關(guān)于人物事跡作文精選4篇

人物事跡作文。

為使用時(shí)更加方便，下面是編輯整理的“關(guān)于人物事跡作文”。大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感。本文供您參考，并請收藏！

關(guān)于人物事跡作文 篇1

蘇炳添，真正意義上第一位打破10秒關(guān)口的亞洲本土選手。在北京田徑世錦賽男子4×100米決賽中，代表中國隊(duì)以38秒01勇奪亞軍，創(chuàng)造了亞洲田徑的歷史。

男子100米，9秒99，亞洲本土選手首次進(jìn)入世錦賽決賽。

男子4X100米接力，37秒92，決賽獲得銀牌。20__年8月，在北京鳥巢舉辦的世界田徑錦標(biāo)賽上，以往在世界大賽上默默無聞的中國男子短跑選手迎來爆發(fā)時(shí)刻，連續(xù)創(chuàng)造歷史。作為歷史創(chuàng)造者的主角，蘇炳添成為繼劉翔之后中國田徑的又一個(gè)標(biāo)志性人物。

田徑，一向被稱為“體育運(yùn)動(dòng)之母”。而在田徑的各個(gè)項(xiàng)目中，男子100米的地位堪稱第一，因其代表著人類在速度上的最高極限，被稱為“競技體育皇冠上的寶石”。盡管中國田徑在女子中長跑和競走等項(xiàng)目達(dá)到過世界領(lǐng)先水平，劉翔在男子110米欄項(xiàng)目上的一度稱霸更是成為國人驕傲。但是，代表絕對速度的男子短跑一直無法進(jìn)入世界前列。由于人種的差異，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾乎成為黑人選手的天下，黃色人種之前在世界大賽上尚未進(jìn)入過男子100米的決賽。因此，蘇炳添在鳥巢的突破，意義堪稱重大。其從預(yù)賽到?jīng)Q賽的比賽錄像也被媒體反復(fù)播放。

8月23日晚9點(diǎn)15分，蘇炳添站在男子100米決賽的第二道，作為東道主選手，唯一一個(gè)黃色人種的他收獲了最多的掌聲和歡呼。因?yàn)轶w力下降，蘇炳添以10秒06的成績獲得第9，但對亞洲田徑而言，歷史已經(jīng)翻到了新的篇章。

男子100米跑獲得驚喜之后，蘇炳添和隊(duì)友們迎來了賽前寄予更大希望的男子4.100米接力上來。在預(yù)賽中，蘇炳添跑第三棒的中國隊(duì)以37秒92創(chuàng)造亞洲紀(jì)錄獲得小組第三，進(jìn)入決賽。此前，中國隊(duì)進(jìn)入決賽還是28年前的1987年羅馬世錦賽，那一次，中國隊(duì)獲得第七名?；谔K炳添之前的神奇表現(xiàn)，人們有理由對接力的結(jié)果心存期待。

8月29日夜晚的鳥巢，中國觀眾的歡呼聲響徹北京夜空，由莫有雪、謝震業(yè)、蘇炳添和張培萌四個(gè)小伙子組成的中國中國男子接力隊(duì)創(chuàng)造第九道奇跡，第三個(gè)沖過終點(diǎn)。由于美國隊(duì)犯規(guī)被取消名次，中國隊(duì)摘得銀牌，再次創(chuàng)造亞洲田徑歷史。

關(guān)于人物事跡作文 篇2

身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《2011感動(dòng)中國十大人物》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。最能打動(dòng)我的，是一個(gè)1991年出生，和我們一樣都是九零后，一個(gè)恪守孝道平凡的女孩子——孟佩杰。

命運(yùn)的坎坷，使他從小就失去雙親，被養(yǎng)母劉芳英領(lǐng)養(yǎng)后，命運(yùn)的捉弄又使養(yǎng)父離開了她們。母女倆相依為命。年僅八歲的孟佩杰就靠著她那柔弱的身軀與無限的愛，照顧起因病癱瘓的養(yǎng)母。十二年來，這四千多個(gè)日子，編織成她人生中最美好也最艱辛的過往。轉(zhuǎn)眼的孟佩杰已是一個(gè)亭亭玉立的少女。當(dāng)她走上頒獎(jiǎng)臺時(shí)，黑色的馬尾，粉紅色的羊毛，沒有昂貴的晚禮服，沒有精心設(shè)計(jì)的發(fā)型，更加沒有美麗別致的高跟鞋。有的，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)家女孩裝扮，但卻包含著一顆感動(dòng)了中國十三億人的孝心，說出了一番樸實(shí)動(dòng)人的言語。她說：“一天一個(gè)電話，是媽媽要求的，也是我想要的?！笨吹竭@，我的心受到了極大的震撼，誰能懂得：為人子女的我們，無論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，也走不出母親的心，飛不出母親的牽掛。一天，也許只要一個(gè)電話，一句：我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的，是分不開的。

再來看看自己，自嘆不如啊—時(shí)常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手，也推動(dòng)了整個(gè)世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚(yáng)不起來。我們的一切，牽動(dòng)父母的世界，他們的一切，又何嘗不是呢?俗話說：羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，《跪羊圖》古往今來感動(dòng)了無數(shù)人，父母對兒女的養(yǎng)育之恩深似海，而我們做得再多，比起父母對我們的關(guān)愛也只是猶如滄海一粟。孟佩杰對養(yǎng)母都能愛到這般田地，那我們呢?孟佩杰用愛感動(dòng)了中國，用孝給我們上了深刻的一顆。我們一天天再長大，父母在一天天老去，終有一天他們會(huì)離開我們，少了嘮叨，少了關(guān)懷，少了他們的疼愛，到時(shí)的我們只有低頭嘆息，后悔自己以前為什么沒有孝敬他們了?，F(xiàn)在不把握住時(shí)光，好好孝順?biāo)麄?，又要等到什么時(shí)候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前擁有那么多的幸福嗎?孟佩杰，謝謝你在我迷茫的時(shí)候給了我一盞燈：這個(gè)世界，惟有愛，能沖破一切阻礙。

孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得——百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。

關(guān)于人物事跡作文 篇3

盧仁峰的妻子董煥先也是一名焊接工人?？粗煞蜷L年累月堅(jiān)守一線，她理解老盧的那種倔強(qiáng)：“為了讓工友們吃得好一點(diǎn)，他把家里的爐具和柴米油鹽都搬到了車間休息室，他就是這么個(gè)不管多難都要把事情做成的人，我有時(shí)會(huì)給他們做做飯，讓他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦??！?/p>

“辦法總比困難多?！边@是盧仁峰常常掛在嘴邊的一句話。沒有合適的工具，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員制造工具;為了找準(zhǔn)合適的焊接角度，他鉆到車下進(jìn)行焊接，落下的火花燙得他滿身傷疤?！肮馐橇暇陀昧?000多塊，試驗(yàn)一次不行再換另一種方法，試驗(yàn)了300多種方法，用了整整5年時(shí)間終于攻克了這個(gè)難題?！北R仁峰說。

某型輪式車輛所用的裝甲材料碳當(dāng)量高、可焊性差，嚴(yán)重影響到裝備的質(zhì)量和進(jìn)度。在狹小的空間里，盧仁峰和工友們反復(fù)推敲、試驗(yàn)，最后總結(jié)出一種新的焊接方法，有效提升了裝備的質(zhì)量和焊接效率。

工友們常說，盧仁峰之所以被稱為焊接“大師”，是因?yàn)橛幸皇纸^活——一動(dòng)焊槍，他就知道鋼材的可焊性如何，僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，就能辨別出碳含量有多少，應(yīng)采用怎樣的工藝。在穿甲彈沖擊和車體涉水等試驗(yàn)過程中，他焊接的坦克車體堅(jiān)如磐石、密不透水。

“困難并不可怕，只要堅(jiān)持、努力去做，就沒有干不成的活?！?盧仁峰的執(zhí)著，像一根焊條把他和這份事業(yè)牢牢地“焊”到一起。

盧仁峰愛看書，工作室的書桌、臥室床頭都有專業(yè)書籍，其中《金屬學(xué)》《焊接工藝》等常用的工具書已經(jīng)翻得起了毛邊，里邊各種顏色的筆涂得密密麻麻。

在他的刻苦鉆研下，越來越多的實(shí)踐成果得到理論固化，并逐步推廣應(yīng)用。“金屬材料與焊接材料的選用匹配法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)成果榮獲國家專利，熔化極氬弧焊接技術(shù)甚至被應(yīng)用到神舟七號上。

“全國十大最美職工”“中華技能大獎(jiǎng)”“國家級技能大師”……面對一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，盧仁峰表現(xiàn)淡然。相比這些榮譽(yù)，盧仁峰更在乎的是他的“工作室”，他希望有生之年把自己的絕活毫無保留地傳承下去。

盧仁峰所帶的科研攻關(guān)班，被一機(jī)集團(tuán)命名為“盧仁峰班組”。在他的帶領(lǐng)下，班組成員個(gè)個(gè)都是焊接能手，并擔(dān)負(fù)起多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)。

多年來，盧仁峰帶出的百余名工匠，迅速成長為企業(yè)的技師、高級技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖夹g(shù)能手”等殊榮。

在徒弟們眼里，生活中的盧仁峰是一位和藹可親的老大哥，工作中的他卻是一位極為嚴(yán)苛的老師。盧仁峰說：“嚴(yán)師出高徒，我對他們嚴(yán)一些就是希望他們早日成才?！?/p>

一天5塊鋼板、30根焊條的“定位點(diǎn)焊”，是盧仁峰對徒弟們的硬要求。徒弟們焊接完鋼板，盧仁峰會(huì)逐個(gè)檢查點(diǎn)焊效果，誤差超標(biāo)就要重來。他常常對徒弟們說：“把軍品做成精品，是每一名軍工人的職責(zé)所在?！?/p>

關(guān)于人物事跡作文 篇4

人物身份：著名核物理學(xué)家、共和國勛章獲得者

主要事跡：毅然服從國家需要，放棄光明的學(xué)術(shù)前途，為氫彈技術(shù)的理論探索工作隱姓埋名28載。在多年研究中解決了許多氫彈原理突破的問題，對中國核武器發(fā)展到國際先進(jìn)水平作出重要貢獻(xiàn);在核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學(xué)背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙、一把計(jì)算尺開始，依靠自己的勤奮，舉一反三?？朔刂乩щy，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問題。1967年，完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。從原子彈到氫彈，只用了兩年零八個(gè)月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想，成為氫彈研制中的關(guān)鍵人物。

經(jīng)典語錄：一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，足以自慰了;發(fā)達(dá)國家能做出來的，我們也能夠做出來，并且更快。

適用話題：忠于祖國、無私奉獻(xiàn)、鉆研科學(xué)、執(zhí)著追求

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關(guān)于人物精神作文精選

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關(guān)于人物精神作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌，一定都會(huì)非常的熟悉，沒錯(cuò)，這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔，而由洪源創(chuàng)作的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個(gè)世紀(jì)，讓中華兒女記住的，并不是這首歌的旋律，而是雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們中華兒女的心中！

