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把夢想寫進生活里作文素材集錦

發(fā)布時間:2023-02-05

夢想作文素材。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材,我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?以下為小編為你收集整理的把夢想寫進生活里作文素材集錦,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

把夢想寫進生活里作文素材(篇1)

每個人都有屬于自己的夢想,或許把夢想藏在心里,或許又把夢想公然于世;它的夢想或許很遙遠,又或許近的可以觸到……

我有一個夢想,看似簡單卻又十分遙遠,深深的藏在心中,不想讓別人知道,那就是成為一名游泳健將。雖說我一直都在游泳,可成績并不理想,直到我參加了那場比賽,重新點燃了我這顆游泳之心。

那是一個明朗的清晨,我早早的來到了游泳比賽賽場。雖說來這場地比賽的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可心中還是懸著一塊大石頭。

眼看已經(jīng)進行了一項又一項的比賽項目,馬上就輪到我參賽了,可還是十分緊張。剛才還坐著休息,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)緩步走上跳臺,心中頓時砰砰亂跳。長哨一吹,大腿發(fā)力,“砰”的一聲已經(jīng)躍到了半空。再一睜眼,已經(jīng)進入水中,猛一抬頭,隱約覺得有人在幫我吶喊,一聲聲“加油”,我聽出了是我的隊友在為我加油。隨著吶喊的節(jié)奏,我越?jīng)_越快,就在沖刺時,一幕幕回憶涌入我的腦海:那天刮著風(fēng)下著雨,媽媽仍然冒著傾盆大雨在館外看我訓(xùn)練;那天烈日當空,媽媽仍然滿頭大汗的將我送去訓(xùn)練館;還有同學(xué)們一年365天,360天都聚在一塊兒……想到這兒,我又來了沖勁,使出吃奶的勁兒,單手觸到了壁。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)被我拉了很長的距離,再抬頭一看大屏幕,“媽呀!”比訓(xùn)練時不知快了多少。這次我游進了前三,靠著自己的力量游進了前三,這種力量正是夢想!

這場比賽讓我重新?lián)碛辛藟粝?!成為游泳健將的夢想,它不一定多么偉大,或許只是自己疲勞時再站起來的理由,只是摔倒后再爬起來的動力。

有了這個夢想,每天訓(xùn)練時,盡管汗流浹背、筋疲力盡,我仍然會咬著牙直至將最后一絲力氣用完。有了這個夢想,在肌肉發(fā)酸、腿發(fā)麻時,支撐我做完最后一個動作,游完最后一米。有了這個夢想,我不管下一米是否還會有力量,也想把這一米游到最快。有了這個夢想,我的成績突飛猛進,超越了一人又一人,不停的追逐前面的人,毫不疲倦……

夢想或許很簡單,或許很困難;或許抬手就能摸到,或許怎么追也追不上……有了夢想,才有了追逐的方向。有自己的夢想,讓生活更美好!

把夢想寫進生活里作文素材(篇2)

有一種力量,讓很多人無所畏懼,勇敢接受悲傷的過往,坦然面對異樣的眼光,邁過沉淪的低谷,彰顯驚人的毅力。這種力量,叫作夢想。

三毛說過:心中沒有方向,到哪都是流浪。夢想是空想到實干的過程,而過程必是艱難的,有多少人知難而上,又有人知難而退。可夢想盡頭必然是春風(fēng)得意馬蹄疾,夢想不會給你太多假設(shè),你應(yīng)樹立天生我材必有用的信心。少年杜甫夢想是為君王、百姓服務(wù),于是就有了《望岳》,辛棄疾懷有保家衛(wèi)國之志;李清照的巾幗不讓須眉少年的夢想好似野草,燒了又長,仿佛有永遠使不完的勁。

