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關(guān)于場地的作文7篇

發(fā)布時間:2023-02-10

場地的作文。

作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的關(guān)于場地的作文,歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于場地的作文(篇1)

尊敬的地震先生:

我是一座平凡不過的小城市,今天,我將拿起法律武器,向你的所作所為發(fā)出嚴(yán)重的抗議!

就在昨天中午,原本好端端的一座城市,經(jīng)過你的毀滅性打擊后,頓時變得慘不忍睹,破爛不堪!

事情是這樣的:中午時候,大地突然搖晃起來,幾座剛剛建好的小樓房,受到了輕微的損傷,路上的行人也察覺不妙,都向空曠的草地奔去,可是還沒跑到一半,大地的搖晃更厲害了。

我的身體劇烈的搖晃起來,幾座高樓紛紛塌下,在我旁邊的一所小學(xué)里,學(xué)生和老師都有序的逃生,本來以為所有人都能安然無恙,可不一會兒,從教學(xué)樓里就抬出了一個奄奄一息的小男孩。

不久,連我右邊的小房子都塌了,我頑強(qiáng)地支撐起我自己,因為那所學(xué)校里還有人沒撤離出來。

過了許久,你才漸漸平息,死亡也在你的平息中退去,雖然地震過去了,但它奪走了無數(shù)人的性命。我們只有抗議,才能解去心頭的痛苦。

今天,我們拿起法律的武器,對你的所作所為做出嚴(yán)肅的抗議,希望你認(rèn)真反思,好好改正。

抗議人:一座被摧毀的城市

20xx年5月12日

關(guān)于場地的作文(篇2)

在我們美麗的校園中。有一塊可愛的活動場地,每一個同學(xué)都曾贊美它。春天來了,活動場地里的單雙杠又變得暖融融,兩邊的柳樹戰(zhàn)士又打起精神,看護(hù)著活動場地的每一個角落。

天更暖和了,戰(zhàn)士又變成溫柔的小姑娘,甩開長長的柔嫩的新綠的秀發(fā),梳了起來。同學(xué)們歡快地和柳樹打起了招呼。柳樹姑娘害羞地甩起了頭發(fā)笑了。

小草弟弟也使勁地從地縫中鉆出來,對著同學(xué)們笑。單雙杠也很快樂。不信你看,同學(xué)們在上面翻躍得多么快樂呀!課間時,同學(xué)們坐在單雙杠上,看著老爺爺手中高高飛起的風(fēng)箏,多么美呀,各式各樣,而且招引來小巧玲瓏的小鳥。

圍繞著造型新穎的小風(fēng)箏,小鳥們載歌載舞和小風(fēng)箏做著游戲呢!這是生機(jī)勃勃的春天。夏天到了,磚縫中又添了許多的小野花。有黃的、紫的、紅的、白的……五顏六色,美麗極了。

柳樹姑娘的頭發(fā)由嫩綠變成了翠綠,辮子又長了許多。她時常散開頭發(fā),為滿頭大汗的同學(xué)們遮蔭。秋天,柳樹黃了,小草小花也都呈金黃色。

但在陽光下顯得十分耀眼,多么美麗啊。冬天來了,活動場地就鋪上一層薄被,樹上也披上了白褂,在陽光照耀下,美得刺眼,好個銀色的冬天。我愛我們可愛的活動場地,更愛我們美麗的校園。

關(guān)于場地的作文(篇3)

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河,五千年的文化是生生不息的脈搏。再大的風(fēng)雨我們都見過,再苦的處境我們都同熬過,就是民族的氣節(jié),就是泱泱的氣節(jié),從來沒變過。就在這次四川發(fā)生里氏8級大地震中,中國人手牽手,什么也沒說,就是沉默也是歌,因為我們擁有一個名字叫—中國!

