關(guān)于速滑的作文(系列4篇)

速滑的作文。

作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，你眼中好的作文是什么樣子的呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上關(guān)于速滑的作文(系列4篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于速滑的作文 篇1

二十一世紀(jì)五十年代，步入中年的我，終于圓了人類(lèi)探索太陽(yáng)系八大行星的夢(mèng)。首先，讓我來(lái)介紹一下它的外形吧：兩塊像蝙蝠翅膀但又經(jīng)過(guò)一些改裝變成了流線(xiàn)形無(wú)阻板。尾部的噴氣火焰式推進(jìn)器可以讓滑板速度達(dá)每秒一百億千米。永遠(yuǎn)不用替換的超級(jí)輪胎。哈哈，羨慕吧！滑板的頭上有四個(gè)按鈕：紅的是工作室啟動(dòng)器。黃的是臥室開(kāi)關(guān)，我告訴你秘密：臥室的床頭也有一排按鈕哦！白的是連接廚房，廚房里全是自動(dòng)化炊具，還有一些飲料機(jī)，只要放一點(diǎn)水，就可以變成香甜可口的飲料。

綠的是武器系統(tǒng)，可以保護(hù)自己。有一次，我去金星玩。一著陸，我就拼命喝水，咕嘟咕嘟，幾大杯水下肚，才稍微解了一點(diǎn)渴。我滑了幾下，就有巖漿向我涌來(lái)，我急忙操縱光速滑板飛向天空。接著，我又去工作室查了查，原來(lái)金星上的火山很多，大約在十萬(wàn)座以上。到現(xiàn)在我仍舊有些后怕，一直沒(méi)敢再去金星玩。如果你對(duì)我的滑板還有興趣，可以在展銷(xiāo)會(huì)上見(jiàn)到它。

關(guān)于速滑的作文 篇2

大年初七，吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看平昌冬奧會(huì)的短道速滑比賽，這也是速滑比賽的最后一天。當(dāng)晚的比賽中最讓人激動(dòng)的就是男子短道速滑500m決賽，經(jīng)歷了預(yù)賽、半決賽，中國(guó)隊(duì)只有武大靖一人挺進(jìn)決賽進(jìn)行冠軍角逐，另外還有兩個(gè)東道主韓國(guó)選手，但是面對(duì)勁敵，武大靖哥哥依然沉著冷靜，此時(shí)此刻他就是“孤膽英雄”。

比賽即將開(kāi)始，我透過(guò)電視都能感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛，4位決賽選手依次出場(chǎng)，脫帽向全場(chǎng)觀(guān)眾示意后站在起跑線(xiàn)上，因?yàn)槲浯缶赴霙Q賽用時(shí)最少，所以他獲得最佳賽道——1號(hào)賽道。當(dāng)武大靖脫帽示意時(shí)，我看到他英俊的臉龐透著必勝的堅(jiān)定和無(wú)所畏懼的氣場(chǎng)。

比賽開(kāi)始，伴著發(fā)令槍響，只見(jiàn)武大靖如紅色飛鷹一般急速?zèng)_在最前面，及時(shí)抓住領(lǐng)先位置，這不愧是一場(chǎng)世界頂級(jí)高手的'對(duì)決，第一圈，武大靖的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有像半決賽那樣明顯;第二圈，韓國(guó)選手總在試圖趕超，不過(guò)都沒(méi)有成功，武大靖仍然冷靜規(guī)劃自己的滑行路線(xiàn)，勇往直前，形勢(shì)逐漸嚴(yán)峻，緊張氣氛不斷升級(jí);第三圈，我的心就要跳到嗓子眼兒了，只見(jiàn)韓國(guó)選手仍在尋找超越的機(jī)會(huì)，似乎兩位選手還在使用戰(zhàn)術(shù)配合，有那么一瞬間，我的眼淚就要出來(lái)，我在想：“孤膽英雄是要有多大勇氣才能頂住這么大的壓力，武大靖，你是好樣兒的!”，三圈過(guò)后，武大靖仍然領(lǐng)先.endrikfelipe.com

第四圈，我想現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀(guān)眾都緊張極了，我都不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)精彩，武大靖開(kāi)始發(fā)起最后的總攻，他開(kāi)始沖刺，慢慢拉開(kāi)與第二名的差距，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)逐漸明顯;最后半圈，勝利就在前方，我和爸爸媽媽激動(dòng)地從沙發(fā)上跳起來(lái)，大聲喊：“加油，加油……”，果然，不負(fù)眾望，當(dāng)武大靖的冰鞋第一個(gè)劃過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，39.800秒和武大靖的名字出現(xiàn)在屏幕上，我的眼睛模糊了，中國(guó)第一塊平昌冬奧會(huì)金牌，世界新紀(jì)錄，他是中國(guó)人的驕傲，是黑龍江人的驕傲，是佳木斯人的驕傲。此時(shí)此刻，激動(dòng)的不止我，我聽(tīng)到兩位解說(shuō)員都已經(jīng)泣不成聲，武大靖和教練、隊(duì)友們擁抱后，身披五星紅旗滑行向全場(chǎng)示意，那一幕大靖哥哥帥極了，我要把這一幕深深印在腦海里，我要用自己的畫(huà)筆記錄讓所有中國(guó)人自豪的這一刻。

比賽后，我們收看了關(guān)于武大靖的采訪(fǎng)和他的事跡，他10歲開(kāi)始練習(xí)短道速滑，家境困難，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的冰鞋，13歲就離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地，十年如一日地艱苦訓(xùn)練，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折和艱難，才有了今天，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，代表中國(guó)人向全世界宣告中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上的崛起!四圈半的對(duì)決只有不到40秒，確是中國(guó)人幾十年不斷拼搏的結(jié)果，飽含體育健兒們多少心血和淚水!我已經(jīng)8歲了，還在長(zhǎng)輩們的寵愛(ài)和嬌慣下幸福成長(zhǎng)，遇到困難就要退縮，我真要好好檢討自己，我要向大靖哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、勇往直前，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，多么希望有一天，我也能讓祖國(guó)因我而驕傲!

關(guān)于速滑的作文 篇3

今天，我和爸爸去城市廣場(chǎng)玩滑板。由于天氣涼爽，我玩得很起勁。就在這時(shí)，一個(gè)黑影從身邊一閃而過(guò)，我定睛一看，哦，原來(lái)是一個(gè)和我差不多年齡的人，而且他也在玩滑板，但看得出來(lái)，他是個(gè)老手，不過(guò)是個(gè)急性子。我沒(méi)有理睬他自顧自的玩著滑板?？赡苁俏覜](méi)有反應(yīng)，所以他就覺(jué)得我沒(méi)把他放在眼里，就在我眼前來(lái)了一個(gè)小幅度漂移，好象在對(duì)我說(shuō)：怎么樣？我的技術(shù)很不錯(cuò)吧，你會(huì)嗎？嘿，這可是連傻瓜都看得出來(lái)的挑釁，是可忍孰不可忍，我便用滑板的前端輕輕的碰了他一下，表示可以跟他比賽。這下他來(lái)勁了，于是把速度加快準(zhǔn)備打一場(chǎng)速度戰(zhàn)。

好啊，雖然我的速度是你快，但是論誰(shuí)滑的時(shí)間長(zhǎng)我可就占盡優(yōu)勢(shì)了。我開(kāi)始和他對(duì)峙起來(lái)，本來(lái)我該一帆風(fēng)順的，但因?yàn)椴皇窃诳諘绲膱?chǎng)地上，所以我遇到了一件很危險(xiǎn)的事情：我正在加快速度的時(shí)候，一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩搖搖晃晃的朝我走了過(guò)來(lái)，我的速度太快了，簡(jiǎn)直像一部保時(shí)捷跑車(chē)一樣，一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不了彎，也停不下來(lái)。這速度，要是沖到小女孩身上，她可就要腿骨骨折了。就在這緊急的關(guān)頭，我急中生智，想出了一個(gè)方法，用一次微度漂移，應(yīng)該能夠在不撞到小女孩的情況下轉(zhuǎn)彎。但是，這種漂移我一次都沒(méi)有成功過(guò)，趟若算了，試一試吧！我做了一個(gè)深呼吸，然后右腳用力向左一轉(zhuǎn)，哇，微度漂移終于成功了！在我沉浸在喜悅中的時(shí)候我的滑板經(jīng)過(guò)了一個(gè)橢圓形的水坑，就在快通過(guò)的時(shí)候滑板的前輪打滑了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不好兆頭，一番掙扎后，我最終還是摔下了滑板，來(lái)了個(gè)嘴啃泥。如此同時(shí)和我比賽的那個(gè)少年，他也遇到了麻煩事他的滑板因?yàn)榕龅搅艘粔K石頭而停止了前進(jìn)。他驚恐的從滑板上摔了下來(lái)，在發(fā)現(xiàn)原因后便拍拍身上的塵土，上了滑板準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖刺。我哪能敢善罷甘休，便踏上滑板向著終點(diǎn)沖去。不過(guò)還是被他超前了，呀！糟糕，離終點(diǎn)只差一步之遙了，可我還處在落后的位置，怎么辦呢？就在這時(shí)我的對(duì)手的輪子好像陷進(jìn)了一個(gè)小坑里，他皺緊了眉頭，用力擺了幾下，終于滑出了小坑。雖然這只用了幾秒鐘，但是我卻在這段時(shí)間里面順利的超過(guò)了他，并率先沖過(guò)了終點(diǎn)。在通過(guò)終點(diǎn)的那一刻緊繃的神經(jīng)舒展了開(kāi)來(lái)，便下了滑板一屁股坐到了地上。而他，見(jiàn)我贏(yíng)了比賽，帶著一臉的不服氣走了。

雖然我贏(yíng)了，但是有一點(diǎn)令我非常尷尬：就是直到比賽結(jié)束我也不知道對(duì)方姓甚名誰(shuí)。

關(guān)于速滑的作文 篇4

2022年2月4日，大年初四，24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)把最后一秒鐘留給了立春。在今天立春之日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。我們的首都北京成為世界上第一個(gè)雙奧之城，受到舉世矚目，世界各國(guó)優(yōu)秀的體育健兒匯聚一堂領(lǐng)略著這世界頂尖級(jí)的體育盛會(huì)。

奧運(yùn)精神更高、更快、更強(qiáng)它激勵(lì)人生。中國(guó)的奧運(yùn)健兒們也一次次取得了驕人的成績(jī)。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，付出了艱辛的汗水，一枚枚獎(jiǎng)牌的獲得，是他們不懈努力的證明。奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!

