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關(guān)于小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短1500字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

小學(xué)年度工作計(jì)劃。

時(shí)間從你的指尖溜走,新一年的工作計(jì)劃也要開始了。寫好崗位年度工作計(jì)劃,作好年度工作計(jì)劃是職場的必修課,那么我們該怎么去寫好年度工作計(jì)劃呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇1

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

X年級大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),學(xué)生思維活潑,想象豐富,接受能力強(qiáng),具有一定的美術(shù)知識和技能,動手能力較強(qiáng),上課氣氛活潑,接受能力特強(qiáng)。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運(yùn)用美的能力,學(xué)生能夠運(yùn)用各種材料積極參加活動都還需進(jìn)一步地引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,克服畏難情緒,達(dá)到基本掌握其技法,提高審美能力及綜合素質(zhì)的目的。

二、學(xué)情分析:

存在問題:

1、由于人數(shù)較多,上課部分學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。

2、部分學(xué)生作業(yè)習(xí)慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。

3、課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般,部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情。

三、本冊教材知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

本冊教材共分4個(gè)單元,由造型.表現(xiàn);設(shè)計(jì).應(yīng)用;欣賞.評述;綜合.探索等四個(gè)領(lǐng)域組成。本冊教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的進(jìn)步與發(fā)展以及多元文化,突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)的形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)類型之間的區(qū)別,在循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的習(xí)德兩方面的需求。課業(yè)設(shè)置符合學(xué)生年齡實(shí)際,并降低了一定的難度。

四、本冊教材總的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、 教學(xué)目的:

通過美術(shù)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過各種方式的學(xué)習(xí)過程,將教科書的知識與技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和技能,提高其解決問題的能力和審美能力,并在學(xué)習(xí)過程中豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)會學(xué)習(xí),提升情感、態(tài)度、價(jià)值觀,促進(jìn)人格的全面發(fā)展。

2、 教學(xué)重點(diǎn):

本冊教材融會了欣賞、繪畫知識、工藝制作、版畫印制、綜合探索及繪畫理論等方面的知識,通過各個(gè)領(lǐng)域的探索學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情感。每部分內(nèi)容都具有各自的重點(diǎn),在學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)上,都占有舉足輕重的地位。

3、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感悟能力,大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)新的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。

五、 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法:

1、遵循學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn),采用啟發(fā)、引導(dǎo)等教學(xué)方法帶領(lǐng)學(xué)生探究美術(shù)學(xué)科的奧秘,可利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生勤于動手動腦的習(xí)慣,積極參與實(shí)踐活動。

3、充分利用美術(shù)課獨(dú)特的審美教育手段,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操及健康的審美情趣。

4、改進(jìn)作業(yè)講評的方法,采用多元評價(jià)、激勵性評價(jià)等方式對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價(jià),將美術(shù)評價(jià)正規(guī)化。

5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

6、教學(xué)手段生動有趣,運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

六、 課時(shí)安排:

第一周 色彩的冷與暖 第二周線條的動與靜

第三周美術(shù)的節(jié)奏 第四周變一變

第五周色彩的對比 第六周 快樂的回憶

第七周登山游戲 第八周?;赵O(shè)計(jì)票

第九周精美的郵票伴 第十周做年歷

第十一周星座的聯(lián)想 第十二周窗外的景色

第十三周我心中的未來 第十四周假如我是汽車設(shè)計(jì)師

第十五周迷宮 電腦美術(shù) 第十六周 會游的玩具

第十七我們的生日聚會 第十八周漫畫與動漫欣賞

七、教學(xué)檢測與評價(jià):

根據(jù)兒童年齡特征,檢測方法主要時(shí)學(xué)生在課堂上回答問題,示范能力,課堂組織紀(jì)律,合作表現(xiàn)能力,作業(yè)完成情況等方面,評價(jià)主要采用學(xué)生自評、互評、教師講評,家長評價(jià)的綜合方式。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇2

一、指導(dǎo)思想

20_年我們英語組將貫徹學(xué)校指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行教導(dǎo)處新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語新課程標(biāo)準(zhǔn),努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的遇到的問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實(shí)踐中運(yùn)用英語的能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)理念

1.全體英語教師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物,認(rèn)真通讀英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。

2.英語組要組織教師明確小學(xué)階段英語課程的目的,堅(jiān)持“以生為本,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣”,重視每一位學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,讓具有學(xué)習(xí)差異的學(xué)生都得到發(fā)展。

