狼圖騰讀書筆記。
最近在考慮寫作品的讀后感嗎?讀完作品,我們也會被作者的感慨所驚嘆。這個時候就要靜下心來寫一篇讀后感來吸收這些知識,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“狼圖騰讀書筆記”,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!
在《狼圖騰》這部書出版之前,我們對“狼”知之甚少。極其有限的關于“狼”的零星知識,來自于幼時被曲解的童話和寓言,以及當下電視中的部分動物環(huán)保節(jié)目。
在潛意識里,我們懼怕狼;甚至憎恨狼。我們想當然、習慣性地把狼與“殘暴”“兇惡”“貪婪”等惡性語詞捆綁在一起。在我們當下的文化觀念中,“聲名狼藉”之“狼”,聲譽其實早于其肉身的滅絕。
因而,閱讀《狼圖騰》一書所引起的震驚,是具有某種顛覆性的。它超出了我們的日常閱讀視野和想象。此前,尚無一部書能將“狼”的生物性,與“狼”在歷史文化生態(tài)等方面的“精神性”,如此天衣無縫地勾連起來。鋒利的狼牙如同一根根錐子,血淋淋地楔入并咬透了中華文明的發(fā)展史,填補了歷史與文學史的重大空白。這部書中所發(fā)出的聲聲叩問,猶如暗夜里曠野上的凄厲狼嗥,尖銳地敲擊并激活著農(nóng)耕文化麻木遲鈍的神經(jīng)。“引狼入史”,由此,我們頭腦中常年緩慢行走的、帶有家畜性的怯懦“羊群”思維,被迫開始疾速奔跑。
“狼圖騰”是中國西北草原民族,始終一貫所信奉的民族文化圖騰。從炎黃時期的古匈奴就已經(jīng)開始,一直堅持到近代?!袄浅绨荨睂Σ菰褡宓男愿瘛⑿袨?、情感和精神心理,具有本源性的作用,并對中國乃至世界產(chǎn)生了巨大的影響。歷史上曾經(jīng)所向披靡攻占了西方領土的東方民族,均為游牧民族。而對世界震感最強的就是三個信奉“狼圖騰”的民族:匈奴、突厥和蒙古。這充分說明了狼圖騰精神持久的生命偉力。但在《狼圖騰》一書出現(xiàn)之前,從未有人對此進行實地考察,并深刻地加以表述和研究。
多聲部復合結構的小說《狼圖騰》,在試圖尋找中華民族“狼圖騰”精神回歸的路徑中,在“愛與死”這一永恒的主題的別樣闡述中,本質(zhì)上卻是一部強烈呼喚自由與人格獨立的作品。主人公北京知青陳陣,為了愛狼研究狼而去掏狼養(yǎng)狼,而失去了自由的小狼,卻始終以反抗回應陳陣之愛。陳陣給小狼以真摯的愛,卻無法歸還小狼以自由。小狼最后是被陳陣“愛”死的,以生命作為代價抗爭鎖鏈的小狼,靈魂升入“騰格里”,象征著最終掙脫了精神的羈絆與枷鎖。
小狼之死是如此凄美而悲壯:“在蒙古草原,幾乎每一條蒙古狼都是毛茸茸地來,赤條條地去。此刻的小狼,雖已脫去戰(zhàn)袍,但也卸下了鎖鏈,它終于像自己的狼家族成員和所有戰(zhàn)死的草原狼一樣,無拘無束、自由自在地面對坦蕩曠達的草原,小狼從此將正式回歸狼群,重歸草原戰(zhàn)士的行列。騰格里是一定不會拒絕小狼的靈魂的?!?/p>
在迄今為止浩如煙海的文學作品中,《狼圖騰》中這條獨一無二的小狼,教會我們關于熱愛自由和生命的全部真理。
《狼圖騰》讓我們重新認識被農(nóng)耕文化所扭曲的“大灰狼”形象。《狼圖騰》讓我們懂得:狼是人類社會進步的發(fā)動機。
用心去寫本書講述了三十年前,自愿到內(nèi)蒙古額侖草原插隊的知青陳陣的故事。他在與蒙古草原狼的戰(zhàn)斗、纏綿中,體會到了狼的本質(zhì)。他掏狼崽,養(yǎng)小狼,并與親愛的小狼共患難,是蒙古草原狼,帶他來到了千年迷霧的中心,狼的狡黠與智慧,狼的素質(zhì)與軍事才能,狼的頑強不屈、堅忍不拔的性格和積極進取的精神。
在儒家學說中,教人如羊,而殺狼、滅狼、恨狼,最終,漢民族像羊一樣,內(nèi)心深處是無盡的怯懦。《狼圖騰》大膽地展示了人性與狼性、人與自然、狼道與狼魂,徹底地擊潰了鴻學巨儒中那些束縛人、踐踏人性的糟粕,充分顯示了作者的閱歷、膽識和勇氣。從書中,我們可以體會到狼的精神、本質(zhì)、至高無上的尊嚴和無人可比的智慧,也可以產(chǎn)生這樣一些疑問:我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?
