高考作文唯美句子。
然而,我又碰壁了,孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn),已經(jīng)支離破碎了。即將進(jìn)入高考,也意味著我們的夢想即將實(shí)現(xiàn),高考祝福語傾注了人們對考生最大的祝愿。你了解多少經(jīng)典的高考祝福語?幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要,為你整理了高考作文常用的唯美句子,為避免遺忘,還請您收藏本頁句子!
1、有愛能包容,無愛枉一生;愛的世界里,寧靜又祥和。有錢的人把自己的房子裝飾得漂亮;有德的人把自己的身心修養(yǎng)得很好。有信仰的人最富貴,具道德的人最安樂,肯修行的人最安心,有智慧的人最可敬。世界上最困難的工作就是控制心靈。我們是自己命運(yùn)的制造者,是自己行為的主人和執(zhí)行者,同時(shí)也是自己行為的受難者。
2、如果我們只是聽取別人的意見,大眾的意見,隨波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。
3、有一些話,只能存放在自己心中,做為智慧的教育,說出來好像在訓(xùn)導(dǎo)對方,反而顯出自己的愚癡。自己要做好,也要尊重別人。要站在對方的立場說話,說話是一種責(zé)任,不是權(quán)利或享受,要尊重對方的自尊心。做一切好事要把握時(shí)機(jī),也要把握因緣;因緣消逝才想做,就來不及了!
4、如果說,人生是一盤棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說:人生就像下棋,只要一不走錯(cuò),既全盤皆輸。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng),不過遺憾的是,棋輸了可以重頭再來,也可以悔棋,但人生不可以!所以說,我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
5、種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
6、文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時(shí),想到的是祖國;岳飛發(fā)出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時(shí),想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時(shí),面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。
7、有些人對美的理解只是對于外表,而不注重心靈。其實(shí)那是不對的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆心只有擁有一顆美麗的心,才能算是真正的美。就如一句格言所說的那樣貌雖美但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。
8、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”一個(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”
9、歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。
10、生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。
11、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
12、水低成海,人低成王。圣者無名,大者無形。鷹立如睡,虎行似病。貴而不顯,華而不炫。韜光養(yǎng)晦,深藏不露。才高不自詡,位高不自傲。路徑窄處,留一步讓人走;滋味濃時(shí),減三分請人嘗。無病第一利,知足第一樂,平和第一善,心誠第一親,無憂第一福。凡事柔和,心量宜寬,遠(yuǎn)處著眼,腳下看路,與人不諍,隨緣清靜。
13、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
14、風(fēng)兒姐姐輕盈地飄過湖面,用她那溫悠的雙手輕輕地?fù)軇又哆叺臉渲Α?/p>
15、心好處處好,心壞處處壞。不認(rèn)為自己是幸福的人,絕對沒有幸福。有同情心,才能利人;有諒解心,才能容人;有忍耐心,才能做人。財(cái)富是每一個(gè)人所追求的,為了使生活更美好、幸福,我們可以追求財(cái)富。但是不要忘了還有一個(gè)心靈世界,它比有形的世界更寬廣美麗。只要用心去融合即可實(shí)現(xiàn)。認(rèn)錯(cuò),是對自己最大的包容。令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顧,能體察別人的感受;懂得諒解,能同情別人的處境;言語溫和,行為有禮,常保自己美好的品質(zhì)。
16、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己?!碑?dāng)面對大海;面對著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?
17、如果有人問,“春天是怎樣的?”丘遲會說“草長鶯飛,雜花生樹”;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”……”
18、遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩經(jīng)楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的詩詞雅韻,明清的小說散文,都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)。“青青子矜,悠悠我心”的求賢者渴:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思:“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬:“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
19、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?
20、然而,我又碰壁了,孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn),已經(jīng)支離破碎了。
21、風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
22、追夢的路上并不是一帆風(fēng)順的,但既然選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程,也必須風(fēng)雨兼程。記得那位身體殘疾卻內(nèi)心強(qiáng)大的鮑比,他連日常生活都不能自己料理,但他心中卻有一股強(qiáng)大的力量,支持并鼓勵(lì)著他勇敢地面對人生,那就是夢想。
23、好一塊無字碑,好一個(gè)武則天,她在那片白上描繪出了一個(gè)女子的廣闊胸襟與明智。她知道自己得到了太多,多得讓每一個(gè)人都忌妒;她也失去了太多,多得中華五千年的文明都無法乘載她的悲哀。一切盡在不言中,留一點(diǎn)空白,讓后世子孫揣摩她內(nèi)心的驕傲與哀傷。
24、夏姑娘自己都覺得熱拿起扇子扇可扇出來的都是熱風(fēng),人們都快熱死了。
25、舍得之妙,妙在微言大義;舍得之精,精在有舍有得。得是一種本事,舍是一門學(xué)問。沒有能力的人得不到,沒有悟性的人舍不得。只有舍得,才能贏得自己,主宰生活;只有舍得,才能靜下心來,順其自然品味人生。煩惱是因?yàn)樯岵坏?,解脫是因?yàn)樯岬茫煌纯嗍且驗(yàn)樯岵坏?,快樂是因?yàn)樯岬谩?/p>
26、人們常說,輪船在河里航行,沒有航標(biāo)不行;汽車在公路上行駛,沒有方向盤不行,那么,人生道路上的航標(biāo)和方向盤是什么呢?我以為就是理想。
27、生命的無窮在哪里?在人們的記憶中,在人們的心里。
28、我的夢想,保密的夢想,讓它隨著我的心兒自由飛翔!飛過屋頂,飛過高樓,飛向藍(lán)天!也真心真意的求上蒼寵愛我一次,讓我的夢想不再是夢想,讓它走進(jìn)我的生活,走進(jìn)我的世界,讓我的世界充滿精彩,陽光燦爛!
29、清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴,不枉此生!
30、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿,使我不能向前,我的心被困頓的腳步堵著,有一條小蟲,不,是幾條小蟲在啃噬著我的心臟。
31、做真正的自己不是一件容易的事,但是確是讓人欣慰的一件事。當(dāng)我們回味我們的過去時(shí),看到的都是在做自己,那么你一定會為自己感到驕傲。做真正的自己吧,人生本來就有很多的坎坷,如果在生命的過程中再做出對不起自己的事,做出沒有按照自己的思路而做的事,做出不是“自己所為”的事那后悔的一定是自己。
32、“三十功名塵與土,八千里路云和月”,在岳飛馳騁沙場,英勇殺敵的奔波中我們真正體驗(yàn)到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻內(nèi)涵;“革命尚未成功,同志仍需努力”,在孫中山先生上下奔走,終于打破了封建王朝三千年的桎梏。
33、少了昔日的滿眼碧色,取而代之的是黃沙蔽空;少了昔日的盈盈碧水,取而代之的是一溝絕望的死水;少了昔日的彩蝶飛舞,群蜂爭芳,取而代之的是蠅蟲亂竄;少了昔日的百鳥爭鳴,百花爭艷,取而代之的是枯枝敗葉。
34、時(shí)間就是我們當(dāng)下的呼吸,每一刻都應(yīng)該全心全意的生活。未來是屬于勤勉于現(xiàn)在的人。千古在于此一日。體悟每天都是生命最好的一刻,才能算是了解人生的人。想編織未來的美夢,現(xiàn)在正是時(shí)候,掌握現(xiàn)在,擁有一切,擁有生命。自私的心田里,永遠(yuǎn)長不出同情的花朵。正當(dāng)?shù)膭訖C(jī)遠(yuǎn)比正當(dāng)?shù)男袨楦匾?。人生是由微笑和啜泣所?gòu)成。
35、誤解了別人,第一是反??;被別人誤解了,第一是寬容。不重復(fù)犯錯(cuò),錯(cuò)誤就成了功德。最苦惱的不是丑人,也不是漂亮的人,而是認(rèn)為相貌比什么都重要的人。不知后悔是個(gè)錯(cuò)誤,只知后悔而不知改進(jìn),更是個(gè)錯(cuò)誤。如果你能知足,并擁有豐富的內(nèi)在美,雖然沒有財(cái)物,你仍擁有至寶。用一顆感謝的心可治好萬病,這是信仰真理者的體驗(yàn)。
36、幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛,是‘春種一粒粟,秋收萬顆子’的收獲?!薄靶腋J恰溉碎L久,千里共嬋娟’的祝愿,幸福是‘常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路’的回憶。幸福是‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的追求。
37、原諒別人就是善待自己,批評別人就是虧待自己。推銷產(chǎn)品,要靠品質(zhì);推銷自己,要靠品行。用財(cái)富裝扮身軀,不如用道德美化心靈。一個(gè)人最大的挑戰(zhàn),是如何去克服自己的缺點(diǎn)。不發(fā)脾氣,不生悶氣,彼此客氣,一團(tuán)和氣。以微笑容忍為半徑,畫出一個(gè)真善美的圓滿人生。存好心,說好話,做好事,結(jié)好緣。心中有愛,人間即是天堂。
38、我向往幽閑,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“采菊東籬下”的那種幽閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……
39、記憶也不是無味的白開水,他有飯的香味,溫馨的飯香;有酒的味道,濃情的酒味;還有蜜的香甜,溫情的甜蜜。
40、生命似一首詩,記憶像一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
41、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調(diào)不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。
42、誠信,是成功人生的一個(gè)重要素質(zhì),史玉柱用億元巨款完美演繹了這兩個(gè)字。
43、有人為民請命,鞠躬盡瘁;有人追逐名利,勾心斗角。有人信奉“人為財(cái)死,鳥為食亡”,有人恪守“毫不利己,專門利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。美與丑,善與惡,全在一念間。遺臭萬年還是流芳百世,轟轟烈烈還是平平淡淡,皆系于一瞬。
44、人生又何不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,水涼后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會隨風(fēng)逝去。
45、對一個(gè)尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹(jǐn)慎而堅(jiān)定。無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。對于要檢查別人心靈的人,柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西:知識、仁慈、膽量。友誼之光像燭火,四周黑暗的時(shí)侯最為耀眼。關(guān)懷別人的人在兩個(gè)月中交到的朋友,比那些要求別人關(guān)懷自己的人,在兩年中所交到的朋友還要多。
46、揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲,礁石間,狂風(fēng)里,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛,緊緊地,一生無悔。
47、善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。
48、美是什么?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……
49、心是人體的主宰,迷惑的人生,心可以把它轉(zhuǎn)成智慧的人生;邪見的觀念,心可以把它轉(zhuǎn)成正當(dāng)?shù)囊娊?;顛倒妄想的?zhí)著,都可以靠著心念的一轉(zhuǎn)。一切苦樂,都是由心所生起,只要你心能轉(zhuǎn)境,頓然就是一個(gè)開闊明朗的天地。
50、淚水已經(jīng)流盡,蒼白的臉上寫滿了破碎的神情。越來越近,他張了張嘴,想說什么,可喉嚨里像有一把刀,讓年幼的他無法發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
51、春雨落在小草上,小草挺直了細(xì)腰;春雨落在小花上,花兒綻開了笑臉。
52、求知要進(jìn)一步想,處事要退一步想。能干者,則要多受一點(diǎn)折磨;不能干,則要多受一點(diǎn)委屈。了解一個(gè)人需要的不是時(shí)間,而是彼此撤去心防。言語中只有原諒,只有希望,只有喜悅。沒有愛,生命將不可能存在;沒有愛,生命將會是痛苦,生命將會是一種懲罰。我們必須學(xué)會愛的技術(shù)。我們也需要互相支援,以建立一個(gè)有愛的家庭、單位、社區(qū)。世界是好是壞,全視我們?nèi)粘5纳罘绞?,以及我們愛的方式?/p>
53、我們都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺給予我們機(jī)會,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說:天生我材必有用,我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何,我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。
54、命運(yùn)就是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。命運(yùn)就是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
55、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創(chuàng)立新說,他又怎么會寫出《天體運(yùn)行》這部巨著如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風(fēng)流
56、如果說生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時(shí)候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時(shí)節(jié),桃紅柳綠,柔風(fēng)拂雨,飄揚(yáng)著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠(yuǎn)山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執(zhí)著,這是晚晴的暮年。
57、只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮就不會拒絕你內(nèi)心的純潔。只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。
58、花兒是潮汛的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,相信自己和聽取別人的意見共遵一個(gè)諾言。
59、有的人循規(guī)蹈矩,一生碌碌無為,到老之時(shí)唉聲嘆氣,責(zé)怪命運(yùn)的不公平;而有的人,善于創(chuàng)新,關(guān)鍵時(shí)放手一搏,即使生命短暫,也活出了不一樣的精彩,不一樣的閃耀。命運(yùn),永遠(yuǎn)掌握在自己手中,但要看你是怎樣對待它的。
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盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?~~以上的句子你感興趣嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了高考作文優(yōu)美句子大全19句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
1、走進(jìn)繽紛的書簡,撿拾先行者前行的腳步;打開飄零的冊頁,采擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目,只緣身在此山中”?又是誰悲吟“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”?一切悲喜交錯(cuò),似乎都在訴說:請用旁觀的眼神!
2、每當(dāng)路過海關(guān),傾聽著宏亮的鐘聲,我感到時(shí)間的莊嚴(yán);每當(dāng)我聽到學(xué)校的上課鈴聲,前腳剛跨進(jìn)大門時(shí),我感到時(shí)間的緊迫;每當(dāng)我在迷途中徘徊,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間的飛逝。
3、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”一個(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”
4、如果有人問,“春天是怎樣的?”丘遲會說“草長鶯飛,雜花生樹”;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”……”
5、文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時(shí),想到的是祖國;岳飛發(fā)出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時(shí),想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時(shí),面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。
6、種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
7、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己。”當(dāng)面對大海;面對著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?
8、春雨落在小草上,小草挺直了細(xì)腰;春雨落在小花上,花兒綻開了笑臉。
9、時(shí)間就是我們當(dāng)下的呼吸,每一刻都應(yīng)該全心全意的生活。未來是屬于勤勉于現(xiàn)在的人。千古在于此一日。體悟每天都是生命最好的一刻,才能算是了解人生的人。想編織未來的美夢,現(xiàn)在正是時(shí)候,掌握現(xiàn)在,擁有一切,擁有生命。自私的心田里,永遠(yuǎn)長不出同情的花朵。正當(dāng)?shù)膭訖C(jī)遠(yuǎn)比正當(dāng)?shù)男袨楦匾H松怯晌⑿袜ㄆ鶚?gòu)成。
10、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。
11、生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。
12、雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一分神秘,多了一分美麗。鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的機(jī)巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。
13、命運(yùn)就是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。命運(yùn)就是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
14、看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅(jiān)韌。其實(shí)一切的哲理都寄寓于我們周圍的事物中,這時(shí)只需我們具有一顆細(xì)膩的心隨時(shí)感悟人生的真諦。
15、人們常說,輪船在河里航行,沒有航標(biāo)不行;汽車在公路上行駛,沒有方向盤不行,那么,人生道路上的航標(biāo)和方向盤是什么呢?我以為就是理想。
16、只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮就不會拒絕你內(nèi)心的純潔。只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。
17、千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居士灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂。
18、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……
19、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?
“朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光?!备呖甲8UZ能夠給要參加高考的親朋好友們帶去信心和溫暖,相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步,您知道哪些讓人看了一眼就心動的高考祝福語呢?幼兒教師教育網(wǎng)為你整理了高考作文素材摘抄優(yōu)美句子,敬請您瀏覽本頁句子內(nèi)容!
