銅仁的作文。
作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動的重要組成部分。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。你在寫作文時(shí)也毫無思路嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫銅仁的作文》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
我的家鄉(xiāng)依山傍水,是個美麗富饒的地方。三面環(huán)水,一面靠山。家鄉(xiāng)的河叫“錦江河”,河水綠瑩瑩的,像有一層碧綠的紗巾蒙在水面上?!笆镥\江如畫廊”,錦江如同“S”狀。河水繞城碧波蕩漾,兩岸花樹倒映水中,桃紅柳綠吐芳香,江心輕舟撒魚網(wǎng)、魚蹦人歡歌聲揚(yáng)。放眼一看,真是美不勝收啊!
我的家鄉(xiāng)是錦江河圍繞著一座青山,人們叫它“東山寺”,東山像一座綠色的屏障,走到山頂涼風(fēng)拂面,林濤陣陣。在“嘩嘩嘩”一陣大風(fēng)吹過樹梢的聲音中,還夾著“啾啾啾”的清脆鳥叫聲,那是樹林中的小鳥兒在放開嗓子歌唱,來來往往的人群在“東山寺”里看廟闈。
我的家鄉(xiāng),在錦江河的三江匯合處有一座石巖立在水中間,人們稱它叫“銅巖”,“銅巖”上面有一座金黃色的亭子。在“銅巖”的右邊是古色古香的三江公園。園內(nèi)有奇形怪狀的巖石,長廊亭閣,石凳石椅,鮮花樹木,前觀錦江銅巖景,左游古跡川主宮。
錦江河上如錦繡,我的家鄉(xiāng)真是美啊!
題記:友善,一個淡淡的微笑,一句溫柔的話語,一次輕輕地?fù)崦?,照亮了一方心田?/p>
挨罵
星期天,猛然記起有位同學(xué)在分別時(shí)叫我給她打電話。奔向電話,慢慢拿起,輕輕地?fù)芴?。電話那頭有了回音,我仿佛看見她奔向電話。突然那邊傳來一個中年婦女尖歷的聲音:“喂,找誰?”我被這突如其來的粗暴聲打昏,還沒反應(yīng)過來,電話就掛了。莫不是?還是她家人在吵架?我再次撥通電話。又是那個女人,粗暴的呼吸聲直刺耳膜?!拔?!請問呂村在嗎!”“什么東西!”“嘟”我緩緩地郁悶地放下電話,友善、友好,中國人民的友善哪里去了?善良,純樸的形象在我腦海中模糊成一片。
溫暖
鑒于上次的教訓(xùn),“已所不欲,勿施于人?!蔽蚁胛医拥竭@樣的電話,我一定要友好的回答。友好往來,中華民族的傳統(tǒng)美德嘛。
“?!币淮娫掆徛暋!拔?!找誰?”“是××家嗎?我找××?!蔽叶咃h過一句稚嫩的話語,溫柔的呼吸拉近了我和他的距離?!安皇?,你撥錯號了?!薄皩Σ黄??!薄班健?/p>
“對不起,”一句簡短的話,溫暖了一顆接電話的心。
回聲
母親讓我給哥哥打電話,“嘟——”沒人接,我第一個反應(yīng)就是這個?!皨?!沒人?!薄安粫?,在打個”我正要拿電話,電話鈴響了,“喂!您好!剛才是誰打電話過來?”“我找×××?!薄皩Σ黄?,這里沒這個人,你打錯了。”“噢!對不起?!薄皼]事,就這樣吧!”“嘟——”
不經(jīng)意地?fù)苠e號,別人又不介意地?fù)芑?。我仿佛看到一個溫柔的面龐,炯炯有神而又親近的目光,心里一陣溫馨。
一句話可以傷害一個人,一句話也可以托起一片友善的白云。有友善才有真正的美麗。朋友們,面對悠悠的鈴聲,你會怎樣做呢?面對如潮的人群,你又會怎樣做呢?
