道德模范觀后感作文900字通用

道德模范觀后感作文。

你不妨看看道德模范觀后感作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，寫作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

道德模范觀后感作文 篇1

2月28日晚19：30傳媒學(xué)院組織學(xué)生觀看《德耀中原--第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式》，此頒獎(jiǎng)儀式在河南衛(wèi)視頻道播出，大河網(wǎng)、頂端新聞、大象融媒客戶端、河南文明網(wǎng)同步上線。觀看完頒獎(jiǎng)儀式后，學(xué)生們感觸頗多。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，文化底蘊(yùn)深厚。從上古起就以一代代的社會規(guī)范、村規(guī)民約、家訓(xùn)家教家風(fēng)世代傳承，弘揚(yáng)正能量，震撼人心。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式讓我深刻感受到正是這種形式是教育社會形成社會教育，讓每個(gè)中國人都在這個(gè)社會的大熔爐里經(jīng)受錘煉，成為一個(gè)大寫的人。這是時(shí)代的呼喚，也讓我們每個(gè)平凡的人們感受到在這個(gè)偉大的新時(shí)代里我們都應(yīng)貢獻(xiàn)出一份屬于我們特別的力量。

一位模范就是一座豐碑，一個(gè)典型就是一面旗幟。每一位河南省道德模范背后，都有著溫暖、感人的事跡。一個(gè)個(gè)閃耀的名字刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉，一串串感人的事跡彰顯著推進(jìn)社會前進(jìn)的精神力量。他們敬業(yè)奉獻(xiàn)卻又默默無聞。他們沖在前線卻又埋頭做事，他們既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。

時(shí)代孕育著道德模范，道德模范反映著這個(gè)時(shí)代，他們從平凡的生活中走來，又走向人民群眾的生活里去。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式后，我深深感到一位模范就是一座豐碑，一個(gè)典型就是一面旗幟。特別是張老師的故事更是讓人感動，扎根太行40余載，一人身兼3個(gè)年級的全部課程，張老師用堅(jiān)守照亮山里娃的求學(xué)之路。春風(fēng)細(xì)雨般的給予，滋潤了那些無比渴求知識，走出大山的孩子們。道德模范們刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉，照亮我們前進(jìn)的道路。

道德模范觀后感作文 篇2

今天，老師在班會語的時(shí)候讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人的短片。短片中給我們介紹了許許多多的道德模范。

謝亮爺爺就是其中一個(gè)，他從退休開始義務(wù)指路十年，直到病倒了才停止了義務(wù)指路。但他想看到是誰在他病倒的時(shí)候誰在義務(wù)指路呢？他看見了一大群小學(xué)生舉著義務(wù)指路的牌子。聽見他們喴著洪亮的口號聲：學(xué)習(xí)謝亮爺爺，爭當(dāng)'小謝亮'。他露出了欣慰的微笑。

謝亮爺爺?shù)臉酚谥说木穸嗝戳钊司磁逖剑?/p>

想想自己，就會覺得慚愧，有時(shí)同學(xué)碰到問題來向我請教的時(shí)候，我看都不看是什么問題就會不耐煩地和他們講我沒空，這題我也不會，有時(shí)即使是自己會的也會說不會，不想幫助別人，生怕幫助了別人，別人的成績會超越自己。

現(xiàn)在看到謝爺爺?shù)氖论E之后，想到自己過去真的無地自容，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。謝爺爺?shù)墓适陆o我很大的感觸，我決心從今天開始，我要改掉圷習(xí)慣要傳承樂于助人的中華傳統(tǒng)美德。有時(shí)幫助別人就是幫助自己。比如：你的同桌今天沒帶鉛筆，你借給他。有一天，你忘記帶鉛筆他就會自然而然的借你一支鉛筆；如果你當(dāng)初沒借給他，當(dāng)然，他也不會借給你，人是懂得報(bào)恩的。