1、孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實(shí)際忠是最大的孝,對我們來講,要想孝,首先要把科學(xué)文化知識掌握好。孝順的方式很多,每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
2、人生又何不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,水涼后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會隨風(fēng)逝去。
3、如果說生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時(shí)候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時(shí)節(jié),桃紅柳綠,柔風(fēng)拂雨,飄揚(yáng)著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠(yuǎn)山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執(zhí)著,這是晚晴的暮年。
4、夢是天邊飄浮的一朵悠悠的黃云,夢是山溝里升起的一束淡淡的青煙,夢是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧不知何時(shí)來,何時(shí)去,去向何方,夢是三月絢麗的風(fēng)染綠了的禿枝,拂開了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙,夢是一道伸向河里的若隱若現(xiàn)的彩虹……
5、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿,使我不能向前,我的心被困頓的腳步堵著,有一條小蟲,不,是幾條小蟲在啃噬著我的心臟。
6、種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
7、春雨落在小草上,小草挺直了細(xì)腰;春雨落在小花上,花兒綻開了笑臉。
8、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……
9、離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖,一一重現(xiàn)。朋友的離開,可以更加珍惜剩余時(shí)間內(nèi),彼此的友誼,可以在哪一天,共同去回想那些美好的回憶。
10、清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴,不枉此生!
11、可曾見過,滄桑褪色的萬國建筑群?可曾賞過,陽明山的緊簇春花?可曾聽過,爵士樂的錯(cuò)雜鼓點(diǎn)?可曾品過,青藤閣的濃香花茶?如果倏然抹去哪些雜體,那么生活將變得多么單一、多么可怕啊!我說,雜,就是一種生命的奇跡。
12、求知要進(jìn)一步想,處事要退一步想。能干者,則要多受一點(diǎn)折磨;不能干,則要多受一點(diǎn)委屈。了解一個(gè)人需要的不是時(shí)間,而是彼此撤去心防。言語中只有原諒,只有希望,只有喜悅。沒有愛,生命將不可能存在;沒有愛,生命將會是痛苦,生命將會是一種懲罰。我們必須學(xué)會愛的技術(shù)。我們也需要互相支援,以建立一個(gè)有愛的家庭、單位、社區(qū)。世界是好是壞,全視我們?nèi)粘5纳罘绞剑约拔覀儛鄣姆绞健?/p>
13、高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
14、舍得之妙,妙在微言大義;舍得之精,精在有舍有得。得是一種本事,舍是一門學(xué)問。沒有能力的人得不到,沒有悟性的人舍不得。只有舍得,才能贏得自己,主宰生活;只有舍得,才能靜下心來,順其自然品味人生。煩惱是因?yàn)樯岵坏?,解脫是因?yàn)樯岬?;痛苦是因?yàn)樯岵坏?,快樂是因?yàn)樯岬谩?/p>
15、我們成功了,幸福的淚水伴著驕傲一起流下,痛快地肆無忌憚地流下。
16、讓我們沿著時(shí)光的河床,逆流而上,回到一千二百年前,在成都美麗的浣花溪畔,有一座最簡陋最普通的茅屋。然而,就在這草堂之內(nèi),卻頑強(qiáng)的跳動著一顆想黎民、思百姓、憂天下的心。被后世尊為中國“詩圣”的杜甫就在這里棲身,憑借這茅屋遮風(fēng)擋雨。可上蒼連這一點(diǎn)憐憫也不肯給他,秋風(fēng)怒號,大雨滂沱,把草堂的屋頂席卷而去。面對茅草飛散和群童搶奪,瘦骨嶙峋的詩人在唇焦口燥、倚杖嘆息之余,卻由“吾廬獨(dú)破”推及到“天下寒士”,以他博大的愛國愛民之心,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕響。詩人飽蘸激情,寫下了這首留芳百世的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
17、如果說,人生是一盤棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說:人生就像下棋,只要一不走錯(cuò),既全盤皆輸。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng),不過遺憾的是,棋輸了可以重頭再來,也可以悔棋,但人生不可以!所以說,我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
18、如果有人問,“春天是怎樣的?”丘遲會說“草長鶯飛,雜花生樹”;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”……”
19、沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
20、每當(dāng)路過海關(guān),傾聽著宏亮的鐘聲,我感到時(shí)間的莊嚴(yán);每當(dāng)我聽到學(xué)校的上課鈴聲,前腳剛跨進(jìn)大門時(shí),我感到時(shí)間的緊迫;每當(dāng)我在迷途中徘徊,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間的飛逝。
21、風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
22、只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮就不會拒絕你內(nèi)心的純潔。只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。
23、“三十功名塵與土,八千里路云和月”,在岳飛馳騁沙場,英勇殺敵的奔波中我們真正體驗(yàn)到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻內(nèi)涵;“革命尚未成功,同志仍需努力”,在孫中山先生上下奔走,終于打破了封建王朝三千年的桎梏。
24、原諒是學(xué)習(xí)放下,不允許怨恨再控制你的生活。寬恕為我們的生命增加了空間。大肚能容天下事,開懷笑破古今愁。生命的完整,在于寬恕、容忍、等待與愛,如果沒有這一切,你擁有了所有,也是虛無。饒恕是抵擋仇恨、醫(yī)治仇恨的良藥。生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。每天花一點(diǎn)時(shí)間想想應(yīng)該感謝誰。快樂來自于以感激的心情,去接受眼前的生活。懷著一顆感恩的心,忘記別人的缺點(diǎn)吧!
25、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創(chuàng)立新說,他又怎么會寫出《天體運(yùn)行》這部巨著如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風(fēng)流
26、生命似一首詩,記憶像一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
27、淚水已經(jīng)流盡,蒼白的臉上寫滿了破碎的神情。越來越近,他張了張嘴,想說什么,可喉嚨里像有一把刀,讓年幼的他無法發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
28、面對別人的意見,我輕輕地?fù)艹鲎约盒撵`的密碼,聽取心靈的判決。
29、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調(diào)不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。
30、對一個(gè)尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹(jǐn)慎而堅(jiān)定。無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。對于要檢查別人心靈的人,柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西:知識、仁慈、膽量。友誼之光像燭火,四周黑暗的時(shí)侯最為耀眼。關(guān)懷別人的人在兩個(gè)月中交到的朋友,比那些要求別人關(guān)懷自己的人,在兩年中所交到的朋友還要多。
31、生命的無窮在哪里?在人們的記憶中,在人們的心里。
32、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
33、每一個(gè)人都有自己的美好記憶,只是形式不同內(nèi)容雅俗有別罷了。
34、我們每個(gè)人都懷揣夢想,都渴望夢想成真。誰都不甘一生庸碌無為,但是,在追尋夢想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走著條路總而言之,在抄襲我們所羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有,那么,就僅止于羨慕吧。
35、走進(jìn)繽紛的書簡,撿拾先行者前行的腳步;打開飄零的冊頁,采擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目,只緣身在此山中”?又是誰悲吟“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”?一切悲喜交錯(cuò),似乎都在訴說:請用旁觀的眼神!
能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí),想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。你知道怎么寫高分作文嗎?為此,小編花時(shí)間整理了春節(jié)高考作文,供你參考,希望能幫到你。
盼啊,盼啊,我終于迎來了xx年的春節(jié),家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的對聯(lián),好一派喜氣的象!
春節(jié)到,家家戶戶響鞭炮,有的鞭炮像劉翔,在天空中一滑而過;有的像降落傘,在高空五彩繽紛的散落下來。各家各戶貼上嶄新的對聯(lián),“歡天喜地度佳節(jié),張燈結(jié)彩迎新春”“龍登福宅生鴻福,風(fēng)落貴家增吉祥”,那鮮紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞,像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的臉蛋,洋溢著春節(jié)歡樂的氣息,包含著一種濃厚的氣息。走進(jìn)家中,桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂,各種各樣的瓜子成堆的散落在“蝴蝶翅”中,色彩鮮艷的油炸食品排成奇形怪狀!
快到中午的時(shí)候,我和小伙伴急忙跑出去塞耳朵,等待家人們放大鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾,驚天動地,我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心像小兔子似的怦怦地跳起來,只因?yàn)檫@鞭炮像張牙舞爪的怪獸,發(fā)出可怕的聲音。煙霧散盡后,我們一窩蜂的沖出去,手中,兜里都有一堆炮,來到弟弟家旁邊的臭水塘外,躡手躡腳的把炮點(diǎn)燃,扔入水中,隨著水光四濺,一股水如魚兒一樣直沖上天,幾條魚兒一躍而出,翻個(gè)跟頭,一會兒,水面上又恢復(fù)了平靜,我們卻早已不見了蹤影,又跑著去放炮了。
晚上,親人們又團(tuán)聚在一起放煙火,天空中五彩繽紛的雨點(diǎn)散開,最終消失在天空中,蘊(yùn)含著一股輕松而又歡快的心情。每年的除夕夜大家都要聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年的我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋?;仡櫼郧暗某σ?,我每次都是過的半途而廢,沒有看完春節(jié)聯(lián)歡晚會便睡了,但今年的晚會我堅(jiān)持看到了深夜1點(diǎn),堅(jiān)持看完了春晚,躺在床上,一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
今年的春節(jié)令我回味無窮!新年的背后寄托著厚重的責(zé)任。我不僅長大了一歲,同時(shí)又收獲了一份希望,對于人生又多了一份思考。面對新的一年,我已經(jīng)調(diào)整好了自己,以新的姿態(tài)面對新的挑戰(zhàn),迎接新的壓力和競爭!
看看日歷,知道已是春天。可看看周圍,灰蒙蒙的一片,沒有一絲春天快要到來的跡象。
又是一個(gè)無聊的下午。因?yàn)樽罱男滦凸跔畈《?,寒假不得不延長了一個(gè)星期。我在家悶了一個(gè)上午,都快要透不過氣來了。就決定去陽臺上放松一下。我打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,揉了揉疲憊的眼睛,驀然發(fā)現(xiàn)陽臺上的土盆里有幾點(diǎn)新綠。我湊近了一看,原來是一撮小草芽,再仔細(xì)點(diǎn)看,頂端嫩綠,往下是鵝黃,根部則嫩白。草芽還沒有針大,卻將自己的根部深深地扎在這凍得像石頭一樣硬的泥土里。雖然不起眼,但是它盡了自己全部力量,去裝點(diǎn)著這片土地,讓它充滿生機(jī)。第一抹春痕!我意外發(fā)現(xiàn)了它,滿心希望。
這讓我想起了那些奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員。雖然沒有硝煙,但是他們每天都身處在戰(zhàn)場上,盡自己的一份力去抗擊新型肺炎。武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇,隱瞞了身患漸凍癥的病情,顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子,堅(jiān)守在抗擊疫情最前沿。
自20xx年12月29日轉(zhuǎn)入首批7名新型冠狀病毒感染的肺炎患者以來,武漢市金銀潭醫(yī)院六百多名醫(yī)護(hù)人員,已在抗擊疫情的最前沿奮戰(zhàn)了29天。他說:“我的愛人雖然感染了病毒,但是很幸運(yùn),給她用了抗病毒的藥之后,有效果,我很感恩。這樣的疫情和災(zāi)難,無論發(fā)生在其他任何一個(gè)國家,后果都不可想象。我很感恩,當(dāng)我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺械臅r(shí)候,背后支援我們的,是整個(gè)中國?!?/p>
疫情還沒發(fā)生前,有空的時(shí)候,張定宇會去徒步。他說,我很珍惜還能走路的時(shí)間。而眼下,他要與命運(yùn)叫板,在抗擊疫情的最前沿,用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起,托起信心與希望,托起無數(shù)人的生命與健康。他們不就像那一株株小草芽嗎,幾乎所有的時(shí)間都堅(jiān)守在工作崗位上,團(tuán)結(jié)一心,一起抗擊肺炎。
這時(shí),一束陽光照在了小草芽和我的身上,在春寒料峭的二月里,在灰黃蒼茫的天地間,我感受到了一股淡淡的暖意。我在陽臺站了許久,心里久久不能平靜,充滿著感動。
“新年都未有芳華,二月出驚見草芽?!笔堑?,春天一定會來的!
20xx年的年末,新型冠狀肺炎病毒突然在中國武漢爆發(fā),不少人被感染。雖然有關(guān)部門迅速處理,疫情還是被迅速傳播。舉國震驚。在春節(jié)來臨之際,我的家人們正在為迎來新的一年而忙碌;在春節(jié)來臨之時(shí),我們一家團(tuán)圓、歡欣幸福,其樂融融地看春晚—我們尚不了解別人正在遭受的痛苦,正在面臨的離別。
20xx年春晚的第五個(gè)節(jié)目是名為《愛是橋梁》。我們看了一段防控費(fèi)疫情一線的醫(yī)務(wù)人員的采訪。其中有一位名為朱庭萱的護(hù)士,她的臉頰被口罩勒出兩條深深的紅痕,雙眼被疲憊堆出深深的眼袋,但她面帶笑容,顯得很精神。她說她也有恐懼,她也有家人為她擔(dān)心,但是穿上了白大褂,就沒有擔(dān)心了。當(dāng)記者追問她原因時(shí),她說“因?yàn)槲沂轻t(yī)務(wù)人員啊,穿上白大褂,要扮演好自己的角色,做好自己的工作?!贝和憩F(xiàn)場掌聲雷動。
我們被深深地觸動了。我沉默著想起紀(jì)錄片《中國醫(yī)生》里有一句臺詞所謂醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),不過是一群普通人穿上了白大褂,開始救死扶傷。無數(shù)中國人生活在同一塊土地,但是當(dāng)有人闔家團(tuán)圓的時(shí)候,還有多少家庭不能團(tuán)聚?當(dāng)有人享受春節(jié)的'時(shí)候,還有多少醫(yī)務(wù)工作者仍面臨死亡的威脅,奮戰(zhàn)在肺炎防控疫情一線?