草原狼圖騰是強悍的民族性格的象征,只有真正了解狼,了解狼圖騰,并把狼圖騰當做自己的至尊崇拜,華夏民族才得以延續(xù),才能蓬勃發(fā)展。
狼,在我心中本是兇狠狡猾,邪惡的野獸,它們永遠都是最壞的形象。但當讀過《狼圖騰》后,我開始對它有了新的認識,那偉大的狼圖騰。
蒙古草原狼在這本書中演繹著它們的傳奇,狼每一次伏擊、奇襲的戰(zhàn)術;狼對氣象與地形的利用;狼族中的友愛親情——無不使我想到人類,草原狼的一切都值得我們學習。
狼是智慧的。
這一點在草原狼捕殺獵物時,體現(xiàn)得淋漓盡致,它們從不打無準備之仗。像那次,狼與黃羊之戰(zhàn)。它們靜臣等待,再突然襲擊,將吃撐得跑不動的傻羊通通逼進“大雪窩”,這只是它們的一次捕殺,但也足以體現(xiàn)了其智慧的表現(xiàn)。
狼是團結的。
它們很少獨立應戰(zhàn),所有行動都由狼王的統(tǒng)一號令下進行,只要狼王一下令,狼群便如排山倒海一般,勇不可擋。即使四面困滿了牧民與獵狗,它們依然鎮(zhèn)定自若,不亂隊形。就說那次,它們在寒冷的冬天之夜,奇襲了戰(zhàn)馬群,把它們緊緊圍住逼向大泡子,對馬群使出車輪戰(zhàn),你咬一口,它咬一口,即使被馬踢死也要咬破馬的肚皮,這樣的車輪戰(zhàn),何不體現(xiàn)狼的團結呢?
狼是有母愛的。
在春季丟了狼崽的母狼,常會在夜里唱著她那悲涼凄慘的狼嚎。為保護洞中的狼崽,她們寧可舍棄生命也要誓死保衛(wèi)自己的親生骨肉。失去狼崽后的母狼,會成群結隊發(fā)瘋了似的對牧民們發(fā)起進攻。這不正是詮釋了母愛的偉大嗎?
狼是勇敢的。
狼從不畏懼死亡,它們可以沖跨馬群,不惜犧牲生命與馬群同歸于盡。與群狗斗爭,狼也是關赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼,在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭風!
狼是機靈的。
在嚴酷的草原上狼若無機靈的頭腦,它們就必死無疑,母狼為穿越石圈,踩著一只跳進圈中,最后出來時,還用死羊疊起當成墊腳石,翻過石圈。小狼為減少太陽的暴曬,把身體鋪在草地上,給自己挖一個背光的洞,躲避炎熱。
狼是平衡自然界的大使。
狼吃黃羊為保護草不被啃光;狼吃旱獺為減少蚊蟲;當草原上狼消失后“老鼠亂竄,鼠道如蛇,老鼠掏出的干沙一攤又一攤”,簡直是“草原無狼,老鼠稱王”。
狼在我眼中是高貴的生命,他們不是任人擺布的低級生物,他們?yōu)橐粋€目標而永不放棄,他們不會為了食物而不顧尊嚴地搖頭擺尾,他們從骨子里透出對自由的渴望,在月圓的夜晚,他們會站在崖邊,對月高歌,那是何等的灑脫。
總之,狼是智慧團結勇敢的象征,是草原上公平公正的教官,也是草原上實實在在的王者,它如飛龍一般回蕩在我的心中。
看完《狼圖騰》,確實給人耳目一新的印象,但正當我想詳細了解一下作者怎樣寫成這本書時,卻意外地發(fā)現(xiàn)很多當年和作者一起插隊的知青對作者的批判。在電影《狼圖騰》熱播之際,蒙古族作家郭雪波的一則聲明又引發(fā)了關于狼是否是蒙古族圖騰的討論,郭雪波發(fā)表在新浪微博的聲明稱,“狼從來不是蒙古人圖騰,蒙古所有文史中從未記載過狼為圖騰!這是一漢族知青在草原只待三年,生生嫁禍蒙古人的偽文化!蒙古人最早信薩滿后佛教。狼是蒙古人生存天敵,狼并無團隊精神兩窩狼死磕,狼貪婪自私冷酷殘忍,宣揚狼精神是反人類法西斯思想。我們保留訴諸法律捍衛(wèi)祖先和民族文化的權利?!?/p>
曾在內(nèi)蒙古草原當了7年知青的作家馬波認為,小說與事實出入較大。草原牧民對狼恨之入骨,沒有任何牧民把狼當成神來膜拜?!独菆D騰》虛構了一個事實,虛構了一種文化。中國社會科學院近代史研究所研究員劉小萌說,從史學的角度看,對狼的圖騰崇拜只存在于原始的先民信仰階段,并且只是諸多圖騰崇拜中的一種。但同為當年內(nèi)蒙古知青的畫家陳繼群認為,《狼圖騰》畢竟是一本小說,對它不必過分苛求?!独菆D騰》一書的價值在于,它有助于促進人們的個性解放和人格獨立;它能提高人們的環(huán)保意識和生態(tài)觀念,使更多的人增加對草原和草原文化的了解。