謝亮爺爺?shù)氖论E真的讓我懂得了許多許多

李宏

道德模范觀后感作文 篇3

全國道德模范是一項(xiàng)非常崇高的榮譽(yù)，每一位得此殊榮的市民代表，都有著令人敬佩的感人事跡。這些模范的故事過得硬，叫得響，立得住，推得開，如此鮮活生動，時(shí)刻提醒著我們每一個(gè)人見賢思齊、崇德向善。讓道德模范的榜樣力量帶給我們的靈魂洗滌，成為可以傳遞的文明力量。收看的目地就是要讓更多的善意在感動中傳遞，匯聚成更強(qiáng)的進(jìn)取之心，凝聚起更強(qiáng)大的善良力量，推動社會更加風(fēng)清氣正、充滿溫暖。

觀看頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，道德模范們或其親人依次上臺，接受鮮花和掌聲，接受國家授予的榮譽(yù)和廣大群眾的致敬?！熬人遣换诘倪x擇”這句話在我的腦海中回蕩，我也深有體會，自己曾經(jīng)的一個(gè)小小舉動也拯救了一個(gè)家庭。所以在今后的生活中，我們更應(yīng)該為美好社會的建設(shè)添磚加瓦。

全國道德模范值得我們學(xué)習(xí)，我自己也是一名退休老兵。馬旭的事跡讓我感觸最深，她感恩家鄉(xiāng)的栽培，一生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)樸素勤儉的作風(fēng)，15元的鞋子也不舍得穿。無私奉獻(xiàn)，捐出自己的所有積蓄回報(bào)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我感恩祖國給我們這么一個(gè)身份，我們要用自己的精力為社會多做貢獻(xiàn)！

記得我之前看過這些道德模范的感人事跡，當(dāng)時(shí)的我還不敢相信，這次集體組織觀看也是一次感知教育，我們要懂得知足感恩，我今后也要組織我們支部的黨員多加學(xué)習(xí)道德模范的事例！

道德模范觀后感作文 篇4

20xx年10月22日，我和家人看了《道德模范頒獎(jiǎng)典禮》，總共有四大項(xiàng)，有見義勇為獎(jiǎng)、敬老愛親獎(jiǎng)、誠實(shí)守信獎(jiǎng)、敬崗愛業(yè)獎(jiǎng)。他們一個(gè)個(gè)都讓我感動。其中，讓我最為震驚的有兩個(gè)人，一個(gè)是見義勇為獎(jiǎng)獲得者殷雪梅老師，另一個(gè)是敬崗愛業(yè)獎(jiǎng)獲得者袁隆平爺爺。

殷雪梅是一位老師，教書是老師的天職，而她卻為了救學(xué)生而犧牲了自己。她用弱小的身體擋住大汽車的那一幕深深地印在我的心上，難以抹去，讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。殷老師，我不知道您為什么會這樣做？但我想一定是您的善心驅(qū)使您這樣做的吧！您真是太偉大了，不只您教過的學(xué)生，我想所有的學(xué)生也都會像他們一樣為您的離去感到悲痛。我多么想自己能變成一個(gè)神醫(yī)，能讓您起死回生啊！可我不能，只有請微風(fēng)帶去一顆我最真誠的心，我為我們有您這樣的老師驕傲，我要向您學(xué)習(xí)，我會向您致敬，您的壯舉會永遠(yuǎn)激勵(lì)我：做一個(gè)好人。我會祝福所有像您一樣的好人一生平安！

而袁隆平爺爺是一位稻谷研究者，他的發(fā)明更為千千萬萬的人解決了溫飽。然而他的名字里卻有一個(gè)平字，平凡的平，這也正是最能代表他的一個(gè)字。他是個(gè)名人，是個(gè)偉大的科學(xué)家，是多個(gè)重大獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。但他卻很少出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，因?yàn)樗α耍皇窃诘咎锢?，就是在去稻田的路上。袁隆平爺爺曾做過這樣一個(gè)夢：在豐收的季節(jié)，他研究的稻谷也豐收了，奇怪的是他的稻谷像高粱那么高，谷穗像掃帚那么長，而他就坐在稻谷下面乘涼，這就是他的禾下乘涼夢。這不明顯地告訴我們袁隆平爺爺迫切希望現(xiàn)實(shí)中的稻谷也能長這么好么？我真是太幸福了，因?yàn)橛羞@樣一位敬崗愛業(yè)的人在我們身邊，我們怎能不感到幸福呢？我在想，如果說世界上每個(gè)人都像袁隆平爺爺一樣，那這個(gè)世界將會是什么樣的呢？反正我以后一定要像袁隆平爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的人。

