關(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文900字模板

哈爾濱的作文。

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，我們寫作文注意哪些方面呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼年P(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文，希望能為你提供更多的參考！

關(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文【篇1】

鵝毛大雪，神圣而純潔。美麗的城市，仿佛被這一切熏染，增添了幾分神秘感，從而變得那么唯美。這座小城，便是聞名中外的東北名城——哈爾濱。

哈爾濱的冬天從來都是那么寒冷。但從中享受，會獲得幾分愜意。漫步在潔白的世界里，感受著雪花在身邊飛舞，用心聆聽大自然的聲音，你將眷戀這美好的境界。紛飛的雪花，好似一個個雪白色的小精靈，從天而降，慢慢悠悠。曾幾何時，它們愛上了這座城市，也懂得如何將它變得更加美麗，更加楚楚動人。這是哈爾濱的四季中最美好的一幕——晶瑩剔透的冰雪世界。雪，把哈爾濱變得更加有情趣，更加絢麗，更加迷人。

流光溢彩的四季，使你不得不迷戀其中。夏天，涼爽的清風(fēng)也能讓你體會到這座城的浪漫。這里夏季的溫度最讓人感到舒適——不冷也不熱，還有清風(fēng)與你作伴。這里擁有流水潺潺，鳥語花香，沁人心脾的清爽與舒暢把酷暑卷去了另一個世界。因此，不少人選擇在哈爾濱避暑。在這里，夏天不再驕陽似火、酷熱難忍。

金秋時節(jié)，哈爾濱依然是那么美麗。整個哈爾濱像是一個童話世界，天高云淡，安然靜謐，碩果累累，天空碧藍(lán)。陣陣秋風(fēng)拂過，落葉仙女般飛舞，金色鋪滿大地，輝煌璀璨。秋日的伏爾加莊園，被金黃的落葉點(diǎn)綴著，如同公主和王子生活的地方，復(fù)古的磚瓦把歐陸文化和異域風(fēng)情演繹到了極致，悠遠(yuǎn)的鐘聲喚回了人們對“東方莫斯科”永恒的記憶。

過了嚴(yán)寒、漫長而又圣潔的冬日，哈爾濱的春天如約而至。風(fēng)雪過后，索菲亞廣場前的梅花爭芳斗艷，最先開放。有時，也會迎來寒冷的雪天。與其埋怨天氣寒冷，不如賞雪或嬉戲雪中。春雨也會依時降臨。春雨沖刷著歷經(jīng)四季的一切，為大地?fù)Q上新裝。一般下雪或下雨時，溫度偏低。但春天畢竟是春天，還是會擁有她該有的溫暖。在哈爾濱市，春天往往是一個過渡的季節(jié)。

循環(huán)的四季，每個季節(jié)都是那么絢麗多彩。美麗、神圣、純潔，被這座城市合為一體。舉世聞名的哈爾濱市，將把她的熱情傳遍全世界。

關(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)哈爾濱，是座美麗的城市。她是天鵝項(xiàng)下的一顆明珠。

哈爾濱的市花是丁香花。每到春天，冰雪尚未融化，每條大街小巷都可以看到丁香花那美麗的身影，當(dāng)你從丁香花叢旁邊走過時，會聞到芬芳撲鼻的香味。

哈爾濱最美麗的地方是太陽島。夏天，人們像潮水一樣來到江沿，有很多人都是去太陽島的，太陽島上有一個太陽島公園，里面有松鼠島，松鼠島顧名思義就是上面生活著小松鼠的島。那群小松鼠的家就在地上，像蜂巢一樣，但是比蜂巢上的洞要少一點(diǎn)、大一點(diǎn)。小松鼠很喜歡爬樹，整天都在樹上竄來竄去。哈爾濱是個名副其實(shí)的冰城。冬天的冰雪歡樂谷很好玩，里面有雪地自行車、冰滑梯、雪地迷宮……

雪地自行車是讓你在冰上進(jìn)行自行車比賽的項(xiàng)目，每當(dāng)你玩累了的時候，就可以穿過雪地迷宮去蒙古包里喝一杯熱熱的奶茶，吃幾根烤腸，好不快樂！但是那個雪地迷宮也不是你想像的那么簡單，你很有可能進(jìn)去出不來了呢！冰滑梯也很好玩，膽小的人在下去的時候會發(fā)出一聲聲的尖叫，我從上面滑下去的時候沒有尖叫，也沒有大笑，只是靜靜地坐在紙殼上往下滑，感受著風(fēng)吹過我耳邊的美妙感覺。冰雪歡樂谷還有更好玩的東西呢！

我的家鄉(xiāng)哈爾濱真是個好地方，我愛我的家鄉(xiāng)哈爾濱。很小時候，爺爺就告訴我，我的家鄉(xiāng)哈爾濱在祖國的東北部，她地處松嫩平原之上。由長白山天池發(fā)源，穿越了崇山峻嶺的松花江水經(jīng)過這里直抵滾滾的黑龍江。爺爺還告訴我，哈爾濱還有有很多好聽的稱呼，比如“冰城”“東方小巴黎”“東方莫斯科”“音樂之都”“天鵝頸上的明珠”，這些熟悉的詞，正是世人對哈爾濱的一種肯定。

時間的流逝，我已逐漸長大，鄉(xiāng)土教材里那段段刻苦銘心的文字，又讓我為哈爾濱偷偷的掉下眼淚。原來哈爾濱不僅熱情、奔放、浪漫，還很勇敢，無論是沙俄還是日本以及其他列強(qiáng)之國，都沒能把她從脫離祖國的'懷抱。

相反，她已海納百川的胸懷，接納了各國優(yōu)秀的元素，來裝點(diǎn)自己的身軀，豐富自身的涵養(yǎng)，于是，我們看到了今天她年輕自信的笑臉。哈爾濱不僅有馳名中外中央大街、太陽島公園、東北虎林園，更有那彰顯異域風(fēng)情的建筑群落，中西方交匯文化氛圍，更重要的是哈爾濱生活著勤勞智慧的人。

無論是金史的“榮譽(yù)之城”還是今天“南拓北越”，無論是“共和國長子”還是如今航天事業(yè)發(fā)展；無論是舉辦亞冬會、冬奧會、大冬會還是公路大橋下的冬泳基地；無論是亞歐大陸橋開通還是今天高速公路的輻射，都是因?yàn)橛辛怂麄?，才能不斷?chuàng)造出奇跡。所以，我們不敢忘記趙尚志、李兆林、趙一曼等浴血的先烈，更不敢忘今天默默工作的每一個人。

哈爾濱是值得人愛的，有人愛她的歐陸風(fēng)情；有人愛她的傳奇的歷史基韻和文化內(nèi)涵；也有人愛她四季的秀色；有人愛她茂密的森林、豐富的礦藏；有人愛她的魚水倉梁。而我，深深的愛著她的全部。因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

我深信，哈爾濱的明天會更好，我立誓以后要為哈爾濱的輝煌添彩。

如果，我能重新選擇出生之所，我定會毫不猶豫的飛向你——我愛的哈爾濱，我愛的故鄉(xiāng)！

關(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)哈爾濱是一個錦繡的地方，它四季分明、風(fēng)景柔美、物產(chǎn)豐碩，是美食、旅游的好去處。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧，家鄉(xiāng)處處洋溢著春天的氣味。黃色的迎春花開了，紫色的丁香花也開了，就連路邊的小草也從地下拱出小腦袋，為街道增添了一份綠意，嫩嫩的，綠綠的，顯出無窮生氣希望。

夏天，這里是避暑勝地，也是草木蕃廡的季節(jié)。馬路旁、花園里盛開著錦繡的鮮花，爭奇斗艷，燦爛極了。春天還剛剛探出頭的小草也已經(jīng)長高了、長壯了，成了一片翠綠的草地。楊樹、柳樹此時也枝繁葉茂。人們拿著小板凳、扇子紛紛來到樹下乘涼。

秋天，天色轉(zhuǎn)涼，花園里的秋菊開得更加艷麗，顯示出頑強(qiáng)的生命力。樹的葉子變成了金黃色，掛在樹上，好象一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在地上，被風(fēng)一吹，漫天飄動，像無數(shù)奇麗的奼女迎風(fēng)起舞。

冬風(fēng)“呼呼”地吹，冬天來了，頑皮的雪花寶寶在空中飄動起來，真像一片片雪白的鵝毛在空中飄來飄去。由于哈爾濱也是聞名的冰城，所以在冬天里常?？吹藉\繡的樹掛和冰燈、冰雕。冰燈各式各樣：有冰長城、有冰滑梯、還有冰故宮……冬天也有許多流動：堆雪人、打雪仗、溜冰……所以冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。

哈爾濱一年四季風(fēng)景柔美，大家有時間到我的家鄉(xiāng)來玩玩吧！

關(guān)于家鄉(xiāng)哈爾濱的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)是美麗的“冰城”哈爾濱，她在我國最北方的黑龍江省，素有“天鵝項(xiàng)下的明珠”之稱。