疫情為中國帶來生離死別的痛苦,中國人卻為中國、為世界帶來感動與震撼。84歲高齡的鐘南山院士時(shí)隔xx年,又一次義無反顧地奔赴疫情一線;除夕夜,沒等看上一眼春晚,重慶的陸軍軍醫(yī)大學(xué)135位醫(yī)生告別親人,奔赴武漢;疫情的“放哨人”李文亮醫(yī)生感染肺炎躺在病床上,去世時(shí)仍在掛念疫情;我在家上網(wǎng)課時(shí),老師的PPT的第一頁是“武漢加油!中國加油!”的大字。
我們不是不畏懼生死,只是一定會有人舍生取義;我們不是不貪戀溫暖,只是一定要有人遮擋寒風(fēng)。如今肺炎疫情已在世界范圍內(nèi)爆發(fā),各國之間互相幫助、互相支持,相約共同戰(zhàn)勝恐懼,迎接美好未來。我們要知道,許多患者安全出院,疫情已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)了;我們要堅(jiān)信,冬天過去,沒有一個(gè)春天不會到來。
王安石用他的詩句“禮炮聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。給我們呈現(xiàn)出一番熱鬧祥和的過年景象;范成大用他的詩句“除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迎新歲”給我們演繹出一番祈求神靈保佑家人的除夕溫馨畫面。陸游用他的詩句“桃符帶草寫,椒灑過花斟”不僅告訴我們了過年當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗,而且有一種喜慶的色彩在里面。這些詩人的詞句就是他們眼中那各式各樣過年情景?,F(xiàn)在,我來為大家分享我的春節(jié)生活,下面請聽我一一道來。
除夕那一天,我們要早早的起床去祭拜我們陸家的祖先,先為他們燒紙錢,讓他們在天上有著安逸的生活。下午,我們可要開始貼對聯(lián)了,我們?nèi)铱倓訂T,爺爺用做湯圓的糯米粉熬成漿糊,讓我和爸爸用刷子刷到門上,媽媽拿出了我們新買的對聯(lián),問道:哪副是上聯(lián)?哪副是下聯(lián)?我自信地說:“萬事吉祥順人意”應(yīng)是上聯(lián),因?yàn)樯下?lián)的最后一個(gè)字是三、四聲?!熬胖捱M(jìn)寶得天時(shí)是下聯(lián),因?yàn)橄侣?lián)的最后一個(gè)字是一二聲?!眿寢尰腥淮笪蛉粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸分工合作,一個(gè)人刷門,一個(gè)人貼,十分默契協(xié)調(diào),不一會兒,所有的門都被貼上了紅紅火火的對聯(lián),一派喜氣洋洋的景象。貼完對聯(lián)后我們也沒閑著,當(dāng)然是開始準(zhǔn)備晚上那豐盛的年夜飯嘍!第一個(gè)菜當(dāng)然是爺爺?shù)哪檬植恕t燒肉,爺爺把五花肉切成一片片,瘦肥相間、厚薄適中,然后反倒大灶里燉上一個(gè)小時(shí),吃到嘴里入口即化,肥而不膩,不僅好吃而且它有一個(gè)吉祥的寓意——鴻運(yùn)當(dāng)頭。接下來,爺爺還燒了誘人的紅燒魚,色香味具全它代表著——年年有余呢!然后爺爺燒了那綠油油的薺菜,這可是過年必?zé)囊槐P蔬菜,它代表這——聚財(cái)……夜幕降臨,爺爺一共燒了12個(gè)菜,正好六六大順,吃到這么美味、可口的飯菜,我不禁嘖嘖贊嘆。吃完晚飯后更令我驚喜的是爺爺給我壓歲錢,我數(shù)了數(shù)一共是880元,媽媽跟我說:“在安徽,8是最吉祥的數(shù)字,8的諧音是發(fā),說明發(fā)大財(cái)呢!”聽了媽媽的解說我心里樂開了花。
這是我最平凡的春節(jié)生活,也是我眼中的春節(jié),春節(jié)不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的壓歲錢多,最重要的是一家團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融地坐在一起,享受那溫馨的時(shí)光。這就是我眼中的那簡單而又快樂的春節(jié)!
春節(jié)高考作文立意知識點(diǎn)
歷年春節(jié)聯(lián)歡晚會都是有確定主題的,而春節(jié)聯(lián)歡晚會的主題20多年來其實(shí)并沒什么大的變化,都是以“歡樂”“團(tuán)結(jié)”“祥和”為主要關(guān)鍵詞。這是與春節(jié)這個(gè)節(jié)日的氛圍相契合的。當(dāng)然春節(jié)晚會的主題和政治社會背景有一定的相關(guān),但仍是以春節(jié)氛圍為基礎(chǔ)的。這樣一種以春節(jié)節(jié)日氛圍為基礎(chǔ)的主題定位在春節(jié)晚會的各方面都得到了體現(xiàn)。
如開場歌舞《美麗中國年》體現(xiàn)了歡樂的氛圍,歌舞《火舞歡騰》體現(xiàn)出各民族的團(tuán)結(jié)和諧,小品《大城小愛》和《老伴》都表現(xiàn)出了家庭的祥和美好。
這啟示我們在寫作文時(shí),一定要有明確的立意,這是一篇高分作文的第一步。
1.立意要明確、深刻、健康
主題是文章的靈魂,是作者的寫作目的。如果作者的寫作目的不能通過文章表達(dá)出來,或者是讀者看了作者的文章,不明白作者到底想說什么,到底要告訴讀者什么?那么這篇文章的主題就不明確。
如:以“幸福”為話題,題目有提示語,有的考生面面俱到,關(guān)于“提示”的內(nèi)容樣樣點(diǎn)到,談了奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,母愛是幸福,家庭是幸福,團(tuán)結(jié)是幸福等等,什么都想談,什么都沒有談清楚,主題不明確。
2.立意要反映時(shí)代社會的風(fēng)貌
立意要反映時(shí)代精神,展示時(shí)代特點(diǎn),時(shí)代風(fēng)貌。歷史在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),每個(gè)時(shí)代都有它的社會生活內(nèi)容,有著代表當(dāng)時(shí)人民利益的具體獨(dú)特的東西。這些東西反映到文章中來,就形成了這一時(shí)代文章的新主題以及有別于其他時(shí)代的新特點(diǎn)。
每年的春晚都會關(guān)注當(dāng)年的熱點(diǎn)話題,比如今年的長征80周年、航天英雄等。
當(dāng)代中學(xué)生也要具備敏銳的“觸角”,不斷地關(guān)心新問題,發(fā)現(xiàn)新問題,把自己的筆和時(shí)代緊緊聯(lián)結(jié)在一起,主題才有價(jià)值,文章才會有新意。
3.立意要歌頌“真、善、美”,批判“假、丑、惡”
“文為心聲”,從文章中可以看出作者的人生觀、世界觀,同學(xué)們必須努力提高自己的思想,認(rèn)識水平,使自己具有正確的人生觀和世界觀,作文時(shí),才能歌頌、宣揚(yáng)“真、善、美”,批判、擯棄“假、丑、惡”。
《美麗中國年》《中國驕傲》《看山看水看中國》等,讓人油然而生一種中華民族的自豪感;《繼往開來軍旗紅》系列,讓人意識到現(xiàn)在幸福生活的不容易,激發(fā)出為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而砥礪前行、奮斗不止的決心;戲曲《薪火相傳》、 歌曲《國家》,唱出了人們對新時(shí)代的禮贊、對新生命的向往和中國人民的光榮和夢想;央視春晚主會場六位主持人的串詞,時(shí)時(shí)不忘宣傳社會主義核心價(jià)值觀……央視春晚傳播這樣的正能量,理所當(dāng)然。
所以,同學(xué)們在寫文章時(shí),一定要遵循立意的原則,使自己寫文章的水平能夠更上一層樓。
“文為心聲”,從文章中可以看出作者的人生觀、世界觀,同學(xué)們必須努力提高自己的思想,認(rèn)識水平,使自己具有正確的人生觀和世界觀,作文時(shí),才能歌頌、宣揚(yáng)“真、善、美”,批判、擯棄“假、丑、惡”。
《美麗中國年》《中國驕傲》《看山看水看中國》等,讓人油然而生一種中華民族的自豪感;《繼往開來軍旗紅》系列,讓人意識到現(xiàn)在幸福生活的不容易,激發(fā)出為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而砥礪前行、奮斗不止的決心;戲曲《薪火相傳》、歌曲《國家》,唱出了人們對新時(shí)代的禮贊、對新生命的向往和中國人民的光榮和夢想;央視春晚主會場六位主持人的串詞,時(shí)時(shí)不忘宣傳社會主義核心價(jià)值觀……央視春晚傳播這樣的正能量,理所當(dāng)然。
所以,同學(xué)們在寫文章時(shí),一定要遵循立意的原則,使自己寫文章的水平能夠更上一層樓。
江城剛剛送走多年不遇的大雪,迎來陽光明媚的早春二月。
在過幾天,就是我國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際,我們已感受到春的氣息,感受到春的溫暖。
要過年,家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨,我們家也不例外。節(jié)前,我和爸爸來到超市購買年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿目,購物者人山人海、川流不息,處處洋溢著節(jié)日氣氛……
過新年貼對聯(lián)、貼年畫、貼窗花,都是人們寄托著對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。今天,我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前,嘴里還唱著:“門神、門神騎大馬,貼在門上守住家;門神、門神扛大刀,大鬼小鬼忙逃跑,”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨,家家戶戶喜氣洋洋,吃年飯前,都要放鞭炮……
吃完年夜飯,我拉著爸爸媽媽的手,來到屋外。路上燈火輝煌,霓虹燈下,人流傳動,大人小孩在空曠的場地上燃放煙花,到處是一片節(jié)日的氣象。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),家家戶戶燃放起爆竹,此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來。
是啊!在熱鬧的爆竹聲中,送走難忘的舊歲;在溫馨的節(jié)日里,滿面笑容的人們迎來新的一年。窗外,是不變的星空,歲月悄然地流失,在新年歲月中,我又長大一歲。
春節(jié),是孩子們盡情玩的日子,也是大人訪親探友的日子。爸爸媽媽帶著我走東家、竄西家,與親朋好友渡過許多難忘的時(shí)光。
空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的禮花,環(huán)繞著繽紛的夢想,祝福你,祝福大家新年快樂!萬事如意!真是難忘今宵,無論天涯與海角,神州萬里同懷抱,共祝愿祖國好;告別今宵,無論新友與故交,明年春來再相邀,青山在,人未老,共祝愿,祖國好……
馬上就要高考了,作文在語文的比分還是比較重要,因此寫好作文就不必可少,但有很多小伙伴表示作文不是很擅長,對此小編整理了近五年全國高考作文,方便大家閱讀借鑒!
篇一:
善用“寶黛思維”,跳出“囚人”框架
有這樣一類成功者:他們經(jīng)商致富,于居室外置庭院,院中有亭翼然,亭上掛一面額。此時(shí)倘有人將“醉翁亭”題至編額中。主人公拍手稱快道:“妙哉!”而若將“飲酒亭”題至匾額中,主人則不假思索道:“俗哉!”此類人追求文人本題。但實(shí)際上胸?zé)o點(diǎn)墨,只管把自己強(qiáng)行嵌入“雅”的框架中,就如同大觀園中只顧賞花卻不懂花的“偽君子”,總不免貽笑大方。
自古以來,世上總有各種困在框架里而不自知的人。他們?nèi)缌魉闾摳?,慣于遵從過去的經(jīng)驗(yàn)或偏聽一家之言,拘泥于既定樞架范式中。這些框架如同牢籠,讓人的思維日漸固化,仿佛被“囚”于牢籠中,不見天日。歸根結(jié)底,還是人本身缺乏硬實(shí)力所致。
在崇尚理學(xué)的明清時(shí)期,幾乎所有人都成了封建社會值硬刻板的“木偶人”??刹苎┣蹍s通過筆下兩個(gè)鮮明的角色,跳出了框架的束縛。此二人便是賈寶玉和林黛玉。他們不僅才華橫溢,也在教育的熏陶中造就了自己獨(dú)特的思維方式。這是一種因時(shí)因地制宜而去偽存真、去粗取精的思維方法,這樣的方法可以教會一個(gè)人不要只顧跟隨領(lǐng)跑者,而要學(xué)會超越領(lǐng)跑者,我愿稱之為“寶黛思維”。
春秋時(shí)期的美女西施,天生麗質(zhì),舉手投足間都流露著嫵媚與柔情,而那些仰慕西施不顧現(xiàn)實(shí)加以效仿的人,不僅失去自己的特點(diǎn),還鬧出東施效顰的笑話。在全民創(chuàng)造短視頻的熱潮中,李子柒結(jié)合自己的興趣與特長,對中國傳統(tǒng)文化加以創(chuàng)新,以最具時(shí)代特征的形式,推動中國文化走向世界。由此可見,我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“寶黛思維”,以因地制宜為前提,實(shí)破框架束縛,勇于創(chuàng)新,方能成事。
雖說“他山之石,可以攻玉”。但真正的好玉,還得用心細(xì)“攻”,而非“一錘定音”,強(qiáng)行為之套上框架。只有培養(yǎng)并運(yùn)用“寶黛思維”,才不會在山清水秀時(shí)自我陶醉而落入俗套,才不會在山窮水盡時(shí)野驢技窮而止步不前。只有跳出框架的人,才能知所進(jìn),知所懼,知所適。識時(shí)務(wù)。
“寶黛思維”可激發(fā)人的潛力,幫助我們脫去少年的程格。少年的我們唯有善用“寶黛思維”,方可跳出“囚人”的框架,釋放知識和人生的光彩。
篇二:
吾輩少年,當(dāng)勇于創(chuàng)新
《紅樓夢》“大觀園試才題對額"的情節(jié)中,眾人之“翼然”雖妙引,引卻不及賈政所提“瀉玉”之賦意;“瀉玉”雖通融,融卻不及寶玉“沁芳”之妙絕,創(chuàng)一派新雅。純借,尚淺也;舊新相匯,意可深也;空前創(chuàng)新,境之絕也。
純借之淺顯,實(shí)不可取矣。邯鄲學(xué)步,照其搬弄,仿未得其能,反失其本行,終至匍匐而歸,為天下所恥笑矣。后生若鑒以先輩之事例,按圖素驥,學(xué)其所學(xué),述其所述,做其所做,忘記本心以至棟梁也難雕也。作文若同題亭眾人般純于引用,躺在先人的功勞簿上酣然大睡,以至連篇累牘,以偏概全,反而會弄巧成拙。故曰:純借之法,實(shí)不可取矣。
舊新之相匯,錦上添花矣?!八栝g,一襲紅裙,拂袖起舞,撥裙回轉(zhuǎn),纏綿繾綣,言不盡意。”水下舞蹈《卷珠簾》將古典雅韻和現(xiàn)代韻律融合得天衣無縫,仿若現(xiàn)實(shí)與歷史、動態(tài)與靜態(tài)相互交匯的絕美畫卷。新時(shí)代的創(chuàng)新工匠,承先賢絕妙工藝,融當(dāng)代潮流,尋求中西之融合,讓傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),站立潮頭。用之而不全借鑒,賦其己思己想,融會貫通,萬物可經(jīng)久不衰。
空前之創(chuàng)新,絕前史貫后世。而創(chuàng)新當(dāng)秉以兩大理念——敢創(chuàng),也能創(chuàng)。
不言而喻,于敢創(chuàng)之理念,自當(dāng)冒天下之大不韙。普朗克的量子論撼物理界根基,哥白尼的日心說冒生死訴以真理。此等創(chuàng)新之人非有堅(jiān)韌不不拔之志,必有敢戰(zhàn)權(quán)威之勇。現(xiàn)世康衢煙月,時(shí)和歲豐。我輩正值年少,豈可碌碌無為,畏葸而不敢發(fā)聲?少年當(dāng)不畏喧囂,在最滾燙的日子里發(fā)出滾燙的聲告。
至于能創(chuàng)之說,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者湯川秀樹曾說:“對以往知識的熟知和對新解事物及其發(fā)展前景的敏感,是一個(gè)人創(chuàng)造力的源泉?!闭\然,胸?zé)o點(diǎn)墨,何以成詩?韋編三絕,儲之久矣,方捷于創(chuàng)造。撰文欲老嫗?zāi)芙?,必先盡天下古文奇字;創(chuàng)曲欲千載譜之,必先操以千曲。
“拿來主義”必不長存,新舊貫通者尚可盛極一時(shí),而境界之至高者,莫過于全然創(chuàng)新者。吾輩少年當(dāng)如寶玉般攜先賢之所悟,創(chuàng)萬世之新高,使青春之人生,碩果千里,豐盈無疆。
篇一:
傳承紅色基因
縱觀五千多年的中華文明史,我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”,才“敢教日月?lián)Q新天”,我們能“喜看稻菽千重浪”,只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,已成為點(diǎn)亮我們?nèi)松返拈L明燈。
在國家那危亡時(shí)刻形成的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,滋養(yǎng)出了毛澤東、朱德、周恩來、彭德懷等無產(chǎn)階級革命家,帶領(lǐng)中國人民當(dāng)家做主站起來。在改變國家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時(shí)期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等,滋養(yǎng)出了黃振榮、王進(jìn)喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對中國做出卓越貢獻(xiàn)的重要人物。
