《小橘燈》讀后感。
您是否也打算寫一篇屬于自己的讀后感呢?閱讀完作品心中的感受一定會很多很多。我們需要保持著我們當(dāng)時閱讀作品時的感覺,寫出一篇讀后感。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上最新《小橘燈》讀后感,相信會對你有所幫助!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我希望沿著這條階梯攀登到知識的頂峰。在眾多書籍中,我最愛讀散文。詩化的語言與句式,使它擁有外在的美;態(tài)度的曠達(dá)與淡然,讓它獲得內(nèi)在的美。內(nèi)在美和外在美融合在一起,就構(gòu)成了優(yōu)美的散文。其中,我最喜愛冰心奶奶的《小橘燈》,因為它讓我感受到了冰心奶奶愛一切善良人的濃濃親情。
“但是從那時起,每逢春節(jié),我就想起那盞小橘燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。他媽媽也一定好了吧?因為我們“大家”都“好”了!”
六十多年前,冰心奶奶寫下了這段話,讓我不禁時常想起那個小女孩,還有小女孩親手制作的那盞小橘燈。它不僅照亮了作者上山的路,同時也點亮了人們心中的希望之燈。我多么希望我就是那盞小橘燈,承載著小女孩的希望伴隨作者一起上山;我多么希望我就是那盞小橘燈,讓更多人通過我看到這位小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神;我多么希望我就是那盞小橘燈,讓小女孩堅強的品質(zhì)同時留在我的身上……
“我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在河岸潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠(yuǎn),但是小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明”。小橘燈是一盞平凡的燈,再沒有比它更簡單的了,幾片橘瓣,一支蠟燭,就做成了一盞精美的小橘燈。它的確不漂亮,可在作者眼里它卻很珍貴,因為它是用“心”做成的。它更是一盞不平凡的燈,微弱的橘紅色燈光就像小姑娘心靈的光芒,純潔而溫暖。路因它而平坦,心因它而堅定。
小橘燈早已經(jīng)熄滅了,但它一直在作者心里,在我心中。一本好書,就像小橘燈一樣能夠照亮一個人的心靈。我慶幸在人生的長途中能有那么多好書與我為伴,為我指路。我要和它們做永遠(yuǎn)的朋友。
府學(xué)六(4)班羅天琦
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨的女兒。當(dāng)時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫著大人做點事。這對于一個__歲的小女孩來說,是多么不容易啊!
文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實在不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是無限光明的,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈。是啊,這位年僅__歲的小姑娘雖是作者偶然相識的,但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象!
在這個美妙的寒假里,我讀了一本叫《點亮小橘燈》的書,這本書是金波爺爺80歲時寫的,這本書語言優(yōu)美、生動,讓我感受到兒童文學(xué)的魅力。
第一部分帶著童話去旅行,當(dāng)然講述了很多個有趣的童話,引人入勝。在這個部分里,我最喜歡的故事是關(guān)于一條小金魚的。這只小金魚名叫蝶尾,在金波爺爺?shù)呐畠荷漳翘欤采×?,有一條小金魚說,如果晚上看不見月光的話,那蝶尾就會死去。到了晚上,烏云遮住了天空,看不見月亮,更別提月光了,于是,金波爺爺?shù)呐畠河盟盏臓T光照亮了蝶尾新的生命。
第二部分我們一起看風(fēng)景用了優(yōu)美的語言來體現(xiàn)出大自然的美麗、有趣。我最喜歡的一篇是紅蘋果,這篇文章寫了每一個蘋果共有的夢想是讓自己變得甜蜜和芳香,因為它知道土地、云朵、太陽、園丁都期望著它,所以他們才給了蘋果樹很多很多的付出,希望蘋果樹能長出甜蜜而芳香的果實。
第三部分是說說我的小物件,這部分是講金波爺爺小時候的玩具,其中我最印象深刻的小物件是兔兒爺,兔兒爺是有著兔臉,人身子,兔兒爺?shù)娜曜扉]得緊緊的,很嚴(yán)肅,兔兒爺?shù)囊轮埠芷嫣兀械纳砼纂?,有的背插令旗,可有趣了!兔兒爺不是躺著的,而是騎著老虎、獅子,或者是麒麟。金波爺爺最喜歡的一種兔兒爺叫呱嗒呱嗒嘴,這種兔兒爺?shù)淖焓强梢詣拥模彀鸵粍泳桶l(fā)出呱嗒呱嗒的聲音,因為有一條繩子,兔兒爺?shù)淖彀途蛣悠饋?,發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音啦!
