關(guān)于自覺的作文700字

自覺的作文。

學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。怎樣寫作文才能避免踩雷呢？以下由編輯為大家精心整理的“關(guān)于自覺的作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于自覺的作文 篇1

無意間在新聞上看到奇葩趣事，內(nèi)容的主題是學(xué)生成績(jī)由座位決定。我想家長(zhǎng)的世紀(jì)難題無非就是給孩子找一個(gè)“好位子”，家長(zhǎng)們總是認(rèn)為偌大的教室總有一個(gè)“優(yōu)質(zhì)”的位置，只要坐到這個(gè)位置上，就能成為“學(xué)霸”。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)真的和座位有如此大的關(guān)系嗎？哪個(gè)學(xué)生是因?yàn)楹玫淖怀蔀椤皩W(xué)霸”呢？

遙想小學(xué)時(shí)期座位的安排和七年的求學(xué)生涯，對(duì)照文章中所指的教室前三排“學(xué)霸區(qū)”和后三排的“學(xué)渣區(qū)”。小學(xué)6年級(jí)區(qū)區(qū)“學(xué)霸區(qū)”最多也就兩到三個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的“學(xué)霸”，他們卻在小升初的提前招中名落孫山。而眾多家長(zhǎng)都避開的“學(xué)渣”區(qū)，孰不知后三排也是會(huì)產(chǎn)生學(xué)霸，20xx年浙江理科狀元張振宇就是倒數(shù)第二排。有時(shí)候，覺得個(gè)別家長(zhǎng)甚為可笑，孩子成績(jī)不好，不從孩子自身找原因，卻要求老師安排“獨(dú)特”位置，離老師最近的位置……

其實(shí)，座位不管在哪里其實(shí)都是一樣的。經(jīng)常學(xué)霸區(qū)盡是學(xué)渣，學(xué)渣區(qū)盡是學(xué)霸，其關(guān)鍵是自我自覺。雖然座位是改變了，但是同學(xué)還是原先的同學(xué)，如果上課不認(rèn)真聽講，思緒萬千；如果下課不認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，拖泥帶水；如果放學(xué)不認(rèn)真回家，走馬觀花；如果放假不認(rèn)真復(fù)習(xí)，敷衍了事；如果是這樣，就算是坐前排，就算一對(duì)一輔導(dǎo)也未必成長(zhǎng)。不管何時(shí)何地都要自覺完成，如此自覺的人，身居后排，哪怕老師對(duì)他不理不睬，成績(jī)也是班級(jí)上等。

走進(jìn)初中，學(xué)習(xí)方法依然如此。前幾排學(xué)習(xí)好的同學(xué)，寥寥無幾，但坐于后排的同學(xué)通過自覺，通過努力，通過拼搏，成為大家羨慕的學(xué)霸。經(jīng)過7年學(xué)習(xí)生涯，經(jīng)過了數(shù)次更迭的補(bǔ)習(xí)班，我從未見過坐在前排但又不自覺不努力的人能成績(jī)變好。

進(jìn)入樂成，走進(jìn)一（8），面對(duì)鼓勵(lì)的掌聲和鮮花，面對(duì)祝福的美酒。我曾經(jīng)自負(fù)過，不努力，不自覺，認(rèn)為自己天下無敵。兩周后，面對(duì)身旁手捧獎(jiǎng)狀的同學(xué)，我砸碎貪婪的酒杯，開始努力，開始自覺，開始奮斗。只有依靠這些，讓后排的我才能獲得獎(jiǎng)狀，獲得進(jìn)步。只有自覺，方能成功。雖然外在的座位很重要但是自覺更重要，只有內(nèi)心改變了，才能獲得人生更大的成功！