20xx年5月12日14時28分,一場突如其來的災(zāi)難毀滅了四川同胞們那曾經(jīng)美麗的家園。

死神奪取了同胞們的生命,使親人們淚流滿面。這場地震讓多少個孩子失去父母,讓多少個人失去自己最親的人,又有多少個人無家可歸。那一剎那發(fā)生的事是多么悲痛,以前我曾去過的都江堰市現(xiàn)在已成為一片廢墟了。疼痛穿過華夏大地,一定是含淚的燭光灼透了心扉,那一刻,那一秒會讓多少個人離開人世。

我記得溫家寶爺爺說過:“時間就是生命,只要有一線希望就要盡百倍努力,決不輕言放棄。”這句話讓全國人民牢記在心,我們相信,不久,四川一定會建設(shè)地更美麗。

前幾天,我看新聞報道說,截止5月31日,紅十字會收到捐款401.02億元。這里面也有我們江東中心小學(xué)捐出地“愛心款”。5月14日和15日,學(xué)校分別請師生捐款,我們班的兩位男同學(xué)捐了500元,我也獻(xiàn)出了我30元的零花錢。加上3月5日“愛心義賣”活動的一萬多元錢,我們學(xué)校捐款總額達(dá)到20萬元。在路邊,我看見了許多志愿者拿著捐款箱,我總是塞進(jìn)5、6元錢,這些錢都表大了我們對四川的關(guān)心,地震無情人有情啊!

這場地震,各國的支援,就是一個字,“愛”。

關(guān)于場地的作文(篇4)

1跳皮筋

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動指數(shù):★★★★★

*玩法:那時候翻看女孩子的書包,總能從里面拎出由無數(shù)根橡皮筋結(jié)成的一根長長的皮筋來,而跳皮筋的花樣也是一套套的,一般還都配著童謠,比如“小皮球,小小來,馬蓮開花二十一,二五、六,二五、七,二八二九三十一……”“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人兒在說話,請你馬上就開花?!迸?nèi)宄扇旱乇闹谝桓錆M韌性和彈性的繩子上變換著無窮的花樣。這種游戲的運(yùn)動量較大,跳、蹦的動作很多,雙臂也要順勢擺動,還要保持身體平衡。

2跳房子

*指數(shù):★★★★★生命力:★★運(yùn)動指數(shù):★★★★★

*玩法:地上畫著很多方格,有12格、6格等,然后用算盤珠兒串成一圈,算是跳房子的用具。將算盤珠兒扔在“房子”里,單腳站立,站進(jìn)房子,單腳將算盤珠按順序踢進(jìn)指定格子。

3丟沙包

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動指數(shù):★★★★★

*玩法:找?guī)讐K小碎布,縫成小口袋,中間裝上細(xì)沙再封口,就是沙包了。玩的時候人越多越好,分成兩組,一組站中間,一組分成兩隊分別站兩邊,朝中間這組人身上扔沙包。中間的人若被沙包打中算“死”,直到同伴能用手抓住“打手”扔過來的沙包,一個沙包換一條“人命”,下場者才能夠“起死回生”。有點(diǎn)像棒球中“投手”和“捕手”之間的耍心眼,斗智斗勇。

4挑棍

*指數(shù):★★★★生命力:★★★運(yùn)動指數(shù):★

*玩法:收集一大把冰棒棍,洗干凈。玩的時候要席地而坐,把手中的冰棒棍在一定高度上撒下,然后一根一根取出,抽取的時候只能拿一根,碰到別的棍兒算輸,輪到對方抽。抽出的歸自己,最后看誰的棍多誰就贏。

5老鷹捉小雞

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動指數(shù):★★★★★

*玩法:一個游離的人當(dāng)“老鷹”,*人排成一列,隊首當(dāng)“母雞”,后面的人抓住前人的衣角,就是“小雞”了?!袄销棥钡哪繕?biāo)是抓“小雞”,“母雞”要展開與“老鷹”斗智斗勇的搏斗,以保護(hù)身后的“小雞”。捉住的“小雞”就“死”了,要等下次游戲開始,才能再上場。這是一項奔跑強(qiáng)度較大的游戲,各種角色都要拼命跑,特別是“小雞”要保持不“掉鏈子”,否則就處于完全無保護(hù)狀態(tài)。一場游戲下來,尖叫不斷,笑得臉上肌肉疼,跑得筋疲力盡,摔倒爬起來喘口氣還接著玩。