在這些紅色精神的熏陶下,涌現(xiàn)出了千千萬萬革命英雄。英雄們血染的風(fēng)采叩擊著、重塑著我們的靈魂。靠吃樹皮和棉花充饑,孤身一人痛擊日軍的楊靖宇;拒絕誘障、堅(jiān)貞不屈的方志敏:“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼,才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒,站了起來。
傳承紅色基因的有識之士,“一寸赤心惟報(bào)國”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛國人士,放棄了國外優(yōu)厚的待遇回國,撐起了中國現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山;“中國核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年,“中國氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”,林俊德在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里仍爭分奪秒地處理涉及國家核心利益的技術(shù)文件;“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢”而奮斗……正是無數(shù)有識之士的堅(jiān)持與付出,中國才能在歷史長河中不懼風(fēng)浪,才能富起來、強(qiáng)起來。今天,我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實(shí)上,當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂,有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量,勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國際維和行動、邊境線上……在國家、人民需要的地方,我們總能看見他們那堅(jiān)毅的身影。
無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳,也讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動力。
我們要傳承紅色基因,一起做新時(shí)代有為青年,不負(fù)韶華。
篇二:
欲有為
很多人都想做個(gè)有為的人,因?yàn)椤坝袨椤蹦荏w現(xiàn)一個(gè)人做人做事的成果,也最能讓自己的努力被他人看到?!坝袨椤?,是一個(gè)人應(yīng)該努力達(dá)到的一種為國為民奮斗的境界。而行可為之事,則是有為的必然要求。
什么是可為?可為、是法律與道德所允許做的事,是在社會和人們認(rèn)知下正常人可以做的事。有為之人、是被大多數(shù)人認(rèn)可的人,是對社會和國家做出貢獻(xiàn)的人??蔀槟芗m正錯(cuò)誤的認(rèn)知,讓有為的定義變得正確,讓社會對有為的認(rèn)知變成積極向上的認(rèn)知。如果社會大環(huán)境對于可為之事沒有準(zhǔn)確的定義,那就不會有“有為”。
可為,還能改變過去腐朽的文化思想、推動有為的出現(xiàn)與發(fā)展。錯(cuò)誤的文化思想會阻礙有為之人的出現(xiàn)和發(fā)展、所以我們一定要去改變、剔除它們,讓有為的出現(xiàn)與發(fā)展更順利。
可為,為有為提供了基本規(guī)范。無論怎樣,有為都不會超出可為的范圍,它們的關(guān)系就像地球與太陽,有為之人不會做出超過可為的事。但在可為中,有為是可以無限延伸的。
可為,是有為的基礎(chǔ),而有為是可為的發(fā)展與進(jìn)階。有為的人會盡最大的努力,把可為之事做好。
就像雷鋒,他一生做過非常多的好事,無論是大事還是小事,他都將善良灑向人間,用笑容去面對生活,他是青年的楷模,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看中國的科學(xué)家們,他們可以在三年內(nèi)用算盤“打”出原子彈,造出屬于我們自己的飛機(jī)、坦克,他們在可為中,用自己的知識為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。即使要隱姓埋名,即使長期無法與家人在一起,也不后悔。再看當(dāng)代的中國青年,無論是駐守邊防的戰(zhàn)士,還是奔走在抗疫前線的醫(yī)護(hù)人員,在國家需要他們時(shí),他們都選擇挺身而出,義無反顧地為國家效力。這樣的有為之人,不正是在勇?lián)厝?,盡力做好可為之事嗎?可為與有為的關(guān)系,不是一兩句話可以說清的,但要記住“可為”中可以“有為”??蔀槭怯袨榈膭?chuàng)新,能讓有為之花開在可為的田野里,讓笑容常駐于每個(gè)人的臉上。
篇一:
疫情中的距離與聯(lián)系
近期,一種命名為“新型冠狀病毒肺炎”的疫情在人群之中四散開來,凡是被感染的人都會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咳痰以及乏力等癥狀,再嚴(yán)重則會引起生命危險(xiǎn),而這種病毒最初就是從武漢傳播來的??捎质菫槭裁磸奈錆h傳開的呢?這是因?yàn)樵谖錆h的華南的市場里非法倒賣染上了病毒的野味兒才出現(xiàn)的。正是某些人的貪婪,讓大自然的生態(tài)失去了平衡,人類才遭此厄運(yùn)。
在病毒出現(xiàn)的這些日子里,有這樣的一群人,他們不怕感染,他們沖上了前線,在工作崗位默默奉獻(xiàn),默默守護(hù)著病人的健康,甚至有人感染病毒而倒在一線。他們身穿白衣,為人們醫(yī)治,這些人就是被人們稱為白衣天使的醫(yī)護(hù)人員們。他們在與肺炎的戰(zhàn)斗中從未放棄過,即使是在過年,在這樣一個(gè)闔家團(tuán)圓的隆重的節(jié)日中,他們依然在他們的工作崗位上戰(zhàn)斗著。雖然不能與親人團(tuán)聚,但他們不后悔,因?yàn)橛懈嗟牟∪说却麄內(nèi)ゾ戎危t(yī)者仁心,這不是“天下鮮矣”嗎?
通過電視小小的熒屏,我看到很多感人的畫面,其中有一位醫(yī)生為了保護(hù)家人,自覺與家人隔離,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的母親前來看望時(shí),卻只能隔著鐵門的玻璃相望,那個(gè)場景讓我淚奔。媽媽的愛是無私的,在戰(zhàn)爭面前家庭的愛那是小愛,而醫(yī)生在救助一個(gè)個(gè)的病人,控制病毒的傳播那才是大愛。其實(shí)醫(yī)護(hù)人員都知道在這場與病毒的“戰(zhàn)爭”中所面臨的危險(xiǎn)和艱難,但他們依然逆行而上,守護(hù)著患者。這是多么偉大的精神啊!
當(dāng)然,從這次疫情中,我也看到祖國的強(qiáng)大,看到了人民的團(tuán)結(jié),看到了許許多多為抗擊病毒而奮斗著的醫(yī)護(hù)人員們,他們?yōu)榱嘶颊咻斎胙豪锏牟粌H僅是治病救人的藥液,同時(shí)也是滿含深情的愛。
令我最驕傲的是,我的媽媽也是一位醫(yī)生。她雖然沒上前線,但她治病救人的精神就讓我崇拜與景仰。媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚩偸腔丶易钔淼囊粋€(gè)。記得就在前幾天,難得我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯。媽媽剛坐下吃飯,電話就響了,是一位患者打來的,電話里的聲音十分焦急,說明病情后,媽媽馬上放下碗筷,拿起外衣準(zhǔn)備出門。姥姥姥爺心疼女兒,說:“吃完飯?jiān)偃グ桑膊徊钸@一會兒。”媽媽說:“患者病情嚴(yán)重,我得趕緊去看看他發(fā)不發(fā)燒,回來再吃吧!”然后就加快腳步,又趕往了她的工作崗位。雖然母親的工作很忙,沒有很多的時(shí)間陪我,但我不怪她。相反,每每看到母親為病人醫(yī)治時(shí),我都會羨慕不已。
媽媽偉岸的形象在我心里定格了,這也讓我明白了愛家是小愛,愛國才是大愛。醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)治病人時(shí),明知道疾病是“老虎”,老虎會吃人卻還能沖上去,頂著危險(xiǎn)給病人送去溫暖,這是責(zé)任,是大愛!等我長大了也要像母親那樣,成為一名護(hù)衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士,國有戰(zhàn),招必回,戰(zhàn)必勝!
篇二:
帶你走進(jìn)亳州
生活中,人們每時(shí)每刻都在接觸著地名,地名代表著信息、代表著歷史、代表著文化、代表著一個(gè)地方很多重要的東西。下面就以我的家鄉(xiāng)的一些地名談一下我個(gè)人對于地名文化的看法。
我來自安徽省亳州市,亳州市位于安徽省西北部,北緯34度,屬于比較典型的北方城市。同時(shí),這也是一-座擁有3000多年悠久歷史與厚重的文化積淀的城市。然而,相信很多同學(xué)都不認(rèn)識這個(gè)字,我總結(jié)了認(rèn)識這個(gè)字的五種可能:一、到過亳州或知道亳州;二、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,知道商湯王滅夏桀之后,把都城建立在亳;三、在學(xué)習(xí)曹操的詩歌時(shí),了解了曹操的籍貫一-安徽省亳縣。四、高考前認(rèn)真復(fù)習(xí)語文,學(xué)到了音形義辨析中的“亳”;五、亳州當(dāng)?shù)厝?。因此,大家不認(rèn)識它也很正常。
下面,我介紹一下亳州的來源?!百瘛弊衷谠~典中有一種釋義一---古國名,故址在今安徽省亳縣。春秋時(shí)陳地,汗為沛之譙縣,魏為譙郡,晉為南兗州,齊為亳州?!百瘛弊肿钤绯霈F(xiàn)在商朝,商朝有兩件重要的事,一是商湯滅夏,二是盤庚牽殷。商湯滅夏之后,把都城設(shè)立在亳,后來,他的子孫盤庚覺得亳的地理位置不太好,便把都城牽到了殷一-今河南省安陽縣,即殷墟遺址所在地。
但是,當(dāng)時(shí)的“亳”卻并非今天的亳州,它位于河南境內(nèi),當(dāng)然距離亳州不是很遠(yuǎn),可以說,亳州就是當(dāng)時(shí)的京畿重地。亳州是中國著名的酒都,古井貢酒譽(yù)滿天下,她也是中國的四大藥都之-,每年的9月9日這里都會舉行一年一度的亳州中醫(yī)藥博覽會暨世界中醫(yī)藥博覽會,屆時(shí)會有大量的游客與藥商來到亳州觀光洽談生意。前國家主席江澤民同志曾題“華佗故里,藥材之鄉(xiāng)”于此,當(dāng)然這只是亳州文化的一個(gè)縮影。
亳州登上歷史舞臺還是源于一位著名的歷史人物一--曹操。曹操,一代梟雄,軍事家,文學(xué)家,政治家,詩....出生于此。發(fā)跡后,曹操曾經(jīng)攜帶家鄉(xiāng)自制的美酒進(jìn)獻(xiàn)給漢獻(xiàn)帝,此后便被封為貢酒,取名為古井貢酒。傳說產(chǎn)此酒的地方有一口井,此井內(nèi)的水甘冽無比,故取名為古井貢酒。
至今,市內(nèi)仍然有座酒廠一古井酒廠,坐落于譙城區(qū)古井鎮(zhèn),當(dāng)然,傳說中的那口井就位于此地。這也是這個(gè)鎮(zhèn)名字的來源。當(dāng)然亳州還有很多歷史名人,據(jù)統(tǒng)計(jì),載入中國《歷史名人大辭典》的就有近百人:有道家鼻祖、思想家先賢老子,道家學(xué)說的傳承與發(fā)揚(yáng)人、著名的思想家莊子;有中醫(yī)外科鼻祖華佗;有在中國文學(xué)
史上占有重要地位的“建安七子”;有在軍事上震古爍今的張良、曹仁、曹洪、夏侯淵、許褚等;還有代父從軍的孝烈將軍花木蘭;有中國道教上聲益極高,被宋太祖稱為“希夷先生”的陳摶,此外唐代著名憫農(nóng)詩人李紳,畫家曹霸,《牡丹史》的作者薛鳳翔,清代大書法家梁讞,也都出生在亳州。當(dāng)然,市內(nèi)的很多地名都跟這些名人有關(guān)。
市區(qū)內(nèi)的大部分道路的名稱都是以這些名人的名字或我們對他們的尊稱命名的,以圣君商湯命名的的湯王大道,以道家陳摶命名的的希夷路,以建安七子命名的建安路,以魏文帝曹丕命名的文帝街,以曹氏三父子命名的三曹路,以魏王曹操命名的魏王大道以及喬陵路,還有湯陵公園、曹氏公園等。當(dāng)然,還有一些與新中國建立有關(guān)的道路名,像新華路,人民路,解放路等。
篇一:
勞動光榮
親愛的同學(xué)們:今天我們復(fù)興中學(xué)舉行“勞動光榮,從我做起”的主題演講會,我代表G176班作個(gè)發(fā)
言。此時(shí),我們的耳邊響起了高爾基的聲音:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由
聰明的手創(chuàng)造出來的”。大家都學(xué)過歷史,在從猿進(jìn)化到人的過程中,勞動起了決定性的作用。這些年,我們隆重祭祀炎帝,他就是古代的勞動模范,嘗百草,親農(nóng)耕,留下了一個(gè)披荊斬棘的先祖形象。我們讀《詩經(jīng)》,那里有排山倒海的勞動的聲音。我們背誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“足蒸暑氣土,背灼炎天光”,我們想像上海屋檐下的包身工的勞動場景,甚至,我們走進(jìn)圖書館,翻閱美國詩人惠特曼的《草葉集》,感受那么多馬車夫、漁夫、木匠、伐木工等勞動者的多姿多彩,在我們成長的節(jié)奏和所受的教育里,勞動創(chuàng)造世界,不僅是名言哲理,而且是知識體系,是栩栩如生的形象。
1899年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際,在巴黎舉行代表大會,通過了五月一日為國際勞動節(jié),當(dāng)五月的鮮花遍地開放的時(shí)候,我們甘之如飴地享受節(jié)日,我們知道這一天所寓示的深刻的歷史邏輯嗎?
親愛的同學(xué)們,面對著勞動這個(gè)話題,我們可以審視一下自己,我們做得怎么樣啊?有人說,我們動手能力差,我們把臟衣服寄回家,我們不會洗衣服,不會燒開水,不會疊被子,學(xué)校打掃衛(wèi)生還要家長代勞……是的,是的,這不是空穴來風(fēng),確實(shí)是我們的真實(shí)寫照,我們或多或少地都有這種輕視勞動的毛病。不但如此,我們還隨手丟饅頭,扔稀飯,而我們眼中憧憬的是長大后當(dāng)大老板、住別墅……今天,站在這里,面對著這個(gè)莊嚴(yán)的主題,想起我們種種有差距的問題,我不得不慚愧地低下頭。
我的語文老師告訴我,在上世紀(jì)80年代,有一首詩非常有名,《中國,正站在高高的腳手架上》,很形象地闡釋了勞動與崛起的中國的關(guān)系。一磚一瓦、一錘一釘?shù)那趭^勞動,爬坡過坎、負(fù)重前行的誠實(shí)勞動,實(shí)干加巧干的創(chuàng)新勞動,構(gòu)成了中國的精神圖譜。我們是21世紀(jì)的中國青年,我們與新世紀(jì)一起成長。在這個(gè)美麗的國家,我們受到了良好的教育,有奮斗自成芳華的人生哲理啟示,有王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、李素麗、許振超給我們的向?qū)?,我們相信美好生活不是免費(fèi)的午餐,不是天上掉的餡餅,那種不勞而獲的一夜暴富,不是我們追求的價(jià)值。我們以身許國,以身報(bào)國,就是要讓個(gè)人的奮斗與國家的發(fā)展同頻共振,而個(gè)人奮斗的底色就是勞動觀念、勞動習(xí)慣、勞動能力,它是我們走向未來的入場券。親愛的同學(xué)們,習(xí)近平總書記說:“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期,最需要精心引導(dǎo)和栽培”。勞動是實(shí)現(xiàn)中國夢的發(fā)動機(jī)。熱愛勞動,必須在青少年時(shí)期養(yǎng)成。讓我們?nèi)巳硕紵釔蹌趧樱瑥男∈伦銎?,從今天的我做起!請你們監(jiān)督G176班的我,我與你們一起,雄姿英發(fā),讓我未來的名片上,寫著:一個(gè)熱愛勞動的勞動者。
篇二:
在希望的田野里辛勤勞動
親愛的各位同學(xué):大家好!我是來自復(fù)興中學(xué)的李克勤,——對,和那位香港歌星同名字,我今天演講的
題目是《在希望的田野里辛勤勞動》。如今,隨著科技的創(chuàng)新和人工智能的發(fā)展,在曾經(jīng)“衣來伸手、飯來張口”的夢想快要
實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我的內(nèi)心時(shí)常升起一股忐忑不安的感覺??纯粗車桑絹碓蕉嗟娜瞬蛔鹬貏趧?,不理解勞動,不愿意勞動,總是用各種理由和借口否定勞動的價(jià)值。你聽,這些話你熟悉嗎?“我要學(xué)習(xí)沒有時(shí)間勞動”,“有機(jī)器人代替勞動就好”,“花一些錢雇別人勞動...”再放眼家庭生活,許多家庭日常灶冷鍋涼,沒有人愿意做飯,僅僅是點(diǎn)外賣或者吃盒飯而已,周圍環(huán)境一時(shí)垃圾成山,廢品遍地。這難道就是科技發(fā)展帶給我們的改變嗎?