人們都說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h日記里曾記載過，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語，一經(jīng)出版，全國掀起了一片“學(xué)雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題，家喻戶曉。這個(gè)普普通通的中國共產(chǎn)黨士兵，用他短暫的人生，幫助了多少人??！

雷鋒，全心全意為人民服務(wù)的楷模，年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，值得我們每一個(gè)中國人去學(xué)習(xí)

關(guān)于人物精神作文 篇2

不知什么時(shí)候，小區(qū)門前的街道上來了一位清潔工。她是位老奶奶，身穿橘色的衣服，帶著一頂橘色帽子，右手拿著一個(gè)長長的夾子，左手拎著一個(gè)黑色垃圾袋。她滿臉皺紋，皮膚黑乎乎的，應(yīng)該是長年在太陽底下工作被曬的。她見到人總是笑瞇瞇的。

有一次，我和媽媽吃完飯到小區(qū)西門外散步，走到賣羊肉串的地方，我又看到那位老奶奶在那兒夾垃圾。她路過一個(gè)稍胖的年輕人旁邊，看見他身后地上有一個(gè)竹簽，她彎下腰，拿起夾子，張開夾子的兩條腿，夾起竹簽，剛抬到半空中，竹簽就掉了下來，她又重新夾起，結(jié)果還是一樣，第三次她幾乎是蹲下來，小心翼翼地抬起夾子，終于把夾住的竹簽放入了袋中。她直了直腰，用雙手輕輕地捶打著后背，長舒一口氣。

她剛想離開，一轉(zhuǎn)身，看到年輕人隨手又扔下一根竹簽。老奶奶眉頭一皺，走過去拍了拍他的后背。年輕人轉(zhuǎn)過身，老奶奶指了指地上的竹簽，讓他不要扔地上。年輕人眼睛一瞪，眉頭上揚(yáng)站了起來，手指著她說：“你一個(gè)臭掃地的，有什么資格管我?！闭f完，“啪”的一聲，往地上吐了一口痰。

老奶奶無可奈何地?fù)u了搖頭，走到一張餐桌前，抽了一張紙，蹲下，顫抖著手，輕輕一擦，痰被包了起來，扔到了垃圾袋里，接著又去夾年輕人扔下的竹簽……年輕人若無其事地坐下繼續(xù)吃羊肉串。

年邁的老奶奶都懂得愛護(hù)環(huán)境，而這個(gè)年輕人不但自己不自覺愛護(hù)環(huán)境，面對別人的善意提醒不知悔改還破口大罵，真是太可恨了。我真想去扁他一頓！可是我還太小，打不過。要是有法律來懲罰他就好了。

這時(shí)，那位老奶奶已經(jīng)夾完竹簽，拖著垃圾袋，佝僂著背，小步向遠(yuǎn)處走去……我也暗暗下決心，以后絕不隨手亂丟垃圾，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人！

關(guān)于人物精神作文 篇3

我的爸爸

我的爸爸是位醫(yī)生，雖然身為科室主任的他并沒有民族英雄——“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶敲磦ゴ?，但他在我心目中依然是位不平凡的爸爸?/p>

兒時(shí)的缺席

如果鄧稼先在走之前也有個(gè)孩子的話，那么那個(gè)孩子一定會(huì)很孤獨(dú)吧。

我的兒時(shí)也是這樣。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，半歲的我被送回運(yùn)城老家讓爺爺奶奶照顧，直到上幼兒園快三歲時(shí)才把我接回。

而這時(shí)爸爸在西安上研究生很少回來，幾個(gè)月才回一次家，回來一次只是星期六，星期天就返回。正值幼兒的我，對爸爸這個(gè)詞感到很陌生。家里的大事小事都是媽媽一個(gè)人在做。爸爸只是一個(gè)沒有任何意義的詞匯罷了。不過那時(shí)的我不懂事，并不會(huì)像現(xiàn)在那么敏感，所以，當(dāng)別人家的孩子都有爸爸媽媽陪著時(shí)，雖然一時(shí)也會(huì)羨慕他們，但時(shí)間久了，也就習(xí)慣了只有媽媽和我兩個(gè)人的生活。

記憶深處的貼紙

雖然爸爸很少回來，但每次只要爸爸回來，我都會(huì)看到他的手上拎著大包小包的東西，有些是給家里的，有些是給媽媽的，但更多地卻是給我的禮物。

記得一次，爸爸回來時(shí)手里抱了個(gè)大箱子，我猜：那一定是給我的書吧！因?yàn)?，爸爸每次回來，帶給我最多的就是書。

我問爸爸：“爸爸，那是什么呀！”雖然我是在明知故問，但還是忍不住小小的好奇心。

只見爸爸向我笑了笑后，又故作神秘地說：“你猜猜！”我一聽，立即引起了強(qiáng)烈的好奇心，想要一探究竟。所以，使出渾身解數(shù)纏著爸爸，想讓爸爸把箱子拆開讓我看看。

爸爸見我這樣纏著他（因?yàn)榘职謳讉€(gè)月回來一次，我與爸爸很陌生，這可能是我第一次這樣纏著他），所以很高興，就立即連鞋都沒來得及換，頭上的汗也沒擦，把箱子搬到我的房間，一手拿著剪刀，一手扶著箱子很快地拆開了。

我一看，里面是些本子，以為是書正準(zhǔn)備無趣地離開時(shí)，卻不想爸爸說：“朵朵，你看！這么多貼畫本，都是給娃娃換衣服的，你沒玩過吧！來，爸爸教你。”

往前邁出的腳立即收了回來，認(rèn)真一看，那貼畫本挺漂亮的，上面有著各式各樣的娃娃，封皮還是會(huì)閃光的，上面全是穿著蕾絲裙的娃娃，背面是咖啡色硬質(zhì)封底。

爸爸把我抱上寫字桌，先翻開其中一本，里面有許多衣服的貼畫，我一看，按耐不住的小手正準(zhǔn)備去撕上面的貼紙，可一下就被爸爸忽如其來的大手按了下去，向來井井有條的爸爸說：“別急！這不是這樣亂貼的。你看，這下面的右下角或左下角都有一個(gè)小人，那個(gè)小人的造型就是這頁貼紙要給娃娃貼的衣服。比如……”就這樣，爸爸陪我玩了一下午的貼紙，原來威嚴(yán)的爸爸在我面前也變得愛笑，近親。

以后，院子里的小伙伴來我家時(shí)，都會(huì)羨慕的說：“朵朵，你這些貼紙好漂亮哦！”我便會(huì)驕傲地說：“這是爸爸給我買的！”一直到現(xiàn)在，我還

珍藏著這些貼紙。

粉碎我的“公主夢”

我想，每個(gè)小女孩心中一直會(huì)住著一個(gè)公主吧！一定都會(huì)喜歡甜美的粉紅色吧！我也不例外。

我一直想要一個(gè)粉紅芭比甜甜屋，每次去商場我都會(huì)專門跑到哪兒去看。五年級上學(xué)期，還有幾天我就要過生日了，終于有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛勺尠职纸o我買一個(gè)！生日那天早上，我問爸爸有沒有給我買什么生日禮物，爸爸反問道：“你想要什么？”

我激動(dòng)地說：“我要芭比粉紅甜甜屋！”

爸爸說：“好?！?/p>

我聽后歡呼雀躍了半天，恢復(fù)理智后問：“爸爸，那什么時(shí)候去？”

爸爸說：“你想什么時(shí)候去？”

我撒起嬌來：“就幾天好不好，我已經(jīng)等不急了。”

爸爸說：“那好吧！”

從那以后，我一有空就去拼芭比粉紅甜甜屋，上學(xué)沒空就在每晚洗漱完后去玩。每次都要爸爸媽媽催我好幾次。自此爸爸媽媽很生氣，媽媽曾經(jīng)找我談過好幾次話，可我就是屢教不改，因?yàn)榘疟确奂t甜甜屋對我的誘惑實(shí)在是太大了，我已經(jīng)控制不住自己。

一天，爸爸終于忍不住了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)，這是我以前從不會(huì)犯的錯(cuò)誤。爸爸粗魯?shù)匕盐业淖類蹚奈堇锿狭顺鰜恚媚_在我的面前一下一下地踩碎了它。當(dāng)時(shí)我的恨意在心底萌生，我在心里吶喊著：“我討厭爸爸，我討厭爸爸！”

痛苦、絕望……夾雜著眼淚流了下來，原來我如寶似的呵護(hù)的玩具，就這樣一瞬間化為烏有，媽媽也驚呆了。雖然那以后爸爸與我談過心，說過年時(shí)再給我買一個(gè)，但快過年時(shí)當(dāng)我問起這個(gè)事，爸爸卻冷冰冰地回復(fù)了句：“你怎么還想著玩，先把學(xué)習(xí)弄好再說?！?/p>

我原本的一線希望這時(shí)候就像被冷水從頭澆到尾一樣絕望。從這以后，我與爸爸的關(guān)系變了。

爸爸變了

我長大了，變得敏感。

六年級因?yàn)橐∩?，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外，其余在家一直做卷子“刷題”。

當(dāng)題不會(huì)的時(shí)候只好求助于爸爸?？晌也⒉粣圩尠职纸o我講題，更喜歡讓老師講。因?yàn)榘职纸o我講題時(shí)一臉嚴(yán)肅，早就沒了以前的溫柔。

當(dāng)我聽了兩遍后還未聽懂時(shí)，爸爸就很不耐煩，對我使用“冷暴力”。他并不會(huì)罵我，但講題聲音會(huì)更大，語氣中透著不耐煩。有時(shí)會(huì)用力把紙戳透，曾經(jīng)我的一個(gè)塑料自動(dòng)鉛筆也被他講題時(shí)用力折斷了。

我希望他會(huì)打我、罵我，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼。看著爸爸因?yàn)槲叶钡囊桓右桓某闊熀蜁郎隙训萌缟降木碜?，加之爸爸一有空就只?huì)給我說學(xué)習(xí)的事，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影。

現(xiàn)在我上初中了，雖然爸爸在家中的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不如媽媽；雖然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡；雖然有時(shí)我會(huì)羨慕身邊朋友的爸爸對他們那么溫柔。但在我心中，爸爸也用他堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家，也是我最愛的爸爸！

關(guān)于人物精神作文 篇4

月亮被烏云遮住，漆黑的天空帶著說不出來的孤獨(dú)，小茜獨(dú)自一人坐在床上，左手拿著個(gè)手電筒，右手在紙上寫著一些什么東西。

小茜是我的中學(xué)好友，她和姑姑一起生活，姑姑臨時(shí)有事出差，小茜便要與我們一起住一陣子。每天我們一起玩耍，但小茜總是心事重重的樣子，考試完后，更是一言不發(fā)了。我不知道她的心病，也就無從勸解，只是時(shí)時(shí)觀察著好友的動(dòng)向。