(二)積極開展教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量

1.加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實(shí)和豐富學(xué)識修養(yǎng),提高科研能力。

2.認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐研究,上好各級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。

3.配合教導(dǎo)處做好各年級調(diào)研工作,動員教師做好反思工作,同時(shí)積極參加市組織的教學(xué)、教案、論文評選活動。

(三)全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件,以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。

2.及時(shí)輔導(dǎo)困難的學(xué)生

由于英語教師任教班級多,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間有限,一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因,高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時(shí)間為個(gè)別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。

三、主要工作與措施:

(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真》,并自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,真正的開展好各項(xiàng)教研活動。

2、組織本教研組教師積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。緊緊圍繞教研組的活動專題,開展教研組的聽課和評課活動,多反思,勤總結(jié)。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)教研組建設(shè)。

1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。

對組內(nèi)每位教師要求做好以下三個(gè)方面的工作:

(1)復(fù)備:要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校的備課要求,以及自身特點(diǎn),本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行二次備課,潛心鉆研。

(2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索高效課堂的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。并在課后及時(shí)在教案中記錄學(xué)情。

(3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實(shí)效,作業(yè)形式要多樣,作業(yè)批改要細(xì)致,要及時(shí),切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,督促糾正,并有二次批改,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生??傊巳硕家闯R?guī)要求,堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣。

3、集體備課:集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,豐富集體備課的形式,讓集體備課更富有實(shí)效性。

4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要積極參加教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

(三)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、注重組內(nèi)教師的相互交流,探討有效的教學(xué)方法和策略,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究力度,繼續(xù)做好“四課結(jié)合”的工作,即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結(jié)合。

3、各年級繼續(xù)做好過關(guān)練習(xí)及診斷性練習(xí)的設(shè)計(jì)及分析工作,做到課課清、日日清和周周清。

4、教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

(四)培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師業(yè)務(wù)水平。

2、師徒結(jié)對,加強(qiáng)聽課力度,促進(jìn)青年教師茁壯成長。

(五)開展形式多樣的英語課外活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

除了做好英語社團(tuán)工作以外,教研組還結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn),通過多樣的活動和競賽等方式來調(diào)動學(xué)生的參與,鼓勵、激發(fā)學(xué)生,從而發(fā)展學(xué)生。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展;英語單詞拼寫比賽等,旨在通過這些活動來提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

英語組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,認(rèn)真踏實(shí)的教研組,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一位組內(nèi)成員都努力發(fā)揮和貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇3

堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據(jù)XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。

一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)力量,注入新鮮的血液,通過培訓(xùn)、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,提高德育干部的責(zé)任意識和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)對學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓(xùn),建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊(duì)伍,

二、以規(guī)范管理為手段,全面落實(shí)德育常規(guī)

1.研究和完善各項(xiàng)德育制度,如月主題活動制度、班隊(duì)課制度、周二集會制度、月大掃除制度、三項(xiàng)競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精。

2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會、主題班會、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。

3.抓好每月主題教育活動,結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍。

4.抓好校園衛(wèi)生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習(xí)慣,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,適時(shí)反饋,及時(shí)整改,把工作真正落到實(shí)處。

三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位

1.充分利用班級黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

2.以校園文化建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化建設(shè),規(guī)范教室環(huán)境布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3.關(guān)注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動、節(jié)慶活動等活動。

4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、征文活動、主題班會、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)各種技能能,增強(qiáng)合作、參與、協(xié)調(diào)、責(zé)任、道德等素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的作用,組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對團(tuán)員、隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會少隊(duì)委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,努力做到少扣分、不扣分。

7.加強(qiáng)德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目。

四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園

1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,層層落實(shí),目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化安全巡視,及時(shí)排除各種安全隱患,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。

3.繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長護(hù)苗隊(duì);繼續(xù)實(shí)行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序。

4.及時(shí)開展緊急疏散演練,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

5.開展法制主題教育月活動,提高學(xué)生法律意識。

五、重視心理健康教育,發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用

1.建立以德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。

2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患。

3.班主任要利用每月第三周的班會課,舉行心理健康教育方面的活動,上好一堂心理輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。

