觀(guān)察螞蟻三年級(jí)作文。
幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“觀(guān)察螞蟻三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們更好的感受語(yǔ)言之美，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“觀(guān)察螞蟻的三年級(jí)作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買(mǎi)鹽。媽媽給我十塊錢(qián)，我興沖沖地跑去小店，我買(mǎi)完鹽，又順便買(mǎi)了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給媽媽?zhuān)揖统鋈コ悦姘３灾灾恍⌒牡袅藟K面包。突然，一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們?cè)诟墒裁茨?？過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨?？原?lái)，它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會(huì)下起雨來(lái)。”正所謂：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到?！?/p>
啊，這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇啊。
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說(shuō)呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開(kāi)了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了；但也有例外，有一種樹(shù)的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了。當(dāng)我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了。
春天真是太神奇了。今天我親眼見(jiàn)識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀(guān)察才能找到，如果不仔細(xì)觀(guān)察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門(mén)口吃面包，面包屑掉在地上，引來(lái)了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)?！鞍Γ×??！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻?！蔽姨嫠锵В耙撬獯?，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的。我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳?，搬米難；人心齊，泰山移。
傍晚，一層紅霞籠罩著天空，把大地照得紅紅的，仿佛一切都要燃燒起來(lái)。慢慢的，太陽(yáng)不見(jiàn)了，霞光也淡了，只剩下西邊天空中留下的一段燦爛的紅霞，我從家里走出來(lái)散步。
走在花和草中間的路上，我感到心情無(wú)比舒暢。這時(shí)，我在地上看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，我不知道這是什么，就俯下身子去，想仔細(xì)地瞧個(gè)清楚。嘿!這小家伙有一對(duì)觸角，三對(duì)足，還分頭、胸、腹，這不是螞蟻嗎?它到這兒干什么?仔細(xì)一看，它背上還背著一個(gè)很小的白點(diǎn)，不知道這是什么?應(yīng)該是大米之類(lèi)的吧!讓我奇怪的是螞蟻背上的食物和它的身體差不多大，它怎么能背地動(dòng)呢?好奇心促使我繼續(xù)看下去。
這螞蟻還挺靈活，我跟著它走曲折環(huán)繞的路，終于來(lái)到了一個(gè)柳陰深深，鮮花簇簇的地方，只見(jiàn)螞蟻鉆進(jìn)花壇下方的一個(gè)小洞，不一會(huì)兒連影子也沒(méi)了。沒(méi)辦法，我只好坐在旁邊等。這時(shí)，我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，就急忙往回跑，一路上，它每遇到一只螞蟻就動(dòng)一下觸角，我很奇怪，便俯下身認(rèn)真地看。只見(jiàn)那只螞蟻回到了洞中，一會(huì)兒，又出來(lái)了一只、兩只、三只天呀!是一支浩浩蕩蕩的螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蝴蝶身旁，有的抬起蝴蝶，還有的爬到蝴蝶身上，還有的走在兩旁護(hù)駕讓我驚奇的是，它們走的路線(xiàn)是這般不可思議的吻合。這時(shí)，皎潔的月光照到了我身上，夜，來(lái)了，我只好回到了家。
回到家，我查了資料∶原來(lái)螞蟻可以舉起比自己身體重10倍的東西;螞蟻相互碰觸角是在傳遞消息，如果觸角擺動(dòng)的很猛烈，就代表食物又大又合胃口;之所以螞蟻?zhàn)叩穆肪€(xiàn)相同是因?yàn)樗鼈冎虚g有一條信息線(xiàn)，如果你把它們從中間分開(kāi)，它們就會(huì)迷路。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。即使是一只小螞蟻也有它驚人的秘密。
“我觀(guān)察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀(guān)察觀(guān)察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請(qǐng)奶奶一起去觀(guān)察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細(xì)觀(guān)察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的`仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒，他就回來(lái)了，還帶著幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運(yùn)食物，他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
延伸閱讀
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課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，寫(xiě)作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“三年級(jí)觀(guān)察植物的作文簡(jiǎn)短”歡迎分享給你的朋友！
昨天,我把猶如一顆顆綠珍珠的綠豆放進(jìn)了杯子里。今天種子終于發(fā)芽了，它像個(gè)頑皮的孩子，脫下了綠色的外袍，換上了露臍裝，露出了白色而微帶黃色的皮膚，嬌嫩的小芽破殼而出，好似一個(gè)個(gè)小犄角，仿佛在說(shuō)：我是多么可愛(ài)，我是多么勇敢!
