[參考]狼和小羊讀后感4篇

狼和小羊讀后感。

書籍就像一盞神燈，它能在人們最黯淡的時(shí)候照亮最遙遠(yuǎn)的生活道路，我們需要耐心的閱讀作品，這樣會(huì)有更多感觸。讀后感能很好的記錄下這些感受，那么有哪些作品的讀后感模版呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“狼和小羊讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀！

狼和小羊讀后感【篇1】

好書百讀不厭，最近我又捧起我最喜歡的書——《格林童話》讀起來。這本書我十分喜歡，因?yàn)槲矣X得里面的故事愛憎分明，主題鮮明，尤其是那些好人有好報(bào)的故事，深受我的喜愛》。《狼和七只小羊》就是其中一篇。

《狼和七只小羊》的故事是這樣的：羊媽媽有七只小羊，有一天羊媽媽去找食物，告訴孩子們一定要提防大灰狼，羊媽媽出去了，大灰狼真的來了，大灰狼想盡辦法，終于進(jìn)來了小羊的家，小羊四處逃竄還是被兇狠的大灰狼吃了，只有最小的羊沒被吃掉活了下來。羊媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)七只小羊只剩下一只傷心透了，她決定冒著生命危險(xiǎn)去找大灰狼，正當(dāng)羊媽媽發(fā)現(xiàn)大灰狼的時(shí)候，大灰狼正好睡著了。她拿起剪刀剪破了大灰狼的肚皮，救出了六只小羊。

正當(dāng)我讀到羊媽媽冒著生命危險(xiǎn)救小羊的時(shí)候我回想到母親是多么的偉大，為了孩子能不顧一切。同時(shí)我又想到許多獨(dú)生子和獨(dú)生女把父母整的死去活來，孩子們母親是多么偉大，每一位母親必定是一位英雄。讓我們感恩我們的母親吧！

狼和小羊讀后感【篇2】

下午，我讀了《伊索寓言》中的《狼與小羊》這篇文章。雖然這篇文章很短，但是僅僅這篇小文章也讓我受到了啟發(fā)。這篇故事是講一只小羊到小河邊喝水，碰巧狼路過這里，便想找個(gè)名正言順的借口吃掉小羊。于是狼跑到上游，說小羊把河水?dāng)嚮鞚崃耍顾炔坏角逅?。小羊馬上辯解道：我僅僅站在河邊喝水，并且在下游，根本不可能把上游的水?dāng)嚋?狼見此計(jì)不成，又說道：我父親去年被你罵過.小羊說，那時(shí)他還沒有出生。狼對他說：不管怎樣我都要吃掉你.這個(gè)故事讓我知道，對惡人作任何正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的。比如說，一個(gè)壞人在要打你時(shí)，就算你要作任何有理的分辨，壞人最終還是死了心的要打你。所以說，對壞人不要與他爭辯，因?yàn)橹袊芯渌自挘盒悴庞龅奖?，有理說不清。這里的秀才就是小羊，兵是狼。所以大家要用智慧，秀才的力氣雖然不如兵，但秀才的智慧要比兵高得多。

狼和小羊讀后感【篇3】

今天下午我讀了《狼和小羊》這篇故事，這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是：一天，一只小羊來到河邊喝水，正好被一只餓狼看見了。狼很想吃小羊，但又怕別人說，于是就想找一個(gè)借口。他怒氣沖沖的對小羊說：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，竟敢把我的水弄臟。”小羊嚇了一跳，說：“大王，我是在下游喝水，而大王在上游，我怎么會(huì)把您的水弄臟呢？”狼也覺得自己沒理，就換個(gè)話題說：“那去年夏天，你在這里得罪過我，這我可忘不了！”小羊說：“那是不可能的，去年我還沒出生呢?！薄白】冢∥覜]工夫細(xì)數(shù)你的罪狀，你的罪狀就是一條：你的肉鮮嫩肥美，我要吃你！說完就向小羊撲去。我覺得這個(gè)故事里的狼，它很壞、愛說謊、還陰險(xiǎn)狡詐、斤斤計(jì)較、強(qiáng)詞奪理，小羊在這故事里，它很聰明、又很伶俐，還很溫柔、善良。這個(gè)故事告訴了我們：做人應(yīng)該誠實(shí)，善良，我們應(yīng)該向小羊?qū)W習(xí)。

狼和小羊讀后感【篇4】

讀了《狼和小羊》這篇文章后，我很受感動(dòng)，也敬佩羊媽媽那種勇敢的行為。

這篇課文講了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，四處尋找，最后沒有找到小羊。羊媽媽發(fā)現(xiàn)了狼，于是斷定小羊被狼吃掉了。于是羊媽媽裝作往前走，狼看見了，便跟在它后面，準(zhǔn)備吃掉它呢！羊媽媽想到了一個(gè)好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來，便往旁邊一閃，狼掉進(jìn)了河中。羊媽媽怕狼沒有被淹死，便在狼門口附近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過來，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。

從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機(jī)靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來就沒有這個(gè)勇氣。

一次在放學(xué)回家路上，我看到一個(gè)人偷偷摸摸走到一個(gè)騎摩托車的女人旁邊，順手牽羊?qū)⒛莻€(gè)女人的包拿走了。我看見了，雖然想去揭發(fā)他卻沒有勇氣。我只能眼睜睜的看著小偷偷東西。

從這件事我知道了，我們對各種突如其來的事要有勇氣，否則你會(huì)后悔的。

精選閱讀

[參考]最新《毛流浪記》讀后感精選4篇

讀一本好書，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然。當(dāng)閱讀了作者寫的作品之后，往往會(huì)有很多領(lǐng)悟，寫讀后感的時(shí)候，我們不能就事論事和泛泛而談。在讀了作者的作品后，該如何構(gòu)思讀后感呢？為此，我們特意呈上“最新《毛流浪記》讀后感”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

最新《毛流浪記》讀后感【篇1】

讀《三毛流浪記》有感五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級2班曲涵寒假里，我和媽媽一起讀了《三毛流浪記》這本書。看完《三毛流浪記》以后我覺得小時(shí)候的三毛好可憐，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，為了生存，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，幫別人做苦力受盡了折磨。

三毛嘗盡了我們無法想象的苦，他有時(shí)候幫助別人卻得不到別人的感謝，甚至還誤會(huì)他，在那個(gè)黑暗的世界里，沒有人理解三毛，沒有人愛三毛，他只能過著孤單悲慘的生活……。盡管如此，三毛還是勇敢地與困難作斗爭，積極樂觀的生活。想想三毛，看看自己。昨天，媽媽上班回來，衣服顧不得換，就馬上進(jìn)入廚房，用最快的速度做了大白菜炒肉。坐在飯桌邊，我卻渴望媽媽昨天買的雞翅，看看我不情愿的樣子，媽媽“二進(jìn)廚房”，不一會(huì)兒“可樂雞翅”就來到了飯桌上。吃著香辣可口的雞翅，我高興地笑了。與三毛相比，我真是太幸福了，然而有時(shí)候我卻太任性，真是太不應(yīng)該。日常生活中，我跟小朋友一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師的教育，得到小伙伴的關(guān)心和幫助。爸爸媽媽特別愛我，想要什么就有什么。和生活在舊社會(huì)的三毛比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！所以我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，做個(gè)懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子。

最新《毛流浪記》讀后感【篇2】

今天，我再次看了《三毛流浪記》。

三毛是個(gè)流浪兒，他出身在舊社會(huì)，從小失去了父母，天天在大街上流浪。

有一次，三毛非常餓，于是他趴在肉店的窗戶上，望著那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里有賣各種小吃的小攤，有的賣肉餅，有的賣包子，還有的賣燒賣。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續(xù)往前走。他一邊走路，一邊就有各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上往前走，雞、鴨、魚、香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓啊，他是多么需要食物啊，可是他卻沒有錢沒，只好餓這肚子。

我家冰箱里那么多好吃的.東西，真想拿一點(diǎn)給三毛吃?？墒牵业闹車鷽]有“三毛”。你看，生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童，生活條件是多么懸殊??！所以我們要熱愛社會(huì)主義，珍惜現(xiàn)在的生活。

最新《毛流浪記》讀后感【篇3】

今天，我看了《三毛流浪記》這本漫畫書。

三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，從小失去父母，天天流浪在街頭。

有一次，三毛非常餓，于是他趴在肉店的窗戶上，望著那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里有賣各種各樣的小吃：有賣肉餅的、有買包子的、還有買燒麥的。各種香噴噴的小吃散發(fā)出來的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸已經(jīng)很久沒有沾食物的舌頭，各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上向前走，雞、鴨、魚等食物在他腦海出現(xiàn)。三毛多餓，他多么需要食物，可是他卻沒有錢，只好餓著肚子。