是啊,曾幾何時,我的心里也埋下了夢想的萌芽。怎么寫好一篇作文呢?我暗暗地想,

像看出了我的心思,便慢慢開我:你看窗外的樹上,有個鳥窩,你覺得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢?我無塞頓開,便看起了一本又一本的書,觀察了動植物一次又一次,夢想的種子已成了小樹苗,之后又寫了一頁又一頁的周記。從那之后,我已學(xué)會用惆悵、追溯彷徨等詞,也認識了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,夢想的種子已成了大樹,每次的努力已成為樹的灌概,到現(xiàn)在,我仍相信克雷洛夫的名言:現(xiàn)實是此岸,夢想是彼岸,行動則是架在河上的橋梁。

夢想是起跑線,決心是槍聲,唯有堅持夢想,才能看到一路的美景,是夢想,讓生活更美好。

把夢想寫進生活里作文素材(篇3)

生活為夢想買單

暑假里我掉了自己的手機,讓我的坐車卡沒有蹤跡,也讓我脖子上的普賢菩薩不翼而飛,然后有時完不成學(xué)習(xí)任務(wù),還在那玩。

雖然我會幫媽媽買菜,做飯,會洗碗拖地,但不知怎么的,我老會丟東西,我感覺是我自己不喜歡整理東西,自己的習(xí)慣不好。

媽媽昨晚就找我談話了,當然會先表揚我,然后問我問題,最后媽媽說:生活是為夢想買單的,只要你有夢想,總有天會實現(xiàn)的。即使你現(xiàn)在渾身是毛病,只要你愿意改正過來,也能如愿的,更不會遲。不管碰到什么事,要不驕不躁不憂不懼。你都快有媽媽高了,得明白。停了一下媽媽說人要立志,得有一個夢想,那個夢想是你想要的,你要去爭取,成功失敗都不重要,重要的是你要成長。

雖然我沒聽進多少,只知道耳邊在響生活是為夢想買單的,以后面對時間的每一秒我都要負責(zé),因為那是我的夢想,如果我不珍惜時間和身邊的人和事,那我的夢想就實踐不了,那我的生活就沒得(武漢話)。

暑期兩個哥哥來打暑期工,我學(xué)會了一點點武漢話了。媽媽也用哥哥的例子來教導(dǎo)我,我自己也明白了一些道理。

生活每天都很美麗,感恩生活

精選閱讀

把詩歌寫進生活里作文素材800字模板


在生活中寫作本就是最平常的一件事,寫作往往來源于生活,寫作文的觀點要明確,否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎?編輯花時間特意編輯了把詩歌寫進生活里作文素材,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把詩歌寫進生活里作文素材 篇1

生活,不是單純享受,

生活,充滿艱難困苦。

沒有經(jīng)歷過人世苦難,

就讀不懂生活的天書。

生活有鮮花美酒,

生活有荊棘苦藥。

沒嘗過酸甜苦辣滋味,

根本不知什么叫幸福。

生活豈能一帆風(fēng)順?

狂風(fēng)惡浪不斷翻騰!

沒有辟風(fēng)斬浪的勇氣,

不能開辟人生歷史航程!

生活不是單調(diào)色彩,

人生處處光怪陸離。

沒有五彩繽紛生活圖案,

何來宏偉壯麗史詩?

生活道路困難重重,

重重阻礙奮力掃通。

一時困難便于忍耐,

忍受長期苦難始可成功。

生活充滿無垠慈愛,

生活也有許多妒恨,

無論愛恨皆要有高尚情感,

為善為惡十分分明。

生活追求榮華富貴,

生活四處苦痛哀鳴,

為人類受苦何須悔恨,

為虛榮奔走實質(zhì)可憐!

生活離不開金錢財富,

生活也常有饑餓貧困,

人生道路變化莫測,

應(yīng)牢記貧賤不移,富貴不淫。

人間充滿純潔友誼,

人間充滿歡樂愛情,

欺騙的友誼是痛苦創(chuàng)傷,

虛偽愛情是罪惡毒根。

人,總該與人為善,

人,不應(yīng)去作半點惡。

善惡是非早有定論,

無私為人是最大幸福。

生活有無盡痛苦悲傷,

生活也是希望的海洋,

沒有憂傷,沒有希望,

失去希望,失去生活力量!