xx年8月2日星期六陰
今天，該是綠豆芽喬遷新居的時(shí)候了。早上十時(shí)左右，我拿來(lái)了一個(gè)花盆，然后填滿(mǎn)土，小心翼翼地把綠豆放在土上，埋上一層泥土，再澆上水，就大公告成了。
xx年8月3日星期日晴
早上起床，我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。特別另我驚訝的是，那可愛(ài)的小芽不像我想象得那樣向上伸展，而是曲折著，那原本皮膚光滑的豆芽，現(xiàn)在卻滋生出一些毛茸茸的細(xì)毛。所有的豆芽都出土了，只有一顆小綠豆還舒舒服服地躺再土壤里。這時(shí)，我的心非常焦急。
xx年8月4日星期一晴
今天，我匆忙地來(lái)到綠豆芽面前。啊，那顆小綠豆破土而出，奮力地追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，非常漂亮。在觀(guān)察綠豆的過(guò)程中，我明白了：只要善于觀(guān)察，才能有所收獲。
我最喜歡吃的水果是草莓，它不僅香甜可口，而且顏色漂亮，外形可愛(ài)。
新鮮的草莓是紅色的，像一顆圓潤(rùn)的小愛(ài)心。成熟的草莓大約四、五厘米長(zhǎng)，通體紅艷艷的，有時(shí)還會(huì)露出泛白的皮膚，好像小寶寶紅潤(rùn)的臉蛋兒。草莓的表面凹凸不平，密密麻麻地長(zhǎng)著一粒粒小而硬的籽，還有一些毛茸茸的刺。草莓很軟，是一種“嬌氣”的水果，買(mǎi)草莓的時(shí)候賣(mài)家都會(huì)說(shuō)，小心點(diǎn)，別捏，別來(lái)回翻！那一顆顆柔軟的“小愛(ài)心”，輕輕一捏，就會(huì)擠出甜美的汁液來(lái)！
熟透的草莓甜中帶酸，一口咬下去，滿(mǎn)齒留香，飽滿(mǎn)的汁液順著舌尖流到嘴里，仿佛每一個(gè)味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀！最甜的部位就是草莓的“尖部”，那是整顆草莓的精華所在。
草莓成熟在春夏之交。我曾經(jīng)和媽媽一起去大棚摘草莓，一顆顆草莓點(diǎn)綴在綠油油的枝桿上，就像一盞盞小燈籠。
隨著科技的發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)科學(xué)家們把草莓種植在溫室里，這樣我們一年四季都可以吃上草莓了。
有一回我就做起了“黃豆生長(zhǎng)過(guò)程”的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周?chē)伜眉埥?，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(nèi)(種子離表面大約一厘米深)，澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣種子就種好了。
過(guò)了幾天。我來(lái)到窗臺(tái)前觀(guān)察種子。我發(fā)現(xiàn)，種子的顏色有些變化。本來(lái)種子的顏色是大黃色的，但過(guò)了這些天，種子的外表有些淡了，且感覺(jué)有些透明，種子顯得特別飽滿(mǎn)，種皮也有點(diǎn)裂開(kāi)。
又過(guò)了兩天。我又來(lái)到窗臺(tái)前觀(guān)察種子。我向杯子里一望。驚奇地發(fā)現(xiàn)，種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了。從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，稍微帶點(diǎn)青色。芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭。芽頭正在向下生長(zhǎng)。我腦中出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：種子的芽為什么會(huì)向下長(zhǎng)呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想，邊給它澆水。
再過(guò)了一天，我再次來(lái)到窗前臺(tái)觀(guān)察種子。通過(guò)我觀(guān)察。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化。發(fā)芽時(shí)，種子的殼只是破裂了，但現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。我真想幫它把它的殼全部剝掉。種子里真正的小葉子芽離開(kāi)了本來(lái)的位置，離外面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來(lái)是合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開(kāi)了，中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片，看著毛茸茸的，像一個(gè)愛(ài)心的形狀。
幾天后，當(dāng)我再次來(lái)到窗臺(tái)時(shí)，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。
現(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來(lái)的芽為什么向下生長(zhǎng)了。那是因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的不是芽，而是根，所以它要向下生長(zhǎng)。
當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)觀(guān)察時(shí)，黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽，再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大......有一株黃豆苗現(xiàn)在開(kāi)始纏繞著防盜窗，輔助自己成長(zhǎng)，這一株黃豆苗也是長(zhǎng)得最快的一株。
種黃豆雖然很小，但它是我體驗(yàn)植物生長(zhǎng)的一個(gè)很好的開(kāi)始。
在學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽了》這一課的時(shí)候，老師為了培養(yǎng)我們動(dòng)手和思考的能力，把我們班分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組4個(gè)人，讓我們種植物。我們組播種了一顆黃豆，發(fā)芽后經(jīng)過(guò)我們的精心照顧，豆苗現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我們都很高興，因?yàn)樵谒L(zhǎng)高之前，我們可是花費(fèi)了很多力氣的。
想讓種子發(fā)芽很不容易，開(kāi)始的時(shí)候我們不知道應(yīng)該澆多少水，就拿著噴壺往盆里到了一大些，結(jié)果因?yàn)樗疂捕嗔耍瑢?dǎo)致種子幾個(gè)星期都沒(méi)有發(fā)芽?？吹絼e的組的植物發(fā)芽了，我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后，再作處理了。終于奇跡發(fā)生了，在兩個(gè)星期之后，我們種的黃豆長(zhǎng)出了兩片綠葉，“太棒了!終于發(fā)芽了?！蔽以谛睦锵?。此后，我們便將這棵豆苗來(lái)回放在窗臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，希望它茁壯成長(zhǎng)。
讓豆苗繼續(xù)長(zhǎng)高是考驗(yàn)我們的一大難題。我們通過(guò)查閱書(shū)籍，知道了要想讓植物長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，就得科學(xué)松土。松土使土壤結(jié)構(gòu)松軟，可以使空氣更容易流通，促進(jìn)植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的養(yǎng)料，根系長(zhǎng)好了，植物的上部也就跟著長(zhǎng)好了。每次松土后，我們還給植物定量上肥。
通過(guò)我們的科學(xué)努力，現(xiàn)在我們組的黃豆苗已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了夠粗了夠綠了，我們還會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)，爭(zhēng)取在秋季收獲飽滿(mǎn)的豆莢，那可是我們自己的勞動(dòng)成果啊!