我的家里有許多好吃的：蝦條、面包、火腿腸……我多想拿一些給三毛吃，可是我在看書?，F(xiàn)在我們身邊沒有“三毛”，我們過的那么幸福，三毛卻那么可憐。我們要熱愛社會(huì)主義，珍惜今天的幸福生活。

最新《毛流浪記》讀后感【篇4】

光溜溜的腦門，上面長了三根頭發(fā)，骨瘦如柴的身體，只穿著一件破爛不堪的薄襯衫，一對光光的腳丫，連一雙鞋也沒有，常常食不裹腹，自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。

書中的三毛是個(gè)沒有母親疼愛、關(guān)照的孩子，他流浪在街頭時(shí)，一些人常常要無緣無故地打他幾下，還嫌他很臭很臟，拿拐杖來驅(qū)趕他。但三毛有時(shí)也會(huì)被一些善良的人收養(yǎng)，可每次都好景不長，過不了多久就又會(huì)流浪街頭。三毛還經(jīng)常吃不飽、穿不暖，只能吃別人的剩菜剩飯，穿別人的破衣服。

你們看，這書中的三毛是多么可憐的呀！可想想我們現(xiàn)在，經(jīng)常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地買回來，不好吃的還隨手一扔，不吃了。我們現(xiàn)在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣褲等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了，就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的，要幾百多，但稍微舊了些就扔了，一點(diǎn)也不珍惜?，F(xiàn)在，就連我們上下學(xué)也都是專車接送。跟三毛相比，我們是多么幸福呀！

想想我自己吃飯時(shí)常常挑三揀四，專吃大魚大肉，不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書后，我覺得，我們不該這樣身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪費(fèi)。

塞翁失馬讀后感4篇

如果你閱讀了作者寫的作品，你肯定也會(huì)被其文采征服。面對這些想法，我們應(yīng)該寫進(jìn)自己的讀后感里進(jìn)行珍藏。那么你會(huì)寫作品讀后感嗎？我們花時(shí)間專門編輯了塞翁失馬讀后感，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

塞翁失馬讀后感【篇1】

你想過好事會(huì)變成壞事，壞事會(huì)變成好事，這種戲劇性的變化嗎？《塞翁失馬》這個(gè)家喻戶曉的故事就說了這樣一件事。

《塞翁失馬》就是一個(gè)典型的故事。塞翁是個(gè)樂觀爺，對事情的看法也與常人不同。有一天他家的馬丟了，鄉(xiāng)親們來安慰他?？扇虆s說：“馬丟了，可能不是壞事，說不定是好事?！惫?，不出其所料，幾天后，他家的馬回來了，還帶來了一匹寶馬。這么大的好事，鄉(xiāng)親們又來祝賀了。可塞翁則認(rèn)為，這不一定是好事，說不定是一場禍?zhǔn)?。他果真料事如神。他的兒子去騎寶馬，結(jié)果摔斷了腿。鄉(xiāng)親們又來勸他別傷心?？伤麉s認(rèn)為這可能是一件好事。過了一段時(shí)間，大敵當(dāng)前，別家的孩子都參軍戰(zhàn)死沙場了，可他家兒子卻因腿折了，沒能參軍，保了性命。

不僅故事這樣的，而且圖畫也很有趣。你想過一幅畫旋轉(zhuǎn)90度、180度后會(huì)變成另一個(gè)樣子嗎？今天我們就來看一看。瞧，一只青蛙蹲在草地上幅畫旋轉(zhuǎn)90度后，你會(huì)看到一匹馬的頭部；旋轉(zhuǎn)180度后，你會(huì)看見一位女王的頭像，是不是很有趣？

其實(shí)世界上的一切都可以換位看。一個(gè)東西正看、橫看、豎看、旋轉(zhuǎn)后都呈現(xiàn)出不同的樣子。一件事情也可以換位思考。就說我自己吧。因?yàn)樯蠈W(xué)期期終語文考試中，我書寫分扣了1分，暑假中要練30頁字。剛開始，我很有抵觸情緒，覺得太多了。但還是每天堅(jiān)持練字，假期快過了，媽媽說我的字進(jìn)步很大，壓力變成了動(dòng)力。

正如蘇軾的詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！笔挛锸嵌鄻有缘?，我們要看清物體的每個(gè)面，換換位，想一想，才能真正的看清一件物體或一件事。

塞翁失馬的下一句塞翁失馬下一句塞翁失馬的故事有關(guān)記事的好詞好句擴(kuò)寫塞翁失馬塞翁失馬擴(kuò)寫續(xù)寫塞翁失馬塞翁失馬的故事

塞翁失馬讀后感【篇2】

在一個(gè)美麗的夜里，我坐在書桌前，翻開了我的故事書。

哦，這個(gè)故事叫做：《塞翁失馬，焉知非?！?。它講的是：從前有一個(gè)塞翁，他丟失了一匹馬，可那匹馬又帶了一匹馬回來;兒子欣喜若狂，騎馬卻折斷了腿;匈奴進(jìn)軍，大家都去當(dāng)兵了，十有八九都戰(zhàn)死了，他卻因此保全了性命。

通過這個(gè)故事，我知道了：對于好的事情，我們要善于發(fā)現(xiàn)和防止向壞的方面轉(zhuǎn)化的不利因素;對于壞的事情，更要善于吸取有用的東西。因此，當(dāng)壞事出現(xiàn)時(shí)，不要悲觀失望、垂頭喪氣;當(dāng)好事出現(xiàn)時(shí)，也不要趾高氣昂、不可一世。任何壞事和好事出現(xiàn)時(shí)，都要頭腦冷靜。

人們常說：塞翁失馬，焉知非福。意思是：只要我們用良好的心態(tài)，來對待生活，就會(huì)生活得非?？鞓?但是，如果我們能挖掘出事物好的一面，并且充分地加以利用，那么就會(huì)取得意想不到的收獲。例如：某次考試我考的成績不太理想，如果我們能吸取教訓(xùn)，并且確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信，我會(huì)在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

所以，我要說：“塞翁失馬，能變禍為福!”

塞翁失馬讀后感【篇3】

媽媽曾經(jīng)給我講過許多的成語故事，如：《邯鄲學(xué)步》、《水滴石穿》、《囫圇吞棗》、《塞翁失馬》等，但讓我記憶最深刻的是《塞翁失馬》的成語典故。

這個(gè)成語典故主要講了戰(zhàn)國時(shí)期有一位老人，名字叫塞翁，他養(yǎng)了許多馬，一天馬群中忽然有一匹走失了，鄰居們聽到這事，都來安慰他，塞翁見有人勸慰，只是說沒準(zhǔn)會(huì)帶來好福氣，沒過幾天，丟的馬不僅自動(dòng)回家，還帶回一匹駿馬，鄰居聽了此事佩服塞翁的預(yù)見。塞翁有一個(gè)獨(dú)生子非常喜歡騎馬，一天騎馬從馬背上摔下來，摔斷了腿了，鄰居們跑來安慰，塞翁卻認(rèn)為摔斷腿沒關(guān)系，說不定帶來福氣。沒想不久匈奴兵大舉入侵，青年們需應(yīng)征入伍，塞翁兒子因摔斷了腿不能當(dāng)兵。入伍的`青年都戰(zhàn)死，唯有他的兒子保全了性命。

讀到這個(gè)故事，我受益匪淺，任何事情都有兩面性。塞翁的兒子之所以活下來，是因?yàn)槿虛碛袠酚^的精神，正確的看待事情。

如果你是塞翁，你會(huì)認(rèn)為馬不會(huì)回來嗎？如果你是塞翁，你會(huì)聽鄰居說的話嗎？如果你是塞翁，你的兒子摔斷腿你會(huì)認(rèn)為是壞事嗎？文中有個(gè)情節(jié)是塞翁的兒子騎馬摔斷腿，塞翁卻認(rèn)為不是壞事，最終他的兒子因腿傷沒入伍而保全了性命。

是啊，任何事情都有兩面性，當(dāng)我們生活碰到了事情要往好的方向去想，當(dāng)我們碰到了壞的事情也要想可能會(huì)有發(fā)生好的事情。

這個(gè)故事讓我想起了我哥一位朋友，有一天他不見1元，他想一定會(huì)回來的，沒想到真的回來了；有一天他在學(xué)校撿到100元，他想如果不還回去，被人知道的話會(huì)被人指責(zé)和批評，于是他交給他保安叔叔，沒想到錢的主人是他的班主任，最后班主任還請他吃牛排。

《塞翁失馬》的故事讓我學(xué)到了任何事情都有兩面性。

塞翁失馬讀后感【篇4】

大家都知道“塞翁失馬、焉知非?！边@句俗語吧？今天，我有幸讀到了古文版的《塞翁失馬》。其內(nèi)容和白話文的相差無幾。講的是一個(gè)老人在碰到困難和問題時(shí)所表現(xiàn)出來的不同于別人的看法以及他獨(dú)到的見解。簡單地說，就是當(dāng)他碰到“禍?zhǔn)隆睍r(shí)，他把它看成是“?！?；而遇到“福事”時(shí)，他卻把它當(dāng)成了“禍”。從中得以解決了許多的問題。

