分袑懙竭^這么一句話:“我不以最深的城府去面對我所應(yīng)該面對的一切,而他們卻以最深的城府揣測我的一切。變化的不是自己,而是旁人的眼光?!庇行┏鸷蘧腿缤粋€圓圈,冤冤相報又怎樣在何時才能了解?而在這時代中的是與非,正與邪,又有誰能做到和平地去化解這一切?答案是沒有。滿腔的熱血換來的只是傷與亡,是知道誰是對的,而誰又是錯的呢?

在這戰(zhàn)場上,孰是孰非,又有誰會在意呢,將領(lǐng)和士兵一心想著戰(zhàn)爭的勝利、國家的榮耀,以至于后來都不知道再為誰賣命,而賣這命,又是否值得。所以我認為《三國演義》是殘忍的,卻也讓人在閱讀的過程中感受那戰(zhàn)爭所帶來的悲哀。

我想了許多問題,只是無法得到想要的答案,只是忍不住將書又讀了一遍又一遍。在每次讀書的過程中,我又會提出新的疑問,也會去思索這些問題的答案?;蛟S是因為年紀尚輕的緣故,許多事我還無法解答,我想著就是《三國演義》廣為流傳的原因了,因為它暴露了太多過去社會的混亂以及戰(zhàn)爭帶來的傷害,讓人不禁去想:為什么世上會有戰(zhàn)爭?為什么人們不能和平共處?為什么好好的生命不去珍惜反而要去被白白踐踏?

我不懂,我真的不懂,只是再一次慶幸,我沒有活在那個紛擾的時代。

讀后感作文三國演義(篇3)

在KTV里,我和小伙伴們曾經(jīng)唱過一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國”“東漢末年分三國,烽火連天不休”,每次唱到這幾句時都覺得熱血沸騰。這個暑假,我就讀了《三國演義》這本書。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風云,訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭,最后,司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號,與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個故事里,他再次進攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒有半點痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開篇第一章。在讀完這個章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量,成就了蜀國。

《三國演義》有著許多動的故事和血肉豐滿的人物,《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本,名播海外。中國的文化真了不起!

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三國演義初中讀后感作文1000字通用


在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,作文,總的來說就是寫一篇文章。其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。那么怎樣才能寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三國演義初中讀后感作文1000字通用”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

三國演義初中讀后感作文(篇1)

自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽了這個故事,我就想起了以前有一個故事里,有個人小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復習一下當天的內(nèi)容,就這樣日復一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他成為了一個很有才華的人。

由此可見:知識基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學家成績差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國演義初中讀后感作文(篇2)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!}記

這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“__雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“__雄”呢?“__雄”顧名思義__而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學習的。

看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“__”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領(lǐng)導提出一個并不完善的方案,拍馬__、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之__雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

三國演義初中讀后感作文(篇3)

在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國演義》,這本書描寫了三國時期的社會斗爭和社會生活。書中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。

在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭。當諸葛亮到達南中時,聽說蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說是手下人內(nèi)訌,要么說是地方險峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時的孟獲輸?shù)男姆诜?,他大喊道:“丞相天威,南人不復?”。

讀了這個故事,我覺得諸葛亮不僅是一個神機妙算的人,他還是一個寬宏大量的人。他抓住了一個造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒有這么做,而是用另一種方式來感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動。

生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個人不是將他殺死,而是用另一種方式來感化他。而我呢?我的弟弟一不聽話,我就揪他耳朵,想用暴力解決問題,導致他越來越不信任我,開始反感我。xx老師與我談心時說過這樣一句話:“所有問題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當?shù)姆绞饺ジ袆觿e人,這樣別人才愿意和你相處。”。

所以同學們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見,最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對待孟獲,就會少一個敵人,多一個朋友,正所謂“得人心者得天下”。

三國演義初中讀后感作文(篇4)

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生1

《三國志》第九卷:“初,建安五年,時霸從妹年十三四,在本郡,出行樵采,為張飛所得。飛知其良家女,遂以為妻,產(chǎn)息女,為劉禪皇后。”這段話我們可以得出,張飛是好色的。那么,好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實上也的確不少了,張飛有兩個兒子,兩個女兒。兩個女兒后來都成了劉禪的皇后,兩個兒子,大的叫張苞,小的叫張紹。羅貫中在三國演義里面突出了張苞,卻很少提到張紹。三國演義里面,張苞算是個少年英雄,白袍銀鎧,武藝高強,箭無虛發(fā)。劉備出兵伐吳,與關(guān)興同為先鋒,屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛,絲毫不遜于父親,也很受劉備的喜愛。但在正史里,對張苞的記載只有“長子苞,早夭?!绷攘任鍌€字。張飛死后,由次子紹嗣,張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將,兒子卻絲毫沒有武將的影子。諸葛亮六出祁山,張紹可能年紀還小,但以后姜維九伐中原,陣中也沒有張紹,由此湮沒在了歷史的洪流里。

張飛的出身是個謎團,連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么,張飛作為一代名將,他最后又是怎么死的?三國時期蜀漢名將張飛,很早就跟隨劉備打天下,公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來到了公孫瓚的手下,此時袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭奪皇位打得火熱,聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算,況且雖然袁氏兄弟的力量強大,但實屬沒有遠見的人,不足與謀,于是劉備作為新興的力量,實力微弱要投靠一個力量強大的集團,以此壯大自身,萬般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚,與青州刺史田楷一起對抗冀州袁紹,累有戰(zhàn)功,被封為平原相,張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬,分統(tǒng)劉備部曲。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生2

建安二十年(215年)秋天,曹操翻越秦嶺,一舉拿下漢中,然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守,自己高奏凱歌回了北方。接下來鎮(zhèn)守漢中的曹軍,借助勝利形勢不斷向南侵入巴西郡。

11月,張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報,說是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來,已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣,正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對方的動向情報,一面動員人馬準備迎戰(zhàn)。

張飛奉命來到巴西郡,打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進此地,要來搶人。兩位姓張的名將,即將施展本事較量一番。

此刻的張飛,正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課,因為他得到進一步的軍情密報:張郃的大本營,就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。

巴西郡的地理狀況,張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守,一年來在轄區(qū)各地巡察,對此處的山川河流,包括張郃建立大本營的蒙頭、蕩石,他又細細走了一遭。憑借對地理的熟悉,再加上沙場作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,張飛終于找準對方的軟肋,從而有了一招制敵的勝算。

張郃大本營的所在地,史書上叫做蒙頭、蕩石,后來叫做八蒙山。此處地形極為奇特:渠江在這里,沿著順時針方向,先是從北向南,然后又從南向北,繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán),最后形成一個開口小而腹部大的口袋形地區(qū)。

張郃把大本營設(shè)在這里,意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水,形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來的人,往口袋中一放,然后派重兵把開口處的對外通道卡死,不就行了嗎?一言以蔽之,這是張郃精心挑選的一處天然集中營。

但是在張飛眼里,這個集中營卻有一個致命的軟肋,就是糧食供應(yīng)有嚴重問題。對方上萬人馬,深入我方地盤,至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上,只有就地去搶

如今又將大本營建立在蒙頭、蕩石所在的山上,到外面搶糧的通路,就只有北面一個方向,而東側(cè)、西側(cè)和南面,都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動大軍,把北面對外的通道牢牢堵死,不出一個月,張郃就會缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中,能充分保障糧食供應(yīng)。

張飛找準對方的軟肋,立即付諸行動。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時的人馬,來到張郃的蒙頭大營前面,占據(jù)有利地形建立起堅固的營壘,將對方向外的通道嚴密堵死;然后憑借深溝高壘,與對方打起軍糧消耗戰(zhàn)來。

張郃其實對這種情況是有所預(yù)料的,而且也有避險的方案:快進快退,搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒料到,張飛行動更快,趕在前頭擋住了自己。

今之計,只有向?qū)Ψ教魬?zhàn),爭取殺出一條退路了。可是,山下面的張飛很冷靜,很淡定,任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動應(yīng)戰(zhàn)。這一對峙,就對峙了50多天。

50多天之后,張飛估計,對方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了,軍心散了,體力垮了,火候也到了。

于是他親自指揮一支精銳軍隊,穿越茂密叢林,摸到對方建立在蕩石的營寨,突然發(fā)起猛攻。將對方攔腰切成兩段之后,張飛對張郃所在的蒙頭大營,進行前后夾擊。面對張飛這一狠招,張郃徹底受不住了。