小茜是單人房間，不知為什么每次去她房間時(shí)，她都有點(diǎn)慌亂的感覺，有幾次還迅速將什么東西塞進(jìn)了柜子里，我很疑惑，但是當(dāng)她臉色蒼白的望著我時(shí)，我卻軟下心來沒有再追究什么。她有什么秘密？我決定一定要查個(gè)水落石出。

小茜和我都喜歡貓，我們幾乎每次放學(xué)都去貓店，我最喜歡的是布偶貓和藍(lán)貓，一進(jìn)去就立刻來到它們的籠子前，與它們玩上一會(huì)。但小茜總是先和售貓員聊上一會(huì)再去看貓。這都不算什么，但我們一起逛超市時(shí)，從不吃魚的小茜竟然買了兩條魚?；丶視r(shí)，小茜讓我們先走，那鬼鬼祟祟的樣子十分奇怪，將她之前的行為和現(xiàn)在的行為加起來，我覺得她背后有什么深不可測的秘密，所以我決定要跟著她。

繞來繞去最后繞回了小茜家附近，我斷定她回了家，只好無功而返。轉(zhuǎn)身的瞬間，突然我聽見幾聲貓叫，愛貓的我自然停了下來，撥開草叢，是小茜在喂貓。只見她安靜地蹲在地上，用手輕輕撫摸著小貓的耳朵，嘴角漾起甜美的微笑。輕柔的月光灑在她的身上，顯得十分圣潔。原來這就是她的秘密呀，我不禁被感動(dòng)了，叫了一下她的名字并走上前去。小茜略微有點(diǎn)驚訝，但是很快的反應(yīng)過來，讓出一點(diǎn)位置，我們相視一笑。小茜說：“家長知道我偷偷養(yǎng)貓一定會(huì)很生氣，你不會(huì)告訴他們吧？”“當(dāng)然不會(huì)啦，我也喜歡養(yǎng)貓呀！”

月光灑在地上，今晚夜色很美，但更美的是小茜愛護(hù)動(dòng)物的心靈。

[精品]關(guān)于人物做作文精選3篇

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關(guān)于人物做作文 篇1

媽媽，我只能用這樣的方式默默地愛著你

很多時(shí)候，我不愿觸及過往的回憶，那樣會(huì)發(fā)覺自己傷痕依然，就好象我分明該把一切都忘記，而所有關(guān)于那時(shí)的記憶，卻因?yàn)檫@個(gè)主題，再次浮現(xiàn)。我的媽媽，一位地地道道的家庭主婦，長相平凡，也念了些書，還不到二十歲的年紀(jì)便嫁給了我的爸爸。

至今都無法理解媽媽跟爸爸彼此是一種怎樣的感情，那個(gè)年代的人常常是媒妁之言，就定了終身，從來沒有愛過，卻也是一輩子。

媽媽總說她就是忙碌的命，甚至連生老病死的時(shí)間都沒有，無論是家里家外，前前后后都是媽媽辛勞忙碌的身影，這話所含的那份艱難與酸楚，沒有人比我更懂得！一切原由皆因?yàn)槲业陌职郑?/p>

爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁，偏執(zhí)，典型的大男子主義，動(dòng)輒不順心了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事，媽媽就會(huì)被他連打帶罵，在爸爸面前，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著小心，卻還不敢吭一聲，怕招來更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了，半夜就喝了農(nóng)藥，什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問，只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了，但爸爸的性情并沒有因此而改變。

那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的'躲在一邊，內(nèi)心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的無法無天，更恨他對媽媽的不近人性，每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了，我都滿心高興，天真地盼望著他們早早離婚，因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫?huì)如此受苦了，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè)，為了這個(gè)家也為了孩子，她不遺余力的默默的付出，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨(dú)不能離婚！

于是，在以后的歲月里，隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更，被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路，顛簸著跑回姥姥家；也無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快長大，恨自己不是男兒身，不能保護(hù)媽媽，不能為媽媽出頭，以阻擋爸爸的惡行!

媽媽是不允許我恨爸爸的，她告訴我，爸爸心底其實(shí)是好的，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為，父母的過早離世，沒念過幾年的書，而生活的艱難與坎坷，更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話，因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩?huì)很后悔，但脾氣上來他也控制不了自己。

在家里爸爸就是老虎，*獨(dú)斷，稍不如意便會(huì)拿媽媽出氣，他說的話媽媽要聽，他吩咐的事，媽媽要做，他要找什么東西，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著，他若生氣不吃飯了，媽媽總要對孩子般的勸著哄著喂著讓他吃，否則，這飯我們誰都不敢動(dòng)筷吃。

長大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我，無法容忍這樣的家庭環(huán)境，為此逃避過，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家，那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執(zhí)，爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家，媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走，面對傷心欲絕流淚滿面的媽媽，幾乎歇斯底里的我驀然醒悟，不能和爸爸這樣對抗下去了，我若走了，媽媽該怎樣的傷心，爸爸又會(huì)怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之，但受罪的只會(huì)是媽媽，為了可憐的媽媽，我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，無論如何，我不能離開這個(gè)家！

關(guān)于人物做作文 篇2

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，抗戰(zhàn)成功后的毛澤東主席這樣說道，意思是歷史終已成為過往，各領(lǐng)域的英才，還要看當(dāng)下時(shí)代。這句話于新時(shí)代仍舊激蕩人心，吾輩之青年，亦宜以這句話勉勵(lì)自己，努力為“今朝”更多的“風(fēng)流人物”做出一份自己的貢獻(xiàn)。

為什么說“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？古有說著“天下有道，丘不與易也”，“知其不可而為之”的孔夫子，今有在外交大會(huì)上斬釘截鐵回復(fù)外國記者，只為維護(hù)祖國應(yīng)有的尊嚴(yán)的外交部發(fā)言人王毅；古有善于治國的雄才劉備，今有關(guān)注百姓民生，倡導(dǎo)“讓每一個(gè)普通人都有出彩的機(jī)會(huì)”的習(xí)近平總書記；古有出塞和親，使匈奴與漢族達(dá)成和平友好往來的王昭君，今有躬身打造“一帶一路”、“人類命運(yùn)共同體”，促進(jìn)祖國與世界一同發(fā)展，讓中國“走到世界舞臺中央”的政府各基層干部。這些人都可謂當(dāng)下新時(shí)代的“風(fēng)流人物”，他們都在新時(shí)代的發(fā)展浪潮下追夢奮斗，同歷史上的英才們一樣是當(dāng)之無愧的時(shí)代的引領(lǐng)者。

數(shù)“今朝”之“風(fēng)流人物”有何意義？前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)爆紅的流浪大叔，被網(wǎng)友們尊稱為“流浪大師”，因?yàn)槟渝邋莸乃鼓艹隹诔烧?，《?zhàn)國策》、《楚辭》、《論語》……很多學(xué)生都不甚了解的中華文化典籍，他竟能爛熟于心。這樣的人又何嘗不是“今朝”之“風(fēng)流人物”呢？數(shù)今朝如此之風(fēng)流人物，在讓人們感到震驚的同時(shí)，更多的是為之贊嘆，告誡人們?nèi)f萬不可以貌取人，也喚醒了人們沉睡已久的心，讓人們重拾對傳統(tǒng)文化典籍的熱情。由此，“數(shù)”今朝的各色“風(fēng)流人物”可以開拓我們的視野，激勵(lì)我們在生活的各個(gè)領(lǐng)域向他們學(xué)習(xí)，不斷向上、向善。

毛主席筆下的戰(zhàn)爭歲月已成過往，改革開放的新長征之路也伴隨了四十載風(fēng)雨，我們正生活在這個(gè)最好的時(shí)代。王亞平太空授課，讓我們感受到了科技的魅力；單霽翔打造“故宮里過大年”，提高了我們的文化自信，任正非堅(jiān)持打造民營企業(yè)，終以華為5G回?fù)裘绹魬?zhàn)，讓我們體會(huì)到腳踏實(shí)地努力的堅(jiān)實(shí)意義。

我輩豈是蓬蒿人。

一言以蔽之，我輩之青年定當(dāng)以這些“風(fēng)流人物”作為自己各方面的榜樣，以勉勵(lì)自己不斷砥礪前行，為新時(shí)代之“風(fēng)流人物”注入自己的一份力量。

關(guān)于人物做作文 篇3

自歸隱寒巖后，寒山再未想到過以詩博取聲名，寫詩，完全是興之所至，他吟哦朗誦，他長嘯大笑，他走到哪里，就把詩題到哪里，有時(shí)是墻壁上，有時(shí)是樹上，有時(shí)是巖石上。五言五百篇，七言七十九，三字二十一，都來六百首。一例書巖石，自夸云好手。若能會(huì)我詩，真是如來母。最好的詩，就是和諧簡練的大白話，清新淺顯，一點(diǎn)不玄乎，難怪后人稱他為中國第一個(gè)白話詩人。這就像禪，有人說禪是高深的，高僧卻道，禪就是餓了吃飯累了睡覺。寒山曾經(jīng)是痛苦的，在為功名焦心的日子里，他離昂揚(yáng)、快樂很遠(yuǎn)，而當(dāng)他真正看破世事參透世事，這個(gè)世界只剩下清寂和本真，他也恢復(fù)了逍遙快樂的天性。

翻譯寒山詩作的美國詩人史耐德斯奈德就說，他心目中的寒山子便是一個(gè)衣衫破爛，長發(fā)飛揚(yáng)，在風(fēng)里大笑的人，手里握著一個(gè)卷軸，立在一個(gè)山中的高巖上。這也是我心目中的寒山形象，一個(gè)在風(fēng)里大笑的男人，那般灑脫，那般放達(dá)，只有真正看透世事，才能從心底里發(fā)出那樣的歡笑。與整日介把看破放下掛在嘴邊，而一輩子皺著眉苦著心的行吟詩人相比，寒山這樣的形象與其說是詩僧，更像是一名俠客。只不過，這樣一個(gè)俠客，是一個(gè)劍走偏鋒的俠客。

關(guān)于人物同學(xué)的作文600字精選

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。寫好作文常常需要做出多方面的努力。怎樣才能把作文寫得更好？或許"關(guān)于人物同學(xué)的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，相信會(huì)對你有所幫助！

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇1)

我有一個(gè)同學(xué)叫范玥，她的皮膚白白的，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的，美麗極了。笑起來很燦爛。

范玥是個(gè)多才多藝的學(xué)生。她寫字很好，每個(gè)星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字，每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。她的作業(yè)每次都被老師投影機(jī)上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外，他還會(huì)跳舞唱歌和彈鋼琴。

她還是合唱隊(duì)的隊(duì)員呢！她每天早上都去音樂室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個(gè)星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話活動(dòng)，她表演了兩個(gè)節(jié)目呢！一個(gè)是《小品》，一個(gè)是《經(jīng)典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動(dòng)我和她是主持人，他說的繞口令說的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢！

但是，她也有缺點(diǎn)。就是上課的時(shí)候不怎么舉手?？赡苁潜硌萏嗔税?，所以我希望她能安排好上課和表演的時(shí)間。

不過，我還是要向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇2)

劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會(huì)神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”

“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。

“都下課了！”

“可這是老師布置的作業(yè)啊！學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩?！?/p>

我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。

有一次測驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇3)

他，眼睛雖不大，卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡，一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——李柯霖。

一次，老師要考試，我忘了復(fù)習(xí)，在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，這時(shí)他對我說：“這才是你正真的分?jǐn)?shù)?！?/p>

他不僅明理正直，還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候，只有他自己舉了手，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

記的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪罵他，還專門對王子豪說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我?！笨墒峭踝雍绤s說：“你要給我賠?！毕挛?，只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。

他就是這么一個(gè)真誠、明理正直的李柯霖。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇4)

那天中午，吃完飯，回到宿舍里，打亂之間看見一個(gè)男人手里領(lǐng)著一些塑料袋。我看去，沒有過多的注意，一位家長來看學(xué)生這樣的事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。

和同學(xué)打亂完事，回到自己宿舍門口，看到男人徑直走到旁邊宿舍門口。還沒有開門，男人向屋里望了望，然后目光瞧向玻璃上貼的住宿表，可能是看到了自己兒子的名字，會(huì)心的一笑。

我才注意到男人，男人手中的袋子，五顏六色，沉甸甸的，在外面看，好像是水果之類的東西。但男人卻遲遲不肯放到地上，好像一放到地上，就會(huì)被我們搶走似的。他茫然地看著周圍的陌生的一切，一看就知道從鄉(xiāng)下來這里看學(xué)生的老實(shí)人。

我發(fā)現(xiàn)，他和我爸爸很像，小平頭，黝黑發(fā)亮的皮膚，手上有數(shù)不盡的裂痕，一件臟兮兮的很色外套中，包裹著一顆濃濃的愛子之心，腳下的皮鞋，好似好幾星期不曾擦過，布滿了一層厚厚的灰塵。

男人發(fā)現(xiàn)了我在打量他，眼神立即轉(zhuǎn)向宿舍內(nèi)，彎下下身體，盯著屋內(nèi)的床鋪，好像在猜哪個(gè)是自己兒子的，當(dāng)他看到屋內(nèi)的每個(gè)床鋪都收拾的整整齊齊時(shí)，臉上終于掛上了會(huì)心的笑容。隨后又看向樓道，臉上會(huì)心的笑容立即消失，取而代之的是一副充滿父愛的慈祥，淡淡的笑著，看著自己的兒子，大聲呼喊著兒子的名字，我也順著他的目光瞧去，看到一位少年，當(dāng)少年看到男人后，快速的跑向男人，男人的笑容更加燦爛啦。少年跑到門前，連看都沒看男人，直接拿出鑰匙，大看門，將男人拉入。好像不想讓別人看到自己與這樣土的父親。

走進(jìn)宿舍，男人眼前一亮，將袋子放到了桌子上，對著少年說：“你不在家，這些東西我和你媽舍不得吃，我給你帶來啦?！甭牭侥腥说穆曇簦o人的第一感覺就是，這個(gè)男人絕對是個(gè)憨厚老實(shí)的人。聲音那么溫和，充滿偉大的父愛。說完男人的手就伸向單子，想要打開似的。但被少年攔下了：“爸，你帶的這些東西我會(huì)吃的?！鄙倌瓴荒蜔┑卣f。男人臉上露出了一絲喜色。少年又說：“我們快午休了?！蹦腥寺牭缴倌甑脑?，眼神不由的黯淡下來。只是“哎”了一聲，就朝門口走去。其實(shí)午休還有很長的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)還沒吃完飯，何來午休之說？盡管這樣，男人走出門口，還看了一眼坐在床上的兒子：“要照顧好自己，自己在外面，不要……”沒等男人說完，少年擺擺手，滿臉的不在乎：“行啦，我知道，快走吧！”男人又看了少年幾眼，方才走開。

正巧這時(shí)，宿舍里其他人回來啦，其中一位對少年說：“剛才那人是你爸爸？”少年臉上露出驚恐之色，但還是說了聲“恩”。隨后就和同學(xué)大鬧起來，也沒再理會(huì)男人帶來的袋子。不久，那個(gè)同學(xué)說：“這些是你爸爸送來的啊?！笔种噶酥改菐讉€(gè)袋子。少年“恩”了一聲。“為什么不打開？”“沒什么好看的，一些吃的而已?！薄按蜷_看看吧，大人畢竟給你送來啦?！?/p>

少年就在全宿舍的注意之下，緩緩的打開了袋子。里面是幾個(gè)煮熟了玉米，兩個(gè)地瓜，曬干了的棗子，還有一些剛摘下的梨子……

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇5)

我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去?！靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇6)

喬若凝，是我們班的班長，也是我最要好的朋友。她長著一雙水汪的大眼睛，扁扁的鼻子，胖胖的身材，總是扎著一個(gè)馬尾辮，看起來又精神又可愛。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她就會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮不見了，怎么找也找不著，喬若凝知道了，就把它的橡皮借給了我。有時(shí)候，有的同學(xué)水杯里的水沒有了，她會(huì)幫助同學(xué)去接水，她更喜歡幫助老師天一些力所能及的事情。

她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的好同學(xué)，每次考試她都會(huì)在班里名列前矛。每次的課堂筆記她都寫得工工整整。她的作業(yè)總會(huì)在班里展示，她優(yōu)秀的字跡總會(huì)贏得許多老師的贊賞。她的作文總會(huì)被刊登在學(xué)校的?？?。

她又是一個(gè)愛好廣泛的同學(xué)，她不僅會(huì)彈鋼琴，還會(huì)畫畫、唱歌，還是我們班公認(rèn)的小主持人。每次學(xué)校組織樂隊(duì)，她總會(huì)被評選去彈鋼琴，每次班里要做板報(bào)，她總會(huì)被選中。

她就的我的同學(xué)——喬若凝，她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我真的很佩服她。

小學(xué)作文描寫人物精選3篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學(xué)作文描寫人物”。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？以下是欄目小編為大家整理的“小學(xué)作文描寫人物 ”,希望對你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下！

小學(xué)作文描寫人物【篇1】

我的母親是一個(gè)溫柔，大方，和藹可親的人。

媽媽有一雙大眼睛，一頭長發(fā)，可在歲月的洗禮后，已兩鬢斑白。

記得有一次，我半夜突然發(fā)燒，爸爸也不在家，媽媽趕快為我穿好衣服，背我去離家最近的醫(yī)院。可是，小區(qū)里已經(jīng)空無一人，就連路燈也熄滅了。在我的印象中，媽媽是很怕走夜路的，可她為了我走了很長時(shí)間的夜路。到了醫(yī)院，她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體，媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的結(jié)果。當(dāng)知道醫(yī)生確定了我沒有太太問題，她才松了口氣。媽媽一直陪著我，一直到我睡著。

第二天，我醒來后，看見媽媽的眼睛里布滿血絲，一臉疲憊地說：“醒了？我去給你拿藥，醫(yī)生說要趕快吃藥?！笨匆妺寢屖菪〉纳碥|漸漸遠(yuǎn)去，我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。

我的病好了，可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我，在我生病的這段時(shí)間里，媽媽一直在我身邊陪伴著我，幾乎沒有合眼。我再也忍不住了，淚水像水龍頭一樣的往外涌，我瞬間覺得，媽媽是那么那么的愛我。

媽媽的愛就藏在生活的瑣事里，我只是在那一刻才真正覺得"父愛如山，母愛似海"的真正含義。

小學(xué)作文描寫人物【篇2】

我們身邊有許多讓我敬佩的人，其中，我爺爺一絲不茍的精神讓我特別敬佩。

我的爺爺是個(gè)七十幾歲的農(nóng)村人，他從前是個(gè)工廠的廠長。他退休后在家里沒事干，便學(xué)起了畫畫。

一天，我看到爺爺面帶微笑地拎著兩袋東西回家。我好奇地打開袋子一看，里面有一盒顏料、一卷紙、一個(gè)調(diào)色盒和幾支筆。只見爺爺把顏料倒進(jìn)調(diào)色盒里，又往調(diào)色盒里加了點(diǎn)水……一切準(zhǔn)備都完了后，爺爺高興地笑了。

爺爺開始畫畫了，他畫的是鵝。他鋪開第一張紙，拿起筆畫了起來。畫完了，他拿起畫看了看，說：“不行，再來一張?！闭f完，爺爺鋪開了第二張紙，拿起筆又畫了起來。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鵝的每一個(gè)部位一絲不茍地畫了下來，有時(shí)揮筆速寫，很快畫出了水紋。畫完后，爺爺拿起了紙，滿意地笑了笑。

正當(dāng)我以為爺爺要畫完時(shí)，突然，爺爺皺起眉頭說：“呀，那里畫錯(cuò)了。不行，再來一次?！睜敔斢咒侀_了第三張紙畫起來……就這樣，一次又一次，一張又一張，爺爺終于畫出了他自己滿意的鵝。

我一直站在旁邊看著。爺爺畫畫這種執(zhí)著、一絲不茍的精神真是值得我們學(xué)習(xí)?。∷俏易罹磁宓娜?。

小學(xué)作文描寫人物【篇3】

張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn)，有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅，可下課是還是會(huì)和我們一起開玩笑的，和我們的關(guān)系很好。

有一次，我們問張老師：“張老師，您的痣可不可以給我們摸一下?！薄安恍?，你們摸了我會(huì)掉錢的，而且會(huì)掉500元的?！睆埨蠋熜χ鸬?。我們異口同聲的說：“騙人的，這怎么可能呢？”張老師嚴(yán)肅地說：“真的，我什么時(shí)候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來，我們也哈哈大笑起來。

張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方，作文寫的好了，語文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價(jià)周報(bào)》，將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課：讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。

張老師的字寫的很好，他常說：一個(gè)人的字就是一個(gè)人的第二張臉，字寫好了，很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，你的成績也會(huì)跟著提高的。他還常說，在考試過程中，除了要選好材，將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好，改卷的老師看見你的字糊里糊涂，會(huì)一下子就扣你很多分。

張老師在課堂上，常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字，老師就會(huì)讓我們在桌子上比劃幾遍。

張老師工作積極負(fù)責(zé)，是一個(gè)值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您！

老師點(diǎn)評：寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。寫事的開頭最好要有一個(gè)總述句，讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個(gè)總體的感受，這樣做條理就清楚了。

關(guān)于疫情期間人物作文6篇

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也會(huì)變快。相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧！下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于疫情期間人物作文6篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于疫情期間人物作文【篇1】