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀(guān)察植物。
我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里*露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、*子植物、蕨類(lèi)植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫*子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類(lèi)植物，蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀(guān)察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀(guān)察植物。
前幾天，語(yǔ)文老師布置作業(yè)，讓我們觀(guān)察豆芽。我回到家，立馬做了起來(lái)。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來(lái)跳去，好像在比誰(shuí)跳得更高。過(guò)了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽(yáng)光，做著美夢(mèng)，可休閑了!我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長(zhǎng)大，變成大豆芽!
第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開(kāi)了一條縫，還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀(guān)察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來(lái)，像一只小烏龜，可愛(ài)極了。
過(guò)了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了，應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米，有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了，好像大象的鼻子。
豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，現(xiàn)在有五六厘米了，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的芽繞著他，多么像相親相愛(ài)的一家人。
又過(guò)了幾天，豆芽上已經(jīng)裂開(kāi)，鉆出了一片嫩葉在中間，好像一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過(guò)了幾天，那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來(lái)保護(hù)自己。
觀(guān)察了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我覺(jué)得只要細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真記錄，就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。
不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫(xiě)一些作文。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下由小編收集整理的《關(guān)于三年級(jí)觀(guān)察日記集錦》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
老師讓我們觀(guān)察綠豆發(fā)芽，于是一放學(xué)回家，我就把綠豆放進(jìn)盒子里，加上適量的水，再把盒子放到窗臺(tái)上。我開(kāi)始等待……
今天，我開(kāi)開(kāi)心心地去看我的綠豆了，我發(fā)現(xiàn)有些豆子長(zhǎng)出了小芽，而且長(zhǎng)出來(lái)了很長(zhǎng)。小芽嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
今天，我一回家就興沖沖去看我的豆子，結(jié)果豆子死了，我很傷心?？晌疫€是舍不得把它們?nèi)拥?，希望奇跡會(huì)發(fā)生。
晚上我又去看我的豆子，奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了許多新葉子!
做作業(yè)時(shí)，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子邊一看，豆子又長(zhǎng)高了很多，而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠，像一只只長(zhǎng)頸鹿。每一根下面都長(zhǎng)著嫩嫩的須，像極了爺爺?shù)暮?，又像烏賊的腳，真有趣!
作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。
11月1日星期五天氣晴
11月2日星期天天氣晴
11月4日星期二天氣晴原來(lái)，這是一只受傷的貓。它長(zhǎng)得全身烏黑，雙眼緊閉，身子縮成一團(tuán)，很冷的樣子。我從家里拿來(lái)小被子，輕輕放在它身上，它慢慢張開(kāi)眼睛，十分友好地看著我。沒(méi)過(guò)多少分鐘，它睡著了，我也回家了。
11月5日星期二天氣晴
我來(lái)到小區(qū)看那只貓。在我的調(diào)養(yǎng)下，它已經(jīng)很健康了。今天，它吃下了整整三塊魚(yú)餅干，讓我很高興！我又發(fā)現(xiàn)這只小貓有很好的視力和聽(tīng)力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十幾只!一戶(hù)人家?guī)ё吡诉@只小貓，因?yàn)檫@是一只家貓。
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀(guān)察它的生長(zhǎng)過(guò)程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點(diǎn)水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
10月12日/星期六/雨
大蒜長(zhǎng)根
今天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒(méi)有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
10月14日/星期一/晴
大蒜發(fā)芽啦
早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽?jī)?，好像剛出生的小寶寶可?ài)極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長(zhǎng)長(zhǎng)了，它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長(zhǎng)出葉片
放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長(zhǎng)出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長(zhǎng)大了，它也讓我增加了知識(shí)，我希望讓更多的人了解它。
星期天，爸爸帶我去外婆家觀(guān)察油菜花。
