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植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案900字通用

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

植樹節(jié)活動(dòng)方案。

一個(gè)善于做準(zhǔn)備的人,是距離成功最近的人,當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)。我們需要提前就寫好方案,方案可以提升自己的企劃和規(guī)劃能力。經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)背景

春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三、活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠。

四、主辦單位

xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

五、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間

方案:

三月xx號(hào)—三月xx號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束。

A三月xx日9:00進(jìn)行活動(dòng)。

B三月xx日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院校園內(nèi)

八、工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月xx日之前。

通知時(shí)間三月xx日之前完成。

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處。

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始。

植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案 篇2

一、了解植樹節(jié)。

“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹令:嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。民國(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

二、了解植樹造林的意義。

植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有著很大的好處!

1、植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó),它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求;

2、植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍;

3、植樹造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少;

4、植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中也起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能?,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。

三、植樹節(jié)活動(dòng)方案。

1、在班級(jí)里召開有關(guān)植樹節(jié)的主題班隊(duì)會(huì),發(fā)出倡議: “讓大地披上綠裝,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力”并進(jìn)行鼓動(dòng)宣傳,呼吁同學(xué)們積極參加到這次活動(dòng)中來,在親身實(shí)踐中感受到植樹造林的重要意義;

2、了解沒有樹木風(fēng)沙對(duì)人類的影響。

3、活動(dòng)主題:綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

4、活動(dòng)口號(hào):追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明!

5、活動(dòng)主辦單位:

6、活動(dòng)時(shí)間:____年3月13日(星期六) 9:00——10:30;

7、集合地點(diǎn):_;

8、植樹地點(diǎn):_;

9、種植樹種:_;

10、開展植樹節(jié)后期工作:

(一)、進(jìn)行室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月15日-3月21日)

班級(jí)同學(xué)為班級(jí)綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。然后將綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(二)、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),讓同學(xué)們生活在一個(gè)清新自然的環(huán)境中。

植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)背景

在當(dāng)今社會(huì),全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

共同宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園----地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。

三、活動(dòng)主題

“志愿添蔭護(hù)家園”植樹節(jié)植樹活動(dòng)

四、主辦單位

心理協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。

八、活動(dòng)開展

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動(dòng)。

九、部門分工

秘書處:負(fù)責(zé)召開活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。

實(shí)踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購(gòu)買,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。

報(bào)社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報(bào)道。

劇社:幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:做好更為詳細(xì)的植樹節(jié)活動(dòng)策劃書,在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、樹苗的購(gòu)置:與學(xué)校邊礦山開發(fā)處協(xié)商,由他們提供

2、租借勞動(dòng)工具:工具在100件左右,經(jīng)費(fèi)100元左右

3、宣傳:制作橫幅一條,用于參與活動(dòng)的簽名合影紀(jì)念。

7M*7元/M=49元

制作海報(bào)

2元/張*10張=20元

十一、注意問題

1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。

2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

由于是全校性活動(dòng),必須特別注意安全問題。

植樹節(jié)大學(xué)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景

春季萬物復(fù)蘇,以x月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)特發(fā)起植樹活動(dòng)。

 二、活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

 三、活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠。

 四、主辦單位

xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

五、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)。

 六、活動(dòng)時(shí)間

方案:

x月xx號(hào)—x月xx號(hào)xx:xx信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束。

x月xx日xx:xx進(jìn)行活動(dòng)。

x月xx日中午xx:xx—xx:xx。

下午xx:xx—xx:xx。

 七、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院校園內(nèi)。

 八、工作計(jì)劃

審批時(shí)間x月xx日之前。

通知時(shí)間x月xx日之前完成。

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處。

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始。

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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案900字6篇


不同的地方會(huì)有不同的活動(dòng),想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案了吧!活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你對(duì)這次的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案有什么樣的想法呢?請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)背景

早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案,供老師們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。

活動(dòng)過程

小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

延伸活動(dòng):

藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹

中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

延伸活動(dòng):

科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。

藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測(cè)量小樹苗的高度,記錄小樹的成長(zhǎng)過程,最后與小樹集體合影。

延伸活動(dòng):

科學(xué)活動(dòng):我來測(cè)量小樹有多高

家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁:

1.多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

2.拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

3.愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為

4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水

5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)種植角

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過3月14日植樹節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

2、植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4、各年段種植時(shí)間安排如下:略

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用。

2、領(lǐng)取物品。

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實(shí)踐:

①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場(chǎng)地,幼兒自帶工具。

3、課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點(diǎn)水,通過孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的:

早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情,對(duì)大自然的向往,對(duì)美化校園的熱愛,對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全班中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

綠化校園 美化心靈

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.2——20xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容:

植物節(jié)宣傳活動(dòng):

1、全班學(xué)生自編“植樹節(jié)”主題手抄報(bào)一份,3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品,在班里進(jìn)行宣傳展出。

2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào),展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

4、我給小樹寫寫詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)里組織隊(duì)員寫幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

5、制作綠化心愿卡,在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言,或畫畫心中的大樹。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照養(yǎng)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹留個(gè)影:在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

“綠意角”的設(shè)計(jì):

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日8:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn):定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

活動(dòng)形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。

家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

活動(dòng)過程:

1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側(cè))集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹苗)

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開車行至農(nóng)場(chǎng),參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒喜愛愛護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。

9、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

注意事項(xiàng):

1、此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng),所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長(zhǎng)進(jìn)行陪同。如因家長(zhǎng)無時(shí)間或其他原因無法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園,在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。

2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動(dòng)正常安全的開展,請(qǐng)您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案,尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過程,并在活動(dòng)開展過程中配合園方有序組織進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。(為方便家長(zhǎng)進(jìn)行辨認(rèn),老師均會(huì)著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。)

3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制,電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知,敬請(qǐng)關(guān)注。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、收集各種樹葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過程

1.談話引題

小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來,它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

2.認(rèn)識(shí)各種樹葉

師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?

小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

3.出示范畫

老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

四、示范講解

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾:?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

五、幼兒動(dòng)手操作

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

六、展示作品

1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間:3月12日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園旁邊

3月12日是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹節(jié)!植樹造林也成為我園教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),建設(shè)我們的綠色家園, 我園以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī),將三月份作為綠色行動(dòng)活動(dòng)月;各班級(jí)通過各種形式使幼兒充分認(rèn)識(shí)植樹節(jié)的意義,并開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)。幼兒班小朋友由老師帶領(lǐng)在本園開展種花活動(dòng);中、大班小朋友由我園與村團(tuán)支部共同組織了本次親子植樹活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的'一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

樹苗若干。

活動(dòng)過程:

“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

[精品]最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案


幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng),對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案!那么,舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢?小編收集并整理了“[精品]最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案”,希望能為你提供更多的參考。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng):

(1)3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月xx日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。

(2)學(xué)校在x月xx日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

( 3)各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。

2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。)

(2)我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間:x月xx日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),生態(tài)認(rèn)識(shí),以達(dá)到為教室、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日——3月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

教室評(píng)選方法:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)

評(píng)選條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各教室負(fù)責(zé)自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

 五、活動(dòng)要求

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4.主動(dòng) 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)目的:

我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與,并在其它年級(jí)開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):

我與小樹同成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購(gòu)置樹苗。

2、3月12日中午,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。

3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動(dòng):

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長(zhǎng)”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。

蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)

20xx年2月22日

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

為紀(jì)念我國(guó)第41個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)xx周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

一、時(shí)間

20XX年3月12日上午10:00

 二、地點(diǎn)

學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)

 三、活動(dòng)目的

1、情感目的:

在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

2、能力目的:

在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識(shí)目的:

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

 四、有關(guān)事項(xiàng)

1、集合

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場(chǎng)地

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

4、開始植樹

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。

5、植樹評(píng)比

15:00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長(zhǎng)”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

一、環(huán)保教育主題:

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

四、 活動(dòng)過程:

主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié):

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。

4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

主持人總結(jié):

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治進(jìn)校園活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開17x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

一、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

三、具體安排

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

3、我給小樹寫寫詩(shī)

結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

四、說明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案,活動(dòng)口號(hào)為行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色,接下來讓我們一起來看看吧~

一、活動(dòng)目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動(dòng)過程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

(二)活動(dòng)階段

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案通用六篇


各個(gè)地方都經(jīng)常會(huì)開展一些不同的活動(dòng),想必您已經(jīng)將幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了,活動(dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行,你覺得幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案”,希望能為您提供更多的參考。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)主題:

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月12日-4月12日

活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí):

幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干?;顒?dòng)具體安排:

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園。

活動(dòng)階段:

(初期、中期、后期)

一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)

活動(dòng)內(nèi)容:

我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期:(3月22日3月31日)

活動(dòng)內(nèi)容:

綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)

活動(dòng)內(nèi)容:

放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng),心愿樹祝?;顒?dòng)。

活動(dòng)流程:

各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)主題

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——部門與幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇三)

目標(biāo):

1、通過鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

重點(diǎn):

目標(biāo)1

難點(diǎn):

想出各種辦法堆沙山。

準(zhǔn)備:

l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。

過程:

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,后來樹林被人砍光

了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,

落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把

沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(四)結(jié)柬部分

1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的.風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3、幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系;

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2、自制常見樹小紙牌人手3-4張;

3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

三、設(shè)計(jì)思路:

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

三、活動(dòng)過程:

一、講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3-4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”?

