強(qiáng)國的心得體會(精選5篇)

強(qiáng)國心得體會。

在學(xué)習(xí)工作及生活中，總有要寫感言的時候，在我們參加一些隆重的場合時。若是被觸動了內(nèi)心，就可以寫篇感言發(fā)表想法，感言也可以幫助我們難忘記憶。欄目小編為網(wǎng)友們搜集和分享了強(qiáng)國的心得體會，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

強(qiáng)國的心得體會 篇1

專題片《教育強(qiáng)國》由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制，旨在全面反映新中國教育事業(yè)前進(jìn)歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌。三亞學(xué)院結(jié)合海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)，發(fā)展旅游學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)特色旅游人才的辦學(xué)成就受到關(guān)注和報道。

全片分為《立國之本》、《強(qiáng)國基業(yè)》、《春風(fēng)化雨》、《面向未來》4集，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從各個領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新，對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。據(jù)悉，該片攝制團(tuán)隊赴上海、山東、海南等14個省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學(xué)者，通過鏡頭定格中國教育的時代風(fēng)采。

央視一套專題片《教育強(qiáng)國》提到：民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量，始建于2005年的三亞學(xué)院，圍繞海南國際旅游島的建設(shè)開設(shè)高爾夫管理、郵輪管理等專業(yè)，不僅解決了當(dāng)?shù)芈糜稳瞬畔∪眴栴}，而且靈活多樣的辦學(xué)方式提升了學(xué)校的育人效果。

三亞學(xué)院旅酒學(xué)院會展專業(yè)學(xué)生王xx在接受采訪時說：在我們大學(xué)期間，學(xué)校為我們提供了很多實踐機(jī)會，比如三亞目的地旅游博覽會、博鰲亞洲論壇，我們都參與到其中。正因為這些經(jīng)歷，為我們的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

不僅如此，三亞學(xué)院還緊跟時代發(fā)展培育高端旅游人才，海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)對人才培育提出了新要求，不能僅停留在技能層面，更要積極面向未來，關(guān)注數(shù)字教育，關(guān)注人工智能和大數(shù)據(jù)運用，關(guān)注智慧旅游。三亞學(xué)院旅酒學(xué)院執(zhí)行院長xx說。

三亞學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，圍繞旅游人才培養(yǎng)的換代升級，該校還推動并加強(qiáng)學(xué)科融合，整合旅酒學(xué)院、盛寶金融科技學(xué)院、信息與智能學(xué)院等力量，圍繞旅游+金融旅游+信息智能，走出一條全新的發(fā)展路徑并取得了豐碩的辦學(xué)成果。

強(qiáng)國的心得體會 篇2

單位要求安裝學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP軟件，安裝后就沒怎么在意，心底還有些不情愿，當(dāng)下，工作任務(wù)這么重，各新媒體軟件已經(jīng)非常成熟，學(xué)習(xí)工具已安裝了好多，什么英語的，寫文章的，健身的，練字的打卡，手機(jī)上滿屏都是APP，還要安裝學(xué)習(xí)軟件，這不是增負(fù)么?

說到底，還是安裝了，工作要求還是必須服從。起初，下載了安裝了，但沒把心放在上面。有一天，和朋友吃飯時，空閑時見她在瀏覽學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上的文章，就順嘴說呵呵，這么努力?她道：這平臺還真是功能強(qiáng)大，內(nèi)容豐富，多學(xué)一下好呢。幾個朋友就此你一言我一語聊了起來，還相互交流如何能更好地利用平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)?；丶遗c先生交流起來，他也很點贊，并分享給我?guī)灼喿x過的信息材料，確實覺得很不錯。

這以后，我也就在意起這個事情來，每天抽時間在平臺上進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于看到自己喜歡的一些文章、視頻還和先生孩子一起分享。堅持了一段時間，我們一家有了新的默契，我會和先生比比積分，上中學(xué)的女兒也請求假期里要上學(xué)習(xí)強(qiáng)國，看自己喜歡的紀(jì)錄片。

接下來，每日登陸學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)，就成了我戒不掉的習(xí)慣，每天都要把積分學(xué)習(xí)到位。在單位接到正式通知要完成學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)時，我在小組里已有了一定的名次。

講真，讓我真正內(nèi)心接受學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的不是上級的要求，而是平臺里有許多文章都是我喜歡的，可以說，通過學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。一是養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天堅持打卡學(xué)習(xí)，正真把學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，就像吃飯穿衣一樣，每天都會安排時間來學(xué)習(xí)。二是能力得到提升。學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺里文章、視頻等內(nèi)容都是精選，通過平臺優(yōu)秀典型經(jīng)驗文章、國學(xué)知識、每日慕課里的插花藝術(shù)美學(xué)欣賞等，不僅提升了我寫作的能力，同時也提升了我的學(xué)習(xí)生活。我和女兒還在家里一起按老師教授的方法布置書桌，在臥室插花。三是平臺內(nèi)容包羅萬象。學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺內(nèi)容廣泛，豐富，在平臺可以找到想學(xué)習(xí)想看的內(nèi)容，不用花精力到處去找。比如攝影構(gòu)圖課程，以前我要通過購買付費才可以學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺不用付費而且是清華大學(xué)的老師來授課。四是學(xué)習(xí)方法小薈萃。不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力，找到方法后就可以迎刃而解。比如，喜歡聽音樂的我在平臺上也找到了知音，每天早晨起床后打開音樂，邊聽邊進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，新的一天愜意滿滿。挑戰(zhàn)答題多練習(xí)幾次就會記住，每日答題是漲知識的搖籃，每天進(jìn)步一點點，匯成汪洋大海。