在大連各行各業(yè)中，有很多優(yōu)秀杰出的人物，他們的美好心靈，給大連曾添了一副美麗的風(fēng)景。而在我心中，我的姥爺就是我身邊最美的大連人。

我的姥爺是個(gè)和藹可親的老人，但是有時(shí)對我有點(diǎn)嚴(yán)厲，可是他的嚴(yán)厲也讓我對他尊敬。有一次，我的鋼筆頭有點(diǎn)壞了，我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地?fù)旎貋?，悄悄的把它修理好，然后語重心長地對我說，生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過很多道工序，每一個(gè)部件都要叔叔和阿姨層層把關(guān)，是很不容易的，姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢?，學(xué)習(xí)工具要珍惜用，不能輕易浪費(fèi)，還有多少災(zāi)區(qū)的小同學(xué)用不上文具。聽后，我深受感動(dòng)，為此我把姥爺當(dāng)成我們家名副其實(shí)的“節(jié)約標(biāo)兵”。

姥爺已經(jīng)退休了，可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙，有時(shí)節(jié)假日也不例外。單位里號召給災(zāi)區(qū)捐款，他每次都沖在前面，用他的退休工資來幫助需要幫助的人，這樣的事已經(jīng)有好幾次了，他還經(jīng)常教導(dǎo)我要多幫助身邊的人，所以我很敬佩我的姥爺，我為有這樣的一位姥爺而自豪。

姥爺就是這樣一個(gè)愿意助人為樂的人，我尊敬我的姥爺，雖然他已經(jīng)不年輕了，但老爺就是我心中最美的大連人。

關(guān)于疫情期間人物作文【篇2】

括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態(tài)、風(fēng)度、語速、習(xí)慣性特點(diǎn)等。

肖像描寫，又叫外貌描寫。傳神的肖像描寫，是刻畫人物性格，表現(xiàn)人物精神面貌的重要手段之一。如魯迅先生在《少年閏土》中對少年閏土外貌描寫就是一個(gè)范例：

“紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套著一個(gè)銀項(xiàng)圈，……”這段傳神的肖像描寫，把一個(gè)生在浙江一帶的農(nóng)村少年形象，生動(dòng)地刻畫了出來。

有的同學(xué)在描寫人物肖像時(shí)，往往泛泛地寫些什么“紅紅的臉兒”，“黑黑的頭發(fā)”，“高高的鼻梁”，“炯炯有神的眼睛”等等，而不是通過傳神的肖像描寫去揭示人物的內(nèi)心世界。結(jié)果，寫出來的人物千人一面，讀了既不能加深讀者的印象，也不能引起讀者的共鳴。

怎能才能寫出傳神的肖像呢？主要是對人物要多觀察 、多分析，要抓住表現(xiàn)人物最本質(zhì)的東西來刻畫，從而揭示人物的內(nèi)心世界。魯迅先生曾經(jīng)說過：“對于任何事物，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆。”所以，觀察是十分重要。而這種觀察應(yīng)該是認(rèn)真的，從人物的容貌、衣著、神情、氣質(zhì)等方面進(jìn)行深刻的分析和研究。正如魯迅先生描寫少年閏土那樣，寫出了人物的典型特征。如“紫色的圓臉”說明海邊農(nóng)村的孩子身體很健康；“小氈帽”是紹興一帶農(nóng)村孩子穿戴的風(fēng)俗；“銀項(xiàng)圈”說明他的父母非常疼愛他。這樣傳神的肖

像描寫，便會(huì)給讀者留下深刻的印象。

所以，我們必須認(rèn)真地觀察人物，分析人物，抓住人物的特征去描寫。這樣，才能把人物的外貌寫得栩栩如生，使傳神的肖像躍然紙上。

劍眉 平頭 方臉 歪嘴 英俊 健壯 壯實(shí) 時(shí)興 筆挺 穿著 穿戴 打扮 合適 服飾 裝飾 樸素 土氣 新穎 洋氣 雅致 梳妝 注釋 觀賞 游玩 輔導(dǎo) 打量 朝氣 熱情 委婉 謙虛 挖苦 夸耀 感激 安慰 狡猾 機(jī)智 得意 滿意 郁悶 煩惱 火氣 惱火 失落 消沉 胡渣子 寬額頭 減下巴 飛毛腿鴨蛋臉 鵝蛋臉 娃娃 瓜子臉 水汪汪 水靈靈 圓溜溜 滴溜溜 骨碌碌 細(xì)瞇眼臉

（1） 描寫人物外貌的成語：

一表人才、風(fēng)度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

（2） 描寫人物動(dòng)作的成語：

身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、

（3） 描寫人物神態(tài)的成語：

呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴

（4） 描寫人物心情的成語：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定

心情詞語：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無精打采、悶悶不樂、歡天喜地、歡蹦亂跳

神態(tài)詞語：聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋

外貌詞語：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚

動(dòng)作詞語：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦

品格詞語：舍己為人、見義勇為、大公無私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈

〔頭發(fā)〕

白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏 滿頭青絲 披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 蓬頭垢面

〔眼睛〕

丹鳳眼 三角眼 斜白眼 斗雞眼 細(xì)瞇眼 單眼皮雙眼皮 眉青目秀 濃眉打眼 明眸皓齒眉梢細(xì)長 火眼金睛炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃 烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會(huì)說話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛

目光銳利 目光遲鈍 兇狠的目光 眼睛瞇成一條縫 眼泡浮

腫

〔鼻子〕

蒜頭鼻 鷹鉤鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 寬鼻闊嘴

〔嘴、牙〕

櫻桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮抿著小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇蒼白 唇如胭脂 唇無血色 齒白唇紅 參差不齊的牙齒 白而發(fā)亮的牙齒 咬緊牙關(guān) 滿口銀牙

〔面容〕

蘋果臉 瓜子臉 鵝蛋臉 長方臉 四方臉 俊美的臉 丑陋的臉 清瘦的臉 滿臉憔悴 一臉稚氣 古銅色的臉 黑里透紅的臉 紅撲撲的臉 布滿皺紋的臉 臉色蒼白 愁眉苦臉 嬉皮笑臉面黃肌瘦滿臉雀斑 面如桃花 面如土色 天庭飽滿 臉頰緋紅 面目可憎 油頭粉面 面不改色臉“刷”地一下白了 臉“騰”地一下紅了

〔手、身材〕

十指尖尖 纖纖素手 粗壯的大手 身材矮小 身材苗條 身材豐腴 體態(tài)輕盈 身材臃腫 佝僂著身子 身強(qiáng)力壯 虎背熊腰膀闊腰圓 肌腱發(fā)達(dá) 腰板挺直 彪形大漢大腹便便腦滿腸肥 身材高挑 亭亭玉立 裊裊婷婷 弱不禁風(fēng) 瘦骨嶙峋瘦骨如柴 短小精悍

〔衣著〕

樸素 大方 整潔 時(shí)髦 摩登 講究 筆挺 邋遢 俗氣 穿戴整齊 衣冠楚楚 穿紅戴綠 衣著入時(shí) 珠光寶氣 花枝招展 衣衫不整 不修邊幅 破破爛爛 袒臂露肩 衣不蔽體 赤身裸體 一絲不掛

[神態(tài)〕

莊重 端莊 安閑 安詳 恬靜 文雅 鎮(zhèn)靜 沉著 誠摯 憨厚 懇切 瀟灑 嫵媚 羞澀 靦腆 嚴(yán)厲 冷酷 堅(jiān)毅 傲慢 疲憊 沮喪 失神 詫異 發(fā)愣 尷尬 躊躇 容光煥發(fā) 英姿勃勃精神矍鑠 精神抖擻 生龍活虎 威風(fēng)凜凜 英姿颯爽 風(fēng)度翩翩熱情洋溢 熱情奔放 溫文爾雅 文質(zhì)彬彬 和藹可親和顏悅色 心平氣和 平心靜氣 悠然自得 畢恭畢敬 從容不迫泰然自若津津有味若無其事不露聲色 面紅耳赤 面有赧顏無精打彩 郁郁寡歡悶悶不樂局促不安 垂頭喪氣精疲力竭風(fēng)塵仆仆氣喘吁吁 呆若木雞瞠目結(jié)舌啞口無言 交頭接耳 笨頭笨腦 瘋瘋癲癲兇神惡煞 殺氣騰騰裝腔作勢盛氣凌人齜牙咧嘴 神氣十足 傲慢無禮神氣活現(xiàn) 趾高氣揚(yáng)咄咄逼人目空一切不屑一顧目中無人 旁若無人冷眼旁觀賊頭賊腦 鬼鬼祟祟半信半疑 不知所措 漫不經(jīng)心心不在焉悵然若失垂涎三尺死皮賴臉 縮手縮腳 丑態(tài)百出

心情詞語：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無精打采、悶悶不樂、歡天喜地、歡蹦

關(guān)于疫情期間人物作文【篇3】

一次，我正在看一本名叫《魯迅先生》的書時(shí)，突然感覺有一陣風(fēng)把我推向一個(gè)藍(lán)色的漩渦里……

醒來后，發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)陌生的房間里。椅子上坐著一位慈祥的老人，他身穿一件黑色長衫，微笑著看著我。我想起書中一位先生的插圖，難道他就是魯迅？他揮了揮手，示意讓我坐下，說：“小朋友，我等了你好久了，在我這兒你什么都可以講。”“魯……迅先生！”我十分驚訝，“我……我只想問一下，您是怎么寫出那么好的作品的？ “ 只要有……這么跟你說吧，作為一個(gè)正常人要具備什么？”他顯然想考我一下。 “骨骼?！蔽掖舐暬卮穑斑€有血、肉?！薄睂?，還有呢？”他微笑著。 “這……這我想不起來了

“告訴你。”魯迅先生摸了摸我的頭，“還要有靈魂，沒有靈魂的人是打不起精神的.，有靈魂才有精神和心靈，才會(huì)有人間最美好的事物?！蔽腋械绞忠苫?，不解地問：“那魯迅先生，您講這么多跟寫作有什么關(guān)系呢？”你想啊，骨骼、血肉、皮膚、衣服和靈魂就是寫作文的基本元素。寫好意篇作文正需要這些條件?！?“原來是這樣……”正說著。又來一陣龍卷風(fēng)，來不及和魯迅先生告別，就 把我卷回了家里。

關(guān)于疫情期間人物作文【篇4】

在我年少的時(shí)候，每當(dāng)我打開電視機(jī)時(shí)都能傳來熟悉的歌聲：“就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊，誰的身影……”，我想大家已經(jīng)猜出來了，這首歌就是超人奧特曼的動(dòng)漫主題曲，每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的旋律，總讓人為之興奮、激動(dòng)。

這個(gè)讓人懷念的奧特戰(zhàn)士在1998年來到中國，給全中國的孩子們帶來了夢想、希望、和勇氣，連我的夢想也是他帶來的，每當(dāng)超人奧特曼出現(xiàn)的時(shí)候我都有一種說不出來的高興，超人奧特曼是20世紀(jì)最火爆最感人的動(dòng)漫，超人奧特曼雖然是光但也是人類，在迪加的世界，這時(shí)地球正在遭受著邪惡的宇宙人和怪獸的入侵，這些宇宙人和怪獸對地球造成了嚴(yán)重的威脅，當(dāng)人類面臨著滅亡危機(jī)時(shí)，超人奧特曼挺身而出，一個(gè)人承擔(dān)起了保護(hù)地球的重?fù)?dān)，并承受了宇宙人和怪獸給人類帶來的所有痛苦，每當(dāng)?shù)霞訆W特曼快要失敗時(shí)，人們總是給他加油打氣，這時(shí)迪加奧特曼總是在心里說：“我要做我能做的事，身為一個(gè)人能做的事!”就是這樣超人奧特曼總是這樣頑強(qiáng)地為人類戰(zhàn)斗著，拼了性命地為人類的戰(zhàn)斗著，最后地球上的所有的小朋友都在給超人奧特曼光，最后憑著借大家給超人奧特曼的光芒，超人奧特曼終于打敗了黑暗的怪獸，人類贏得了所有的勝利……，總之一句話，是超人奧特曼給了我們夢想、勇氣和希望!