是啊，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要灰心，不要喪氣，再多加一點(diǎn)力，多堅(jiān)持一會(huì)兒，說不定成功就會(huì)向你招手致意。我們都很熟悉“許三多”這個(gè)人物，他就是一個(gè)成功的堅(jiān)持者，最后獲得了驕人的成績。而當(dāng)你獲得了成功時(shí)，也千萬別被勝利的喜悅沖昏了頭腦，否則會(huì)變的驕傲自滿。沉住氣，更大的成功還在前方等你。反之，如果你整天認(rèn)為你已經(jīng)成績斐然，不再努力，不再使勁，那么，很快地你就會(huì)往下跌，甚至是慘遭失敗。

俗話說的好：禍兮，福之所倚；福兮，禍之所藏。這其中蘊(yùn)藏了許多的哲理。在我們的周圍，有一些人總抱怨懷才不遇，抱怨升官太慢，認(rèn)為自己運(yùn)氣不佳，倒大霉。其實(shí)，平淡才是福。比如說有些當(dāng)大官的，雖然說他的權(quán)力很大，顯得很威風(fēng)，可是在潛意識(shí)里，他的人生中卻蘊(yùn)藏了許多的危機(jī)，比如：突如其來的安全事故可能會(huì)撤了他的職；四面八方的親戚朋友可能會(huì)讓他去違法犯罪。權(quán)力越大，責(zé)任也越大，危機(jī)感就更大。古時(shí)候還有“范進(jìn)中舉”的故事說的也是福中隱藏著大禍這樣一個(gè)道理。所以說，平靜的生活是幸福的。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的平常人的生活。

古文《塞翁失馬》告訴我們，要樹立危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻注意要有危機(jī)感。失敗乃成功之母，也定能振奮人心。塞翁失馬、焉知非福。成功，也許是福，但同時(shí)也隱藏著禍。

一篇古文，幾個(gè)字，竟含如此大的道理。真是學(xué)無止境啊。

狼王夢讀后感左右匯總

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。寫好作文我們要多讀多寫多練。這樣可以寫好作文，你知道嗎？下面是小編為大家整理的“狼王夢讀后感左右匯總”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

狼王夢讀后感左右 篇1

1、狼王夢讀后感100字

看了《狼王夢》這本書之后，覺得紫嵐是一條很有毅力和恒心的狼。她失敗了好多次，但是一直努力去做，希望有成功的一天。雖然故事的最后，她還沒有完成自己的夢想——讓自己家族的人成為狼王，但是她為媚媚的兒子成為狼王留下了希望。

我覺得這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，并努力去完成。

2、狼王夢讀后感100字

讀完《狼王夢》，有種人人皆有的感動(dòng)。

文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿，違背了狼族千百年的行為，不惜代價(jià)的把自己的親生骨肉訓(xùn)練成“超狼”，它所幸存的四只小狼相繼死去，最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孫身上，在她生命的尾聲，她為了讓自己的狼孫不再受威脅，成為狼王，與天空中的金雕同歸于盡。

不論是人，還是動(dòng)物，感情都是無比硬的。

3、狼王夢讀后感100字

《狼王夢》，我想大家應(yīng)該都比較熟悉，這是中國動(dòng)物小說大王沈石溪的代表作，曾經(jīng)兩次獲得全國少兒優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng)。今天，我有幸借到了它，便津津有味地讀起來。

狼王夢讀后感：其實(shí)，我們身邊這樣的人才有很多，他們?yōu)榱藟粝攵巫尾痪?，不屈不撓，有著摔倒了再爬起來的決心。我們也要有自己的夢想，有夢想才會(huì)有追求；有夢想才會(huì)有希望；有夢想才會(huì)有未來。

狼王夢讀后感左右 篇2

周末，我把自己的閑暇時(shí)光奉獻(xiàn)給了這本書《狼王夢》。首先吸引我眼球的是封面上那匹仰天長嚎的狼。矯健的身姿，紫色的狼毛，深邃的眼神。她的身后是一片綠色的草原和皚皚的雪山。她應(yīng)該就是這本書的主人公吧？狼王夢？是誰不甘安分守己要做狼王？是誰擁有一顆稱王的野心？狼王夢緊緊是一個(gè)夢嗎？這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)了沒有？我?guī)е鴿M腦的疑惑，迫不及待地打開了書，闖入了狼的世界，走進(jìn)了主人公紫嵐的世界，去感受她的期盼，感受她的喜怒哀樂，感受她的執(zhí)著。

這本書描寫細(xì)膩生動(dòng)，情節(jié)跌宕起伏，一波三折，感人至深。主要講了在廣袤的尕瑪爾草原上，一場暴風(fēng)雨奪去了即將成為狼王的黑桑的生命。它的妻子紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢想，在與獵狗的廝殺搏斗中產(chǎn)下四公一母的狼崽，其中一只公崽發(fā)燒死了，紫嵐便付出巨大的努力把剩下的狼崽養(yǎng)大，而另外三只公狼卻分別被金雕抓走，被捕獸夾夾住，被饑餓的狼群所吞食。悲傷欲絕的紫嵐想把自己的希望寄托在狼孫身上，卻被自己的女兒趕出了家門，它在家門口游蕩著，后來為了保護(hù)狼孫，與金雕同歸于盡。

書中的母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢想，傾注了畢生的心血，不惜犧牲一切：自己的容顏、自己的青春、自己的狼崽，自己的愛情，乃至自己的生命，紫嵐的長子黑仔和丈夫黑桑一樣俊美，紫嵐把狼王的夢想全部寄托在他的身上，對他十分疼愛，奶水總是讓他先喝飽。過度的溺愛是黑仔失去了狼應(yīng)有的兇殘，他的目光是柔和的，爪子是輕柔的，拂過紫嵐的身子就像是羽毛拂過湖面。紫嵐開始擔(dān)心這樣的狼仔怎樣爭奪王位。于是紫嵐開始不停地觸怒黑仔，喚起他內(nèi)心的野心和殘忍。

并一次次對他說：仇視我吧，只有仇視你的母親，才能仇視整個(gè)世界。黑仔在紫嵐的培養(yǎng)下越來越優(yōu)秀，紫嵐為即將培養(yǎng)出狼王感到欣喜不已。天有不測風(fēng)云，在一次獵食中黑仔不幸被叼走。心中的一盞燈被金雕有力的翅膀撲滅了，但她并沒有放棄，繼續(xù)培養(yǎng)她的二兒子藍(lán)魂兒。當(dāng)藍(lán)魂兒不幸魂斷捕獸夾時(shí)，她仍舊沒有放棄心中的夢想，開始全心培養(yǎng)三兒子雙毛。當(dāng)雙毛在爭奪狼王的血腥戰(zhàn)場上失去生命后，紫嵐把最后的希望寄托在女兒媚媚所生的狼孫身上。為了狼孫的健康平安，最終與金雕同歸于盡。

讀完《狼王夢》這本書，我被母狼紫嵐的行為深深地打動(dòng)了，心靈受到了極大的震撼。紫嵐是一匹為夢想執(zhí)著追求的狼，她因夢想而生，為夢想而死，為夢想而堅(jiān)強(qiáng)。動(dòng)物世界的狼都能具有這樣的精神境界，我們這些高等動(dòng)物的人，更應(yīng)該像故事中的紫嵐一樣，有自己的夢想和追求，并為夢想而不懈奮斗。

合上書，我想到了很多，想到了當(dāng)今社會(huì)上很多父母望子成龍，望女成鳳。出現(xiàn)了像紫嵐一樣的狼爸狼媽，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，狠下心來嚴(yán)格要求自己的孩子。紫嵐的悲劇實(shí)在警示這些家長們要遵循孩子的身長規(guī)律來培養(yǎng)孩子，不能好高騖遠(yuǎn)，急于求成。想到了身邊的一些家長，對自己的孩子不聞不問，沒有肩負(fù)起監(jiān)管的責(zé)任，孩子放任自流，最終使孩子誤入歧途。連狼都能盡心盡責(zé)地培養(yǎng)自己的子女，這些家長也該來讀讀《狼王夢》這本書?。∠氲搅宋易约?，我不如紫嵐，紫嵐有自己的夢想，并為了實(shí)現(xiàn)夢想不懈地努力著，直到生命的最后一刻。我缺少的就是夢想，我要向紫嵐學(xué)習(xí)。

狼王夢讀后感左右 篇3

談到狼，人們會(huì)想到狼的種種惡行。以前，我也認(rèn)為如此。但當(dāng)我讀完《狼王夢》這本書后，我改變以前的想法，認(rèn)為狼與狼之間也是有愛的。