眼看對方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來,而自己的前后兩段卻無法相互支援,張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護下,張郃連滾帶爬穿越叢林,溜出包圍圈,狼狽逃回漢中。

這一場大戰(zhàn),張飛大獲全勝。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生3

我在周末,讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是:袁紹疑心太重,不聽別人的勸說不擅用人才,才招此失敗。按理說,袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑,但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計,反敗為勝。

在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢,可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因為曹操對關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見關(guān)羽是個重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻。

這本書告訴我們,無論什么時候,無論有多大能力都不能放松警惕,否則會迎來失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因為天有不測風云。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生4

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!度龂萘x》中有許多絕世英雄。有一個人讓我忍不住拿出來細細討論一番,他就是劉備。

說起劉備,第一個蹦進我思緒的字便是仁.他有著上報國家,下安黎庶之大志。在渡江撤退時,他決定不拋棄百姓,深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權(quán)強實的基礎(chǔ),政治能力也沒有曹操強??伤麨楹芜€得以與他們抗衡如此之久?或許就是因為他上報國家,下安黎庶的偉大心志吧。

劉備也是一個忠厚之人,極好結(jié)交英雄豪杰。書中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,生死之交.這次結(jié)義被譽為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后,盡管時機不合適,劉備還是念著要為兩名兄弟報仇,足以見劉備忠厚,為他人著想的美德。

而三顧茅廬去請諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因為這一點誠懇感動了諸葛孔明,所以在以后的日子里,孔明始終忠于劉備。

但是,仁、善也是劉備的致命弱點。因為過于仁慈,過于善良,所以他在占領(lǐng)土地時往往于心不忍,下不了手。因為仁、善,他在渡江時沒有拋下百姓。但卻導致敵兵乘勢追擊,劉軍差點全軍覆沒。

同時,劉備也有些膽小。煮酒論英雄是,當曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時,劉備嚇得手抖,湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操,他的心理活動沒有引起曹操的懷疑,但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

后人對劉備的評價為仁慈。這種性格使他深得民心,完成了帝業(yè);可同時,又是他的致命弱點,使他在后期無力與曹操抗衡??偠灾?,劉備也是三國中必不可少的人物之一。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生5

曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳?!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜?。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱“趙子龍”,他其時也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗,但子龍也可以做了。我們世紀少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識”,趙子龍的“膽”,這就是膽識?!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生6

狼煙紛起,戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?

塞北秋風,江南杏雨。江山如畫,英雄為何不爭?

佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國,你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長說:“即使大哥什么都沒有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?,他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠,當知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個仇我也要報。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無奈;兄弟相死,淚滿行。塞北風,吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠之魂,永久不滅。

三國演義初中讀后感作文(篇5)

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭,作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當時天下動蕩的局勢,把我們帶到一個烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場,讓我們看到一個風云變幻,群雄紛爭的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中,我記得最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:你覺得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說:情誼是最重要的。而認為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候,那是關(guān)羽為了保護劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學張飛的沖動,因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點的,我們也要學習他的重情義。

我們要學習劉備的尊敬有才能的學士。

我們要學諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,我們要學習的很多,請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇6)

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中1

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個人物形象中,我印象很深的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中2

《三國演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個個生動的故事,還向我們揭露了一個為人處世必須有的道理——面對一切事物都要冷靜面對,結(jié)合實際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對內(nèi)憂外患手足無措,慌亂之中竟然招董卓進京護駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒有自荒陣腳,而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營,這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時也缺乏思考,先是報殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。

相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營造出自己面黃肌瘦的模樣。長坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說劉備文有諸葛武有趙云,沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此,當我們遇到困難時,應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅信陽光總在風雨后!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中4

在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當做忠義的守護神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!

三國演義初中讀后感作文(篇7)

三國演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國時期的種種事情,描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

看完三國演義之后,我覺得我最喜歡這本書了,因為這是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇,一定不會在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因為劉備不想讓士兵太熱,借樹乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時,我的心情十分不好,因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

三國演義初中讀后感作文(篇8)

三國時代是一個充滿神秘色彩,激烈動蕩的時代,又是一個英雄輩出的時代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國故事加工和創(chuàng)造出了三國演義七分事實,三分虛構(gòu)的小說.這部小說是我國古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.

三國演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說開篇寫漢末昏君無道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國互有戰(zhàn)爭,各有勝負,最后歸于晉.

書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭場面宏大,每一場戰(zhàn)爭都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計,群英會蔣干中計,水部都督蔡瑁\張允命喪黃泉使用了反間計,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計,火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.

除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝強,智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.

三國演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會到了三國演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史,更是一部做人的百科全書.

讀懂三國受益匪淺.

三國演義初中讀后感作文(篇9)

三國演義描繪了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的前史故事,這一部書的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役,作者經(jīng)過故事中的使命形象的描繪展示了其時全國動亂的形勢,把咱們帶到一個烽煙滾滾,混亂不安的古代戰(zhàn)場,讓咱們看到一個風云變幻,群雄紛爭的濁世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對天欲的應(yīng)戰(zhàn)。

在這部書中,我記住最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:“你覺得交兵什么是最重要的?”劉備直截了當?shù)恼f:“友情是最重要的?!倍詾檐娏蜋?quán)利是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時分,那是關(guān)羽為了維護劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下當官,所以他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,立刻過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會協(xié)助你。我看了三國演義這部書,我知道了友情是榜首,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只需請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的,交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。

咱們也不能學張飛的激動,由于張飛的激動和喝過酒后喜愛打自己的戰(zhàn)士的這一習氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有長處的,咱們也要學習他的重情義。

咱們要學習劉備的敬重有才干的學士。

咱們要學諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,咱們要學習的許多,請我們也閱覽一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇10)

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫近200個人物形象,其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫的《三國演義》一書,使我受益匪淺。

《三國演義》中三就是三個的意思,三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開的斗爭,“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家為了統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊含著無比深刻的意義。有這深刻的意義,就會有著動人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個小知識,還講述了許多經(jīng)典語句呢!周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨;徐庶進曹營——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。

先說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊!

《三國演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。他們不惜一切代價都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計的暗算,但他們?nèi)匀辉趫猿职?!讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來,這是多么愚蠢的事??!可是愚公卻堅持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學習呀!

讀《三國演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴格來說,不也是半途而廢嗎?半途而廢,會讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習慣,做一個堅持不懈的人。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而關(guān)羽也給了我很深的感受,他值得我學習。

三國演義初中讀后感作文(篇11)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云。”的確,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關(guān)云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永。

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

有人說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

三國演義初中讀后感作文(篇12)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。


三國演義初中讀后感作文1000字精選


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三國演義初中讀后感作文 篇1

三國時代是一個充滿神秘色彩,激烈動蕩的時代,又是一個英雄輩出的時代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國故事加工和創(chuàng)造出了三國演義七分事實,三分虛構(gòu)的小說.這部小說是我國古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.

三國演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說開篇寫漢末昏君無道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國互有戰(zhàn)爭,各有勝負,最后歸于晉.

書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭場面宏大,每一場戰(zhàn)爭都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計,群英會蔣干中計,水部都督蔡瑁\張允命喪黃泉使用了反間計,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計,火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.

除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝強,智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.

三國演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會到了三國演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史,更是一部做人的百科全書.

讀懂三國受益匪淺.

三國演義初中讀后感作文 篇2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關(guān)云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永。

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

有人說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

三國演義初中讀后感作文 篇3

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭,作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當時天下動蕩的局勢,把我們帶到一個烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場,讓我們看到一個風云變幻,群雄紛爭的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中,我記得最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:你覺得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說:情誼是最重要的。而認為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候,那是關(guān)羽為了保護劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學張飛的沖動,因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點的,我們也要學習他的重情義。

我們要學習劉備的尊敬有才能的學士。

我們要學諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,我們要學習的很多,請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文 篇4

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中1

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個人物形象中,我印象很深的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中2

《三國演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個個生動的故事,還向我們揭露了一個為人處世必須有的道理——面對一切事物都要冷靜面對,結(jié)合實際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對內(nèi)憂外患手足無措,慌亂之中竟然招董卓進京護駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒有自荒陣腳,而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營,這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時也缺乏思考,先是報殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。

相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營造出自己面黃肌瘦的模樣。長坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說劉備文有諸葛武有趙云,沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此,當我們遇到困難時,應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅信陽光總在風雨后!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中4

在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當做忠義的守護神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!

