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學(xué)習(xí)雷鋒的故事精選(9篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-08

雷鋒的故事讀后感。

欄目小編為你收集并整理了學(xué)習(xí)雷鋒的故事。時(shí)間之河總會(huì)留下一些讓我們印象深刻的圖書(shū),讀完作者寫(xiě)的作品,感覺(jué)里面的人物是活著的。面對(duì)作品挑出重點(diǎn)句子,把書(shū)中出現(xiàn)的故事做一下敘述,寫(xiě)出感后感。如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà),請(qǐng)關(guān)注本站!

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇1

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,媽媽說(shuō):“雷鋒生前做了許多好事,你應(yīng)該看看這本書(shū)。”我用了一周的時(shí)間把這本書(shū)看完,這本書(shū)很好看,里面有許許多多感人的事件。

讀了這本書(shū),我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個(gè)小孩兒,手里又拉著另一個(gè)小女孩在火車(chē)站旁邊,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過(guò)去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給小女孩穿,還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票。因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。

讀了這本書(shū)我還明白了雷鋒叔叔是個(gè)省吃?xún)€用的人,他從來(lái)不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補(bǔ),從不扔掉,也不買(mǎi)新的。

讀了這本書(shū)我還明白了學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,我覺(jué)得雷鋒叔叔說(shuō)得很有道理,特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。

讀了這本書(shū)讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂(lè)、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、從一點(diǎn)一滴做起,做了許許多多好事。他把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

雷鋒,我們要向你學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇2

雷鋒叔叔,你小時(shí)候的生活可真苦?。男∈グ职趾蛬寢尩哪?,吃狗糧、睡豬圈,是常有的事。但是,叔叔你啊,卻堅(jiān)強(qiáng)地生活下來(lái),憑著一腔熱血,憑著頑強(qiáng)的信念,你終于迎來(lái)了新中國(guó)的春天。我是21世紀(jì)出生的幸福的小男生,很多個(gè),我都賴(lài)在媽媽的床上,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),玩玩小游戲。第二天,到了上學(xué)的時(shí)間,還經(jīng)常賴(lài)床,差點(diǎn)遲到。雷鋒叔叔啊,我真感到難為情。自己的事要自己做,說(shuō)到就要做到。我想這就是你說(shuō)的“要做暴風(fēng)雨中的松柏,不做溫室中的幼苗。”吧。我會(huì)盡量地不隨便叫苦叫累!因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋€(gè)小小男子漢。

雷鋒叔叔,你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個(gè)早晨,你背著小同學(xué)過(guò)河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印,小溪旁有你的足跡。哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊,你還特別喜歡看書(shū)。有一次,拿著燈泡躲在被窩里,都差點(diǎn)著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅(jiān)持每天看書(shū)了,書(shū)上有很多的學(xué)問(wèn),它教會(huì)我思考,讓我變得更聰明。還有,我特別佩服你的是你每天都能堅(jiān)持寫(xiě)日記,日記里的話(huà)總是那么有道理。我想只要努力學(xué)習(xí),積少成多,就能練就過(guò)硬的本領(lǐng)。寫(xiě)日記也不可怕。

雷鋒叔叔,我還要告訴你一個(gè)小秘密。昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)你了!你長(zhǎng)得高大而且非常的帥,你軍帽上的紅星會(huì)閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進(jìn)步了,我會(huì)在日記中告訴你!

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇3

老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí):

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!?/p>

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

“……你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)

帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”

人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人!