故事的內(nèi)容是這樣的：在在浩瀚的尕馬爾草原上，一位叫紫嵐的母狼在與獵狗的廝殺搏斗中好不容易生出四只狼崽。三只公的，一只母的。紫嵐希望其中一只公狼當(dāng)上狼王。一開始，紫嵐認(rèn)為黑仔可以當(dāng)上狼王，十分偏愛它。好吃的都給它吃?？墒抢咸旌孟衿退鲗?，讓黑仔被金雕抓走。紫嵐非常傷心，就把希望放在藍(lán)魂兒身上，全心的培養(yǎng)它。經(jīng)過一段時(shí)間后，藍(lán)魂兒變得非常強(qiáng)壯。命運(yùn)簡直是在開玩笑，藍(lán)魂兒竟被獸夾夾住腰，死去了。紫嵐悲痛欲絕，把最后的希望放在雙毛身上。為了雙毛不自卑，紫嵐甚至還變成一只跛腿狼。命運(yùn)再次開玩笑，讓雙毛死在狼王洛嘎手下……為了實(shí)現(xiàn)狼王夢想的實(shí)現(xiàn)，紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價(jià)。

我看完后，從母狼紫嵐想到我媽。我媽為了我，白天上班，晚上燒飯給我吃，替我洗衣服。不僅這樣，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都是家里最完睡覺的，早上又是最早起來的……天下所有的母親都是這樣不圖回報(bào)而默默奉獻(xiàn)嗎？

讀完《狼王夢》，讓我知道動(dòng)物界和人類一樣，都是有愛的。

狼王夢讀后感左右 篇4

命運(yùn)之神??！你為什么如此狠心？無情地把一個(gè)好好的家庭弄成現(xiàn)在這樣？

一匹充滿智慧的狼，用一生的時(shí)間只為完成自己的夢想。為了那夢寐以求的狼王寶座，它浪費(fèi)了大量的青春，它葬送了美好的愛情，它放棄了寶貴的生命。它走了，只留下無限的遺憾和永久的夢。

看完了《狼王夢》這本書，我想問上天：“你為什么這么狠心？”迫使一匹即將當(dāng)上狼王、即將實(shí)現(xiàn)自己夢想的狼——黑桑離開它向往的美麗世界，卻讓它的妻子——紫嵐來延續(xù)完成黑桑的夢想、讓自己的孩子成為一只頂天立地的狼王！！可是幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。它的大兒子死了，緊接著二兒子被金雕咬死了，四兒子又被新任狼王洛嘎殺死了，就連家族最后的希望——母狼也跟自己的母親搶大公狼……仿佛世間的步行都降臨在這個(gè)家庭。

或許，有人會(huì)覺得區(qū)區(qū)一個(gè)狼王寶座沒有那么珍貴稀有，不值得付出自己的生命，但是對紫嵐和黑桑來說，這不僅僅是個(gè)王座那么簡單，這更是它們的夢想！每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人都應(yīng)該像它們一樣為自己的夢想付出行動(dòng)。即使會(huì)受傷，即使要付出很大的心血，但這是我們所堅(jiān)持的，失敗了我們也不會(huì)后悔。

最后希望同學(xué)們都找到自己的夢想，并實(shí)現(xiàn)它，不留遺憾。

山墻安妮讀后感4篇

讀書令我們開闊視野，讀了作品后，我總算找到了許多我許久都未知的答案。讀過一本書后寫讀后感能讓我們更透徹的領(lǐng)悟作品，你有沒有搜過有參考價(jià)值的作品讀后感呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上山墻安妮讀后感，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

山墻安妮讀后感 篇1

我讀過許多書，它們像天上的繁星，又像海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。

這本書的封面是綠色的，給人唯美的感覺，又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個(gè)孤兒，被好心人收養(yǎng)，后來好心人家庭負(fù)擔(dān)不起又把她送進(jìn)了孤兒院。因?yàn)橐淮我馔獍材輥淼搅爽斎鹉扰c馬修的家里，剛開始瑪瑞娜不接受安妮，但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜，兩人一起上學(xué)，一起玩耍，十分要好，建立了深厚的友誼。這本書里如同一個(gè)吸滿水的海綿，蘊(yùn)含了深刻的哲理，令我久久回味。

作者以活潑生動(dòng)的表達(dá)手法讓我們看到了一個(gè)樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字，讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時(shí)候，安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過，但是她沒有放棄，她用自己的方式，用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境，她憑借頑強(qiáng)的毅力，克服了困難，考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學(xué)，并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心，大學(xué)畢業(yè)后因?yàn)轳R修去世了，她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金回到了鎮(zhèn)上教書。她時(shí)常與瑪瑞娜聊天，不讓瑪瑞娜感到孤單。

這本書深深地吸引著我，正如我在生活中遇到了困難，我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮換個(gè)角度想問題，那么眼前的困難說不定就不再是困難了，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

山墻安妮讀后感 篇2

這本書里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進(jìn)門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時(shí)，米妮的危險(xiǎn)期已經(jīng)平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢！事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識(shí)，將來會(huì)有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話，希望兩個(gè)女孩再次成為好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當(dāng)米妮病了時(shí)，卻沒有堅(jiān)持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴！

這使我想起了一個(gè)例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯(cuò)了一個(gè)字，她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎么又來問題目？”這時(shí)，安妮的`身影從我眼前閃過，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對呀！想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯(cuò)了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。

合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……

山墻安妮讀后感 篇3

最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回。

沒有評上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性，因?yàn)閻勖孀?，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起；因?yàn)槟懶?，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教；因?yàn)椴蛔孕?，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎？

親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

山墻安妮讀后感 篇4

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。之后，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?，而沒去上學(xué)，在村里教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云，把自我的一切煩惱說出來，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。

安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力，一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，應(yīng)對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應(yīng)勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

關(guān)于《狼王夢》優(yōu)秀讀后感精選

直到現(xiàn)在，我們都依稀記得作者寫的作品里的劇情，寫讀后感要對文章內(nèi)容有一定的分析，并寫出自己的見解。您知道怎么寫出令人耳目一新的作品讀后感嗎？下面是我們幫大家整理的《狼王夢》優(yōu)秀讀后感,僅供參考，歡迎閱讀。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇1

在我五彩的童年里，每日與好書籍相伴，催人淚下的故事、感人肺腑的哲理、開拓眼界的環(huán)球博文如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我的心靈。最近，我不知不覺迷上了一本能震撼人心的動(dòng)物小說——《狼王夢》。

《狼王夢》主要講了母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下五只狼崽，并立志把其中一匹培養(yǎng)成新一代的狼王，完成幼狼的父親（黑桑）未了的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，紫嵐嘔心瀝血訓(xùn)練狼崽，可畢竟只是個(gè)夢，幾匹雄狼崽相繼死去，唯一幸存的母狼崽媚媚竟然冷酷地奪走了母親紫嵐的幸福，并把她趕出了洞穴，而最終紫嵐還是為了自己的狼孫，在與金雕的戰(zhàn)斗中壯烈死去。在這個(gè)故事中，我最喜歡紫嵐，因?yàn)槲冶凰鼜?qiáng)烈的母愛與執(zhí)著所感動(dòng)。

故事中有很多地方都寫到了母子之愛，但在狼的世界里卻表現(xiàn)得十分殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新：“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來回舔著藍(lán)魂兒（她的狼兒）潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍(lán)魂兒被濃烈的母愛陶醉了，狼嘴里發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲。突然間，紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管，動(dòng)作干凈利落、迅如閃電快如風(fēng)，只聽得咔嗒一聲脆響，藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一聲栽倒在地，氣絕身亡了?！泵慨?dāng)讀到這里，我都兩眼噙著淚水：紫嵐寧可讓藍(lán)魂兒死在自己手下，也不愿讓自己的寶貝狼兒飽受獵狗和獵人的欺凌折磨后死去，這是一種多么耐人尋味的母愛??！

讀著《狼王夢》，我不禁想起了一個(gè)故事：一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織著毛衣，一邊用腳輕輕撥動(dòng)著搖籃，搖籃里的孩子甜甜地睡著。突然一陣搖晃，地震發(fā)生了。母子一同墜落廢墟和黑暗之中，萬幸的是，母子都沒有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷里等待求援。一天過去了，孩子吃盡母親雙乳里最后兩滴奶，哭聲漸漸衰弱。再不獲救，孩子將渴死，先于母親而去。絕望中，母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸碰到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了！一周之后，母子倆終于重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，臉色十分蒼白。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。這是多么偉大的母親，多么無私的母愛?。?/p>

母愛是世界上最真摯的情感，母親如源，母愛就如水一般，無論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇2