我喜歡短道速滑這個(gè)項(xiàng)目，就是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目能很好的體現(xiàn)出奧運(yùn)精神。2月5日晚上的短道速滑混合接力決賽，我早早就守在了電視機(jī)前。隨著開(kāi)始的指令發(fā)出，只見(jiàn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好似離弦的箭沖出起點(diǎn)，場(chǎng)上你追我趕，互不相讓?zhuān)谝话舴犊尚郎蟻?lái)就搶占排位，壓住了匈牙利隊(duì);第二棒曲春雨面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的老將，一直緊跟其后，絲毫也不松懈。只見(jiàn)曲春雨突然腳下加速上兩刀，頃刻間超越了加拿大隊(duì)，躍居第二。第三棒任子威接棒后一沖而出，漂亮，反超了在前面的意大利隊(duì)。雖然我們目前領(lǐng)先，可是比賽場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，看得我是緊張萬(wàn)分眼睛都不敢眨。隨后順利交接給了定海神針武大靖，他牢牢地守住了我們第一的位置，看到他的身影，我的緊張感煙消云散了。之后的幾圈中國(guó)隊(duì)隊(duì)員都奮力拼搏，死守住優(yōu)勢(shì)并且有不斷拉開(kāi)的趨勢(shì)。隨著比賽進(jìn)入白熱化，加拿大和匈牙利出現(xiàn)了失誤，摔出了賽道。最后一圈，賽場(chǎng)上只剩下我們和意大利隊(duì)了，雖然我們是遙遙領(lǐng)先，可運(yùn)動(dòng)員就是這樣，不到比賽結(jié)束，始終都會(huì)奮勇拼搏，意大利隊(duì)的隊(duì)員卯足了勁兒奮起直追，逐步縮小與我們的差距，真是捏把汗，心臟都提到了嗓子眼。最終，武大靖不負(fù)眾望，率先沖出了終點(diǎn)，真是驚心動(dòng)魄啊!

最終，中國(guó)隊(duì)以2分37秒348的成績(jī)摘下金牌。這也是本屆冬奧會(huì)上中國(guó)隊(duì)拿到的第一枚金牌。在賽道不利的情況下，中國(guó)隊(duì)員依然團(tuán)結(jié)拼搏，不斷超越，向世人展示出了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員完美的技戰(zhàn)術(shù)和實(shí)力。成功背后，都是不為人知的努力，沒(méi)有天生的冠軍，只有堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者。

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描寫(xiě)春夏的作文系列4篇

想必大家都或多或少寫(xiě)過(guò)一些文章吧，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？經(jīng)過(guò)收集，我們?yōu)槟I(xiàn)上描寫(xiě)春夏的作文，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

描寫(xiě)春夏的作文 篇1

春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén)，它們的媽媽卻說(shuō)：孩子們，你們不能一起出門(mén)，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門(mén)。春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。

首先出門(mén)的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新；桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春；竹筍從地底下探出頭來(lái)；燕子從北方飛了回來(lái)；大樹(shù)婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢！

小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱；荷花開(kāi)出一朵漂亮的花，知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何，一直在樹(shù)上叫著：知了，知了。青蛙只能鼓起大嗓門(mén)，呱呱地唱個(gè)不停

小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞；橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵@是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀！

冬天，大雪紛飛，害蟲(chóng)被凍死了，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

一年四季的景色是多么美麗呀！

描寫(xiě)春夏的作文 篇2

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，吹紅了花的臉龐?？矗L(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤?lài)闪艘粭l清幽的長(zhǎng)廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬(wàn)只小手，像是一個(gè)個(gè)剛走出夢(mèng)境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹(shù)卻長(zhǎng)得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學(xué)，只要一來(lái)到黃槲樹(shù)下，便如魚(yú)得水。有的快樂(lè)地做游戲，有的聚精會(huì)神的看書(shū)

秋天，老家的梧桐誰(shuí)換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的黃蝴蝶就動(dòng)起來(lái)了，有的緊緊抓住大樹(shù)媽媽?zhuān)械恼{(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹(shù)葉寶寶夢(mèng)都躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢?，就?tīng)我介紹吧。

春天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的、像竹筍一樣的葉苞，因?yàn)樗裰窆S，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹(shù)葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點(diǎn)落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實(shí)，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒(méi)有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒(méi)掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿(mǎn)天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無(wú)窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚(yú)歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來(lái)回的鳥(niǎo)。魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴，耳邊總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬(wàn)物蘇醒，曦陽(yáng)普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時(shí)，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無(wú)人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

春天，風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)

夏天，桃樹(shù)上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚(yú)在游來(lái)游去。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋(píng)果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿(mǎn)載而歸;有青青的小蝦。長(zhǎng)長(zhǎng)的刀魚(yú)。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹(shù)還是那么蔥綠。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好。小草也從地里探出頭來(lái)，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都穿上了外套，樹(shù)葉也都枯萎了，一些樹(shù)木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因?yàn)榘不找苍诒狈?。這時(shí)，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹(shù)上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫(xiě)春夏的作文 篇3

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹(shù)種類(lèi)之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿(mǎn)一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿(mǎn)金黃的地毯。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

描寫(xiě)春夏的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在XX省XX市XX縣的一個(gè)小村子里，那里一年四季都很美，沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，花草樹(shù)木也都發(fā)芽了。春風(fēng)姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地，深吸一口清新的空氣，別提有多愜意了。走進(jìn)田野，四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯，我欣喜的捉住一只蝴蝶，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的說(shuō)些什么，好像在說(shuō)：春天來(lái)了“春天終于來(lái)了，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新的葉子”樹(shù)林里的樹(shù)木高大挺拔，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅(jiān)守職位，路邊都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，無(wú)論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那么的美?？蓯?ài)的小蜜蜂在花叢中采蜜，秋天到了，果園里的果實(shí)都成熟了。黃色的梨，看起來(lái)令人垂涎三尺，吃起來(lái)就別提了最重要的是麥子高粱等農(nóng)副作物都成熟了，只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍，到處都能看到秋收的景象，冬天的早晨，整個(gè)村子都是那么白，樹(shù)是白的等等。

寫(xiě)競(jìng)賽的作文(系列4篇)

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們思考生活，思考人生，要寫(xiě)好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？為此，你可能需要看看“寫(xiě)競(jìng)賽的作文”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫(xiě)競(jìng)賽的作文【篇1】

周五下午，咱們懷著嚴(yán)重而又振奮的心境，拿著五光十色的跳繩來(lái)到了操場(chǎng)，其它年級(jí)正在進(jìn)行著嚴(yán)重劇烈的競(jìng)賽。

總算，輪到到咱們了，我拿著跳繩走到了指定方位上。我的心坐臥不安，要是跳欠好怎么辦？要是拖了班級(jí)的后腿怎么辦？我解開(kāi)跳繩，試著跳了兩下，然后把繩子甩到背面，勒住小腿，嚴(yán)重地等待著競(jìng)賽的開(kāi)端。

“嘟”裁判員吹響了哨子。我先是愣了一下，看到周?chē)耐瑢W(xué)都開(kāi)端跳了，我也就跟著跳了起來(lái)。由于過(guò)度嚴(yán)重，所以感到有些無(wú)能為力，沒(méi)跳幾下就打到了小腿，沒(méi)辦法，我只好忍受著痛苦持續(xù)跳著，這時(shí)，我回頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有的跳的稱(chēng)心如意；像只小燕子輕松地跳著；有的跳一步往前一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是在亂蹦。那跳繩在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，周?chē)睦怖碴?duì)聲嘶力竭地為咱們喊加油。看到了這些，登時(shí)感覺(jué)去輕松了許多，不再那么嚴(yán)重了，奮力地跳了起來(lái)，繩子似乎與我融為一體。

跳著跳著，我感覺(jué)有些累了，可依然奮力地跳著，哎喲喂，短短的一分鐘，現(xiàn)在感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么綿長(zhǎng)，我的雙腿就像灌滿(mǎn)了鉛相同，都快抬不起來(lái)了，手腕也酸疼不已，看看周?chē)耐瑢W(xué)，盡管都顯得精疲力竭了，可仍是咬緊牙關(guān)，奮力地跳著，啦啦隊(duì)的加油聲此伏彼起，頃刻間，我似乎從滿(mǎn)了無(wú)量的力氣，有快速跳了起來(lái)。“嘟”的一聲，停止的哨聲響了，我累得一屁股坐在地上。

咱們的聯(lián)合協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，咱們終究奪得了年級(jí)榜首的好成績(jī)。這真是場(chǎng)精彩的競(jìng)賽??！