但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),必須既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說(shuō)的:

“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?/p>

“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

 

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇4

當(dāng)我讀完雷鋒的故事時(shí),我深受啟發(fā),在中國(guó)居然。

還有著像雷鋒叔叔那一年如一日的精神,這不經(jīng)讓我感到崇拜,讓中國(guó)人民感到驕傲,更讓雷鋒叔叔感到欣慰。

雷鋒的故事深深的感動(dòng)著我,活雷鋒們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)于助人,他們做的好事真是數(shù)不勝數(shù),怎么也講不完。就像是再世的活雷鋒?;罾卒h和雷鋒叔叔一樣大公無(wú)私,全心全意為人民服務(wù)。雷鋒車(chē)的姐妹們知道周家出了問(wèn)題,盡心盡意幫助周家。5月13日上午,幾位代表在新浦去民證局有關(guān)同志的陪同下,將200元和價(jià)值上百元的學(xué)習(xí)用品送到小周娟的手里……

活雷鋒在烈日下幫助老人找到兒子的家,汗水沁濕了后背,卻絲毫沒(méi)有怨言;用軟言細(xì)語(yǔ)拯救了離家出走想要自殺的大學(xué)生;幫助找不到媽媽的孩子踏上回家的路,資助盲人兄妹,并讓哥哥重見(jiàn)光明。他們所做的一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)就可以成為一條河流,生生不息地奔涌著,在陽(yáng)光的照耀下,每一滴水珠都那么晶瑩透亮,閃爍著耀眼的光輝。每一滴水珠都是一個(gè)故事,或感人,或辛酸。河水川流不息,雷鋒精神的傳承永不會(huì)斷絕。

像活雷鋒的叔叔阿姨們,謝謝你們,不管任何時(shí)候都幫助我們,我們即使在冬天也會(huì)全身都暖了,感覺(jué)好棒呀!

其實(shí)雷鋒精神就在每個(gè)人的身邊,只要我們多獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多幫助別人,世界會(huì)變得更美好。

 

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇5

暑假的一天,奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我好奇著從書(shū)架上取下《雷鋒的故事》這本書(shū)翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭,七歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖,在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章,在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午,雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車(chē)從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí),因?yàn)槔卒h叔叔早盤(pán)算好時(shí)間下午還要趕回去,所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路,車(chē)的兩側(cè)都濺滿(mǎn)了濕淋淋的泥水,這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車(chē)開(kāi)到營(yíng)房后邊的空地沖洗下,因?yàn)榈娇盏厣舷窜?chē)需要經(jīng)過(guò)一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車(chē):“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水,導(dǎo)致車(chē)子拐彎時(shí)后輪一滑,不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝,車(chē)身撞到一根粗大木樁上,此時(shí)雷鋒叔叔正專(zhuān)注地指揮著倒車(chē)沒(méi)有意識(shí)到木樁向他倒下來(lái),正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫來(lái)的醫(yī)生搶救,因大腦溢血過(guò)多而停止了呼吸,雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

雖然那時(shí)他才22歲,但他的做了許許多多好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車(chē)上為人民服務(wù)等等,他值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛T谏钪腥椭欣щy的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

 

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇6

寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū),我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂。翻開(kāi)扉頁(yè),幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。

當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的人,僅僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱(chēng)號(hào),像“模范共青團(tuán)員”, “青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇7

雷鋒叔叔出生在一個(gè)“吃人”的舊社會(huì),很小就失去了父母。但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨讓這些苦孩子免費(fèi)讀書(shū)。雖然那時(shí)條件很艱苦,但雷鋒叔叔讀書(shū)時(shí)很用心,老師布置的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真的完成。放學(xué)后,雷鋒經(jīng)常會(huì)去幫助別人。

參加工作后,他做過(guò)通訊員,開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),工作時(shí)他都嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的積極向前輩請(qǐng)教。由于雷鋒個(gè)子小,進(jìn)不了軍營(yíng),但他仍然堅(jiān)持著,功夫不負(fù)有心人,他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會(huì)去做好事,做了好事總是不留名。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,1960年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 由于一次意外,雷鋒叔叔光榮的犧牲了。

我看了這本書(shū)后,覺(jué)得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí),而我更加要努力了,要改掉一些不好的習(xí)慣,做得更好。

 