超人奧特曼對人類的奉獻(xiàn)真是三天三夜也說不完吶!超人奧特曼性格勇敢、善良、意志堅(jiān)定。自己所愛的星球----地球遭受破壞時(shí)，超人奧特曼總是挺身而出，與怪獸和宇宙人搏斗，拯救人類，維護(hù)正義。每當(dāng)我看著迪加奧特曼在戰(zhàn)場上那英勇搏斗的身姿，看著超人奧特曼一次又一次地摔倒，一次又一次的站起來，我的心里真的很感動(dòng)，也一直都在為迪加奧特曼加油!超人奧特曼英勇無比，因?yàn)樗麑θ祟惖姆瞰I(xiàn)實(shí)在太多了，所以他很偉大!因?yàn)槌藠W特曼給我的感動(dòng)實(shí)在是太多了，所以我現(xiàn)在還喜歡看呢!你也快去看吧!相信你會(huì)收獲到意想不到的快樂的!如果我能，我也想要變成光，和超人奧特曼一起戰(zhàn)斗，一起保護(hù)地球!

關(guān)于疫情期間人物作文【篇5】

“秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。”秦始皇是中國歷史上第一個(gè)使用“皇帝”稱號的君主，對中國和世界的歷史均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重大的影響，被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。

他和父親在趙國做人質(zhì)時(shí)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)磨難?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！彼谮w國所受到的屈辱促使他奮發(fā)，回到秦國即位后，設(shè)計(jì)殺嫪?dú)?，放逐呂不韋，勵(lì)精圖治，十年滅六國，最終成為一代帝王。

“百代實(shí)行奉政治?！鼻厥蓟适侵袊?0xx余年中央集權(quán)封建帝制的主要設(shè)計(jì)者，建立了一套相當(dāng)完整的中央集權(quán)制度和政權(quán)機(jī)構(gòu)。影響之深廣，為任何其他帝王所難以相比。“車同軌，度同制，書同文，行同倫?！鼻厥蓟式y(tǒng)一中國混亂的文字、貨幣、度量衡及交通體制，建立起統(tǒng)一的倫理道德和行為規(guī)范，為中國經(jīng)濟(jì)、文化、交通的發(fā)展鋪平了道路，實(shí)現(xiàn)了國家管理的全面統(tǒng)一。

建鄭國渠，修萬里長城，見證了秦始皇在建筑史上的輝煌成績。北伐匈奴，南撫百越，秦始皇鞏固了中國的邊疆，初步劃定中國的疆域?！盃柌苌砼c名俱裂，不廢江河萬古流?！鼻厥蓟蕜?chuàng)下的歷史功績是不可磨滅的。

秦始皇抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)。他在當(dāng)人質(zhì)時(shí)就考慮國事，剛即位時(shí)就考慮統(tǒng)一大業(yè)，三次遇刺仍無法阻擋他掃滅六國，造福人民的步伐。他博學(xué)多識，識才愛才，李斯原是楚國一個(gè)布衣，被拜為客卿；他發(fā)現(xiàn)尉繚的軍事才能后，竟放下國王架子，“衣服食飲與繚同”，任命尉繚統(tǒng)管全國軍事；他因未采納王翦的意見，用人失當(dāng)，伐楚失敗，竟然親自趕到王翦家，當(dāng)面檢討，請求他率兵伐楚。

秦始皇的偉大歷史功績是炎黃子孫的驕傲，他優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、博學(xué)多識和出色的領(lǐng)導(dǎo)才能是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。遇到困難時(shí)堅(jiān)定不移，百折不撓；受到別人指責(zé)時(shí)認(rèn)真對待；在自己成長的道路上自尊自信，自立自強(qiáng)。他的精神永遠(yuǎn)值得后人傳頌。

關(guān)于疫情期間人物作文【篇6】

友誼似一把雨傘替我們遮風(fēng)擋雨，友誼似一盞燈照亮我們前進(jìn)的道路，友誼似一個(gè)修改液改正我們的錯(cuò)誤。我和我的好兄弟的友誼是像泉水一樣永流不息?！皞髑颉敝宦犚宦暫敖?，我將足球傳給了他，前面又有幾個(gè)人向他撲了過去，他靈機(jī)一動(dòng)，他又將球傳給了我，我們倆配合默契，已領(lǐng)先別人三球了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我踢著球閃電般地沖向?qū)κ值那蜷T，可我沒注意前面的球門柱，撞倒在了球門旁，頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛，他連忙跑了過來，拿出身上的毛巾，小心翼翼地擦去了我頭上的血跡，時(shí)不時(shí)詢問我疼不疼，頓時(shí)，我心中流入一股暖流。

我和我的好兄弟，喜歡一起嬉鬧，這天，我就和我的好兄弟一起去游泳，我們倆各向各潑水，可就在這時(shí)，我對他猛烈一擊，他的眼睛被我潑進(jìn)了水，他卻裝著沒事，還向我招手，此時(shí)，我十分內(nèi)疚。課堂上，他也是我的好兄弟，老師在上面講課，我們倆都聚精會(huì)神地聽著，課下我們還互相交流，可這天，我因?yàn)樯。荒苴s到學(xué)校上課，他不顧路遠(yuǎn)，趕到我家，把今天老師講的內(nèi)容一字不漏，傳授給我，并輔導(dǎo)我完成作業(yè)，看著他身上的泥土，頓時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚。這就是我的好兄弟李建璋，我們倆在成長的道路上互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，相信，我們倆真誠的友誼直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“人物動(dòng)物作文”。

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？以下“關(guān)于人物寫動(dòng)物作文”由小編為大家收集整理，歡迎你參考，希望對你有所助益！

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文 篇1

我的家，溫暖而快樂。老少三代，一共六口人，就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。我把家里的每個(gè)人都比喻成一種動(dòng)物，真是太有趣了！

我的爸爸長得又高又壯，是公司的總經(jīng)理，家里什么大事，都是他說了算，我們只有服從的份兒。所以，我說爸爸是動(dòng)物棋里“一象”。那么“二獅”呢！當(dāng)然是媽媽了。媽媽是商場的售貨員，每天工作特別辛苦。晚上回家，只要看到我和弟弟作業(yè)寫得不好，或是小提琴練得不好，媽媽馬上就“河?xùn)|獅吼”。嚇得我們趕緊認(rèn)錯(cuò)，如果動(dòng)作稍慢，那“獅爪”一揮，來個(gè)“武力解決”！我和弟弟是典型的“三虎四豹”，不是我們長得像虎豹，而是我們吃東西像虎豹。只要見到好吃的、愛吃的東西，特別是肉，一眨眼功夫，就一掃而光。如果我和弟弟考試取得好成績，小提琴考級通過了，最高的獎(jiǎng)勵(lì)肯定是紅燒肉。我家的“動(dòng)物園”好玩吧？

這里，我最想說的還是我的姥姥。我的姥姥就像一只勤勞的蜜蜂，每天飛到東、飛到西，辛辛苦苦地操持著家務(wù)，從來沒有閑著的時(shí)候。姥姥雖然已經(jīng)60多歲了，但身體還算硬朗。每天，只要我睜開眼睛，就會(huì)聽到姥姥在我和弟弟的耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，“快點(diǎn)兒吃飯，一會(huì)兒上學(xué)晚了?！薄翱纯磿?，別落下什么東西?！薄吧险n注意聽講！”煩不煩呀！可我知道：是姥姥辛辛苦苦地把我們兄弟倆從小帶大，那叨叨咕咕的聲音里，其實(shí)盛滿了深深的愛。

我們家里還有一位可敬的人。每天，接送我和弟弟上學(xué)、放學(xué)，買菜、做衛(wèi)生，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨。他就是我們家憨厚的“老黃牛”我的姥爺。他還是我和弟弟的避風(fēng)港，每當(dāng)我們“三虎四豹”闖了禍，姥爺就會(huì)像一把大大的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們“化險(xiǎn)為夷”。

我家的“動(dòng)物園”，個(gè)個(gè)“動(dòng)物”都有自己的特色。我覺得這樣的家庭很有趣。有時(shí)陽光燦爛，有時(shí)烏云密布，有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)翻天覆地，這才是豐富多彩的生活嘛！我愛我的家！

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文 篇2

我有一個(gè)幸福的家庭，愛我的家庭，這個(gè)家庭就像一個(gè)我們?nèi)ミ^的小小動(dòng)物園一樣，動(dòng)物當(dāng)然是家里成員啦。

媽媽是情緒變化多端的貓咪。她溫柔的時(shí)候就像一只裝成淑女的貓咪，不僅說起話來甜言蜜語，還有一種特別想親近她的感覺?？墒且坏┌l(fā)起脾氣來，就像火山爆發(fā)那么嚴(yán)重!時(shí)間久了，她一聲貓吼或一個(gè)眼神就能嚇到許多人，何況還有她的一雙貓爪子呢。

爸爸是一頭吃苦耐勞、五大三粗的牛。他一個(gè)人撐起整個(gè)家，上班時(shí)他從來沒有偷過一次懶，一直勤勤懇懇地工作;也從來沒有偷奸?；⑼稒C(jī)取巧過。爸爸每天都是最后一個(gè)到家的，每當(dāng)看見爸爸衣服和褲子上的灰塵和破洞，我就會(huì)感覺很心疼：他應(yīng)該很累吧，該好好休息了!