頒獎(jiǎng)晚會雖然結(jié)束了，但他們的這種精神將會延續(xù)，他們將會激勵(lì)更多的人，做出更多喜人的成績，更多感人的事。

道德模范觀后感作文 篇5

從上小學(xué)的第一天起，老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人。

記得一年級的第一學(xué)期我們上了兩篇課文《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》。《失物招領(lǐng)》講了一年級一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀，中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾，老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們，并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起。老師教會了我們做人莫以善小而不為，莫以惡小而為之。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。誠實(shí)是我們中華民族的美德，也是我們和睦相處的基石。一個(gè)有道德的人，也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛他人的人。

二年級的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了《小柳樹和小棗樹》。春天的時(shí)候，小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹，但秋天的時(shí)候，小柳樹因?yàn)闆]有結(jié)出果子而感到慚愧，擔(dān)心被小棗樹嘲笑。這時(shí)，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹，反過來鼓勵(lì)它。任何人都會有長處和短處，只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問，更敬重他的人品。孔子主張為政以德。我們也學(xué)到了孔子的很多名句：知之為知之，不知為不知，是知也。德不孤，有鄰。讓我明白了，善良有德的人，心寬路自寬。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我還在努力學(xué)習(xí)，從課文中學(xué)習(xí)如何做個(gè)有道德的人，如何掌握評價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度。道德是我們每一個(gè)人在日常生活中，每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起，從小事做起，從今天做起，長大后成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊恕?/p>

2021第八屆全國道德模范學(xué)生觀后感作文3

當(dāng)今社會是一個(gè)繽紛而又繁雜的生活空間，在優(yōu)秀文化日益占據(jù)主流地位的同時(shí)，社會中的不良誘惑及黑色思想也紛至沓來。備受關(guān)注的青少年群體也因此沾染了不良惡習(xí)，盲目崇洋，摒棄傳統(tǒng)，思想道德修養(yǎng)不盡人意。中國是發(fā)展中國家中的強(qiáng)國，在國際事務(wù)上也占有一席之地，綜合國力不斷增強(qiáng)。在經(jīng)濟(jì)、政治、文化穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，國家對中國學(xué)生的教育問題也十分重視。為大力發(fā)展先進(jìn)文化，政府不斷加強(qiáng)尤其是青少年的思想道德建設(shè)。但不可否認(rèn)，在一系列措施取得顯著成效的同時(shí)，落后、腐朽的思想依舊存在。當(dāng)代的青少年受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，對國外的文化逐步加大了解，也正因此，中國青少年多了許多哈韓一族、追星一族，這個(gè)被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了謙謙君子、窈窕淑女的良好中國傳統(tǒng)形象，取而代之的是染有七彩頭發(fā)，身著極為光鮮奇特服飾的新新人類。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話，而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個(gè)染紫色頭發(fā)，手夾香煙的男子撞到了一個(gè)花甲老人，但令人發(fā)指的是，他若無其事的拍拍衣服，不屑地對老人說了聲sorry，轉(zhuǎn)身離開。而那個(gè)在中國歷史中艱難行走了大半個(gè)世紀(jì)的老人無助地站在原地，眼中一片迷茫。他是聽不懂那句sorry，還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。

是啊，一個(gè)淳樸的的中國心怎能理解那個(gè)無知、魯莽的行為呢?!而現(xiàn)在這種現(xiàn)象并不少見，反而還有增加的趨勢，不禁令人痛心、不解。阻礙社會發(fā)展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設(shè)力度不夠嗎?其實(shí)不然。的確，社會主義社會是全面發(fā)展，全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明，政治文明和精神文明相輔相承，協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)就會全面興盛。

因此，加強(qiáng)青少年的思想道德素質(zhì)就顯得尤為重要。而建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。其次，教育也是提高青少年到的修養(yǎng)的重要手段，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

縱觀青少年群體，思想道德素質(zhì)有待提高，但相信通過國家、社會、集體和個(gè)人的共同努力，青少年一代定會擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，為祖國宏偉藍(lán)圖上添上濃墨重彩的一筆!