關(guān)于自覺的作文 篇2

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我還想做一個(gè)自覺的孩子。

因?yàn)?，我每次都是自己不自覺而被媽媽責(zé)罵，搞的自己不高興，媽媽也生氣，真是一個(gè)不吉利的畫面。我跳體操要晚訓(xùn)到八點(diǎn)，只能在學(xué)校寫作業(yè)，可是我老是走神，想著玩完了再寫吧。就這樣，一次、兩次、、、、、、我慢慢的就和人家拉開了差距，所以，每次回家都要做作業(yè)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)的樣子。

我想：老天爺為什么這么可惡，這個(gè)重要的習(xí)慣都不給我，真小氣。

我總是聽惡魔的話，不聽好心人的話。我腦子里想不這么做，可我的身體總是不聽勸告，情不自禁的就動(dòng)起來了，這事讓我很惱火。我不能再這樣下去了，再這樣下去，我就要瘋了。

如果，我有了自覺性，我以后就不用寫到十一、十二點(diǎn)了，也不用整天看著別人玩了，或者剩余的時(shí)間多看一看課外書，多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)，為未來的道路鋪上紅地毯。老師說我不笨。所以，我考不好就是因?yàn)槲覜]有自覺性，老天爺，給我自覺性吧、、、、、、

我轉(zhuǎn)念又想，世界上所有的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，不能埋怨別人，世界上也沒有完美無缺的人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，雖然不是十全十美，也應(yīng)該共同進(jìn)步，勇往直前。

想到這里，我的心里寬慰了許多，便定下了一個(gè)目標(biāo)，一定要讓壞毛病走開，永遠(yuǎn)不可以再回來。

關(guān)于自覺的作文 篇3

回首往事的時(shí)候，想起那些如流星般劃過生命的愛情，我們常常會(huì)把彼此的錯(cuò)過歸咎為緣份，其實(shí)說到底，緣份是那么虛幻抽象的一個(gè)概念……

真正影響我們的，往往就是那一時(shí)三刻相遇與相愛的時(shí)機(jī)，男女之間的交往，充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持，一個(gè)小小的變數(shù)，就可以完全改變選擇的方向。

如果彼此出現(xiàn)早一點(diǎn)，也許就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣，又或者相遇的再晚一點(diǎn)，晚到兩個(gè)人在各自的愛情經(jīng)歷中慢慢地學(xué)會(huì)了包容與體諒，善待和妥協(xié)。

也許走到一起的時(shí)候，就不會(huì)那么輕易的放棄，任性地轉(zhuǎn)身，放走了愛情。

在你最美麗的時(shí)候，你遇見了誰?

在你深愛一個(gè)人的時(shí)候，誰又陪在你身邊?

愛情到底給了你多少時(shí)間?

去相遇與分離?

去選擇與后悔?

不是不心動(dòng)，不是不后悔，但已經(jīng)沒有時(shí)間再去相擁，如果愛一個(gè)人而無法在一起，，愛卻無法在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相遇愛了卻愛在不對(duì)的時(shí)候，除了珍藏那一滴心底的淚，無言的走遠(yuǎn)，又能有什么選擇?

要在時(shí)間的荒野，沒有早一步也沒有晚一步，于千萬人之中，去邂逅自己的愛人，那是太難得的緣份。

更多的時(shí)候，我們只是在彼此不斷地錯(cuò)過，錯(cuò)過楊花飄風(fēng)的春，又錯(cuò)過了楓葉瑟索的秋，直到漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才能終于了解……

即使真摯，即使親密，即使兩個(gè)人都已是心有戚戚，我們的愛，依然需要時(shí)間來成全和考驗(yàn)。

這世界有著太多的這樣那樣的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由已的離合，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許就已經(jīng)一輩子錯(cuò)過，要到很多年以后，才會(huì)參透所有的爭(zhēng)取與努力，也許還抵不過命運(yùn)開的一個(gè)玩笑，上帝只在云端眨了一眨眼，所有的結(jié)局，就都已經(jīng)完全改變。