第四部分是我童年的玩伴兒,我最喜歡的一篇是寫冬蟈蟈的。寫了從買來到衰老再到漸漸死去的一段生命歷程,冬蟈蟈用了一生的時間去鳴叫,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讀完這篇文章,我想:如果我也能買只冬蟈蟈就好了,我會細(xì)心地照顧它的。
第五部分是送上我的祝福,總結(jié)了前面所有的部分,用最美的語言送上了金波爺爺最真摯的祝福!
最后,我誠心祝愿金波爺爺長命百歲、一生平安!
我在寒假里讀了很多書。其中最喜歡的書就是金波寫的《點亮小橘燈》。它往往包含著一些哲理,令人沉思和遐想。
第一輯主要內(nèi)容是童話,情節(jié)豐富,有時文章中隱藏著深奧的道理,需要你慢慢閱讀、細(xì)細(xì)品味。
第二輯和第五輯的詩歌,語言優(yōu)美,往往把道理直接寫了出來,同時表達(dá)且傳遞給讀者濃厚的美,使讀者身心愉悅。這是我最喜歡的幾輯。
其中我最喜歡的一篇是《我也是胡子爺爺》。它講述了金波和一只小鳥聊天,小鳥請他做小鳥學(xué)校的老師。那一天,金波很快樂。為什么小鳥讓金波去當(dāng)老師,而不是讓伐木工人去當(dāng)老師呢?那是因為金波尊重、愛護小鳥,小鳥同樣也會敬愛他。我們?nèi)艘彩且粯?,只有你去愛護大自然,大自然才會給你更多的快樂。
金波寫的書很吸引讀者的目光。比如說,我讀到小鳥說你很像我們的胡子爺爺,讀到這里,我就很想知道,誰是胡子爺爺?為什么他是小鳥們的爺爺?然后我就一口氣讀了好幾章。
第三輯講的是金波的小物件,他常常對這種小物件有濃厚的愛,就像虎頭小鈴鐺啊、針筒啊,他喜歡收藏這種有故事的小物件,因為它們帶給他很多珍貴回憶。比如一個小小的石頭人,他都能寫得活靈活現(xiàn)。因為店主的熱情好客,所以他就買下了,原本他并不喜歡這個石頭人,但后來他感到小石頭人會對他微笑,讓他心里很暖,就開始越來越喜歡它了。
第四輯講的是童年的小玩伴,寫的是各種昆蟲,前半輯寫的是他觀察到的昆蟲,他寫得非常生動,就像這些小蟲子就在你面前,栩栩如生。后半輯講的是他養(yǎng)瓢蟲和冬蟈蟈,他把養(yǎng)動物當(dāng)成自己的責(zé)任,關(guān)心它們的生命。幸存活下來的瓢蟲,終于迎來了春天,而冬蟈蟈也迎來了夏天。金波讓這些蟲子的生命延長了。
正如人們所說,八十歲的金波,八歲的心靈。我推薦你一定要讀讀這本飽含愛心、充滿童趣的書,真讓人覺得津津有味,愛不釋手啊。
青春的歲月像條河,歲月的河匯成歌。而冰心在我青春中譜寫了一首難忘的歌,而冰心的小橘燈更照亮了我人生的道路,給了我一個光輝燦爛的明天。
《小橘燈》是一篇優(yōu)美的回憶性敘事散文,講述的是一個在戰(zhàn)爭期間遭受家庭變故的小姑娘,她的父親是位地下黨員,因為黨組織受到破壞而離開了家,她的母親受到追蹤的特務(wù)的毆打而吐了血,他和她的母親住在又黑又小的房子里但她沒有抱怨過,而是毫無怨言地照顧媽媽,像一個小大人一樣,而且拿到橘子的時候,第一個想到是先把橘子瓣給她母親,并且因為山路泥濘她用橘子皮做了一個橘子燈,讓“我們”回去的時候可以看清路,書中有這一段話:“我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”是的,那盞小橘燈不僅照亮了路,更照亮我的內(nèi)心。我要向她學(xué)習(xí),無論遇到任何困難,都要樂觀面對,不要放棄,并且要學(xué)會為他人著想,這樣你的人生才會一片光明。每個人只要有一份向往,無論是貧困、普通還是富裕都得為心中的理想而奮斗,堅持不懈,持之以恒,就像那盞小橘燈,在黑暗中能放出耀眼的光芒,給人溫暖。
