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一年級(jí)開學(xué)致辭精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-30

一年級(jí)開學(xué)致辭。

語言是人們交流思想的工具,在面臨一些重要會(huì)議時(shí),我們可能會(huì)被要求發(fā)言,不妨撰寫發(fā)言稿,將發(fā)言的內(nèi)容整理得更有邏輯,不會(huì)寫發(fā)言稿怎么辦?我們特地為你收集整理“一年級(jí)開學(xué)致辭”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇1

為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利,高效開展,和大家溝通一下我的想法。

一、德育工作

本著高一年級(jí)“讓每一個(gè)學(xué)生都綻放精彩”的宗旨,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,讓活動(dòng)鍛煉人,讓活動(dòng)熏陶人,讓活動(dòng)感染人,讓活動(dòng)凝聚人。

1、本學(xué)期計(jì)劃開展豐富多彩的活動(dòng),以主題班會(huì)為長期育人板塊,讓學(xué)生的思想充滿正能量。

2、抓好衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每個(gè)學(xué)生有任務(wù),各塊有人負(fù)責(zé)。

3、保證班級(jí)上課和自習(xí)的紀(jì)律,創(chuàng)建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)的文化建設(shè)有特色,班風(fēng)正。

4、開展多種多樣的文藝,體育活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

5、抓好班級(jí)管理,在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理的習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都有不同的角色,發(fā)揮各自的作用。

二、教學(xué)工作

為確保教學(xué)工作扎實(shí)有效的開展,保證良好的教學(xué)秩序,高一年級(jí)做好以下六個(gè)方面的工作。

1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級(jí)主任和備課組長嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,過好上課關(guān)。備課組長做好本年級(jí)的`教案、聽課筆記,作業(yè)檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

2、年級(jí)主任落實(shí)好本年級(jí)的巡課和查課工作,做到人人參與,任務(wù)明確,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。

3、按照上學(xué)期確定的PK班級(jí)布置本學(xué)期的各科小測(cè)試,期中和期末模塊考試PK比賽,獲勝班級(jí)將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。各班級(jí)小組PK比賽,獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書。

4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。

5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,結(jié)合學(xué)生成績認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生指出不足,確定新的目標(biāo)。

6、教師做好學(xué)分的管理,使用和落實(shí)工作,讓每個(gè)學(xué)生了解學(xué)分的重要性,發(fā)揮學(xué)分制的作用,讓學(xué)生積極配合好教師上好課,提高課堂教學(xué)效果。

三、管理工作

1、認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。

2、管理好組內(nèi)的博客,及時(shí)上傳組內(nèi)的大型活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),分享成果。

3、班主任積極配合舍務(wù)人員,保證寢室的長期的,持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

4、保證學(xué)生有序放學(xué),堅(jiān)持住宿生一日三餐排隊(duì)去食堂用餐。

5、班主任和科任教師密切配合,保證組內(nèi)各項(xiàng)工作的開展,扮演好在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,注重團(tuán)隊(duì)合作。

高一工作靠大家,苦了累了算個(gè)啥,陽光心態(tài)對(duì)待它,怨言牢騷對(duì)我發(fā),努力開心我就夸!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇2

親愛的老師,親愛的哥哥姐姐:

大家好!

我是一年的蕭松陽。今天,我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言,我很高興。首先,我想歡迎我們班的新同學(xué)。因?yàn)椋覀兂闪斯鈽s的小學(xué)生。鳥兒為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,父母都在祝福我們。

翅膀柔嫩的我們,共同生活在施瑯派溫暖的家庭里。我們的幼苗將在這里茁壯成長。老師們,兄弟姐妹們,我們會(huì)像勤勞的蜜蜂一樣熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。也會(huì)像一只落雁,與孩子團(tuán)結(jié)友愛;它會(huì)像啄木鳥一樣,舔掉自己的壞習(xí)慣;我們也需要像一只小鷹,練習(xí)我們真正的技能,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在未來用自己的雙手為祖國畫出更多燦爛的圖畫。請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證我們是最好的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天。我們愛我們的同學(xué),我們的老師,我們?cè)谑┈樀膶W(xué)校,我們的祖國。

謝謝大家!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)驕陽不再躁熱,當(dāng)清風(fēng)已覺舒爽,我們___小全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年。

首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入___小學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;再過2天,就是我國第___個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績。

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,看我們校園,教學(xué)樓已經(jīng)粉刷一新,我們?nèi)熒残判臐M滿,在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

有小愛方能形成大愛,從愛自己和身邊的人開始,從愛家、愛學(xué)校做起,這不僅是做人的起點(diǎn),也是成才的起點(diǎn)和干事業(yè)的起點(diǎn)。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們期望愛心能充盈整個(gè)校園,并讓愛心陪伴我們一生。

謝謝大家!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇4

各位家長:

你好!

