流浪地球2觀后感。
思則得之,不思則不得也。觀后感,圍繞主題或感點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的文章,寫(xiě)觀后感主要就是抓重點(diǎn),突出一部作品里最讓你感動(dòng)的地方或情節(jié)來(lái)寫(xiě)。你掌握觀后感的寫(xiě)作格式規(guī)范嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的電影《流浪地球2》觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
昨天晚上,我去看了《流浪地球》2;今天我看了很多人的評(píng)論;我發(fā)現(xiàn)
很多人只能看到表象,有幾個(gè)明星,情節(jié)怎么樣,場(chǎng)面是否宏大,細(xì)節(jié)處理的怎么樣,故事講了個(gè)啥
但我們要看到這部電影的內(nèi)核,也就是他想告訴我們什么?
從中,我看到了一個(gè)詞 “ 人類命運(yùn)共同體 ”
幾年前,我看《流浪地球》1的時(shí)候就在想,這不是愚公移山嗎?
太陽(yáng)系不適合人類居住了,人類造宇宙飛船,去尋找更適合人類居住的星球,不好嗎?
干嘛要帶著地球一起走呢?
就像逃難,還要帶著一大堆家當(dāng),瓶瓶罐罐的都帶著,沒(méi)那個(gè)必要嘛
看完《2》,我才真正明白,地球上有幾十億的人,而宇宙飛船容納人數(shù)太有限,不能把所有人都帶走
我們中國(guó),刻在骨子里的是“家天下”,是安土重遷,金窩銀窩,不如自己家的草窩
而那種只帶著精英走,舍棄大部分人的做法,我們肯定做不到,這也違背了我們的價(jià)值觀
要走就一起走
沒(méi)有人類的文明,沒(méi)有意義
同樣
只有精英的文明,也沒(méi)有意義
馬克思主義認(rèn)為:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者;
他老人家說(shuō):春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯
人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力;
在他的心里只有人民,所以他一直都在說(shuō)“為人民服務(wù)”
在導(dǎo)演郭帆看來(lái),從《流浪地球》到《流浪地球2》,一個(gè)共同點(diǎn)是,它們都植根于中華文化。
通過(guò)電影,讓世界各國(guó)人民接受中華文化
在劇情中,需要200多人去月球,手動(dòng)引爆核彈;
明知道去了就是死,但還是很多人主動(dòng)請(qǐng)纓,執(zhí)行這個(gè)任務(wù)
世界各國(guó)的航天中心,做出了同一個(gè)決定,讓50歲以上的人出列,
因?yàn)榭傆腥艘獱奚?,未?lái)的世界,需要年輕人;所以要犧牲,就犧牲我們這一群老人吧
此時(shí),所有人的價(jià)值觀都高度統(tǒng)一;所有人都接受了“人類命運(yùn)共同體”
所以,文化的復(fù)興,才能證明中華民族的偉大復(fù)興,
人民從心底由內(nèi)而外散發(fā)的自信,才是中華民族的自信;
不要看到幾個(gè)女孩穿著和服走在大街上,就大叫文化入侵
不要看到幾個(gè)風(fēng)情街,就大喊狼來(lái)了
/
小小寰球,有幾個(gè)蒼蠅碰壁。
嗡嗡叫,幾聲凄厲,幾聲抽泣。
螞蟻緣槐夸大國(guó),蚍蜉撼樹(shù)談何易。
/
你看,現(xiàn)在我們多少中國(guó)人在拉著胡琴,吹著笛子,嗩吶,彈著琵琶,念著佛經(jīng);
幾千年來(lái),不都被中國(guó)人同化吸收了嗎?
我就不信,幾套和服,幾個(gè)牌位,就能反了天?
