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優(yōu)秀的寒假作文合集6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

寒假作文大全。

我相信,這個(gè)寒假一定會(huì)很美好很充實(shí),而且會(huì)特別有趣。如果讓小學(xué)生的寒假任務(wù)量減輕一點(diǎn),應(yīng)該會(huì)更好,這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。那么,您是否在找有關(guān)小學(xué)生寒假作文呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“優(yōu)秀的寒假作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的寒假作文 篇1

回想起周一時(shí),爸爸讓我這個(gè)星期內(nèi)寫完所有的寒假作業(yè),下周就可以玩了。我的天!我的看看我到什么進(jìn)度了,一周內(nèi)寫完所有的寒假作業(yè),寒假作業(yè)這么多,一周內(nèi)寫完,可不是件容易的事情。我這幾天雖然過得挺充實(shí)的,不過以這個(gè)進(jìn)度,可能還是很難一周內(nèi)寫完所有作業(yè)。

首先看看有什么作業(yè)都做了。語文的《小橘燈》,數(shù)學(xué)的《馬小跳》,英語的一套圖書,都讀完了,那這樣讀的作業(yè)就基本上完成了。英語字帖寫完了,數(shù)學(xué)的《陽光學(xué)業(yè)手冊(cè)》和《每日一題》也都完成,不過看看好像也就這幾樣寫的,那寫的作業(yè)也完成的差不多了。

再看看沒寫完的。語文有作文,爸爸要求我默寫古詩其他都沒有了。英語只有聽寫還沒做了。這樣一看做了的比沒做的要多上好多呢,看來要在這幾天內(nèi)完成還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。

雖然這樣,還是不能松懈自己,加油!

優(yōu)秀的寒假作文 篇2

快樂的寒假到了,盡情放松的同時(shí),別忘記了老師布置的寒假作文,寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

又是另一段歷史了。我們那年寫書香什邡的作文征集比賽。其實(shí),我寫的很無語,以至于什么地步呢?我寫現(xiàn)代詩,雖然押韻,卻把什邡的領(lǐng)土擴(kuò)大化了許多,我有一段寫得如此這般:

春天,大地萬物復(fù)蘇,小燕子紛紛地從南方飛回來了。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,匯成小溪。

今天是一年一度的植樹節(jié),植樹節(jié)這天是用來號(hào)召大家多多綠化,保護(hù)環(huán)境!有關(guān)植樹節(jié)的作文怎么寫呢?本文為大家提供有關(guān)植樹節(jié)的作文大全!

春天是萬物蘇醒,鳥語花香的季節(jié)。人們都喜歡春天,想讓春天永遠(yuǎn)留在這里。春天還是個(gè)魔法師,能讓種子發(fā)芽,讓柳樹吐出嫩芽,讓燕子飛回來。不過,大家可不要以為春天就沒有缺點(diǎn)哦。春天天氣忽冷忽熱的,也是一個(gè)容易引起感冒的季節(jié)。正如我們每個(gè)人一樣,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以小朋友們要看到自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要改正自己的缺點(diǎn),不要自大哦!

優(yōu)秀的寒假作文 篇3

我的寒假我做主的作文

時(shí)間飛逝,20xx年的寒假如約而至。新的一年,新的希冀。對(duì)于廣大小學(xué)生朋友來說怎樣才能度過一個(gè)既快樂又充實(shí)的寒假呢?為此語文網(wǎng)小學(xué)頻道為大家搜集整理了六年級(jí)寒假作文范文,讓大家在享受假期的同時(shí),輕松愉快的安排好自己的學(xué)習(xí)生活!

每當(dāng)新的一年快要來臨的`時(shí)候,人們會(huì)放爆竹來慶祝新的一年的到來,其中我最喜歡煙花。

我見過許許多多種煙花,見過最多的是一盒一盒的,一點(diǎn)燃引火芯,一朵朵美麗的煙花就在空中出現(xiàn),像一朵朵艷麗無比的花兒在比美呢!那個(gè)時(shí)候,人們?nèi)紩?huì)被煙花的美麗所吸引。

每年除夕,我們家都會(huì)買各種各樣的煙花來放。這也成為了我們家不可缺少的項(xiàng)目。

我們希望為大家搜集整理的六年級(jí)寒假作文范文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!

優(yōu)秀的寒假作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假已經(jīng)快結(jié)束了?;叵牒偕?,最讓我難忘的是我們五個(gè)孩子在一起玩的情景。

一個(gè)溫暖的下午,我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵著要出去玩,奶奶答應(yīng)了我們。

來到一個(gè)空地上,我對(duì)他們說:“我教你們一個(gè)游戲——瞎子摸人。其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單:一,每個(gè)人都不能超出所規(guī)定的界限。二,先指定一個(gè)當(dāng)摸的人。三,如果沒有人超過界的話,那么第一個(gè)被摸到的人就是下一輪的瞎子?!?/p>

開始玩了,第一輪的瞎子是表姐。她靠我們幾個(gè)人發(fā)出的聲音來辨別我們的位置。當(dāng)沒有人發(fā)出聲音時(shí),表姐就這里找找,那里找找,胡亂地摸。

當(dāng)表姐摸不到時(shí),我就會(huì)發(fā)出聲音引導(dǎo)她來找我。而當(dāng)表姐快摸到我時(shí),我就會(huì)飛快地跑開。別人看我如此靈敏,就都像我的小寵物似的跟在我后面,這樣就不容易被表姐摸到。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——表姐這兒摸摸,那兒摸摸,還是沒有摸到,表姐便開始用“激將法”了。她說道:“你們?cè)趺催@樣,再這樣我就不玩了,你們自己玩吧?!蔽覀儽凰脑拠樀靡汇?,轉(zhuǎn)而我便笑著說:“哈哈,這怎么可能,你是不會(huì)丟下我們自己走的?!边@時(shí),在我身邊的弟弟、表妹和表哥都躲開了,而我卻還在那兒自以為是的笑著。一直等到表姐要摸到我的時(shí)候,我才意識(shí)到我現(xiàn)在身處危境,再閃就超界了,我只好自認(rèn)倒霉,被表姐給摸到了,表姐得意洋洋地說:“留得青山在,不怕沒柴燒……”“唉——”

雖然現(xiàn)在即將要開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí)了,但每當(dāng)我想起我們五個(gè)孩子一起玩游戲時(shí)的情景。我便不會(huì)產(chǎn)生不舍的情感。因?yàn)槲矣羞@么美好的回憶?。?/p>

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優(yōu)秀的寒假作文 篇6

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇作文,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)生二年級(jí)的小朋友來說。

我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國(guó)年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钚W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

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