當(dāng)然這本書里除了《小橘燈》以外冰心筆下還有很多樂觀堅強的人,例如《憶意娜》中的`意大利女孩意娜,她雖然有一只腿受了傷,裝了假腿,但她登山涉水,上船下車,矯捷敏捷的和正常人一樣,并且還關(guān)注到意大利人民生活的困苦和兒童生活的不幸,意娜不僅有著樂觀的精神,還有著沉穩(wěn)的處事態(tài)度。而且意娜是作者在旅行途中遇見的,而作者在與她交流中,受到了很大的影響,也與她有著十分親切的感覺。每當(dāng)作者有需要幫助的時候,她就近在身邊,送來一雙協(xié)助的眼光,和一雙有力的支持的手。雖然作者沒有再碰見類似于意娜的人而發(fā)出感慨“人難再的始為佳”而這個女孩也在我心中留下了深刻的印象。
在我的生活中,我雖然能夠樂觀面對一些事,但遇到困難的時候,依然會選擇退縮,選擇逃避,也只會想到自己,而意娜和那個小姑娘想到的卻是別人,他們有著至高無上的品格,有著別人所沒有的力量和信念。我也為她們遇到事情時不驚慌,能夠沉著穩(wěn)重地解決事情的態(tài)度感到欽佩。而冰心奶奶的《小橘燈》中有幾篇文章教會了我青少年要有自己的夢想做一個對國家,對社會有責(zé)任心的人。理想往往如夢般虛幻,充滿著艱難險阻,實現(xiàn)它需要人們付出極大的激情和韌性。作為一個青少年,理應(yīng)有著不畏艱難一定要實現(xiàn)的理想,有著自己的夢。有時理想就像一幅畫,而你與朋友一起努力,使它變成最美的一幅畫,而實現(xiàn)時那種喜悅的心情絕不會小于做了一個好夢。
冰心奶奶用她那支不大絢爛的筆為我們寫下了一篇又一篇的故事,而其中大部分的故事也告訴了我們很多道理,是《記廣州花市》告訴了我們“美的形象與美的德性相互結(jié)合起來,沒才會放射出真正的光輝?!?;是《明子和咪子》告訴了我們“應(yīng)該學(xué)會把心靈的美看的比形體的美更可貴。”而她也告訴了我們沒有祖國就沒有幸福。《小橘燈》這本書用可愛溫婉的文字給我們展現(xiàn)了一個充滿愛,充滿信心,充滿希望的世界,它更給了我夢的啟發(fā),它如一顆閃爍的指路燈,指引著不知旅途的旅人找回心靈深處的愛與觸動。
有人說:“讀一本好書如交到一個朋友?!弊x了《小橘燈》,我覺得自己就如交到一個知己,認(rèn)真品味每一篇文章,讓我的生活每天都多姿多彩。
善良的誤會
這是在寫善良。
我和小姑娘都在真正地關(guān)心對方。先是我去看小姑娘的媽媽,然后是小姑娘做了個小橘燈送我回家。這是件簡單的事情,但它可以算做一件極有可能的偶然事件。這件事是被善良支撐著的,這是它有意義的地方。小橘燈的制作是故事最不凡的地方,在我看來它遠(yuǎn)比后來委婉補充的小姑娘父親的事跡重要。做小橘燈是件美麗的細(xì)致的事,它表示在苦難中人還保持了從容和樂觀―如果是電影,小橘燈的柔和感和溫度一定會被突出地表現(xiàn)出來。
這個故事的價值就存在于這些細(xì)節(jié)上面。就像―爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點起來這是一個敏感的觀察者所看到的有關(guān)善良的最完美的體現(xiàn)。
冰心奶奶的意思是說這還是個跟革命有關(guān)的事情―到結(jié)尾時她告訴我們了,并對小姑娘的話做了一些積極向上的解釋。我一開始覺得,這樣做是不是有點中心思想不明確啊?后來看到?jīng)]有革命者的那一節(jié),發(fā)現(xiàn)內(nèi)容就是太單薄了。再后來我發(fā)現(xiàn),原來重點不是前頭,而在后段,那細(xì)心的小姑娘是革命者的女兒,這是對革命者家庭氣氛的逐漸營造。很巧妙,也不慌不忙的。