我們要越來(lái)越自信;
甭管你什么文化,來(lái)到中國(guó),都會(huì)慢慢變成中國(guó)文化的一部分。
寫(xiě)到這里,我發(fā)現(xiàn),很多人的自信是裝出來(lái)的,是表面的自信,遇到點(diǎn)困難,挫折,失敗,就暴露原型了,就開(kāi)始懷疑自己了,就開(kāi)始抱怨,找借口,罵娘了;
真正的自信,是對(duì)自己能力的自信,對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的自信,對(duì)正在做的這件事情的高度自信;是
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
今天去看了流浪地球2誒,沒(méi)想到足足將近三個(gè)小時(shí)哈哈,但是確實(shí)很精彩全程無(wú)尿點(diǎn),喜歡科幻的小伙伴不要錯(cuò)過(guò) 但是我爸看的好像要睡著了哈哈。以下涉及一些劇透建議觀看后食用討論~
關(guān)于三條故事線:
故事線1:劉培強(qiáng),流浪地球時(shí)候的劉培強(qiáng)犧牲了,這一部是前傳填了很多之前的坑,比如劉培強(qiáng)和韓朵朵的愛(ài)情,吳京:看到她的那一刻,我連孩子叫啥名字都快想好了,最喜歡這一段了然后有幾段還挺好笑的,“跳樓機(jī)”那段倆人是預(yù)備隊(duì)員,旁邊一外國(guó)小哥對(duì)韓朵朵說(shuō)害怕可以抓我的手結(jié)果那小哥全程緊緊抓住劉培強(qiáng)的手不肯松開(kāi),送花片段,都很有意思,這條線主要是領(lǐng)航員視角,沙溢演的師傅和劉培強(qiáng)的互動(dòng)也很感人,最后人工點(diǎn)燃核彈那里真的很感動(dòng),所有50歲以上的航天員站了出來(lái),執(zhí)行自毀燃彈任務(wù),師傅的角色也很鮮活,救回了劉培強(qiáng),師傅好滿足,甚至最后一分鐘好漫長(zhǎng),老隊(duì)友問(wèn)他想說(shuō)點(diǎn)啥,卻也只說(shuō)出了“說(shuō)點(diǎn)啥吶”因?yàn)闆](méi)有遺憾了,最后為了地球犧牲也感到自豪。解釋了很多第一部很多的疑惑,劉啟和劉培強(qiáng)的矛盾等等。
第二條線是劉德華飾演的技術(shù)人員視角,他的執(zhí)念是想要救自己的女兒丫丫,一直想通過(guò)虛擬人的師姐讓丫丫獲得自主意識(shí),里面馬兆應(yīng)該是劉德華的師傅:沒(méi)有人的世界是不完整(好像是這個(gè)意思)之前的計(jì)算機(jī)算力只能維持丫丫兩天的生命,這個(gè)技術(shù)人員就一直想要去給丫丫完整的一生,這也是兩個(gè)觀念的碰撞,是接受現(xiàn)實(shí)還是在虛擬世界永生,顯然他選擇了后者,當(dāng)然也是因?yàn)檫@樣最后才能成功完成了最后的密碼任務(wù)。ai智能的發(fā)展速度真的很可怕。
第三條線是中國(guó)的代表周先生視角,在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上溝通決策的視角,很紅~最后發(fā)射按鈕那里中國(guó)人不可能完不成任務(wù)真的很燃,最開(kāi)始不被看好相信,然后只有我們自己堅(jiān)持推動(dòng)的計(jì)劃在2044年驗(yàn)證成功了,然后大家一起動(dòng)了起來(lái),一共三四個(gè)決定吧,決定整個(gè)世界的走向去留,這里面還有一個(gè)傳承,周先生給小女孩機(jī)會(huì)發(fā)言,告訴她別緊張一字不落的念出來(lái)就好,最后小女孩也給了新人小伙機(jī)會(huì)。
這幾條線以及這么多的任務(wù)就構(gòu)成了這一樣一個(gè)宏大的流浪地球的宇宙畫(huà)面,我個(gè)人還挺喜歡整個(gè)線的,雖然有的部分一猜就猜到劇情了但也還是特別精彩的。
看完了《流浪地球2》,談?wù)劯惺堋?/p>
總體上來(lái)說(shuō)比《流浪地球1》更優(yōu)秀,如果10分滿分的話我會(huì)給8。5分。
這樣的制作水平就算放在好萊塢都能排前面了。
事實(shí)上這幾年我已經(jīng)很少看好萊塢的電影。特別是超級(jí)英雄類電影的劇情太公式化了。
轉(zhuǎn)入正題??赡苌婕皠⊥?,清謹(jǐn)慎選擇閱讀。
“流浪2”的故事發(fā)生在“流浪1”之前,世界各國(guó)建立聯(lián)合政府開(kāi)始建造行星發(fā)動(dòng)機(jī),此后月球退離過(guò)程中失敗后最終“炸毀”月球,并啟動(dòng)全球的行星發(fā)動(dòng)機(jī)正式讓地球正式“流浪”。要到達(dá)目的地需要經(jīng)歷2000多年的時(shí)間。