六、落實(shí)家庭教育空間,書寫三結(jié)合教育名片

充分發(fā)揮我校家長的教育資源,成立家長護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校、年級、班級家委會,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好、用好家長學(xué)校網(wǎng)站。

xx學(xué)校德育處

XX年9月8日

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇4

在學(xué)校、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,以“安全、質(zhì)量、效益”為中心,根據(jù)學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,結(jié)合小學(xué)部的具體情況,積極開展小學(xué)體育各項(xiàng)工作。以下我從三個(gè)方面來談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計(jì)劃。

一、教學(xué)教研方面

小學(xué)體育組在這個(gè)學(xué)期又補(bǔ)充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結(jié)構(gòu)相對年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對缺乏的特殊情況。所以,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)教研工作,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù)。具體措施如下:

1、嚴(yán)格體育課堂教學(xué)組織與管理,尤其是游泳教學(xué)課,增強(qiáng)師生的安全意

識,做到教學(xué)安全工作常抓不懈。

2、在小學(xué)體育內(nèi)形成共識,規(guī)范、統(tǒng)一整個(gè)小學(xué)體育課的常規(guī)工作。比如上、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。

3、按學(xué)部的要求,積極開展教師“結(jié)對”幫扶活動,通過聽課、評課,共同探討、學(xué)習(xí),對年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,幫助年輕教師成長,以更好地完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、要有針對性、卓有成效地開展集體備課與教研活動,尤其是學(xué)期初,盡可能多地開展教研活動,以幫助新來及年級的教師更快地適應(yīng)工作,進(jìn)入工作角色。

5、對年輕教師實(shí)行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動,在備課與教學(xué)反思兩方面實(shí)行每周一檢。

6、落實(shí)好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規(guī)工作。

一、工作內(nèi)容

九月份

1、布置新學(xué)期的體育工作。

2、組織各運(yùn)動隊(duì)的建隊(duì)與訓(xùn)練工作。

3、開展游泳普及教學(xué)。

4、開展教研活動

5、開展師生“迎國慶”趣味體育活動。

6、對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入與上報(bào)工作。

7、開展期初常規(guī)教學(xué)檢查。

十月份

1、完成國家學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)的錄入與上報(bào)工作。

2、開展游泳普及教學(xué)。

3、開展教研活動

4、開展校田徑運(yùn)動會的報(bào)名工作。

5、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。

十一月份

1、結(jié)合運(yùn)動會比賽項(xiàng)目開展教學(xué),同時(shí)進(jìn)行模塊教學(xué)。

2、完成運(yùn)動會秩序冊的編排工作,舉辦校田徑運(yùn)動會比賽。

3、開展教研活動。

2、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。

十二月份

1、開展模塊教學(xué)

2、開展學(xué)生球類比賽和趣味體育活動。

3、開展教研活動。

4、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。

一月份(20xx年)

1、整理學(xué)生和科組相關(guān)資料。

2、開展師生趣味體育活動。

3、開展期末常規(guī)教學(xué)檢查

二、運(yùn)動隊(duì)方面

根據(jù)上學(xué)期的情況,現(xiàn)小學(xué)部主要有女子籃球隊(duì),田徑隊(duì)兩個(gè)運(yùn)動隊(duì)。各運(yùn)動隊(duì)要做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、教練員要加強(qiáng)與班主任,體育中心、學(xué)部、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,做好運(yùn)動隊(duì)的組建、發(fā)展工作,建立梯隊(duì),使運(yùn)動隊(duì)形成良性發(fā)展。

2、教練員要按隊(duì)員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,規(guī)范訓(xùn)練考勤等常規(guī)工作,克服困難,科學(xué)訓(xùn)練,定期對運(yùn)動員進(jìn)行測試,分析訓(xùn)練實(shí)效,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。

3、教練員要加強(qiáng)與隊(duì)員的情感溝通,千方百計(jì)調(diào)動隊(duì)員的訓(xùn)練積極性,鼓勵隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,為校爭光。

三、師生群體性活動方面

1、進(jìn)一步強(qiáng)化兩操的動作,爭取創(chuàng)造性地開展適合學(xué)生特點(diǎn)的課間操活動,提高課間操的質(zhì)量與實(shí)效。

2、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運(yùn)動會。

3、結(jié)合學(xué)部的教學(xué)安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動。比如:校長杯籃球賽、學(xué)生趣味體育活動、教師趣味體育活動等。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)XX區(qū)教育工作會議精神,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅(jiān)持以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步、教師成長,促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