寫(xiě)競(jìng)賽的作文【篇2】

快樂(lè)的競(jìng)賽

今年暑假，我們?nèi)胰デ鄭u旅游。一天上午，我們來(lái)到了海邊。??！海是那么藍(lán)，藍(lán)里透著綠，好美呀！

我們來(lái)到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一只白色的東西在動(dòng)，我悄悄走過(guò)去用手拿起來(lái)，一看原來(lái)是一只小螃蟹。這只小螃蟹特別惹人喜愛(ài)，它橫著走，每走一步它的“小剪刀”就會(huì)揮舞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢動(dòng)我就跟誰(shuí)沒(méi)完！”突然一個(gè)念頭從我腦海一閃而過(guò)，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“咱們給小螃蟹堆個(gè)‘房子’好嗎？”他們同意了。

我們比賽看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)，用現(xiàn)成的.東西堆起一個(gè)“房子”。好！預(yù)備開(kāi)始。大家都忙活起來(lái)，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個(gè)“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。

過(guò)了好一會(huì)兒，我一躍而起：“好了，我的成了?！蔽铱纯磱寢尩?，好！媽媽的也不錯(cuò)。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點(diǎn)，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的幾個(gè)小朋友叫過(guò)來(lái)，讓她們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)堆的房子好。大家一致認(rèn)為那個(gè)有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進(jìn)“房子”里。做好這一切，我驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职?，你們輸了，怎么受‘懲罰’？”他們看著我：“你說(shuō)吧！”我提出讓他們?nèi)フ驹诤＿吔邮芎＠说膿舸?。哈哈！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。

太陽(yáng)偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂(lè)地飛翔。我們也依依不舍地離開(kāi)海邊，離開(kāi)了我精心堆建的那個(gè)美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬(wàn)別淹沒(méi)它。

寫(xiě)競(jìng)賽的作文【篇3】

難忘的歌唱競(jìng)賽

今日，咱們?cè)谝魳?lè)課上舉行了一次歌唱競(jìng)賽，要求唱出帶有“人”、“不”的一句歌就行。

上課鈴剛響，全班很快就安靜下來(lái)，薛教師一進(jìn)門(mén)，咱們齊聲拍手，搞得教師一頭霧水。為了從速開(kāi)端競(jìng)賽，有些同學(xué)著急地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“別說(shuō)話(huà)”。教師站在講臺(tái)上問(wèn)：“咱們今日是玩游戲競(jìng)賽吧？”“對(duì)！”全班異口同聲的說(shuō)。“好，開(kāi)端，出‘人’字”跟著教師一聲令下，記分員成政現(xiàn)已走上講臺(tái)，他說(shuō)：“競(jìng)賽分男女生，一首歌只能唱一句，好，開(kāi)端舉手！”成政剛說(shuō)完，華慶慶就舉手唱“你這個(gè)壞壞壞女性?！焙伲芩膯⑹?，我舉手唱道：“失去了一個(gè)不愛(ài)你的人，你應(yīng)該感到美好?！鄙虬茬鞒袄淅涞囊估锉憋L(fēng)吹，找不到人安慰?！焙们?！我又想到了，“你是我的玫瑰，你是我的花；你是我的愛(ài)人，是我的掛念?！薄澳腥吮闶抢?，男人便是累，全世界都知道我活的很難堪。”“女性就像花兒經(jīng)不起風(fēng)波，頂多一點(diǎn)刺帶著玫瑰的香?！薄盎叵胧钦勰ト说臇|西?！薄凹偃鐞?ài)上一個(gè)無(wú)法擁抱的男人?！薄巴Ｍ?。”教師的說(shuō)話(huà)聲打斷了咱們的思想。“怎樣唱了半響都是情歌？換一個(gè)‘不’字。”好，我舉手唱：“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚?！比A慶慶又唱“你把愛(ài)情給了誰(shuí)？不論我多瘦弱?！薄霸蹅兌加幸粋€(gè)家，名字叫中華，兄弟姐妹有許多，風(fēng)光也不錯(cuò)。”……最終，咱們都想不出來(lái)了，就剩女生的我和男生的華慶慶在“奮斗”了，我倆不愧是班上的“情歌王者”，每次競(jìng)賽都能笑到最終。我唱道：“我感動(dòng)天，感動(dòng)地，卻怎樣感動(dòng)不了你。”“不想悲傷，不想流淚，燕兒只想飛?！比A慶慶接道。我可不怕你，“不要在我孤單的時(shí)分說(shuō)愛(ài)我。”“不求回腸蕩氣，只求愛(ài)一場(chǎng)。”……好，當(dāng)我唱完最終一句“我不怕不怕不怕，風(fēng)吹雨打”時(shí)，華慶慶接不上來(lái)了，耶！我為女生“建功”啦！咱們贏(yíng)了！成政發(fā)布成果“女生74票，男生73票?！碧昧?，當(dāng)然，教師還為咱們這兩位早已料到的冠軍印了一顆大星。

“叮咚叮咚”厭煩的下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室，教師見(jiàn)咱們這樣，就說(shuō)：“那好吧，下次再進(jìn)行一次，男生要加油哦！”太棒了，全班一同喝彩！“不知道下次會(huì)出什么字呢？我會(huì)成功那是必定的?！蔽倚χ鴮?duì)沈安琪說(shuō)。沈安琪也拍拍我的肩說(shuō)道：“好，下次看你的了?！币?，這次競(jìng)賽咱們女生贏(yíng)了，加油！

寫(xiě)競(jìng)賽的作文【篇4】

掌聲回旋在禮堂中，我單獨(dú)站立于臺(tái)上，輕輕彎起的笑被淚水劃過(guò)，我笑了，笑我獲取了用汗水結(jié)成的果；我哭了，哭我母親的辛勞。

在五月期間，教會(huì)總會(huì)舉行見(jiàn)證共享會(huì)，許多的小孩、大人一起敘述他們背面的故事，而我也決議參與。剛開(kāi)端的我如行將出征的戰(zhàn)士，數(shù)算著日子，等待那一日我能夠用我的故事帶給人們安慰，但病魔卻早一步攫取了我的健康，見(jiàn)證會(huì)的前一個(gè)星期，我開(kāi)端發(fā)高燒，簡(jiǎn)直都燒到四十度，發(fā)燒前，每天苦楚地蜷曲于床角顫栗，一股寒氣從腳底直竄入頸肩，日夜糾纏著我而不肯離去，雖身體不適，我依然要求母親替我溫習(xí)講演稿，被時(shí)刻催急的我，因苦楚而發(fā)生不耐與煩躁，我流著淚緊捏著講稿，氣自己的體弱多病，思緒如打了死結(jié)的毛線(xiàn)球，而母親則在一旁安靜地守護(hù)著我。

見(jiàn)證會(huì)的前一天晚上，我再一次發(fā)起了高燒，母親坐在床邊駝著身子替我冰敷，她憂(yōu)慮地望著我，眼中盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲乏，但母親仍靜靜守著我，每一小時(shí)便替我替換被汗濡濕的衣服，她的身影堅(jiān)決而沉穩(wěn)，如一座大山，給我依托。到了上臺(tái)的那天，母親為自己找了個(gè)最終一排的方位，在我上臺(tái)前仍嚴(yán)重地觀(guān)察我的情況，前一晚沒(méi)睡的痕跡清楚出現(xiàn)在她雙眸周?chē)鑱y的發(fā)絲僅僅匆忙地塞在耳后，本來(lái)光潤(rùn)的雙頰變得消瘦，唇也顯得干裂蒼白，我轉(zhuǎn)開(kāi)目光不忍看，便走上臺(tái)開(kāi)端我的見(jiàn)證共享。當(dāng)講演結(jié)束時(shí)，掌聲用力地響了起來(lái)，但我開(kāi)口說(shuō)：“感謝我的母親辛苦的照料高燒不退的我，能在此說(shuō)出我的故事，都要謝謝她?！闭坡曉俣软懫穑@一次又愈加如雷，母親坐在最終一排悄悄拭淚，這次的掌聲，是獻(xiàn)給母親與我的。在掌聲中，我看見(jiàn)自己的堅(jiān)持所帶來(lái)的榮耀與必定，也使我能借由自己的盡力，對(duì)我心中的那座大山，獻(xiàn)上我的感恩。

風(fēng)緩緩吹過(guò)，我看著母親一邊洗碗一邊哼著歌，嘴角不由得泛起一絲笑意，那次與母親同得的掌聲，彷彿再一次，在我心中用力響起。

寫(xiě)種吊蘭的作文(系列4篇)

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，寫(xiě)一篇作文你知道順序有那些嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫(xiě)種吊蘭的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫(xiě)種吊蘭的作文【篇1】

爸爸是個(gè)喜歡花又不會(huì)養(yǎng)花的人。每次去市里買(mǎi)東西，不 管我高興不髙興，總要被爸爸拉進(jìn)左一個(gè)花卉商店，右一個(gè) 花市。欣賞之余，有時(shí)還要買(mǎi)上一兩盆，什么茉莉呀，繡球 呀……但拿到家，只要經(jīng)爸爸管理上一些日子，便都成了短 命鬼，現(xiàn)在家里只剩下一盆吊蘭了。