三國演義初中讀后感作文 篇5

自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽了這個故事,我就想起了以前有一個故事里,有個人小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復習一下當天的內(nèi)容,就這樣日復一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他成為了一個很有才華的人。

由此可見:知識基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學家成績差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國演義初中讀后感作文 篇6

在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國演義》,這本書描寫了三國時期的社會斗爭和社會生活。書中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。

在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭。當諸葛亮到達南中時,聽說蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說是手下人內(nèi)訌,要么說是地方險峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時的孟獲輸?shù)男姆诜?,他大喊道:“丞相天威,南人不復?”。

讀了這個故事,我覺得諸葛亮不僅是一個神機妙算的人,他還是一個寬宏大量的人。他抓住了一個造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒有這么做,而是用另一種方式來感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動。

生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個人不是將他殺死,而是用另一種方式來感化他。而我呢?我的弟弟一不聽話,我就揪他耳朵,想用暴力解決問題,導致他越來越不信任我,開始反感我。xx老師與我談心時說過這樣一句話:“所有問題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當?shù)姆绞饺ジ袆觿e人,這樣別人才愿意和你相處?!薄?/p>

所以同學們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見,最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對待孟獲,就會少一個敵人,多一個朋友,正所謂“得人心者得天下”。

三國演義初中讀后感作文 篇7

三國,一個戰(zhàn)火連天,硝煙四起的亂世,一個英雄齊聚,人才輩出的時代,一個驚心動魄,嘆為觀止的故事。在這部豪情萬丈的小說中,能學的東西有很多,很多。

全篇小說有名有姓的人物有1191個,而我真正喜歡的,也就那么幾個人。

首先是人稱“奸雄”的曹操??v觀全局,最強大的莫過于占據(jù)北方的曹魏政權(quán)了。而這一點又與曹操的品質(zhì)密不可分。敢獻刀行刺,召諸侯伐董。攻袁氏,挾天子以令諸侯,戰(zhàn)赤壁等都體現(xiàn)了他的膽識。他求賢若渴,知人善任,有伯樂的氣概。一路上,他曾三下求賢令,招降了大量人才。文有郭嘉、茍或、許攸、賈詡、茍攸、程昱、楊修等。武有典韋、許諸、樂進、徐晃、夏侯淳、夏侯淵、曹仁、龐德、李典、張郃、張遼等。這些人才可謂是曹魏的奠基者,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導能力和任人能力。他的文學修養(yǎng)也很高,《觀滄?!?、《龜雖壽》等都已成為了名篇。他還提倡節(jié)儉,自己的陪葬品就幾件衣服和陶器,甚至看見兒媳崔氏穿錦緞游園,便賜死了她。雖然他也有缺點,如多疑、好色、自大、妄尊等,別不得不否認,他是位英雄、偉人。

其次就是被譽為智慧的化身的諸葛亮。上知天文,下知地理,運籌帷幄之中,決勝千里之外,都是他智慧的寫照。隆中對策,火燒博望坡,舌戰(zhàn)群儒,借箭借東風借荊州,六出祁山北伐,都是他為蜀漢做出的汗馬功勞。先帝托孤卻沒有像司馬懿一樣趁機上位,足見他的忠心耿耿,鞠躬盡瘁。當年徐庶對劉備說:“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見他的能力之強。天下竟有如此之奇才,著實令人佩服。

還有一位是曹操手下的家將蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

最新三國演義讀后感1000字合集


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最新三國演義讀后感 篇1

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

最新三國演義讀后感 篇2

從小學二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。

自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂萘x》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度,就會有很多的朋友,就會進步。

智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。

名著《三國演義》讀后感600字8

《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統(tǒng)一的故事。

自漢朝崩倒以來,漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國;而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴大自己的實力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開始了。

種種戰(zhàn)爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說,劉玄德是一個大好人,是一個志氣遠大的人??晌也贿@么認為,劉備雖然為人寬容,但會亂了軍心,導致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時,諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔心,只得暫時不殺。后來,魏延果然造反,導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功??梢哉f如果沒了他,蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》??梢娍酌髂似娌乓?!

《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計謀,此乃佳作?。?/p>

最新三國演義讀后感 篇3

翻開塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。

《三國演義》它是一部古典名著小說,總所周知。原名《三國志通俗演義》。作者:羅貫中。

此書,寫了三個國家的興衰。有桃園結(jié)義至三國歸晉。 講訴了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。

由于此書篇幅過長,故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。

書中有上百十個英雄人物,無數(shù)的軍事謀略,用其中人物來闡述仁、忠、義、勇、愛無一不深中人心。有庸主漢獻帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個人我都感觸頗深。除此,還有幾個重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。

其一,曹操,字孟達。他是那個時代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學習、思考的。他提出:名至實歸;德才兼?zhèn)?,唯才是舉(求賢令);重用清官等。并且對于有才干的人,還不計前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢而行,外簡內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠待士,遠近皆擦,洞若觀火,法度嚴謹,以少克眾,用兵更是堪稱舉世無雙。唯可惜,他那致命的缺點(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會到了驕兵必敗之理??墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說:“今北方仍由我所具?!彼麑⑹總冋f:“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會我們?nèi)绾纬晒?、如何勝利、如何取天下。何不樂?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利。”他三聲大笑可展現(xiàn)他對挫折的 樂觀態(tài)度。

其二, 諸葛亮,字孔明,號臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機關(guān)算盡也只為保住國家。

其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。

其四,司馬懿,字仲達。此人擅謀奇策,擒斬孟達,抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒有完全看完對于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。

此書不枉讀矣,每個章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬字,也不覺乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國的文化。真是一本好書呢。

歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當時英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進的道路上鋪墊基石。命運為我們安排起點,行程則就要我們自己掌舵

《三國演義》優(yōu)秀讀后感(模板3篇)


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多讀些有益的書籍是一件百益無害的事情,在閱讀作品時,相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當中。讀后感可以強化我們思考的方式,讓我們在閱讀的過程中不斷思考,不斷進步。關(guān)于寫作品讀后感您了解哪些方面呢?或許"《三國演義》優(yōu)秀讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇1

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡好漢……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志艱深演義》,是明代文學家羅貫中編著而成的。由標題可知,這部小說是根據(jù)《三國志》寫的,然而不向正史那樣穩(wěn)重,而是古代的口語文小說。與《三國志》比擬,《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面,我就從多少個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構(gòu)

演義與正史的差別就是,演義不是全體真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構(gòu),確實是這樣。但是虛構(gòu),應(yīng)用藝術(shù)的手段進行虛構(gòu),而不是隨意那段史實就能夠拿來虛構(gòu)的。好比,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并不寫這件事。又如,對于單刀赴會面魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。相似的例子當然是不可計數(shù)。讀過之后,稍做剖析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部門是為小說描寫的一個個人物作鋪墊的。因為,假如僅僅是象正史中所說的塑造實在的人物,有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且,作者在虛構(gòu)的同時,還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性,而不是僵硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感到??傊髡咴谶@方面的寫作是相稱成功的,而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物,并不完整是真實人物,而是正史經(jīng)由加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡略比擬一下作者為什么側(cè)重的神化這兩個人。

南宋有名的理學家朱熹,以為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點,起因就是這種觀點是合乎儒家思惟,并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達三十余字的謚號了。

至于丑化,基礎(chǔ)是對神化而言的。比如周瑜,歷是豪杰早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個性赫然的人物,比方:老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠誠誠實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對細節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進行了過細入微的描繪與描寫,與此同時又參加了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高明。

《三國演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯節(jié)的關(guān)聯(lián)處置的恰到利益,就是由于作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采取了沿線索來記述的文學伎倆?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的樹立以及消亡直至三分歸晉的進程,其中有交叉有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時代,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交錯進行,就會讓讀者覺得很連貫,而不是只讀一條線索的漫長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是“忠貞”跟“智慧”的化身,特殊是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇2

那是一個王者崛起時代的神話,演繹著英雄的本色;那是一段風起云涌的歷史,抒寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的格調(diào)。三國的風是綠的,給人帶來無盡的希望,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。是什么打動諸葛亮呢?是榮華富貴,還是那至高無上的權(quán)力,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風,吹來了無盡的希望,讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍圖。三國的雨是灰色的,蒙蒙朧朧,讓人看不清方向。

