雷鋒讀后感作文。
怎樣才能寫好一篇作文呢?大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫作文。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"雷鋒讀后感作文",供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
其實在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
在社會主義市場經(jīng)濟的今天,還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神是否還有存在的必要已成為人們關(guān)注的焦點。這幾天,重新看了一遍《雷鋒》,對他,對他的精神也有了更加深刻的認(rèn)識。他,仍是那么感人。他的精神是我們民族的寶貴精神財富,深刻地影響了一代又一代社會主義新人的成長。雷鋒,雷鋒精神永存。盡自己的綿薄之力,為他人、為社會做點小事,奉獻(xiàn)自己的一份力量。
雷鋒——一個曾被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物;
雷鋒——一個人人皆知、人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物;
雷鋒——一個生命已不再,但精神卻永存的偉人。而這樣的一個人,卻有著不平凡的一生。
自打他生下來,厄運就纏上了他。家里沒有溫暖的爐火,沒有香甜的乳汁,更沒有大碗大碗的紅燒肉,唯有的,便是那饑餓和寒冷。后來,父親被日本鬼子打死,母親被地主惡霸殘害而死,弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀(jì)就受到了這樣的打擊的他,不但沒有輕生的念頭,反而化悲傷為力量,全心全意為人民服務(wù)。
他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。有次外出活動,天上突然烏云滾滾,頃刻間,豆大的雨點便從空中砸了下來,似有千斤重,像箭一樣射下來,重重的砸在人們身上。負(fù)責(zé)打隊旗的雷鋒把衣服脫下來,將隊旗和紅領(lǐng)巾包起來,自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。同學(xué)們說他傻,將隊旗和紅領(lǐng)巾拿下來不就行了嗎?可他卻鄭重地說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和隊旗一樣,都是烈士們的鮮血染成的,咱應(yīng)該格外珍惜?!倍褪沁@樣一句話,深深地感動了他的那些同學(xué)。從此,他的同學(xué)們也像他一樣,對隊旗和紅領(lǐng)巾心懷至高的崇敬和尊重。雷鋒總是這樣,一次又一次地從小事感動著周圍的人們;雷鋒總是這樣,一心一意為的為人民服務(wù)。
想必大家都知道雷鋒的“釘子精神”。施工任務(wù)中,他整天駕駛著汽車東奔西跑,很難抽出時間去學(xué)習(xí),于是,他就把書放在挎包里,隨身帶著,只要車一停,沒有其他的工作,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙,沒有時間去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作太忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí),時間是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能夠釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠,一個是鉆。學(xué)習(xí)上也應(yīng)該提倡。的確,現(xiàn)代社會,生活節(jié)奏日益加快,很多人都抱怨時間太少,沒功夫?qū)W習(xí)、看書,這時,我們就要想想雷鋒的釘子精神,要學(xué)會善于擠時間,善于鉆時間。只有這樣,我們才能在繁忙是生活中去學(xué)習(xí)看書,去豐富、充實自己。
雷鋒的感人事跡還有很多很多,他的這些事跡都告訴我們:身邊的一點點小事,也可以為他人服務(wù);一個小小的崗位,只要做好了,也能干出一番大事業(yè)。不要因為自己身在基層而否定自己,要做好自己的本職工作,那樣,自己就是最好的。
如果是一米陽光,就要去照亮黑暗,哪怕只是微光;如果是一滴水,就要去滋潤干涸的地方,哪怕只是一點點;如果是一顆小小的螺絲釘,也要永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位,哪怕自己的工作很無聊。
雷鋒精神已經(jīng)成為了一種時代精神,是在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。它的實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒,已經(jīng)成為我們這個時間帶精神文明的同義語,先進(jìn)文化的象征,我們要時刻銘記在心。
人最寶貴的是自己的生命,每個人的生命只有一次,一個人的生命應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為碌碌無為而羞愧,臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒,永遠(yuǎn)活在我們心中。
四年級上冊第七單元作文400字《雷鋒》讀后感
每一次想起雷鋒,就會想到這個社會。有多少個人在回首往事時,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度光陰而悲哀。endrikfelipe.com
今天,還有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么富有愛心,永遠(yuǎn)那么真誠、善良,永遠(yuǎn)像一顆小螺絲釘。
今天,大街上老人摔倒了,還有人會去扶嗎?
今天,你錢包被偷了,海域人幫忙抓小偷嗎?
今天我們在幾十年前所敬仰學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子,那些人中有你嗎?
然而,雷鋒精神卻不能缺失。
在生活中,我們要發(fā)揚助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)像雷鋒那樣敬業(yè)愛崗、刻苦鉆研。
這些年來,對很多人說,感興趣的不是我們是否在學(xué)習(xí)雷鋒,而是外國人在學(xué)習(xí)雷鋒。我們不能把雷鋒精神給遺棄掉,反而要發(fā)揚他。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸,一個人只有把自己的集體結(jié)合起來才最有利益。
所以,要常常問問自己,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地:如果你是陽光,你是否照亮了一片黑暗。如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。
來,用我們的行動,弘揚雷鋒精神,讓二月的春風(fēng),處處留!