這盆吊蘭能在爸爸手下活下來(lái)，總算是命大。去年剛買(mǎi) 來(lái)時(shí)只有一小墩，七八片葉子。如今，卻擴(kuò)展成六七墩。長(zhǎng)長(zhǎng)的大葉子密密叢叢，像一頭美發(fā)，其間又長(zhǎng)出了許多大莛 子，雖然也開(kāi)一些星碎的小內(nèi)花，但極不顯眼。花開(kāi)過(guò)之后， 每個(gè)莛子的尖端便長(zhǎng)出一兩墩小吊蘭，直垂廠(chǎng)來(lái)，像許多小花藍(lán).我這才明白為什么叫它“吊蘭”了。

我喜歡吊蘭，因?yàn)樗袠O強(qiáng)的生命力。旱一點(diǎn)不怕，水 大一點(diǎn)也不怕；天熱點(diǎn)不在乎，天冷點(diǎn)也不在乎。尤其到了 冬天.別的花草都枝枯葉落，而吊蘭卻依舊墨綠墨綠的，放 在屋角或立柜上給室內(nèi)增添一片舂色。前幾天，我從報(bào)紙上還看到一篇介紹吊蘭的文章.其中.有一段說(shuō).室內(nèi)放一盆 吊蘭可以起到凈化室內(nèi)空氣的作用，因?yàn)樗鼘?zhuān)門(mén)吸收二氧化 碳和其它雜氣，這也許是我更加珍愛(ài)它的原因吧！

寫(xiě)種吊蘭的作文【篇2】

我家有一盆吊蘭，它是夏天就要過(guò)去的時(shí)候我和媽媽在夜市上買(mǎi)的。這盆小吊蘭的長(zhǎng)得非常茂密，葉子多得我都數(shù)不清。每片葉子都是又細(xì)又長(zhǎng)，中間還有一條淺淺的折痕。它用一個(gè)咖啡色的塑料花盆裝著，里面裝滿(mǎn)了泥土。

賣(mài)花的姐姐告訴我們，吊蘭每隔三、四天澆一次水。有一次我和媽媽都忘記給它澆水了，過(guò)了一個(gè)多星期，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭葉子變得軟軟的，底部的葉子已經(jīng)全變黃枯萎了，頂上葉子的葉尖處也已經(jīng)開(kāi)始變黃了，盆子里的泥土干干的。我趕緊給小吊蘭澆水，小吊蘭就像一個(gè)口渴的小娃娃大口大口地一下子喝了好多好多水。我把全部枯萎的葉子拔掉，用剪刀把葉尖處變黃的部分剪掉。

過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭的又恢復(fù)精神了。

我家的小吊蘭放在客廳的架子上，媽媽說(shuō)吊蘭有凈化空氣的功能。我很喜歡我家的小吊蘭，我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它。

寫(xiě)種吊蘭的作文【篇3】

我家里養(yǎng)了幾盆植物都是吊蘭，能干的媽媽把它們照顧得翠色欲滴。

最近幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭喜歡聽(tīng)音樂(lè)。這個(gè)秘密是我在書(shū)房里發(fā)現(xiàn)的。書(shū)房里有一臺(tái)電腦，電腦里經(jīng)常放著音樂(lè)，而在電腦旁邊有一盆異常茂盛的大吊蘭，它長(zhǎng)得枝葉粗壯，呈深綠色，大部分葉尖向外散開(kāi)著，葉子一片比一片爬得高。它比其它地方的幾盆吊蘭看起來(lái)明顯茁壯。

為了證明吊蘭長(zhǎng)得異常的茂盛與音樂(lè)有關(guān)，我將書(shū)房里的吊蘭與外面的吊蘭換了一下位置，移到外面的吊蘭還是長(zhǎng)得茂盛，而移到書(shū)房的吊蘭也精神多了。那么，這肯定就是音樂(lè)的關(guān)系了。我高興極了，因?yàn)槲艺业搅四茏尩跆m長(zhǎng)得茂盛的方法了：只要經(jīng)常放音樂(lè)就可以了。

于是，在過(guò)年的這幾天我一刻不停地播放音樂(lè)，結(jié)果卻出人意料，書(shū)房里的吊蘭非但沒(méi)有長(zhǎng)好，還出現(xiàn)了葉子下垂的現(xiàn)象，甚至還有幾片枯死了。我上網(wǎng)查了一下資料才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)植物和人一樣，它們喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但是不能聽(tīng)很久，我這樣一老放，它就不喜歡聽(tīng)了。

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛!有小發(fā)現(xiàn)。我的經(jīng)驗(yàn)不夠，還要向你學(xué)習(xí)呀?！蔽衣?tīng)了高興地笑了。

寫(xiě)種吊蘭的作文【篇4】

“吊蘭”可不是吊著的籃子喲，它是一盆美麗的綠草。你可別小看這草，它的生命力可強(qiáng)著呢！從這盆吊蘭到我家養(yǎng)到現(xiàn)在那真是變了個(gè)大大的模樣。聽(tīng)我來(lái)描述描述吧！

媽媽剛把它搬來(lái)時(shí)，只有一些綠綠的葉子向外伸展著，綠得純潔、無(wú)暇！沒(méi)過(guò)多久，在綠葉叢中長(zhǎng)出了小芽，嫩嫩的，我時(shí)常細(xì)心地給這盆吊蘭澆水，怕碰壞它。漸漸地小芽變成了葉子，更綠更成熟了。中午，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，灑在了點(diǎn)點(diǎn)葉子上，瞬間發(fā)出了耀眼的光芒，像高貴的女皇。

現(xiàn)在，它所發(fā)揮的力量真是超出我的想象。許多枝條兒垂了下來(lái)，馬上都到地上了。爸爸想了個(gè)辦法，用鐵絲做了一個(gè)支架，把這些枝條聚攏在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)真像一個(gè)綠綠的噴泉，一種美妙的感覺(jué)升起：下面繁茂的葉子是盆，而向上的枝條是噴出的水，周?chē)杂傻娜~子是濺起的水花……大自然的景物真美妙。

吊蘭，一年四季都是綠的。

吊蘭，我被你純潔的美、無(wú)暇的綠所征服。

2015.3.12

寫(xiě)環(huán)境苦的作文(系列4篇)

我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了，通過(guò)寫(xiě)作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，那么寫(xiě)好作文的要點(diǎn)是什么呢？以下是由欄目小編為大家整理的“寫(xiě)環(huán)境苦的作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)環(huán)境苦的作文 篇1

在日常生活中，我們常常會(huì)做夢(mèng)。有人會(huì)夢(mèng)到玩具，有人會(huì)夢(mèng)到郵票，也有人會(huì)夢(mèng)到伙伴，親人。而我卻常常夢(mèng)到我最希望得到的生活環(huán)境。

是的，我們現(xiàn)在的生活條件很優(yōu)越，但生活環(huán)境卻不好：噪音污染、空氣污染、環(huán)境污染、水污染等等。當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)，誰(shuí)都希望迎面吹來(lái)的是一陣涼爽的、帶著一絲清香的微風(fēng)?？?，吹到我們臉上的卻是帶著霧霾和臭味的風(fēng)。我常常想：我多么希望環(huán)境能變好啊!

這天晚上，我像往常一樣，躺在床上，靜靜地入睡?？僧?dāng)我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有躺在我溫馨的小房間里那張舒適的大床上，而是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。

這兒綠樹(shù)成蔭，即使現(xiàn)在是夏天，也不感覺(jué)熱。這兒的花開(kāi)的是那樣鮮艷、那樣美麗?？諝庵袕浡那逑?，聞著令我感到心曠神怡。一群小動(dòng)物自由自在地跑著、跳著，當(dāng)他們看見(jiàn)了我，不但沒(méi)跑，還把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地討論著。一只膽大的小鳥(niǎo)還銜著一朵花為我插在頭上。我見(jiàn)這些可愛(ài)的小動(dòng)物們那么友好，恐懼感霎時(shí)消了一大半。我與他們?cè)谌彳浀牟莸厣媳寂?，在清澈?jiàn)底的小溪邊玩耍，在美麗的池塘里游泳。我雖然平時(shí)游泳很快，但與小青蛙一比較，就太慢了。我在水中還可以睜眼呢!我看著那些千奇百怪的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，真有趣!當(dāng)我仰頭望著那湛藍(lán)的天空和潔白的云朵。我真想大聲地吶喊：這才是我想要的，我希望的生活環(huán)境。

但好景不長(zhǎng)，一陣龍卷風(fēng)將我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，這兒的天空是灰蒙蒙的，人們的臉也是灰暗的，他們動(dòng)不動(dòng)就吵架、打架，看得我心驚膽戰(zhàn)。這里的車(chē)很多，可是全都堵在一起，無(wú)法移動(dòng)半步，滴滴，嘟嘟，喇叭聲聽(tīng)得我心煩意亂，讓我感到透不過(guò)氣來(lái)。我大聲喊著：讓我回家!我不要呆在這兒了!