道德模范觀后感作文 篇6

今天下午我觀看了《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的專題片，一件件事跡感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段講述令人動容。這是一片愛的海洋，一場心靈的洗禮！原來，道德模范溫暖了人間，美好道德美化了世界。

他們，是一群平凡的人，來自祖國的五湖四海，來自社會的各行各業(yè)，因?yàn)樾闹杏袗?，讓他們平凡的人生有了不平凡的?jīng)歷，這讓人肅然起敬。有誠實(shí)守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前毫不動搖；有敬業(yè)奉獻(xiàn)的于凱，開出租車出色的幫助別人；有助人為樂、快樂自己的謝亮爺爺，十年如一日為人們義務(wù)指路……是他們，一天又天，一年又一年，服務(wù)人民，安貧樂道，成就閃光人生。他們，是大愛天下的英雄，他們用自己的行動教會了我們做人的準(zhǔn)則：誠實(shí)守信、樂于助人、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親……

我們要向道德模范敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看似普通，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不索取，只求奉獻(xiàn)愛心的精神。

所以，我們從現(xiàn)在開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始，在公交車上主動給老人、孕婦和小孩讓座；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；隨手撿起地上的果皮紙屑…。。用自己的實(shí)際行動來回報(bào)社會，做一個(gè)有道德的好少年，讓道德的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在我們心靈的上空。

道德像石頭，為我們鋪好堅(jiān)硬的道路；道德像基石，為我們筑起萬丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。讓我們一起做有德之人吧！

道德模范觀后感作文 篇7

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是，是領(lǐng)悟，是鞭策。

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的`本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。

感動之余，我們更需要的是實(shí)際行動。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！?/p>

道德模范觀后感作文 篇8

我觀看了10月1日晚上播出的全國道德模范頒獎(jiǎng)晚會，晚會分“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)章節(jié)采用播放電視短片，現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈、朗誦頒獎(jiǎng)禮致辭等多種形式交替進(jìn)行，詮釋了震撼心靈的道德之美，讓我們走進(jìn)了感人事跡后的他們。

最美女教師張麗莉用行動詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻(xiàn)器官延續(xù)了三個(gè)人的生命??他們有著平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅。讓我們認(rèn)識到道德的力量是無窮的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動成為社會的主旋律，讓道德的精神文明之花開遍人間。

曾無數(shù)次被感動的落淚。特別是楊小玲老師的事跡讓我久久難以忘懷。做為一名普通殘疾人舞蹈教師，卻培養(yǎng)了那么多全國頂尖殘疾人藝術(shù)人才。而且留下了那么多優(yōu)秀的作品。楊小玲老師從教xx年，先后榮獲“全國愛心獎(jiǎng)”、“全國特教園丁獎(jiǎng)”、“武漢市‘五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆焙汀拔錆h市十大魅力教師”等稱號。并且開創(chuàng)了一套用鼓聲、氣息傳遞節(jié)奏的教學(xué)法。

在義務(wù)指路的老爺爺身上我明白了人要熱心，也知道了為人民服務(wù)是快樂的事。在劉子元身上我學(xué)會了看見別人有困難就幫助，如果不幫那就太對不起自己了。我還明白了只要?jiǎng)e人有需要就要伸出援助的手;在趙國強(qiáng)生身上我明白了看見有讓自己打抱不平的事時(shí)，就要拔刀相助，因?yàn)樽约翰皇亲约旱?，而是全世界的，我們都?yīng)該有幫助別人的一顆心。

愿在他們的帶動下，每個(gè)人都能夠高舉“道德”這面精神大旗，用自己實(shí)實(shí)在在的行動去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個(gè)人。