在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭暈轉(zhuǎn)向,讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的,掩蓋了人心,一片泥金色的.世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰也不知道,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失去男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知背后有一支利箭已經(jīng)對準了自己。三國的天空是紅色的,血一般的紅。關(guān)羽的義,打動了所有的人,憑他的義氣,可以讓風云變色,使天地動容。

他一臉紅色,映在人們的心中,成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的?;?,染不透鄉(xiāng)愁;雪,映不出山河;月,回不了故夢。何時才能圓?漢室江山何時才能統(tǒng)一?他唯有對月長嘆。三國的色彩是永遠都道不完的,唯有天空中高懸的明月見證了歷史,見證了一切。讓我們用心讀三國,品三國,去感受三國史詩般的壯美。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇3

這個暑假,我又想起了《三國演義》這本書,于是,又津津有味地看了一遍。古人云:讀書百遍其義自見,重溫三國,的確,我又有了新的感悟。

《三國演義》所講的是東漢末年,王朝衰弱,各路英雄好漢崛起,出現(xiàn)了三國鼎立的情況:西蜀劉備、東吳孫權(quán)、北魏曹操各具一方,爭執(zhí)不下,劉備為了振興王朝、匡福漢室,與關(guān)羽、張飛等人一起奪天下,雖然最后失敗了,但我還是很敬佩劉關(guān)張這三兄弟。

“性格決定命運”這句話在這三國中草莽英雄的身上,表露無遺,劉關(guān)張三兄弟的性格而成就了他們的偉業(yè),也導致了他們最后的死亡。

關(guān)羽他勇敢,武藝高強曾殊顏良,斬文丑,還溫酒新華雄,過五關(guān)斬六將,他重義氣,不管曹操怎么籠絡(luò)討好,還是對劉備念念不忘。得知劉備在袁紹營內(nèi),他封金掛印,即奔劉備而去。但是他性格卻很高傲,把天下英雄都視為草芥,孫權(quán)要把他的兒子和關(guān)羽的女兒結(jié)為夫妻,諸葛亮也很贊同,但關(guān)羽卻說“虎女怎能嫁犬子。”激起了東吳人的憤怒,正因為他的高傲,使關(guān)羽大意被東吳奪了荊州,在麥城被緊追不舍的呂蒙一刀殺了。

張飛勇敢,在長坂坡一聲吼叫嚇得夏候杰將軍跌下馬死了,還鎮(zhèn)住了十萬大軍;他重義氣,桃園三結(jié)義,他將自己的財產(chǎn)全部給了劉備把兵買馬,但他愛喝酒,酒后愛鞭打占戰(zhàn)士,鞭打戰(zhàn)士使他得罪了曹豹,一夜之間失了徐州。讓他們在三日之內(nèi)趕制五千套喪服去攻打東吳為關(guān)羽報仇。二個士兵想,早晚都是死,不如殺了張飛,投奔東吳算了,結(jié)果張飛就這樣被殺害了。

劉備很仁義,溫和對待士兵,還求賢若渴,更重義氣,他在陶謙三讓徐州,后才暫領(lǐng)徐州,劉表托付荊州卻死活不授,他更是三顧茅廬,誠墾邀請諸葛亮出山,但他因義氣仁義也害了他。關(guān)羽、張飛死后,劉備為報兄弟之仇,不顧諸葛亮的鄧阻,大軍進犯東吳,卻因愛士兵,太陽太毒,安營扎寨了樹林中,結(jié)果被陸遜火燒連營,損失慘重,之后因病而亡。

性格與習慣造就了你的成敗。用在我自己身上,也一點不差,比如我的“機警”,在讀文言文時與六年級的古詩文一起背,觸類旁通,很快就超過了同學;讀奧數(shù)時,我專注聽講,弄懂為止,我每次考試都是前幾名,讀英語時我每次第一個完成任務(wù),特別積極。但也有馬失前蹄的時候:也許正因為我成績不錯,所以一直很高傲,由于不努力,對認真寫字不重視,這次語文才考了91.5元,所以,讓我深知絕對要不得大意失荊州的魯莽!我應(yīng)該要培養(yǎng)自己一個好性格、好習慣。要始終謙虛,要認真練字,不馬虎。

劉關(guān)張的性格習慣造就了他們的偉業(yè),也是性格習慣葬送了自己,每個人都要保持自己的好習慣,努力改掉壞習慣,使自己更優(yōu)秀,我也一樣。

讀后感作文三國演義5篇


寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程,作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢?有請閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國演義,請收藏好,以便下次再讀!

讀后感作文三國演義 篇1

今天我讀了三國演義這本書,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……伴隨著熟悉的開篇詞,我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉?!度龂萘x》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭,線索是一條條計謀,主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領(lǐng)會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮,“義絕”關(guān)羽,“奸絕”曹操??吹綍嘘P(guān)于他們的文字,一個個人物從書中走來,不斷鮮活了起來。

諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒正式讀的時候就已經(jīng)聽到了許多有關(guān)他的故事。自從對劉備講述了隆中對,被三請出山以來,幾乎全部的謀略都由他策定實行?;馃┩?、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。尤其是赤壁一役,就是他“借”來了東風,助周瑜大破曹軍,書中都有詩為證:“不是孔明施妙計,周郎安得程才能?”。一句,立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫助劉備擺脫了東吳,回到荊州。之后薦龐統(tǒng),取漢中都是他立下的汗馬功勞。

劉備死后托孤給他,他也傾盡了心力扶持劉禪。七擒孟獲成功招降了蠻夷,保衛(wèi)了邊疆;六出祁山,險些成功,給予曹軍巨大打擊。用空城計退過敵,死后遺計嚇走司馬懿,借刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號,當之無愧!

關(guān)羽,以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵,千里尋主,不背那時兄弟盟約;華容道上,義釋曹操,還盡當初未斷情誼。這樣一位忠肝義膽、義薄云天的英雄,死后被后人封神為武圣也并不為過。

最后,就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時,旁人就有一句評價,伴隨他走完了整個東漢末年“子治世只能臣,亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠,又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯,誰可爭鋒?青梅煮酒論英雄,并非狂言。官渡一役,他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸,火燒烏巢,戰(zhàn)敗袁本初,平定了長江以北。即使有赤壁一敗,他也能迅速從打擊中走出來,汲取教訓,挑撥孫劉兩家。縱觀其一生,有人說他奸詐狡猾,有人說他審時度勢。但無論我們怎么評價,逝者已矣,留下的只是無盡的遐想。這或許是《三國演義》所有人物具有的共性,更是整本書的魅力所在。

讀后感作文三國演義 篇2

在KTV里,我和小伙伴們曾經(jīng)唱過一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國”“東漢末年分三國,烽火連天不休”,每次唱到這幾句時都覺得熱血沸騰。這個暑假,我就讀了《三國演義》這本書。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風云,訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭,最后,司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號,與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個故事里,他再次進攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒有半點痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開篇第一章。在讀完這個章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量,成就了蜀國。

《三國演義》有著許多動的故事和血肉豐滿的人物,《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本,名播海外。中國的文化真了不起!

讀后感作文三國演義 篇3

《三國演義》是一篇以三國時期為主題的歷史長篇章回體小說,是由明朝小說家羅貫中撰寫,其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動,是中國四大名著之一。

《三國演義》中人物很多,有一個我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國五虎將之一,他同時也是劉備的二弟。關(guān)羽號稱“武圣”,與其忠義仁勇是分不開的,他的忠義故事講也講不完。

但我今天要講出關(guān)公的缺點。其實,每一個人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時,不會少一塊泥巴。只不過,有些人優(yōu)點明顯,有些人缺點明顯,毫無疑問,關(guān)羽屬于前者。

關(guān)羽的優(yōu)點太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲,目中無人,他帶兵打仗的能力太強,使所有人都相信:只要關(guān)羽他守在荊州,荊州就不會有事。連神機妙算的諸葛亮也認為關(guān)羽可以守住荊州,可為什么最后荊州會被關(guān)羽丟了呢?