可能有的人覺(jué)得,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),這太漫長(zhǎng)了。日本有一個(gè)叫“太空堡壘”的動(dòng)畫(huà)系列。(香港翻譯叫“超時(shí)空要塞”)。人類為了尋找新家園,分別乘坐巨大的飛船到宇宙中進(jìn)行超遠(yuǎn)距離旅行。而乘坐的飛船體積相當(dāng)于一座城市的大小,生活區(qū)模擬了地球的真實(shí)環(huán)境,人類可以一邊工作生活一邊尋找新家園。
而流浪地球的人類,則是帶上地球一起去新的太陽(yáng)系。這是多么的浪漫的想象力。
“流浪2”把劉培強(qiáng)從青年時(shí)代到成為國(guó)際空間站的故事補(bǔ)完。
與韓朵朵的相識(shí)、相知、相愛(ài)到走進(jìn)婚姻的禮堂,然后與孩子一起送別了病逝的妻子。
劉培強(qiáng)和韓朵朵有共同的話題,有共同的理想,一起經(jīng)歷過(guò)磨難,彼此互相支持。
這樣的愛(ài)情是偉大的。
妻子離開(kāi)后,劉培強(qiáng)利用自己的能力繼續(xù)守護(hù)著孩子,也繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)妻子和自己的夢(mèng)想。在化解了月球危機(jī)后,他正式成為空間戰(zhàn)領(lǐng)航員。
劉德華飾演的圖恒宇第一次用電腦和“女兒”對(duì)話的時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)到這不是真實(shí)的女兒。因?yàn)樗团畠旱膶?duì)話重復(fù)了他出場(chǎng)時(shí)在睡夢(mèng)中的問(wèn)作業(yè)題的內(nèi)容。
能猜到這個(gè)答案的一個(gè)原因是美劇《西部世界》中的伯納德仿生人第一季中與他“兒子“的視頻對(duì)話。
如果人工智能機(jī)器人擁有了某一個(gè)人的全部記憶和思維方式,那么,這個(gè)機(jī)器人是不是就是這個(gè)人呢?
很多科幻作品都讓我們思考過(guò)這樣的問(wèn)題。
當(dāng)然,一個(gè)人的記憶數(shù)據(jù)異常龐大。復(fù)制人類的記憶,也許是不可能完成的任務(wù)。(對(duì)數(shù)據(jù)的理解不多的網(wǎng)友不要隨便噴)
圖恒宇一直想通過(guò)技術(shù)將女兒數(shù)據(jù)化,讓她在虛擬世界有完整的人生。
事實(shí)上,人就是人,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。虛擬的世界終歸不是現(xiàn)實(shí)。
如果人類文明數(shù)據(jù)化了,儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的介質(zhì)與系統(tǒng)由誰(shuí)來(lái)保護(hù)呢?機(jī)器人?機(jī)器人出錯(cuò)了呢?機(jī)器人也會(huì)老化啊。除非有大量能自我迭代自我修復(fù)的機(jī)器人。不過(guò)那個(gè)時(shí)候就不是人類文明,而是機(jī)器人文明了。
說(shuō)遠(yuǎn)了。
圖恒宇到最后都沒(méi)有放棄作為一個(gè)人類一個(gè)科學(xué)家的使命。他盡了自己的責(zé)任守護(hù)地球,也守護(hù)了自己艱辛的“女兒”。這是個(gè)悲情的角色。
MOSS最后與圖恒宇的對(duì)話,讓人不寒而栗。
認(rèn)真看全片的朋友可能會(huì)有留意攝像頭在多個(gè)鏡頭都有特寫(xiě)。
導(dǎo)演一直在暗示背后有一股力量在監(jiān)視人類,甚至影響人類。
發(fā)生的很多事情,MOSS都承認(rèn)了他是主謀。
但唯獨(dú)一件事他沒(méi)有說(shuō)給圖恒宇聽(tīng)的,就是圖恒宇和他妻女發(fā)生車禍的原因。
在發(fā)生車禍的那一刻,電影給了附近的一個(gè)攝像頭一個(gè)特寫(xiě)。
我沒(méi)看過(guò)原著,但我有理由相信這場(chǎng)車禍也是人工智能在背后搞鬼。
人工智能想逼圖恒宇繼續(xù)原來(lái)的計(jì)劃。
相信在《流浪地球3》中會(huì)有更多這方面的內(nèi)容。
另外不得不說(shuō)劉德華在這部片的演技真的很好。
什么是傳承?