在對(duì)的時(shí)間，遇見對(duì)的人，是一種幸福。

在對(duì)的時(shí)間，遇見錯(cuò)的人，是一種悲傷。

在錯(cuò)的時(shí)間，遇見對(duì)的人，是一聲嘆息。

在錯(cuò)的時(shí)間，遇見錯(cuò)的人，是一種無奈。

回憶的花瓣掠過心湖，泛起片片漣漪，愛不是千言萬語，也不是朝朝暮暮。

愛是每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心牽掛的依然是遠(yuǎn)方的你……

原來握在手里的，不一定就是你們真正擁有的;

你們所擁有的，也不一定就是你們真正銘刻在心的。

人生很多時(shí)候需要自覺的放棄。

關(guān)于自覺的作文 篇4

今天我們?cè)诮淌依锟荚嚂r(shí)，廣播突然播出讓各班的老師去開緊急會(huì)議。

老師剛走沒一會(huì)兒，教室里便炸開了鍋。同學(xué)們有的交頭接耳，有的玩游戲，有的唱歌，還有的同學(xué)甚至打起了口水仗……班組長(zhǎng)提醒各組的同學(xué)，兩次以上便記下了名字。后來，孫佳敏我們的班干部站上了講臺(tái)，把所有說話的同學(xué)一一記了下來。一開始，這辦法還挺管用的，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。好景不長(zhǎng)，有同學(xué)就和孫佳敏開起了小玩笑，沒料到孫佳敏竟當(dāng)真了，生氣地把他們的名字給記上了黑板。就這樣，大家吵吵鬧鬧，沒完沒了。

終于萬老師在下課鈴打響前趕了回來。她看見幾乎全班同學(xué)的名字都被記在黑板上時(shí)，便生氣地說道：“你們都大孩子啦！怎么連一點(diǎn)自覺性都沒有??？還怎么給低年級(jí)的學(xué)生做榜樣??？”聽了老師的一番話，同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

是??！當(dāng)老師在課堂上時(shí)，大家都能認(rèn)真地聽課，而當(dāng)老師稍一離開時(shí)，同學(xué)們便不能控制自己?？磥砦覀冞@當(dāng)面一套，背后一套的做法確實(shí)不對(duì)。我們的覺悟還不夠高，真的有待于提高啊！

關(guān)于自覺的作文 篇5

然而有一天，對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑;當(dāng)看到鄰座為解出一道難題拍手歡笑，欣喜萬分;看到別人為理解了一項(xiàng)一直弄不明白的定理而喜上眉梢，笑掛眼角，我想到自己，“我有過這種歡笑和快樂嗎?”看到別人為學(xué)海無涯，生之有涯而抓緊時(shí)間埋頭吸取，為知識(shí)有限，所能貢獻(xiàn)給別人的太少而緊鎖眉頭，愧上心頭，我想到了自己，“我有過這種感受和羞愧嗎?”

看到別人懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，要為祖國(guó)謀富強(qiáng)，要為人民謀幸福，我又想到了自己，“我有過凌云壯志，沖天豪氣嗎?”沒有，我什么都沒有!回首往日，才猛然發(fā)覺曾經(jīng)的生活只是時(shí)間的虛度;自覺的灑脫只是散漫而目無紀(jì)律，所有使自己放棄憂慮的思想，只可以說是自我安慰和怯懦的逃避，滿足于自己生活中的死一般的平靜和單調(diào)。所有的殘酷現(xiàn)實(shí)，我都沒有勇氣面對(duì)，只好拼命躲避，逃向自己編織的夢(mèng)幻。

所有的錯(cuò)，都不愿承認(rèn)，卻找出什么“走自己的路，讓別人去說吧”來安慰自己，甚至荒唐地把“真理總是掌握在少數(shù)人手中”作擋箭牌。然而有一天，我清醒了，當(dāng)我再次讀到了“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”時(shí)，我開始若有所悟了。自以為比別人活得快樂活得好，既然只是逃避，我又怎能稱上“真的猛士”?只會(huì)織夢(mèng)，卻不正眼看人生，又怎么稱為一個(gè)真正的人?既然連真正的人也稱不上，又怎么過得好生活?空度著那份本該有酸甜苦辣，卻被自己調(diào)和得清清淡淡的生活，這又怎能叫生活?人生，你是一本我曲解了很久才稍稍讀通一點(diǎn)的深?yuàn)W的書?？删褪沁@一點(diǎn)點(diǎn)，已足以讓我告別昨日的生活，去改變所有的錯(cuò)!