弟弟是一只淘氣包小猴子。平時(shí)候在家里他是最活躍的一個(gè)，蹦蹦跳跳、上躥下跳都是他的招牌動(dòng)作;他也最調(diào)皮不過了，有時(shí)和小伙伴們玩過癮了，連作業(yè)也不寫了，他還說老師沒讓他做呢!做作業(yè)的時(shí)候呢?他這里摸一下，那里玩一下，拖拖拉拉，才一會(huì)兒工夫，時(shí)間就溜走了，他還沒寫上幾個(gè)字呢。

我呢?我是一只自由自在的小鴨子。在學(xué)校里，我只要做到學(xué)習(xí)仔細(xì)、上課認(rèn)真和遵守紀(jì)律就自由了;在家里，我也是聽話，做個(gè)乖乖鴨就自由了。

我愛小小動(dòng)物園里的小成員們，也愛這個(gè)小小動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園雖然沒有真實(shí)的動(dòng)物園那么大，但能給我?guī)硎澜缟溪?dú)一無二的溫暖。

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文 篇3

我爸爸小小的腦袋瓜，有兩只小得只有綠豆大小的眼睛，高高的鼻子，濃濃的眉毛，大大的嘴，大大的耳朵，大大的肚子，短短的腿和手臂，像一只大肥豬，脾氣很溫順，他喜歡吃和打呼嚕。

媽媽有一個(gè)大大的腦袋，一雙敏銳的大眼睛，一個(gè)嗅覺敏捷的鼻子，淡淡的眉毛，大大的嘴，一對在家里聽力無人能比的耳朵，小小的肚子，長長的手臂與腿，做飯很好吃，喜歡買東西，刀子嘴豆腐心，像一只紙老虎。

我是一只小老鼠，小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，大大的耳朵，小小的頭，小小的身體，短短的腿，喜歡吃、玩、睡覺，整天快樂活波。

弟弟是一只小猴子，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴，一對招風(fēng)耳，大大的頭，身體瘦得能看到“排骨”，長長的手和腿，喜歡爬高上梯，蹦來跳去，對小朋友很大方、友好。

尋常玩耍時(shí)，我要是把猴子惹哭了，老虎就翻箱倒柜的找棍子來打我，這時(shí)我這只老鼠就遭殃了。

在這個(gè)動(dòng)物園里固然我有時(shí)會(huì)被老虎嚇得瑟瑟發(fā)抖，但仍舊很快樂幸福。

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文 篇4

和動(dòng)物做朋友，千萬別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡單。所謂“寵物”，不過是對他偏愛的一個(gè)萬玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會(huì)對你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來挽救你。 也就是說，和動(dòng)物做朋友，就要把動(dòng)物當(dāng)成人對待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密。或一起去游玩、一起去開闊視野……朋友，就是值得信賴的伙伴。 《虎娃金葉子》這本書中，六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無牽無掛到現(xiàn)在的日思夜想，就是因?yàn)樗辛艘粋€(gè)值得信賴的伴侶金葉子！做一個(gè)好父親很難，他不可能會(huì)虎語，但是他們會(huì)心靈溝通，從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的…… 六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來；六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子，每次都盡量早些回來，不讓金葉子等急了，同時(shí)他也保護(hù)自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬難。金葉子健健康康的長大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險(xiǎn)而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友，真好！信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個(gè)字：友誼。 動(dòng)物，就是最好的朋友，不會(huì)背叛你的，一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。 可是，看見這一幕，我就為人類感到汗顏。 “小斌，快點(diǎn)！”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板，其中有一個(gè)牽著一只很可愛的狗，看的我心癢癢的，因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然，那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛??！你知道嗎？就在我憤憤不平時(shí)，他說了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛??！”我在心里冷笑一聲，呵，好一個(gè)減速器！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時(shí)，我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！ 什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長，是無法取代的。和動(dòng)物做朋友吧！

關(guān)于人物寫動(dòng)物作文 篇5

我們家是一個(gè)神奇的“動(dòng)物園”，里面有許多神奇的“動(dòng)物”，你們想知道他們是什么動(dòng)物嗎？那就和我一起走進(jìn)動(dòng)物園吧！

我的爸爸是一只游泳飛快的水獺。有一次，我和爸爸去游泳館游泳，我們進(jìn)行了一場游泳比賽，我拼盡全力游啊游啊，我瞄到爸爸的身影，游動(dòng)的速度很快，身體像波浪起伏，十分靈活，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在對面等我了，你們說我的爸爸像不像水獺一樣快。

我的媽媽是一只愛唱歌的百靈鳥，天天進(jìn)出家門都是唱著歡快的歌兒，就連騎車的時(shí)也唱著歌，我還記得我小的時(shí)候，睡前都有媽媽的歌聲陪著我入睡。

而我呢，是一只會(huì)偷吃的小老鼠，有時(shí)候大半夜，爸媽都睡了的時(shí)候，我會(huì)偷偷摸摸地步履，把家里的零食搬到房間里，開始“消滅”它們，哈哈，媽媽至今都還沒發(fā)現(xiàn)呢！

這就是我們神奇的“動(dòng)物園”，布滿了歡樂，還有許多“動(dòng)物”等著你呢！

抗疫情感人事跡作文 (4篇)

時(shí)間都過去了這么久了，疫情還沒有結(jié)束，它可謂在精神與肉體上折磨著我們，作為學(xué)生，對于疫情我們也有自己的思考與感悟。那么，我們應(yīng)該怎么去寫疫情作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“抗疫情感人事跡作文”供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

抗疫情感人事跡作文(篇一)

團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。中國人民一直緊緊抱在一起，從未松開過。

2003年，一場可怕的疫情——非典，席卷中國。大街小巷，彌漫著的是濃濃的消毒水味兒。無數(shù)的隔離間，斷了貨的消毒液……那真是個(gè)黑暗的時(shí)代。但，在這場困難面前，中國人民沒有退縮。我們團(tuán)結(jié)一心，無數(shù)志愿者挺身而出，四處奔波。宣傳，隔離，消毒……“白衣天使”們?yōu)槲覀兘ㄔ炝艘幻鎻?qiáng)有力的“防護(hù)罩”！終于，在全國人民的努力下，打贏了這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)！

2008年，四川汶川，天搖地動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，一棵棵大樹倒下，一棟棟高樓塌陷。塵埃揚(yáng)起，哀鴻遍野。到處是無辜百姓的尸體，處處是失去親人的人的哭嚎。尸橫遍野，無數(shù)生靈涂炭，滿目蕭然。這場大地震震驚了整個(gè)中國。但，在這場災(zāi)難面前，中國人民沒有退卻。轉(zhuǎn)眼之間，無數(shù)出租車趕到災(zāi)區(qū)支援；短短幾小時(shí)后，救援人員們就已到達(dá)災(zāi)區(qū)，尋找生命的跡象；一夜之間，無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士已趕到災(zāi)區(qū)，展開救援……千里之外，無數(shù)溫暖的手充實(shí)了一個(gè)個(gè)捐款箱，給遠(yuǎn)在防疫第一線需要幫助的人們獻(xiàn)上愛心，大家共同度過了這個(gè)艱難的時(shí)期。

2020年，正值春節(jié)，本應(yīng)喜氣洋洋，熱鬧非凡的大街小巷空無一人。原來，一場名為“新型冠狀病毒”的疫情席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，遭受感染的人數(shù)已經(jīng)上千了。這場浩劫令人們心中不安起來。超市里的口罩已售完，快餐面也已告罄了。望著確診人數(shù)的瘋狂增長，我的心中像被火燒了一樣疼。但，無數(shù)良心企業(yè)發(fā)起了捐款；無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員紛紛請戰(zhàn)，奔向一線；無數(shù)生產(chǎn)線提前開工，為醫(yī)務(wù)后勤供應(yīng)做足了保障……新型疫苗的開發(fā)……好消息紛至沓來！在困難面前，中國人民從未倒下。這次，同樣會(huì)站起來！

眾志成城，團(tuán)結(jié)一心。即使遇見再大的風(fēng)浪，中國也依然會(huì)傲立在世界的東方！

抗疫情感人事跡作文(篇二)

人們總是期盼春節(jié)，而今年，注定是不平凡的一年。己亥年末，新冠肺炎從內(nèi)陸爆發(fā)，并迅速席卷全國。許多平凡的人站出來為此次疫情出一份力！

黑格爾說：”一個(gè)民族有一些仰望星空的人，才會(huì)有希望；一個(gè)國家多一些為民族利益而忠誠守望的人，國家才有希望。

“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”有這么一群人，他們不辭辛勞，不怕疫情的嚴(yán)峻，替我們負(fù)重前行，自愿請戰(zhàn)參加這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們從全國各地趕赴疫情前線，抗擊疫情。他們就是逆行者，在這個(gè)美好的春節(jié)假期，他們與其樂融融的家庭氛圍相違；與深愛的家人相離；與思念已久的家鄉(xiāng)相望。

著名女歌手韓紅近日在接受采訪時(shí)稱，已經(jīng)快要傾家蕩產(chǎn)了，作為歌手，她在內(nèi)地樂壇的地位無可取代，那為何會(huì)淪落到如此地步呢？韓紅一向耿直，因?yàn)檎f話沒少得罪人，這些年，她做慈善，也常被人懷疑作秀，罵她蹭熱度，這些年，她不買房，不置業(yè)，堅(jiān)持做慈善二十年，每次都會(huì)親臨災(zāi)區(qū)。包括這次韓紅慈善基金會(huì)，一定要把物資送到災(zāi)民手中，她才放心。她一直都是一個(gè)公益人。

還有很多很多的志愿者，面對祖國的需要，毅然選擇放棄與家人的團(tuán)圓，與醫(yī)護(hù)人員們一起抗擊疫情。他們不懂醫(yī)學(xué)就主動(dòng)提出幫忙運(yùn)送疑似患者，并主動(dòng)為車上消毒，為每一個(gè)乘客負(fù)責(zé)；還有的志愿者免費(fèi)將自己大棚的蔬菜送往需要的地區(qū)；還有的志愿者一起給大家做宣傳，讓身邊的人不必產(chǎn)生恐慌。

正是這些平凡的人，給我們的感動(dòng)最多。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響肅穆的篇章，當(dāng)往日的笑語籠罩一層薄薄的黑紗，長長的黑夜呀，它到底還要黯然多久？我們相信，在這些平凡人的努力下，沒有一個(gè)冬天不可逾越。

中國加油！我們一起來期待光明，創(chuàng)造不平凡！

抗疫情感人事跡作文(篇三)

受疫情的影響，學(xué)校延遲了開學(xué)時(shí)間，我的寒假過成了暑假（僅僅是時(shí)間接近暑假），爸媽大概是怕我一個(gè)人在家閑著，就給我報(bào)了網(wǎng)課。

上午九點(diǎn)半，我洗漱完（好像起床是晚了點(diǎn)兒），吃過早飯便打開電腦，開始上網(wǎng)課。我報(bào)的是語文、數(shù)學(xué)、英語三科，上三個(gè)星期，雙休日和星期五下午是不需要上課的。我最喜歡的是語文，網(wǎng)上的老師講課很幽默，竟把周瑜說成“心機(jī)boy”！不管怎樣，我每次上網(wǎng)課都認(rèn)真做好筆記，我的筆記做得很整齊，看著自己每次上網(wǎng)課的筆記，我格外滿意！新冠肺炎，您老人家改變了我的學(xué)習(xí)方式！