幸福分為兩種,一種是“物質(zhì)幸福”,一種是“精神幸?!?。物質(zhì)幸福只在乎身外的東西,比如錢,有些人得到錢,感到很“幸?!?,有的人失去錢,覺得一點(diǎn)也不“幸福”;精神幸福追求的是高尚的心靈,無私的愛,即便犧牲自己也感覺如抹了蜜般甜,后者才是真正的幸福。
幸福相似于快樂。快樂也有高低之分,物質(zhì)幸福相似于那種低級趣味,都有著不堪的心理;精神幸福相似于那種高級的快樂,都停留在更高的境界。
幸福不等于快樂。現(xiàn)代漢語詞典上說,感到幸?;驖M意即為快樂。沒錯,感到幸福時(shí)就會很快樂,然而感到快樂時(shí)就不一定是幸福,精神幸福和高級的快樂固然都有著高層次的境界,但精神幸福還是更高一些。
幸福是一種自我的心理狀態(tài)。無可否認(rèn),就是因?yàn)橛辛恕拔镔|(zhì)幸福”才建設(shè)的“物質(zhì)文明”,也無可否認(rèn),現(xiàn)在著重“物質(zhì)幸?!钡娜瞬皇菦]有,但要記住的是,金錢可以使“鬼推磨”,可以得到功名利祿,甚至可以得到“快樂”,但在這同時(shí),真正的幸福丟了,內(nèi)心的凈土也荒漠化了。
幸福是崇高的理想追求。追求即理想,羅曼。羅蘭說:一種理想,就是一種動力。低俗的物質(zhì)幸福有著低俗的理想,低俗的理想所產(chǎn)生的動力很小,會使人一直徘徊在社會的最底層,崇高的精神幸福則正好相反。
幸福是奉獻(xiàn)他人,關(guān)心他人的人生大境界,可以說,晚上依舊為學(xué)生批改作業(yè)的老師是幸福的,為人民保衛(wèi)邊疆的軍人是幸福的,我們敬愛的周總理為了廣大人民操勞了一生,與病魔斗爭了一生,周總理固然是辛苦的,但他卻幸福著。YJS21.coM
真正的幸福是在上甘嶺坑道里被戰(zhàn)士們傳來傳去的蘋果,真正的幸福是夸父逐日被遺留下的手杖化作的桃林,真正的幸福是抹去汗水后璀璨的微笑……
真正的英雄每個人都有心中的英雄,或是老當(dāng)益壯,執(zhí)鞭疆場的廉頗;或是傲視群雄,力舉巨鼎的項(xiàng)羽;或是堅(jiān)強(qiáng)勇敢、奔騰沙場的“一代天驕”成吉思汗……我則認(rèn)為曹操才是真正的英雄。白臉的曹操被世人稱為“梟雄”,貶義。但是在那個爾虞我詐、戰(zhàn)火紛飛的年代里,他并沒有貪圖富貴、名利,只不過相統(tǒng)一天下,消滅那個讓世人不按年代。還有官渡一戰(zhàn)中,曹操實(shí)力單薄,糧草空虛,四面更是有群雄虎視眈眈。但曹操頂住了多方面的壓力,以出色的軍事才能,去計(jì)于許攸,打敗袁紹,創(chuàng)造了一個軍事上的奇跡。當(dāng)別人痛斥曹操的過錯時(shí),是不是會啞口無言呢?畢竟這次戰(zhàn)爭中曹操做到了一個英雄。何為英雄?能在困難之中挺身而出,并且力挽狂瀾者,即便他沒有勝利,但他的精神鑄造了一個英雄。何為英雄?能夠在逆境中不畏懼、不退縮,堅(jiān)持不懈的人,就算他的結(jié)果是失敗的,但他的努力譜寫了一首贊美英雄的詩。成功者并非都是英雄,英雄往往很少成功。比如:刺殺董卓時(shí),曹操失敗了:赤壁之戰(zhàn)中,曹操失敗了;渭河之戰(zhàn)中,曹操失敗了……但一次一次的失敗中,曹操并未氣餒,用積極的態(tài)度去面對人生?!皩飘?dāng)歌,人生幾何”曹操就是這樣的一個人。讓曹操挨后人的罵的是操丕廢掉漢獻(xiàn)帝。這件事曹操錯就是錯在生了曹丕這個兒子,立了曹丕這個小氣的兒子當(dāng)皇帝。而且他“挾天子以令諸侯”也讓漢獻(xiàn)帝不再以皇子的身份流浪人間,從我的角度出發(fā)就是讓漢朝拾起來一點(diǎn)尊嚴(yán)。這一點(diǎn)讓我認(rèn)為曹操是個英雄,有才能的英雄。平息心中的狂瀾,我對那些已故往事,也不太想去評價(jià),一切早已定格在我那歷史課本上。唯一的感悟就是:曹操這種不圖名利的成功,才是真正的英雄!