二、工作思路

牢固樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校。

三、具體工作要求和措施

(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長

本學(xué)期全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1、組織全體黨員、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,認(rèn)真領(lǐng)會報(bào)告精神,貫徹落實(shí)XX區(qū)教育工作會議精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,樹立正面典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標(biāo),積極開展比勞動紀(jì)律,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),通過“走出去,請進(jìn)來”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課,強(qiáng)化青年教師、骨干教師爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓(xùn),抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。

(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學(xué)”,落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認(rèn)真組織好語、數(shù)、英抽測或檢測。抓好學(xué)生寫字訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫水平。

2、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每學(xué)期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄并及時(shí)與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測和平時(shí)抽測相結(jié)合,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評價(jià)的可靠的依據(jù)。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時(shí)間,切實(shí)提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點(diǎn),努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4、行政深入課堂聽課,開展教學(xué)研究,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,強(qiáng)化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究對象,讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結(jié)對活動,加強(qiáng)集體備課工作。

5、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對各項(xiàng)教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行評實(shí)記錄。統(tǒng)一歸檔,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

6、認(rèn)真抓好兩操,抓好體育教學(xué),搞好田徑運(yùn)動會。

(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動。

1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,開展社會實(shí)踐活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。

2、展開德育常規(guī)活動,增加活動的新穎性、參與性,達(dá)到激勵和教育的目的,堅(jiān)持抓好每周一的升旗儀式,開展養(yǎng)成教育活動,開展文明和紀(jì)律教育活動,加強(qiáng)愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚(yáng)民族精神,強(qiáng)化校園、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。

3、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。

4、辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會和家長義工對學(xué)校工作的參與,形成學(xué)校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期,班主任一次普訪,個(gè)別學(xué)生家訪兩次以上。

(四)抓好安全教育,打造平安校園

1、加強(qiáng)安全教育工作,建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作。樹立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識,做好安全教育與安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書。

2、開展師生法律知識教育活動,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識,堅(jiān)持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險(xiǎn)演練活動,加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。

3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。

4、做好新教學(xué)樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進(jìn)行。

(五)幫扶結(jié)對,提升水平

按照市、區(qū)教育部門要求,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。

1、召開雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,提高管理水平。

2、教師結(jié)對,主要以研究課堂教學(xué)為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構(gòu)的教研活動,開展同年級教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)行研究反思,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學(xué)水平,達(dá)到提高教學(xué)為目的。

(六)創(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵

加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識,樹立新的`素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長學(xué)生隊(duì)伍。

1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生家長的積極性,支持學(xué)校培養(yǎng)特長生。

2、抓好體育教學(xué)工作,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運(yùn)動會,抓好跆拳道訓(xùn)練,力爭取得好成績。

3、提高學(xué)生審美意識,抓好書法、繪畫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,使學(xué)生向高層次發(fā)展。

(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學(xué)服務(wù)意識

1、充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。

2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。

3、積極做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,深化分配制度,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性。endrikfelipe.com

4、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的計(jì)劃性,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申報(bào)審批制度。

5、做好學(xué)校改造工程,積極向上級有關(guān)部門請示匯報(bào),確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時(shí)竣工。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇5

一、指導(dǎo)思想:

樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,本學(xué)期財(cái)務(wù)工作將根據(jù)《學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求和和上級主管部門有關(guān)《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)力管理》的若干規(guī)定,提高資金使用效率,為全面提高教育教學(xué)水平,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。認(rèn)真做好低保對象學(xué)生,特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難,為學(xué)校完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)預(yù)算資金管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”,嚴(yán)格按上級文件規(guī)定開支經(jīng)費(fèi),不亂開支、亂發(fā)資金、補(bǔ)貼。認(rèn)真編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算理支,堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”,保證重點(diǎn)“量入而出,保持平衡”的原則,決不編制赤字預(yù)算,消赤保平努力遏制學(xué)校負(fù)債的增長,實(shí)行民主理財(cái),人人參與管理,增加經(jīng)費(fèi)收支透明度,實(shí)施“陽光工程”定期在校務(wù)公開欄里公布資產(chǎn)負(fù)債表,收入、支出財(cái)務(wù)報(bào)表,定期公開主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況及學(xué)校大宗物品采購,大中型維修支出,分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律作用,在紀(jì)檢人員的嚴(yán)格監(jiān)督下,提出不合理收支和審核意見,公布與眾。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,切實(shí)加強(qiáng)支出管理,學(xué)校一切支出做到票據(jù)齊全,有經(jīng)辦、見證、審人簽字,手續(xù)規(guī)范,報(bào)銷合理。同時(shí),要人人嚴(yán)格控制日常水電費(fèi)、電話費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)等一切非建設(shè)性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗,食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生制度,消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質(zhì)或超過保質(zhì)期及“三無”食品進(jìn)入食堂,確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)工作的文件資料,以提高管理水平、業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常組織財(cái)會人員學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高思想政治素質(zhì),在與錢、物打交道時(shí),要做到“常在河邊走,就是不濕鞋。”認(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)《學(xué)??倓?wù)工作職責(zé)》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,不斷明確職責(zé)和提高管理水平,掌握科學(xué)的管理知識,端正服務(wù)態(tài)度,樹立服務(wù)育人的觀點(diǎn),做到以身作則,厲行節(jié)約,堅(jiān)持原則,推動學(xué)校的整體工作。