6打彈珠

*指數(shù):★★★★生命力:★★★運(yùn)動指數(shù):★★★

*玩法:玩者多為男孩。在地上摁1—5個小洞,然后從起點(diǎn)將玻璃球滾向指定洞內(nèi),以最先完成規(guī)定洞數(shù)者贏。彈球有不同材質(zhì),最高檔的是玻璃的,中間有彩色圖案,低檔的是鐵的,最低檔的是泥巴搓的,玩法基本雷同。高手玩家的準(zhǔn)頭很好,能手拿玻璃球幾米之外擊中地下的另一只玻璃球,甚至可以十米外一球進(jìn)洞。

7抓石子兒

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動指數(shù):★

*玩法:到河邊挑選指頭大小的石子兒(白色晶瑩剔透的那種最好),一共5粒(也可做成小的沙包)大小相當(dāng),誰有這么一副石子兒,夠叫小伙伴們羨慕的。如果沒有的話,就用瓦片蘸水來磨。那時候真有閑功夫啊,居然能把大大小小形狀不一的碎瓦片兒磨成齊齊整整的圓形。兩人席地而坐,玩時拋起一個石子,按規(guī)定抓取地上剩下的,先一次一個,再一次兩個……。

8拍畫

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★運(yùn)動指數(shù):★

*玩法:有些地方稱“拍紙包”、“拍元寶”、“拍三角”等等,但玩法是一樣的,就是用紙折成厚薄不同的正方形或三角形紙包,扔一個在地上,另一個人也拿出自己的一個用力拍下去,靠產(chǎn)生的風(fēng)或適當(dāng)?shù)慕嵌劝训厣系溺P翻個面,對方的這張就歸你了,否則你的就歸對方了。這個游戲當(dāng)年時常會在課間休息和中午的課桌上、地上演繹得人仰馬翻,狼煙四起。

9攻城

*指數(shù):★★★★★生命力:★★運(yùn)動指數(shù):★★★★★

*玩法:需要一塊較大的場地,一種玩伴需6人以上,另一種僅限8人玩。把人分成數(shù)量相等的兩組,在地上劃好“城”,一方攻,一方守。守城方只能在劃好的通道里行動,進(jìn)攻方必須一層層通過這些“要塞”,防守方可以用手、身體去接觸進(jìn)攻方,只要摸到身體,對方就“死”了出局,防守方踩線也要出局。最終只要有人勝利到達(dá)終點(diǎn),游戲就結(jié)束。

10摸瞎子

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動指數(shù):★★

*玩法:在一個限定的空間,如教室、家里或地上畫個圈,用紅領(lǐng)巾把一個人雙眼蒙上,去捉*人,被捉住的人就要當(dāng)“瞎子”。當(dāng)“瞎子”的人,還要充分用耳朵來判斷,練習(xí)聽力以及在黑暗中的行動能力。

關(guān)于場地的作文(篇5)

今天,我很早就起床了,因為媽媽要帶我去參觀爸爸工作的地方,那是爸爸和幾位叔叔合伙開的一個汽車修理廠。

到了那里,我發(fā)現(xiàn)修理廠的工作環(huán)境不算太好,到處都彌漫著一股機(jī)油的味兒。爸爸每天都在這種難聞的味道下辛苦地工作,每天忙進(jìn)忙出。鈑金工是他,機(jī)修的是他,打雜的還是他。爸爸真是一位魔術(shù)師,他能把破舊的車子變成一輛嶄新的小汽車。爸爸先用升降機(jī)把車子舉起來,然后他仰著頭半蹲,拿著扳手和螺絲刀開始修車子。爸爸先認(rèn)真地檢查車子的每個部分,拿起工具在車子的底部,一會兒,就把螺絲給擰下來了??粗职謰故斓膭幼鳎囎雍芸炀捅恍藓昧?。爸爸從車子底下鉆出來,頭發(fā)上、臉上、衣服上都沾滿了灰塵,整個人變得像個灰老鼠一樣。

爸爸對待工作一絲不茍、勤勤懇懇。他經(jīng)常教導(dǎo)我:學(xué)習(xí)就跟修車一樣,碰到難題,一定要虛心地請教別人,要不斷地在實踐中探索,這樣才會做得更好。今天我陪著爸爸工作了一天,雖然我的手上和衣服上也沾滿了油污,但我體會到了生活的艱辛。

我以后一定會發(fā)奮地學(xué)習(xí),將來讓爸爸享福,讓他不要那么的辛苦!