蜿蜒流淌的松花江，猶如一條銀色的緞帶，千百年來從哈爾濱中靜靜流過。而哈爾濱市的著名旅游勝地——太陽島，就坐落于松花江上。

春天，沉睡的大地蘇醒了，嫩綠的柳樹將自己秀美的長發(fā)，在微風(fēng)中輕輕搖曳。小草探頭探腦地從地下鉆出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如給大地披上了綠衣。桃花、梨花、迎春花......竟相開放，五顏六色，爭奇斗艷，把哈爾濱打扮得姹紫嫣紅。當(dāng)然，最受歡迎的，要屬哈爾濱的市花——丁香花了，每當(dāng)春意盎然，萬物萌發(fā)之時，它們便在枝頭展現(xiàn)出自己獨(dú)有的魅力，濃郁的香氣飄出了很遠(yuǎn)。

夏天，是個炎熱的季節(jié)，即使是“冰城”也不例外。夏天的天氣說變就變，清晨還是晴空萬里，中午卻是電閃雷鳴，暴雨傾盆。而到了傍晚，天再次晴朗，只看見幾朵火紅的晚霞飄蕩在天邊，不斷變化著奇異的色彩。

秋天，樹木紛紛脫下綠色的衣裳，換上了金黃和火紅的秋裝。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉就猶如一個個小飛盤，輕輕地飄落到地上，無聲無息。樹上，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，以及金燦燦的梨子，為人們展現(xiàn)出一片豐收的喜慶畫面。

冬天，是哈爾濱最美的季節(jié)。雪花，如棉，如絮，如鵝毛，從天空悄然舞至。為大地蓋上銀色的棉被。冬天的哈爾濱并不寂寞，五光十色，晶瑩剔透的冰燈，和那形態(tài)各異，栩栩如生的雪雕，每年都吸引著大批游客。松花江上已經(jīng)冰封，但江上的活動更是五花八門：滑冰、爬犁、冬泳、冰上釣魚......雖然已是千里冰封，萬里雪飄，但冬天卻是哈爾濱最熱鬧的季節(jié)。20xx年的大學(xué)生冬季運(yùn)動會將在我的家鄉(xiāng)展開，屆時歡迎各位到我的家鄉(xiāng)做客，熱情的哈爾濱人隨時歡迎你的到來！

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關(guān)于景物的初中作文900字模板

作文每個人應(yīng)該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，一篇好的作文具體該怎么寫呢？你也許需要"關(guān)于景物的初中作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于景物的初中作文 篇1

我們的學(xué)校在全塘鎮(zhèn)金沙村，是一所美麗的學(xué)校。春天，那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的……都像趕集似的聚攏來，爭著吵著要給春天增添一份光彩。松樹披著一身綠裝，顯示出旺盛的生命力，一場春雨過后，那些嫩葉就像一顆顆小星星，一閃一閃的。

夏天，到處都是火辣辣的太陽?？墒切@里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里的樹木擋住了炎熱。同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，樹葉變黃了，樹葉就像一只只上下翻飛的蝴蝶，到了地上又像給校園鋪上了一層黃地毯一樣。菊花這時開放了，把校園點(diǎn)綴的更加美麗。

冬天到了，一場大雪下過，校園里一片雪白，房頂上、樹上、地上到處都是。課間，同學(xué)們都來到操場，堆雪人，打雪仗，笑聲一陣又一陣的蕩漾開去。我們的校園一年四季都是那么的美，能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，真是幸福。

關(guān)于景物的初中作文 篇2

1校園的景*

校園里的生活多姿多*，校園里的景物美如畫。

春天的校園是活潑的。小孩子們在*場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙，綠得耀眼。萬物復(fù)蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅，

夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹*底下，一陣微風(fēng)吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

秋天的校園是美麗的。樹葉的顏*仿佛被畫筆染上了不同顏*。有金黃*，墨綠*，黃中帶綠的顏*，讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！

冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對著手，讓手不再冷**的。一輕風(fēng)吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。

校園的景*多么美??！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。

2回首，留戀那校園

不知從何時起，校園的大門已為我敞開。

回想起兒時的我。第一次來上學(xué)，每每跨進(jìn)校園的大門，心中總會有一絲絲的不情愿；每每看見老師，心中總會有一絲絲的恐懼；每每看著校園內(nèi)的景物，心中總會有一絲絲的陌生……

距離畢業(yè)還沒有幾天，我發(fā)覺自己變了，由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了，反而想叫她多拖一會兒，好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴(yán)的聲音，將它們好好刻在心上，好好留戀。

如今，我已在校園里度過了六年，度過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同學(xué)，心中總會有一絲絲甜蜜。

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起，意味著我們離中學(xué)生涯近了一天，我們和校園。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐，走出校門。忽然，想起了什么，心頭不由得微微一顫，緩緩轉(zhuǎn)過頭去，再望一望校園，如同六年前第一次來上學(xué)時要回家的情景，只是，如今，悲傷代替了欣喜。

望望校園，風(fēng)景依舊，只是，不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘，已生了銹，幾棵樹苗已長高，屹立在風(fēng)雨之中；教學(xué)樓前的假山也長上了一株株野草，感慨歲月；只是，石板上的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……

眨了眨眼睛，不讓淚水流出來。再仔仔細(xì)細(xì)地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍，將這美好的一瞬間永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記在心中，成為我在小學(xué)生涯中最美好。最永恒的回憶！

或許，十年，二十年后，再回首，再，留戀那校園……

3美麗的校園

我們的校園非常美麗！你到校園里來玩下，你就會舍不得離開了。

校園的左右邊都有個小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應(yīng)有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。

每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物，我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿，而是一所美麗的學(xué)校呢！

校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了！

這就是我們的校園．我愛我的校園！

4秋天的校園

送走姹紫嫣紅、五*繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

推開校門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！

走進(jìn)校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過，石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動?；▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。

不好，教學(xué)樓前的墻著火了。咦！走近一看，原來是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精*的童話，描繪了美麗的校園。

5校園的一處景物

學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學(xué)校花草繁茂，在這個大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

在我們學(xué)校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像人守護(hù)著我們的學(xué)校。

仔細(xì)觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

它的樹高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠*的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……

校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

關(guān)于景物的初中作文 篇3

穿過大理石門柱，你可以看到學(xué)校的一角。那棵大白楊樹的樹梢在微風(fēng)中搖曳，每一朵花都在啟發(fā)著偉人雕像背后的紅色教育，北側(cè)是鮮紅奪目的教學(xué)樓。

在父母的眼里，它是希望的搖籃。在我看來，建筑之美，植物之美和校園里更美麗的風(fēng)景只能用心去看。

每天早上，老師按時到校，無論他們住在哪里，無論是刮風(fēng)，霜凍，下雨或下雪。晚上放學(xué)后，老師應(yīng)該準(zhǔn)時回家，但大多數(shù)時間，他們已經(jīng)經(jīng)歷了星星和月亮。在我們42班，當(dāng)我每天早上7點(diǎn)40分閱讀時，我看到李老師坐在課桌前準(zhǔn)備功課。晚上，奧林匹克數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束了，我還看到老師埋頭批改作業(yè)。頭發(fā)亂了，背也累了，這是多么無私的職業(yè)美德啊!

每天當(dāng)我們站在路隊(duì)，其他班的學(xué)生總是很高興，好像他們贏得了獎。但在我們班，他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽(yù)能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書，紅紅的臉上帶著焦慮，顯示出一種非常親切的謙卑。

從老師到學(xué)生，每個人都有一種讓心靈發(fā)光的美。我愛我美麗的校園。我喜歡這個美麗的校園。

關(guān)于景物的初中作文 篇4

一開學(xué)，我就大踏步走進(jìn)校園，一進(jìn)校園，就被校園里的春景給迷住了。

我走進(jìn)校園，一片生機(jī)勃勃的畫面展現(xiàn)在面前。首先當(dāng)然是面前的花壇。花壇里載滿了花，香氣撲鼻而來。花壇里還各栽了一棵樹——桂花樹。然后往右邊看，幾棵高大健壯的樟樹，樹上結(jié)滿了綠的、黑的果實(shí)。樟樹的.盡頭，有一個大沙坑，有些同學(xué)下課就跑到沙坑里玩。每一次，大隊(duì)干部都會及時出現(xiàn)，扣他們班0。1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回自己班的教室。操場上安安靜靜的，沒有一點(diǎn)聲音。

下課了，同學(xué)們又跑出來盡情地玩耍，有的跑進(jìn)小賣部買東西。我走到花園里，好大一棵蒼天大樹?。渖险陂L出新芽。周圍就是同學(xué)們帶來的花花草草。那些花花草草，就像普通的農(nóng)民，那棵蒼天老樹就是他們的國王?，F(xiàn)在他們正求他們的國王不要生氣，我在看這棵樹上。

我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

關(guān)于景物的初中作文 篇5

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅一直春”。新的學(xué)期，新的春季，又是一個花團(tuán)錦簇，五彩斑斕的春季，校園一片生機(jī)勃勃的景象。

學(xué)校的松柏一直筆直的站在那里，踏入學(xué)校大門，第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬季節(jié)，無論寒風(fēng)還是暴雨，他一直不變初心，像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著大家的校園，讓大家有一個舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像，它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園——鉛筆廣場。夏季的鉛筆廣場也別有一番景色呢，幽靜的'林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹，遮住了陽光，帶給小道無邊的涼爽，每當(dāng)走過你都會感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱，爭奇斗艷地開在紫藤花園的路邊上，幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在遠(yuǎn)處看就像一串串誘惑的紫葡萄，被人看了口水直流三千尺，恨不能撲上去咬上一口。

校園一直那樣美，那樣豐富多彩，我愛這漂亮的校園!