絕對不是!是因?yàn)槲覀兺浟藙趧拥膬r(jià)值,不尊重勞動。曾經(jīng),我們的祖先邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,扛著笨重的工具,篳路藍(lán)縷,以啟山林,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,從萬里長城到京杭大運(yùn)河,從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達(dá)拉宮,每一項(xiàng)雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬萬先民勤勞的汗水?!暗乇郎酱輭咽克?,然后天梯石棧相鉤連”,在科技并不發(fā)達(dá)的古代,修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易,然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了,留給我們后人一筆筆寶貴的財(cái)富,這正是依靠勞動的力量。
由此說來,其實(shí)電子智能的發(fā)展和運(yùn)用只能代替人的部分勞動和部分人的勞動,無法成為勞動的全部。一個(gè)按鈕或者一道指令,勞動的結(jié)果就可以“不勞而獲”,效率仿佛提高了,但高效率是為了什么呢?難道是為了割舍我們勞動的樂趣?難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質(zhì)?我們該如何品味勞動之美?“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,勞動的美與自然的美高度結(jié)合,無論時(shí)代如何變遷,人們追求勞動美的志向是難以改變的,人們通過勞動實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基因也是無法轉(zhuǎn)改的,這條基因深深地寫進(jìn)每一位中華民族的子民的身體里,我們不想成為忘記勞動、漠視勞動的“轉(zhuǎn)基因人”!
其實(shí),勞動很好地統(tǒng)一了身心,可以達(dá)到身心愉悅,許多智慧都是在勞動中發(fā)現(xiàn)的。隨著城市化進(jìn)程的加快,勞動的外在形式固然發(fā)生了變化,雖然古代男耕女織的家庭勞動模式幾近絕跡,但穿衣吃飯的樂趣不應(yīng)該被人們輕描淡寫地省略掉,勞動的內(nèi)在意義經(jīng)典永恒,彌足珍貴。中華民族偉大復(fù)興的夢想即將實(shí)現(xiàn),在這歷史性的一刻,每一位中國人應(yīng)該尊重勞動,奮發(fā)圖強(qiáng),我們要接過祖先的勞動工具,繼承祖先的勤勞品質(zhì),牢記歷史使命,繼續(xù)在希望的田野里勞動,在肥沃的土壤里深耕!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
篇一:
揚(yáng)我國威,強(qiáng)我中華——寫給2035年18歲青年的一封信
2035年的18歲青年:
你們好!
千禧之年出生的我,感受到了祖國巨大的變化。從人民日益增長的物質(zhì)生活需求到追求更美好的生活,從“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀到習(xí)近平總書記提出的新時(shí)代中國特色社會主義思想。祖國的變化讓我切實(shí)感覺到:祖國強(qiáng)大,中華威武。
2008年,汶川地震發(fā)生了,數(shù)萬人遇難。但外界感受到的不僅僅是災(zāi)難帶來的巨大損失,更是中華民族面對災(zāi)難的態(tài)度。“多難興邦”,無數(shù)中國人為之傾情奉獻(xiàn),生動闡釋了“一方有難,八方支援”這句話。同年的北京奧運(yùn)會,又讓世界重新認(rèn)識了中國,中國的國際地位穩(wěn)步提高。
中國鐵路,鋪滿了中華大地;中國大橋,克服了各種建設(shè)困難;中國海港,達(dá)到了世界第一的水平;中國飛機(jī),自主研發(fā)、試飛。這一切的一切都象征著中國巨龍又騰飛在世界東方。
中國取得這一切成就,離不開無數(shù)人的奉獻(xiàn),離不開一些先進(jìn)科學(xué)家的竭心付出。放棄外國高薪只為中國先進(jìn)二十年的南仁東,為了祖國核潛艇事業(yè)隱姓埋名三十年的黃旭華,為了祖國告別康河的黃大年……他們?yōu)樽鎳氖聵I(yè)付出了自己的一切,他們是我們的榜樣。
現(xiàn)在的中國,已經(jīng)不是以前的那個(gè)中國了,它有了自己的夢想。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,提高中國的國際地位,我們每一個(gè)中華兒女都要為之而奮斗。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。2035年18歲的你們知道嗎?祖國的強(qiáng)盛離不開我們每一個(gè)人,所以為了祖
國的發(fā)展,請你們將自己的價(jià)值發(fā)揮到最大吧!
2018年也好,2035年也罷,作為時(shí)代青年,都要有責(zé)任感、使命感,有一種精神、一種力量,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!鼻啻耗耆A,更要敢于迎面所處的時(shí)代,知識改變命運(yùn),奮斗讓你與眾不同,更何況,身處繁榮富強(qiáng)的中國,更要盡心竭力,奉獻(xiàn)自我。
歌德曾說:“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神,總是同青年時(shí)代的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的?!鼻嗄耆松砩纤缓钠床庾R、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等特質(zhì),是創(chuàng)新創(chuàng)造的資本,是接力奮斗的底色,擁有這些特質(zhì),才能更好地?fù)P我國威,強(qiáng)我中華。祝愿你我的青春,一起涌動著愛國的激情!
一個(gè)2018年的18歲青年
2018年6月7日
篇二:
繼往開來,共創(chuàng)美好——寫給2035年的未來青年
親愛的青年朋友:
你好!
當(dāng)你打開“時(shí)光瓶”里的這封信時(shí),它已歷經(jīng)了十七個(gè)春秋。也許,你正在無人駕駛汽車上,邊喝咖啡邊閱讀信的內(nèi)容;也許,你正在智能住房中,邊欣賞風(fēng)景邊聽智能機(jī)器人朗讀這封信;也許,你正在通過圖文轉(zhuǎn)換器了解信件傳達(dá)的信息……無論如何,你所處時(shí)代的繁華已超乎我的想象,但請你仔細(xì)聽我的傾訴。
我生于21世紀(jì)初,是千萬個(gè)“世紀(jì)寶寶”之一。帶著千禧年的祝福和期盼,我來到了這個(gè)美好的世界。在成長的過程中,我感受到了社會進(jìn)步所帶來的巨大變化:體育事業(yè)發(fā)展迅速,2008年我國成功舉辦了北京奧運(yùn)會;科技日新月異,2013年“天宮一號”升空,宇航員王亞平從萬里之遙的太空為我們講授精彩的太空知識;民生大力發(fā)展,公路“村村通”
工程給百姓帶來便捷的交通,“精準(zhǔn)扶貧”讓千萬戶貧困家庭的孩子深刻感受到了黨和國家的溫暖和關(guān)懷;網(wǎng)絡(luò)迅速普及,2017年我國的網(wǎng)絡(luò)普及率超全球平均水平,微信、支付寶、4G網(wǎng)絡(luò)給百姓帶來了全新的生活體驗(yàn)!此外,青藏鐵路運(yùn)營,南水北調(diào)工程開通,可燃冰開采突破,“天眼”“天鯤”“蛟龍”成功投入使用,“遼寧號”航母正式服役,“量子”通信開發(fā)成功,袁隆平試種海水稻成功……一件件事情都令我熱血沸騰,我為祖國發(fā)生的翻天覆地的變化而感到自豪和驕傲!
可是,我也目睹了祖國的傷痛。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,一夜之間川西大地草木含悲,山川變色,69000多人遇難。一方有難,八方支援,全國上下團(tuán)結(jié)一心,竭盡全力抗震救災(zāi),一顆顆火熱的心匯聚成了一股強(qiáng)大的力量,給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖和希望,也再一次彰顯了中華民族在巨大災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的決心和意志!這一刻永遠(yuǎn)銘記在了每個(gè)中華兒女的心中。
也許,你不能完全體會此時(shí)此刻我的激動和忘情,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的榮光和記憶。但總有一些亙古不變的力量穿透時(shí)代的阻隔,引起你我心靈的共鳴。此時(shí),我想對你說的是:我因生于偉大的時(shí)代而感到無比光榮和驕傲,我因生于偉大的國度而分外自豪!我親眼見證了祖國發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也深刻地體會到,不論何時(shí)何地,祖國永遠(yuǎn)是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的依靠!我要奉獻(xiàn)自己的力量,為祖國的發(fā)展添磚加瓦。也希望你們能接力,把愛國和奉獻(xiàn)的精神代代傳揚(yáng),讓它們成為中國大地上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的一面旗幟!讓我們一起繼往開來,共創(chuàng)美好,為祖國的繁榮昌盛而努力吧!
你們的朋友:小東
2018年6月7日
大家從小就會練習(xí)寫作文,寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力,一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無限想象,那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫環(huán)境高考作文8篇,僅供參考,我們來看看吧!
關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(一)
關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告怎么寫?
按著這個(gè)調(diào)查表寫
調(diào)查人:(這個(gè)我知道)
調(diào)查時(shí)間:2013年12月1日
調(diào)查地點(diǎn):平頂山
調(diào)查對象:環(huán)境
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境與衛(wèi)生
1、水
2、空氣
3、白色污染
4、綠化
結(jié)論與建議:...【關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告】
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成.(一)標(biāo)題.標(biāo)題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“×××...關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(二)
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告怎樣寫?
寫法及格式..
調(diào)查報(bào)告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的.
一、標(biāo)題
在正文之前,先要擬訂標(biāo)題.寫法通常有兩種:一種是只有正標(biāo)題的形式.這種形式可以直接寫明關(guān)于什么問題的調(diào)查報(bào)告,………;可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的中心思想,…………;也可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的問題,………….
另一種是正副標(biāo)題形式.即用正標(biāo)題寫明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等.……………….
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題必須醒目,觀點(diǎn)鮮明,生動活潑,使讀者見題明義.
二、正文
正文一般分為三個(gè)部分.
(一)開頭,或稱前言,導(dǎo)語,概說.
這部分一般有兩種寫法.
一種寫法是,簡要說明調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況,讓閱者先了解調(diào)查報(bào)告產(chǎn)生的概況.………….這種開頭,有對調(diào)查工作本身匯報(bào)的性質(zhì),多見于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報(bào)告.
另一種寫法類似新聞導(dǎo)語.就是概括介紹對理解全文有關(guān)的一些問題,如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個(gè)總的印象,為理解全文起引導(dǎo)作用.這種開頭多見于供報(bào)刊發(fā)表的調(diào)查報(bào)告.具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣.
介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告,開頭一般只點(diǎn)出要介紹的新生事物的特點(diǎn)就行了.…………….
總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況,形成典型的時(shí)間及內(nèi)容.…………….
研究問題性的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實(shí)意義.…………….
揭露問題的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是直截了當(dāng)?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來.…………….
(二)主體
指調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容.這部分的表達(dá),一般說來,如果是工作調(diào)查報(bào)告,就要詳細(xì)述說工作的情況、經(jīng)驗(yàn)、體會、做法或問題;如果是事件調(diào)查,就要?dú)v述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚.總之,要反映實(shí)情,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論.
由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)方式也不一樣,主要有如下四種:
1、縱式結(jié)構(gòu).即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次.有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu).………….有些揭露問題的調(diào)查報(bào)告,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映.………….
2、橫式結(jié)構(gòu).即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗(yàn)、問題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明.這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問題的調(diào)查報(bào)告.………….
3、邏輯結(jié)構(gòu).即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu).這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)性一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告.…………….
4、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu).即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對獨(dú)立的部分來結(jié)構(gòu).…………….
主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實(shí)、具體,由實(shí)入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達(dá)的需要靈活掌握,不要千篇一律.
(三)結(jié)尾,或稱結(jié)語.
指調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語.這部分是分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果.
有的調(diào)查報(bào)告沒有專門的結(jié)束語,就以主體部分的末段自然結(jié)束,意盡言止.
有結(jié)束語的,一般包括以下內(nèi)容:總結(jié)全文深化主題,以提高閱讀者的認(rèn)識;提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進(jìn)一步地去探索;補(bǔ)充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考.…………….
結(jié)尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文.
三、具名
單位署名,可署于標(biāo)題的正下方.個(gè)人署名,可署于文尾右下方,也可署于標(biāo)題的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方【關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告】關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(三)
關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告怎么寫?
按著這個(gè)調(diào)查表寫
調(diào)查人:(這個(gè)我知道)
調(diào)查時(shí)間:2013年12月1日
調(diào)查地點(diǎn):平頂山
調(diào)查對象:環(huán)境
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境與衛(wèi)生
1、水
2、空氣
3、白色污染
4、綠化
結(jié)論與建議:...
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成.(一)標(biāo)題.標(biāo)題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“×××...
這則材料整體上的含義是強(qiáng)調(diào)環(huán)境之于人發(fā)展的重要性。旅客和海洋管理員一開始的問答這只鯊魚能長多大?要看你的水族箱有多大。很清楚地表明了這一點(diǎn)。
換句話說:有什么樣的環(huán)境,有什么樣的人。近似于蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑的意思。以此可有以下立意:
要想有一個(gè)理想的發(fā)展,必須選擇一個(gè)理想的環(huán)境。
環(huán)境對人的發(fā)展有很重要的影響。
人是環(huán)境的產(chǎn)物。
談?wù)摰脑掝},可以是個(gè)人成長方面的,也可以是人才培養(yǎng)方面的,也可以是人才使用方面的。
如果能考慮到水族箱的象征性,我們可把水族箱理解為阻礙或束縛人成長和發(fā)展的東西,如心靈的枷鎖,心理定勢,某種僵化的觀念。當(dāng)然,也可指某種具體的束縛或牢籠。身在這樣的水族箱里,我們只有擺脫它,打破它,沖破它,才能得到真正的自由發(fā)展。其實(shí)換一種思維來看,大海也是一個(gè)水族箱,只不過是一個(gè)大的水族箱罷了。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告(一)
關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告怎么寫?
按著這個(gè)調(diào)查表寫
調(diào)查人:(這個(gè)我知道)
調(diào)查時(shí)間:2013年12月1日
調(diào)查地點(diǎn):平頂山
調(diào)查對象:環(huán)境
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境與衛(wèi)生
1、水
2、空氣
3、白色污染
4、綠化
結(jié)論與建議:...
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成.(一)標(biāo)題.標(biāo)題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“×××...【環(huán)境調(diào)查報(bào)告】環(huán)境調(diào)查報(bào)告(二)
環(huán)境保護(hù)調(diào)查報(bào)告【環(huán)境調(diào)查報(bào)告】
我們生活在依山傍水的環(huán)境里,早上起來打開窗,便可以呼吸到大樹給我們的養(yǎng)分;小鳥為我們唱歌.環(huán)境衛(wèi)生,我們周圍社區(qū)和學(xué)校的環(huán)境不干凈,所以此次調(diào)查是為了讓大家知道我們的環(huán)境所在的問題.為此我們開展了這一項(xiàng)的調(diào)查活動.