就是因為他的心高氣傲,目中無人使蜀國大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認為魏國大勢已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長夢多,又從荊州守軍調(diào)來幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰曾想荊州此時竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對孫劉聯(lián)盟的正確認識。他自恃勇武,對孫氏集團始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會,討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來妥善解決問題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國之君,如不是顧全大局,豈會忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。

荊州一失,蜀國斷了后補無力再戰(zhàn),大勢去矣。

從關(guān)羽身上,我們其實可以看出很多問題,關(guān)羽的優(yōu)點很多,但幾個缺點就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會這么慘。

用人要用到點上,否則“武圣”也會弄巧成拙,讀《三國演義》你就可以悟出用人的重要性。

讀后感作文三國演義 篇4

《三國演義》是一部從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。

這次寒假中重新拿起書來看,總有一氣呵成的感覺。果然只用了三天時間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統(tǒng)一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。

其次縱觀歷史小說加了許多作者的主觀色彩?!皳韯⒎床堋本褪侨珪凶铛r明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統(tǒng)治者的時候,還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小說另一個主人公——諸葛亮時,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權(quán)臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數(shù)例子在小說中足以證明這點。在這也不一一多說了??傊矣X得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當時封建社會有關(guān)。每個老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現(xiàn)實就與當時的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系。“仁君”“賢相”則-民盛,“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。

當然小說不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時,關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個性非常鮮明。而且小說又擅長于戰(zhàn)爭的描寫,赤壁之戰(zhàn),從戰(zhàn)前的準備和運籌策劃,寫到戰(zhàn)爭的過程及戰(zhàn)后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場面時見悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構(gòu)思。當然受封建社會的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性。我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。

讀后感作文三國演義 篇5

我特別喜歡讀《三國》,也想推薦它,你問為什么?其原因是《三國》是四大名著,故事人物又豪爽、大方,故事情節(jié)美不勝收。

東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個軍隊,赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當,在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

《三國》中的計謀令人久仰,如,空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強了戰(zhàn)斗力。

赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻計,說:“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板。”曹操采納了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機會,用火攻,火隨風勢燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。

看完《三國》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們?nèi)W習。

《三國演義》的讀后感范文匯總3篇


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《三國演義》的讀后感范文【篇1】

劉備,從一個賣履織席的小販到與曹操孫權(quán)分庭抗禮,真正的一代梟雄,他的奸詐比曹操有過之而無不及,他真正做到了大象無形,大音希聲,某江山社稷于而不留痕跡。

他是三國之中逃跑第一人。動不動將兄弟,講師,家眷置之不顧,三十六計選上計。三國志中對他的評價是:先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風,英雄之器焉。他的確跟他的先祖劉邦有的一拼。當初項羽為了威脅劉邦投降聲稱要煮了劉邦之父,劉邦回答:“吾與項羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一桮羹?!眲涞挠廾髡吆軓姶螅梢愿鸺益敲溃瑯拥氖拢蛣e人做能達到不同的效果。舉個例子,董卓迫于聯(lián)軍壓力,火燒洛陽帶百姓遷移,得到了兇殘暴戾的惡名;劉備迫于曹操的壓力,火燒新野帶百姓遷移,得到愛民如子的美名。這和后來諸葛亮出祁山,掠奪富戶入川目的是A一樣的,在他們眼里老百姓是生產(chǎn)力,是士兵的'來源。興,百姓苦;亡,百姓苦。劉備對自己的親人都可以做到棄車保帥,何況……說到這不得不說說益州原本的主人,劉備的同宗劉璋。在他和劉備對弈的最后階段,他有一戰(zhàn)之力可他卻選擇了放棄,他說“吾父子在州二十余年,無恩德加以百姓。百姓攻戰(zhàn)三年,肌膏草野者,以璋故也,何心能安?”他讓百姓免于戰(zhàn)火,可是后世卻沒人說他仁,對他的評價都是懦弱。益州到了弘毅寬厚,知人待士的劉備手中,窮兵黷武,沒幾年就成了全國最窮的州郡,這真是諷刺啊。

然而劉備這樣的一代奸雄,最終還是敗了,甚至將命都丟到了白帝城。

《三國演義》的讀后感范文【篇2】

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

《三國演義》的讀后感范文【篇3】

至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張?的戰(zhàn)例進行了細致入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

名著三國演義讀后感范文1000字通用


當細細品讀完作者寫的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了名著三國演義讀后感范文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

名著三國演義讀后感范文【篇1】

“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷”,我國四大名著中,我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假,我買了一本《三國演義》,津津有味地讀了起來。

《三國演義》是羅貫中寫的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國為主干線,敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!

書中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心,向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個小書童,到敵樓上彈起琴來,令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學習。我們在生活中也要多用頭腦,能用頭腦解決的,千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復,但傷筋動骨可要100天啊!

記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門,門紋絲不動,用力踢門,但門卻毫發(fā)無傷。當時大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開。后來我靈機一動,想起了書中開門的方法,輕輕一推,門就開了。

同學們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。

名著三國演義讀后感范文【篇2】

今天,又翻開了《三國演義》,我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。

一讀《三國演義》,我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場上,一個又一個的將領(lǐng)沖鋒陷陣,在沙場上應(yīng)用的拼殺,為了保衛(wèi)自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛(wèi)國家的尊嚴,保護百姓的平安。

讓我惋惜的是一名將領(lǐng),名為呂布,他的武功出神入化,連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付,而他的心胸確實如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。

二《三國演義》,我所體會到的是領(lǐng)導者與指揮將領(lǐng)的智謀,雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負。火燒赤壁,一個眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。

第三次翻開《三國演義》時,我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個人之間的兄弟之情?!短覉@三結(jié)義》,一個故事的開始,劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場的開始?!安磺笸晖瑢W同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復,不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長,僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場呈現(xiàn)在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長者的名言謹記在嘴邊,三國歷史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友

名著三國演義讀后感范文【篇3】

《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。有人說,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,_詐多疑,還敢挾天子以令諸侯。但能者居上,為何偏偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學家,有老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。

但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。曹操在《三國演義》中被稱為_雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成_詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上唯才是舉的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇自古英雄,有膽略還需有情義。

名著三國演義讀后感范文【篇4】

歡迎來到我思想中的三國世界?!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。

他們?nèi)擞幸粋€相同的特點:看重人才。

關(guān)羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。

劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。

孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。

如果要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥袥]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負而發(fā)動了戰(zhàn)爭;劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權(quán)為了保護父兄留下來的祖業(yè)而訓練軍隊、不受侵略。

之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。

正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。

名著三國演義讀后感范文【篇5】

寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。

名著三國演義讀后感范文【篇6】

三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會???我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。

《三國演義》的讀后感作文900字(精選5篇)


作為學生,我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文,寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,有沒有可以參考的作文的模板呢?也許下面的“《三國演義》的讀后感作文”正合你意!歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

《三國演義》的讀后感作文 篇1

《三國演義》是我國的四大名著之一,講述了東漢末年連年戰(zhàn)亂,而后魏蜀吳三國鼎立的故事。羅貫中更是立足于現(xiàn)實,加以藝術(shù)的想象,塑造了一大批形象各異,個性鮮明,栩栩如生的英雄人物。

我喜歡豪放不羈、志在千里的曹操,喜歡寬厚仁愛、禮賢下士的劉備,也喜歡過關(guān)斬將、勇敢仁義的關(guān)羽,喜歡在談笑間令檣櫓灰飛煙滅的周瑜但我最喜歡的還是在三絕中被稱為智絕的諸葛亮。

諸葛亮生性恬淡,他躬耕于南陽,不求聞達于諸侯;不出茅廬,卻已知天下三分之事。為報劉備知遇之恩,他精忠耿直,用人唯賢,謙虛謹慎,認真盡職,每次都能在遇到危險的時候,利用他過人的智慧化險為夷。他舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲、空城計智退司馬懿等故事更是膾炙人口,家喻戶曉。

在我眼中,諸葛亮就是智者的化身,草船借箭這一則故事便可見一般。

周瑜妒忌諸葛亮的才干,于是,便拿十天造完軍事需要的十萬支箭做借口,來威脅諸葛亮。誰知諸葛亮立下軍令狀,答應(yīng)三天就造好。于是,將信將疑的周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的情況。諸葛亮便請魯肅幫忙準備二十條快船與草人。諸葛亮悠閑地度過了前兩天,正在旁人代他急得團團轉(zhuǎn)的時候,在第三天四更時,諸葛亮帶著魯肅與船隊取箭去也。在靠近曹軍水寨的情況下,諸葛亮下令讓戰(zhàn)船頭西尾東,一字擺開,并讓士兵擂鼓吶喊。江上霧大,多疑的曹操不敢輕舉妄動,只能讓弓弩手向諸葛亮的二十多條船射箭。一陣箭雨過后,諸葛亮又讓戰(zhàn)船頭東尾西,繼續(xù)受箭。待到天亮時分,諸葛亮的船上草人已扎滿了箭,足夠周瑜所求之數(shù)量了!當周瑜得知諸葛亮借箭的過程之后長嘆一聲:我真不如他!后人更是將周瑜既生瑜,何生亮的感嘆津津樂道。