關(guān)于場地的作文(篇6)

一個小場地的快樂

在我家樓下地一個小場地,從我上三年級開始,它就給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>

這快樂來自于一次偶然的機(jī)會。有一天我回到家里,還沒下車,就看到文文哥哥要騎著自行車去樓下玩,所以我就跟著他去了。剛一出門,就有幾個比我還小的小朋友追著文文哥哥喊:小偷,站住!原來文文哥哥和他們已經(jīng)非常熟悉了。而且,我發(fā)現(xiàn)他們對我的蛋神有很大的吸引力,所以都想要我的蛋神。

漸漸地,我們都熟悉了,而且每天都下來玩,我也不例外。我們還晚蛋神對決、陀螺戰(zhàn)擊隊、神廟逃亡等……我們有時候會抓蛐蛐、小強(qiáng)等一些昆蟲。因為這些蟲子總是在燈光下面亂蹦亂跳,再加上實在是太多了,所以你五分鐘至少可以抓3只。

我之所以那么喜歡在樓下玩,是因為平常爸爸媽媽都沒時間陪我玩,好不容易能有人陪我玩了,我當(dāng)然很高興。就算爸爸媽媽陪我玩了,我覺得還是不如和小朋友一起玩。雖然那只是一個小場地,卻帶給我無盡的快樂!

關(guān)于場地的作文(篇7)

三小不僅是美麗的花園,更是我們活動的樂園。

走進(jìn)三小的校門,首先映入眼簾的是八個金紅的大字“尚德。崇實、和諧、活潑”。對,這就是我們學(xué)校的'校訓(xùn)。百花爭艷、綠樹成蔭、小溪流水、繁花似錦,這動人的畫面一定能吸引住你。野趣園里的小動物有的在玩鬧,有的在奔跑,有的媲美,有的正在吃著鮮嫩可口的竹子……恰靜園長廊蜿蜒在小路中央,茂盛長藤把它包圍。

進(jìn)入教學(xué)樓,我們來到了四樓音像備課中心,它里面有先進(jìn)的教學(xué)儀器:電視機(jī)、錄放機(jī)、電腦軟件……老師們經(jīng)常在這里務(wù)課,開教研會……。

“信息網(wǎng)絡(luò)科技”這六個大字散發(fā)著時代朝氣。同時它也在推動我們不斷向科學(xué)的最高峰挺進(jìn)。做人要有理想,但是更要有知識。缺乏知識,再在美的理想也是空談。

走進(jìn)儀器室,里面的儀器全是高科技與自然科學(xué)的完美組合。里面的儀器有實驗板人體骨架模型以及數(shù)學(xué)用的測量器等。我們運(yùn)用這些儀器研究、探索,獲取了知識,培養(yǎng)了實踐能力。

信息的來源在于書,圖書室是人們最好獲取信空的來源。跟我來你會有一種身臨其境的感覺。

走進(jìn)圖書室,這里就是你最理想的境地。里面的藏書豐富而且陳列整齊。少兒讀物可以讓你了解科學(xué),給你帶來情趣;古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)可以培養(yǎng)你的情操;馬列著作可以培養(yǎng)你的思想,讓你了解名人;教學(xué)資料使老師講課得心應(yīng)手。書給你帶來了清新、文雅、安靜,給人更大的啟迪。在這里讀書就像和許多高尚的人交談。

學(xué)校的藝術(shù)氣息更是濃厚,跟我來會讓你感到新奇。

美術(shù)室當(dāng)“仁”不讓地成了我第一個“采訪對象”。走進(jìn)去一看,不禁發(fā)出“啊!”的感嘆聲。大美了,我簡直像到了藝術(shù)殿堂一般。那些畫仿佛成了圣潔小天使來致歡迎詞。里面的《火車來了》這幅畫贊美了鄉(xiāng)村美景。國畫《荷花》像詩中所描繪的那樣“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”。

“好濃的味呀,原來是墨香”。大家都猜出來了吧,這就到了書法室。這里擺放著各種字體的毛筆字,一幅幅,一張張,引人入勝。

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