讀了《狼王夢》，我深深認(rèn)識(shí)到：學(xué)會(huì)競爭，是適應(yīng)社會(huì)生存的必由之路。我們每一個(gè)人都應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)，用汗水澆開絢麗的成功的花朵！

《狼王夢》講述的是母狼紫嵐在一場大暴雨中，與獵狗廝殺搏斗后艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了完成狼爸爸的遺愿，很想把三匹公狼培育成狼王，結(jié)果失敗了，三個(gè)孩子也都死了，紫嵐想讓自己的孩子成為狼王的夢，永遠(yuǎn)落空了。

于是，紫嵐又無奈地把實(shí)現(xiàn)夢想的希望寄托在狼孫身上，最后為了保護(hù)自己的孫子死在金雕的爪下，心中充滿了遺憾的離開了世間。

母狼紫嵐，在必要時(shí)，可以吃掉自己的狼兒；或者為了不讓孩子受獵人們的折磨，可以一口咬斷孩子的喉管，甚至眼睜睜地看著自己的狼兒在搏斗中受傷、死去，被饑餓的狼群咬的碎尸萬段，也不幫它。狼兒們長大后，不必像我們?nèi)祟悂砘貓?bào)父母，反而要撕咬它們，甚至可以殺掉他們。對狼來說，敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。這是多么偉大的愛啊，因?yàn)槔堑氖澜绺偁幨菤埧岬?，只有?jīng)過了殘酷的鍛煉，才能夠在狼優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來，狼爸爸狼媽媽為了讓孩子增強(qiáng)競爭力，不至于被淘汰，竟然可以收藏起對孩子的愛，展示給孩子殘酷的一面，甚至犧牲自己的生命。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的世界也是講感情的，哪怕是兇惡的狼。到了生命的最后一刻為了女兒而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現(xiàn)出母愛最偉大的一面，這一點(diǎn)無異于人類。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇3

在中國，狼一直都不是正面形象的代表的，一翻詞典很容易就能找到“狼心狗肺”、“狼狽為奸”等貶義性詞語，因?yàn)椤袄恰北取昂荨倍嗔恕耙稽c(diǎn)”就是狼了，可見狼有多么兇殘?？僧?dāng)我看了《狼王夢》后，我對狼又有了新的看法。

《狼王夢》主要講了母狼紫嵐為了完成死去的丈夫黑桑的遺愿，決定不惜一切代價(jià)培養(yǎng)她的狼崽成為狼王，可因?yàn)榉N種原因，她的三個(gè)公狼崽都死了，于是紫嵐把所有希望寄托在了媚媚生的狼孫身上，最后，紫嵐為保護(hù)狼孫，與金雕同歸于盡。整本《狼王夢》的字里行間無不透露著主角紫嵐對于“狼王夢”的堅(jiān)持和為之付出的努力。

在培養(yǎng)黑仔時(shí)，紫嵐處處保護(hù)著黑仔，什么好東西都給他，使黑仔變得很自傲，都不把別人放在眼里。再一次玩耍中，因?yàn)闆]有母狼在身邊，黑仔被一只饑餓的金雕給盯上了，年幼而又自大傲慢的他并不知道來自天空的威脅，當(dāng)紫嵐趕到時(shí)，一切都晚了。于是，她又開始培養(yǎng)藍(lán)魂兒，之前非常順利，紫嵐甚至放棄了重新配偶的機(jī)會(huì)。她對藍(lán)魂兒進(jìn)行了“精英式”的訓(xùn)練，但這讓藍(lán)魂兒缺少了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他在捕食中魯莽地沖上去，結(jié)果被獵人的彈簧夾夾住了，紫嵐只好咬斷他的喉管，將他埋在雪地里。

紫嵐顧不得失子的痛心，馬上開始培養(yǎng)雙毛，可是雙毛的奴性已經(jīng)超過了狼性，要讓他當(dāng)狼王的可能性不大，這點(diǎn)紫嵐心知肚明，可她還是堅(jiān)持不懈地努力著。雖然，雙毛的狼性已經(jīng)恢復(fù)了不少，但由于幼年時(shí)養(yǎng)成的自卑心理，雙毛最終還是死在狼王腳下，盡管她的孩子都死了，可她還是沒有灰心，又把希望寄托在了她的狼孫身上，并且拼死保護(hù)他們。

最后，結(jié)局并沒有告訴我們，狼孫們到底有沒有當(dāng)上狼王，可是我們知道，紫嵐已經(jīng)盡了全力，面對失子的痛苦，面對一次次希望的落空，她都沒有放棄過，一直都在努力。雖然紫嵐的狼崽沒有當(dāng)上狼王，但她在培養(yǎng)過程中是多么的不屈不撓，好像沒有任何困難攔得住她。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇4

如果讓我選一本我最喜歡的書，我會(huì)選《狼王夢》，這本書我讀得最細(xì)了，那些精彩片段總是令我戀戀不忘，回味無窮。

《狼王夢》是以人的角度去描寫狼的心理，但又不出現(xiàn)人的片段。這本書細(xì)膩地刻畫了狼的生活。作家沈石溪多日潛伏在森林中觀察，冒著生命危險(xiǎn)為我們展現(xiàn)狼的奇妙。有時(shí)一些片段令人覺得不可思議。書中富含動(dòng)物之間的精彩搏斗和極力撕殺以及更多的動(dòng)物情感，有時(shí)會(huì)令我會(huì)為動(dòng)物間深厚的感情與驚人的舉動(dòng)而感慨。這本書令我更深地了解到狼性也是那么近人性。這是我喜歡《狼王夢》的重要原因。

往往狼在人們心目中的印象總是以殘忍、冷漠、恐怖著稱、人們用狼心狗肺、狼狽為奸等詞語來認(rèn)識(shí)狼。但我讀完這本書后卻對狼有了另一番的看法。母狼紫嵐為救自己的孩子忍痛讓獵狗撕咬，等生下狼兒再與獵狗一決生死；小狗受母狼訓(xùn)練，誓長大成為狼王，小時(shí)便和大狼一起與熊殊死搏斗好奇心使我對《狼王夢》更加癡迷，有時(shí)晚上我坐在床上看，總是不舍得合上書睡覺，這篇看完又想看下一篇。雖然里面的一些精彩場景已經(jīng)看過好幾遍了，但仍是百看不厭。我常常是抱著《狼王夢》入睡的。現(xiàn)在狼在我心中則是：勇敢、兇猛但又充滿感情也近乎人性，對自已子女的好更是甚于對待自己。雖然人類馴服不了它，但又讓人覺得它的神圣，永不服輸

狼是有感情的，是有靈性的，它獨(dú)特的生存方式不愧做森林之王，《狼王夢》這本作品徹底改變了我對狼的看法。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇5

狼似乎在我潛意識(shí)里就被曲解于腦?！獝簞萘Φ拇?，佇下根深蒂固的印象，無法磨滅。卻是在《狼王夢》里，他們的故事一次次觸及心靈，一個(gè)截然不同的新認(rèn)識(shí)。狼，一種兇險(xiǎn)的食肉動(dòng)物，卻有著比人類更加崇高的夢想與母愛。

一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，母狼紫嵐誕下了五只狼崽，四公一母。她的夢想，為了卻自己死去的配偶黑桑的心愿，把自己的后代培養(yǎng)成狼王，她費(fèi)盡千辛萬苦，仍奈何不過現(xiàn)實(shí)的困難和存折，命運(yùn)的擦肩而過，孩子們相繼死去，狼王夢如此這般脆弱。她不放棄，把希望寄托在狼孫身上，紫嵐帶著對他們的期望，不惜自己與金雕同歸于盡……

一只受萬眾矚目及愛慕的母狼紫嵐，到一個(gè)遍體鱗傷，溫柔的母親，她完全犧牲了自己的幸福生活，為了逝去配偶的心愿，為了孩子們，寧可自己吃苦。本是不知緣由，可回味許久，終是明了其中內(nèi)涵?！?yàn)閴粝?。因?yàn)閻邸?/p>

從古穿越至今，幾代人對母愛的稱贊。母狼紫嵐從敷衍表面上是為了權(quán)利地位為兒女爭取，卻用簡簡單單的舉動(dòng)體現(xiàn)出母愛的偉大?；胤派钪心且粋€(gè)個(gè)鏡頭:清晨，是誰在你熟睡之余，早早地準(zhǔn)備豐盛的飯菜？勞累時(shí)，是誰的身影閃現(xiàn)的眼前？做作業(yè)時(shí)，是誰陪你攻克難題，激勵(lì)你前進(jìn)……

母愛，一個(gè)多么簡單的字眼。它沒有金錢，沒有權(quán)力和地位，卻比這些要珍貴許多。紫嵐，她在千萬狼群中只不過是滄海一粟，可她的慈母形象卻永遠(yuǎn)烙在心底，永遠(yuǎn)。