德國漢學家顧彬說:《狼圖騰》讓中國丟臉!《狼圖騰》這本書,早就翻譯成德文了,但一直拖著沒有出,為什么?我跟我的同學、同事、學生看過這本書,體會都一樣:它寫的東西讓我們想起希特勒的時代來。
幾年前,郭雪波就認為《狼圖騰》借用了自己作品關于生態(tài)文化的理念:“我也寫過長篇《大漠狼孩》,后改版《狼孩》從積極角度描寫過人與自然人與狼關系。2000年《大漠狼孩》出版后《狼圖騰》作者通過他人從我這里討要過一本,三年后他拋出《狼圖騰》借用我的生態(tài)文化理念是小事我不計較,但給蒙古人愣按狼為圖騰那就褻瀆我們祖先篡改民族歷史文化大事了?!?/p>
宗上所述,我比較相信狼圖騰的作者為了博取眾人的眼球歪曲了事實。那我們還該不該讓學生看這本書,或者看這本書的時候該如何引導呢?
我認真的讀完了《狼圖騰》一書,被里面一個個離奇的故事深深吸引。通過這些故事,我了解了狼最真實的一面。從中也領悟到人生的許多哲理。
狼是團結的。狼最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團隊精神。所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一指揮下進行,只要狼王一聲令下,狼群便會排山倒海,勇不可擋。在額侖草原上,狼群采用三面打圍的方法襲擊黃羊,只留一個缺口,這個缺口就是大雪窩,一切盡在狼王意料之中。黃羊慌不擇路,一窩蜂呼嚕呼嚕地沖下大雪窩并凍死在里面,整場圍殲戰(zhàn)從總攻到結束不到十分鐘。
狼是耐心的。在白天,一條狼盯上一只黃羊,先不動它,一到天黑,黃羊會找一個背風的地方睡覺,這會狼也抓不住它,黃羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有動靜,黃羊蹦起來就跑,狼也追不上。一晚上狼就是不動手,趴在不遠的地方死等,等一夜,等到天白了,黃羊憋了一夜尿,起來撒尿時,狼瞅準機會猛追,黃羊跑起來撒不出尿,跑不了多遠尿泡就顛破了,后腿抽筋,就跑不動了。
狼是勇敢的。狼從來都不怕死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯馬肚皮,與馬同歸于盡。與群狗爭斗中,狼也是前赴后繼、視死如歸,即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼,在額侖草原上,它們是真正的王者!
狼的精神還有很多,比如智慧、心態(tài),比如策略、信念,不再一一列舉。今天,我為《狼圖騰》中狼的精神而感動,我們應該向狼學習,不管做什么事情,一定要有耐心,做事要長遠打算。在平日的學習中,我們有時一遇到困難就退縮,做事只想到自己而沒有集體觀念。只要我們每個人都信奉狼圖騰文化,團結一心,眾志成城,沒有什么事不能克服。
一首獻給草原狼的歌,一本贊美草原人的書,一幅描述草原生態(tài)的巨幅畫卷,只是一切都已成種經(jīng),引人無限感傷、惆悵與失落。洋洋五十余萬字的《狼圖騰》,雖非字字珠鞏,卻頗有引人人勝、發(fā)人深省之處。同一本書,怯傭者讀出恐懼.善思者讀出優(yōu)慮,從商者提煉“狼性法則”,歷史學者重新勾勒五千年史家之脈絡……可謂仁者見仁,智者見智。幾點感悟,輯錄于此,與諸位共享。
你的對手有多強,你的能力就有多強,感謝你的對手!書中一個個人狼相斗的例子—撕黃羊、咬馬群令人膽戰(zhàn)心驚,整個過程仿佛草原版的《孫子兵法》。蒙古狼太狡猾、太堅韌,捕捉戰(zhàn)機組織有序、團隊合作、舍小顧大……在年復一年的周旋中,人們從狼群中學到太多:戰(zhàn)術謹慎、聲東擊西?!氨F神速”、“兵者,詭道也”。在與對手的不斷較量中,一個強悍、不屈的狼性民族逐漸形成。如今,孤獨的人類放眼望去.草原主人血性漸失,獵狗已成寵物,綠地漸成荒漠。今昔對比,不禁感慨:草原狼,今何在?