生活應(yīng)當追求不息,

不停向上創(chuàng)造奇跡。

若是人人得過且過,

生活火花早已息滅!

生活當有金色理想,

生活常有虛浮夢幻,

理想,人生奮斗目標,

幻想,生活追求的源泉。

生活,處處波瀾壯闊,

生活,有許多芝麻小事。

只知世間宏偉歷史,

并未全懂生活意義。

把詩歌寫進生活里作文素材 篇2

我們偷懶曬太陽

我們周末瘋狂SHOPPING

我們糟蹋米飯

我們吃肯德基麥當勞

我們玩過山車海盜船

我們追星捧族

我們追逐時尚

我們裝扮非主流

我們耍帥扮酷

我們泡妞吊凱子

我們夜夜笙歌

他們吃頓飽飯便是奢侈

他們寄封信便需要徒步幾公里的山路

他們整年見不著自己的爹娘因為他們都常年外出打工

他們鮮少喝到甘甜的水

他們不知道城市里的高樓大廈

他們不知曉城市里的小腳褲唇環(huán)臍環(huán)所謂何物

他們同樣不知曉外面世界的燈紅酒綠紙醉金迷

他們渴求讀書卻買不起一支鉛筆

他們羞澀的接受各地所謂善人的采訪

期待所有的一切會因他們而有所轉(zhuǎn)機

我們同情我們流淚

我們象征性的捐款

所謂的政府部門

在鏡頭前肆意宣揚他們的深切關(guān)懷

贈書包贈書本

手拉手肩并肩

平靜之后

他們照常走幾個小時的山路去上學(xué)

照常吃難以下咽的飯菜

照常用樹枝在地上寫字

照常在寒冷的冬季生凍瘡

照常拖著小小的身軀劈柴

照常仰望遠方想念他們的爹娘

這不是普通的關(guān)懷與被關(guān)懷問題

也不是你我的問題

是整個社會的問題

是民生問題

現(xiàn)在

時時刻刻在報道某個企業(yè)家某個企業(yè)又為國家創(chuàng)收多少

什么什么又增長幾個百分點

什么什么干部又去敬老院探望老人

什么什么明星又捐贈多少給慈善事業(yè)

我就納悶了

那么多那么多的錢都去哪了

為什么還有那么多孩子失學(xué)

還有那么多人吃不飽飯

貧富差距不是錯

由富的地區(qū)帶動窮的地區(qū)發(fā)展也不是錯

但關(guān)鍵富的更富窮的卻更窮

把詩歌寫進生活里作文素材 篇3

生活是什么?

生活就是:

讓你把苦水吞進去,

把淚水憋回去,

把汗水抹下去....

生活是那個最嚴厲的老師!

從為一點小事矯情,

到學(xué)會了冷靜,

你知道了什么叫不值得;

從淚水漣漣渴望同情,

到懂得了安靜,

你知道了什么叫沉默。

這些年,有人說你變了,

有人說你淡了,

你不再任性,你很少沖動。

你仿佛已經(jīng)百毒不侵,

天大的痛苦自己扛。

百般的滋味自己嘗,

難言的心情自己藏。

生活賜予了你什么,

又帶走了你什么,

只有你自己最清楚!

我們都想簡單,

但活著活著就復(fù)雜了;

我們都想快樂,

但過著過著就難過了。

有時,不是你非要多想,

是現(xiàn)實讓你難過;

誰不愿一生充滿希望,

只見陽光,

誰不想一生純粹到底,

只有坦蕩。

有些事情,

透過表面看不到實情;

有些感情,

嘴上說的未必是心里想的!

生活,

一次碰壁,一次清醒;

感情,

一回心痛,一回看輕。

不管經(jīng)歷如何殘酷,

人生都要保留一份真,

活好一顆心!