不自覺地想到了生活。紫嵐為了愿望持之以恒地堅(jiān)持下去，而在充滿坎坷的生活中正需如此。夢想，是一種信念，一種動(dòng)力。未來掌握在自己手中。

再一次不舍地翻過最后一頁，感觸與之前再不相同，只是感慨。狼王夢。她的夢，她的愛。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇6

“嗷——嗷——”聽到這種聲音讓人毛骨悚然，在伸手收不見五指的晚上，一雙泛發(fā)著綠光的眼睛，一步步向你逼來……你想到了什么動(dòng)物？狼！狼在我們眼中，是卑鄙、兇猛的意思，但在沈石溪的筆下，寫出了可泣可悲的故事。

有一匹母狼叫紫嵐，它和它的丈夫黑桑一直有一個(gè)夢—當(dāng)上狼王，可黑桑在野豬林里遭遇野豬，紫嵐只能將希望放在狼崽的身上，頭狼黑仔很小就出洞口去抓兔子被老鷹盯上，死于鷹嘴，二狼藍(lán)魂兒落入獵人的手里，最后一匹公狼雙毛在與狼王的搏斗中產(chǎn)生自卑心理，慘死在眾狼之口，看見孩子白森森的尸骨，紫嵐心都碎了，但她一直沒忘記她有一個(gè)夢―當(dāng)上狼王，三匹公狼相繼死去，紫嵐只能把希望放在狼孫身上，一只金雕發(fā)現(xiàn)了幾只小狼想去填飽肚子，紫嵐為了保護(hù)女兒和狼孫，與金雕同歸于盡了。

剛開始我認(rèn)為是紫嵐害死了她的孩子可后來又覺得不對，哪位父母不希望自己的孩子有出息，哪位父母不希望自己的還成為人群中的佼佼者？這是天下父母的夢，夢中的一切都變得像泡泡一樣絢麗多彩，可泡泡一破，又回到了現(xiàn)實(shí)，夢與愛是結(jié)合在一起的，少了誰都不可以，父母教育孩子也一樣，要給孩子愛的澆灌，讓孩子自己來做屬于自己的道路，要有夢想，就像一顆小樹苗不能每天都按時(shí)地來澆水，要讓他自己努力扎根大地，如果成了溫室的花朵，還怎么面對將來所要面對的風(fēng)風(fēng)雨雨？

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇7

它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經(jīng)過，把在大自然掙扎求生存的狼，刻畫得淋漓盡致。在廣袤的尕瑪爾草原上，一場飛砂走石的大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與豬狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了把其中的三只公狼崽培育成狼王，付出了慘重的代價(jià)，然而紫嵐沒有成功，最終抱憾離開世界。當(dāng)今的社會(huì)，能者多得，所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學(xué)習(xí)，更好創(chuàng)造未來，而作家沈石溪更將這種想法擴(kuò)大，將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上，使我不斷的感受到，無論是溫順的小羊；無論是兇殘的獅豹；還是詭計(jì)多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛， 在我們?nèi)祟惿钪?，其?shí)也有這樣的母愛。

母親望子成龍負(fù)出了多少代價(jià)。母親總是為著兒女不斷操勞，白天送子女讀書，晚上準(zhǔn)備晚飯，洗衣服，還要關(guān)心兒女們的學(xué)習(xí)情況，品德表現(xiàn)……有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想著子女，為兒女默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的嗎！狼子們沒有這個(gè)智商來品味和珍惜母愛，可作為我們?nèi)祟愖优?，我們是不是?yīng)該馬上行動(dòng)起來，為我們的父母分憂呢？母愛是博大的，是無私的，是無微不至的，我們要珍惜它，用我們的愛作為回報(bào)。

《狼王夢》優(yōu)秀讀后感 篇8

提起狼，這個(gè)冷血?jiǎng)游?，大人們對小朋友們一說："大灰狼來了！"小朋友們就會(huì)立刻變乖；還有許多反面的狼的成語，例如：狼心狗肺、狼狽為奸……總之，在人眼來，狼是一個(gè)兇殘、貪婪、狡詐的很壞的動(dòng)物，但是，狼也有母性，也懂得愛孩子，雖然它們野性十足，可他們之間也有愛的存在。在書中我就認(rèn)識(shí)了一位母親，她是一只想要實(shí)現(xiàn)"狼王夢"的母親，她叫紫嵐。

故事發(fā)生在浩瀚的草原上：紫嵐在絕境中成功生出四只狼崽，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次一次失敗，三只小公狼也相續(xù)死去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。可能是因?yàn)樽蠉菇逃绞讲粚?，也可能是因?yàn)樽蠉固那校沟盟康南Ｍ苿e。

我不明白，紫藍(lán)為什么為了狼王夢，而付出生命的代價(jià)？難道自己的親生骨肉抵不了一個(gè)夢想嗎？愛和夢想支撐著紫嵐，她才不斷地從失子的悲痛中掙脫出來，培育下一個(gè)"狼王"。愛和夢想越來越大，漸漸的變成了一種渴望，一種野心，使紫嵐為此付出一切?！独峭鯄簟肥且粋€(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢想的故事，為了讓世界充滿愛與夢想，讓我們一起來付出我們的愛，讓我們的心充滿夢想。

讀后感看海精選4篇

你是否對寫一篇作品讀后感不知從何落筆？作品令我感慨居多，這時(shí)候我們可以寫讀后感來記錄下這些方法。根據(jù)你的需要，小編精心整理了讀后感看海，希望對你的工作和生活有所幫助。

讀后感看海(篇1)

劉心武的一篇文章《冬日看海人》吸引了我。也許是處于對《百家講壇劉心武解讀紅樓夢》系列節(jié)目的癖好，我便迫不及待地閱讀了起來。這篇文章主要講述了一位來自大西北小鎮(zhèn)里的小學(xué)教師，雖然他還沒有年過半百，但額頭上卻留下了很深的皺紋，頭發(fā)也花白了。在許多年前，因?yàn)閷W(xué)生問他老師，電究竟是什么樣，他感到慚愧，因?yàn)樗頌槿藥?，卻眼界狹隘，連真的電燈是什么樣都沒見過。于是他利用放假的前一天，揣著干糧只身前往100多里外的縣城去看電燈。當(dāng)他在縣教育局門口，他親眼看到了電燈的模樣，激動(dòng)得流下了熱淚。第二天，局長知道了此事，還親自帶他見識(shí)了電話、電唱機(jī)、電熨斗，領(lǐng)他看了一場電影，在離別的時(shí)候，送給他一只電燈泡作為紀(jì)念。

過了兩年，學(xué)生又問老師大海是什么模樣，他搜索盡腦子里大海的模樣給學(xué)生們形容。于是他又親自來看大海。當(dāng)他從不同的角度看到冬日的大海有一番別樣的雄奇景象時(shí)，他心滿意足了。

這篇散文通過一位小學(xué)教師為了教學(xué)的需要，在冬日里自費(fèi)去看海的故事，讓我們領(lǐng)悟到了：每一個(gè)最平凡的小人物，只要有敬業(yè)精神，點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把，都能使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光。在閱讀的過程中，我努力在大腦中構(gòu)建出這樣一位普通的鄉(xiāng)村教師的形象，他的這種敬業(yè)精神和執(zhí)著追求讓我們每個(gè)教師對他充滿無限敬意。

讀后感看海(篇2)

《我想去看?！肥且槐編D片的小故事書。這本書寫了一個(gè)淘氣的小雞想去看海，在別的小雞在玩的時(shí)候她在思考問題。她說；”生活中應(yīng)該有比玩兒更有意義的事情可做！“她自己就離開了家鄉(xiāng)去尋找自己的夢想了，經(jīng)歷了好多困難最后看到了大海，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

看了小故事感覺我們每個(gè)人都該思考一下自己的夢想然后努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這樣生活才會(huì)有意義。

我想去看海讀后感5

卡梅拉想要去看海，可是她的爸爸媽媽不讓她去看海，他還是偷偷的溜了出去。他經(jīng)過一個(gè)晚上的奮斗，她終于到了海邊，她在海里玩，餓了就吃幾粒小蝦米，晚上到了，她又想回家了，她走啊走，交到了一個(gè)好朋友，是一只紅色的小雞，那只紅色的小雞把她邀請到了他的家鄉(xiāng).......慶祝完以后?？防X得自己應(yīng)該走了，紅色的小雞也跟她回到了卡梅拉的家。幾年之后卡梅拉和紅色的小雞生下了他們的第一只小雞。

讀后感看海(篇3)