我猛得睜開(kāi)眼，白的刺眼的天花板讓我睜不開(kāi)眼。剛才只是個(gè)夢(mèng)，我回想這兩個(gè)夢(mèng)，心想：決不能讓第二個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!于是，我一到就學(xué)校建立了一個(gè)環(huán)保小組。當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)，我相信，只要人人付出一份力，霧霾就會(huì)成為歷史。

做夢(mèng)都想著的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里聽(tīng)到花本錢(qián)，心里揣著懷著激動(dòng)的心情，花甲時(shí)說(shuō)的小康，小心翼翼地將接種子撒進(jìn)去，再次把土填上等待小生命的開(kāi)端，幾天后那牙周炎破土而出，一片綠茸茸真是討人喜歡，在風(fēng)的吹拂。就這么回事令楊丹要做操活動(dòng)活動(dòng)自己了看他們還點(diǎn)頭向我微笑呢，春天過(guò)去了，陽(yáng)光洗浴一下的小嫩芽已有雜草那樣高烈日炎炎下變成優(yōu)雅的小嫩芽長(zhǎng)，坑人，小小的綠茵喝，黑，綠蔭下還有好幾朵，開(kāi)得正旺的花朵呢我心里甭說(shuō)有多開(kāi)心了，夏日末尾，那些花朵已經(jīng)不復(fù)存在而不付出。不復(fù)存在接踵而至的是，是一個(gè)個(gè)瑞瑞的小番茄他們像鈴鐺一樣掛在樹(shù)干上，我只帶上我美滋滋地等待豐收的來(lái)臨，秋天來(lái)臨那一個(gè)個(gè)又大又紅的番茄壓彎了，那日益枯黃的枝干看到這一情景一般人都應(yīng)該很歡樂(lè)的，可我確可我嘴笨也不開(kāi)心開(kāi)心不起來(lái)他還嫌是蜘蛛織物留在世上最后的痕跡。因?yàn)槲抑牢覒?yīng)，摘小番茄它就會(huì)枯死我因此要和他作最后的告別，冬天看到哪段了?的經(jīng)，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛開(kāi)的花我忍不住哭泣起來(lái)，要是時(shí)光能倒流該多好，我被一陣隱隱的傷痛弄醒了，我當(dāng)我醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高哎，原來(lái)只是。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

寫(xiě)環(huán)境苦的作文 篇2

我們的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)山青水秀的地方，后來(lái)隨著人們生活水平的提高，生活垃圾越來(lái)越多，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴(yán)重污染。

這幾年，人們的生活水平大大提高，但人們的生活習(xí)慣卻還是那樣，喜歡亂丟垃圾，使環(huán)境嚴(yán)重污染。原來(lái)美麗的平頭巖上樹(shù)木蔥郁，綠草茂盛，但自從改革開(kāi)放以來(lái)，越來(lái)越多的人們喜歡到平頭巖上去開(kāi)展各種活動(dòng)，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丟在山上，原來(lái)美麗的平頭巖漸漸變成了垃圾山，而且垃圾種類(lèi)繁多，要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個(gè)半環(huán)山的湖，以前湖水清澈美麗，走在湖邊，清水倒影，湖里的魚(yú)也不時(shí)的向你問(wèn)好打招呼，可后來(lái)許多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其實(shí)的垃圾湖，當(dāng)你行走在小湖邊，惡臭便一陣陣的向你迎面撲來(lái);沱江河流水庫(kù)的上游，人們不斷的往河里傾倒垃圾，垃圾隨著河水一直漂到水庫(kù)，被水庫(kù)大壩扣在了上面，時(shí)間久了，水庫(kù)的水面上也建起了一坐結(jié)實(shí)的塑料袋浮橋;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山，散發(fā)著大股的惡臭，這可成了成千上萬(wàn)的蚊蟲(chóng)的樂(lè)園，居民們深受其害。一但大風(fēng)一吹，滿(mǎn)天飛舞著塑料袋，又形成了一個(gè)空中垃圾園。

后來(lái)，人們逐漸明白了，再這樣光破壞，不保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在這種垃圾園里，所以，我們申請(qǐng)了創(chuàng)建文明城市，以申請(qǐng)文明城市為契機(jī)，全民參與了環(huán)境治理，原來(lái)的垃圾道通過(guò)人們的清掃變成了清潔大道，河里，水庫(kù)里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了，，山上的垃圾被撿干凈了，墻上、電線(xiàn)桿上的狗皮膏藥也被刮干凈了，收獲的垃圾則被送到垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行了焚化或填埋處理，人們的生活習(xí)慣有了很大的改變，不再亂仍垃圾了，我們的家鄉(xiāng)恢復(fù)了以前美麗的面貌，評(píng)上了文明城市。

現(xiàn)在，人們的環(huán)境保護(hù)意思越來(lái)越強(qiáng)，街道旁邊隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾箱，在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標(biāo)志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越美麗，再也看不見(jiàn)垃圾滿(mǎn)天的情景了。

我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復(fù)到山清水秀，希望家鄉(xiāng)的人們明白，只有保護(hù)環(huán)境，才能使我們的家鄉(xiāng)更美，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

寫(xiě)環(huán)境苦的作文 篇3

我七歲那一年，我家周?chē)幕▋洪L(zhǎng)得很美，草兒長(zhǎng)得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的從地里探出頭來(lái)，小樹(shù)長(zhǎng)得是一天比一天壯，一天比一天高，河水很清很清，清得能看見(jiàn)河底，清得能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦游來(lái)游去。

一年之后，小花小草枯萎了，大樹(shù)也漸漸的消失了，就連小河都綠得發(fā)黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭味，簡(jiǎn)直是臭氣沖天，從那里經(jīng)過(guò)的人都要憋一口氣過(guò)來(lái)。我就從那時(shí)起，就開(kāi)始尋找污染線(xiàn)索。

我就一直找，找到我10歲，才找到了三條線(xiàn)索，第一條線(xiàn)索是：人們覺(jué)得車(chē)停在地下停車(chē)場(chǎng)很麻煩，就停在了小花小草的身上，時(shí)間長(zhǎng)了，小花小草都被車(chē)壓死了。

第二條線(xiàn)索是：人們大量的亂砍濫伐，破壞樹(shù)木的生長(zhǎng)。

第三條線(xiàn)索是：人們隨手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢變得發(fā)黑、發(fā)臭。

我就和小伙伴們做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著是：“請(qǐng)不要把垃圾扔進(jìn)小河里?！边^(guò)了一段時(shí)間小河比以前要好多了。牌子起作用了。

請(qǐng)大家記住，我們?cè)趺磳?duì)待大自然，大自然就會(huì)怎樣對(duì)待我們。

寫(xiě)環(huán)境苦的作文 篇4

一眨眼，十年就已經(jīng)過(guò)去了。我來(lái)到我的家鄉(xiāng)——湖南，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化十分大：家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的花草樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的，十分茂盛；村前的河水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)河里的小石頭；藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著幾朵雪白雪白的云朵兒；大家的院子也改變了，變成了一塊塊綠油油的草坪，草坪上有一朵朵欣然怒放、芬芳迷人的花朵兒，就像一個(gè)害羞的小姑娘呢！

春天來(lái)了，人們就趕緊往自家的院子里種些大大小小的樹(shù)苗和花的種子，希望它們快快生長(zhǎng)起來(lái)。

夏天一到，人們就來(lái)到小院里的大樹(shù)底下乘涼，那是多么舒服啊！晚上的時(shí)候，大家搬來(lái)椅子，一邊用扇子扇著風(fēng)，一邊看著夜空上那閃閃發(fā)光的星星，別提有多愜意??！

豐收的秋天已經(jīng)來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著收水果呢！有蘋(píng)果、梨子、桃子、芒果、葡萄等等。如果你咬上一口，就會(huì)感到十分香甜可口。秋天可是農(nóng)民伯伯最高興的季節(jié)呢！

冬天終于來(lái)了，小朋友們高高興興地跑出去玩雪了。他們一會(huì)堆雪人，一會(huì)打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà)，那么家鄉(xiāng)就會(huì)變得更加美麗，更加富饒了！

描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文(系列4篇)

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀(guān)察生活。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？經(jīng)過(guò)收集，欄目小編為您獻(xiàn)上描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文 篇1

我是一個(gè)帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽(tīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

我很幽默，經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時(shí)候，黃勃誠(chéng)的衣服上刻著智者二字，我靈機(jī)一動(dòng)在他的衣服的者字上加了個(gè)犭旁，哈哈！變成智豬了。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠(chéng)呢，還丈二和尚摸不著頭腦呢！

和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演小品，正演著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘掉了，臺(tái)上頓時(shí)陷入冷場(chǎng)，臺(tái)下的觀(guān)眾露出了失望的神情，評(píng)委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機(jī)一動(dòng)，隨口丟出一句：大賭場(chǎng)、小賭場(chǎng)、大小賭場(chǎng)賭大小說(shuō)完，我松了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀(guān)眾們鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委也露出了滿(mǎn)意的笑容。

我有許多業(yè)余愛(ài)好。琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，每當(dāng)把作業(yè)做完，我就捧起一本書(shū)，沉浸在浩瀚的書(shū)海里，和關(guān)云長(zhǎng)月下比武，和李白對(duì)酒吟詩(shī)，與桑桑一起享受農(nóng)村的美好，與凡爾納一起探索科學(xué)的奧秘，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣有一次，我正在看書(shū)，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書(shū)中講一個(gè)老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：你這個(gè)老巫婆，真該死！媽媽聽(tīng)了，以為我在說(shuō)她。，氣得七竅生煙，差點(diǎn)要斷氣了，哈哈哈！

雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多不足，如粗心、愛(ài)損人、性子急等，但我相信通過(guò)我的努力，我一定能改掉自已的不足。

這就是我，一個(gè)陽(yáng)光機(jī)靈的小男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文 篇2

???綿綿細(xì)雨之下的麗江古城，游人并不多，尤其是那些遠(yuǎn)離古城中心的小巷，更是寧?kù)o得讓人恍如隔世。

???漫步在古城窄窄的小巷里，一邊慢慢地走、細(xì)細(xì)地看，一邊靜靜地聆聽(tīng)“沙沙”的雨聲，不管有什么煩惱，仿佛都會(huì)隨著滑落的雨滴煙消云散。

???小巷兩邊的民居，粉墻黛瓦，古樸中帶著凝重，典雅中透著清幽。偶爾“嘎吱”一聲響，從屋內(nèi)探頭向外張望的主人，對(duì)我們這些游人總報(bào)以一絲友善的微笑。