關(guān)于景物的初中作文 篇6

走近校園，就可以看見兩只“大蘑菇”，那就是美麗的芙蓉花呀!你瞧，在綠葉上還停著幾只黃蝶呢!

我走過去，原來它是由好幾株組成的。芙蓉的樹干像一個個堅(jiān)定的士兵一樣挺立在那兒，枝干上還長著葉子。那些葉子好似一個個手掌，它們綠的那么新鮮，看著非常舒服。那些綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過，葉子就隨風(fēng)擺動，好像一群仙女在翩翩起舞。在葉子上面還長著幾個花骨朵，看上去好像要馬上破裂似的。

芙蓉還在打扮自己，這樣的話，它才能更深受別人的喜愛。有些花骨朵已經(jīng)漲裂了，透露出幾片粉紅色的花瓣，可漂亮了!

深秋到了，正所謂“十月芙蓉正上妝”，我們期盼已久的芙蓉終于綻開了笑臉。它還散發(fā)著一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。芙蓉開出的花大小不一，顏色不一，有梅紅的、有粉紅的、還有淡粉色的……真是一個天然的調(diào)色盤。在幾片花瓣的包圍下，有一個黃色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面還有幾條細(xì)細(xì)的條紋哩!芙蓉花為這碧綠的葉子點(diǎn)綴了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的毛毯上繡著幾只俊俏的、千姿百態(tài)的蝴蝶呢?在陽臺上眺望，就好像一片綠色的天空中的`點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星。

芙蓉花不但有極高的觀賞能力，而且還有藥用價值。據(jù)老師說，木芙蓉還能止血、止瀉呢!

啊!芙蓉，你真美!你為學(xué)校增添了一份生機(jī)。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”

我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.

這次的月考失敗了，得到成績后，我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上，兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁，但是仔細(xì)的聽，這些鳥兒像我的知己一般，似乎聽懂了我的悲傷，陪著我一起哭。

書包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?

夜闌人靜，萬物都盡在睡夢之中，我獨(dú)自坐在窗邊，望著皎潔的月光，絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴，也勾起我那沉重的悲傷，但是一場大雨的到來，似乎要將我的悲傷洗去。

關(guān)于景物的初中作文 篇7

【習(xí)作要求】

這次作文訓(xùn)練，是記一處景物，目的是訓(xùn)練觀察能力和文字表達(dá)能力。要求先選定一處景物進(jìn)行有順序地、仔細(xì)地觀察，然后把觀察得最細(xì)致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來。

【習(xí)作指導(dǎo)】

景物，是指可供欣賞的景致和事物，即一定地區(qū)范圍內(nèi)的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象，如風(fēng)、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現(xiàn)人物和文章的主題，要寫好景物，首先要留心觀察，對所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上，要注意以下幾方面的問題：

一、要注意景物的時令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之內(nèi)，晝夜早晚；不同季節(jié)，不同時間，景色是不一樣的。不同的地方，景色也不同，我們在觀察、描寫景物時，就要注意這兩方面的特征。

二、要注意景物的靜態(tài)、動態(tài)、顏色、大小、數(shù)量的描寫。靜態(tài)描寫是指對景物靜止?fàn)顟B(tài)的描寫，動態(tài)描寫是指對景物運(yùn)動狀態(tài)的描寫。寫景物的顏色，就是色澤的描寫。

三、要注意景物描寫的立足點(diǎn)和先后次序。人的立足點(diǎn)不同，角度不一樣，同樣的景物，寫出來就會有較大的差別。因此，觀察描寫景物就要先選好立足點(diǎn)。 寫景物首先要按一定的順序，要細(xì)致，有重點(diǎn)地觀察?？捎蛇h(yuǎn)而近，由上而下，從左及有，從前及后；還可以先整體后部分；還可以按照景物出現(xiàn)的時間先后順序來寫?！耙惶帯钡姆秶灰^大?？蓪懝珗@一角，校園一景，門前的小院，公園的噴水池，校園的小花壇，假山等。

四、要注意發(fā)揮聯(lián)想、想象，把自己的感情寫出來，借景抒情，使文章寫得生動，有趣。

【習(xí)作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔細(xì)觀察初冬早晨的公園的景色，以時間為順序按下面的提綱寫一篇

短文。

（１）初冬的早晨來臨了；（２）晨風(fēng)中的樹葉；（３）霧中的湖面；（４）早晨的空氣；（５）人們的活動；（６）太陽升起來了；（７）贊美初冬的早晨。

▲《我們的校園》

提示：本文要求寫出自己學(xué)校的美麗可愛。作文前要作好仔細(xì)觀察，可以從學(xué)校大門開始，一一描寫學(xué)校的各個景點(diǎn)，同時表達(dá)自己熱愛學(xué)校的思想感情。

▲請你根據(jù)自己的實(shí)際，選擇你最熟悉的一處景物進(jìn)行描寫。下面的題目供你參考：

《日出》《月夜》《星空》《花壇》

關(guān)于景物的初中作文 篇8

我生活在一個被人們稱為“人間仙境”的地方一一珠街!或許你們不知道這個地方，因?yàn)樗皇且粋€小鎮(zhèn)，但在我的心中，它是神圣的，因?yàn)樗o了我好多好多……

家鄉(xiāng)的四季，都會有美麗不同的景色，真是美不勝收呀!

春天，這里百花盛開，正好適合去郊游的人們，一邊吃著東西，一邊欣賞著美景，這真是一副美麗的畫卷!到了這個季節(jié)，人們一定要去的就是“石筍腳”啦。哪里有一條小溪，還有瀑布，嘩啦啦的聲音，真是一首首美妙的樂曲!小溪里還有形狀各異的小石頭，可好看啦!用手捧起一點(diǎn)兒水，喝一口，感到無比的清甜!家鄉(xiāng)的春天，是花的香，草的綠，水的甜!

夏天，感到無比炎熱，像是被火爐罩著一樣!操場上打籃球的人們，像是經(jīng)歷了一場傾盆大雨，衣服全都濕透了!家鄉(xiāng)的夏天，是火烤一般的炎熱!

秋天，果園里碩果累累，人們臉上露出了燦爛的笑容!口渴了，摘一個自己親手栽種的果子，心里感到無比的欣慰!家鄉(xiāng)的秋天，是一個個的果子!

冬天，剛睡醒，揉一揉模糊的眼睛，走出門去，眼前像是蒙了一層朦朧的薄紗，什么也看不清楚。剛走幾步，“啪”!一頭撞到了樹上，可疼了!家鄉(xiāng)的冬天，是朦朧的景!

這就是我的家鄉(xiāng)，這里有我最珍貴的回憶，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最親愛的同學(xué)，還有哪默默培育我的老師……

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文900字

作文相信大家在讀書的時候都寫過吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，那作文怎么樣寫才能寫出新意？為此，小編特意呈上“關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)西樵流傳著這樣的說法：每到尾月初八，最早熬臘八粥的人家，福運(yùn)將是最早來的，也是最旺的。我們也信，過年了，誰不想福運(yùn)當(dāng)頭？因此尾月初八天一亮，家家戶戶鞭炮紛紛響起，一聲聲如同擂鼓般響徹大地，震耳欲聾。這天的粥，非常香，香過了百花芳香。

過了臘八就是年。從這天起，年味就徐徐濃了，人們陸陸續(xù)續(xù)地開始購置年貨，宰豬殺羊，蒸糕燉肉，掃屋擦窗，裁剪新衣，為過一個歡樂祥和的新年預(yù)備著、置辦著……

大年節(jié)夜，家家燈火通明。不絕于耳的鞭炮聲響徹天空，過去的煩惱和悲傷被炸的灰飛煙滅，蕩然無存。辛勞了一年的人們在這一天得以團(tuán)圓，天南地北趕回家的親人圍坐在一起，吃著香噴噴的年夜飯里，談笑風(fēng)生里，飽含著快樂和對未來夸姣糊口的憧憬。

酒足飯飽之后，一家人高興奮興的圍繞在電視機(jī)前，賞識著出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會，歡聲笑語不中斷，甜美的聲浪彌漫著整個夜空。

午夜12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響，一朵朵煙花飛上天，像一顆顆流星披發(fā)落天際，在深藍(lán)色的天幕映襯下顯得格外燦爛，格外錦繡。勞累了一天的人們熬不住了，接了年之后紛紛睡去，當(dāng)他們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，仍舊有煙花絡(luò)繹不絕的飛著，煙花把家照亮了，也照亮了每一個孩子的心。

初一不出門，據(jù)說是在家中守著“福”。大年初一，人們都不過出，一家人在家里看著電視，包著餃子，團(tuán)圓的甜美之情溢于言表。大街上冷冷清清，沒有一個人，滿大街都是煙花爆竹的碎紙屑，家家門窗上都貼著紅紅的新對聯(lián)，處處都是吉言祥語，對糊口的夸姣期望盡在其中。