剛進(jìn)村子，一陣清香迎面撲來(lái)，接著，一大片油菜花映入眼簾。哇！好美啊！一大片一大片的油茶花，像一片黃色的海洋。我湊近一看，香味更濃了！有些花還是花苞，有些已經(jīng)開(kāi)花了，有些已結(jié)成豆莢，形狀千奇百怪，變化多端。
我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)每一朵花都有花瓣，有雄蕊和雌蕊，雄蕊像一個(gè)小蘑菇。雌蕊上細(xì)下粗，粗的那部分是子房，子房里的胚珠受精，果實(shí)和種子就開(kāi)始成長(zhǎng)，花朵開(kāi)始凋謝。也就相當(dāng)于我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，父母在漸漸衰老。我摘下一朵，細(xì)細(xì)觀(guān)察。正當(dāng)我沉浸在花的海洋中，忽然，我耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲，是幾只蜜蜂！我見(jiàn)狀，湊到花叢前，哇！好多的蜜蜂在花上呢！我問(wèn)爸爸“爸爸，那些蜜蜂在干什么呀？”在傳播花粉！它們把雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上，使胚珠受精，就可以長(zhǎng)出更多的花了！”爸爸滔滔不絕地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：這些小蜜蜂不愧是動(dòng)物界中最勤勞的動(dòng)物呀！
我愛(ài)油茶花，也愛(ài)勤勞的小蜜蜂！
今天，我觀(guān)察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年，因?yàn)樗芑宜晕医兴一摇Ｒ辉缥規(guī)ド⒉降臅r(shí)候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲(chóng)子的小雞。我起來(lái)后到
處找小灰灰，就在這時(shí)，幾只雞散開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里，最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>
中午的時(shí)候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。
吃中飯的時(shí)候，姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯，因?yàn)樾』一液芘履吧私咏?，所以躲在了沙發(fā)底下，我靈機(jī)一動(dòng)，把小灰灰最?lèi)?ài)吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲
著。果真！小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。
11月15日 星期五 晴
聽(tīng)說(shuō)綠豆放在水里能發(fā)芽，我決定做個(gè)試驗(yàn)?？纯催@是不是真的。
第一天，我從冰箱里拿了一些綠豆，把它們放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“倒多了。倒多了。”我趕快把水倒出來(lái)一些。問(wèn)道：“為什么只倒這點(diǎn)水？”因?yàn)榈固嗨G豆就不能呼吸到空氣，這樣就發(fā)不了芽了?！卑职只卮鹫f(shuō)。準(zhǔn)備工作做好后我把杯子放到廚房里，看看明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽。
第二天，我觀(guān)察綠豆時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了，綠豆變大了。覺(jué)得很奇怪，于是問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)變成這樣？”“因?yàn)榫G豆把水吸走了，水就變少了。綠豆吸了水也就變大了?！卑职謱?duì)我說(shuō)。我繼續(xù)觀(guān)察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開(kāi)了，里面是白色的，有些上面還長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的根。
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長(zhǎng)，有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會(huì)長(zhǎng)根，那它就一定會(huì)發(fā)芽。爸爸告訴我：“只要有陽(yáng)光和水，綠豆就會(huì)發(fā)芽?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)我想：明天我要把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)。
第四天，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開(kāi)其中一顆，看見(jiàn)里面的小芽長(zhǎng)的就像螃蟹的鉗子一樣，但是卻非常嬌嫩。我還看見(jiàn)有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見(jiàn)了告訴我：“它是被太陽(yáng)曬傷了。”看來(lái)不能把綠豆放在太陽(yáng)下曬太久。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了綠豆放在水里真的會(huì)發(fā)芽。還知道了植物生長(zhǎng)的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
今天，媽媽騎車(chē)帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無(wú)意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲(chóng)子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲(chóng)。小毛毛蟲(chóng)的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛(ài)的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲(chóng)跑走了，也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫(huà)，只要你去觀(guān)察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品。聰明的小螞蟻
我要觀(guān)察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”，給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟
殘忍地分開(kāi)了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見(jiàn)了笑著說(shuō)：“大胖子，大胖子！”
我又找來(lái)一個(gè)小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實(shí)，會(huì)使它窒息的?！甭?tīng)了這話(huà)，我連忙把它拿了出來(lái)，再把它放的淺一點(diǎn)，我又澆上了水，放到陽(yáng)臺(tái)上，心里帶著一串串問(wèn)號(hào)，又焦急又激動(dòng)，等待著明天。