???就這樣順著小巷走著，望著前面橫堵著的墻壁，小巷似乎已到了盡頭。就在我們打算原路返回時(shí)，冷不丁從前面的墻角走出一個(gè)人來(lái)。我們好奇地走上前一拐，呈現(xiàn)在眼前的，便又是一條深深的小巷，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”??！

???腳下的石板已被雨水洗灌一新，只有石板的千瘡百孔，透露出歲月留下的痕跡。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，古城的`人們特別愛(ài)干凈，他們喜歡在門(mén)前的路邊挖一條小溝，用從上游流下來(lái)的水洗一洗拖把之類(lèi)的工具。所以，在古城，只要有路、有人家的地方，總會(huì)有一條窄窄的小溝，而且戶(hù)戶(hù)相通，成了古城獨(dú)有的一道風(fēng)景。連日來(lái)的小雨使水溝蓄足了水，順著地勢(shì)，溝內(nèi)的積水“嘩嘩”地流著，似乎在向過(guò)往的行人訴說(shuō)著古城千百年來(lái)所經(jīng)歷的故事。

???我們沿著水溝順勢(shì)往下走，小巷逐漸變得寬闊起來(lái)，古城的出口已近在眼前了。這時(shí)，我猛然感覺(jué)到，只要沿著這水溝走，準(zhǔn)能找到出口。我又向當(dāng)?shù)厝饲笞C，結(jié)果真是如此！怪不得在古城很少見(jiàn)到指路牌，原來(lái)，熱情的古城人，是在用這種獨(dú)特的方式給外鄉(xiāng)游客指路哩！

???我們沿著水溝來(lái)到四方街，這里一下子變得熱鬧起來(lái)，各家店鋪內(nèi)人來(lái)人往，一些店主還用淳樸的鄉(xiāng)音叫賣(mài)著，十分熱鬧。這時(shí)的古城少了一分凝重，多了一分繁華。

???短暫的旅程即將結(jié)束，而我的心此時(shí)已被麗江古城的寧?kù)o、古樸、典雅所吸引。我由衷地對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游說(shuō)：“我一定還會(huì)再來(lái)麗江古城的?！?/p>

描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文 篇3

溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛(ài)炫耀的夏婆婆卻不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。

七月盛夏，夏婆婆又開(kāi)始炫耀她的手下——太陽(yáng)公公的厲害。太陽(yáng)公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無(wú)幾，只有汽車(chē)在來(lái)回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣不舒服。外面的花草樹(shù)木被熱得打不起精神來(lái)，耷拉著腦袋。

到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開(kāi)著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像奄奄等斃；只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真像破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

熱了幾天后，在人熱得受不了的時(shí)候，天說(shuō)變臉就變臉，突然暗了下來(lái)，下了幾天的大雨。雨下得可真大呀，“嘩啦啦、嘩啦啦，”一陣一陣的，一會(huì)大、一會(huì)小，小的時(shí)候從窗戶(hù)看過(guò)去，像給窗戶(hù)拉上了珍珠串成的簾子似的，大的時(shí)候猶如一條飛流直下的瀑布。外面的花草樹(shù)木被大雨沖刷過(guò)后，都煥然一新，高高昂起了頭，空氣變得清新，氣溫也下降了許多度，好像一頭扎進(jìn)了秋天。

夏天，我喜歡你。

描寫(xiě)風(fēng)采樓的作文 篇4

嗯，門(mén)外有人瞇起眼凝視著七（1）班的標(biāo)牌輕聲說(shuō)：這個(gè)班級(jí)，恐怕不簡(jiǎn)單。不錯(cuò)，我們?cè)谛闹袇群?，有這樣出眾的老師，有這樣不平凡的同學(xué)，我們一班，必定不一般！

簡(jiǎn)單一班。

一班真的很簡(jiǎn)單，一切都是公開(kāi)透徹的，一切都細(xì)致而直白，小到飲水機(jī)使用的注意事項(xiàng)，大到學(xué)習(xí)方面的規(guī)定，在所有人的共同努力下，都是井井有條。事實(shí)上并沒(méi)有那么復(fù)雜，事項(xiàng)與條例，也僅僅是基本的那幾項(xiàng)而已。只因人與人之間都充滿(mǎn)信任，我們不需要什么繁文縟節(jié)，我們只要一個(gè)干凈純澈的真正的一班，一個(gè)透明的水晶般的一班，一班，既然一班，不就應(yīng)該是一個(gè)秩序的、純凈的班級(jí)嗎？

熱烈一班。

我們擁有珍貴熱烈的時(shí)光，更擁有火熱陽(yáng)光的心。我們享受課堂、享受課余、享受陽(yáng)光、享受清風(fēng)，樂(lè)觀(guān)熱情是一班的標(biāo)志，燦爛的陽(yáng)光映照在每個(gè)人臉上。課堂永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的地方。無(wú)論多么緊張、多么壓抑的課程，都被大伙兒調(diào)理得有聲有色，我們的孩子王們都會(huì)在我們面前卸下威嚴(yán)的隨時(shí)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓的武裝，換上一份快樂(lè)的笑靨。擁有一系列小小的，調(diào)節(jié)氣氛的快樂(lè)插曲，又有誰(shuí)會(huì)不為身在一班，擁有這一群活寶感到慶幸呢？

七彩一班。

我們閃耀著活力的赤，我們飛揚(yáng)著熱情的橙，明快的黃永駐課堂，沉靜的綠又在腦海中閃亮，睿智之青是知識(shí)的主張，純凈的藍(lán)點(diǎn)亮心靈之窗，還有神秘的紫，那壓抑不住的歡樂(lè)，是青春的目光！

寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文(系列4篇)

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。寫(xiě)作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文 篇1

作者：劉媛媛

鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有科技，但有著可以讓我們吃到好吃的，這些食物吃了和零食一樣好吃，但這些食物沒(méi)有添加劑，吃了不會(huì)生病。

夏天的時(shí)候會(huì)有很多的知了在樹(shù)上爬著，我經(jīng)常會(huì)跟小伙伴們?nèi)プ街顺?；或是一起比賽看誰(shuí)捉的知了最多；還有時(shí)候每個(gè)人都捉一只讓知了比賽，比看誰(shuí)走得快。那些知了都不聽(tīng)我們的話(huà)，他們膽子大的就想往哪邊走就往哪邊走，膽子小的就呆在那里不動(dòng)，我們急得發(fā)火了，就把它給吃了，讓知了們常常不聽(tīng)我們?cè)挼南聢?chǎng)。

夏天的晚上的時(shí)候知了一大批一大批的知了都在樹(shù)上，一看樹(shù)上就會(huì)有很多很多的知了在樹(shù)上，我經(jīng)常會(huì)跟媽媽一起拿著兩個(gè)手電筒和兩個(gè)礦泉水瓶到樹(shù)下找知了，如果拿一個(gè)礦泉水瓶的話(huà)，會(huì)放不下的，因?yàn)?，我和媽媽的眼睛太亮了，連一只特別小特別小的知了都能看見(jiàn)，回到家中，倒到鍋里會(huì)有一半哪，看我和媽媽厲害吧。

寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文 篇2

你們知道鄉(xiāng)村都玩哪些游戲嗎？鄉(xiāng)村完的游戲都很有意思，比如說(shuō)：爬樹(shù)、在草地上翻跟頭、捉知了猴，這些游戲都特別的有意思。

在姥姥家的一天傍晚，我們一家人出去散步。走了一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了幾聲叫聲，然后我停下腳步，又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲和剛剛同樣的叫聲，我在仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是知了猴的叫聲，我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)辉蹅內(nèi)プ街撕锇?？媽媽?jīng)過(guò)一番思考后，說(shuō)：好吧。我們?cè)谝恢暧指哂执蟮臉?shù)下停了下來(lái)，媽媽打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有兩三個(gè)知了猴，正好還沒(méi)有脫皮呢！我正在高興地時(shí)候，知了猴趁我不注意的時(shí)候，爬走了，我很傷心。我正在垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了，安慰我說(shuō)：你怎么啦，剛剛還好好的，現(xiàn)在又變臉了。我跟媽媽講述了剛剛我所經(jīng)歷的故事，媽媽說(shuō)：沒(méi)事，咱們?cè)偃e的樹(shù)上面看一看。我們又來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)干上有一個(gè)知了猴，而且很好，我又犯剛剛的錯(cuò)誤，這時(shí)，媽媽用手一捂，把雞拉猴捂住了，我高興的不得了。然后，我和媽媽又繼續(xù)往前面走，我看見(jiàn)了很多的知了猴，媽媽也捉住了很多知了猴。

到了家后，媽媽把知了猴用鹽水泡好后，就把剛剛捉住的知了猴，在鍋里炸了炸。炸好后，我們一家人就津津有味的吃了起來(lái)。

我真懷念我在鄉(xiāng)村的時(shí)候，我更懷念我在鄉(xiāng)村的一草一木，鄉(xiāng)村真好??！

寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文 篇3

大家大都是大城市里人吧，可是，你們做過(guò)我們鄉(xiāng)村里的游戲嗎？那么下面就由我來(lái)介紹給你們！

我先介紹第一個(gè)：“瞎子”摸人。

你們聽(tīng)了肯定很奇怪吧，難道要找一個(gè)盲人嗎？當(dāng)然不是，那是我們扮演的。

游戲規(guī)則：先找齊人（最少三個(gè)），用黑白板的方法找出誰(shuí)捉（手背朝上就是黑板，手心向上就是白板，同時(shí)出，誰(shuí)和別人的不一樣誰(shuí)就當(dāng)“瞎子”）。用一個(gè)東西蒙上“瞎子”的眼睛，規(guī)定好界限，游戲開(kāi)始。