把詩歌寫進生活里作文素材 篇4

生活猶如天空劃過的流星

過去后

便永遠消失在漆黑的夜空中

永不復(fù)返

流星劃破天空

盡管短暫

但他展示了它的美麗

給人留下了美好的回憶

然而

生活象流星那樣短暫

卻充滿了不盡的遺憾

因為畢竟有那么經(jīng)濟點遺憾

因為有了美麗

也因此產(chǎn)生了遺憾

我們想擁有更多的美麗

同時也帶來了太多的遺憾

假如生活可以重來

我會努力創(chuàng)造更多精彩

假如生活可以重來我會珍惜生活中的一切

然而假如生活

可以重來

給我?guī)淼牟灰欢ㄊ歉嗑?/p>

而是更多遺憾

追求完美

結(jié)果卻是遍體鱗傷

生活就是這樣有不盡的魔力讓你一次次去拼搏,去受傷

生活的道路不容許有逃避

因為有太多的難以割舍

我們還必須活下去

拖著傷痕累累的軀體

繼續(xù)去追求新中的完美

把詩歌寫進生活里作文素材 篇5

生活

是春夏秋冬的萬花筒,是五顏六色的大染缸。

是酸甜苦澀的麻辣湯,是悲喜驚憂的一戲場。

是安逸勞苦的江水,在起伏波蕩。

它在你的手中,也是你的理想。

開什么花結(jié)什么果,就看你付出的力量。

鮮艷的芬芳是精心的培養(yǎng),甘甜的碩果是辛勤汗水育出的希望。

命運承載著向前曲折奔往,機遇的花蕾是向有準備的綻放。

即是錯折重創(chuàng)的受傷,也只當是暴風(fēng)雨一場那樣;

過去以后還是艷陽晴朗,及時調(diào)整思想;

把那不愉快丟棄到,不再回憶的夢鄉(xiāng)。

展開飛騰的翅膀,再次沖刺向著目標起航。

對前方莫要太多的憧憬奢想,只是努力做好運作的備裝。

把遺漏的補上,隨時改進爭取的妙方。

把主攻的鋒銳準確加強,捕捉的會來到你的手掌。

有關(guān)把__寫進生活里作文


幼兒教師教育網(wǎng)專題“生活作文”為你推薦以下內(nèi)容。

把__寫進生活里作文(篇1)

你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,就讓我深切地體會到了這一點。

那天,剛學(xué)自行車時,爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把,就是在后面捉住車“車屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個樣子,就更害怕了,生怕摔個鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說吧,坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會!

于是我自己摸索起來,漸漸地,我摸到了一些門道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬……上車練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說誰知,剛上車就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來,腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來,站直,上車,坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險情,我終于控制住車子了。

爺爺見了高高的豎起大拇指,一個勁得喊“了不起呀!你真棒!

騎在自行車上,風(fēng)迎面吹來,身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話:世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興因為我戰(zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

把__寫進生活里作文(篇2)

生活日記

開心的、憤怒地、傷心地,成了我的一整天。

今天早上,媽媽把我從睡夢中叫醒,我在床上不想起來,可是我不得不起床了,因為我還要去學(xué)習(xí)鋼琴

時間是飛快的,而我的動作是緩慢地,時間在偷偷地跑了,我到八點十五才出發(fā),因為雨天路不好開,所以媽媽開的有點慢,我到時是八點二十多才到,我走到三樓,老師還沒有來,我坐著等了一會,老師才到,老師讓我看了一張紙,上面寫著9月29日不上課,因為下星期學(xué)校要上課。

開始上課了,老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍,結(jié)果不好,又多彈了幾遍,才過關(guān)。然后又讓我唱了一首,也是作業(yè),還叫我彈了,最后還默寫了。終于下課了。

外面的細雨不停地下著,現(xiàn)在我像一碗冷面,一場大雨,當然這就是我的心情。

我的自由不在我這,那你的呢?