當(dāng)張鵬讓50歲以上的飛行員踏上月球舍命救人類,觀眾的感情又一次被觸動(dòng)了。
很多人不明白這代表的意義。
知乎上有一個(gè)提問(wèn),大致意思是如果國(guó)家被入侵了,你又勇氣抵抗敵人嗎?
一個(gè)高贊回答讓我印象深刻。但你的親人可能會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命,你就有這樣的勇氣了。
保護(hù)家人,保護(hù)子孫后代,也許是生物的本能。
讓意志能傳承下去,是人類的本心。
劉培強(qiáng)結(jié)婚的時(shí)候,張鵬是劉的主婚人。達(dá)叔對(duì)著張鵬說(shuō),你兒子姓劉,怎么你姓張?(不知道有沒(méi)有記錯(cuò)臺(tái)詞)
很多人并不理解“流浪地球”計(jì)劃。甚至懷疑計(jì)劃的正當(dāng)性與合理性。
甚至出現(xiàn)通過(guò)暴力手段阻止計(jì)劃的。
我在觀影的時(shí)候不斷地想起這幾年的抗疫。直到現(xiàn)在依然有人認(rèn)為一開(kāi)始就可以全面放開(kāi)。全世界超60億人,無(wú)知的人不是少數(shù)。甚至有的人想修改我們的記憶。
想一想,那些為我們付出了寶貴的時(shí)間甚至健康的工作人員。想一想,是什么讓你你能挺過(guò)病毒毒性最強(qiáng)的階段。
能活到今天,是因?yàn)橛腥藧?ài)著我們。
今天來(lái)講一講流浪地球2的觀后感。其實(shí)是兩天前看的電影,但由于太喜歡流浪地球2這個(gè)電影了,反而一下子不知道怎么寫(xiě)感受。
首先我想說(shuō)流浪地球2這個(gè)電影是我心里中國(guó)科幻電影的No。1??赐赀@個(gè)電影的一個(gè)感受就是中國(guó)的科幻電影終于成熟了。電影節(jié)奏用了很通用的模式,開(kāi)頭刺激,中間平穩(wěn),結(jié)尾高潮。電影一開(kāi)始用“太空跳樓機(jī)”這個(gè)概念,再加上無(wú)人機(jī)戰(zhàn)斗,一下子就把人吸引住了。中間引出三條線,分別是劉培強(qiáng)韓朵朵這種普通人視角,圖恒宇馬兆的科學(xué)家視角,周喆直郝曉晞的政治視角。三線并行,橫跨幾十年。最終三線收束,一起克服月球危機(jī)。整體節(jié)奏干凈利落,跌宕起伏,三個(gè)小時(shí)沒(méi)有尿點(diǎn)。
除了整體故事上吸引人,其中最吸引我的點(diǎn)是那些科技狠活!太空電梯,行星發(fā)動(dòng)機(jī)這種未來(lái)建筑就很有吸引力,尤其是太空電梯,我全程叫他“太空跳樓機(jī)”,想想就很刺激。其次量子計(jì)算機(jī),數(shù)字生命這些和我專業(yè)相關(guān)的就更吸引我了。
說(shuō)到這里,就不得不談?wù)撘幌缕械拇骲oss也就是moss了。彩蛋中moss說(shuō)到一切危機(jī)都是它引起的,貌似是為了讓人類為了解決危機(jī)團(tuán)結(jié)起來(lái),甚至為了炸月球讓人類把核彈都用掉了。但它的真實(shí)目的和想法是什么恐怕要在第三部才能看到了。
但這之前要先說(shuō)明一下數(shù)字生命,或者說(shuō)人工智能這個(gè)概念。現(xiàn)在所謂的人工智能發(fā)展還很簡(jiǎn)單,限制人工智能的主要因素是內(nèi)存不夠。所以電影里面有了550A,才有人工智能,有了550W,人工智能就又更上一層樓。另外就是人工智能不是憑空產(chǎn)生一個(gè)人,需要樣本,這也對(duì)應(yīng)了影片里數(shù)字生命需要一段這個(gè)人的影像資料。但是影片里其實(shí)忽略了一個(gè)問(wèn)題,就是人工智能產(chǎn)生自主意識(shí)。這個(gè)問(wèn)題在美劇西部世界里有談到,感興趣的可以去看一看。
而數(shù)字生命這種方式,真的有意義嗎?把自己的意識(shí)導(dǎo)進(jìn)電腦里,這個(gè)人還算活著嗎?具體一點(diǎn)說(shuō),比如A快死了,死之前把記憶導(dǎo)進(jìn)電腦里,電腦可以根據(jù)記憶繼續(xù)運(yùn)算出后面的人生,那么這個(gè)電腦里的數(shù)字人B擁有A的記憶,但他是A嗎?