一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的浪花
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來開始做,試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課,我面對那張考卷時(shí)竟是無從下手。我難過極了,喉嚨里似塞住了一個硬硬的東西,不吐不快,可卻似乎只有淚水能溶化它??粗且粔K塊未開墾的土地,我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成了一團(tuán),不爭氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞,心中涼颼颼的。
突然,我感覺到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看,是老師。她對我微微一笑,拉起我的手,把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平,輕柔地對我說:別急,慢慢來。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么,我卻走了神。我的視線漸漸模糊,我看到了她這些年驟添的根根白發(fā),一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前??粗粗?,一滴清涼的水滴到了我的手背上,我猛地回過神來,靜靜地、認(rèn)真地聽著,心中充滿了柔軟的感動,那顆原本躁動著的心也漸漸平靜了下來。
她的每一句鼓勵的話語,都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開雙手去迎接,在獨(dú)有的芬芳中,我滿懷幸福。她明凈的一個微笑,撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦,原來,平心靜氣,不急不躁,一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中,情不自禁地伸出手,撩起了那縷垂下的發(fā)絲,輕輕地綰在了她的耳朵背后,突然發(fā)覺,她好美,好美
心盒里的浪花翻滾,這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過,我輕輕合上心的錦盒,珍藏這成長中的浪花。
暑假里,我看了一部名叫《守護(hù)甜心》的動畫片,雖然在別人眼里有些幼稚,但是我卻認(rèn)為含義深奧。
這部動畫片主要講的是每個人心中都有一顆蛋,當(dāng)愿望極其強(qiáng)烈時(shí),蛋會破開,產(chǎn)生守護(hù)甜心。然而女主角名叫日奈森亞夢的女孩,被圣夜學(xué)院謠傳非常厲害的女生,所有人認(rèn)為她是酷斃火辣的女孩,外表冷漠的她內(nèi)心是個膽怯、乖僻、善良的女生,為了掩飾自己的膽怯而失去了自我真正的形象,她求守護(hù)靈賜給她勇氣,讓她做回真正的自己,第二天早上就出現(xiàn)了三顆蛋。在圣夜學(xué)院里,有一支名叫守護(hù)者的隊(duì)伍,處理學(xué)校的事務(wù),還有和復(fù)活社的敵人戰(zhàn)斗,尋找傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的魔法蛋。無意間,圣夜學(xué)院的守護(hù)者辺里唯世發(fā)現(xiàn)了擁有守護(hù)蛋的亞夢,并誘惑她加入了守護(hù)者。在戰(zhàn)斗中,亞夢認(rèn)識了復(fù)活社的月詠幾斗和歌唄,并讓歌唄做回了唱歌給大家聽,讓大家幸福、快樂的真正的自己。與歌唄成為好友后迎來了新的敵人露露·堂·莫魯斯露·山本,露露將孩子們的心靈之蛋變成迷之蛋,最后被守護(hù)者們打敗,與露露成為了好朋友,然而這時(shí),幾斗正被復(fù)活社操控著……
我在家純屬是一個“小痞子”,瘋瘋癲癲,什么家務(wù)事都不干,懶到頭了;而在學(xué)校,我是一個老師說什么我就做什么,布置作業(yè)從來都認(rèn)真完成的學(xué)生,而老爸布置的作業(yè)我不會寫的題完全瞎寫,老師說的就像好像是死令一樣,說什么就要做什么。學(xué)校里的我和家里的我完全都像是兩個人,也許學(xué)校里的是真正的我,脫下外皮,在家也做學(xué)校里的我;也許家里的我才是真正的我,在學(xué)校里也做家里的我,但是那樣我就是壞學(xué)生了,也許其中一個是偽裝的我,并不是真正的我。但從這部動畫片里讓我知道了:無論是什么樣的自己都是真正的自己,地點(diǎn)不同性格也不同,雖然怕改變,但改變又有什么不好?憂郁的我、熱情的我、冷酷的我……這些都是真正的我,家里的我是真正的我,學(xué)校里的也是真正的我。
什么樣的自己都是真正的自我,雖然時(shí)時(shí)會有些偽裝,那就讓我們脫下偽裝,尋找真正的自我,做回真正的自己!