到了正月初二，那些嫁出去的姑姑，姐姐們都回來看望家中的父母和其他的親戚朋友，一句句暖和人心的祝福，整日回響在耳邊。人們在一起吃飯、飲酒，進(jìn)行著各種娛樂流動，親戚與相鄰們今天聚到這家，明天在那家，和樂相處。大家共敘離情別緒，開心的共話新年打算。這樣一直持續(xù)到正月十五，

家鄉(xiāng)的春節(jié)最數(shù)熱鬧的日子就是正月十五鬧元宵了。四面八方的人們會萃到運(yùn)動場上，參加元宵節(jié)民俗流動。燃孔明燈，放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、拉兔子燈等，人們玩的不亦樂乎。這一天也會是孩子們最開心的日子，由于這一天可以和父母一起把新年所得的紅包拆開，一部門由父母保管或存入銀行，另一部門，將會變成他們的零花錢。

“吃過是午飯，下田把活干?！闭率暹^后，跟著各種各樣的拜年流動陸續(xù)結(jié)束，這個年才算結(jié)束，新的一年又開始了，大家又開始各忙各的，又陸陸續(xù)續(xù)為更夸姣的糊口奔波著、忙碌著。

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)：井然有序的日子里，布滿了祥和喜慶的氣氛，人們幸福歡樂。

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇2)

家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗_350字百里不同風(fēng)，千里不同俗。每個地方都有每個地方的風(fēng)俗。我的家鄉(xiāng)在湖南，那里過年的習(xí)俗很有趣。在臘月二十九（除夕夜），我們一家大小圍在一起吃團(tuán)圓飯，我們的團(tuán)圓飯可講究了：我們吃飯一定要有三大樣：魚、雞、肉。魚一定要蒸著吃，在魚上還要放大把大把的辣椒，這樣象征著財源滾滾來、年年有余的好兆頭。雞一定是公雞。肉是臘肉，我們的臘肉不像四川那里蒸著吃，而是用豆角炒著吃，這樣吃特別美味，特別有嚼頭。吃完飯后，我們就要進(jìn)行守歲，一家人圍在一起，其樂融融，說說這一年經(jīng)歷的酸甜苦辣。在初一的早晨，我們像爸爸媽媽請安（拜年）說些吉利的話，這樣可以獲得一份橘子和一份利是，這樣象征著大吉大利。然后我們會出門向別人拜年，別人會放鞭炮來迎接我們，這樣表示湖南人們的熱情似火好客、友好?？矗覀冞^春節(jié)是不是不跟你們一樣呢？你們想來我們湖南過春節(jié)嗎？篇二：家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗我們家鄉(xiāng)每逢到春節(jié)都是熱鬧非凡，你看街上的行人都在逛商場，各種各樣的年貨，各種各樣的玩具，讓我可是非常心動的。我們的除夕習(xí)俗其實(shí)全國都一樣，大家都要一起團(tuán)聚吃飯，開開心心的吃。初一初二，晚輩都去給長輩拜年，而我們呢？可說是大豐收，紅包滿了自己的口袋，裝滿的是全家的幸福。元宵時，大家都得回去自己家放鞭炮，扒拉扒拉，非常熱鬧，大家都玩得很開心，街上掛滿了新異的燈籠，街上的人個個臉上掛滿了笑容，可見得春節(jié)多么熱鬧啊，我的家鄉(xiāng)就是這么熱鬧，這么喜慶，這么歡喜。

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇3)

石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機(jī)。顰鼓動時雷凌凌，獸頭凌處雪微微。沖破凸起人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標(biāo)歸。這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》。十分凸起了龍舟賽的宏觀場面。然而，在我的家鄉(xiāng)廣州也有在端午節(jié)劃龍舟的習(xí)俗，俗稱“扒龍船”。在端午節(jié)這一天村里都會組織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強(qiáng)力壯的男人都要參加，女的靠一邊，只有觀看的份兒。五六條窄窄的，瘦長的舟子，前頭是一個大大的'龍頭。十多個人坐在一起，奮力地劃槳前進(jìn)，力爭第一個到達(dá)終點(diǎn)。盡管下著針兒般的雨點(diǎn)兒，船上的人淋得遍體濕透，分不清是汗仍是雨，但是這點(diǎn)是沒關(guān)系。再這樞紐時刻，贏了比賽才重要……劃完龍船的男人會在中午的時候會萃在村里的大祠堂內(nèi)吃一整理豐盛的“龍船飯，然而我們村里的女人也是沒份參加的，所以，到底有什么菜式我也不清晰，由于，我是女孩子。村里的“扒龍船”太小兒科啦！對我來說一點(diǎn)也不外癮。要看仍是電視直播的，地隧道道的龍舟賽。浩大的江面，二十多條“傳統(tǒng)龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手，前頭的人吶喊助威，聲勢震天，霸氣。威風(fēng)，震撼……細(xì)雨霏霏，江水涌涌。在此，男兒盡顯勇敢，堅(jiān)強(qiáng)本色，了不得！在北方，“扒龍船”的風(fēng)俗是不常見的，由于北方的河流不如南方多，所以北方的端午節(jié)只吃粽子，不如南方的大張旗鼓，激情熱鬧。這就是我家故鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處所在。故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂??！端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙！端午節(jié)流露出的是隧道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著出色的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味。

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇4)

按我們家鄉(xiāng)的規(guī)矩，春節(jié)差不多在尾月的中旬就開始了。每當(dāng)要到春節(jié)時，氣氛就會變得格外熱鬧。

在尾月十幾的時候就要到每家自己儲存食品的地方把之前儲存的大米，臘肉，什么的都準(zhǔn)備充足。頓好過年吃的，用的，就把房子里里外外都打掃一遍。

到了尾月二十一，我們村里每家每戶都陸續(xù)開始做“糍粑”酒什么的，我老家過年時一些要吃的東西一般都是自己做的，要買些生果，糖之類的。有時家里打糍粑不夠人手的，可以去找?guī)讉€鄰居或是親朋摯友來幫忙。每當(dāng)?shù)酱螋亵文翘欤瑺敔斁蜁胰齼蓚€親戚來幫忙。不外，在那天之前，先要把糯米給煮熟，然后把煮熟的糯米放在一個大竹籃里晾涼，有時我會抓幾把來吃，不外那飯很燙，所以我每次都會讓奶奶幫我揉成一個球，那樣又厚味又不燙。不外不能吃太多，由于這些厚味還要用來做糍粑和酒呢！

第二天上午把要用的東西預(yù)備好，下戰(zhàn)書就開始了。等把糍粑打好，就要把還不成形的糍粑給捏好，一般都奶奶來捏，我們一般只是在一旁看著，有時“捏”幾個嘗嘗。等糍粑捏好后就放到一個裝滿冷水的盆子里，蓋上蓋子儲存起來。

到了大年節(jié)這一天，家家戶戶的門上早已貼好了各色的年畫，差不多6點(diǎn)7點(diǎn)時，再放幾串鞭炮。到了晚上，家家戶戶都燈火通宵，有的小孩子嘴上說著一定要守歲，可是到了最后凌晨1點(diǎn)多太困了，又自己乖乖睡去了。

春節(jié)到了，天還沒完全亮的時候，爺爺就已經(jīng)拿著鞭炮到門口去放了，說實(shí)話我仍是被鞭炮吵醒的呢！吃完早餐，爸爸他們給了我們壓歲錢，爸爸就帶著弟弟出去拜年啦。我和姐姐就待在家里。等我弟弟回來時，他就和奶奶一起去買花炮之類的炮去了，這可是他每年都要做的事。

春節(jié)過后，我們又在老家待了幾天就回廣東這邊了。走的時候還帶了一些奶奶他們做的臘肉，還有幾袋家里種的米，爺爺還拿了一些酒給爸爸，那些酒可都是我爺爺自己釀的呢！

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)有良多獨(dú)特的習(xí)俗，炸油角和炸煎堆是其中之一。

俗語都說：“煎堆碌碌，金銀滿屋”每到過年時，放糖果等零食的桌面上總少不了兩種食品，那就是——油角和煎堆。過年前，我和奶奶都會一起做油角、煎堆，而且總會炸一大鍋。炸完后，無論誰到我們家來拜年，都會把油角、煎堆和糖果等拿出來，給客人們吃，假如油角、煎堆太多的時候，還會把其中一些送給客人們帶回家吃。由于，它們都寄意著好兆頭。

大年節(jié)一大早，我們就回家鄉(xiāng)幫奶奶制作過年必備食物——油角和煎堆。固然它們看起來很平凡，但是制作起來可不簡樸呀，必需經(jīng)由許多工序，才能把它們做的好吃又好看。做煎堆要預(yù)備：爆谷、糯米粉、粘米粉、花生、砂糖、芝麻等多種材料。煎堆的陷做起來比較復(fù)雜，要將花生、砂糖和爆谷加熱攪拌在一起，然后趁熱用雙手把它們捏緊，把它們捏成一個個圓球狀。這是一個考驗(yàn)人的功夫，只有奶奶才能做好。我們就只能做簡樸的油角陷，只要將花生和砂糖碾碎混在一起就行了。制作完內(nèi)陷，就要做外皮了。將粘米粉和糯米粉按一定的比例混在一起，用開水?dāng)嚢?，搓成粉團(tuán)備用。