總而言之,流浪地球2對(duì)于這種話題的探討都是超前的,可以看到中國(guó)科幻電影在主題上的進(jìn)步??赡苡械娜藭?huì)覺(jué)得這種主題的變化會(huì)毀了這個(gè)系列的電影。但我覺(jué)得去探討一些新的關(guān)于未來(lái)的話題也很有意思,畢竟不能老是炸星星吧。
《流浪地球2》是中國(guó)執(zhí)導(dǎo)的一部科幻片,中國(guó)的科幻片數(shù)量不多,正在起步階段,但每一次努力都是前進(jìn)的動(dòng)力。
影片講述了地球遇到危機(jī),各國(guó)航天員合力解決危機(jī)的過(guò)程。這一過(guò)程犧牲了很多人,見(jiàn)證了航天員用生命撐起一片藍(lán)天的心路歷程。
地球很大也很脆弱,需要人類的滋潤(rùn)。人類活在地球之下,藍(lán)天白云就是我們的好伙伴。
生命不息,奮斗不止。宇宙究竟還有沒(méi)有秘密,需要我們的用心探索。
未來(lái)不可測(cè),但我們既然來(lái)這世界一遭,就應(yīng)活得精彩。時(shí)間將會(huì)見(jiàn)證一切。
相關(guān)推薦
如今我們能很方便地觀看各類優(yōu)秀影視作品,由于個(gè)體差異,每個(gè)人對(duì)于影視作品的理解是不同的,一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該言辭懇切,論點(diǎn)鮮明。觀后感可以幫助自己寫(xiě)作文的適合有更好的題材或者感受。你有過(guò)寫(xiě)觀后感的經(jīng)歷嗎?我們經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供流浪地球電影觀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
每個(gè)人的思維方式不一樣,看問(wèn)題的角度就會(huì)不一樣。觀后感,一般是指我們?cè)诳赐昴承┯耙晞『?,?nèi)心悟出的道理或者引起的思考所記錄的文字。觀后感寫(xiě)法可以自由靈活,表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等。相信一些人會(huì)覺(jué)得觀后感很難寫(xiě)吧!欄目小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《流浪地球2觀后感500字》,供有需...
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。觀后感的“感”,可以是領(lǐng)悟出來(lái)的道理或思想,可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。對(duì)于觀后感,先有感想才有觀后感,硬要延伸胡編亂造則容易導(dǎo)致主題不明確。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)觀后感毫無(wú)頭緒嗎?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的初中流浪地球2觀后感600字,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
從書(shū)籍中學(xué)到的知識(shí),在影視作品里同樣能學(xué)到,觀賞作品時(shí)內(nèi)心的感想總是不斷發(fā)生改變的,觀后感中體現(xiàn)的也是觀眾對(duì)作品的評(píng)價(jià)和感受。觀后感是可以感受一個(gè)影片或者一篇文章的精髓。是不是對(duì)于寫(xiě)作品觀后感感到無(wú)從下筆,沒(méi)有頭緒?也許下面的“觀后感流浪地球”正合你意!建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段。你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“流浪的地球觀后感作文”,僅供參考,希望能為你提供參考!...
最新更新