諸葛亮不僅有智慧,還執(zhí)法如山,公正無私。而最能體現(xiàn)這一點的就是揮淚斬馬謖了。

諸葛亮與司馬懿街亭對戰(zhàn),馬謖自告奮勇出兵守街亭,諸葛亮雖有些擔心,但馬謖表示愿立軍令狀,若失敗就全家論處,諸葛作文亮這才勉強同意他出兵,并指派王平將軍隨行,還交代在安置完營寨后須立刻回報,有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)。可是軍隊到了街亭,馬謖卻執(zhí)意扎兵山上,完全不聽王平的建議,而且沒有遵守約定將安營的陣圖送回本部。所以當司馬懿一發(fā)現(xiàn)馬謖屯兵山上,便派人圍兵山下切斷蜀軍糧草供應(yīng),使得馬謖的軍隊兵敗如山倒,重要據(jù)點街亭失守。事后諸葛亮以身作則,嚴守軍紀,雖然馬謖是他的愛將,他也毫不徇私,而是揮淚斬馬謖,并自請?zhí)幏纸德毴?。后人雖為失街亭而惋惜,卻對諸葛亮的治軍嚴明無私而由衷佩服。

此外,諸葛亮的一片赤膽忠心也是令世人贊不絕口,而最令世人感嘆的就是劉備的白帝城托孤。

據(jù)說,關(guān)羽荊州失守,被俘,寧死不屈。劉備便出兵吳國,為關(guān)羽報仇。結(jié)果大敗后退守白帝城,一病不起。劉備臨終托孤諸葛亮:嗣子可輔則輔,若不可輔,君可取而代之。諸葛亮一聽立刻跪下說:我一定會全心全意輔佐少主的,絕不敢有一點二心。一定做到鞠躬盡瘁,死而后已!之后諸葛亮竭盡全力輔佐劉禪,內(nèi)修政務(wù),西和諸戎,平定南方叛亂,出師北伐,前后《出師表》感動了多少熱血男兒,他不折不扣地做到了鞠躬盡瘁,死而后已。這個故事足顯諸葛亮之忠。雖然有人對諸葛亮浪費半生心血在阿斗身上頗有微詞,認為如果他自立為王,漢室的興盛就可以成為現(xiàn)實了。但我卻不以為然,如若那樣,諸葛亮還會是那個人人敬仰的、長使英雄淚滿襟的諸葛武侯嗎?還會得謚號忠武嗎?還會有中國惟一的君臣合祀祠廟武侯祠的存在嗎?不會!如若那樣,人們再提起武侯,怕會不再記得他的神機妙算,不再記得他的滿腹經(jīng)綸,也不再記得他的運籌帷幄,而只記得他乃竊國者侯了吧?

正是這樣集智慧、公正、忠義于一身的諸葛亮讓我喜歡,讓我感懷,讓我敬佩!一代諸葛武侯,奇情真,蒼天可表;其義忠,大地為之動容;其智慧,千古流傳;其志誠,為后世人所景仰,可謂:一縷清魂天上逝,留得清白在人間!

《三國演義》的讀后感作文 篇2

在五年級的學習中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義,了解了其中的一個個故事。

書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機會下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因為志向相同,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開始了。

在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。

我認為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國的過程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細,堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

三國演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現(xiàn)在宋朝。

三國演義的文學價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當?shù)拇罄洗?,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權(quán)勢欺壓有多大的厭惡。

《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細細的品讀。

《三國演義》的讀后感作文 篇3

《三國演義》是一篇以三國時期為主題的歷史長篇章回體小說,是由明朝小說家羅貫中撰寫,其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動,是中國四大名著之一。

《三國演義》中人物很多,有一個我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國五虎將之一,他同時也是劉備的二弟。關(guān)羽號稱“武圣”,與其忠義仁勇是分不開的,他的忠義故事講也講不完。

但我今天要講出關(guān)公的缺點。其實,每一個人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時,不會少一塊泥巴。只不過,有些人優(yōu)點明顯,有些人缺點明顯,毫無疑問,關(guān)羽屬于前者。

關(guān)羽的優(yōu)點太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲,目中無人,他帶兵打仗的能力太強,使所有人都相信:只要關(guān)羽他守在荊州,荊州就不會有事。連神機妙算的諸葛亮也認為關(guān)羽可以守住荊州,可為什么最后荊州會被關(guān)羽丟了呢?

就是因為他的心高氣傲,目中無人使蜀國大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認為魏國大勢已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長夢多,又從荊州守軍調(diào)來幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰曾想荊州此時竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對孫劉聯(lián)盟的正確認識。他自恃勇武,對孫氏集團始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會,討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來妥善解決問題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國之君,如不是顧全大局,豈會忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。

荊州一失,蜀國斷了后補無力再戰(zhàn),大勢去矣。

從關(guān)羽身上,我們其實可以看出很多問題,關(guān)羽的優(yōu)點很多,但幾個缺點就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會這么慘。

用人要用到點上,否則“武圣”也會弄巧成拙,讀《三國演義》你就可以悟出用人的重要性。

《三國演義》的讀后感作文 篇4

我真是不敢相信,最后司馬炎平定了天下,三國統(tǒng)一了。

下冊比上冊好看多了,下冊主要說智慧與智慧之間爭斗,非常精彩。孟獲是個大將軍,很得民心,但是不服從諸葛亮的命令。諸葛亮不忍心把他殺了,于是七擒七縱,感動了孟獲。孟獲答應(yīng)了諸葛亮做他的手下。

諸葛亮多聰明呀!打了幾個勝仗,還鼓舞了士兵、將軍們,也得到了孟獲大將。有的時候,變通一下自己的方法,有可作文能會有巨大的成功。

阿斗真是一個大傻子,只要活著就行了,還鬧了大笑話。但這又是為什么呢?那是因為在如此舒適的環(huán)境里,阿斗貪圖享受,斗志全無,與他的父親真是天壤之別啊??梢?,在安逸的環(huán)境中,不思進取是多可怕!

但最后司馬炎是怎么稱帝的呢?那是因為曹氏家族太依靠別人了,結(jié)果被殺了。還是不要太依靠別人。靠自己永遠都不會倒。

這本書真是棒極了!

《三國演義》的讀后感作文 篇5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”伴著膾炙人口的詩句,我緩緩地走進入了爾虞我詐的三國時代……

劉關(guān)張三人的兄弟情誼太令人感動。當關(guān)羽被曹操賞識,曹操收買他的時候,他卻態(tài)度堅決,過五關(guān),斬六將,終于回到了劉備的身邊。真誠不虛偽的友誼尤為可貴。關(guān)羽是整本書我最喜歡的人物了,首先來說他的武藝高超。他手持青龍偃月刀,斬顏良,誅文丑。后又讀《春秋》,刮骨療毒依舊談笑風生。他十分英勇,更重要的是他對兄弟的情義,是他說一不二,言而有信的男子漢氣概。他為幫大哥劉備打天下竭盡全力,這種精神令人佩服。

赤壁之戰(zhàn)的故事尤其令我記憶猶新。諸葛亮的神機妙算令人折服,“萬事具備,只欠東風”成為被人們傳唱的佳句,每一個好的君王手下都有幾個鞠躬盡瘁的心腹能臣,和一支忠心耿耿也有技藝高超的隊伍。諸葛亮對劉備可謂是盡心盡力,也許正因為如此。劉備對諸葛亮才會十分的尊重和信任。諸葛亮在整本書中的“賢相”形象出現(xiàn)在我們的視野。他有神機妙算的本領(lǐng),還有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節(jié),更有濟世救民再造太平盛世的雄心壯志。他舌戰(zhàn)群儒,三氣周公瑾,他的才識無不令人佩服。