(1)種植工具

(2)種植方法

2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案(篇六)

一:主題思想:

春回大地,萬物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!

二、參加對(duì)象:全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

五、活動(dòng)流程:

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來,一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的形式展現(xiàn)出來,離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木

中班組:山坡后樹木

小班組:戲水池后樹木

豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

六、工作人員:

主持人:xx

拍 攝:xx、各班

協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

校園植樹節(jié)方案通用8篇


考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“校園植樹節(jié)方案”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。人確定了目標(biāo),就需要制定計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為了更好地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擬寫不同種類的方案,方案確定了工作或活動(dòng)的開展方向和范圍。

校園植樹節(jié)方案【篇1】

一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。

做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心,在汶川發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

二、潛心教學(xué),精益求精。

該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗(yàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。

一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學(xué)生的貼心人。

他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已順出一套有效地班級(jí)經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。

校園植樹節(jié)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)過程:

(一)主持人串詞:

女: 春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男: 春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來.

女: 春天像是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合: ??!這真是一個(gè)美麗的春天!

男: 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。

女: 啊,春天來了,

一切都生機(jī)勃勃。

男:啊,春天來了,

小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

合: 啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來了》

女:春天來了,

男:春天來了,

合:春天來了!

(二)同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

2、電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

4、“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結(jié)

大家說得可好了,讓我們一起行動(dòng)起來,做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

校園植樹節(jié)方案【篇3】

一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

三、活動(dòng)時(shí)間:三月十二日

四、活動(dòng)地點(diǎn):信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

六、活動(dòng)過程:

1、由院學(xué)生會(huì)協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院學(xué)生會(huì)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)

3、由院學(xué)生會(huì)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境,從我做起"的簽字儀式

5、活動(dòng)內(nèi)容:

院學(xué)生會(huì)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)。

分組后,分別由院學(xué)生會(huì)成員充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

6、注意事項(xiàng):

a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b)植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

c)活動(dòng)完畢,合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

樹苗和花種:300元

鏟子:100元

水桶:100元

橫幅:100元

海報(bào):200元

校園植樹節(jié)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月x日至3月x日

三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

xx年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

xx年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

xx年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部x老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月x日上午8點(diǎn)20分,前往xx學(xué)校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

校園植樹節(jié)方案【篇5】

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、時(shí)間地點(diǎn)

20xx年3月12日上午9時(shí)在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動(dòng)。各中心義務(wù)植樹時(shí)間和地點(diǎn)自行安排。

二、參加人員

全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)單位,當(dāng)?shù)卮迕?、學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生。

三、幾點(diǎn)要求

1.義務(wù)植樹活動(dòng)由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加,提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加植樹活動(dòng)。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。

2.植樹時(shí)必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作,挖坑規(guī)格為60厘米見方,切實(shí)做到“苗端、根展、深栽、踏實(shí)”,栽植后必須修好高20—25厘米的環(huán)狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點(diǎn)要安排專人管護(hù)。

3.要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),栽植結(jié)束后進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)不履行義務(wù)植樹的隊(duì)伍,將通報(bào)批評(píng),并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費(fèi),同時(shí)會(huì)聯(lián)合相關(guān)單位對(duì)各中心義務(wù)植樹開展情況進(jìn)行督查。

4.各中心要將各自義務(wù)植樹活動(dòng)安排于3月x日前上報(bào)綠化辦。

5.當(dāng)?shù)卮迕褙?fù)責(zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線,安排停車地點(diǎn),確保義務(wù)植樹順利進(jìn)行。

6.各隊(duì)伍參加義務(wù)植樹時(shí)必須注意安全,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。

7.全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好道路交通疏導(dǎo)。

8.校廣播、信息辦做好校新聞報(bào)道工作。

校園植樹節(jié)方案【篇6】

3。12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

一、活動(dòng)目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx/3/12——20xx/3/17

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間:3月17日下午12:30進(jìn)行。

校園植樹節(jié)方案【篇7】

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)主題:

“我為綠樹掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

三、活動(dòng)對(duì)象:

初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3、樹木名牌的制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