5、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進(jìn)行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時(shí)開門,按時(shí)關(guān)門。節(jié)假日安排教師護(hù)校,加強(qiáng)防盜、防火工作,保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),重點(diǎn)保護(hù)好多媒體教室各科室的貴重物品。

6、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理,克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》,凡購置價(jià)值在200元以上的一般設(shè)備和價(jià)值在800元以上的專用設(shè)備都要列入學(xué)校固定資產(chǎn)帳,全面建立完善的固定資產(chǎn)帳目,做到不漏登,不錯(cuò)登,帳物相符,克服重“錢”輕“物”的思想。并進(jìn)行定期的清查、盤點(diǎn),及時(shí)做好固定資產(chǎn)的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。不斷完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)出借,回收手續(xù),加強(qiáng)維修,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益,不浪費(fèi)教育資源。

三、管理制度:

(1)校產(chǎn)管理制度

1、教室財(cái)產(chǎn)管理。

班主任必須重視本班校產(chǎn)的管理,做好學(xué)生愛護(hù)公物的思想工作。

學(xué)生桌、椅不得亂刻、亂畫,若有損失或丟失,要按價(jià)賠償。

配合學(xué)校期中、期末兩次校產(chǎn)檢查,班級必須根據(jù)校產(chǎn)保管清單做好預(yù)查工作。

2、各處室的財(cái)務(wù)管理。

各層辦公室要按時(shí)關(guān)好電燈、飲水機(jī)、電風(fēng)扇,下班要關(guān)好門窗。

期中、期末要根據(jù)校產(chǎn)保管清單進(jìn)行兩次財(cái)產(chǎn)自查,損壞或失落馬上報(bào)總務(wù)處。

實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室由該室專人保管,具體管理制度由各室另訂,學(xué)校在每學(xué)期末對各室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查,學(xué)校對無故損失要賠償。

(2)財(cái)務(wù)管理制度

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入,應(yīng)交出納員開具收據(jù),由學(xué)校統(tǒng)一收入金額并解繳財(cái)政結(jié)算中心,不得公款私存,設(shè)立“小金庫”。

2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內(nèi)收付現(xiàn)金,定期向財(cái)政結(jié)算中心教育分中心報(bào)帳結(jié)算支出。

3、嚴(yán)格實(shí)行校長一支筆審批制度,出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學(xué)校財(cái)務(wù)要做好校長的參謀,把好學(xué)校經(jīng)濟(jì)關(guān)。校內(nèi)要經(jīng)常性開展集體會審制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正。

4、學(xué)校公款一律不得出借。

四、工作安排:

九月份:認(rèn)真實(shí)施規(guī)范收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,所收款項(xiàng)及時(shí)解繳財(cái)政結(jié)算中心;

十月份:規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,對經(jīng)費(fèi)使用情況及食堂的收支情況,進(jìn)行進(jìn)行月查,審計(jì)開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正;

十一月份:規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,對經(jīng)費(fèi)使用情況及食堂的收支情況,進(jìn)行進(jìn)行月查,審計(jì)開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正;

十二月份:做好年度結(jié)帳、轉(zhuǎn)帳準(zhǔn)備工作,結(jié)算并清退學(xué)生代辦費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),結(jié)算清單人手一份。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇6

一、指導(dǎo)思想:

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)條件分析:

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的.好處。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自己保護(hù)的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

7、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

四、教學(xué)措施:

1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇7

指導(dǎo)思想:

依據(jù)市、區(qū)主管培訓(xùn)單位的精神,以教師崗位大練兵為契機(jī),以培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體辦讓人民滿意的學(xué)校為載體,力求通過校本培訓(xùn),使教師進(jìn)一步確定正確的教育觀,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論,具備教強(qiáng)的教育科研能力,形成個(gè)性鮮明的教育教學(xué)特色,從而提高教師隊(duì)伍教書育人的整體素質(zhì)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)《教師崗位大練兵手冊》的內(nèi)容,教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、技巧、教改動態(tài)信息等內(nèi)容,開展讀書匯報(bào)活動。;

2、教育教學(xué)技能培訓(xùn);

3、每月有主題的集中式培訓(xùn);

4、繼續(xù)開展師訓(xùn)師活動。

二、培訓(xùn)方法與措施:

1、開展個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動,制定教師個(gè)人成長三年規(guī)劃;

2、開學(xué)初組織教師圍繞假期自學(xué)的教育書籍進(jìn)行一次匯報(bào)交流活動;

3、本學(xué)期學(xué)校將聘請知名教育專家、學(xué)者、名師為教師做學(xué)術(shù)報(bào)告、業(yè)務(wù)講座;

4、成立青年教師教學(xué)研究會,教師就教育教學(xué)中的問題進(jìn)行深度和廣度的研究,從而達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高、促進(jìn)教師專業(yè)的良性發(fā)展;

5、開展名優(yōu)骨干教師引路的活動。區(qū)骨干教師上一節(jié)觀摩教學(xué),省、市骨干教師至少做兩次觀摩教學(xué)并輔導(dǎo)青年教師上一節(jié)研究課。繼續(xù)堅(jiān)持聽課的學(xué)習(xí)制度,月末上交聽課筆記。

6、定期撰寫教育日記,本學(xué)期學(xué)校將編輯一本教師教育日記匯編我的教育故事。

7、本學(xué)期學(xué)校將編輯校本教材古詩詞欣賞。

三、培訓(xùn)管理:

1、學(xué)習(xí)、整理《教師崗位大練兵手冊》,學(xué)期末要進(jìn)行展評。

2、依據(jù)教育局的文件精神,加強(qiáng)教師教育教學(xué)工作的考核與管理,(檔案中要收集教師自己的榮譽(yù)證書、發(fā)表的論文、教育教學(xué)中的創(chuàng)新舉措、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例等相關(guān)考核材料);

3、在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下及時(shí)完成相關(guān)工作。

四、具體做法

教師基本技能訓(xùn)練

我校將有計(jì)劃、有重點(diǎn)的采用集中培訓(xùn)與自培相結(jié)合的方式加強(qiáng)對教師各方面教學(xué)技能的培訓(xùn)。組織本校教師開展單項(xiàng)技能和綜合技能相結(jié)合的基本功訓(xùn)練,35歲以下的青年教師必須參加,35歲以上教師自愿參加。一是粉筆字每周一次進(jìn)行集中培訓(xùn)和考核,由校級培訓(xùn)者進(jìn)行量化和質(zhì)化相結(jié)合的考核;二是鋼筆字進(jìn)行自培,期末將進(jìn)行聽寫考核;三是朗讀培訓(xùn),學(xué)校將下發(fā)關(guān)于朗讀技能技巧方面的訓(xùn)練資料,教師在實(shí)踐工作中進(jìn)行自主練習(xí),期末進(jìn)行考核;四是教師根據(jù)自身的特長自主選擇與學(xué)科密切相關(guān)的技能進(jìn)行個(gè)人或團(tuán)體方式的自主訓(xùn)練,學(xué)校將積極為自主訓(xùn)練表現(xiàn)突出的教師搭建展示與發(fā)展的平臺。在活動的開展和組織過程中,注意發(fā)揮骨干和基本功過硬教師的引領(lǐng)作用。

教材培訓(xùn)

為了從不同角度提高教師的專業(yè)技能,我校在本學(xué)期將繼續(xù)對班任教師進(jìn)行1、2、3學(xué)年的教材培訓(xùn),組織數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的骨干、名優(yōu)教師梳理教材,整理知識點(diǎn)、重難點(diǎn)、分體系、分類型的進(jìn)行整理。以促進(jìn)廣大教師能夠?qū)ψ约核痰膶W(xué)科知識有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的認(rèn)識和了解,從而促進(jìn)教師的學(xué)科教學(xué)更加有效。