《三國演義》將故事寫得波瀾起伏,跌宕跳躍,其中人物形象描寫得栩栩如生,這本書中的政治學問更是高深莫測,是一本值得人深思的巨著。

最新《三國演義》讀后感700字(合集10篇)


當我們欣賞完一部書籍,我們也許久久無法自拔,這時我們可通過讀后感的形式加深對作品的印象,您會從哪些方面著手作品的讀后感呢?或許你正在查找類似"最新《三國演義》讀后感"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

最新《三國演義》讀后感【篇1】

當我合上三國演義這本書時,心里久久不能平靜。在這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的,就是諸葛亮了。

他十分的機智,靈敏。自從劉備請他出山后,他便專心致志地輔助劉備。當劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠正不二的輔導劉備的兒子——劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時,諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭的事情而忙碌,不料得了肺結(jié)咳,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭而勞累。直到死時,也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。

諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在三國演義中被寫成了一個狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄?!钡艺J為并不能簡簡單單地說曹操是能臣,或是奸雄。

第一,曹操很擅長打戰(zhàn),在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上杰出的軍事家。

第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項,他不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。

所以,說他是能臣沒有錯,可這不能說曹操不是奸雄。

曹操就是有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的極端唯我主義服務(wù)觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才干”使他更殘暴。

曹操出于恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因為要引誘呂布,將俘虜來的群眾當炮灰,為報父仇,攻打徐州時,軍所到之處“殺人民,發(fā)掘墳?zāi)埂?。華佗的事情就是一個很好的例子。

曹操患有嚴重的頭疼病,神醫(yī)華佗醫(yī)術(shù)高明,他只給曹操扎了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病??墒侨A佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執(zhí),便把他殺了。

其實無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄?!钡幸稽c是可以肯定的,他為北方的統(tǒng)一,作出無比卓越的貢獻。

這本書真的很不錯,我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財富,更多的精華。

最新《三國演義》讀后感【篇2】

忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。

先主最大愿望便是興復漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾。可姜伯約一心欲復興漢室,還天下一個太平,只得假降鐘會,欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和,二人敵對。在鐘會被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應(yīng)有的責任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實乃令人敬佩!

江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統(tǒng)一。

漢室未興,天下未平。那個懷大志,斬賊寇,識賢才,統(tǒng)中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復了久違的和平與安寧。

為君王者,非掌權(quán)為己任,而以天下為重擔。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!

今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

我很欣賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

這就是我眼中的關(guān)羽。我要學習關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

最新《三國演義》讀后感【篇3】

讀了這一回,我真敬佩關(guān)羽,他雖身在曹營,心里卻想著劉備,真可謂“身在曹營心在漢”吶!曹操帶著兵馬攻打劉備,劉備大敗。戰(zhàn)敗后劉備投靠了袁紹張飛到芒碭山當起了山大王,而關(guān)羽為保護劉備的家眷,在好友張遼的勸說下投降了曹操。幾天以后,袁紹的上將顏良來攻打曹操,連斬兩員大將,卻被關(guān)羽把腦袋砍了下來。文丑為給顏良報仇,領(lǐng)兵十萬前來攻打,結(jié)果又被關(guān)羽斬于馬下。劉備寫了封密信,悄悄給關(guān)羽送去。

原來“身在曹營心在漢”指的是關(guān)羽呀!關(guān)羽不但武藝高強還不背叛別人,真令人佩服。我們無論在任何時候都要像關(guān)羽那樣,不背叛別人。因為如果我們背叛了別人,別人就會認為你不可信,不會有人信任你。

同學們,我們是新世紀的少年兒童,我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作,不可以欺騙別人,更不可以背叛別人。如果背叛了別人,任何人都不會信任你,更不會幫助你。記住,不要欺騙,更不要背叛。

最新《三國演義》讀后感【篇4】

中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。

書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只但是都總是沒有連貫性,但是何以我會言及書藝人其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當代正因朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個狀況大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只但是歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,正因三國演義是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是正因漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權(quán)欺壓有多大厭惡。

最新《三國演義》讀后感【篇5】

今天,我讀了《三國演義》的第一回:《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。初讀三國,使我初步見識到了作者羅貫中的文筆,也使我初步了解了《三國演義》中三個主要人物。在第一回中,介紹了東漢末年,天下大亂,黃巾軍起義。就在這千鈞一發(fā)之際,朝廷招兵買馬,四處張貼榜文。劉備、關(guān)羽、張飛三人看過榜文后,結(jié)拜兄弟,共圖起兵報國的大事。

讀過第一回后,我對劉、關(guān)、張三人的舉動實在欽佩,在國難當頭之時,共商報國大計,實乃英雄豪杰也!由皇室變貧民的劉備,以殺豬賣酒為業(yè)的張飛以及紅臉長須的關(guān)羽,三人能為國家出盡自己的力量,無論誰看后都會非常敬佩。

看過劉、關(guān)、張的報國之舉,我又想起了抗日戰(zhàn)爭時期的許多英雄人物,他們那抗敵之舉與劉、關(guān)、張的報國之舉同樣值得敬佩。不,是更加值得敬佩!

我以后一定好好學習,為國家效力,讓祖國的明天更加繁榮昌盛。

最新《三國演義》讀后感【篇6】

《三國演義》這是一本令人回味無窮、嘆為觀止的一部巨著,它的作者是羅貫中,明代人。里面的人物多得數(shù)不勝數(shù),給我印象最深的是亂世奸雄曹操,料事如神的諸葛亮,誠心誠意的劉備……

在一件事中就能看出諸葛亮的料事如神《草船借箭》《草船借箭》說的是諸葛亮和周瑜比試,周瑜要諸葛亮在10天內(nèi)造好十萬支箭,否則殺頭。在10天內(nèi)造好十萬支箭,這是不可能的,周瑜要的就是殺死諸葛亮這個心頭之禍,而諸葛亮呢,早有準備,命令將士造船和稻草人若干個,并且他本人也沒有停,他去一個地方測風向,決定何時出發(fā)。終于,有一天風向?qū)α?,他馬上邀周瑜上船,看他如何弄到十萬支箭,周瑜便來了興趣,便想看他如何弄到十萬支箭。諸葛亮擺了佳席等著周瑜,在船到達了曹操的領(lǐng)域之時,因為大霧而看不清,曹操不敢推遲進攻,只便提前,命令士兵射箭攻擊。這許許多多的箭飛向諸葛亮計定好的船上,不一會兒就見船上的稻草人個個上面插滿了箭,才滿意地撤了回去,到了岸邊,命令將士們數(shù)箭,不多不少剛好十萬支,周瑜佩服得五體投地,只得放了他。

從上面的故事可以看得出諸葛亮的聰明過人,善于利用環(huán)境,在多次戰(zhàn)征方面,他算得上一個不可多得的軍事天才,他不僅上知天文,下知地理,還是一個忠于國家的人。

我不僅想和諸葛亮一樣是一個文質(zhì)彬彬、聰明的人,還要有一顆報祖報國的心。

最新《三國演義》讀后感【篇7】

今天看了《三國演義》這本書,真的受益匪淺!《三國演義》是一部不合時宜的古典小說,講述了從東漢末年到兩晉統(tǒng)一的一系列故事。

正文第一句話是這樣說的:“你說世界大勢,必有長久之遇,必有長久之分。”這句話不是沒有道理的。從周朝末年七國紛爭并合秦統(tǒng)一天下開始,楚漢爭雄并合漢.書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,作者本人通過歷史人物講解忠恕仁義愛的道理,深入人心。羅貫中生動的性格給我留下了深刻的印象,如狄咸劉禪,無能的呂布和董卓,心胸狹窄的周瑜,又長又厚的魯肅和機智的孔明。

拋開這些人物不談,關(guān)羽是最感染我的人。本文所述文字極其簡單:騎“赤兔馬”后“丹鳳眼,臥蠶眉,臉如重棗,青龍偃月刀”,降漢時不降曹,夜間坐燭,獨騎千里,五關(guān)后斬六將,于古城斬,后放曹于華容道。他刮骨治毒,斬顏良,殺文丑.幾乎變了

《三國演義》作者羅貫中,——,傾慕他所描寫的每一個有血有肉的人物,把握人物的性格,突出人物的特點,巧妙運用語言描寫、動作描寫等手法。故事里的“赤壁之戰(zhàn)”讓我最緊張,讓讀者身臨其境,真的是被作者高超的筆法折服了!

四大名著之一《三國演義》——值得學習!