這個(gè)故事主要寫了小雞卡梅拉海邊探險(xiǎn)的故事。小雞卡梅拉討厭雞舍里的平凡生活，覺得每天下蛋毫無意義。因?yàn)槁牶门笥雅辶_講了很多大海的故事，所以她非常想去看海，但是爸爸媽媽不同意她的想法。于是她就在當(dāng)天晚上自己一個(gè) 人出發(fā)了。在去的路上，她遇到了很多困難，她那雙小腳都快沒了知覺，但是，她百折不回、勇往直前，終于看到了大海，卡梅拉可開心了。后來她登上了哥倫布的船，為了保住性命被逼每天下一個(gè)蛋。當(dāng)卡梅拉下了31個(gè)蛋時(shí)，她認(rèn)識(shí)了皮迪克并愛上了他，皮迪克決定和她一起走，于是他們倆一起搭船回到了卡梅拉的家，從此他們幸?？鞓返纳钤谝黄稹?/p>

從這個(gè)故事里，我看到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、樂觀、愛探險(xiǎn)、而且說到就能做到的孩子。我很喜歡卡梅拉，喜歡她的.勇敢、獨(dú)立、遇到困難不退縮的品格，我決定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、獨(dú)立的孩子?？防墓适逻€讓我想起了語文課本上的一首詩：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！敝灰覀冇赂?，就能戰(zhàn)勝一切困難。

讀后感看海(篇4)

這個(gè)周三，我們小組舉行了閱讀分享會(huì)。我給大家分享的是“不一樣的卡梅拉《我想去看?！贰边@本書。

故事里的卡梅拉這只淘氣、可愛的小雞，一直抱著“生活中肯定還有比下蛋更好玩兒的事情”的信念，執(zhí)著地追求那些其他小雞們認(rèn)為不可想像的事情。為了看海，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但她總是能憑借自己的勇敢和努力化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。她有著堅(jiān)定的意志，永遠(yuǎn)不被黑暗遮住的光芒，她好奇、果敢、睿智，像是一位生活中的勇士，是成長路上必不可少的“伴侶”。

生活中我們應(yīng)該像卡梅拉一樣，樹立自己的目標(biāo)，遇到困難不要喪失勇氣和信念，勇敢面對，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一個(gè)孩子也跟卡梅拉一樣，每個(gè)人都有著自己的發(fā)光點(diǎn)。

自從進(jìn)入小學(xué)以來，我長大，我進(jìn)步，我快樂；從老師和爸爸媽媽的身上，我感受到了愛，我們每個(gè)孩子都期望得到老師們的認(rèn)可和肯定，我們努力著，希望在今后的日子里，我們以卡梅拉為榜樣，成為生活和學(xué)習(xí)中真正的“勇士”。

談美讀后感4篇

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，通過寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面由小編幫大家編輯的《談美讀后感4篇》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

談美讀后感 篇1

朱光潛（1897—1986），安徽銅城人，著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家，我國現(xiàn)代美學(xué)的開拓者和奠基者之一。

主要著作有《文藝心理學(xué)》、《悲劇心理學(xué)》、《西方美學(xué)史》、《給青年的二十封信》、《談修養(yǎng)》、《談美》、《詩論》、《談文學(xué)》等。

其中只讀過朱先生的《談美》和《文藝心理學(xué)》，對于《談美》其精辟、客觀的分析和論證實(shí)為欣賞，稱贊。以下羅列每一章節(jié)的精彩之處，略賦個(gè)人拙思主觀之感，引以對朱先生之《談美》的敬意。

一、我們對于一棵古松的三種態(tài)度——實(shí)用的、科學(xué)的、美感的

作者在此段中談及人對事物的不同態(tài)度，或者說每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不同，其觀察事物的立足點(diǎn)就不同，同樣的事物在不同心態(tài)的人的心理或視覺上都會(huì)有其獨(dú)特的反應(yīng)。一棵古松，木材商是商業(yè)的心態(tài)去看，科學(xué)家是研究的心態(tài)去看，而畫家用欣賞的心態(tài)去看，古松在不同人眼里映襯了三種效果，只有畫家不是從“用”的角度去看，而是如朱先生講的：“無為而為”的欣賞眼光去看，欣賞的同時(shí)也賦予了其畫家內(nèi)心世界對古松的完美概念。美的東西需要人們用審美的眼光和欣賞的心態(tài)去看去想，如只講實(shí)用，那么美是最不實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。但如果說人類歷史生生不息，而真正能觸動(dòng)你我心靈深處的唯有那些給予美好情感的藝術(shù)作品，無處不在深邃的夜空中如同指路的星星閃著光，指引人們的靈魂、凈化人們的思想。

再次引用朱先生的話：“美是事物的最有價(jià)值的一面，美感的經(jīng)驗(yàn)是人生中最有價(jià)值的一面”。

二、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”——藝術(shù)和實(shí)際人生的距離

俗語講：“距離產(chǎn)生美”。其實(shí)朱先生在此明確的指出了藝術(shù)和生活的距離。真實(shí)世界籠罩了霧、雪或雨就容易給人們另外一種聯(lián)想，其狀態(tài)使真實(shí)世界同你我之間產(chǎn)生了距離，因而有了古往今來的詩情畫意等及賦美感的意境。所謂：藝術(shù)來源于生活又高于生活。應(yīng)該也是其中道理。藝術(shù)是主觀的情趣、感覺，而又有些客觀的控制和設(shè)計(jì)在其中，太過接近真實(shí)容易使人產(chǎn)生功利心，太過主觀也不容易讓人理解，畢竟藝術(shù)是給人們欣賞的。

不同藝術(shù)各有其不同的表現(xiàn)形式，如同京劇有唱、念、坐、打。相聲有說、學(xué)、逗、唱。等其有規(guī)矩的表演方式，是經(jīng)過人們多年在舞臺(tái)上磨礪總結(jié)出的表演形式，而這些形式是經(jīng)過人們運(yùn)用藝術(shù)規(guī)律如夸張、變形等方式，拉開同實(shí)際生活的距離，而其內(nèi)容又不脫離生活。

人們對于熟悉的事物總是容易忽略它的美，因?yàn)樘^熟識(shí)沒有了距離感和神秘感，容易從實(shí)際生活中的利害關(guān)系出發(fā)看眼前的事物，而新鮮的、不了解的事物有距離感就容易產(chǎn)生美感，這也如同《圍城》般的效果，我看你的好，你看我的好，無非是因?yàn)橛芯嚯x，有神秘感而迸發(fā)出美感，使人向往。如此所謂：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

三、“子非魚，安知魚之樂？”——宇宙的人情化

這個(gè)段落里朱先生引用《莊子。秋水》里的一個(gè)小故事說明了人的美感經(jīng)驗(yàn)的道理，即：美感經(jīng)驗(yàn)即是人的情趣和物的姿態(tài)的往復(fù)回流。人的認(rèn)知有時(shí)是伴隨人的主觀情趣來判斷事物的。那么這種主觀的情趣對事物進(jìn)行判斷就是“移情作用”，把自己的喜怒哀樂等情緒映射到身邊的事物中去。這種移情作用是同美感經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)的。如同朱先生講到在欣賞古松時(shí)，除卻古松的外形引起的造型美感還有個(gè)人對古松的內(nèi)心欣賞情趣也會(huì)使古松的美感里含有欣賞者的個(gè)人認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)在里面，這也是人們看到某某事物時(shí)會(huì)說：我認(rèn)為如何如何，等等諸如此類的話語。其實(shí)人們在對事物賦予個(gè)人的某種情趣的定義同時(shí)人們也在不經(jīng)意中模仿著事物本身的一些屬性。也就是說人的美感經(jīng)驗(yàn)不是單獨(dú)的由事物本身或人的主觀情趣獨(dú)立產(chǎn)生，因?yàn)槭挛锏奈锢韺傩?，因?yàn)槿说囊魄樽饔?，兩種屬性的結(jié)合造就了人的美感經(jīng)驗(yàn)。這就是宇宙的人情化所在吧。

四、希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘——美感與快感

其實(shí)美感和快感無時(shí)無刻都沖斥于我們的生活當(dāng)中，但究其出發(fā)點(diǎn)就又產(chǎn)生了前面朱先生講的不同態(tài)度的問題。美感不是實(shí)用主義，是不帶有功利心態(tài)的心理活動(dòng)，而快感是處于實(shí)際應(yīng)用的目的。如同口渴了喝了水就會(huì)產(chǎn)生快感，要解手排泄了也會(huì)產(chǎn)生快感，但這些都不會(huì)有美感。雕像和英國姑娘一個(gè)是雕塑藝術(shù)品一個(gè)是活生生的人，如果單從實(shí)用角度出發(fā)那還是英國姑娘比雕塑似乎更有用。在這里朱先生告訴我們明確美感和快感的不同，對于美的欣賞要不帶功利和實(shí)用的心態(tài)去看去理解。