我先是有點失望,我又發(fā)現(xiàn)自己有點誤會了,可能關(guān)于善良的東西太吸引我了。我仍然記得有個老師說到什么是真正的善良時,提到史鐵生的《我與地壇》。我后來也沒看,只聽了他念了一段,感覺到命運感、孤獨、母愛和寧靜。所以我讀《小橘燈》的時候,一廂情愿了,愿意善良這一主題在文中能有更高的地位。
其實可以這么說,我單單是被文中的善良感動了。我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了,她自己就蹲在我旁邊.....
這些畫面一樣的文字使人能夠身臨其境。這是冰心過人的地方,她有足夠的耐心和很好的觀察習(xí)慣。她寫文章很適合寫細(xì)節(jié),據(jù)說這樣歐洲風(fēng)格的作家,現(xiàn)在已經(jīng)很少了。
寫下以上的文字,我一時間似硬住了,因為這篇文章又讓我感動了一回。
冰心一生中創(chuàng)作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間,我認(rèn)真閱讀了這篇作品,內(nèi)容不長而簡潔,但它耐人尋味,給我留下了深刻的印象。
《小橘燈》描寫的是在1945年春節(jié)前一天的下午,“我”在重慶郊外的朋友家,替小姑娘打通了醫(yī)院的電話,找到了幫她媽媽看病的大夫。晚上,“我”又買了幾個大紅橘子去看望她和她媽媽。小姑娘家十分貧苦,媽媽生病了,爸爸到外面去了,她和媽媽相依為命。臨走時,小姑娘敏捷地做了個小橘燈送給我,照亮“我”回去的路。小姑娘年紀(jì)不大,在這樣艱苦的情況下,她依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀,還安慰鼓勵了“我”,說“我們大家都會好起來的”……
作者的仁愛,小姑娘的勇敢樂觀,以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時做家務(wù)活的熟練,小小的年紀(jì)已經(jīng)“當(dāng)家”了,她做的那盞小橘燈,雖然照不了多遠(yuǎn),但是它卻照亮作者回去的路,讓作者眼前有著無限光明。
在生活或?qū)W習(xí)過程中,當(dāng)遇到困難的時候我們不能退縮,我們要像“小姑娘”一樣鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對,去克服解決。我們心里要永遠(yuǎn)裝著“小橘燈”,讓它照亮人生的道路——為實現(xiàn)理想而奮斗。
暑假期間,我讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》這本書,這本書實在是太好看了。里面其中一篇就叫《小橘燈》:當(dāng)冰心奶奶還年輕的時候,在一個春節(jié)前一天的下午,她去了她的朋友家。不久,一個骨瘦如柴,臉色蒼白的小姑娘焦急地走了進(jìn)來,原來她的媽媽感冒了,所以來這兒打電話,可是不知道那家醫(yī)院的電話。
熱心的冰心奶奶幫助她請到了大夫,晚上,還買了一些個大紅橘來看望她媽媽呢!小女孩感動極了,心想:我可以怎樣感謝奶奶呢?爸爸又不在家,家里又沒有什么禮物。這時,小女孩剛好看見了那些橘子,靈機一動,便要給奶奶做個小橘燈。她挑了個最大的紅橘,把橘子肉輕輕地挑出來,放在了媽媽的床頭。