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“生日小學(xué)三年級(jí)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
小雞過(guò)生日
今天，我要給小雞過(guò)生日，為什么哪？因?yàn)榻裉煺檬撬鼈內(nèi)齻€(gè)到我家一個(gè)月了，我把每月的這天定為它們的生日。
中午一放學(xué)，我就趕緊來(lái)看小雞，它們可比一個(gè)月前精神多了，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著黑寶石一樣的黑眼睛，嫩黃的小尖嘴，橙色的小爪子，東啄啄西看看，毛絨絨的，可愛(ài)極了，我給它們分別起名叫小霸王、小淘氣和小花臉。它們象知道自己過(guò)生日一樣，今天格外高興，一邊嘰嘰地亂叫，一邊歡蹦亂跳地跑來(lái)跑去，看見(jiàn)我就圍過(guò)來(lái)，伸著圓圓的小腦袋向我要吃的，我拍拍它們說(shuō)：小東西，今天咱們過(guò)生日，生日大宴馬上開(kāi)始。于是，我就忙開(kāi)了，端來(lái)一盤(pán)金燦燦的小米，又?jǐn)[上一盤(pán)白菜么兒，還有一盤(pán)小螞蚱，旁邊再擺上一碗水，小雞們一擁而上，直奔小螞蚱而去，放著那么多好吃的，它們卻偏往一個(gè)盤(pán)里擠，你們說(shuō)可笑不可笑。小盤(pán)子被它們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，三個(gè)小腦袋在盤(pán)子上一點(diǎn)一點(diǎn)的，吃的狼吞虎咽?？珊镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)它們就發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，小霸王用身體擠小花臉，還狠狠的啄了它幾下，小花臉打不過(guò)它就躲在一旁，趁它不注意，就偷偷吃一口，小霸王又開(kāi)始攻擊小淘氣，又是用嘴啄，又是用翅膀扇，小花臉趁機(jī)吃了個(gè)痛快，小霸王終于把小淘氣也趕走了，自己站在盤(pán)子中央，洋洋得意的吃起來(lái)，還不時(shí)張開(kāi)小翅膀想護(hù)住盤(pán)子。小淘氣和小花臉氣急敗壞，又沖過(guò)來(lái)和小霸王打成一團(tuán)，不分上下，盤(pán)子也翻了，水也灑了，弄了一身。。。。。。。嗨生日宴會(huì)變成了生日大戰(zhàn)。
我看著它們的慘樣，不禁被逗的哈哈大笑，我的小雞們真可愛(ài)！
星期一的中午，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。小紅坐在座位上跟同學(xué)們說(shuō)：我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。樂(lè)樂(lè)也在旁邊說(shuō)：我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。李曉明聽(tīng)到同學(xué)們都在說(shuō)自己的生日都是爸爸媽媽陪著的，而自己的爸爸媽媽外地工作，李曉明心里想：爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?然后，李曉明傷心哭了起來(lái)。
小紅問(wèn)樂(lè)樂(lè)：李曉明為什么哭啊，過(guò)幾天就是他生日了，晚上回家就可以全家一起過(guò)生日了，他應(yīng)該高興才對(duì)呀!樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)：李曉明的爸爸媽媽在外地工作，不能回家李曉明一起生日。小紅想了想說(shuō)：那我們給李曉明過(guò)一個(gè)難忘的生日吧。
幾天后，小紅把這件事告訴了班主任，得到了班主任的支持。老師讓同學(xué)在教室里為李曉明舉辦生日派對(duì)，讓同學(xué)們布置教室。教室里掛滿(mǎn)彩色的氣球，黑板上用彩帶拼成祝李曉明生日快樂(lè)幾個(gè)大字，班主任買(mǎi)了一個(gè)巧克力奶油蛋糕和水果，點(diǎn)心放在李曉明的桌面上。
下午放學(xué)的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)蒙住了李曉明的眼睛，樂(lè)樂(lè)李曉明帶到座位前面，同學(xué)們拿出生日蛋糕，他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)蠟燭，一起唱生日歌，一起送禮物給李曉明。李曉明說(shuō)：謝謝大家，這是最快樂(lè)，最難忘的生日。
今天是星期五，小紅和小藍(lán)在座位上聊得熱火朝天，小紅說(shuō)：我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。小藍(lán)也說(shuō)：我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。
同學(xué)們都很快樂(lè)，但是，李曉明卻悶悶不樂(lè)地看著窗外。小紅問(wèn)小藍(lán)：李曉明怎么啦?剛才還好好的。他的生日也快到了，可他的父母在外地工作，可能不可以回來(lái)給他過(guò)生日了。小藍(lán)回答道。
于是，小紅和小藍(lán)決定要幫助李曉明，小紅去和同學(xué)們商量后由小藍(lán)去告訴班主任。
幾天后小紅對(duì)李曉明說(shuō)有驚喜要給他。正說(shuō)著，同學(xué)們和老師忽然走進(jìn)了教室手里拿著一個(gè)生日蛋糕，他們一起說(shuō)：李曉明生日快樂(lè)!同學(xué)們還為他唱起了生日歌，這時(shí)李曉明的父母突然走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)，他們連夜坐車(chē)一起回來(lái)為李曉明過(guò)生日，于是，李曉明在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)生日。
這真是一個(gè)難忘的生日!李曉明想。
今天是我最高興的一天，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
過(guò)了一會(huì)，我和小朋友們玩捉迷藏。哥哥姐姐們都躲好了，我就去找他們。我走到我的小屋子里，看見(jiàn)窗簾后面一動(dòng)一動(dòng)的，我想：“窗簾后面一定有人?！蔽易哌^(guò)去，把窗簾一掀，窗簾后面的鄧仁偉和劉俊玲就被我輕而易舉地找到了。
我看見(jiàn)門(mén)后一閃一閃的，我把門(mén)一拉，看見(jiàn)謝梅玲躲在后面。我已經(jīng)找到四個(gè)人了。可是，還有一個(gè)最大的哥哥在哪兒呢？大哥哥太狡猾了，我怎么也找不到他，這可把我難做了。我靈機(jī)一動(dòng)。大聲喊到：“哥哥，吃蛋糕了！吃蛋糕了！”哥哥聽(tīng)說(shuō)要吃蛋糕了，馬上從窗子后面跳出來(lái)。我看見(jiàn)哥哥出來(lái)了，高興地說(shuō)：“我找到你了，我找到你了！”大家都在笑他，哥哥才知道上了當(dāng)。
這時(shí)，媽媽叫我們圍坐在桌子旁邊，叫我們坐好。只見(jiàn)，媽媽從冰箱里，小心翼翼地捧出蛋糕，放在桌子中央。這時(shí)，小朋友們歡呼雀躍：“吃蛋糕了！吃蛋糕了！”大家都拿著筷子搶蛋糕上的“老虎”?？墒侵挥幸恢弧袄匣ⅰ保趺崔k呢？媽媽想了個(gè)辦法，叫大家做一個(gè)“剪刀、石頭、布”的游戲，按輸贏(yíng)的順序分蛋糕，大家都表示同意。
吃過(guò)晚飯，我們還做了許多有趣的游戲。
這一天真快樂(lè)呀！
今天是我的9歲生日，我把作業(yè)寫(xiě)完，就期盼著專(zhuān)門(mén)來(lái)為我過(guò)生日的外公外婆和大姐姐小姐姐們，叮咚門(mén)鈴響了，我趕緊把門(mén)打開(kāi)，咦，老太太和老爺爺也一起來(lái)了。外公笑著說(shuō)小果果，生日快樂(lè)!最引起我的注意的是外婆手上的大蛋糕，隨后又進(jìn)來(lái)了大姐姐和小姐姐，大姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)在表弟家里呢?我和小姐姐被她逗的開(kāi)懷大笑。