什么是青春?
當(dāng)漫天飛雪在微風(fēng)中搖曳風(fēng)姿,當(dāng)冬日的第一抹暖光射入人間,當(dāng)融化的雪水滋潤黝黑的土壤,這疑惑猶如被喚醒的幼苗,在我心底抽枝發(fā)芽。而我,在未知的召喚下,踏入了尋找答案的路途。
大街上,一位長發(fā)飄飄的女孩在人群中格外醒目。我禮貌地?cái)r住了她,道出了心底的疑惑?!扒啻郝?.....”她慵懶地順了順?biāo)牟ɡ诵伍L發(fā),“就像我,戴上美瞳,妝容精致,漂亮自信,像雍容華貴的蝴蝶一樣在眾人眼前飛舞,用顏值迷住人們的雙眼?!彼甙恋匚⑿χ?,水汪汪的雙眼閃爍著詭異的幽藍(lán)。我的心臟猛一顫抖,倉皇地告別了這位“童話中的芭比”。青春,竟是這樣假嗎?
小巷里,一群身著校服的少年在角落里偷偷抽著煙。我猶豫地來到他們面前,問出了心底的疑惑?!扒啻??”那群少年哄堂大笑,“青春不就是用來揮霍的?看看我們吧,無聊時(shí)泡泡網(wǎng)吧、抽抽煙,高興了就在KTV吼上幾嗓子,困了呢,就在課堂上睡會,多逍遙自在,簡直像皇帝般快活!這才是真正的青春?!笆菃??青春,竟是這樣頹廢?
我走在歸去的路上,整理著搜集到的答案??芍庇X告訴我,青春不應(yīng)該是這樣。我沉思著,納悶著,雙腳不知不覺把我領(lǐng)到了一所校園。
“只要青春還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來......”朗朗的讀書聲從一扇扇窗戶里傳出,回蕩在校園,穿梭在草葉之間。這悅耳的聲音引領(lǐng)著我,走向其中一扇窗。我小心地靠著墻壁,露出一雙眼睛,生怕驚醒了徜徉在書海里的學(xué)子。他們望向黑板的目光是那么的專注,跟隨著老師的思路,認(rèn)真地品味著詩人寄托在字字句句里的情感。嗅著空氣中淡淡的書香,仿佛是青春的味道。待到走出了好遠(yuǎn),那聲音才在我的腦海里慢慢消散?!靶⌒?!”一聲驚呼在我耳邊炸開,我本能地一閃,一只足球仿佛從天而降,正好落到了我剛才所在的位置?!皩Σ黄饘Σ黄?,請?jiān)??!币晃淮┲\(yùn)動服的少年匆忙趕來,接住亂彈的足球,對著仍有些驚慌的我,臉紅地道歉。我擺擺手,示意自己沒有大礙。轉(zhuǎn)頭,一群同樣穿著運(yùn)動服的少年們在舉行足球比賽,場面熱火朝天。他們稍顯稚嫩的臉龐上洋溢著燦爛的微笑,飛揚(yáng)的汗珠在陽光的反射下灼灼生輝。就像青春的光芒,朝氣蓬勃。我暗想著,答案突然浮出水面。
我明白了!青春不是頹廢,不是玩樂,不是戴個耳機(jī),叼著辣條虛度光陰,不是染著黃毛,穿著夾克??岚鐜?,不是戴著美瞳,抹著粉底胭脂自認(rèn)美似天仙,更不是逃課泡吧,頂撞老師,荒廢學(xué)業(yè)。
青春是放蕩不羈的,是純真美好的,是充實(shí)有價(jià)值的,她處處有陽光,處處有彩虹。只有這,才是真正的青春!
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