四年級上冊第七單元作文400字《假如給我三天光明》讀后感
閉上眼睛的第一秒,明朗的世界一下子變得漆黑一片,心跳登時紊亂起來。我試探著往前邁一步,卻發(fā)現(xiàn)連平常最簡單的走路,現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)現(xiàn)我根本不敢邁步。我害怕!在這黑暗無邊的世界里會受到怎樣的傷害呢?而她呢?
海倫?凱勒,一個熟悉而又陌生的名字!她一生度過了88個歲月,卻在黑暗中度過了87個春秋。她聽不見美妙動人的樂章,看不見繽紛燦爛的太陽,說不了優(yōu)雅感人的話語。然而,在黑暗世界里生活的她,卻順利地畢業(yè)于哈佛大學(xué),并完美的掌握了五門語言,海倫凱勒創(chuàng)造了前所未有的奇跡。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。她的奮斗精神,給多少人樹立了與命運拼搏的榜樣!
馬克吐溫慷慨抒懷:“十九世紀(jì)有兩個奇人,拿破侖,海倫?凱勒。”
我感慨:海倫凱勒的輝煌,離不開她的老師。在海倫的身邊,有一位教育、引導(dǎo)并徹底改變了她一生的人,那便是她親愛的老師安妮莎莉文。莎莉文老師用她的愛的哲學(xué)與智慧引導(dǎo)海倫走出了她那片孤寂的天空,給了她一雙彩色的翅膀。
我慚愧:因為書中真實的再現(xiàn)了她艱辛而幸福的一生,描述了她對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運殘酷挑戰(zhàn),她的一生是人類的奇跡,他的故事和努力,使我汗顏也使我警醒!
我明白:為什么聾啞人如此珍惜重見天日的幸福,因為黑暗會使他們更珍惜視覺而喑啞會使他們更喜慕聲音。種種幸福總在失去后才覺得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂,失去了才懂得珍惜。
“在我生命之初的那19個月,我已經(jīng)瞥見了寬闊的林蔭道,碧綠的草地,發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹林,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過這些,我們應(yīng)當(dāng)相信光明是屬于我們的”……從她的文字中,我明白了真正的光明,也感悟到了光明的真正意義。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他卻活著,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。今年是雷鋒同志逝世50周年,同時也是學(xué)雷鋒49周年。1962年,這位感動我們的人物永久的離開我們了,他走的那樣匆匆,沒帶走一針一線,卻給我們留下了永久的精神食糧,給我們樹立了永久的榜樣,他就是一塊永不磨滅的豐碑。
重溫是一種回味,是一種反省,是一種感悟。重溫經(jīng)典名著是對知識文化的執(zhí)著追求;重溫歷史是著眼過去,立足未來;重溫逝去的永不磨滅的豐碑,是對我們道德修養(yǎng)的提升,對心靈的凈化。今夕,我們共坐一堂,回味過去,重溫雷鋒精神?;蛟S有人說,雷鋒已經(jīng)逝世這么多年了,雷鋒精神在今天對我們還有什么現(xiàn)實意義呢,為啥今天我們還要學(xué)雷鋒,做雷鋒的傳人呢?定位很重要。對于雷鋒,我們要保持一顆清醒的頭腦,有一個清醒的認(rèn)識,他只是一個普通人,跟我們所有人都一樣,而不是一個神,不像人們傳的那樣神乎其神。他只是做了一些我們看似不尋常實際卻很尋常的日常小事,做好了自己的分內(nèi)之事,而這些恰恰是我們做不到的。多數(shù)人都是眼高手低,整天幻想著干大事,不著眼于實際,試想:“一屋不掃何以掃天下?!庇肴镣獗叵劝矁?nèi),做好自身的事,正確定位,在平凡的崗位干好自己分內(nèi)之事,必能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
動手必不可少。同樣一件事擺在不同人面前,有人視而不見聽而不聞,當(dāng)沒發(fā)生一樣;而有人卻駐足觀察,排憂解難,伸出援助之手。雷鋒就是這類人的代表,日常舉手之勞的小事,有人不管不顧,以種種理由找借口,而雷鋒卻在默默地動手幫助著別人,結(jié)果呢,雷鋒流芳百世,萬人景仰,而那些人卻隨風(fēng)一樣飄去,不留一絲痕跡。因而,別人有困難時要勇于伸出援助之手,不要吝嗇,不要推脫,偉大的事業(yè)都是從日常小事開始積累的。堅持是道坎。萬事貴在堅持,無論什么事,一開始做都勁頭十足,可幾番折騰下來,多少人打了退堂鼓呀。同時,做好事也一樣,做一件,做一天好事不難,難得是做千千萬萬件,做一生得好事呀!我們沒做到,所以我們默默無聞,雷鋒做到了,所以萬人皆知。故無論干啥貴在堅持。