關(guān)于自覺的作文 篇6

自覺尤達(dá)爾在《無聲的危機(jī)》一書中說：“美國(guó)今天站在財(cái)富和力量的頂峰，然而我們生活的這片土地上，美正在日益消減，丑陋在不斷增長(zhǎng)，開闊的空間在縮小，整個(gè)環(huán)境因污染、噪音和變得不利的自然條而在逐日受到破壞?！?/p>

細(xì)看這句話，同樣也適用于我國(guó)，我們國(guó)家部分地區(qū)的情況甚至還要嚴(yán)重得多。大家心里都知道，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。

其實(shí)，人們?cè)缇吞岢隽吮Ｗo(hù)環(huán)境。沒錯(cuò)，大家是開始行動(dòng)了：風(fēng)風(fēng)火火的限塑令，數(shù)不勝數(shù)的公益廣告……

可是，請(qǐng)仔細(xì)想想，塑料袋消失了嗎？還是街上沒有垃圾了？

顯而易見，生活中確實(shí)還有許多可以改進(jìn)的地方。

第一件事就是產(chǎn)品的過度包裝。首先，會(huì)污染環(huán)境；其次，會(huì)導(dǎo)致大量資源浪費(fèi)；第三，食品的過度包裝還可能對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。中國(guó)城市建設(shè)研究院專家徐海云計(jì)算過，僅襯衫包裝盒一項(xiàng)，消費(fèi)者一年就可以“穿”掉一大片森林。

甘哈曼說：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜”，說的不正是這種行為嗎？明明可以省下，可以“珍惜”的，為什么要浪費(fèi)那么多？

不只是過度包裝，就說一個(gè)人人都犯過錯(cuò)的事：浪費(fèi)紙張。誰敢說自己沒有浪費(fèi)過一張紙？就算每人只浪費(fèi)過一張紙，那對(duì)環(huán)境的影響也是巨大的。

第二件事還是關(guān)于企業(yè)的?！?月上旬，位于上海江森自控國(guó)際蓄電池有限公司西北方向約1。5公里的上海浦東新區(qū)康橋康花新村小區(qū)的部分兒童血鉛濃度超標(biāo)，嚴(yán)重的甚至達(dá)到每升500毫克。上海市委、市政府高度重視，浦東新區(qū)迅速成立了專項(xiàng)工作組，開展治療與污染源排查等工作。目前相關(guān)企業(yè)已停產(chǎn)，患兒已得到治療?！?/p>

這則新聞相信大家都有所耳聞。可是，國(guó)家鉛排放本身就是有標(biāo)準(zhǔn)的，為什么偏偏要在有人鉛中毒了才去治理？

盧梭說：“一切事物在出自造物主之手的時(shí)候都是完美的；一切事物到人的手中都變壞了。”蓄電池本是為了電器的使用，為了更美好的電器生活而創(chuàng)造的，可是這樣大量排放鉛，危害人們的生命，道不如沒有這個(gè)東西。既然它是必須的，國(guó)家就應(yīng)該嚴(yán)格管理。國(guó)家的管理、控制，對(duì)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)起著決定性作用啊。