調(diào)查問題:學(xué)校和社區(qū)環(huán)境
地點(diǎn):學(xué)校,社區(qū)
時(shí)間:2008年3月18日~2008年3月29日
調(diào)查對象:家長,老師,同學(xué),社區(qū)保潔人員
調(diào)查方法:問卷,采訪
采訪結(jié)果:我們學(xué)校是綠色學(xué)校,這個(gè)應(yīng)該讓同學(xué)們都清楚的知道,既然是綠色學(xué)校,學(xué)生在環(huán)境保護(hù)方面也許會多注意一點(diǎn),而我們老師也應(yīng)該經(jīng)常提醒,真正的綠色我個(gè)人覺得不完全是學(xué)校里很干凈,空氣環(huán)境都非常好,學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,特別是學(xué)生怎么看待綠色學(xué)校呢?雖然學(xué)校里很干凈,因?yàn)橐恢庇袑W(xué)生打掃的,學(xué)生怎么對待也是非常重要的,如果他們以愛護(hù)花草樹木為出發(fā)點(diǎn)的話,那這樣的學(xué)生是綠色的體現(xiàn),如果是認(rèn)為反正有值日生打掃的,我把樹葉弄下來,也是會有人進(jìn)行處理的,這樣的綠色只是一個(gè)外表,沒有一個(gè)綠色學(xué)校的學(xué)生的形象,而前者的學(xué)生我覺得是能用自己的行為去影響他人的,是一個(gè)好的榜樣.不過,有也有一些同學(xué)再肆意破壞在他們的眼里,既然有值日生,我們干嗎撿它.學(xué)校不干凈,又不是我一個(gè)人干的憑什么叫我來撿.他們撿,我在撿;他們不撿,我也不撿.我又不是值日生.在我們社區(qū)有一些環(huán)衛(wèi)工人他們說‘一個(gè)小區(qū)有兩種人,一種人隨地亂扔垃圾或看到垃圾就跨過去,就想沒看見一樣,基本上是學(xué)生和年輕人;還有一種人,看見垃圾就彎下腰去撿,這種人還是少見,基本上都是老人.’我們也進(jìn)行了這方面的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人說的一點(diǎn)也沒錯(cuò).特別是小學(xué)生,隨手就把手里的小食品袋扔到大道上,一點(diǎn)也沒有悔過的意思.當(dāng)我們問到她的時(shí)候,還理直氣壯的說‘又不只我一個(gè)人扔,你是誰啊,憑什么就管我’.通過這句話我們可以看出這些小學(xué)生一點(diǎn)也不注意環(huán)境的保護(hù).我們又采訪了一些撿垃圾的老人,從老人口中卻說出‘為了保護(hù)我們的家園,人人有責(zé)’.雖然這句話我們耳熟能詳,但是我們做到了嗎?在學(xué)校里也一樣有誰在彎撿垃圾.
結(jié)論和建議:我們做了統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),不隨手扔垃圾占全?;蛏鐓^(qū)的23.132%,隨手扔垃圾的占全校或社區(qū)的72.868%,其它占全?;蛏鐓^(qū)的4%.在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語.例如‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’、‘青青草地,豈容踐踏’等等的標(biāo)語.也就是說,每個(gè)人,每個(gè)公民,每個(gè)學(xué)生,不論男女老少都應(yīng)該做到的事.其實(shí)就是彎一下腰,花幾秒鐘的事情.
所以我發(fā)出以下的環(huán)保建議:
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物.
4.水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”.
5.學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī).積極參與環(huán)保活動,大力支持環(huán)保工作.
6.自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”.
7.愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動報(bào)告,敢于斗爭.
8.保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源.購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品.
9.降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息.提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染.
10.不做不文明的事情,互相監(jiān)督,不破壞自然環(huán)境和自然現(xiàn)象環(huán)境調(diào)查報(bào)告(三)
環(huán)境污染問題調(diào)查報(bào)告2000字左右【環(huán)境調(diào)查報(bào)告】
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成.
(一)標(biāo)題.標(biāo)題可以有兩種寫法.一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種.
(二)正文.正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分.
1.前言.有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等.前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題.
2.主體.這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論.
3.結(jié)尾.結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召.環(huán)境調(diào)查報(bào)告(四)
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告怎樣寫?
寫法及格式..
調(diào)查報(bào)告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的.
一、標(biāo)題
在正文之前,先要擬訂標(biāo)題.寫法通常有兩種:一種是只有正標(biāo)題的形式.這種形式可以直接寫明關(guān)于什么問題的調(diào)查報(bào)告,………;可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的中心思想,…………;也可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的問題,………….
另一種是正副標(biāo)題形式.即用正標(biāo)題寫明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等.……………….
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題必須醒目,觀點(diǎn)鮮明,生動活潑,使讀者見題明義.
二、正文
正文一般分為三個(gè)部分.
(一)開頭,或稱前言,導(dǎo)語,概說.
這部分一般有兩種寫法.
一種寫法是,簡要說明調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況,讓閱者先了解調(diào)查報(bào)告產(chǎn)生的概況.………….這種開頭,有對調(diào)查工作本身匯報(bào)的性質(zhì),多見于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報(bào)告.
另一種寫法類似新聞導(dǎo)語.就是概括介紹對理解全文有關(guān)的一些問題,如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個(gè)總的印象,為理解全文起引導(dǎo)作用.這種開頭多見于供報(bào)刊發(fā)表的調(diào)查報(bào)告.具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣.
介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告,開頭一般只點(diǎn)出要介紹的新生事物的特點(diǎn)就行了.…………….
總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況,形成典型的時(shí)間及內(nèi)容.…………….
研究問題性的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實(shí)意義.…………….
揭露問題的調(diào)查報(bào)告,開頭一般是直截了當(dāng)?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來.…………….
(二)主體
指調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容.這部分的表達(dá),一般說來,如果是工作調(diào)查報(bào)告,就要詳細(xì)述說工作的情況、經(jīng)驗(yàn)、體會、做法或問題;如果是事件調(diào)查,就要?dú)v述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚.總之,要反映實(shí)情,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論.
由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)方式也不一樣,主要有如下四種:
1、縱式結(jié)構(gòu).即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次.有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu).………….有些揭露問題的調(diào)查報(bào)告,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映.………….
2、橫式結(jié)構(gòu).即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗(yàn)、問題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明.這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問題的調(diào)查報(bào)告.………….
3、邏輯結(jié)構(gòu).即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu).這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)性一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告.…………….
4、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu).即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對獨(dú)立的部分來結(jié)構(gòu).…………….
主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實(shí)、具體,由實(shí)入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達(dá)的需要靈活掌握,不要千篇一律.
(三)結(jié)尾,或稱結(jié)語.
指調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語.這部分是分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果.
有的調(diào)查報(bào)告沒有專門的結(jié)束語,就以主體部分的末段自然結(jié)束,意盡言止.
有結(jié)束語的,一般包括以下內(nèi)容:總結(jié)全文深化主題,以提高閱讀者的認(rèn)識;提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進(jìn)一步地去探索;補(bǔ)充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考.…………….
結(jié)尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文.
三、具名
單位署名,可署于標(biāo)題的正下方.個(gè)人署名,可署于文尾右下方,也可署于標(biāo)題的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方
在人類的家園里,保護(hù)環(huán)境是必不可少的。讓森林擁抱著陸地,讓動物們無憂無慮的繁衍,讓擁抱陸地的海洋永遠(yuǎn)不失藍(lán)色的夢幻吧!
在遙遠(yuǎn)的青藏高原上,生活著一群可愛的藏羚羊??墒堑搅爽F(xiàn)在,它們就要瀕臨滅絕了,全都是因?yàn)獒鳙C者的貪婪無知。狩獵者為了得到金錢,竟殘忍的捕殺著人類的朋友。我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,事情是這樣的:經(jīng)驗(yàn)十足的狩獵者常常去一個(gè)叫做“太陽湖”的地方去打獵。太陽湖是藏羚羊生育小羚羊的地方,所以給獵人門提供了有利的地點(diǎn)來捕殺藏羚羊。這時(shí),領(lǐng)頭的藏羚羊發(fā)現(xiàn)了獵人,它發(fā)出一種叫聲,別的藏羚羊都紛紛逃跑。一只母藏羚羊就要生了,這只母藏羚羊的眼角滲出了淚水,它嗷叫著,似乎乞求著獵人能放過它,可是獵人卻毫不留情
地殺了它。肚子里的小羚羊也被殘忍的殺害。獵人知道了自己的罪過良心發(fā)現(xiàn),從此,再也沒有出現(xiàn)了。這件事告訴我們:保護(hù)生態(tài)平衡對環(huán)境太重要了,我們要保護(hù)珍稀動物,讓環(huán)境不受到破壞。
不止是動物,水資源也同樣需要愛護(hù)。一些工廠把廢水排進(jìn)了清澈的河流,導(dǎo)致名貴的魚兒滅絕,人們的飲水成為了困難,周邊的土壤受到污染使植物枯萎死去。難道大家就不心疼?這種臟臭的廢水污染了地球媽媽的血液,使他患上了重病讓病魔去折磨她。我看到這些事情真想化做一只和平天使,讓捕殺動物的狩獵者受到法律的制裁,讓地球母親恢復(fù)健康,讓世界的每一個(gè)角落都充滿人們的歡聲笑語。不能亂砍濫伐,讓遙遠(yuǎn)的綠葉都為之顫抖。珍惜現(xiàn)在美好的家園,不要在共同的家園里撕殺。保護(hù)環(huán)境從我做起,從每一件小事做起。隨手撿起果皮紙屑,將它們?nèi)赃M(jìn)垃圾桶;少用塑料袋去買菜,因?yàn)檫@些白色垃圾是不可能回收的;在植樹節(jié)的時(shí)候,多去植些樹苗兒,為祖國增添一份綠色。
環(huán)境好了,人類居住在這個(gè)充滿藍(lán)色和綠色的星球上,在這個(gè)大花園安居樂業(yè)。不要把沒有經(jīng)過處理的廢水排進(jìn)河流。不要為了那么一點(diǎn)金錢利益就去撕殺那些可愛的動物。要知道,就算你擁有了金錢那又能怎樣呢?環(huán)境受到破壞人類就永無寧日,無法在繼續(xù)安穩(wěn)的生存下去,即使擁有了金錢,又如何與寶貴的生
命來相提并論。要知道金錢它畢竟不是萬能的!
愛護(hù)公共環(huán)境(一)
選詞填空
注意、保護(hù)、遵守、愛護(hù)、保持
1、()公共秩序;2、()公共安全;3、()公共財(cái)產(chǎn)4、()公共環(huán)境.【愛護(hù)公共環(huán)境】
1、(遵守)公共秩序;2、(注意)公共安全;3、(保護(hù))公共財(cái)產(chǎn)4、(愛護(hù))公共環(huán)境.愛護(hù)公共環(huán)境(二)
我懂得了愛護(hù)環(huán)境作文
700字【愛護(hù)公共環(huán)境】
愛護(hù)環(huán)境,一個(gè)并不陌生的字眼,人類現(xiàn)在追求的恰好就是這四個(gè)字.可誰能擔(dān)負(fù)起愛護(hù)國家環(huán)境乃至全世界環(huán)境的重任呢?也許答案很多,而我們小學(xué)生恰好是愛護(hù)公共環(huán)境的人.
我曾經(jīng)讀過一篇文章,上面寫的是一些動物和魚類因?yàn)槿藗兇罅颗欧呕瘜W(xué)垃圾和日用垃圾不斷破壞它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致動物的不斷死亡.動物回報(bào)人類的是將他們的尸體污染了我們的日用水和清新的空氣.有一件發(fā)生在我身邊事情增加了我對保護(hù)環(huán)境重視.
那是一個(gè)星期五的晚上,我在自己的房間里專心的寫作業(yè).突然,一股用火燒某種物品的味道嗆的我喘不過氣來.我以為家里著火了,趕緊用濕毛巾蒙住嘴迅速跑出房間,家里沒有著火.嗆人的濃煙是從窗外飄進(jìn)來的.我趕緊把頭伸出窗外一看,原來是一些人在院子里燒垃圾,只見他們將垃圾車?yán)锏睦淮淮啬贸鰜硭翢o忌憚地扔進(jìn)活堆.我時(shí)不時(shí)還聽見他們的笑聲.我不聽還好,我這一聽頭轟的一聲,幾乎快要流出眼淚了.我心想:我們現(xiàn)在生活環(huán)境如此優(yōu)美,居然有人會因?yàn)槲廴具@優(yōu)美的環(huán)境而感到高興.
我把頭縮回來把窗戶關(guān)上靜靜地想著,祖國給予我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該愛護(hù)它并且珍惜它,而不是來毀壞它.我懂了,我懂了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境讓它們不在受到污染.
每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@.
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣.可我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡.可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難.據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大.進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種.大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)成分和性質(zhì),對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險(xiǎn),使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少.總之,大氣污染對于人類是一場大災(zāi)難.
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起.同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志.我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆
.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境
代價(jià).但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí).
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物.比如說:有的同學(xué)把
扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的
隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很
煩.
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在
,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧.
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.
、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片
地,這是多么嚴(yán)重的
.
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩
.
習(xí)作網(wǎng)朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了
的庇護(hù)?
,天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……愛護(hù)公共環(huán)境(三)
一、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語.1、注意保護(hù)遵守愛護(hù)保持__公共秩序、__公共安全、__公共財(cái)務(wù)、__環(huán)境
上邊寫不下
2、方向盤源泉海洋翅膀
要讀有益的書書是知識的__,力量的__,智慧的__,生活的__.
遵守注意保護(hù)愛護(hù)/保持
海洋翅膀源泉方向盤
假如你是李華,現(xiàn)任你們學(xué)校的學(xué)生會主席。你將代表學(xué)生會起草一份倡議書,號召全校同學(xué)行動起來,為環(huán)保運(yùn)動做出自己的努力。同時(shí)下周六學(xué)校將組織同學(xué)在全市進(jìn)行環(huán)保宣傳活動,征召志愿者到校學(xué)生會報(bào)名。
注意:(1)短文應(yīng)該包括以上所提供的主要信息,可適當(dāng)發(fā)揮;(2)詞數(shù):120左右;(3)倡議書格式以提供,不計(jì)入總詞數(shù);(4)參考詞匯:征召(新人) recruit。
15 May, 20xx
Dear brothers and sisters,
_________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
University Students' union
【(*)】
15 May, 20xx
Dear brothers and sisters,
On behalf of the University Students' union , I, the Chairman of the union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.
Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.
Yours sincerely,
Li Hua
四、地震
投票結(jié)果如下:
No1: 選香港義工黃福榮廢墟中舍命救人的占43%
NO2:選為恢復(fù)災(zāi)區(qū)供電,電力職工勞累過度因公殉職的占24%
NO3:選深圳街頭賣藝?yán)先藘纱尉杩顬?zāi)區(qū)的占20%
NO4:選全校無一人傷亡的“玉樹最牛中學(xué)”復(fù)課的占13%
請根據(jù)以上提示,寫一篇120詞左右的英語短文,如是你本人,你會選擇哪一項(xiàng),并說明你選擇的理由。
提示詞:ruins(廢墟);捐贈(donation)
【(*)】
A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.
43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.
Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.