“瞎子”先說(shuō)：“紅燈”。另外的人就快跑（不能超過(guò)界限），然后“瞎子”說(shuō)：“綠燈?！绷硗獾娜司筒粶?zhǔn)動(dòng)了，然后“瞎子”就開(kāi)始捉。

當(dāng)要遇到障礙物時(shí)，其他人就大聲喊：“危險(xiǎn)！”“瞎子”就換方向。如果要出界限了，另外的人就喊：“出界了！”“瞎子”就換方向走。

如果“瞎子”摸到人了，那還要叫出他的名字。如果沒(méi)喊對(duì)，那就重新來(lái)。

同學(xué)們，你們會(huì)了嗎？！

寫(xiě)鄉(xiāng)村的游戲作文 篇4

作者：王若琳

還記得小的時(shí)候，那是我還在姥姥家。每到夜里，姥爺?shù)亩紩?huì)叫上我的弟弟，每個(gè)人都拿一個(gè)手電筒。在靜悄悄的夜里，慢慢的走向小樹(shù)林。小樹(shù)林里有許多知了猴，他們是知了的小時(shí)候，能他們脫了皮，就變成知了了。每到夜里，這些知了猴都會(huì)趁著夜深人靜的時(shí)候，慢悠悠的爬上樹(shù)。

還記得有一次，姥爺帶著我和弟弟去捉知了猴。那時(shí)，我們一抓一個(gè)準(zhǔn)。我一轉(zhuǎn)身，用手電筒一照，就發(fā)現(xiàn)了一只知了猴，它正在樹(shù)干上爬行，我一伸手就捉住了它。當(dāng)我們抓到6個(gè)的時(shí)候，姥爺忽然說(shuō)：“別抓了，我們每天都抓這么多，再這樣下去的話(huà)，這片林子里可就沒(méi)有了?！本瓦@樣我們走了。

我們把知了猴抓回家以后，就讓姥姥給我們炸了。知了猴的肉特別香，尤其是它的六只腿，被炸完以后脆脆的，放在嘴里一嚼，就像再吃薯片。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(4篇)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于成長(zhǎng)的作文(4篇)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【篇一】

魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不見(jiàn)誰(shuí)的眼淚，由于我還在你的懷里中。水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我可以覺(jué)得到誰(shuí)的眼淚，由于你在我的心里。

作文題記

而正成長(zhǎng)著的大家如同活在大海里的魚(yú)。雖然大海很廣闊，好像沒(méi)有邊界，但大家卻追求完美著另一種物品，它稱(chēng)為隨意。

假如造物主能給大家另一次機(jī)會(huì)，大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)果斷地挑選跳離這片束縛著大家，監(jiān)禁著大家的深海。尋找隨意，尋找我們的夢(mèng)。

因此，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了。大海嘯飛奔而來(lái)，敲打著海平面。一個(gè)驚濤駭浪撲面而來(lái)，魚(yú)伴著浪重重的摔在了沙灘上?？婶~(yú)一點(diǎn)也不感覺(jué)痛疼，反倒心里泛起起一股莫名其妙的愉悅。魚(yú)掙脫著，打抖著，它要想逃離大海，離開(kāi)海灘，逐漸它的尋夢(mèng)之旅。

一天過(guò)去，魚(yú)滯留在沙灘上，而這時(shí)的它早就精疲力竭了。第二天，太陽(yáng)光焦躁地烤著路面，晃眼的太陽(yáng)直穿魚(yú)的人體，它痛楚難奈，卻也無(wú)/力掙脫。

也恰好是這時(shí)候它才真真正正搞清楚，并不是一味地強(qiáng)示，一味地言而有信地去追求完美說(shuō)白了的理想化就能取得成功。要想隨意，并不一定離開(kāi)海的懷里。真正的自由，真真正正的理想不一定要?dú)娜缃袼兄淖匀画h(huán)境。要了解，離開(kāi)水的魚(yú)如同沒(méi)有腿的脊椎動(dòng)物舉步維艱。

而這也如同大家的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)固然會(huì)有著理想，但追逐夢(mèng)想時(shí)切忌離開(kāi)那片深海。不然你便會(huì)像拉斷了牽著自身生長(zhǎng)發(fā)育的藤蔓一樣的瓜果蔬菜，被重重的摔落在地面上。沒(méi)了性命，又怎提理想化？！如果不拉斷那一條枝干，那麼往上便是你的理想化，如果不離開(kāi)那片深海，那麼暢游也將就是你的理想化。

為何要逆天改命，逆理為之，那樣做為了什么？為了更好地夢(mèng)？并不是，這或許僅僅意氣奮發(fā)的你的強(qiáng)左右而已。

因而，切記，成長(zhǎng)的夢(mèng)能夠在深海中尋找，也僅有那般，才會(huì)出現(xiàn)游刃有余一樣的歡樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【篇二】

成長(zhǎng)的歷程，猶如一艘在大海中行駛的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì)遇到波濤洶涌的巨浪。

當(dāng)我的小船遇到逆流時(shí)，煩惱猶如五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味，充滿(mǎn)了我幼小的心靈。

三年前，我們一家三口美好的日子突然破碎，爸媽離婚了。這對(duì)于幼小的我好似晴天霹靂。我嘗試用眼淚留住他們，然而，我幼弱的哭聲卻于事無(wú)補(bǔ)。他們就像一個(gè)已經(jīng)破碎了的鏡子沒(méi)有一絲重圓的可能。這三年我一直在沒(méi)有“陽(yáng)光”關(guān)照的日子里生活。雖然也有見(jiàn)到“陽(yáng)光”的時(shí)候，不過(guò)只是短暫的一剎那。我整天心事重重，夜里常常十一、二點(diǎn)還睡不著覺(jué)。我困惑、迷茫、痛苦、憂(yōu)傷，我到底做錯(cuò)了什么?爸爸媽媽舍棄了我!

到了白天，我還得在老師同學(xué)面前表現(xiàn)出快樂(lè)的一面，積極向上的一面。然而又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的悲傷與痛苦。我只想不斷地鼓勵(lì)自己“快樂(lè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管有多么害怕這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，還是要整天面對(duì)它。”每當(dāng)我看到別的同學(xué)，父母圍在他們身邊問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候，我心里猶如刀割一般的難受?！拔腋鷦e人不一樣嗎?我為什么得不到母愛(ài)?”“是我的錯(cuò)造成爸媽離婚的嗎?”我多么渴望著一個(gè)美好的家庭，但我更知道我們的家已經(jīng)破碎，無(wú)法粘貼。

我常常想著好像自己來(lái)到一片奇妙美麗的森林，身邊有很多動(dòng)物朋友，還有很多茂盛的植物……和它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間和快樂(lè)，但幻境很快就消失了，終究我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們也因?yàn)槲腋改傅脑颍盐乙暈榱眍?lèi)。我很難過(guò)，卻也又無(wú)可奈何。

經(jīng)過(guò)了三年的痛苦折磨，我已經(jīng)漸漸走出這個(gè)“陰暗的小黑屋”開(kāi)始迎接我五彩繽紛的生活。我生活的琴聲逐漸從悲哀、沉默變奏到樂(lè)觀(guān)、快樂(lè)。我知道，我的頭上永遠(yuǎn)有“星星”在閃耀。我會(huì)堅(jiān)持我的道路，邁著一絲不茍、堅(jiān)定的步伐走下去。

我人生的小船，以前在昏暗陰沉充滿(mǎn)暴風(fēng)雨的惡劣環(huán)境下被打的破舊不堪，但是現(xiàn)在我挺過(guò)了“暴風(fēng)雨”，迎來(lái)了充滿(mǎn)朝氣的“陽(yáng)光”!我的小船煥然一新，這是我夢(mèng)想的小船，我會(huì)和它一起航行到“大海”的深處，去領(lǐng)略無(wú)邊的風(fēng)光!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【篇三】

人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思索。

糊口就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸，也恰是由于如斯，我們天天的糊口才會(huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。

伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同平常的，我們不僅要寫(xiě)作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線(xiàn)。

老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線(xiàn)。老師的話(huà)音剛落，我們激烈的比賽開(kāi)始了。

你看二組的馮千正，手多么靈巧??！剛一上臺(tái)就穿好了，滿(mǎn)帶笑臉地走下了講臺(tái)，她是多么快活啊！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲?？炜慈M的劉少坤同學(xué)，他正在很當(dāng)真地穿戴針，雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了，不外他那種不肯拋卻的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線(xiàn)和針就穿了起來(lái)。我由于太緊張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來(lái)，這讓我更加地緊張?？衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能行，我再往底下一看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了決心信念，心里默念：“我肯定能成功。”不用說(shuō)，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！

從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感觸感染到了情誼的氣力，更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從收留、自信。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了一次有趣的作文課的情景，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，在這節(jié)課上學(xué)到的從收留和自信，相信對(duì)今后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的益處。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【篇四】