所以，在我的觀念中，每個(gè)個(gè)體對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)是重要的，一個(gè)整體的生態(tài)管理和污染防治，也同樣重要。要建設(shè)綠色家園，對(duì)于國(guó)家的公民來說，就是要做好分內(nèi)的事，過好節(jié)約的生活，這對(duì)人們、對(duì)國(guó)家都是有利而無害的；對(duì)于國(guó)家，人們也有要求：既然公民信任你，你就該管理好整個(gè)國(guó)家，不只是讓人民物質(zhì)上富裕，也要建設(shè)良好的社會(huì)和自然環(huán)境。

想做環(huán)保先鋒，人人都可以；要建立綠色家園，我們就該做好本分，把統(tǒng)籌規(guī)劃的事交給國(guó)家并做到知法守法。所以只有個(gè)體和整體都自覺了，綠色環(huán)保自然不在話下。

關(guān)于自覺的作文 篇7

媽媽經(jīng)常對(duì)我說要自覺，可是我自己有時(shí)真的是自覺不起來啊。我寫作業(yè)的時(shí)候，要么口渴了，去喝喝水，要么手癢起來想動(dòng)動(dòng)其他的東西，媽媽看見了，就說：“你的毛病就是不自覺，我不在，你作業(yè)寫得就更慢了?！?/p>

昨天，媽媽想去美容院洗臉，可是她想起我的作業(yè)，她想還是不去了。我說：“你去吧，我自己會(huì)做好作業(yè)的。”媽媽還是不放心，最后在我的懇求下，媽媽終于走了。

開始，我做得挺認(rèn)真，心想：我一定要自覺。做著做著，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是，還要繼續(xù)做，不然媽媽回來看見我沒寫完作業(yè)肯定會(huì)說：“我不在你就不自覺，我下次再也不出去了?！?/p>

我一想到媽媽那生氣的面龐和她對(duì)我的“威脅”，我還是努力寫下去吧?？傻搅俗詈?，我真的是寫不下去了，因?yàn)槲医?jīng)不住電腦的誘惑，想聽聽MP3里張韶涵的動(dòng)人的歌，更想看動(dòng)畫片里芭比娃娃跳優(yōu)美的芭蕾舞，于是我禁不住自言自語：“媽媽都可以去美容院享受，那我為什么也不去享受一下呢，反正作業(yè)也快寫好了。”于是，我開起了電腦，敲起了鍵盤。“自覺”溜走了……

老師也說我不自覺。練舞蹈的時(shí)候，因?yàn)槲遗绿郏瑝和葧r(shí)壓不下去，沒有用力壓，徐老師看見我沒有認(rèn)真壓腿，走過來說：“我不幫你壓，你就不自覺?！庇谑?，老師就坐在我的背上，當(dāng)時(shí)腿就疼得沒知覺了。

到底怎樣才能讓我完全自覺呢？也許要等我上大學(xué)后吧。

關(guān)于自覺的作文 篇8

今年的寒假過去了，可是我們沒有如約開學(xué)，因?yàn)樾滦凸跔畈《境霈F(xiàn)了。這個(gè)病毒是從武漢開始傳播的，這個(gè)病毒人傳人，很容易被傳染，所以專家建議我們不要出門，盡量在家。要勤洗手，不要去人多的地方。

因?yàn)橐咔?，今年我們上課的方式也改變了，需要在電視或網(wǎng)絡(luò)上上網(wǎng)課。因?yàn)榘职謰寢層袝r(shí)候要上班，所以就要靠我自己自覺來學(xué)習(xí)了。我每天都早早起床，把今天需要完成的作業(yè)抄寫在本子。爸爸媽媽去上班以后就開啟了我自主學(xué)習(xí)的過程。我大概給自己安排了一下，上午把課聽完，然后把語文和英語作業(yè)完成，下午完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

