送給高三學生的勵志文案(摘錄54條)

高三學生勵志文案。

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送給高三學生的勵志文案(1--18條)

1、活這么大可能真的沒有一次像現(xiàn)在渴望呼吸新鮮空氣在陽光下奔跑游泳爬山好想念疲憊好想念那些痛楚和汗水

2、Timeandtidewaitfornoman.時間不等人。Timeismoney.時間就是金錢。

3、一 直 都 在 （ 虛 偽 的 ） 笑 。

4、- 是否我停止了，你才能看到我的眼淚

5、氣 質 婭 葵 花、一 直 很 堅 強 的 活 著。

6、拍一張你的生活照發(fā)到靈異貼吧上點擊率一定奇高

7、只要是自然的，女強人，男溫柔都是美好的。

8、黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見。對學生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。

9、現(xiàn)在的我不配喊累，因為沒有存款

10、practisemakesperfect.熟能生巧。

11、今天，我們擁有怎樣的人生價值觀念，付出了怎樣的努力，明天我們就會成為心目中光環(huán)下的那個自己。

12、學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。

13、不要說“我天生如此”，而說“我以為我生性如此，其實并不是這樣”。

14、有些人會隨著季節(jié)的變冷漸漸變冷

15、為了以后養(yǎng)老金能多一筐，今天的你無論如何請加油。

16、翻過時間的山山水水，給久未見面的你一點安慰，跨越距離的春夏秋冬，給離開太久的你一聲問候，朋友，好久不見，你還好嗎？

17、加油吧，少年！本肚肚已經(jīng)交卷啦。

18、不要太在意名次，格局要大，眼光放長遠。

送給高三學生的勵志文案(19--36條)

19、人生重要的在于確立一個偉大的目標，并有決心使其實現(xiàn)。

20、Thefailuresandreverseswhichawaitmen-andoneafteranothersaddenthebrowofyouthaddadignitytotheprospectofhumanlife,whichnoArcadiansuccesswoulddo.盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。

21、習慣了單曲循環(huán)，要我如何適應隨機播放

22、中舉奪魁終報喜，跋山涉水早成功。

23、若時光悄悄流淌，流逝了我們的青春歲月，那它帶走的不只是回憶，更是曾經(jīng)的我們一起奮斗留下的汗水。

24、Nurturepassesnature.

25、要想重塑自我，你就是揭掉身上的舊標簽。你可以使用這樣的句型變換：

26、最終我們都活在別人的影子里，無處可逃。

27、我非常聰明，我潛力無窮，我要在老師的指導下，嚴格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長期盼，高揚理想風帆，向前、向前、向前！

28、在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎我在乎的你一樣在乎在乎你的我。

29、心理學將常見的認知錯誤列舉如下：過分夸大與縮小的超概括化錯誤、夸大其詞的“雙目鏡”錯誤、遽下短語式的“帖標簽”、任意化推論、全或無的極端化思維。比如，你會因為一次小小的失敗而整個否定自己：“模擬考試我沒考好，高考肯定完了！”你犯的是以偏概全、以一當十的“超概括化”錯誤。你感到自己一無是處，實際上是犯了過分夸大缺點、過分的縮小有點的“雙目鏡”錯誤。你會給自己貼上莫名其妙的標簽：“我是個傻瓜?！蹦銜M行任意化的推論：“我一直是個失敗者，因為我在班級只能考第二，從來考不了第一。”你犯的是非此即彼、非白即黑的“極端化”錯誤：“考不上大學我就完了！”當你進行消極的自我評價時，你必定犯了以上認知錯誤中的一種或幾種。

30、總是講辛勤的汗水會換來豐碩的成果，我也很努力，也從未虛度光陰，可成績?yōu)槭裁淳筒焕硐肽兀课蚁?，這是一個方法和目的及動力的問題。我記得以前我們有位女同學，學習特別刻苦，我那時的座位在她的后面，她的情況我十分了解。她幾乎是每天最早到教室，晚上又是最后一個離開教室，且三餐都在教室?？伤膶W習成績總不理想。是她用的功夫不到么？個疑問顯而易見不成立。是她的天資不好嗎？不可能吧，現(xiàn)在不知有多少科學家已否定了這個判斷呢。那為什么呢？我想者首先是一個方法的問題。

31、人生精彩，必須立志，必須有夢。

32、許多人都會在無意識中給自己貼上各種標簽，如“我是個傻瓜”、“我記性不好”、“我是個馬大哈”、“我的數(shù)學就是學不好”、“我很害羞”……這些標簽是你自卑的一個根源，當你反復往自己身上貼這些標簽時，不僅別人會相信你就是如此之人，連你自己都會相信“我就是這個樣子”。你會凡事逃避、不思改變。你將成為鐵板一塊——冰冷、死板、毫無生氣、永無發(fā)展。

33、Amanisonlyasgoodaswhatheloves.