課余生活的日記

放學(xué)后,我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉,看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找,找呀找突然我發(fā)現(xiàn)了一片原來從沒有見過的樹葉,它的外形像一把扇子,中間是紅色的,外圍是綠色的,上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說:真好看呀!

肖雨舟不服氣,找得更仔細了。過了一會,肖雨舟忽然叫了起來:我找到了一片葉子!你看,雖然它很小,但是很嫩,綠油油的,好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。

我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上,還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀,有三角形的、有正方形的、有圓形的我們看著那些植物標本,別提有多高興啦。

雖然我勞累了一天,但是懂得了很多有關(guān)樹葉的知識。

課余生活的日記

那天,爸爸去遂昌買東西?;貋頃r,我看見爸爸的車上有一個盒子,我想:那里面肯定是好東西。我興奮地跑去拿,我剛剛打開的時候,一只小狗跳樂出來,嚇了我一大跳。

爸爸說:從今以后,你就好好養(yǎng)這個小東西吧。

我說:太好了!咱們叫它小黑吧!

從此,我一吃完飯,就趕緊給小黑喂吃的,然后就帶著小黑去和小伙伴們玩。小黑給我和小伙伴們帶來了很多快樂,我們可喜歡它了。

最有趣的是我和爸爸一起給小黑洗澡,這個小不點在洗澡的時候,總是踢來踢去,把水濺到我和爸爸的身上。它還汪汪汪的叫個不停,好象在說我不要洗澡,我不要洗澡。我總是安慰它:小黑別動,洗完澡我就帶你去玩,好不好?

忘了告訴大家,養(yǎng)小黑的時候,我才六歲哦!

生活日記

幾天前,我?guī)蛬寢寗兇笏鈺r突發(fā)奇想:媽媽,咱們種大蒜吧!行!于是,我剝好大蒜,用牙簽串起來放到盤子里,倒上水,準備完畢!

第二天,我來到種著大蒜的盤子前觀看,只見蒜瓣底部長出了許多短短的、潔白的小根須,蒜瓣也微微泛紫色,頂部出現(xiàn)了一個綠綠的小點,哈蒜苗要鉆出來了!

第三天,蒜瓣的根須密密麻麻一大片,只要抬起一頭的牙簽,整盤子的蒜瓣都會被掀起來了。打算下部已經(jīng)呈紫色,頂部的蒜苗都竄出一厘米多了!呀,水都要沒了,昨天忘記補水了

第四天,啊哈!小蒜苗真爭氣,都要有四厘米高了,從遠處看就像是盤子上的小樹林,真漂亮??!

第五天,我又拿出用來測量蒜苗身高的尺子,哇塞!足足有六厘米高啦!之后,媽媽用剪刀把蒜苗剪下來,不然就不長了。媽媽邊剪邊說。晚上,我就吃到了香噴噴的餃子蒜苗貢獻挺大的,不過也多虧它的黃金搭檔肉啦!

現(xiàn)在,我又整天圍著小蒜瓣轉(zhuǎn),喃喃道:小蒜苗啊快快長,我好包餃子吃呢!

把__寫進生活里作文(篇3)

在我的生活里,每天只知道上學(xué)、放學(xué)、吃飯、看書、看電視、玩游戲,我特別會花錢,可真不知道錢是怎么來的。

假期的一天上午,媽媽帶回來一個小箱子,打開一看,哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道,媽媽可是很少買這么多玩具的喲!于是,我疑惑地問:“媽媽,你買這么多玩具干嘛呀?”媽媽回答:“這是用來給你體驗生活的?!蔽液媚鯓尤ンw驗生活呢?

媽媽說,因為我比較內(nèi)向,我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩,媽媽提著玩具站在旁邊看我玩,我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的,我很不好意思,因為我第一次和陌生人說話,不過我很開心,因為第一個客戶這么快就來了,所以指了指媽媽那里說:“在那買的?!苯又?,便有幾個顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具,留下了錢。

第二次,是我自己去賣的,我來到廣場小孩多的地方,自己在那玩,我才玩了一會兒,周圍就有好幾個小朋友來光顧我了,我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去,又像直升機上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。

幾分鐘過后生意變得紅火起來,先后有八個人買了我的玩具,真開心!