人和自然原本和諧一族,自然養(yǎng)育了人類,人類離不開自然,然而,各種珍貴的皮毛和日益增長的經(jīng)濟(jì)怪圈,使人類利令智昏,數(shù)典忘祖,殘害老虎、鹿、藍(lán)天、白云等,其狀況令人慘不忍睹……
記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,在一片安靜祥和的大森林里,生存著一群鹿和一群虎,鹿以食草為生,虎以食鹿為生,它們之間存在著一種自然界中最尋常的食物鏈關(guān)系,可不知從哪一天起,森林里來了一群貪婪的捕獵者,他們肆意捕殺老虎,然后取得虎皮,在一聲聲槍聲中,在一句句慘叫聲中,這群老虎便消失在曾經(jīng)是那么祥和的森林中,從此,生態(tài)不再平衡,鹿由于沒有虎的追趕,每天,吃飽了就躺在草地上休息,曬太陽,結(jié)果變得越來越胖,疾病也越來越多,最終鹿也離開了這片廣茂的森林。然而,現(xiàn)在吟呻著的,渴望被保護(hù)的,不只那些野生動物,還有給我們帶來奇思妙想的藍(lán)天,白云,土地等。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,環(huán)境污染極為嚴(yán)重,工廠廢氣的任意排放,煤的不充分燃燒,增多了空氣中二氧化碳、二氧化硫的含量,使地球產(chǎn)生了溫室效應(yīng),酸雨的.下降量增多,嚴(yán)重的污染了我們的環(huán)境,使天空不在蔚藍(lán)而變得灰暗,森林的亂砍濫伐,使我國水土流失嚴(yán)重,沙漠化迅速發(fā)展,草原退化加劇,而這一切的一切的發(fā)生,都不是偶然的,是必然的,是我們破壞了地球的和諧發(fā)展,為了彌補(bǔ)我們犯下的這些過錯(cuò),唯一的方法就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)已被人類糟蹋的變得千瘡百孔的地球……
如果你還愛這個(gè)地球,愛這個(gè)有生命的地球,愛這個(gè)被人類喻為“家”的地球,如果你還希望人與環(huán)境能夠再次和諧一族,希望自然能帶給你富饒、快樂,那么就不要再猶豫,快行動起來吧,為了人類與自然環(huán)境的和諧和發(fā)展,為了藍(lán)天與那些瀕臨滅絕的野生動物的企盼與等待……
在我還很小的時(shí)候,生活在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花種樹,我也經(jīng)常跟著她,幫小花除除草、澆澆水、松松土。看著小樹漸漸長大、小花開出美麗的花朵,我的心里可高興了。雖然奶奶家的房子很老了,但是門前的那個(gè)生機(jī)勃勃的花壇,也讓老房子煥發(fā)了青春。在奶奶的影響下,我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是從來不亂扔飲料瓶、易拉罐,總數(shù)不忘把他們收集在一個(gè)大網(wǎng)兜里,等著收破爛的人來收。
漸漸的我長大了,但環(huán)保的意識我一點(diǎn)都不減弱。我把瓶瓶罐罐、廢銅爛鐵、包裝紙盒都收起來堆在院子的一角?!百I——拉——薄紙嘞!”聽,弄堂里又傳來了收廢品的吆喝聲,不用招呼,他總會在我們家的院墻外張望,等著我們回應(yīng)。爸爸媽媽從來不跟他們斤斤計(jì)較,因?yàn)椋覀儾皇菫橘u錢才收集廢品的,而是為了能讓這些廢品能到它們給去的地方,讓它們變廢為寶。換來的錢都是我來保管,雖然錢不多,但心里總是喜滋滋的。
每當(dāng)雙休日,我總會跟著爸爸媽媽到對面的蓬萊公園去尋寶,順著彎彎曲曲的羊腸小路,鉆進(jìn)布滿荊棘的灌木叢,去找野花、野草和小樟樹苗(山上的樟樹很多),碰上喜歡的,我們都會把它們移到我們院子里的花壇中,什么百合花、蘭花、美人蕉、薔薇花、樟樹、枇杷樹、柚子樹……貨色還挺多的,我們的院子都快變成小花園了。來來往往的行人總會趴在鐵柵欄上往里瞧,羨慕極了!我經(jīng)常照顧這些朋友,渴了,給它們水喝;長蟲了,給它們打藥治療,在我和爸爸的精心照顧下,它們長得郁郁蔥蔥的。
奶奶家住在小島上,那里最多的就是海螺。經(jīng)常會托人送來一些,我們就把吃剩下的海螺殼都收集起來,洗干凈,送到學(xué)校的貝雕小組讓他們做出精美的工藝品。
早上上學(xué),學(xué)校里門口總有一些塑料袋,我就會彎腰把它們撿到垃圾桶里;馬路上,看到腳下有廢紙,我也會停下腳步,順手撿起它。最有趣的一次,我坐在媽媽的電動車后座上等著綠燈亮起來,突然發(fā)現(xiàn)電動車下有一個(gè)大包裝袋,我連忙喊:“媽媽等等!”說著,二話不說就想跳下去剪,可是這時(shí)剛好綠燈亮了,后面的車像潮水一般涌了上來,媽媽嚇得大聲制止了我,把她嚇出了一聲冷汗。一路上,媽媽表揚(yáng)了我也批評了我。表揚(yáng)我愛清潔,真正做到了“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,批評的是我把交通安全拋到了腦后。想想也是,可是我已經(jīng)習(xí)慣了,看見哪里臟心里就不舒服??匆娪型瑢W(xué)亂扔垃圾,就忍不住要去提醒他。
多希望人人都把環(huán)保放在心上。把我們的家園變得像個(gè)美麗的大花園。
花兒是潮汛的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,相信自己和聽取別人的意見共遵一個(gè)諾言。時(shí)間過得非???,一眨眼就要迎來我們的高考了,高考期間我們不能忽視互相問候,要把祝福語送給高考學(xué)子。最真摯的祝福就是,你們高考可以考出最好的成績,走進(jìn)最好的高校,高考有什么祝福語呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“高考作文優(yōu)美句子摘抄議論文”,請閱讀,或許對你有所幫助!
1、高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
2、有些人對美的理解只是對于外表,而不注重心靈。其實(shí)那是不對的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆心只有擁有一顆美麗的心,才能算是真正的美。就如一句格言所說的那樣貌雖美但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。
3、歷史是一面鏡子。假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無顏見江東父老、自刎烏江的結(jié)局呢然而,反過來說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢綜上所述,不難看出:善納人言者,昌;不納人言者,亡。
4、有的人循規(guī)蹈矩,一生碌碌無為,到老之時(shí)唉聲嘆氣,責(zé)怪命運(yùn)的不公平;而有的人,善于創(chuàng)新,關(guān)鍵時(shí)放手一搏,即使生命短暫,也活出了不一樣的精彩,不一樣的閃耀。命運(yùn),永遠(yuǎn)掌握在自己手中,但要看你是怎樣對待它的。
5、我們成功了,幸福的淚水伴著驕傲一起流下,痛快地肆無忌憚地流下。
6、風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
7、原諒別人就是善待自己,批評別人就是虧待自己。推銷產(chǎn)品,要靠品質(zhì);推銷自己,要靠品行。用財(cái)富裝扮身軀,不如用道德美化心靈。一個(gè)人最大的挑戰(zhàn),是如何去克服自己的缺點(diǎn)。不發(fā)脾氣,不生悶氣,彼此客氣,一團(tuán)和氣。以微笑容忍為半徑,畫出一個(gè)真善美的圓滿人生。存好心,說好話,做好事,結(jié)好緣。心中有愛,人間即是天堂。
8、原諒是學(xué)習(xí)放下,不允許怨恨再控制你的生活。寬恕為我們的生命增加了空間。大肚能容天下事,開懷笑破古今愁。生命的完整,在于寬恕、容忍、等待與愛,如果沒有這一切,你擁有了所有,也是虛無。饒恕是抵擋仇恨、醫(yī)治仇恨的良藥。生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。每天花一點(diǎn)時(shí)間想想應(yīng)該感謝誰??鞓穪碜杂谝愿屑さ男那椋ソ邮苎矍暗纳?。懷著一顆感恩的心,忘記別人的缺點(diǎn)吧!
9、當(dāng)我來到你們班,看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。
10、每天我們都忙忙碌碌的生活著,工作著。做同樣的事情,有的人成功了,有的人就那樣,為什么呢?一句話:堅(jiān)持!成功的人士,除了本身天賦外,肯努力且堅(jiān)持。我們大多數(shù)人兒說白了就是懶惰,你若勤快,你若堅(jiān)持,總會有個(gè)樣兒。
11、面對別人的意見,我輕輕地?fù)艹鲎约盒撵`的密碼,聽取心靈的判決。
12、記憶也不是無味的白開水,他有飯的香味,溫馨的飯香;有酒的味道,濃情的酒味;還有蜜的香甜,溫情的甜蜜。
13、生命的無窮在哪里?在人們的記憶中,在人們的心里。
14、花兒是潮汛的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,相信自己和聽取別人的意見共遵一個(gè)諾言。
15、時(shí)間就是我們當(dāng)下的呼吸,每一刻都應(yīng)該全心全意的生活。未來是屬于勤勉于現(xiàn)在的人。千古在于此一日。體悟每天都是生命最好的一刻,才能算是了解人生的人。想編織未來的美夢,現(xiàn)在正是時(shí)候,掌握現(xiàn)在,擁有一切,擁有生命。自私的心田里,永遠(yuǎn)長不出同情的花朵。正當(dāng)?shù)膭訖C(jī)遠(yuǎn)比正當(dāng)?shù)男袨楦匾?。人生是由微笑和啜泣所?gòu)成。
16、種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
17、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……
18、做真正的自己不是一件容易的事,但是確是讓人欣慰的一件事。當(dāng)我們回味我們的過去時(shí),看到的都是在做自己,那么你一定會為自己感到驕傲。做真正的自己吧,人生本來就有很多的坎坷,如果在生命的過程中再做出對不起自己的事,做出沒有按照自己的思路而做的事,做出不是“自己所為”的事那后悔的一定是自己。
19、什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。
20、文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時(shí),想到的是祖國;岳飛發(fā)出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時(shí),想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時(shí),面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。
21、生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。
22、看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅(jiān)韌。其實(shí)一切的哲理都寄寓于我們周圍的事物中,這時(shí)只需我們具有一顆細(xì)膩的心隨時(shí)感悟人生的真諦。
23、自信是面對誘惑時(shí)擺出的拒絕的姿態(tài),自信是面對凜冽的風(fēng),艱難的困境時(shí)努力進(jìn)取的動力,自信是追求自己的理念信仰時(shí)巨大的信心和勇氣。
24、風(fēng)兒姐姐輕盈地飄過湖面,用她那溫悠的雙手輕輕地?fù)軇又哆叺臉渲Α?/p>
25、承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝;承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值,也是淘金者的喜悅。
26、我們每個(gè)人都懷揣夢想,都渴望夢想成真。誰都不甘一生庸碌無為,但是,在追尋夢想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走著條路總而言之,在抄襲我們所羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有,那么,就僅止于羨慕吧。
27、無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在無路可走之時(shí),望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。
28、幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛,是‘春種一粒粟,秋收萬顆子’的收獲?!薄靶腋J恰溉碎L久,千里共嬋娟’的祝愿,幸福是‘常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路’的回憶。幸福是‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的追求。
29、“三十功名塵與土,八千里路云和月”,在岳飛馳騁沙場,英勇殺敵的奔波中我們真正體驗(yàn)到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻內(nèi)涵;“革命尚未成功,同志仍需努力”,在孫中山先生上下奔走,終于打破了封建王朝三千年的桎梏。
30、外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。
31、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
32、誠信,是成功人生的一個(gè)重要素質(zhì),史玉柱用億元巨款完美演繹了這兩個(gè)字。
33、淚水已經(jīng)流盡,蒼白的臉上寫滿了破碎的神情。越來越近,他張了張嘴,想說什么,可喉嚨里像有一把刀,讓年幼的他無法發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
34、歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。
35、清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴,不枉此生!
36、在擁擠的人群中,我輕輕地舞著,許多人投來驚異的目光,我知道那目光有詫異也有欣賞。我告訴自己,你欣賞也好,詫異也罷,都不能使我的舞步凌亂。
37、有一些話,只能存放在自己心中,做為智慧的教育,說出來好像在訓(xùn)導(dǎo)對方,反而顯出自己的愚癡。自己要做好,也要尊重別人。要站在對方的立場說話,說話是一種責(zé)任,不是權(quán)利或享受,要尊重對方的自尊心。做一切好事要把握時(shí)機(jī),也要把握因緣;因緣消逝才想做,就來不及了!
然而,我又碰壁了,孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn),已經(jīng)支離破碎了。~~這句話你也要轉(zhuǎn)發(fā)嗎?也許"高考作文素材摘抄優(yōu)美句子錦集22句"就是你要找的,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
1、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿,使我不能向前,我的心被困頓的腳步堵著,有一條小蟲,不,是幾條小蟲在啃噬著我的心臟。
2、面對別人的意見,我輕輕地?fù)艹鲎约盒撵`的密碼,聽取心靈的判決。
3、我們每個(gè)人都懷揣夢想,都渴望夢想成真。誰都不甘一生庸碌無為,但是,在追尋夢想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走著條路總而言之,在抄襲我們所羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有,那么,就僅止于羨慕吧。
4、有的人循規(guī)蹈矩,一生碌碌無為,到老之時(shí)唉聲嘆氣,責(zé)怪命運(yùn)的不公平;而有的人,善于創(chuàng)新,關(guān)鍵時(shí)放手一搏,即使生命短暫,也活出了不一樣的精彩,不一樣的閃耀。命運(yùn),永遠(yuǎn)掌握在自己手中,但要看你是怎樣對待它的。
5、自信是面對誘惑時(shí)擺出的拒絕的姿態(tài),自信是面對凜冽的風(fēng),艱難的困境時(shí)努力進(jìn)取的動力,自信是追求自己的理念信仰時(shí)巨大的信心和勇氣。
6、我們成功了,幸福的淚水伴著驕傲一起流下,痛快地肆無忌憚地流下。
7、我們都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺給予我們機(jī)會,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說:天生我材必有用,我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何,我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。
8、花兒是潮汛的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,相信自己和聽取別人的意見共遵一個(gè)諾言。
9、清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴,不枉此生!
10、外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。
11、在擁擠的人群中,我輕輕地舞著,許多人投來驚異的目光,我知道那目光有詫異也有欣賞。我告訴自己,你欣賞也好,詫異也罷,都不能使我的舞步凌亂。
12、花開千般美麗,柳甩萬種風(fēng)情。請微笑面對人生,做什么事都應(yīng)該從容。
13、如果說,人生是一盤棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說:人生就像下棋,只要一不走錯(cuò),既全盤皆輸。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng),不過遺憾的是,棋輸了可以重頭再來,也可以悔棋,但人生不可以!所以說,我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
14、善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。
15、清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌篇章,也寫出了它必將凋落的命運(yùn)!有生必有死,生死乃世間的規(guī)律,我們都不可避免。正象司馬遷所說的那樣:人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴,不枉此生!