細(xì)心是成功的助推劑。我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)別人困難的眼睛,不要大大咧咧的,對萬物視而不見,要心細(xì)如麻,及時發(fā)現(xiàn)身邊人的異變,遭遇的困難,及時給予幫助和支持。眼睛是心靈的窗戶,擦亮眼睛,照亮心靈。雷鋒就能很心細(xì)的發(fā)現(xiàn)周邊人遇見的困難,并及時給予幫助。這就是我對雷鋒的認(rèn)識,雷鋒之所以偉大,不是因為做了轟轟烈烈,驚天動地的大事,只是做了我們常人不愿去做、懶得去做的日常小事。
21世紀(jì)的我們,不僅要向雷鋒學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神與時俱進(jìn),是我們一道必要的、豐盛的精神食糧。
60年代,雷鋒精神等于真善美。
70年代,雷鋒精神等于愛憎分明。
80年代,雷鋒精神等于釘子精神。
90年代,雷鋒精神等于愛崗敬業(yè)。
那21世紀(jì)呢,我們無法回答,這個新世紀(jì)真的變化太大、太快了,不僅是物質(zhì)面貌,變得更多的是精神面貌。本世紀(jì)初,我們就已經(jīng)卷進(jìn)了關(guān)于道德的漩渦,社會爭論也層出不窮,道德底線,道德喪失·······xx南京彭宇案將道德問題推向了風(fēng)口浪尖,至今未能完全平復(fù),此后,此類事件層出不窮,令人一次又一次的質(zhì)問,拷打著這個社會的道德底線,最終竟然在網(wǎng)上出現(xiàn)了關(guān)于老人摔倒該不該扶的問卷調(diào)查,這需要回答嗎,這是中國人自己在打自己的臉呀,我們幾千年的歷史積淀,傳統(tǒng)文明何去何從了呀?xx的小月月事件又一次徹底涼了我們本已發(fā)冷的心,無疑是潑了一盆冰冷冰冷的水,傷的我們好重好重,我們的心好痛好痛。
我們開始回憶雷鋒的年代,我們憧憬,我們翹首企盼。我們呼吁學(xué)雷鋒,雖不知結(jié)果會如何,但唯一可以確定的是,“學(xué)雷鋒”在本質(zhì)上是一種“道德”舉動,無論社會多么浮躁、功利之風(fēng)如何盛行,對助人為樂、與人為善等道德價值的弘揚不能放棄。作為我們,更應(yīng)清楚認(rèn)識到,決不能隨社會大潮,隨波逐流,我們要有想法,有立場。我們可能成為不了雷鋒,但我們可以做雷鋒的化身,雷鋒的傳人,揚正氣,促和諧,以正社會不正之風(fēng)。為子孫后代樹立好鮮活的榜樣。
雖然前進(jìn)道路中困難重重,但我堅信,有一天,我們會生活在處處有“雷鋒”,處處有人做好事的社會中。因為我們有著千千萬萬的志愿者隊伍,我們手拖一片天,我們奉獻(xiàn)一片愛,來感染我們的同胞,融化堅冰,凈化心靈。我們都是雷鋒的接班人。愿明天更美好!愿“雷鋒”永駐!
閉上眼睛的第一秒,明朗的世界一下子變得漆黑一片,心跳登時紊亂起來。我試探著往前邁一步,卻發(fā)現(xiàn)連平常最簡單的走路,現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)現(xiàn)我根本不敢邁步。我害怕!在這黑暗無邊的世界里會受到怎樣的傷害呢?而她呢?
海倫?凱勒,一個熟悉而又陌生的名字!她一生度過了88個歲月,卻在黑暗中度過了87個春秋。她聽不見美妙動人的樂章,看不見繽紛燦爛的太陽,說不了優(yōu)雅感人的話語。然而,在黑暗世界里生活的她,卻順利地畢業(yè)于哈佛大學(xué),并完美的掌握了五門語言,海倫凱勒創(chuàng)造了前所未有的奇跡。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。她的奮斗精神,給多少人樹立了與命運拼搏的榜樣!
馬克吐溫慷慨抒懷:“十九世紀(jì)有兩個奇人,拿破侖,海倫?凱勒?!?/p>
我感慨:海倫凱勒的輝煌,離不開她的老師。在海倫的身邊,有一位教育、引導(dǎo)并徹底改變了她一生的人,那便是她親愛的老師安妮莎莉文。莎莉文老師用她的愛的哲學(xué)與智慧引導(dǎo)海倫走出了她那片孤寂的天空,給了她一雙彩色的翅膀。
我慚愧:因為書中真實的再現(xiàn)了她艱辛而幸福的一生,描述了她對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運殘酷挑戰(zhàn),她的一生是人類的奇跡,他的故事和努力,使我汗顏也使我警醒!
我明白:為什么聾啞人如此珍惜重見天日的幸福,因為黑暗會使他們更珍惜視覺而喑啞會使他們更喜慕聲音。種種幸??傇谑ズ蟛庞X得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂,失去了才懂得珍惜。
“在我生命之初的那19個月,我已經(jīng)瞥見了寬闊的林蔭道,碧綠的草地,發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹林,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過這些,我們應(yīng)當(dāng)相信光明是屬于我們的”……從她的文字中,我明白了真正的光明,也感悟到了光明的真正意義。
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