過(guò)了一會(huì)，我和她們一起下樓在游樂(lè)場(chǎng)玩了，我們先是玩鬼抓人，然后玩太空狼人殺，要到飯點(diǎn)時(shí)，我們才戀戀不舍的回家了。奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的菜，吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)大姐姐有個(gè)壞毛病，就是喜歡邊吃飯邊看電視，就連小姐姐也被吸引了過(guò)去，我連忙提醒她們一邊吃飯一邊看電視會(huì)影響消化，她們也及時(shí)改正了。吃完飯，進(jìn)入重要的環(huán)節(jié)切蛋糕了，蛋糕是外婆精心挑選的，上面有祝外孫生日快樂(lè)，點(diǎn)燃蠟燭，閉上眼睛許了一個(gè)愿望，爺爺特意給我這小壽星分了塊最大的，吃完蛋糕后，大姐姐和小姐姐就悄悄的在我耳邊問(wèn)我許了什么愿望，我悄悄的跟她們說(shuō)：這是秘密。
美好的時(shí)刻都是短暫的，又要到分別的時(shí)候了，雖然時(shí)間過(guò)的很快，但這次的生日，是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!
生日宴會(huì)
今年生日是我過(guò)得最快樂(lè)的一天，因?yàn)橛泻枚嗤瑢W(xué)來(lái)到我家與我共同祝賀生日。
時(shí)間過(guò)的好慢呀，終于盼到了生日的那一天。放學(xué)后，我和同學(xué)們又蹦又跳地跑回家，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽已做好了一頓豐盛可口的午餐，還有一個(gè)大蛋糕，上面那一層五顏六色的奶油，拼成了非常美麗的圖案；四周是草綠色的葉子襯托著一朵朵鮮艷的花朵；中間用紅色的奶油寫(xiě)著生日快樂(lè)四個(gè)秀麗的大字。奶油里面是金黃松軟的蛋糕。
生日宴會(huì)開(kāi)始了，我在蛋糕的四周均勻地插上了九根彩色蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃了，歡樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了，蠟燭立即閃爍著明亮的光，同學(xué)們?yōu)槲页鹆松崭瑁娂娝徒o我許多漂亮的禮物。溫馨的場(chǎng)面立刻籠罩了這個(gè)小小的生日宴會(huì)。
開(kāi)始吃蛋糕了，我喜笑顏開(kāi)地切著蛋糕，還沒(méi)吃，就聞到了撲鼻的香味，饞的口水快要流下來(lái)，逗得同學(xué)們笑得合不攏嘴。我嘗了嘗，它是那么香、多么甜啊!我簡(jiǎn)直陶醉在這香甜可口的美味之中了
接下來(lái)，我們開(kāi)懷暢飲，有講故事的、有講笑話(huà)的，還有的女同學(xué)跳起了舞蹈，在歡樂(lè)中度過(guò)了我九歲的生日。
相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)日記小作文吧，寫(xiě)日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。記日記能讓你體會(huì)到什么才是真正的長(zhǎng)期主義。如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的日記呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男W(xué)三年級(jí)觀(guān)察日記，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。
我家有一盆菊花，是媽媽在花草市場(chǎng)里買(mǎi)的，我利用周末的時(shí)間來(lái)觀(guān)察菊花。我湊近菊花一看，哇！太美麗了！它有著筆直細(xì)長(zhǎng)的根莖，周?chē)L(zhǎng)著很多綠瑩瑩的葉子，背面有著白色的小絨毛，這些葉子還是鋸條狀的，像是它用來(lái)嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。
菊花有這豐富多彩的顏色，有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的真是太神奇了！不僅如此，它們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像獅爪形態(tài)各異，美不勝收！
菊花也是很好的一味藥材，它可以曬干后泡茶喝，淡雅清香；很多時(shí)候都會(huì)用它入藥，可以清熱解毒，避暑消熱。大自然真是神奇！
在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花，開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。
清晨時(shí)分，我起床時(shí)，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀(guān)察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的好像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。
忽然，它停留在一朵綻開(kāi)了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒，像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí)，它把嘴巴，好像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來(lái)，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，消失在我的視線(xiàn)當(dāng)中。
那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。
我家養(yǎng)了四頭可愛(ài)的小金魚(yú)，它們身披金色的魚(yú)鱗，放在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，游來(lái)游去。
它們看到人站在魚(yú)缸前就不約而同向人游過(guò)來(lái)，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們?cè)诟墒裁磫?可能你會(huì)說(shuō)它們?cè)趽Q氣。不對(duì)，它們是在向你要吃的。魚(yú)飼料倒進(jìn)缸里，它們就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶?zhuān)蓯?ài)極了。吃的搶完了，于是又離人而去。這時(shí)候，如果你再倒點(diǎn)飼料，它們就不理你了。在沒(méi)吃東西的時(shí)候，它們會(huì)啃缸底的小石頭，還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。
這幾只小金魚(yú)是我從小時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)的，魚(yú)缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來(lái)裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。
我家的小金魚(yú)都十分有精神、活力，惹人喜愛(ài)。
這就是我家的小金魚(yú)。
我奶奶家有一只小白兔。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像兩顆紅寶石。小白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的。