16、當(dāng)我來到你們班,看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。
17、有些人對美的理解只是對于外表,而不注重心靈。其實(shí)那是不對的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆心只有擁有一顆美麗的心,才能算是真正的美。就如一句格言所說的那樣貌雖美但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。
18、離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖,一一重現(xiàn)。朋友的離開,可以更加珍惜剩余時(shí)間內(nèi),彼此的友誼,可以在哪一天,共同去回想那些美好的回憶。
19、如果我們只是聽取別人的意見,大眾的意見,隨波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。
20、孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實(shí)際忠是最大的孝,對我們來講,要想孝,首先要把科學(xué)文化知識掌握好。孝順的方式很多,每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
21、淚水已經(jīng)流盡,蒼白的臉上寫滿了破碎的神情。越來越近,他張了張嘴,想說什么,可喉嚨里像有一把刀,讓年幼的他無法發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
22、然而,我又碰壁了,孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn),已經(jīng)支離破碎了。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那什么樣的素材才能在作文里顯現(xiàn)意義呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2022高考作文的優(yōu)秀素材”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“國家有難,匹夫有責(zé)”。戰(zhàn)“疫”中,舉國上下心手相牽,激蕩著家國情懷。那些在愛人不舍的淚光中離別的白衣戰(zhàn)士,那些星夜奔馳在緊急馳援路上的身影,那些為居民、旅客、員工防疫嚴(yán)格把關(guān)的普通人,他們何嘗不是這個(gè)冬天里最暖的音符。他們有一分熱,就發(fā)一分光。千千萬萬個(gè)平凡的他們,為愛國主義精神增添了理性的厚度,也讓自強(qiáng)不息、守望相助的民族基因融入了我們每一個(gè)人的血液之中。
素材
戰(zhàn)“疫”中,“她”力量讓人震撼?!拔覀冞B命都豁出去了,還要什么頭發(fā)!”常德女護(hù)士理光頭馳援武漢,一句話成了抖音熱點(diǎn)。簡單干脆的話語,爽朗率真的笑聲,勾勒出了一位逆行在防疫前線的白衣戰(zhàn)士的情懷與擔(dān)當(dāng)。在愛美的年紀(jì),一位位正值青春年華的白衣天使毅然剪掉長發(fā),只為保護(hù)更多的人。都說“女為悅己者容”,而今,她們向著疫情最重的湖北地區(qū)進(jìn)發(fā),以無私無畏的精神譜寫了蕩氣回腸的英雄史詩。
19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“人生高考作文”相關(guān)內(nèi)容。
人生不如意事十之八九。所以漫漫人生路何其不易!
正因此,人生不能沒有自信。自信就像暗夜里的一團(tuán)火,讓人生因此有了希望與方向。
想當(dāng)年,一代梟雄劉備,不過地方一介賣草鞋的草民,雖有皇叔的輩分,卻落魄無人識。恰恰是他的自信,讓他樹起了亂世報(bào)國之志,并因此結(jié)交了關(guān)張兩位生死弟兄。其后,《隆中對》中,劉備胸懷大略的自信更是激起了一代雄才諸葛亮的敬仰,并因此為劉備奉獻(xiàn)了畢生才華??梢哉f,正是人生的這種自信,讓劉備胸懷天下,廣納賢才,方成就了三國鼎立為其一的輝煌人生,并因此標(biāo)榜史冊。
同樣的,楚霸王項(xiàng)羽,曾力掃千軍,力壓群雄,成為一代霸主,世稱楚霸王。但劉邦一朝發(fā)難,項(xiàng)羽立刻顯出其人生的弱點(diǎn)——不自信。最為痛心的就是垓下四面楚歌之時(shí),項(xiàng)羽本可再回江東,以圖日后東山再起。然而,沒有自信的項(xiàng)羽早已喪失了楚霸王的士氣,頹唐喪氣的情緒讓他看不到希望,更忘記了想當(dāng)初他也是出生入死才創(chuàng)造了楚霸王的豐功偉業(yè)!于是,喪失自信的楚霸王項(xiàng)羽,只有一條路可走,那就是自刎與烏江!可惜了,要幫他東渡的烏江百姓,可惜了,那些希望在他帶領(lǐng)下東山再起的屬下官兵!失去了自信,不僅成為項(xiàng)羽的個(gè)人悲劇,又何嘗不是一個(gè)時(shí)代的歷史悲劇!
人生多坎坷,但人生也多風(fēng)景。關(guān)鍵在于,你的人生背囊中是否裝有自信。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則消息,某一年某參加高考的考生因?yàn)闆]有考上理想學(xué)校而跳樓自殺。吃驚之余,我想人的生命是寶貴的,可是這個(gè)考生卻輕易拋棄了他,關(guān)鍵在于他失去了自信!人生的坎坷或許是常態(tài),但只要有自信就沒有過不去的坎!今年沒考好,還可以再考;落榜了,還可以在別的事業(yè)中暫露頭角!總之,條條大路通羅馬,只要有自信,那些所謂坎坷,就會成為過眼煙云,你的人生就會愈挫愈勇,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)!這樣的人生豈不就是一道風(fēng)景?這樣的人生必然會成為成功的人生,讓人羨慕的人生!
朋友,人生不能沒有自信!你的人生背囊一旦擁有了自信,你的人生腳步就會愈走愈堅(jiān)實(shí),愈走愈輝煌!
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!}記
在我們的人生中,有時(shí)難免會遇到大大小小的困難,選擇解決的路各不相同,走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。
一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路,你會選擇哪一條?選擇滿是鮮花的小路,一路上與蝴蝶嬉戲,載歌載舞,欣賞滿地的鮮花,時(shí)光也就會隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路,一路上暢通無阻,匆匆的走過了整條路,卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想,自己的選擇。有人選擇安逸一生,有人選擇奮斗一生。汪國真說過,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。不錯(cuò)的,所謂路是人走出來的,每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看,但是風(fēng)吹不得、雨淋不得,牡丹選擇把自己的一切投入到外表上,相比之下的松柏,四季常綠,雖沒有鮮花,不嬌艷美麗,卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息,屹立不倒。梅花香自苦寒來,梅花只在冬天開放,當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí),唯獨(dú)梅花在競相開放,梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,詩人把梅花的性格描繪得淋漓盡致,不同的花有不同的品性,而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎?選擇的不同,所接受的結(jié)果自然不同,種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會選擇正確的道路,跟著陽光的方向,揮手出發(fā)。
“人生就像登山,不一定每個(gè)人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂,但一定要一步一個(gè)腳印”這是易中天老師的話。
人生如山,崖壁陡峻,猛虎長蛇,誰能保證登了,就能登上山頂?“爬了就好”,爬不了了,找個(gè)山坡,躺下聽風(fēng)歌云唱,看樹舞水蹈,找對了人生的高度,就值了。
“我的純酒圖瓦老爹”一直是開心的,哪怕意外癱瘓,他也能以體溫孵化雛雞為樂。莫泊桑寫道:“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么快樂?!币?yàn)樗恢酪詼I眼看世界,哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵,哪怕再也聽不到酒桶釀酒的聲音,哪怕再也無法站在酒臺后對客人說:“我的純酒全法國數(shù)第一,”可他依舊快樂。他已經(jīng)爬不到人生的山頂了,可重要嗎?他已經(jīng)是最快樂的人了。
直子的病友玲子一直唱著《挪威的森林》,從進(jìn)入療養(yǎng)院,到獨(dú)自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養(yǎng)院后的酒吧里,獨(dú)飲獨(dú)泣。她曾經(jīng)的生活,完美幸福的生活,在一個(gè)女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲的《挪威的森林》,一邊將寂寞的硬幣存到盒子里,一邊抱著直子柔聲說:“好,我們不哭?!安豢薏豢蓿缓蠓瓗鬃?,在一家無人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭,哪怕唯一的好友直子自殺后,她也不哭?!辈豢蘖??!八参恐恳粋€(gè)人,忘卻了自己。她最終背把吉他,上了火車,對直子的男友喊道:“沒問題的。無論走到天涯海角,石田玲子都能活得很好?!彼フ宜碌纳盍?,從自己的屋子里走出來。然后呢?村上春樹只寫了一句:“當(dāng)音樂老師去了》”沒有大大的目標(biāo),沒有大大的幸福,大大的奮斗,只要可以擁有大大的笑,就足夠了?!拔覀兓羁矗豁毧紤]怎樣活下去就夠了?!彼挥羞@么大的要求,她只要爬這么高。
沒有人有資格批評王熙鳳的“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命!”沒有人有資格批評契可夫筆下《跳來跳去的女人》,就像沒有人有資格批評桑迪亞哥捕回的巨大魚骨。
一個(gè)高度一種人生,就算山頂風(fēng)景再怎么壯闊,卻不及山上的郁郁蒼蒼。
山的美,在于蒼松怪石,砯崖轉(zhuǎn)石,飛湍瀑流的山腰風(fēng)景,在于九曲十彎,花草覆路的石路。而那睥睨天下,卻強(qiáng)風(fēng)烈日的山頂又有幾人傾心?
一個(gè)高度一種人生,自己的路走對了,走好了。走值了,爬不爬的到山頂還重要嗎?
在我們攀登人生這座高峰時(shí),不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時(shí)地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著最終的失敗,它是暫時(shí)的退讓,是巧妙的迂回。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán),在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國士無雙”的稱號。
低頭,不是自卑,而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí),虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來了賢人相助,成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱為美國之父,在談起成功之道時(shí),他說這一切源于一次拜訪:在他年輕的時(shí)候,有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒進(jìn)門只聽“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑說:“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個(gè)人想洞察世事,就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林牢牢記住老人的教導(dǎo),把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。所以,學(xué)會低頭,認(rèn)同低頭,才會讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會讓我們有機(jī)會博弈于天下,成就一番事業(yè)。
學(xué)會低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開頭往往是低沉的調(diào)子,后面才會更加高亢;學(xué)會低頭,如同大海容納百川,因?yàn)榘炎约悍旁诘吞?,無數(shù)細(xì)流才會前來匯聚??鬃訉W(xué)識淵博,但從不自滿,一次遇見一個(gè)七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個(gè)問題,孔子未能答對,孔子慚愧地說:“我不如他,他可以做我的老師?!笨鬃佣玫皖^,向身邊一切事物學(xué)習(xí),終成世界著名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會以退為進(jìn);低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養(yǎng),擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病?!弊屛覀儗W(xué)會低頭向下看,換來甜蜜的結(jié)果,讓人生變得更加精彩。
涓涓小溪不辭辛苦奔過萬里,最終投入大海的懷抱;群群大雁飛過千山萬水,最終抵達(dá)了溫暖的南方;朵朵向日葵面朝太陽,最終結(jié)出的累累果實(shí)。為何這些大自然的生靈能找到自己的歸屬?因?yàn)樗鼈兌加姓_的方向。
人生,需要選對方向才能順利前行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦幼時(shí)熱愛小提琴,然而這個(gè)可憐的孩子拉出的琴聲比鋸木頭還要難聽,他的老師勸慰他說:“為什么你不考慮為你的人生換一個(gè)方向呢?也許你的天賦并不在此?!彼┤D開,恍然大悟,于是投身于浩瀚的物理世界,研究量子力學(xué),最終發(fā)現(xiàn)了廣義相對論與狹義相對論,推翻了經(jīng)典力學(xué)的局限性,他因此榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。倘若愛因斯坦沒有找對方向,那么世界上只會徒增一個(gè)平庸的小提琴手,卻少了一個(gè)推動物理學(xué)進(jìn)步的學(xué)者。
然而,人生若是選擇了錯(cuò)誤的方向,人們將會痛苦不堪,終生為其所擾?!百u國賊”汪精衛(wèi)因貪生怕死、賣國求榮,加入了日寇的行伍,最終也不得善終,并遭人唾棄,遺臭萬年??梢?,人生一旦選錯(cuò)方向,便難以回頭。所以,選擇好正確的方向?qū)τ谖覀儊碚f是至關(guān)重要的。
古代文人騷客們,皆因選對人生方向才能活得超脫俗世,瀟瀟灑灑?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”,李太白選對了方向,活得自由;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明選對了方向,活得閑適;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原選對了方向,活得有深度;“零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游選對了方向,活得純粹;“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,曹操選對了方向,活得霸氣。只要有一個(gè)明確的方向,人生總會因?yàn)槟愣薀o限,活出不同的味道。
人生若是沒了方向,前途灰暗,倍感彷徨;人生若是有了方向,前路明亮,心無可憂;人生若是有了正確的方向,生命之舟向前“直掛云帆濟(jì)滄?!?,排山倒海,誰可阻擋?
如果有一場籃球賽,時(shí)間只剩下最后5秒,而你方必須要再贏下對手5分才有望晉級,你絕望嗎?
在一場歐洲籃球錦標(biāo)賽中,保加利亞隊(duì)就遭遇了這樣的情況。當(dāng)時(shí),根據(jù)小組賽各隊(duì)的勝負(fù)和得分情況,保加利亞隊(duì)必須凈勝捷克7分才能出現(xiàn)。比賽開始后,兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),拼得你死我活,當(dāng)比賽還剩下5秒種即將結(jié)束的時(shí)候,保加利亞隊(duì)領(lǐng)先2分。但是,他們必須還要贏下5分。
稍有籃球常識的人都知道,這是不可能完成的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓阌米疃痰臅r(shí)間投進(jìn)3分,而對手還有一次控制球權(quán)的機(jī)會,消耗掉剩余幾秒簡直易如反掌。
現(xiàn)場的觀眾已經(jīng)開始陸續(xù)離場,捷克隊(duì)員的眼神中也流露出勝利的喜悅。這時(shí),保加利亞隊(duì)的主教練行使自己的最后權(quán)利,果斷請求暫停。電視解說員不無戲謔地說:“真不知道此時(shí)暫停意義何在,難道世上真的存在起死回生的戰(zhàn)術(shù)嗎!”暫停時(shí)間極其短暫,教練只是簡單地向球員交代了兩句,比賽繼續(xù)開始。
兩位保加利亞隊(duì)員從底線開球后,然后將球帶向中場。捷克隊(duì)員已無心戀戰(zhàn),全部退回到自己的半場,唯一想做的就是在防守中消耗掉轉(zhuǎn)瞬即逝的5秒。這時(shí),令人目瞪口呆的一幕發(fā)生了。帶球的保加利亞隊(duì)員突然轉(zhuǎn)身,大步飛奔,縱身一跳,將球狠狠地扣進(jìn)了自家的藍(lán)筐!在一片驚呼聲中,裁判的終場哨聲響起,比賽結(jié)束了,雙方戰(zhàn)成平分。到底發(fā)生了什么?保加利亞人瘋了嗎?觀眾議論紛紛。直到加時(shí)賽開打的時(shí)候,所有人才恍然大悟,原來,保加利亞人利用反常規(guī)的做法,贏得了加賽5分鐘的寶貴時(shí)間。接下來,保加利亞隊(duì)勢不可擋,連連得分。捷克隊(duì)呢,隊(duì)員似乎仍然沒有從剛才那奇特的一幕中清醒過來,士氣低迷,毫無斗志,被打得只有招架之功。結(jié)果,保加利亞隊(duì)一舉超出對手7分,順利出線。
賽后,記者采訪保加利亞隊(duì)的教練,問他緣何想到如此高招。老頭笑呵呵地說:“經(jīng)驗(yàn)是個(gè)好東西,它會讓你不去冒險(xiǎn),減少彎路;但經(jīng)驗(yàn)又不是好東西,它會告訴你不可能,讓你不勇敢。在特殊的情形中,當(dāng)別人都被經(jīng)驗(yàn)所束縛時(shí),你卻用逆向思維去超越經(jīng)驗(yàn),就會創(chuàng)造奇跡。”
隨著一天天的成長,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,但我們是像但丁那樣走自己的路,還是做波蘭的常問路的人,或者學(xué)習(xí)達(dá)芬奇的認(rèn)真考慮別人的話,還是聽從塞納克的警句?看來,只有靠我們自己把握了。
俗話說:自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何事之前,都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的,我們要相信自己的能力,相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么崇高的榮譽(yù)??!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學(xué),但他滿懷自信,不僅上了學(xué),還年年拿第一;別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信,使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪面前依然不翻。我們感嘆這些名人的出色,出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信他們相信自己。
當(dāng)然,我們要走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑,不至于浪費(fèi)青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,然后再經(jīng)過自己的大腦,根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白孰能無過?過而改之,善莫大焉的道理。這樣才能治理好國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)如此,才不枉自己此生,才不會覺得人生了無生趣,才對得起上天賦予自己的生命。
朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精致的而且能幫助你走得更好的名片相信自己但也聽取別人的意見。
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