不知不覺，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺學(xué)習(xí)近8個月的時間。通過平臺學(xué)習(xí)后養(yǎng)成的好習(xí)慣，學(xué)到的各方面知識讓我的工作和生活都發(fā)生了變化，我在快樂工作的同時更熱愛生活。這就是我的學(xué)習(xí)強(qiáng)國經(jīng)歷從增負(fù)到減負(fù)的路。

強(qiáng)國的心得體會 篇3

最近，中央組織部、中央宣傳部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動。這是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識分子的重要舉措，對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動局面，具有深遠(yuǎn)意義。

通過這次活動的舉行，我們應(yīng)該做到高度重視、關(guān)心、愛護(hù)知識分子，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自從黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對弘揚愛國奉獻(xiàn)精神作出一系列重要指示，指出愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗；幸福都是奮斗出來的，社會主義是干出來的，新時代是奮斗者的時代，要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中；要著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，努力建設(shè)一支矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍，在知識分子和廣大人才中大力弘揚愛國奉獻(xiàn)精神。

我們身邊有無數(shù)優(yōu)秀的知識分子始終胸懷大局、心有大我，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，留下了可歌可泣的事跡，建立了彪炳史冊的功勛。面對新時代新任務(wù)新要求，他們堅守正道、追求真理、甘于奉獻(xiàn)，堅持將自己的人生融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流。開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要堅持政治引領(lǐng)，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，以理服人、以文化人、以情感人，生動傳播愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，推動全社會特別是廣大知識分子牢固樹立家國情懷，讓愛國主義成為知識分子的堅定信念和精神支柱。

作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外，我們要把學(xué)習(xí)與推動科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來，限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情，引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新，把人生的華美篇章寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

強(qiáng)國的心得體會 篇4

新中國成立之初，中國教育事業(yè)基礎(chǔ)薄弱，1949年全國80%的人口是文盲。經(jīng)過70年努力，中國已建成擁有各級各類學(xué)校51.88萬所，各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人的世界上規(guī)模的教育體系。自2012年起，國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例連年保持在4%以上。學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育各領(lǐng)域都取得長足進(jìn)步,中國正在從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)。

中央廣播電視總臺與教育部聯(lián)合攝制四集紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》，聚焦新中國教育事業(yè)，以時代線索展開，全面講述新中國教育70年走過的非凡歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌成就。該片將于今晚(11月5日)晚在央視一套播出。

《教育強(qiáng)國》共4集，每集30分鐘，分別是《立國之本》《強(qiáng)國基業(yè)》《春風(fēng)化雨》和《面向未來》?！读尽分v述了從制定《共同綱領(lǐng)》到召開第一屆全國教育大會確定新中國的教育方針;開展掃盲運動，讓億萬中國人開始了讀書識字的新生活，成就足以載入人類文明史冊;整頓調(diào)整中小學(xué)校、從1952年開始大規(guī)模高校院系調(diào)整;向蘇聯(lián)和東歐派出留學(xué)生，為國家建設(shè)源源不斷的提供急需的人才一系列重大事件，記錄著在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國人民共同努力，中國教育在新中國建設(shè)時期克服艱難考驗取得快速發(fā)展的輝煌歷程。

《強(qiáng)國基業(yè)》由恢復(fù)高考改變了一代青年人的命運，建立學(xué)位制度讓中國人才培養(yǎng)與世界接軌，大規(guī)模出國留學(xué)為國家發(fā)展培養(yǎng)高端人才，廣播電視大學(xué)的開辦澤惠更大范圍的青年一系列事件，拉開了改革開放時期中國教育探索前行的大幕。中國教育用20多年的時間，完成基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的兩基攻堅，并開創(chuàng)了中國高等教育大眾化發(fā)展的新格局，在世界教育，書寫了屬于中國的時代傳奇。

《春風(fēng)化雨》則是通過一個個教育故事，講述著在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下，中國教育如春風(fēng)化雨，潤物無聲的變革歷程。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，在課堂一線，在實訓(xùn)現(xiàn)場，中國各類教育改革不斷深入，各學(xué)段普及水平持續(xù)提升，教育公平邁出重大步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊伍質(zhì)量不斷提升所有努力，讓中國教育事業(yè)呈現(xiàn)出全新的時代格局，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了人才支撐。

面向未來，當(dāng)代中國教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等重大問題，正在發(fā)生著一系列影響深遠(yuǎn)的變革和探索，這也正是《面向未來》中關(guān)心的話題，中國教育各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行，共同勾勒出當(dāng)代中國教育勇?lián)鷷r代重任、以創(chuàng)新開啟未來的氣魄與格局。

強(qiáng)國的心得體會 篇5

為全面反映新中國教育事業(yè)的探索與前進(jìn)歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌成就，由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制的四集專題片《教育強(qiáng)國》于11月5日在中央電視臺綜合頻道晚8點檔首播，每天播出兩集。

全片共四集，分別為《立國之本》《強(qiáng)國基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來》，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從學(xué)前教育到高等教育等各個領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新。

該片對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，生動展現(xiàn)了新中國教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到如今各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人，國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例連年保持在4%以上，建成了世界上規(guī)模的教育體系，正一路向著教育強(qiáng)國邁進(jìn)的奮斗歷程。

據(jù)悉，該片攝制團(tuán)隊赴上海、山東、貴州、廣西、海南等14個省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學(xué)者，通過鏡頭定格中國教育的時代風(fēng)采。

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