最令人開心的制作馬上就要開始了。每個人都要動手，奶奶就小木棍把粉團(tuán)搓成薄薄的表皮，然后我們用它把內(nèi)陷包起來，搓成一個個的圓球。包油角更好笑，每個人的手法都不同，外形各異的油角很快就把桌面擺得滿滿的。因?yàn)槲业氖稚险礉M了面粉，不一會兒，就把小臉蛋弄成一個大花臉，引得他們哈哈大笑起來。

最后的工序就是下油鍋了。首先用猛火燒開油鍋，然后改用慢火，將包好的煎堆和油角放進(jìn)油鍋慢慢翻騰，讓它們受熱平均。不一會兒金燦燦的油角和煎堆就出鍋了。

制作油角和煎堆既費(fèi)時又啰嗦，但卻是我們的春節(jié)習(xí)俗之一，人人都高興愿意去做。

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇6)

對于我們學(xué)生來說，春節(jié)是寒假的開始，是在美味佳肴里流連，是拿壓歲錢的日子。而對于大人們來說春節(jié)又是一個忙碌的開始……

中國人的春節(jié)不同于外國人，在外國1月1日元旦后便是新一年的開始，而在我們中國，到了農(nóng)歷正月初一才算真正的過年。當(dāng)然，在中國每一個地方的春節(jié)習(xí)俗都是不同的。

就拿我們余姚這個魚米之鄉(xiāng)來說吧。農(nóng)歷中的最后一天被稱之為“除夕”，在這一天里，全家人要坐在大圓桌前吃一頓年夜飯，寓意“團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美”，餐桌上都要留下一條魚，寓意“年年有余”。吃過年夜飯，一家人其樂融融地坐在電視機(jī)前看春晚。（1983年央視舉辦的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”已成為了中國人的“新民俗，新文化”，是每年除夕夜必看的電視大餐。）華麗的舞臺上火紅的燈籠高高掛起，絢麗的紅綢在半空飛舞。雅俗共賞的相聲讓人開懷一笑，驚心動魄的雜技讓人嘆為驚止，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人縈繞耳畔，優(yōu)美動人的舞蹈讓人浮想聯(lián)翩……當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一個個跳動的數(shù)字——“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一零——”新年的鐘聲在此刻敲響，十三億中國人民一起歡呼起來，窗外的禮花似乎在為新一年的到來而歡呼喝彩。天空，在那一刻不再是一片黑暗的，禮花把它照耀得是如此絢麗多彩。在那一刻我們也又長大了一歲，以更加矯健的步伐邁向我們的黎明……

辭舊迎新，當(dāng)太陽迫不及待地探出腦袋要在這新年的第一天散發(fā)出他無窮無盡的光芒時，勤勞的人們已經(jīng)在自家的門前貼上了春聯(lián)、貼上了“?！弊?。當(dāng)然這貼春聯(lián)和貼“福”字也有很多的講究：由于春聯(lián)的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上；“橫披”貼于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家具、影壁中。而“?！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，人們就將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”、“福氣已到”。

在這一天，走親訪友當(dāng)然也是少不了的。父母都會帶著孩子們到親戚朋友家給長輩拜年。長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，相傳壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。而民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，當(dāng)惡鬼妖魔或“年”（傳說中，中國古時候的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命。）去傷害孩子時，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。在吳曼云《壓歲錢》這首詩中寫道：“百十錢穿彩線長，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫價，添得嬌兒一夜忙。”

放爆竹也是中國的民間習(xí)俗之一，爆竹亦稱“鞭炮”、“炮仗”，在我國已有兩千多年的歷史了，相傳最早的爆竹是人們焚燒竹子而發(fā)出的巨響，用來嚇走“年”。而現(xiàn)在，放爆竹這個歷史悠久的傳統(tǒng)已經(jīng)成為我國人民（尤其是孩子們）歡度春節(jié)的一種不可缺少的形式。這種活動，雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛，可是卻大大影響了自然環(huán)境，嚴(yán)重的還可能引發(fā)火災(zāi)，所以我們應(yīng)該盡可能少燃放煙花爆竹，以保護(hù)自然環(huán)境，同時保護(hù)我們的自身安全。

寫到這里，我突然想起很多描寫春節(jié)的古詩比如王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！蔽恼髅鞯摹栋菽辍罚翰磺笠娒嫖┩ㄖ]，名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。還有林伯渠的《春節(jié)看花市》：“邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊；束立盆栽成列隊(duì)，草株木本斗芬芳。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂，正是今年風(fēng)景美，千紅萬紫報春光?！薄?/p>

春節(jié)、春節(jié)、春節(jié)。這個代名詞結(jié)束了20xx年，20xx年從耀眼的陽光中向我們走來……

關(guān)于春節(jié)家鄉(xiāng)習(xí)俗的作文(篇7)

節(jié)日，這是月月有，年年過的，只是各民族各有慶祝的方式。過春節(jié)，江蘇人重年糕，北京人重餃子，我們廣西壯族重粽子。聽姥姥說，我們壯人過年要全家一起吃粽子，熱熱鬧鬧的才好，可惜那快成為過去了，由于糊口水平進(jìn)步了，大家忙了，很少能聚在一起。??！想起姥姥、姥爺親手包的粽子，那個香啊，口水都流出來了！……

我的家鄉(xiāng)在廣西，廣西里糊口著各種各樣的民族，其中就有壯族，我就是壯族人.民俗，這個詞語從人一出生開始就一直伴隨在身邊，我們總糊口在民俗中。

節(jié)日，這是月月有，年年過的，只是各民族各有慶祝的方式。過春節(jié)，江蘇人重年糕，北京人重餃子，我們廣西壯族重粽子。聽姥姥說，我們壯人過年要全家一起吃粽子，熱熱鬧鬧的才好，可惜那快成為過去了，由于糊口水平進(jìn)步了，大家忙了，很少能聚在一起。啊！想起姥姥、姥爺親手包的粽子，那個香啊，口水都流出來了！

春節(jié)時，東蘭縣孩子們大年初一起床后就要爬柱子，邊爬邊念，“長如竹筍，高如大樹。”別的地方的孩子，有的是爬芭蕉樹。大家都但愿我們快點(diǎn)長大呢！

端午時，漢族劃龍舟，壯族則是采藥。由于聽說這天采藥，藥效最好。百草煮藥水，浴身，能消除百病。在我的出生地――靖西縣，將南瓜、李果、芭蕉，玉米送進(jìn)深山喂猴，構(gòu)造了人與野生動物的和諧世界，還制猴形玩具給小孩玩。呵！我也想要去采藥，去喂猴，可大人說山路不好走，又危險，不讓去，結(jié)果沒去成。

以前，我們壯族還有一個民俗，就是自覺修路，集資造渡船，利便行人，這被稱為“陰功路”、“陰功船”，可不知為什么，現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。

你看，壯民民俗多有趣，在我看來，他們都傳承了民族文化特色。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文500字模板7篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“家鄉(xiāng)秋天的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，好的作文可以幫助我們順利獲得高分，寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇1)

九月，從第一片樹葉落地開始，南通的秋天也就來了。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是清水洗過的藍(lán)寶石。天上偶爾掠過的幾只小鳥，飄過的幾朵白云，更是給天空增添幾分生機(jī)。

傍晚的時候，西邊的云朵被太陽染成了許多顏色，有銀灰、火紅、金黃……這些云彩猶如彩練在空中飛舞。濠河水在落日的映照下，就像是金燦燦的金子灑滿了河面。岸邊，樹木的葉子都開始變黃，一陣秋風(fēng)吹過，一片片的葉子在空中打旋，仿佛無數(shù)只彩蝶翩翩起舞。美麗的濠河水環(huán)繞著南通城，如同一條首尾相連的長龍。

農(nóng)田里，熱鬧非凡。雪白的棉花哈哈大笑，露出雪白雪白的牙齒。稻子漸漸地?fù)Q上了金黃的衣裝，稻浪翻涌，蔚為壯觀。柿子全都紅了，像是一團(tuán)團(tuán)的火焰在枝頭燃燒。燒紅了天邊，也燒紅了農(nóng)民伯伯興奮的笑臉上，個個洋溢著豐收的喜悅。

自古以來，南通就有魚米之鄉(xiāng)的美稱，這里的大海、長江、河流、農(nóng)田都會在這個季節(jié)里捧出沉甸甸的寶物來。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇2)

說起我的家鄉(xiāng)，這里人杰地靈，山青水秀。特別讓我自豪的是，我與xx竟然是同鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)有一座“胡氏宗祠”，這原本是xx家的宗祠，如今卻成了旅游景點(diǎn)。良多外埠人都不遠(yuǎn)千里來這里游玩，賞識古色古香的徽式建筑。這里的莊戶人家老實(shí)善良，熱情好客，游客們都會有一種賓至如歸的感覺。

家鄉(xiāng)的橋美水美，人美山美。尤其是到了秋天，胡氏宗祠對面那連綿起伏的山景，更是令人著迷。山上有數(shù)不清的樹木，花草，原本滿眼的翠綠，現(xiàn)在卻變得五彩斑斕，吸引了不少游客登山賞葉呢!