***六中團(tuán)委

***六中少先隊(duì)大隊(duì)

校園植樹節(jié)方案【篇8】

一、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

隨著學(xué)生環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織學(xué)生自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織學(xué)生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展,讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(gè)(裝滿水),學(xué)生人手一個(gè)水壺。

四、活動(dòng)過程

1、談話

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

教師用簡(jiǎn)單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)

引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

2、教師與學(xué)生一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。

④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)學(xué)生動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生使用正確的方法。

3、教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案800字通用4篇


幼兒園舉辦的趣味活動(dòng),可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案800字通用4篇》,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、具體安排

(一)3月12日(周一)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹活動(dòng)《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹節(jié)動(dòng)員講話,號(hào)召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

(二)為校園增添一點(diǎn)綠

1、3月11日(周日)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡(jiǎn)介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

3、各年級(jí)植樹的時(shí)間安排:

(1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間,

一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

(2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,四年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,五年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

4、我給小樹賦詩(shī)作畫

(1)結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊(duì)部將組織評(píng)委就各班樹木的成活率、生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選植樹的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀

年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五、說明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。

2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購(gòu)買方式待定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹場(chǎng)地按行距、株距畫好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹活動(dòng)。

5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班,協(xié)助班主任開展活動(dòng)。

六、錄像及新聞報(bào)道工作:

錄像攝影:

新聞報(bào)道:

小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案【篇2】

3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案,活動(dòng)口號(hào)為行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色,接下來讓我們一起來看看吧~

一、活動(dòng)目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動(dòng)過程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

(二)活動(dòng)階段

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)播種綠色行動(dòng):

萬立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

(三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

四、具體安排

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)方案【篇4】

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

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4、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃9篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃”為你推薦以下內(nèi)容。

活動(dòng)馬上就要正式開始了,我們要開始進(jìn)行活動(dòng)方案的準(zhǔn)備了?;顒?dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng),所以,我們不能落下活動(dòng)方案!你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎?根據(jù)你的需要,欄目小編精心整理了小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1

一、 活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),3月10日評(píng)比。

4、我給小樹寫首詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),

班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2

一、活動(dòng)目的

三月十二日是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)對(duì)象

2—6年級(jí)和初中部青年志愿者

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX學(xué)校操場(chǎng)周圍

五、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

(二)規(guī)劃場(chǎng)地

學(xué)??倓?wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

(三)樹苗準(zhǔn)備

各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)校總務(wù)處的審核,方可種植)。

(四)具體過程

各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

(五)注意事項(xiàng)

1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng);

2、活動(dòng)過程中,注意言行舉止,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

4、活動(dòng)完畢,合影留念。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年3月11日——3月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)

評(píng)選條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)

評(píng)選時(shí)間:3月16日

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4、各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求:

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開xx_小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。

4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

5、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3—5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

6、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

 二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月8日至20XX年3月19日

四、具體安排

1、在3月8日升旗儀式上有值x老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

3、我給小樹寫寫詩(shī)

結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并與3月19日之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

五、說明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6

20XX年3月12日是我國(guó)第XX個(gè)植樹節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹及植樹造林工作,加快推進(jìn)合肥創(chuàng)建國(guó)家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐,進(jìn)一步激發(fā)全民植樹造林熱情,我校借助XX俱樂部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開始”班級(jí)主題植樹活動(dòng)??紤]到現(xiàn)場(chǎng)人員較多,植樹工具的特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長(zhǎng)要有一個(gè)參團(tuán),孩子的安全家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案:

一、時(shí)間:

20XX年3月XX日(星期日)。

二、地點(diǎn):

XX公園。

三、活動(dòng)安排

XX小學(xué)四(1)班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8:00在學(xué)校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規(guī)定車號(hào)就座,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。10:00-11:30開展植樹活動(dòng),11:30-12:30現(xiàn)場(chǎng)午餐,12:30-15:00參觀XX山,15:00啟程返回,全程聽從老師們的安排。

四、參加人員

四(1)班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,總?cè)藬?shù)85人。

五、報(bào)名費(fèi)用(以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)

XX元/人。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)場(chǎng)地

xxxx

三、活動(dòng)形式

認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

四、活動(dòng)來源

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、x月x日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶學(xué)生人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

六、活動(dòng)流程

1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)

第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,_月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇8

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的`喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng):

1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,_月xx日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在_月xx日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),班主任精選2—3篇,于_月xx日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng):

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間:xx月xx日中午進(jìn)行。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇9

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。

四、五年級(jí)要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng),網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項(xiàng)

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加XX市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

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