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇8

雷鋒,這個(gè)名字很多人都熟悉。我在小時(shí)候就從媽媽那里聽(tīng)到過(guò)“向雷鋒學(xué)習(xí)”這句話(huà),上學(xué)后聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)同樣的這句話(huà):“向雷鋒學(xué)習(xí)”??墒抢卒h是誰(shuí)呢?我一直也不知道,只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。

去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有一本書(shū)叫做《雷鋒的故事》,我看到了就迫不及待地閱讀起來(lái)。

一九四零年,雷鋒出生在湖南的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。雷鋒的童年是悲慘的,家里人都死得非常慘:他的爺爺給地主種田,成年累月在田地里勞作,卻被地主活活逼死;在他四歲那年,他的爸爸被日本人活活打死;在他六歲那年,他十二歲的哥哥就去工廠(chǎng)做工,不幸被機(jī)器軋傷了手臂,因無(wú)藥可治悲慘地死去;他的兩歲的弟弟因?yàn)槌圆伙柎┎慌?,染上了傷寒病,不久也在媽媽的懷抱里咽下了最后一口氣;他的媽媽因?yàn)槌惺懿涣艘贿B串的災(zāi)難和不幸,絕望地懸梁自盡了。

雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下,靠要飯堅(jiān)強(qiáng)地活著。他小小年紀(jì)就經(jīng)常上山砍柴、拾草,有時(shí)也幫別人放牛、運(yùn)送糧草。有一次他出去要飯,被地主家的狗咬傷了,小雷鋒痛的大叫:“媽媽……媽媽……。”

看到這里,我的心真是難受呀!和雷鋒相比,我真是太幸福了,我現(xiàn)在生活在和諧的社會(huì)、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù),我可以吃我愛(ài)吃的巧克力,我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨,我有許多好看的課外書(shū),我可以看電視玩電腦,我可以在明亮的教室里聽(tīng)老師講課……所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè),我要更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”這是雷鋒寫(xiě)在日記中的動(dòng)人的文字。雷鋒無(wú)論走到哪里,就把好事做到哪里。他在火車(chē)上給老大娘讓座,幫助服務(wù)員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的農(nóng)村大嫂買(mǎi)票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子……

像這樣的事情,雷鋒做得真是太多了,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風(fēng)趣地夸贊說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?/p>

在我們班,也有許多小雷鋒:有一次我沒(méi)帶書(shū),我同桌就和我一起看;有一次,我的鋼筆壞了,有一個(gè)同學(xué)立即把他的筆借給我用;還有一次我的腿碰傷走不成路了,我們班的同學(xué)就攙扶著我上下樓……

我也是小雷鋒:有一次,我和爸爸媽媽在廣場(chǎng)上玩,突然聽(tīng)到一個(gè)小孩在哭,那個(gè)小孩看見(jiàn)我們,說(shuō):“幫幫我找爸爸吧。”我們馬上就答應(yīng)了,找了半天,也沒(méi)找到。我們就一邊玩一邊等他爸爸,最后終于等來(lái)了他爸爸。去年暑假,我的一位朋友因?yàn)橥壬隙嚅L(zhǎng)了一塊骨頭做了手術(shù),不能出門(mén)。我知道后很替他難過(guò),于是我決定:在我有空的時(shí)候去陪陪他。那段時(shí)間我?guī)缀跆焯烊ニ麄兗?,不是陪他下棋,就是陪他打牌,要不就是給他讀故事,讓他的心情好了好多,也充實(shí)了我的暑假生活。我深深地體會(huì)到:幫助別人,快樂(lè)自己

但是當(dāng)我看到雷鋒犧牲的時(shí)候,我真的很傷心,我的眼淚不住地流下來(lái)。他只有22歲呀!雷鋒雖然犧牲了,但是他卻是我們?nèi)珖?guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣,一直到現(xiàn)在,我們都還在學(xué)習(xí)他。

做雷鋒那樣的人,其實(shí)也不難,面對(duì)需要幫助的人伸出我們的援助之手,就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從小做起,從小事做起,我們一起努力吧!