看啊!那楓樹葉火紅火紅，像一個個拍紅了的手掌;柿子樹葉焦黃焦黃，早已成熟的柿子在柿葉中躲躲藏藏;青松樹鐵青著自己的臉，似乎非常嚴(yán)厲，實(shí)在他們比誰都熱心，要不然怎么會有著名于世的黃山“迎客松”呢?一棵棵銀杏樹整潔的排列在山徑兩旁，一陣秋風(fēng)吹過，如同金色扇子的樹葉隨風(fēng)左搖右擺起來。

登上山頂，放眼望去，更能看見不遠(yuǎn)處連成一片的稻田。此時，稻子已經(jīng)成熟，一片金黃，只等人們收割了。望著金黃色的稻田，人們仿佛已經(jīng)聞到了一陣陣稻香了。還有那清澈見底的龍川河水，也為家鄉(xiāng)的秋天增添了一抹亮色!

我喜歡秋天，更喜歡我的家鄉(xiāng)!

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇3)

枯黃的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，慢慢飄落到了地上，岢嵐的秋天來了。

一入秋，天空就如大海一般湛藍(lán)。天上的云彩如此的潔白，像是一片片輕柔潔白的棉花給天空做了裝扮?？?，一朵朵棉花變化多端，有的像飛翔的雄鷹，有的像奔跑的雄獅在不停地吶喊、奔跑、追趕。每到傍晚，天邊的云彩就像被染過似的，紅的、紫的、粉的、黃的，像是一團(tuán)跳動的火焰。

麥田像剛睡醒的樣子，不停地打哈欠，扭著腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥田像金色的海洋，好像要向這里涌過來似的。高粱大叔把那彎曲的腰挺直，又彎下，有時候還在不停地?fù)u頭，像是向秋天招手似的。

小河清澈見底，水中的魚兒如夢初醒。在清澈的水低做游戲，每天黃昏，一些孩子就來捉魚。他們下河撈魚，可那河水清澈見底，魚兒把他們的動作看的一清二楚。魚兒一會躲在泥里，一會躲在石頭下，引得孩子們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他們無功而返。

啊，岢嵐你雖不如北京輝煌，雖不如臺灣氣候溫暖，雖不如荷蘭的物產(chǎn)豐富，但你同樣美麗，我愛你，也愛這個秋。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇4)

秋天是個大豐收的季節(jié)。

棉花有的把“嘴”一點(diǎn)也不開，似乎很平靜。有的張著大大的“嘴”，似乎在說：“快來把我摘走??！”石榴咧著嘴在笑。

梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火炬。

你知道嗎？秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓林，紅紅的楓葉像一媒枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橙子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

說道秋天，我想起了一首歌：秋天到，秋天到，田里莊稼長得好。棉花多多白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，園里果子長得好。枝頭接柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗。

秋無邪是個大豐收的季節(jié)。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇5)

九月份的秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子來到了我們的身邊，樹林脫去了綠色的舊衣，換上了金黃的新衣服，樹葉漸漸的從樹上飄落下來，像一群舞臺王者在跳舞。

秋天不僅舒服，而且還是一個豐收的季節(jié)，果園里紅彤彤的蘋果，黃色的柿子等，還有其他很多到了秋天需要豐收的果實(shí)，田野里紅著的高粱彎著腰，好像在給人們鞠躬，黃色的玉米挺著腰，向戰(zhàn)士們站定一樣挺拔有力，雪白的棉花落在地上，好像給大地鋪上了一層雪白的地毯，農(nóng)民伯伯他們都收入了自己種的勞動果實(shí)，開心的像個孩子一樣，來到小溪邊傾聽著小溪的流水聲，就像在欣賞美妙動聽的音樂。小溪的河流好像一面鏡子，它可以幫助。我們照看自己的臉頰，柳條像跳舞的小姑娘隨風(fēng)搖擺著，它好像在和我梳妝秋天真是美呀！不僅有果實(shí)可以豐收，還有各種植物樹木，我喜愛秋天。

假如我能成為大自然的一員，那該有多好?。〖偃缥沂且坏嗡?，我會用了這滴水滋潤萬物大地，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇6)

記憶中，家鄉(xiāng)的秋天老是那么湛藍(lán)，它懷抱著火紅的成熟，把果實(shí)灑向勤勞純樸的人們。而孩童的我們，卻向往著秋后的原野。

田野中，不用說漲紅了臉的山楂，也不必說被成熟壓彎了腰的高粱，單是草叢中肥碩體壯的螞蚱，就給童年帶來無窮的樂趣。田間、道邊，農(nóng)夫用收成的莊稼把牛車裝的滿滿的，一臉的喜悅，一臉的豐收，連空中摻雜著土壤芳香的棒子香、豆子香，都沁人肺腑、透人心間。這時候，足足地吸一口，香味準(zhǔn)能把你醉倒。

家鄉(xiāng)的秋天，時時處處都能飽人口福。你看，伴跟著裊裊升起的炊煙，鍋里又圓又大的地瓜煮熟了，紅里透著黃，來不及洗手，也不怕燙手，拿起一塊，放到嘴里，滋滋地冒著香氣，熱，但是更香、更甜。中午，用枯枝燒起一株株籽粒豐滿的黃豆稞，濃濃地黑煙和著焦味的豆香，你敢說這不是隧道的農(nóng)家大餐？

我愛家鄉(xiāng)的秋天，它是收成果實(shí)的季節(jié)，也是收成但愿的季節(jié)。

關(guān)于家鄉(xiāng)秋天的作文(篇7)

?。∮质且粋€國慶節(jié)，又是一個溫馨的秋天來到了！

這次我在回家的路上遇到了幾個人，無意入耳到他們說：我們那的果子成熟了，你要么？回頭我給你捎一些！聽到這兒我想到了，啊！聽到這兒我的心顫了一下—啊！是??！我已經(jīng)2年沒回家鄉(xiāng)了，倒不如趁這次國慶回一次家鄉(xiāng)?。【瓦@樣我回到了家鄉(xiāng)！

結(jié)尾：第二天，打開窗子，撲面而來的是一種城市里聞不到的、非常特殊的氣息！可以使你迷糊的大腦立刻清醒起來，??！家鄉(xiāng)的秋天我來了！讓我看看你這次的收獲！我走著走著，不知不覺之中來到了朋友家的果園，撲鼻而來的是一陣芬香的果子味！啊！我發(fā)現(xiàn)了—秋姑娘關(guān)注的農(nóng)村的比城里的多，城里枯燥無趣，而鄉(xiāng)村卻不同，既有趣又好玩，真是讓人流連忘返??！看那紅紅的蘋果，為了討人喜歡，專門讓秋姑娘為他換了一身衣服，那黃黃的梨，咧著嘴招呼人們，粉紅色的桃子，似乎一位害了羞得小姑娘，臉頰紅紅的，讓人口水流下三千尺。那小溪正在訓(xùn)練秋姑娘教他的那一首曲子，快樂的跑向遠(yuǎn)方！所有的鳥兒都跟著大部隊(duì)遷向南方，在首級的帶領(lǐng)下，在天空中擺著各種動作！

?。〖亦l(xiāng)的秋天好美?。?/p>

關(guān)于描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文900字模板

寫作在日常生活中具有重大意義。寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？下面是欄目小編精心為你整理的“描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇1】

今天有一節(jié)十分有趣的數(shù)學(xué)課，老師教我們感受“千克”量詞。

早上，我吃力的提著一千克食物，大步大步地走向?qū)W校，哈哈，這么多零食，一定能讓他們大吃一驚。到了教室我都快累趴下了，大口大口地喘著氣。教室里熱鬧極了，每人都帶了不同的東西。我剛一進(jìn)來，就吸引了他們的注意力，他們一定好奇我的袋子里裝了啥？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她輕松地拿起秤并笑著對我們說：“你們都帶了一千克東西嗎？快拿出來?！蔽覀兛焖俚啬贸鲆磺Э藮|西，異口同聲地對老師說：“帶了！”數(shù)學(xué)老師很滿意地笑了。她拿出稱給我們稱了不同東西的克數(shù)，我們一個個眼睛都直勾勾地盯著稱。

老師又讓我們說說一千克的重量，我馬上舉手：“一千克十分的重，要用力才能提起，我今天拿來的時候都累得氣喘吁吁啦！”我這個回答老師非常滿意，并表揚(yáng)了我。同學(xué)們也爭先恐后的說了好多，這節(jié)課大家都聊得熱火朝天。

下課，最喜歡的時候到了，因?yàn)榭梢猿晕夷脕淼囊磺Э肆闶沉?，我狼吞虎咽地吃了起來。這節(jié)數(shù)學(xué)課真是有趣極了。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇2】

每當(dāng)在我取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績的時候，都會想起一位老師。她是我的數(shù)學(xué)老師--陸老師。

陸老師最讓我難忘的，是她的眼睛。老師戴著一副眼鏡，但可以從她的眼睛看出一絲嚴(yán)厲。上課時老師的眼睛變成了千里眼，我們一有誰講話做小動作，都逃不過老師的千里眼。有一次，我跟同學(xué)講話，老師的千里眼立即出動，發(fā)現(xiàn)了我跟同學(xué)講話。于是當(dāng)眾批評了我你怎么講話??！老師很生氣，許多同學(xué)都望向我。頓時讓我覺得很沒面子，從那是開始我就討厭陸老師。后來我才明白，原來老師這樣為了我上課認(rèn)真聽課。