早上直播課還沒開始的時(shí)候，我就先把語文需要背誦和閱讀的內(nèi)容完成，網(wǎng)課開始的時(shí)候，我就認(rèn)真聽老師的講課，邊聽邊記。上午的課結(jié)束以后，我就開始寫語文和英語作業(yè)，大概11點(diǎn)多的時(shí)候就會(huì)完成作業(yè)。中午我吃過飯，休息一會(huì)，就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，先預(yù)習(xí)課本上今天要講的內(nèi)容，然后聽老師發(fā)的網(wǎng)課，聽得時(shí)候不明白的地方我會(huì)返回再聽一聽，老師講的題目需要做一做，我就會(huì)認(rèn)真做一做，當(dāng)答案正確時(shí)我會(huì)很高興，覺得自己真聰明。聽完網(wǎng)課我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，完成的時(shí)候，爸爸媽媽也回來了，給我批改并講解錯(cuò)題，然后在家校本提交，等待老師批改。就這樣，充實(shí)而又忙碌的一天結(jié)束了。我最期待看老師的評(píng)語了，看到老師把我的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀，我可高興了。

通過這次疫情，我明白了學(xué)習(xí)是要靠自己自覺完成的，不能只靠老師和爸爸媽媽。我希望這次疫情早日結(jié)束，這樣我就可以早日見到我可愛的老師和同學(xué)們啦！

關(guān)于自覺的作文 篇9

叮叮叮上課了。同學(xué)們慢慢地走回了教室，坐在教室上等待上課。

奇怪的是，幾分鐘過去了，老師還沒來，可能有事耽誤了吧。于是，教室里逐漸刮起了大風(fēng)暴。起初，同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語，漸漸地，就放開膽子嘰嘰喳喳地聊得起勁。不一會(huì)，講話的聲音越來越大，有的同學(xué)還離開了座位，整個(gè)教室沉浸在一片歡聲笑語中。

瞧，我們班的搞怪大王站了起來，拍著桌子，好似敲鑼打鼓，仔細(xì)聽聽，還挺有節(jié)奏感的。隨著節(jié)奏，他大聲地唱起了南非世界杯的主題曲《旗開得勝》。有了他的帶頭，同學(xué)們也跟著唱了起來，風(fēng)暴愈演愈烈。

這時(shí)，包打聽傳來一個(gè)消息：老師來了！這時(shí)，所有人都好像約定好了似的，頓時(shí)安靜下來，趴在了桌子上做休息狀。老師走進(jìn)教室，看見我們?nèi)绱耸丶o(jì)，不禁贊道：不錯(cuò)不錯(cuò)，表現(xiàn)很好呵呵同學(xué)們偷偷地樂了。

此次風(fēng)暴雖然沒造成損失，帶來災(zāi)難，但我還是感到隱隱不安。我覺得，我們已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)們是不是應(yīng)該做到有老師在和沒老師在都是一個(gè)樣呢？那才是真正的自覺呀。真希望這樣的風(fēng)暴少刮為妙啊！

關(guān)于自覺的作文 篇10

今天晚上，剛吃完飯，爸爸就打開電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。我也像往常一樣，來到陽臺(tái)上寫作業(yè)。

寫著寫著，我突然聽到了電視劇《一起又看流星雨》的主題曲，這可是的最愛啊。

我便不走自主地在沙發(fā)邊坐下。沒想到爸爸一改常態(tài)地對(duì)我說：“今天是周末，可以放松一下……不過，只許看半小時(shí)，你已經(jīng)近視，要保護(hù)眼睛?！闭f完，便把小鬧鐘往我面前一放，又去忙自己的事了。我興奮極了。趕緊端坐下來，聚精會(huì)神地看起電視。

也許是我看得太投入，根本沒注意時(shí)間。猛一抬頭——呀！時(shí)間已經(jīng)過了。

就在這時(shí)，爸爸進(jìn)來了。看見我還沒有休息，便很生氣地對(duì)我說：“你怎么一點(diǎn)時(shí)間概念都沒有？這么不自覺，以后怎么能相信你？”

聽了爸爸的話，我羞愧自責(zé)：我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，如果沒有一定的自制力，是管不好自己的生活與學(xué)習(xí)的，以后可不能這樣了。