34、“我想咬你了” “那咬嘴好么”

35、態(tài)度決定一切，高考加油，不負眾望。

36、世界上本沒有光棍，單身的人多了，也便有了光棍。

送給高三學生的勵志文案(37--54條)

37、一人去聯(lián)通教移動話費，業(yè)務員直接叫老總，這有人砸場子

38、對于絕大多數(shù)的學生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時間去彌補。尤其是，因為懈怠，會導致你后半程發(fā)力不足，根本比不上那些一直的尖子生。

39、你若選擇輕易放棄，那就是對不起自己。親愛的高考學子們，不要放棄自己，好好加油！

40、喪久了也膩了 是時候該積極向上了

41、生命中的人流，總是穿梭不息，似風景裝扮著身邊的世界?？傆行┤耍那牡貋?，默默地等，如燈照亮了我們的行程，溫暖了我們的人生;更多的人，匆匆的出現(xiàn)，急急地走遠，如流星，沒有永恒，卻有瞬間的光輝……無論如何，都是一種際遇，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜，別離祝愿，讓人生多些暖色。

42、簡愛說：人生來就得含辛茹苦。可是，現(xiàn)代生活條件的不斷改善，卻使人的性格變得越來越脆弱。不斷豐富的物質生活在消磨人的意志，大眾傳媒的宣言也在不自覺中助長人們貪圖享受、投機取巧的習氣?！秾W習的革命》一書以極其誘人的語言用大量數(shù)據(jù)向我們介紹各種輕松快樂的學習法，然而你千萬別由此推論：我只要用兩天的時間就能學好８門課程，現(xiàn)代學習已不需要苦心追求與堅韌毅力?？焖賹W習只是一種泛讀，它的確能讓我們獲得學科的大概框架，但是要使該學科血肉豐滿，必須花大量精力一點點補充和消化。泛讀永遠只是學習的一個環(huán)節(jié)和一種形式，而不是學習的全部。我們別指望所有的學習都不需要花費任何努力。

43、：有時，愛也是種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己四愛里欠缺了真愛再也沒意思，察覺到你對我的愛缺乏那份誠意。

44、同一個教室里，我們將夢想起航，同一片藍天下，我們將快樂沸騰，同一個寢室里，我們將心事交換，既是同學又是朋友，如今要畢業(yè)了，心中有萬般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯(lián)系！

45、你敢拿自己的缺點開玩笑嗎？如果不敢，那就從現(xiàn)在開始吧。坦然地問問自己：“面對缺點，我怎么會像小偷一樣害怕？”

46、發(fā)奮踩在腳下，成功握在手中，關懷圍在身邊，顫抖關在門外，沉靜停在腦中，期盼掛在嘴邊，信心寫出答案，盡力創(chuàng)出未來！愛的孩子，高考第一天，愿你勇敢應對，加油發(fā)奮。

47、一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Neverquit，keepupwithit。

48、我想信自己的智慧！我堅信自己的潛力！我要把握住自己的命運！為實現(xiàn)理想走進來，為報效祖國走出去。我宣誓：牢記父母囑托，嚴守學校紀律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅強意志；用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功；做到靜、專、思、主，堅持嚴、細、實、恒，用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。努力！堅持！拼搏！成功！

49、請相信我們都是獨一無二的存在，無論是否明媚或孤獨，我們終究會成就更好的自己。

50、不喜歡我就別跟我聊天聊出感情你又不負責。

51、在備考期間，杜絕一切社交，閉門苦讀，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的做法效率不一定高。適當?shù)纳缃?，尤其是交幾位大學生朋友，對高考會起到非常奇特的促進作用。聽他們談談大學校園的生活，深如海洋的藏書，睿智瀟灑的教授，自由自在的交往，無拘無束的辯論，以及充滿青春朝氣的舞會，甚至女大學生的長發(fā)飄飄，男大學生的侃侃而談，都能激起你對大學生生活的憧憬，鼓舞你積極備考的斗志。

52、有一天，我看了四一零四次日落?！缎⊥踝印?/p>

53、如果不能保護好你的愛人，那么她將會被別人保護。

54、就你那付尊容，也只能用來避邪。