我記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量很差，老師又很兇。我怎么改都不對。于是就讓我坐在老師旁邊改。我又怕，又沒思路十分著急。這時。老師便用溫和的聲音說別著急，我教你。老師便詳細(xì)講起來，我聽得很認(rèn)真。便很快就會了。以后我每天都專心聽講。

我一直很感激老師給我打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我的學(xué)習(xí)變輕松了，我真誠對陸老師說：謝謝您老師！我一定用成績報答您。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇3】

開學(xué)第一天，同學(xué)們都焦急地等待著我們新的數(shù)學(xué)老師。鈴聲剛落，一個一身休閑裝打扮的大男孩走上了講臺，高高的個子，短短的頭發(fā)，充滿了陽光與活力。他放下手中的東西，環(huán)視了一下教室里的同學(xué)，便到黑板前，提筆疾書，頃刻間，“韓明祥”三個大字清晰的出現(xiàn)在黑板上，然后他對著大家說：“大家好，我叫韓明祥，是你們的數(shù)學(xué)老師，這個學(xué)期將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課，希望我們合作愉快！課堂上我們是師生關(guān)系，課下我們可以做朋友，你們也可以把我當(dāng)成哥哥?！闭f到這里，本來鴉雀無聲的教室里一下沸騰起來了，緊張的氣氛頓時煙消云散，韓老師從此也變成了“哥哥老師”。

韓老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，甚至當(dāng)今流行的音樂，他都能口若懸河地講的頭頭是道。他的課和他的人一樣，充滿著生機(jī)與活力，是本來枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得比妙趣橫生。記得有一次，韓老師模仿《非誠勿擾》主持人的臺詞給我們上課，一進(jìn)教室就對著我們說：“歡迎收看大型教育類節(jié)目，人教版七年級數(shù)學(xué)，我是主持人哥哥老師，本期節(jié)目如果哪位同學(xué)能回答出老師提問的所有問題，將能得到由娃哈哈營養(yǎng)快線，幸福牽線提供的小紅一朵?！币欢斡哪L(fēng)趣的開場，把大家的注意力吸引了到課堂上，一陣笑聲過后，大家期待著精彩繼續(xù)。

韓老師對我們每個人都很關(guān)心。在我們心目中，他從來不把我們區(qū)分成優(yōu)等生和差生。在課堂上，只要舉手他就給我們平等的發(fā)言機(jī)會。無論回答的錯與對，他都不會批評和責(zé)怪，反而給于更多的鼓勵。記得有一次，韓老師正滔滔不絕的講課，一個小搗蛋突然站起來問：“老師，日食再次出現(xiàn)是什么時候？”此話剛落地，班里像炸了鍋一樣，這是數(shù)學(xué)課啊，這個冒失鬼在這個時候怎么想起來問這樣的問題礙…這時老師不但沒有生氣，反而笑著說：“這個同學(xué)應(yīng)該得到表揚(yáng)，做學(xué)生就要勤學(xué)好問，但是，學(xué)習(xí)也要一心一意，三心二意可不行，等下了課我們在研究關(guān)于日食問題好不好？”課堂又恢復(fù)了平靜。

韓老師也有“笨”的時候，那天我們上“一元一次不等式”這節(jié)課，他一上課就為難的給大家說這節(jié)課太難了，到現(xiàn)在他還沒搞懂，讓我們自學(xué)，討論，，然后講給他聽，同學(xué)們既興奮又激動地學(xué)了起來。經(jīng)過一番激烈的討論之后，大家個個胸有成竹，躍躍欲試，競相舉手。“好，請劉瑞同學(xué)給我講一下。”韓老師坐在下面當(dāng)起了學(xué)生，劉瑞在講臺上認(rèn)認(rèn)真真地講著，真像個老師。韓老師聚精會神地聽著，時而點(diǎn)頭贊許，時而搖頭反對，時而舉手提問。劉瑞講完了，哥哥老師健步走上講臺，問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂了”臺下大家齊聲回答，“那誰來一下這節(jié)課？”“我……”大家爭先恐后。一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣輕松地過去了。其實(shí)老師并不是“笨”，而是為了培養(yǎng)我們自學(xué)的能力。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇4】

我小學(xué)六年級時數(shù)學(xué)獲了全國競賽一等獎，好多同學(xué)都問我數(shù)學(xué)怎么學(xué)的。我當(dāng)然會告訴他們一些、技巧之類的。但最重要的一點(diǎn)是：數(shù)學(xué)老師劉老師對我的幫助。

劉老師，名叫劉衛(wèi)，小學(xué)六年級開始教我們數(shù)學(xué)。她長著橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個子，看上去身體很結(jié)實(shí)。說實(shí)在的，一開始，我并不覺得這個老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個老師，有的可能是被老師批評了后不服氣，背地里甚至給她起外號。

過了一段時間，劉老師發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學(xué)很有數(shù)學(xué)天賦，便專門給我們幾個開小灶。我對劉老師的態(tài)度逐漸開始發(fā)生改變了。

劉老師“私自辦輔導(dǎo)班”的事令我印象深刻。記得那時每個星期四下午放學(xué)后，劉老師會留下我們“四大天王”和一些喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)?！皵?shù)學(xué)四大天王”自己準(zhǔn)備題，自己講，劉老師只是個“旁聽”。

記得一個星期四下午，該輪到我講題了。我把自己準(zhǔn)備的題目抄到黑板上，底下那些同學(xué)就有的自己“埋頭苦干”，有的三個一群，五個一伙地討論。看到我出的題好多同學(xué)都做不出來，心里一陣得意之情。劉老師看到這個情況，對我說：“曲昊男，你給大家講講吧?！蔽耶吘故堑谝淮萎?dāng)“老師”，沒經(jīng)驗(yàn)，說話磕磕巴巴，語言也不是很嚴(yán)謹(jǐn)，可以說漏洞百出。下面好多同學(xué)挑我的刺兒，使我更緊張了。另外，我那時語言表達(dá)能力比較差，心里明白但講不出來。只好說：“這就得這么做?！眲⒗蠋熅蛻蚍Q這叫“曲氏定理”，還接著說，“叫‘曲氏公理’更好”。最后老師看我講不好，干脆替我講完了。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇5】

【第1篇】

在這六年級的小學(xué)生活中，令我最難忘的一件事，就是李老師的第一節(jié)的數(shù)學(xué)課。

還記得在六年級之前，我在數(shù)學(xué)課上的發(fā)言一直是很積極的，成績也還算不錯?？删驮诩磳⑸狭昙墪r，我聽同學(xué)說，我們要換數(shù)學(xué)老師了，這個老師非常的嚴(yán)格，大家可要小心一點(diǎn)了。

自從我聽到這個消息后，心想：唉，以后的數(shù)學(xué)課我都不能積極發(fā)言了，因?yàn)槿f一錯了，老師可能會……雖然怕老師，但又不能不上課，于是，我還和以往一樣，背上我的書包，去上學(xué)了。

“什么!第一節(jié)課上數(shù)學(xué)！”我到班里后，就聽到了楊好菲的一聲大叫，心想：完了，第一節(jié)課就要倒霉了。

“叮，叮，?！彪S著一聲聲的鈴聲響起，第一堂課開始了，李老師拿著教課書，做了一下自我介紹，就開始上課了。李老師一開始問的問題都很簡單，于是我便條件反*地舉起了手，又忽地想起了如果說錯，老師會大發(fā)雷霆的樣子，于是又很快的把手縮了回去。

“來，請那位同學(xué)回答一下，你叫什么呀？”朝李老師地手指的地方看去，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我，我只覺得臉上像燒一樣，很燙！我站起來說：“我叫張宇萌，我覺得這個可以……

”李老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，不時的說：“恩，對?！蔽艺f完以后，閉上了眼，低下了頭，臉更燙了！“很好嘛，為什么不敢舉手呢？”“?。俊蔽倚÷曊f道。聽了老師的這一句話，我又鼓起勇氣看了看老師，而老師給我的一則是一個充滿了希望以及期待的一個笑容。李老師又說：“咱們上課就放開，想到了什么就說，也可以不用舉手說，說錯了也沒關(guān)系。”

在以后的數(shù)學(xué)課上，我可以大膽舉手，不僅是我，同學(xué)們也紛紛地回答問題。從這以后，我不管上什么課，老師提出的問題，只要我會，便舉手回答問題。

我們上數(shù)學(xué)課不僅是學(xué)習(xí)知識，還不時聽老師說一些他小時候發(fā)生的趣事，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，也使我們的數(shù)學(xué)課別有一番風(fēng)味。

這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

【第2篇】

今年暑假開學(xué)，我就是一名小學(xué)三年級的學(xué)生了。

這學(xué)期的數(shù)學(xué)課第一節(jié)講的是：時、分、秒。在二年級的時候，老師已經(jīng)給我們講過時針和分針。我知道一個鐘面上有12個數(shù)字，每個數(shù)字之間有5小格，代表5分鐘，1小時有60分鐘，就是需要分針轉(zhuǎn)動一圈的時間。