然后在橘皮中間插上一支蠟燭,它就成了一盞漂亮的小橘燈,她一邊雙手捧給奶奶一邊說:“奶奶,您放心!我爸爸他很快就會回來,大夫明天也還會來的,我們大家都會好起來的!”這個故事告訴我們一個道理:滴水之恩,涌泉相報。我們要多幫助別人,幫人就等于幫自己。而且,我也非常喜歡文中的小女孩的樂觀、鎮(zhèn)定、勇敢,我們要向這位小女孩學(xué)習(xí)!
我最近讀了一篇文章,是冰心奶奶寫的《小桔燈》,上面的那個小姑娘讓我非常感動。
那個小姑娘家很困難,冬天還光腳穿著草鞋。她的媽媽生病了,爸爸也不在家,她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血,她還自己出去打電話找醫(yī)生看病。冰心奶奶去她家的時候買了幾個大紅桔子,小姑娘掏出最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子來,放在她媽媽的枕頭邊,讓媽媽吃,用剩下的部分做了一個小桔燈給冰心奶奶,讓她好照著路回家。她的心靈真美,手也真巧!
讀了這篇文章,我很感動,也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲,但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時卻很不珍惜,甚至還浪費。有時我過分依賴爸爸媽媽,我的東西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)會自己做好自己的事,還要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶給我們寫的《小桔燈》,讓我感受到這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,還有那個非常讓我想做的小桔燈。
點亮小橘燈指的是點亮希望。本書圍繞作者金波爺爺回憶童年趣事寫的。書中寫了童年時期,金波爺爺聽到的和遇到的童話、看到的種種風(fēng)景、收藏的小物件以及昆蟲玩伴兒。最后是金波爺爺送給年輕讀者們最美好的祝福。
書中寫的童話很有趣、風(fēng)景很美很純真、小物件很有鄉(xiāng)下味道、昆蟲玩伴兒還有一股自然的氣息。使我印象最深的是最后一輯,里面寫的陽光、山水、小昆蟲、小動物所有的內(nèi)容都寄托了金波爺爺對我們的祝福,也夾雜著金波爺爺向往童年的心情。我明白了金波爺爺為什么要寫這本書送給青年們,他想告訴青年們:有了夢想,就要努力去做。我的心中立刻燃起來自己奮斗的夢想,我要努力學(xué)習(xí)、盡力做好,最后或許就能實現(xiàn)夢想!
看到金波爺爺給我們的祝福,我也想起了我現(xiàn)在的生活。我的生活也是豐富多彩的,讀的童話是著名作家寫的、看的風(fēng)景有精美絕倫的自然景觀也有現(xiàn)代化的人工景觀、玩的物件都是奇形怪狀的和高科技的、玩伴兒多種多樣不再那么單一了。我的童年可以說是科技童年,而金波爺爺?shù)耐晔青l(xiāng)下純樸的童年。不過,只要童年的你是快樂的,那么那就是你最美好的童年。
為你點亮小橘燈吧!它能讓青年們產(chǎn)生自己奮斗的夢想,它能讓老人們回歸自己快樂的童年。而我,心中還有許許多多美好的夢想,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)我的夢想!
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