最新《三國演義》讀后感【篇8】

“話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不會吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現(xiàn)在知道了吧?

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機發(fā)展勢力。曹操挾天子以令諸侯,實力最強。連年混戰(zhàn),弱肉強食。官渡之戰(zhàn),曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn),吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無力侵犯長江以南,形成三足鼎立,相對穩(wěn)定的局面。三國是曹操的魏國,孫權(quán)的吳國,和劉備的蜀國。曹操亡后,曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國,結(jié)束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

《三國演義》成書于元末明初,是由作家羅貫中根據(jù)民間傳說和說唱故事,吸取《三國志》等歷史資料,編寫而成?!度龂萘x》是以戰(zhàn)爭為主要題材的小說,它描寫戰(zhàn)爭的藝術(shù)非常高超。全書寫上百次各種類型的戰(zhàn)爭,但都不相重復。從單刀匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗智斗勇,到營帳里的用計設(shè)謀,寫得有虛有實,有粗有細,各具特色。

最新《三國演義》讀后感【篇9】

今年寒假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

最新《三國演義》讀后感【篇10】

至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張?的戰(zhàn)例進行了細致入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

[薦]三國演義讀后感讀書筆記


欄目小編花時間整理了三國演義讀后感讀書筆記,作品是作者寫的,讀過以后內(nèi)心震撼。寫讀后感需要聯(lián)系實際,要立意新穎,要聯(lián)系實際,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

三國演義讀后感讀書筆記(篇1)

最近我讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書內(nèi)容跌宕起伏,令我非常喜歡。

全書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了漢末至晉統(tǒng)一的一百年間的歷史,描述了統(tǒng)治集團內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭,反映了當時動亂的社會狀況,塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物形象,表現(xiàn)出鮮明的“擁劉反曹”的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的茍政,寄托了人民苛求明君仁政、社會安定的愿望。

其中我最喜歡的是《桃園三結(jié)義》,這篇講述了東漢末年,黃巾起義。朝廷發(fā)榜文四處招兵買馬以平亂。 一次,劉備正在看招兵告示,身后又擠進來一個黑臉大個兒,名叫張飛,兩個人便商量一起去參軍。二人來到一個酒館喝酒,正喝著,一個紅臉大漢進來了。劉備見他身材高大,非常威武,就請他一起喝酒,又一起來到張飛的桃園,他們在桃園里對天起誓,結(jié)拜為兄弟。 我也比較喜歡書中的三個人物。劉備仁厚,在《三國演義》中被寫成仁的化身。關(guān)羽忠義,但是勇猛有余,智謀不足,在《三國演義》中被寫成義的化身。張飛勇而猛,性格缺點是脾氣暴躁,但是他們?nèi)朔浅V厍榱x。

通過《桃園三結(jié)義》,我感受到正是他們之間深厚的手足情,才實現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國大業(yè)。我更體會到友誼是人生中不可缺少的,是最珍貴的東西,我也希望能結(jié)交到像劉關(guān)張這樣親密無間、形影不離的好朋友。雖然時代不同,但是我們也要多為朋友著想,互相體諒與尊重。

三國演義讀后感讀書筆記(篇2)

《三國演義》是中國歷史上的四大名著之一,通過作者羅貫中的編著充分的把三國時期的歷史人物及戰(zhàn)爭場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前?!度龂萘x》講述了東漢末年群雄紛起,諸侯紛爭,三國鼎立所發(fā)生的一個個歷史故事,隨意的拿出一個就會讓我回味無窮。例如:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬請臥龍先生諸葛亮出山相助共扶漢室、趙云單槍匹馬萬人曹軍中救少主阿斗、諸葛亮草船借箭、孫劉兩家聯(lián)合破曹諸葛亮借東風、周瑜火燒赤壁、周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨、孫權(quán)嫁妹賠了夫人又折兵、諸葛亮施計三氣周瑜,逐漸形成了蜀、吳、魏三足鼎立的局面后,諸葛亮巧唱空城計智退司馬懿二十萬大軍、七出祁山、因為有扶不起的阿斗,諸葛亮雖然有鞠躬盡瘁死而后已的決心,最終仍避免不了三國歸晉的歷史局面,也讓我們看到了無能的扶不起的阿斗劉禪的樂不思蜀的故事。在《三國演義》中劉備的仁義、求賢若渴,關(guān)羽的義薄云天,張飛的粗中有細,趙云的驍勇善戰(zhàn)、赤膽忠心,我最喜歡最敬佩的諸葛亮,上通天文下知地理、足智多謀,他不但是軍事家、天文學家、地理學家、文學家,還是發(fā)明家,也是現(xiàn)在的心理學家,他發(fā)明了孔明燈、木牛流馬、弩、八卦陣,一把鵝毛羽扇能指揮千軍萬馬,也令敵人聞風喪膽。

通過諸葛亮這個歷史人物使我深深地體會到讀萬卷書行萬里路的道理,我要多讀書、多學各種知識,將來才能更好的為社會做出貢獻、為自己謀出路?!度龂萘x》這部歷史名著是我們大家應(yīng)該細讀的一部好書。

三國演義讀后感讀書筆記(篇3)

《三國演義》婦孺皆知。為普通大眾喜聞樂見,是一部傳世經(jīng)典,它的社會影響遠遠超過了它的文學價值。

在《三國演義》中的主要人物有諸葛亮,曹操,關(guān)羽,劉備,張飛等等。諸葛亮在《三國演義》中是一個忠誠于劉備集團的智慧型政治家和軍事家,是毛宗崗父子稱為三絕之首的“智絕”。曹操是“三絕”中的“奸絕”《三國演義》中的曹操是一個既兇殘奸詐,又有雄才大略的政治野心家和軍事家。關(guān)羽是“三絕”中的“義絕”,在小說中的形象特點紅面長髯。騎赤兔馬,義重如山,勇武過人,使青龍偃月刀。劉備在《三國演義》中是一個仁君典型,也是一代“梟雄”?!度龂萘x》其中的桃園三結(jié)義,青梅煮酒,妙算托紅裙,三英戰(zhàn)呂布,官渡之戰(zhàn),三顧草廬,單騎救主,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,周瑜打黃蓋,還有敗走麥城,白帝城托孤,七擒孟獲,命喪五丈原讓我記憶深刻。

第一回合時,桃園三結(jié)義。話說天下大事,分久必和,和久必分。漢朝自高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來光武中興傳到獻帝。才分為三國。要說導致戰(zhàn)亂的根源,其實開始于恒,靈二帝。恒帝尊姓張讓叫他“阿父”朝政一天比一天荒廢,盜賊群起。才有了后面的個個精彩的故事。張角,張寶,張梁三人的自稱名號張角自稱“天公將軍”,張寶稱“地公將軍”。張梁稱“人公將軍”。張飛這個人身長八尺。豹頭環(huán)眼。燕頷虎須,聲若巨雷,氣勢如馬。令我記憶十分深刻。關(guān)羽身長九尺。髯長二尺,命如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。這就是我對劉,關(guān),張三人的認識。

因為桃園三結(jié)義是我最喜歡的文章。我會去認真真的去看這一片。這本書的內(nèi)容梗概就是以劉備,關(guān)羽,張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹維主導思想,集中描繪了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間政治,軍事,外交上的種.種斗爭,通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗,譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,以比較客觀的反映了百姓對統(tǒng)治集團的愛憎以及他們反對戰(zhàn)爭割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望?!度龂萘x》的藝術(shù)成就就是多方面的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,成功的塑造了眾多的典型人物形象,第二,擅長描寫戰(zhàn)爭場面。第三,結(jié)構(gòu)既宏偉壯闊,又嚴密精巧。第四,語言精練暢達,明白如話。

這就是我對《三國演義》整本書的理解,有不足的地方也希望大家提出。

三國演義讀后感讀書筆記(篇4)

《三國演義》讀后感其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗作文/降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感讀書筆記(篇5)

“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時候經(jīng)常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發(fā)、羽扇綸巾!

可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖?!眿寢屝Φ溃骸霸捒刹荒苓@么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”

我?guī)е苫蠓_了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學問的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人?!敝T葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了。看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠遠的,不起沖突。后來的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹慎的好處啊!

我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了?!敝灰姲⒁痰哪樕砂椎郊t,由紅到紫。當著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達,否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。

幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子?!贝┰讲煌臅r空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

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