十一點(diǎn)四十分，我的網(wǎng)課上完了。于是，我便打開電視，切到自己喜歡看的頻道，得意洋洋地看著，等待爸爸媽媽回家。這時(shí)我看見電視上關(guān)于自我隔離的報(bào)道，就想起了這段時(shí)間一直在協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作的媽媽，還有經(jīng)常下鄉(xiāng)的爸爸，他們是否也會(huì)被感染呢？想到這兒，我不禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心中更加焦急地期待爸媽地歸來，也擔(dān)心他們的安危，擔(dān)心他們因?yàn)楸桓腥颈桓綦x而回不了家。誒！我都看了兩部電影了，媽媽怎么還沒有回來，直到晚上快九點(diǎn)才回到家，這更增添了我內(nèi)心的不安。而每次看到疫情發(fā)展的情況，不斷上升的感染人數(shù)讓人體會(huì)到病魔的可怕。但是，只有不斷地努力地隔離病魔，才能讓這個(gè)至今仍未研究出疫苗的世界得到安寧。想到這兒，我情不自禁為爸爸媽媽加油，為中國加油起來。新冠肺炎改變了我的學(xué)習(xí)方式！

晚上，我繼續(xù)做著打卡任務(wù)的作業(yè)，作業(yè)完成之后，我就幫媽媽做家務(wù)。我先晾衣服，把衣服的兩肩套在衣架上，然后把衣服的所有扣子一齊扣上，以防它被風(fēng)吹走。接著，我又去洗碗了。我用抹布擠上一點(diǎn)洗潔精，隨后用抹布小心翼翼地搓了起來，最后，我把它們過了一遍水，放在了干凈的碗槽里。

運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我便開始跳繩。我先做了一組壓腿熱了熱身，繼而才開始跳繩?！?、2、3……”，我每次都跳30下，不過每次要跳3組，對于我這種喜歡運(yùn)動(dòng)卻體質(zhì)弱的人，屬實(shí)是一種“地獄試煉”，才十幾下功夫就累得氣喘吁吁。即便這樣我也不能放棄，忍受著雙腿的煎熬，整個(gè)人都快昏過去了，每每多跳幾下，就感覺雙腿在漸漸地失去知覺。最終，我咬牙堅(jiān)持，總算是跳完了，可是雙腿卻感覺不在身上了，老不聽使喚。新冠肺炎改變了我在家的運(yùn)動(dòng)方式！

充實(shí)的一天過去了，我不忘為中國打敗病毒而加油。我即將入睡，我堅(jiān)信明天會(huì)更好的！

抗疫情感人事跡作文(篇四)

已經(jīng)不明白是多少個(gè)日日夜夜，記不清這是多少個(gè)強(qiáng)打精神的周末，更記不得這是多少次站在這個(gè)崗位上……

新年伊始，一場突如其來的病毒席卷了大江南北，原本喜慶的中國年被這肆虐的新型冠狀病毒擾亂，更是影響了新春佳節(jié)最為熱鬧的正月十五元宵節(jié)。

然而，在新型冠狀病毒肆無忌憚傳播著的時(shí)候，黨中央號召全國上下共同抗擊這場無聲的“戰(zhàn)疫”，在此期間，涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)人物和難以忘卻的先進(jìn)事跡，而更多的，是默默守護(hù)在一線的“逆行者”。

是他們，用自我的安危守護(hù)著“保護(hù)圈”內(nèi)人民群眾的安危；是他們，用自我那赤誠的心自愿擔(dān)任人民群眾的“守護(hù)神”；是他們，自發(fā)行動(dòng)，當(dāng)別人還在家里刷著手機(jī)、安穩(wěn)如山的時(shí)候，默默地守在路口……

不可否認(rèn)，貢獻(xiàn)最大的，是居于一線的醫(yī)護(hù)人員和公安民警，但更多的人，都加入到這沒有任何酬勞，不會(huì)有任何好處的一線日夜值守，拒絕外來車輛駛?cè)搿碓L人員測量體溫、詳細(xì)進(jìn)行登記，看似平淡無奇的背后，透露著那不平凡的奉獻(xiàn)。

從戰(zhàn)“疫”開始，各個(gè)村都召開“志愿者大會(huì)”，抗戰(zhàn)一線全部都是主動(dòng)請纓，自愿奉獻(xiàn)，他們，有從學(xué)校歸來的莘莘學(xué)子、有打工回鄉(xiāng)的務(wù)工人員、有守村多年的資歷村醫(yī)，也有基層支部的支部書記，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的年輕干部，更是有黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)……

他們這特殊的時(shí)期，用自我的行動(dòng)守護(hù)著人民群眾的安危，在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們始終戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線，守護(hù)著人民群眾的安康。疫情無情人有情，他們用自我的一片片愛心，構(gòu)筑起一座座愛的橋梁。

不計(jì)回報(bào)，無視辛勞，不為名利，默默奉獻(xiàn)；只爭朝夕，不負(fù)韶華，廣闊天地，大有所為。

寫人物的小學(xué)作文600字4篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“人物小學(xué)作文”。

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫，是不是寫不出好的作文？以下是小編為大家收集的“寫人物的小學(xué)作文”希望對你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下！

寫人物的小學(xué)作文 篇1

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！比松聛砭褪菫榱说人溃?，怎樣才能讓自己的生活得光彩奪目，怎樣讓后人能記住你的名，就必須做點(diǎn)驚動(dòng)人世間的事。人本是平凡的，只有做出平凡人不敢做的事，說平常人不敢說的話，那才能讓世人矚目，讓世人永遠(yuǎn)記住你。

曹操本是漢朝臣子，卻又不惜背負(fù)著“反判”的罵名日夜追隨董卓。直到有天，他刺殺董卓失敗的消息傳開，“為了達(dá)到刺殺目的，竟然忍辱負(fù)重------”世人終于這樣贊賞著。

人生在世誰沒有自己的理想和信念呢？在戰(zhàn)亂的年代里，理想是和平，在饑餓的年代里，理想是溫飽。而在亂世之時(shí)，理想不就是獨(dú)霸方了嗎？曹操在亂世中顯示了自己的才能，把有限的生命投入到成就霸業(yè)的事業(yè)中去。

袁紹是個(gè)糊涂人，在擁有肥沃土地與堅(jiān)不可催的天塹后，更是想統(tǒng)天下，廣泛的招兵買馬，他只知道兵要多卻不知道兵要精?；仡櫜懿俚纳腋桥宸灰?。小時(shí)候他說：“我景仰袁紹。”；等他有刺殺董卓勇氣后說：“我可以跟袁紹平起平坐啦?！?；之后，他昂然自得、驕傲的說：“我看不到袁紹啦。”袁紹擁有百萬之軍，他從來不滅自家威風(fēng)：“我的兵怎么也不可能比袁紹的多，但我的兵怎么也要比他的精?！?/p>

于是，借著十幾萬精兵向袁紹發(fā)起了進(jìn)攻，果不然，百萬之眾的袁紹敵不過十萬精兵的曹操。曹操為了留名于萬代，挾天子以令諸侯。正因?yàn)樗哪懘笸秊椋S多有志之士也投奔到他的門下。

有很人都說曹操是個(gè)狡猾、奸詐的小人，我卻不這樣想。我覺得他有勇有謀，是非常人所不能比的英雄。楊修他殺得有理吧！在亂世中，也能證據(jù)確鑿、堂而皇之的殺了楊修，如果我們能換位思考下，如果曹操不這樣做，那還會(huì)有三國嗎？社會(huì)的歷史還有可能改寫嗎？

曹操的狡猾正是他聰明的表現(xiàn)，奸詐是他機(jī)智的外露。所人，古人中，風(fēng)流人物還得數(shù)曹操。

寫人物的小學(xué)作文 篇2

我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。

在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說是“上帝之火”，有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。

富蘭克林不相信這些說法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。

他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。

一道閃電劈下來，繩子上的纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。

富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。

富蘭克林真?zhèn)ゴ?！用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！

寫人物的小學(xué)作文 篇3

她，個(gè)子不高，頭發(fā)中長，扎著馬尾辮，前面戴一漂亮的發(fā)夾。皮膚雖然不是很白，但卻眉清目秀挺可愛的。彎彎的月牙眉下一雙炯炯有神眼睛雖然不是很大，眼睫毛可又長又卷。精致小巧的鼻子下面是一張能說會(huì)唱的櫻桃小嘴。他經(jīng)常都是笑瞇瞇的，笑時(shí)，會(huì)露出一排潔白的牙齒。

她非常熱情，膽子也很大，有時(shí)她也很兇。如果你敢惹她生氣，她那亮亮是眼睛里就會(huì)放出一束束寒光，都能把你給“凍住”。

有一次，她想要我的寵物機(jī)，我不肯，他就朝我撒嬌，一直追著我跑，和我玩起了“抓寵物”游戲。她追不到我，眼睛里就開始”放寒光“可怕及了！我不禁打了個(gè)寒顫，沒辦法，我只好給了她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她眼里的“寒光”瞬間變成了一股“暖氣”，又變回了可愛的樣子。沒過幾天，她又把寵物幾還給了我。

這就是周亦池，一個(gè)熱情，友好，又十分可愛的朋友！

寫人物的小學(xué)作文 篇4

如果讓我選擇一個(gè)書中最喜歡的人物，那么我一定會(huì)毫不猶豫的選擇他，沒錯(cuò)！他就是——蕭炎。

蕭炎出自《斗破蒼穹》這本書。蕭炎，姓蕭名炎，性別男，來自八大家族中已經(jīng)隕落了的蕭家，父親蕭戰(zhàn)，實(shí)力九星斗帝，靈魂為帝境，掌握著虛無吞炎，凈蓮妖火，金帝焚天炎，三千炎炎火，隕落心炎，骨靈冷火，青蓮地心火，海心焰……

二十三種異火，功法為焚訣，身懷飛行斗技及帝印訣等多種強(qiáng)大和稀奇的斗技，武器為異火廣場和玄重尺，玄重尺會(huì)讓體內(nèi)斗氣變得遲緩，可只要一脫手，就會(huì)爆發(fā)出超強(qiáng)實(shí)力；異火廣場則只要將二十一種異火注射進(jìn)去，就會(huì)形成排名第一的異火——陀舍古帝，威力極其強(qiáng)大。

蕭炎身上有著許多精神值得我們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，蕭炎不拋棄不放棄，勇于去面對它，時(shí)刻保持著樂觀心態(tài)，他每一次都能跨過困難；遇到危險(xiǎn)時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，冷靜地定制出了一套方案，雖然不敢說是萬無一失，可是他都會(huì)去勇敢的嘗試，去實(shí)踐。我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該這樣，遇到“攔路虎”時(shí)，我們要去面對他，也要勇于去實(shí)踐，正所謂“實(shí)踐出真理”嗎！我們在學(xué)習(xí)時(shí)也不要走彎路，要像蕭炎那樣腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。

蕭炎在《斗破蒼穹》這本小說中成為斗帝后，在與魂天帝的戰(zhàn)斗中，不惜自燃帝體，成功擊殺了魂天帝，撕裂了空間裂縫，讓帝氣本源重新來到了斗氣大陸，讓九星斗圣后期的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入斗帝，為斗氣大陸作出了巨大貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)到這種舍己為人的精神。

他就是蕭炎，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的精神。