辛苦了一個晚上,我自己才賣了二十一元,除了本錢,還能剩多少呢?每天我只知道買這買那,亂花錢,卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。

這次體驗不僅鍛煉了我怎樣與別人交流,也讓我知道父母賺錢的艱辛。

把__寫進生活里作文(篇4)

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,在大家的心中它可能只是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句溫暖的祝福,但是在我心中它確實我的校園生活,它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知憂愁的,校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編織著那曲動人的歌。

每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大話怎樣去體驗。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,一個個甜甜的微笑,一句句溫暖的祝福語問候,在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實,一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩,我的校園生活是在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕,也愿每個人心中的鮮花更鮮,愿每個人的微笑更甜蜜,讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進!去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

把__寫進生活里作文(篇5)

有一道美景特別感人,當你在困窘的時候,它會為你雪中送炭;有一道美景特別尋常,當你不經(jīng)意做到時,它會讓你心潮起伏;有一道美景特別動人,當你付出辛勞時,它會用豐碩的果實回應(yīng)你。

這道感人的美景,曾經(jīng)在熟悉的早餐店里出現(xiàn)過。那天上學(xué)路上,我在早餐店里買了早餐,好好享受了一頓。可吃完后一摸口袋,空空如也。該死,早上換衣服時忘帶錢了。我的臉頓時燙了起來,腦袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作響。再看看那正在手握著鈔票繳費的人們,仿佛是在故意嘲笑著我。我的手不停地在書包各層胡亂地翻找,想從某個縫隙中找出哪天剩下來的錢,可一切都是徒勞。我的臉上又是一陣燥熱,一定是緋紅的吧?!我趕緊又低下頭去,卻對上了老板的眼神兒。我心中一緊,“完了完了,這次一定完了,菩薩保佑啊!”熟料,老板憨厚地一笑,拍拍我的肩膀,低語道:“呵呵,小馬虎,忘帶錢了吧,明天帶來就行了,上學(xué)快晚了吧!”那一刻,一陣莫名的感動涌上心頭。我慌亂地點了點頭,連聲“謝謝”也沒說,拽起書包跑了出去。我滿腦想的全是那日日見過的笑臉,彎彎的眼睛在那一刻成為一道美景,煞是好看。

人人都有需要幫助的時候,只有在別人最無助的時候,理解他,信任他,伸出一把手,人與人之間的距離才會彼此拉近,尋找人類本真的火炬才能手遞手地傳遞下去。我接過這神圣的火炬,真誠地望著手中熊熊燃燒的火焰,毫不猶豫地重復(fù)著那熟練的動作--幫助他人。

這道不尋常的美景,出現(xiàn)在小小的樓梯間里。上樓時,碰上了提著大包小包的叔叔,我忙幫他摁樓層,并幫他提到了門口。他笑著拍拍我的頭說:“長大了嘛,會樂于助人了?!毕聵菚r,碰到奶奶下樓散步。我也牽起她的手,看著她開心的笑臉,我也在樓梯間里留下了一串兒長長的笑聲。這種幫助他人的感覺使我心中的美景又一次洗牌,也綻放開來。它就像一顆曾埋在我心靈深處的種子,一下子抽出了嫩芽來,勾起我我腦中鮮紅的記憶。

那是一道動人的美景,出現(xiàn)在小學(xué)的花園里。在小學(xué)與朋友們種小番茄,澆水、施肥、除草。無論刮風(fēng)下雨,每一步都精心侍弄。終于,在收獲那天,我們嘗到了那豐滿的小番茄??赡懿蝗缳I來的香甜,但在我們口中,卻格外甘甜。其間我們付出了多少辛勞,留下過多少汗水,從不曾被流年帶走。還有那在綠葉間搖曳的小番茄,這動人的美景在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

生活處處有美景,只要我們?nèi)ゾ膼圩o它。也許是一聲輕輕的問候,也許是一次舉手之勞,也許是一張寬容的笑臉……

或許,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的努力,就是為了讓那里開滿鮮花!朋友,睜大雙眸,去觀察營造生活的美吧,你一定會驚嘆——生活處處皆美景!