老師用溫柔的聲音說：“同學(xué)們，請你們閉上眼睛，我數(shù)5個數(shù)字，你們睜開眼睛?！?、4、3、2、1’好的同學(xué)們，請睜開眼睛。剛才我數(shù)的5個數(shù)字，在我們生活中就是5秒鐘。今天我們學(xué)習(xí)時鐘的秒針。

秒針是鐘面上最細(xì)長的針，秒針每走一小格就是1秒，秒針走的特別快，等它走完一圈分針才走1小格，也就是1分鐘。我覺得好奇妙呀！秒是計量很短時間才會用到的，一般在進(jìn)行體育運(yùn)動的時候常常會使用到，它是比分更小的時間單位。

我越聽越入神，在數(shù)學(xué)王國的數(shù)字里竟然還有這么奧妙的知識。

老師告訴我們，一分一秒過去，時間就會悄悄從我們身邊溜走。永遠(yuǎn)都找不到了，同學(xué)們，學(xué)習(xí)中你們要好好珍惜時間，不能浪費(fèi)時間。我心里不禁懊悔起來，昨天玩電腦，媽媽一直提醒我，作業(yè)還忘記寫了，那我的時間不就白白浪費(fèi)了嗎？我望望身邊的同學(xué)們，大家都在聚精會神的聽課。

這節(jié)課我知道了60秒等于1分鐘，60分等于1小時，1小時就是3600秒。不但讓我收獲了很多知識還讓我知道珍惜時間，我非常喜歡上數(shù)學(xué)課，我一定會好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。真是難忘的一節(jié)課呀！

[熱門]關(guān)于秋天校園景色的作文900字模板

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[熱門]關(guān)于秋天校園景色的作文900字模板，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇1】

描寫校園景色的句子

1、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

2、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。

3、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

4、深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。5、雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

6、天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

7、我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

9、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

10、校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

11、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風(fēng)。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇2】

校園的風(fēng)景作文200字

我的校園就像一個美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。

春天一陣風(fēng)悠悠地吹過，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭奇斗艷。

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

校園的風(fēng)景作文200字

清晨時，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

中午時，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時，學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。

黃昏時，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。

學(xué)?！粋€交友、學(xué)習(xí)的地方，同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景作文200字

每一個人，在長大的過程中，都要求學(xué)。在找尋知識的過程中，要有一個好的環(huán)境，才能真正的認(rèn)真念書。我的學(xué)校，也很美麗。

一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看到左側(cè)的LED的牌子，上面有著學(xué)校的學(xué)生或老師得到的一些獎項(xiàng)和名次。右側(cè)是種的花草，一到了春天，門口的花兒就爭先恐后的開花，那時候，可漂亮了。

走進(jìn)校門，右側(cè)是同學(xué)們下雨天的好去處――活動中心。里面可以打排球，羽球，籃球，讓愛運(yùn)動的人在下雨天也能打個痛快。在太陽很大的時候，如果有老師，教授來我們學(xué)校演講，又可以去里面，因?yàn)槟抢镉性O(shè)置一個大的講臺，讓我們在陽光很大的時候，也能聽到有意義的演講。左側(cè)是籃球場，有很多個籃球架呢，只要一下課，你就會看到很多的學(xué)生迫不及待的跑向那里打籃球。在籃球場的外圈，有六道跑道，大家有時也會在跑道上練習(xí)短跑，或者是跑耐力賽，訓(xùn)練自己的耐力。

再往前走，有好幾個棵霸王椰子樹屹立在排球場和籃球場的中間，那個樣子，彷佛地震再多，臺風(fēng)再強(qiáng)，都絲毫不會動搖一分。排球場的右邊，有一大片的綠草和花圃，一到打掃時間，大家都會來幫忙把上頭的落葉清除，好保持美觀。

在排球場的后面，是七年級的大樓，右邊是各處室的大樓。再后面的是八，九年級的大樓，樓下是學(xué)務(wù)處。在八九年級和七年級之間，有一大片的草坪，又是老師們會在草坪的外圈散步，同學(xué)們有時會在那打羽毛球。右邊則是停車場。

校園的風(fēng)景作文200字

當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進(jìn)我的心中。

上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學(xué)們個個聚精會神，享受知識的芬芳……

“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解科學(xué)的演進(jìn)，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當(dāng)下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風(fēng)一般，一馬當(dāng)先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學(xué)龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷!”全場為我歡呼?！皢?嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！

校園的風(fēng)景作文200字

微曦中，我踏著晨光走進(jìn)了校園，在一片寧靜中，不時傳來一陣嘈雜的笑鬧聲，微微寒風(fēng)中飄送著鳥囀，眼前這個看了不下千百回的校園，我卻沒有一次真正觀察過它百變的樣貌、多情的面容，只記得中山園與天比高的椰子樹，從未開花、結(jié)果，只一個勁的向上竄；只記得清晨的后操場總能傳來做早操的吆喝聲；只記得校門口蔥蘢的矮樹，長年郁郁蔥蔥，為校園增添了綠意盎然的生機(jī)。

細(xì)細(xì)回想，校園的風(fēng)景是樂音飄香的樂園，放學(xué)后，我喜歡待在琴房里，人聲不再嘈雜，樂音又開始猖狂了起來，透著門縫觀看里頭弦樂團(tuán)的練習(xí)，大提琴手一持弓，一手在弦上來回滑動，笨重的提琴吟出了厚實(shí)的樂音；小提琴手神氣活現(xiàn)的挺著棕色的小提琴，手指靈巧來回拂弄琴弦，搭配著大提琴低沉的嗓音，唱響了一室的悠揚(yáng)。這是校園中最具藝術(shù)氣息的校園風(fēng)景。

靜靜觀看，靜靜品味，校園的風(fēng)景是華麗的展演舞臺，每當(dāng)下課的鐘聲揚(yáng)起，寧靜的校園立即掀起了軒然大波，蜂擁沖向操場的學(xué)生們，在操場上盡情的嬉鬧喧嘩，球場上揮灑著青春的汗水，在籃球場上，大伙兒追逐著那顆小小的紅球，奔跑、跳躍、投籃，看著紅球在空中劃出一道道美麗的弧線，我也跟著雀躍歡呼，熱情是青春的顏色，不是嗎我靜靜的看著這動感的校園，為這風(fēng)景、為這舞臺而沉醉。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇3】

當(dāng)你走進(jìn)校園，你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹，當(dāng)你走到它的下面搖它，馬上會掉下來金黃色的銀杏葉，我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園，蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

哦，對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈送的最美的紀(jì)念。楓樹的葉子變紅啦，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說，‘霜葉紅于二月花呢’。

秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風(fēng)自由擺動著。

到了夜晚，天空一片黑藍(lán)色，好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧？

啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的，金燦燦的。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇4】

秋天是美麗的季節(jié)，校園里秋天無處不在，最引人注目的是高大無比的.梧桐樹。

梧桐樹的葉子形狀奇特，好像是一個小巴掌。一陣陣秋風(fēng)吹來，有的在樹上紋絲不動，還有的一片片悄無聲息的落下來，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，非常美麗。

秋姑娘好像拿著魔法棒，她輕輕地一揮，梧桐樹的葉子一下子就變得五顏六色：有的金燦燦的，有的紅紅的，有的半紅半綠的，有的一邊金燦燦一邊綠油油的……滿地滿地的樹葉如一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。

那樹葉不光讓校園多了一份色彩，還讓校園多了一份快樂。當(dāng)正好看見落葉飄落到地上的時候，就仿佛聽到“沙沙、沙沙”的聲音，心中也飄過一串快樂的音符。

秋天美麗又忙碌，總是匆匆的來匆匆的去。大家靜下心來欣賞秋天的落葉秋天的色彩，就會發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的，秋天是個多彩的季節(jié)。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇5】

秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀！呀！”地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！”我們的校園雖然不是生機(jī)勃勃，但卻有點(diǎn)秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機(jī)會能來參觀一下。

木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強(qiáng)壯，葉子有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和制成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風(fēng)擋雨。

秋風(fēng)送寒，花木謝了，姹紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；“落花不是無情物，比作春泥更護(hù)花?！蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學(xué)生，當(dāng)“桃李滿天下”時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇6】

開學(xué)已經(jīng)好多天了，同學(xué)們穿的衣服逐漸增多，大人說現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了?？墒俏覀兊膶W(xué)校依然是景色宜人，生機(jī)盎然。

你跨入我們的學(xué)校大門的時候，首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿著綠裝的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士，整齊的，筆直的立在道路的兩旁，它們在秋風(fēng)的吹拂下并沒有什么改變，依然是蒼翠欲滴，充滿生機(jī)。

通過松林向外看到的是學(xué)校的優(yōu)美的環(huán)境區(qū)，經(jīng)過工人的管理，顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋，在平靜的海面上各種花草樹木競相比美。楓樹葉紅了，樟樹葉黃了，月季葉青了。各種顏色錯雜在一起，交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕，俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無限的生機(jī)。

每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，歡快的笑聲充滿整個校園，蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

幾天來的綿綿細(xì)雨給整個校園蒙上了一層神秘的面紗，使整個校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

這就是我們的學(xué)校的秋景，你不覺得她可愛嗎？