 

學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇9

雷鋒車(chē)?和雷鋒有關(guān)嗎?當(dāng)我在書(shū)店看到《雷鋒車(chē)的故事》一書(shū)時(shí),就好奇地買(mǎi)下它,回家后,我迫不及待地讀起來(lái),一個(gè)個(gè)感人的故事讓我不禁熱淚盈眶。讀中我也很欣慰,因?yàn)槲乙膊挥傻孟肫鹆俗约鹤龅囊患檬拢?/p>

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我到家對(duì)面的小商店買(mǎi)東西,正在等車(chē)輛過(guò)去的時(shí)候,忽然看到路邊有一位老奶奶,顫巍巍的,感覺(jué)像要摔倒了似的。我連忙跑過(guò)去,小聲地問(wèn)老奶奶:“奶奶,您去哪?”“哦,我是去上小商店里買(mǎi)些東西?!崩夏棠涛⑿χ卮??!罢?,奶奶,我也是去小商店里買(mǎi)東西的,我扶您去吧!”“可是我走路很慢的,怕……”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“沒(méi)事的,我陪您!”說(shuō)完,我就攙著老奶奶的手,扶著老奶奶過(guò)馬路。到了小商店里,我和老奶奶各選了自己需要的東西,我朝老奶奶買(mǎi)的東西一看,哇,老奶奶面前的東西可真多??!都快成山了!“我?guī)湍喟?!”“這……好嗎?”“沒(méi)關(guān)系的?!蔽屹M(fèi)力地拎著像山樣的東西,跟在老奶奶的身后,雖然只有幾分鐘的時(shí)間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到了老奶奶家,我放下了像山一樣的東西。

“奶奶,我走了!!”

“留下來(lái)喝口水再走吧!”

“不用啦,我走啦!”

在我跑的途中,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喃喃地說(shuō):“真是個(gè)小雷鋒啊!”

看著手中的書(shū),想到“雷鋒車(chē)”組一個(gè)個(gè)感人的事跡,我知道了我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣幫助需要幫助的人!

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    2022-12-17 閱讀全文
  • 和雷鋒有關(guān)的故事分享9篇 你是否有寫(xiě)作品讀后感的問(wèn)題呢?比如在閱讀作者的作品時(shí),您一定感受到一些作者希望傳達(dá)的精神。這時(shí)寫(xiě)一篇讀后感,可以讓我們更好地品讀作品,下面由欄目小編幫大家編輯的《和雷鋒有關(guān)的故事》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!...
    2023-02-05 閱讀全文
  • 雷鋒感人小故事通用9篇 寫(xiě)好一篇讀后感都有哪些技巧呢?你可能也被作品這本好書(shū)深深吸引了。為了不忘記心中所想,我們通常決定寫(xiě)一篇作品的讀后感,推薦你看看以下的雷鋒感人小故事。...
    2023-02-04 閱讀全文
  • 關(guān)于雷鋒精神的故事分享9篇 怎么寫(xiě)作品讀后感比較合適呢?許多人讀過(guò)作品后被其內(nèi)容所觸動(dòng)。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)回顧這些新知識(shí),推薦你看看以下的關(guān)于雷鋒精神的故事,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2023-02-05 閱讀全文

如何寫(xiě)好屬于自己的讀后感呢?作品用不同的方式給大家一種新的閱讀體驗(yàn)。閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的迷思,可以用文字記錄成讀后感,以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“真實(shí)的雷鋒故事”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-02-04 閱讀全文

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2022-12-17 閱讀全文

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2023-02-05 閱讀全文

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2023-02-04 閱讀全文

怎么寫(xiě)作品讀后感比較合適呢?許多人讀過(guò)作品后被其內(nèi)容所觸動(dòng)。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)回顧這些新知識(shí),推薦你看看以下的關(guān)于雷鋒精神的故事,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-02-05 閱讀全文