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。

下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。

學(xué)習(xí)成績是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,對(duì)下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次上課,總是把桌上收得干干凈凈。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。家長們,我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。

二、從各個(gè)方面幫助孩子。

1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒

特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,失敗是成功之母,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。

2、要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志

學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。

3、培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)

讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。

4、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣

如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。

5、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣

小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有四十多個(gè),教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。孩子自控能力差,上課經(jīng)常開小差是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。

6、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣。yjs21.com

帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、等基本安全知識(shí)。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書包。(有的家長早晨送到校門口還不夠,硬要跟到里面、放學(xué)時(shí)更恨不得沖進(jìn)教室去抱他等)

7、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣。

要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。孩子是天真活潑、頑皮好動(dòng)的,在集體生活中難免會(huì)要磕磕絆絆的事情發(fā)生,有些家長很不理智,往往把一切責(zé)任推給老師或怪罪另一方,動(dòng)不動(dòng)到學(xué)校大發(fā)雷霆或嚇唬小孩,造成不必要的負(fù)面影響(孩子覺得我有家人撐腰,久而久之養(yǎng)成霸氣,不尊重老師、不友愛同學(xué)等。)有事情、有想法直接找老師,與老師好好溝通,共同解決。

8、遵守規(guī)范的習(xí)慣。

家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如:不遲到、有事(病)要請(qǐng)假;早晨一般吃好早飯進(jìn)校門;接送家長在校門口止步;每天回家要督促孩子洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲;路近的家長要叮囑孩子行走靠右手,坐在自行車、電瓶車上要有正確的坐姿(這是我們家庭與學(xué)校共同的事情)。

三、在對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)上。

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖郑@就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10―20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。尤其假期學(xué)生在家學(xué)習(xí)沒有了老師的指導(dǎo),家長要有耐心,要花費(fèi)盡力。讓學(xué)生假期中也有收獲。

四、關(guān)于安全教育。

由于學(xué)校地處交通要道,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。在假期中要重視孩子的安全問題。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇5

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行___一年級(jí)新生開學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長,展翅飛翔的新起點(diǎn),在這里,我代表學(xué)校一年級(jí)全體教師向所有一年級(jí)新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。

孩子們最讓你們開心的是你們來到___,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你,幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)的開心,玩的快樂,我們相信每個(gè)孩子都是可愛的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛上學(xué)校,愛上老師,愛上讀書,從今天起___伴隨你六年,將成為你們未來事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站,以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,健康成長,我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

家長朋友們,今天___熱情邀請(qǐng)您見證孩子走入小學(xué),這一時(shí)刻,我想此刻你們的心情一定如陽光般燦爛,因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重的這么滿懷期待的對(duì)待孩子入學(xué)的這次儀式,您的心情一定是很激動(dòng)的。是的,對(duì)每一個(gè)做父母的來說,再?zèng)]有比孩子的事更重要的了,當(dāng)然你們的到來不僅僅是對(duì)孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,從這學(xué)期開始你的孩子成為了我們的學(xué)生,我們之間便架起一座友誼的橋梁,孩子是紐帶,讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。

謝謝。

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇6

第一,成績。期中考試剛剛過去,許多家長對(duì)孩子的成績都表示不滿意。此次考試的試卷基礎(chǔ)知識(shí)難度適中,但后面的拓展知識(shí)難度較大,成績不理想原因有兩個(gè),一是由于題目不帶拼音,相當(dāng)一部分學(xué)生沒看懂題目要求,而是由于平時(shí)拓展知識(shí)訓(xùn)練的較少。一年級(jí)的學(xué)生剛剛來到學(xué)校,開學(xué)后的一個(gè)多月時(shí)間,我的工作重點(diǎn)都在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,教育孩子們遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)聽話,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生對(duì)漢語拼音的掌握都可以,但對(duì)于閱讀、寫作的學(xué)習(xí)較少,所以各位家長不用太擔(dān)心,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。這次考試主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)考試,相信通過后半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的從成績都會(huì)有所提高,特別是七八十分的學(xué)生,還有很大的進(jìn)步空間。但班上仍有一部分學(xué)生的漢語拼音到現(xiàn)在都沒有完全掌握,家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫,但就是不會(huì)拼,這還是因?yàn)檎莆盏牟皇炀?,只有反?fù)練習(xí)、反復(fù)拼讀,才會(huì)熟能生巧,希望這一部分學(xué)生的家長多些耐心,相信學(xué)生通過反復(fù)的練習(xí)肯定能熟練掌握。很多學(xué)生家長在輔導(dǎo)時(shí)都說自己不會(huì),希望老師多費(fèi)心,一年級(jí)的作業(yè)比較簡單,家長的主要任務(wù)就是檢查學(xué)生是否按要求寫,是否書寫工整、規(guī)范,大部分家長都會(huì)簽字,但有一部分家長只簽字不檢查,希望今后各位家長能夠積極配合我們的工作,認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),這樣可以幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪些知識(shí)的掌握上有欠缺。

其次是生活習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生的許多習(xí)慣都需要培養(yǎng),希望家長監(jiān)督孩子回家之后先寫作業(yè),再玩耍,寫完作業(yè)檢查之后將書本放回書包,每天都有學(xué)生忘帶課本,影響在校的學(xué)習(xí)。還要保持孩子早睡早起,少看電視,不玩游戲,特別是中午,要讓孩子進(jìn)行午休,有一些孩子容易打瞌睡。另外,就是孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有學(xué)生手上、臉上黑乎乎的,希望各位家長幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡,保持手上、臉上、衣服上干凈、整潔,這樣孩子也會(huì)少生病。

第三是食品安全問題?,F(xiàn)在家長都容易溺愛孩子,每天都給零用錢,一年級(jí)學(xué)生自控能力差,拿著錢就會(huì)買零食,對(duì)孩子的成長沒有一點(diǎn)用處。讓孩子在家吃好喝好,盡量啊不要給他零花錢,希望家長重視。

希望以上幾點(diǎn)建議對(duì)給位家長教育孩子有一定的幫助,也希望各位家長隨時(shí)和我保持聯(lián)系,共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將學(xué)生的成績提高,謝謝大家的配合!

一年級(jí)開學(xué)致辭 篇7

同學(xué)們:

大家好!火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。

說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:xxxx!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。

同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時(shí)惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。

漫長的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。

所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:

一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機(jī)、**等。

自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。

另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心?!痢林袑W(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!

最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。

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