有一次，它聽(tīng)著我那熟悉的腳步聲，跳到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我要青菜葉。我本不想給它青菜葉，但一看到它那副歪著頭、咂吧著小嘴兒的可愛(ài)樣，心就軟了下來(lái)，就賞它一片青菜葉吧！小家伙津津有味地吃了起來(lái)，好像在說(shuō)：“嗯，嗯，真好吃，就是太少了?！?/p>
這只小兔還很害羞。有一次，我過(guò)生日，叔叔過(guò)來(lái)送賀禮，小家伙跳得“飛快”。我本想給叔叔看看可愛(ài)的小兔子，可左找找右找找，就是沒(méi)找到，最后愣是在床底下，才看到氣喘喘、羞怯怯的它。我把小兔子抱了出來(lái)，叔叔夸一聲：“好萌??！”小兔子趁機(jī)溜走了。
我太喜歡這只萌兔了！
小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀(guān)察日記300字(一)
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō)：“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。
北京石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班三年級(jí):孫xx
小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀(guān)察日記300字(二)
蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行得很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀(guān)察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀(guān)察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。
通過(guò)觀(guān)察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀(guān)察日記300字(三)
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。我觀(guān)察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀(guān)察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門(mén)，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀(guān)察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀(guān)察課。
前幾天，我觀(guān)察一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲(chóng)——螞蟻。這種昆蟲(chóng)，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，用來(lái)傳遞信息，*大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。
一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無(wú)聊，忽然，我看見(jiàn)墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌上來(lái)，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它在面包旁轉(zhuǎn)幾圈，頭上的觸角動(dòng)動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！為什么螞蟻不吃？”就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘?，一起抬起面包，運(yùn)回洞里，這正使我解開(kāi)謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來(lái)分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn)，俗話(huà)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大嘛！”
它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次，一只不速之客_一個(gè)跟它們不同類(lèi)的紅螞蟻，闖入它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲(chóng)，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)觀(guān)察日記評(píng)語(yǔ)篇一
暑假到了，媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。
可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
啊!團(tuán)結(jié)的力量真大!
評(píng)語(yǔ)：這是一篇觀(guān)察日記，作者通過(guò)仔細(xì)耐心的觀(guān)察，觀(guān)察螞蟻是如何搬運(yùn)比自己的身體體積大幾倍的食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，原來(lái)螞蟻是通過(guò)團(tuán)結(jié)力量大的方法將食物用大家的力量一起搬運(yùn)，這篇觀(guān)察日記簡(jiǎn)單但寓意深刻。
小學(xué)觀(guān)察日記評(píng)語(yǔ)篇二
趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買(mǎi)一這兔子，好讓我寫(xiě)寫(xiě)作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠(chéng)懇，就買(mǎi)了一只白兔來(lái)給我消遣了。看著這么可愛(ài)的小兔子，我就滿(mǎn)心的激動(dòng)。
我看著它：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線(xiàn)一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。
2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子?？墒撬榭s著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧!于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。
2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛(ài)，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級(jí)了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文通過(guò)對(duì)小兔子的仔細(xì)觀(guān)察，寫(xiě)了一組觀(guān)察日記，將小兔子的外形描寫(xiě)得比較成功，抓住了特點(diǎn)，還寫(xiě)了兔子的生活習(xí)性，但文章不太生動(dòng)，多用優(yōu)美詞句。
小學(xué)觀(guān)察日記評(píng)語(yǔ)篇三
今天我觀(guān)察了蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(zhǎng)期不見(jiàn)，真奇怪!