人狼共存,和諧之道。俗語云:“前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹.后人遭殃?!薄疤熳髂?,猶可恕;自作孽,不可活”。一個無所畏俱的民族,一個沒有人文關懷的民族會加速生態(tài)環(huán)境的破壞.更會招致大自然抓狂的報復。所幸,那段時光漸漸遠去,而今和諧之風大行.生態(tài)保護倍受重視。然,前車之鑒不可不警惕。
血,仍未冷;狼性,依然隱藏。抽走野狼鏈條的生態(tài)環(huán)境必然脆弱,抽走狼性基因的民族必然受辱。a良謙恭讓的教化讓我們的民族變得溫順,近代的積貧積弱讓我們的國家飽受蹂頤。在列國爭雄的時代,重新祭起狼圖騰的大旗,讓漸冷的血沸騰。讓隱藏的狼性進發(fā),復我漢唐氣象,揚我大國風范,冷睜觀察,穩(wěn)住陣腳,和平崛起,“敢犯強漢者,雖遠必誅!”
作者并非專業(yè)作家,只是“我手寫我口,我口表我心.的樸素表達而已。相對于前面生動的描述。最后的“理性挖掘”顯得生硬、突兀.雖提供了充分的空間使姜戎(化名)先生淋漓盡致地表達自己的心聲,卻顯示出作者在文字駕馭、章節(jié)安排方面的欠缺。然瑕不掩瑜,如林肯所言:缺點很少的人,優(yōu)點也很少;書亦如此,一本偉大的小說往往富有爭議。作為讀者,我們尊重姜戎先生的勞動,對其表達的思想有取有棄,讀畢心中有所獲、有所思,足矣!
如果讓我用簡短的幾句話來總結一下讀后感,可能很難那么精煉,但是說一個細節(jié)差不多能夠表達:讀到最后的時候淚流滿面。
這本書算的上是我今年到目前為止所讀到的個人評價最高的一本書。
可以仔細琢磨的點有很多,比如書名取“圖騰”二字,在漢人的世界里很難明白這其中的意義,對于草原上的人民來說,騰格里是他們的信仰,草原狼必然是他們的圖騰。狼患是對于漢人來講的,草原的游牧民族并不把狼作為天敵,是老師、亦敵亦友。
有一種說法“新生即走向滅亡”,讀過這本書之后,會有類似的感慨,自然規(guī)律確實如此,但這不足以畏懼,可怕的是人為的加速了走向滅亡的步伐,眼睜睜的看著人在自取滅亡卻沒有辦法改變這個事實,讓堅持在自然規(guī)律中的人備受煎熬。書中當然是有一個抨擊漢人肆意妄為的意圖,也印證了為之所要付出的代價??墒?,這種毀滅并沒有停止啊····
這就要深入到作者所要表達的最深層含義:沒有靈魂的生存猶如行尸走肉,談何敬畏生命、怎能不是在自掘墳墓?
狼終歸敵不過漢人的長槍短炮,這種永恒的抨擊人類殘忍的行為似乎都已經(jīng)失去了新鮮感,有一種“你能怎樣?”的、這就是現(xiàn)實的所謂“真理”。所以也就沒有必要再多贅述,堅持在路上的人即使路途坎坷、艱辛也不會改變方向,而對于有心無力或者樂在其中的人來說,那就是所謂的“自然規(guī)律”。
總覺得,即便現(xiàn)世,但終歸一切都會回歸到其本質(zhì)上的。只不過這個回歸需要多少時間,朋友說,在甲午戰(zhàn)爭時期,中華民族終歸要實現(xiàn)偉大復興,到現(xiàn)在呢?依舊在路上,在這種問題上,總叫人希望能夠發(fā)現(xiàn)第一道曙光。
以至于,寫到這里似乎沒有什么可以繼續(xù)寫下去了。
總是要有一件事堅持去做,任意的游走最終會迷失。
喜歡《狼圖騰讀書筆記通用》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了狼圖騰讀書筆記專題,希望您能喜歡!
相關推薦
毫無疑問,作為一名新時代的優(yōu)秀教師,我們更需要觀察自己的教育教學方式和行為,而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。你是不是不太清楚教育筆記應該怎么寫呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了有關狼圖騰讀書筆記系列,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!閑來無事,看到書架上擺放的書籍,有種想要閱讀沖動。走到架前,第一本躍入...
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂,讀完作品一書后,大家都有不同的感受。如何查找作品的讀后感范文呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《狼圖騰讀后感》。...
最新更新