有人說(shuō)：“每一次旅行，都是一次成長(zhǎng)”。這次，寒假的上海之旅，讓我感受到了這句話(huà)的真諦！

這一天，是我們?cè)谏虾５牡谝惶?。張老師?duì)我們說(shuō)：“今天，我們要去錢(qián)漢東老師的古陶館，錢(qián)漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家，非常厲害?！蔽蚁耄汗盘震^！肯定很有意思。接著，張老師又說(shuō)：“好，現(xiàn)在我們到了長(zhǎng)城大廈，錢(qián)漢東老師會(huì)出來(lái)迎接我們。”過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的爺爺向我們走來(lái)，他就是錢(qián)漢東老師！錢(qián)老師雖然六十多歲，但他溫文爾雅，看起來(lái)也不過(guò)四十出頭。接著，錢(qián)漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字，那是一塊巨大的石碑，正面雕刻著他寫(xiě)的“長(zhǎng)城大廈”四個(gè)黃金大字，反面介紹了錢(qián)鏐的資料，還有“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”，這幾個(gè)黃金大字。那字寫(xiě)的龍飛鳳舞，相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見(jiàn)了，無(wú)不叫好！

進(jìn)了長(zhǎng)城大廈，聽(tīng)了簡(jiǎn)介，我驚嘆道：“有五十三層！那么高！”不一會(huì)，我們來(lái)到一個(gè)會(huì)場(chǎng)，錢(qián)老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座，講了許多道理，有做人的道理、還有寫(xiě)作的方法，最后還有,“錢(qián)氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢(qián)氏家訓(xùn)”，錢(qián)老師說(shuō)：“為什么我們錢(qián)家名人那么多，什么錢(qián)學(xué)森了，什么錢(qián)三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢(qián)漢東，靠的是什么，就是這個(gè)“錢(qián)氏家訓(xùn)”。其中有一句話(huà)，我最喜歡，叫做：“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。意思是，利益在一個(gè)人身上事不能做，利全人民、全社會(huì)的事要做?！板X(qián)氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理，有大的也有小的，我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上，也記在心里。

成長(zhǎng)，不一定是年齡和個(gè)子的成長(zhǎng)，而是心靈的成長(zhǎng)。今天這節(jié)課，我的心靈長(zhǎng)大了！

關(guān)于小驢的作文4篇

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫(xiě)作文大家都不陌生。寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，一篇好作文是非常吸引人心的。有哪些作文模板值得借鑒？或許你正在查找類(lèi)似"關(guān)于小驢的作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于小驢的作文(篇1)

森林里所有人都說(shuō)驢又笨又蠢，而有一頭小驢卻與眾不同，它不僅頭腦靈活還非常愛(ài)打抱不平。

母雞媽媽正準(zhǔn)備給寶寶們過(guò)生日，許多小動(dòng)物們都來(lái)祝賀。狐貍聽(tīng)到了這個(gè)消息，也要來(lái)送賀禮，這可把雞媽媽愁壞了，知道狐貍沒(méi)安什么好心。小驢看在眼里記在心里。

第二天，狐貍美滋滋地趕往雞媽媽家，心里盤(pán)算著怎樣把小雞當(dāng)點(diǎn)心。

剛要進(jìn)門(mén)，卻被從身后撲過(guò)來(lái)的“獅子”擋住了去路。狐貍嚇得渾身發(fā)抖，跪在地上結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“獅、獅、獅子大王，請(qǐng)、請(qǐng)……”可獅子并沒(méi)有放過(guò)狐貍的意思。狐貍趕緊作揖討好說(shuō)：“您放了我，我會(huì)給您獻(xiàn)上美味的雞雛點(diǎn)心的。”小驢忍不住“歐啊——?dú)W啊”地笑了起來(lái)。狐貍一聽(tīng)，大叫道：“原來(lái)是披著獅子皮嚇人的蠢驢！”來(lái)賀喜的小動(dòng)物們對(duì)著狐貍你一言我一語(yǔ)地好個(gè)訓(xùn)斥。狐貍又氣又羞，還受了小驢的驚嚇，只好灰溜溜地夾著尾巴逃走了。

森林里的這頭小驢和其他小動(dòng)物們快樂(lè)地生活在森林里！從此以后，再也沒(méi)有人說(shuō)驢又笨又蠢了。

關(guān)于小驢的作文(篇2)

春故娘悄悄的到來(lái)了，染綠了小草，吹皺了河水。柳枝被微風(fēng)吹的隨風(fēng)飄揚(yáng)，偶爾有一兩枝稍微沾了一下河面，那河面上的小圓暈遍一圈圈的蕩漾開(kāi)去，小鳥(niǎo)的啼叫聲處處都能聽(tīng)得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。知道這是什么地方嗎？不知道我就告訴你，這就是讓人流連忘返的印臺(tái)山。

印臺(tái)山位于鄒平縣，周?chē)h(huán)拱大小山頭幾十座，山勢(shì)起伏，壑峪縱橫，千姿百態(tài)，氣象崢嶸。從山上一看，山上的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的家園。山下的湖水碧波蕩漾，更是一派湖光山色，人間天堂的景色。爬到一半的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)山底霧氣繚繞，不進(jìn)贊嘆道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！”我們爬山的時(shí)候山上那綠色的野韭菜排成一列，像是和我們招手呢！冬天被風(fēng)吹得搖搖晃晃的小樹(shù)，現(xiàn)在也在春故娘的幫助下直起了腰，穿上了一件新的綠衣服。到了山頂幾塊大石頭豎立在懸?guī)r邊，好像是要滾落山底，又好像要展翅飛翔，那山頂薄薄的霧又給春游增加了幾番神秘感。

繼續(xù)游覽山頂?shù)木吧?，那?dú)具特色的印臺(tái)似的山頂，讓我們迫不及待的想爬上去看一看。周?chē)那嗖輨偯俺鰜?lái)一點(diǎn)芽，山頂上就已經(jīng)綠油油一片，遠(yuǎn)處的麥田排列的整整齊齊山底下的道路蜿蜒起伏，好像一條長(zhǎng)龍，想掙脫大地的懷抱。繼續(xù)往前走，一排一排的竹子映入了我的眼簾，那竹子緊靠懸崖，這讓我想起了一首古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”那要掉落懸崖的又不想輕易放棄的竹子那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我為之贊嘆。雖然爬山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難，但是團(tuán)結(jié)的力量可以征服一切，化險(xiǎn)為夷。

另外到還有許多美麗的景色，我就不一一贅述了，要是感興趣的同學(xué)，們，可以去親身體會(huì)一下哦！

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關(guān)于小驢的作文(篇3)

驢媽媽生了三個(gè)寶寶，驢一，驢二和小驢。有一天驢媽媽帶著三個(gè)寶寶到河邊吃青草，忽然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼在河邊喝水，驢媽媽嚇壞了轉(zhuǎn)身就跑，驢一和驢二也跟著媽媽跑，因?yàn)樗麄兂院芏囡垈€(gè)子長(zhǎng)得高所以跑的比媽媽都快，一下就跑遠(yuǎn)了。

小驢個(gè)子有點(diǎn)小跑在最后面，大灰狼聽(tīng)到了跑步聲，回頭一看：唉！怎么沒(méi)有人？可能我聽(tīng)錯(cuò)了。原來(lái)小驢很聰明跑到樹(shù)后面了藏起來(lái)了。大灰狼繼續(xù)喝水，小驢悄悄地爬到樹(shù)上，大灰狼聽(tīng)到了聲音，發(fā)現(xiàn)了小驢，說(shuō)：你快下來(lái)！小驢說(shuō)：我就不下來(lái)。它掰了個(gè)樹(shù)杈做了彈弓子，用果子當(dāng)石頭，啪啪把大灰狼的眼睛打瞎了，大灰狼疼得在地直上打滾。

小驢打電話(huà)110給警察叔叔，他們是驢警察。警察叔叔我在河邊這里有個(gè)大灰狼，我找不到我媽媽和兩個(gè)哥哥了。一會(huì)警察叔叔來(lái)了，幫小驢找了驢媽媽和驢一驢二。然后把大灰狼帶到了警察局，因?yàn)榇蠡依堑难劬ο沽?，驢警察當(dāng)然很容易就抓到它。

然后驢媽媽帶著三個(gè)驢寶寶又去公園吃草去了，他們吃到了香香的草，然后回家睡覺(jué)了。

關(guān)于小驢的作文(篇4)

小荷作讀了《小驢兒的理想》這篇文章，我懂地了不能光說(shuō)不做。

這篇文章的主人公是一頭光說(shuō)不做的小驢兒，他敘述了這樣的一件寓言故事:一頭小驢兒，夢(mèng)想著蓋一件十分大的房子?？稍S多年過(guò)去了，他并沒(méi)有做它想象中的房子。這個(gè)故事告訴我們，不能光說(shuō)不做，否則會(huì)一事無(wú)成。

看著小驢兒這篇文章，想起來(lái)自己何嘗不是一個(gè)小驢兒呢!例如:有一次，我和同桌考的成績(jī)不怎么樣，我們約定好上課不能說(shuō)話(huà)(除了討論)，否則要打手心一下，可我們倆一直說(shuō)。結(jié)果，我們倆的手心紅紅的

還有一次，媽媽給我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可一下子又遵守不了了。特別是練字時(shí)，說(shuō)好一天練四頁(yè)，可直到今天，我才練到12頁(yè)呢，每次都是三分鐘熱度，沒(méi)有毅力，堅(jiān)持不了，我很愛(ài)玩，一玩起來(lái)，我就把所有事情拋之腦后了。

我今天讀了《小驢兒的理想》這篇文章，我一定要作到說(shuō)到作到。不說(shuō)大話(huà)，不能光說(shuō)不做，直至今天，我才深刻理解了光說(shuō)不做假把式這句話(huà)。

愿天下的小驢兒們醒悟過(guò)來(lái)吧!不要掉進(jìn)光說(shuō)不做的陷阱了。