還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問(wèn)題。
我觀(guān)察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀(guān)察完后，又把小蝸牛放到大自然里去
評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者用自己對(duì)自然細(xì)致的觀(guān)察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才?，并且為我們解答了自己提出的疑?wèn)，那文章就是一篇范文了。
前一陣子，我來(lái)到窗臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)對(duì)蘭長(zhǎng)出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開(kāi)放。過(guò)了幾天，花骨朵漸漸綻開(kāi)了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺(jué)的它小了許多，我立刻明白了，原來(lái)，我們沒(méi)有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了?！翱次医o你帶什么來(lái)了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進(jìn)土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。
我喜歡對(duì)蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對(duì)蘭留下的是天然的美。
春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門(mén)放風(fēng)箏啦。風(fēng)箏飛在天上，斷了線(xiàn)了，也就兩種結(jié)果：自由和墜落。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文三年級(jí)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。
當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時(shí)，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時(shí)，我看到父親把兩根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，爸爸一直控制著線(xiàn)的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“好的?！比缓?，爸爸開(kāi)始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開(kāi)了纏繞它的線(xiàn)。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。
在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。
正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時(shí)間帶我商鞅廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上有很多小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我心中也滿(mǎn)是快樂(lè)。
我讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買(mǎi)?！?/p>
廣場(chǎng)的東邊有幾個(gè)人賣(mài)風(fēng)箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個(gè)人仿佛都是她的熟客。
來(lái)到阿姨的攤位前，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，想要哪個(gè)樣式的風(fēng)箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對(duì)阿姨說(shuō)：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風(fēng)箏遞給我說(shuō)：“注意腳下噢，希望你玩得開(kāi)心。”
謝過(guò)阿姨后，媽媽付了錢(qián)帶著我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說(shuō)：“希望我的小公主將來(lái)也能一飛沖天?！?/p>
這一天，我很快樂(lè)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來(lái)到人民公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚(yú)風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開(kāi)始吧！”小華右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地往前跑去，小軍便松開(kāi)了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來(lái)?yè)u搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙，也露出了微笑。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線(xiàn)軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，樹(shù)木突出了嫩芽，小草探出頭來(lái)，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門(mén)，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái)，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說(shuō)完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。?。∧憧?，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái)，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著，那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情?？梢赃@么說(shuō)，放風(fēng)箏，就是對(duì)春天最好的詮釋。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“三年級(jí)描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線(xiàn)軸飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開(kāi)我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來(lái)。一連幾次都是這樣，看到別的風(fēng)箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續(xù)努力。正當(dāng)我們著急時(shí)，風(fēng)忽然大了，我們抓住這一時(shí)機(jī)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，爸爸雙手高舉風(fēng)箏，邊放手邊對(duì)我喊：“快跑，放線(xiàn)！”我連忙迎著風(fēng)連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風(fēng)越升越高，終于飛上了藍(lán)天。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍(lán)天才是我喜歡的地方”。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛(ài)的小金魚(yú)……真像是藍(lán)天上盛開(kāi)的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。
看著這些美麗的風(fēng)箏，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風(fēng)箏一起自由地飛翔。
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng)，我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚(yú)，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛，像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線(xiàn)軸，跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我慢步走了一下，風(fēng)箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來(lái)，氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我靜下心來(lái)，再試一次。我先看了看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站好，高舉風(fēng)箏，我站在前面，拉緊線(xiàn)，這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”呀！
一陣風(fēng)吹來(lái)，我大喊一聲“放”，爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線(xiàn)緊了，我慢慢放線(xiàn)；線(xiàn)松了，我快走幾步，風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風(fēng)箏越飛越高，我也心花怒放……
放風(fēng)箏看似容易放是難呀，真是一門(mén)學(xué)問(wèn)?？粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏，我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放！”那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了，姥爺小心翼翼的把線(xiàn)的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來(lái)，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者。”
“草長(zhǎng)鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。看！小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛嗎？野花開(kāi)了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們來(lái)到田野上放風(fēng)箏。
來(lái)到田野上，同學(xué)們打開(kāi)風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說(shuō)：“好了，開(kāi)始放吧！”話(huà)音剛落，同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中，首先我先放出去一點(diǎn)線(xiàn)，風(fēng)從西面吹來(lái)，我趕緊把線(xiàn)放長(zhǎng)，然后風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)不斷地吹，我不斷地放線(xiàn)，放了一會(huì)兒，林紹懿向我走來(lái)， 對(duì)我說(shuō)：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲医K于有一名幫手了，過(guò)了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我們的線(xiàn)給吹斷了，我們大驚失色，風(fēng)刮的越來(lái)越大， 風(fēng)箏飛得越來(lái)越高、越來(lái)越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風(fēng)停下來(lái)，風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。??！真是虛驚一場(chǎng)啊。這次放風(fēng)箏活動(dòng)在快 樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。
我喜歡這次放風(fēng)箏課，它使我永遠(yuǎn)難忘，我跟媽媽約好了，在有風(fēng)的時(shí)候，我們還要去放風(fēng)箏。
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