把__寫進生活里作文(篇6)

猛然抬頭,是那抹綠意陪伴我,我不禁嘴角上揚,淡然一笑?!吧成?,沙沙……”筆尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業(yè),猛然一瞥,望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的,真像個小孩子!我托著腮,望著它,不禁想,這就是書桌上的春天了吧!

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話,立馬收回心來,提筆寫字。寫著寫著,我遇到個難題,哎呀,這可怎么辦呢?我撓撓頭,皺了皺眉頭。要不就先空著吧!可現(xiàn)在不做一會兒也不會做?。〔蝗绯脽岽蜩F,多看幾遍吧!我用手指頭指著題目上的字,一個一個仔細讀,生怕漏掉什么。這時,陽光從指縫里斜漏到紙面上,讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰,對它說:“喂,你可真幸福,好好享受日光浴吧!”

我又開始做題,這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做,因為我知道它在和我共同成長,只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷,限時做,不能翻課本也不能查數(shù)據(jù),最終我竟然提前了很長時間完成了!我不禁高聲歡呼,“yeah,太好了!”我望望那盆多肉,巧笑倩兮,驚覺多肉似乎也有感官,就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上,發(fā)現(xiàn)街道兩旁早已煥然一新,許多樹木在我不注意時就抽出了新芽???,“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”“草木知春不久歸,百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象,雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊,可也是一片動人的生機勃勃。我想起了村上春樹說的,“有希望之處必定有磨礪”,想來,花草樹木也是如此吧!經(jīng)過了一冬的嚴寒,終于投入了春天的懷抱,這期間必然經(jīng)受了許多磨礪。

而我,即將面臨中考,其間必定也會充滿艱辛。可是,一次次的努力和追求也會促我進步的。我現(xiàn)在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜,我再一次笑了……

不負自己,不負好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

把__寫進生活里作文(篇7)

馬斯洛是美國著名心理學(xué)家,第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者,猶太人,有一次心理學(xué)研討會即將結(jié)束,馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前,放眼望去。然后,他轉(zhuǎn)過身,按照慣例問道:“還有沒有問題?”

一個學(xué)生問:“馬斯洛博士,生活的意義是什么?”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了,有的甚至坐立不安,馬上要走。

馬斯洛對他注視了很久,用目光詢問他是否在開玩笑,當看到那位學(xué)生認真的眼神時,他說:“我愿意回答你的問題?!?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包,從中摸出一小塊鏡片,大小差不多相當于一枚25美分的硬幣他說:“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天,我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片,也就是這一塊。我開始玩這個鏡片,并漸漸被它吸引住了:它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑,縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片,當我長大成人的時候,我漸漸懂得了,這不僅僅是一種孩子的游戲,而且是指導(dǎo)我一生的一個比喻:我就是一面鏡子的一塊碎片,只見部分不見整體。我將盡我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落,改變?nèi)藗兊纳?,或許其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義?!?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己!馬斯洛在自己漫長的生命歷程中;不僅將畢生精力致力于此,更以獨特的人格魅力教會他人找到真正的自己,成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象。還有人這樣評價他:“正是由于馬斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里,他讓我們看到了光明與前途,他把這一切與我們一起分享?!?/p>

生活總是讓人悲喜交加,有陽光也有黑暗。當他人處于黑暗,彷徨的情境時,不妨讓我們做一塊小小的鏡片,為朋友帶來一束陽光,照亮他們的心靈,幫助他們走出困境。當我們自己心情低落時,請你相信。總有你意想不到的陽光照進來,溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧,因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?,以及生活的意義。

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