外出培訓(xùn)

我校本學(xué)期積極選派教師外出學(xué)習(xí)。我們除選派教師參加教育局組織的一些市、區(qū)的骨干教師研修外,只要有機(jī)會,還會想方設(shè)法委派一些在教研工作中積極參與的教師參加外出學(xué)習(xí)。對于外出學(xué)習(xí)的老師將提出明確的要求:做好學(xué)習(xí)筆記、寫好研修日記、回來后交流研修體會等。通過外出學(xué)習(xí)和交流這種培訓(xùn)形式,更好地發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。

小學(xué)2023年度工作計(jì)劃簡短 篇8

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

二、工作目標(biāo)

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。

三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。

三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益

三、工作措施

1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。

20xx年,學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會,以身立教,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會對后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案

(1)嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

(1)開學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。

(2)班級財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對班級財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。

(3)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。

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  • 小學(xué)英語教師2023年度工作計(jì)劃簡短 為了保證工作可以順利的進(jìn)行下去,我們必須提交詳細(xì)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,怎么才能提高自身寫工作計(jì)劃的能力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)英語教師2023年度工作計(jì)劃簡短,可能你會喜歡,歡迎分享?!∫弧W(xué)生情況分析本班大部分學(xué)生的英語都不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)在上學(xué)之前未曾接觸過英語學(xué)習(xí),因...
    2023-01-06 閱讀全文
  • 小學(xué)教師2023年度工作計(jì)劃簡短 這一年的工作即將走向尾聲,我們要為新的年度工作計(jì)劃做打算了。是時(shí)候開始撰寫崗位年度工作計(jì)劃了。年度計(jì)劃讓自己對未來一年的發(fā)展不會茫然,崗位年終個(gè)人工作計(jì)劃是怎么樣寫的呢?也許"小學(xué)教師2023年度工作計(jì)劃簡短"就是你要找的,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 小學(xué)美術(shù)老師2023年度工作計(jì)劃簡短 幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)美術(shù)老師年度工作計(jì)劃”,敬請瀏覽。我們要對這年的工作進(jìn)行收尾了,我們可以開始寫年度工作計(jì)劃了。我們制定崗位年度工作計(jì)劃,年度工作計(jì)劃可以在一定程度上幫助更好完成工作目標(biāo)。我們撰寫崗位年度工作計(jì)劃時(shí)要注意什么呢?你可以讀一下欄目小編整理的小學(xué)美術(shù)老師2023年度工作計(jì)...
    2023-01-04 閱讀全文

歲月一下子就流逝了,撰寫工作計(jì)劃是一件很重要的事。寫好崗位年度工作計(jì)劃對我們幫助是很大的。年度工作計(jì)劃可以幫助我們在來年有計(jì)劃有步驟的開展工作。您是否在煩惱怎么寫好崗位年度工作計(jì)劃呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的幼師2023年度工作計(jì)劃簡短,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2022-12-28 閱讀全文

為了順利的開展工作現(xiàn)在開始就要寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,您做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)撰寫工作計(jì)劃了嗎?或許"園長2023年度工作計(jì)劃簡短"是你正在尋找的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-16 閱讀全文

為了保證工作可以順利的進(jìn)行下去,我們必須提交詳細(xì)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,怎么才能提高自身寫工作計(jì)劃的能力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)英語教師2023年度工作計(jì)劃簡短,可能你會喜歡,歡迎分享?!∫?、學(xué)生情況分析本班大部分學(xué)生的英語都不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)在上學(xué)之前未曾接觸過英語學(xué)習(xí),因...

2023-01-06 閱讀全文

這一年的工作即將走向尾聲,我們要為新的年度工作計(jì)劃做打算了。是時(shí)候開始撰寫崗位年度工作計(jì)劃了。年度計(jì)劃讓自己對未來一年的發(fā)展不會茫然,崗位年終個(gè)人工作計(jì)劃是怎么樣寫的呢?也許"小學(xué)教師2023年度工作計(jì)劃簡短"就是你要找的,歡迎分享給你的朋友!...

2023-01-28 閱讀全文

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2023-01-04 閱讀全文