五、“記得綠羅裙，處處憐芳草”——美感與聯(lián)想

我姑且如此解釋朱先生的這段文章。聯(lián)想是偶然的、雜亂的、無序的，而美感的東西是一定的有序的，有結(jié)構(gòu)的、抽離出來的，有形式相伴的和-諧狀態(tài)的東西。美感經(jīng)驗(yàn)可以使人產(chǎn)生對事物的聯(lián)想，而單純的聯(lián)想不能算做美感經(jīng)驗(yàn)。朱先生提到：美感是一種直覺。一瞬間的感受。而聯(lián)想會(huì)帶著思考，這種思考會(huì)把事物引到其他不相干的事物中去，無法直接單純的欣賞一件事物本身，而會(huì)產(chǎn)生浮想聯(lián)翩的心理活動(dòng)，所以美感經(jīng)驗(yàn)同聯(lián)想是有不同含義的兩種概念，不能混淆。

談美讀后感 篇2

最近幾天，我爸推薦朱光潛的《談美》給我，我隨意地翻了翻，發(fā)現(xiàn)除了書信沒有其他的東西，覺得無趣就放了下來。過了幾天，當(dāng)我翻到傅雷寫的《傅雷家書》時(shí)，我突然想到，會(huì)不會(huì)《談美書簡》也是本很好看的書呢？我便帶著懷疑的態(tài)度讀了起來，讀完后才感到，這本書實(shí)在是太棒了！

這本書中，寫的都是朱先生自己的親身經(jīng)驗(yàn)以及他所總結(jié)的很多人生道理和觀點(diǎn)。我覺得雖然是簡短的幾句話，但是真的是把人生上許多不起眼的、重要的地方都勾勒了出來，讓我們看到了這些曾經(jīng)被我們忽視的東西的重要性。我想如果只是單純的把人生大道理寫下來，我想不會(huì)有太多的人接受的。聰明的朱先生便用書信的形式，再加上用形象的語言解釋抽象的美學(xué)感念，讓我們很容易接受。

在“藝術(shù)和實(shí)際人生的距離”中，有幾句話寫得很好：“種田的人常羨慕讀書人，讀書人也常羨慕種田人；”“人常是不滿意自己的境遇而羨慕他人的境遇，所以俗話說：‘家花不比野花香’。人對于現(xiàn)在和過去的態(tài)度也有同樣的分別……”看，僅僅是簡短的幾句話，但是卻把道理說得那么清楚，而且也用了幾個(gè)簡單的例子，讓我們很容易接受。朱先生用很樸實(shí)很精確的語言將一系列抽象的美學(xué)概念給我們描繪了出來。其實(shí)我們應(yīng)該常常站在別人的角度多去思考問題，考慮人家是怎么看我的，了解人家對我的態(tài)度；有時(shí)，也要了解到人家的生活方式適不適合我，而不是盲目的思考做決定。大部分人都會(huì)因?yàn)槊つ慷e(cuò)失良機(jī)，總是會(huì)因?yàn)椴豢隙ㄋ圆缓煤脠?jiān)守自己的東西。

除此以外，這本書也詮釋了很多的人生道理，讓人百看不厭。難怪我父親在我看這本書之前就告訴我，如果你看了這本書，精神領(lǐng)域基本上就上了一個(gè)層次?，F(xiàn)在一感覺，真的是這樣?。⌒⌒〉摹墩劽馈?，總共可能不到7、8萬字，但是其中每行每列都滲透著朱先生親身實(shí)踐了一輩子的認(rèn)真態(tài)度，不得不感動(dòng)你我。我想他的這些文字會(huì)促使我一點(diǎn)點(diǎn)的成長，讓我看到一個(gè)深層次人的所作所為。朱先生把自己的一生奉獻(xiàn)到了這里，難道我們不應(yīng)該敬佩他嘛？

談美讀后感 篇3

長時(shí)間不曾讀書，更不曾這么認(rèn)真的讀書?！段乃囆睦韺W(xué)》(復(fù)旦大學(xué)出版學(xué)出版)又名《談美》，是朱光潛先生一部談美學(xué)的論著。朱光潛先生在美學(xué)界的造詣這里無需過多贅述，他是我國研究美學(xué)的始祖，一代美學(xué)大師。通讀完后，首先的感覺是朱先生知識(shí)的淵博，旁征博引，學(xué)貫中西。在他的書中，古今中外的文獻(xiàn)引用得極多，而且所引用的英法德等國關(guān)于美的論述都是他最早翻譯過來的。其實(shí)粗讀一篇，我真沒有弄明白到底什么是美。雖然他通篇都在介紹什么是美，從心理學(xué)角度、從哲學(xué)角度、從自然科學(xué)角度去研究、論證美的本質(zhì)意義。但是我讀的還是一頭霧水，因?yàn)橹煜壬乃枷胧悄敲吹纳铄?眼光是那么犀利;觀點(diǎn)是那么獨(dú)到。都說讀書就是讀者和作者心與心的交流，我只覺得朱先生穿著一身長馬褂，在某個(gè)黃昏的清風(fēng)中，向我娓娓道來，像一切得道智者一樣，他持才并不傲物，從容淡泊，虛懷若谷。對我而言，朱先生只能用“高山仰止，景行行止”來形容了。

到底什么是美? 為什么美?朱光潛先生并沒有給出明確的定義。對于一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究者或者說是理論研究者，簡單草率地定義某種事物，總不免會(huì)把讀者引入歧途甚至?xí)Υ蠓?。偉人如柏拉圖也曾犯下把人定義成沒有羽毛動(dòng)物的錯(cuò)誤，留下了千古笑柄。美不完全是事物的屬性，不能科學(xué)定性地定義。譬如我們說水，這是可以嚴(yán)格定義的，凡是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子化合而成的物質(zhì)就是水，這個(gè)不會(huì)因?yàn)椴煌擞胁煌捶ǘ淖?。然而我們很多人對美的定義其實(shí)都是成為美的條件，我們說腳長的女人比腳短的女人要美，對稱的比散亂的要美，但這都是成為美的條件，但具備這些條件的不一定就是美。正如空氣含有水分是雨的條件，但空氣中的水分卻不是雨。因此有人問圣·奧古斯?。骸笆裁词菚r(shí)間?”，他回答：“你不問我，我本來很清楚地知道他是什么，你問我，我倒覺得茫然了”。 美不能定義，又不是事物固有的屬性，那就沒有研究價(jià)值了嗎?朱先生告訴我們，美其實(shí)在某種程度上也是事物屬性，當(dāng)我們見到美的事物時(shí)，大多數(shù)人還是會(huì)覺得那是美的。但是研究判別美，不僅要在物本身著眼，同時(shí)還要著重觀賞者在所觀賞物中見到的價(jià)值去研究。通俗一點(diǎn)講，就是美不僅在物，而且在心，在物為刺激，在心為感受。世界上沒有天生自在，俯首即拾的美，凡是美都要經(jīng)過心靈的創(chuàng)造，所以美學(xué)研究的理論，不僅要講藝術(shù)，而且要講心理。作者用了十七章的篇幅在講美，我才疏學(xué)淺，讀了多遍亦只是管中窺豹，不能全面真正理解作者所闡述的理論。剛看到這本書的時(shí)候，我和大多數(shù)人一樣都有一個(gè)疑問，自已認(rèn)為美就是美，了解那么多有意義嗎?

為什么要研究美? 現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人都攀登過山，游玩過水，欣賞過畫，背頌過詩文，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某處景色讓我們心情愉悅時(shí)，我們會(huì)說，這里真美;當(dāng)我們讀到某處詩文讓我們身臨其近時(shí)，我們會(huì)說這首詩真美;當(dāng)我們讀到某篇文章讓我們長期心靈的桎梏、精神的困頓豁然開朗的時(shí)候，我們會(huì)說這篇文章真美。我們在說美的時(shí)候，其實(shí)都只是一個(gè)隨性的判斷，靠得是自己粗疏的經(jīng)驗(yàn)，至于為什么會(huì)覺得美，我們都沒有意識(shí)進(jìn)行仔細(xì)的考量。我們要欣賞、判斷美，其實(shí)是不能離開理論支撐的。如果我們沒有決定怎么才是美，就沒有理由說這幅畫比那幅畫更美;如果我們沒有明白藝術(shù)的本質(zhì)，就沒有理由說這件是藝術(shù)品，那件作品不是藝術(shù)品。只有當(dāng)我們明白美的本質(zhì)的時(shí)候，才能使欣賞和創(chuàng)造的過程得著更準(zhǔn)確的力量(朱自清語)。對于讀這本講哲學(xué)，講心理學(xué)的理論書籍，讀起來非常費(fèi)力。要來只是想了解一下，但是被作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，一以貫之的努力精神所感染，覺得不認(rèn)真讀完都是對不起作者所付出的努力和自己白白流失的青春。作者在整篇文章中，每論到一個(gè)觀點(diǎn)，都列舉了十幾個(gè)思想流派的主流觀點(diǎn)，然后自己不輕易的判斷某種觀點(diǎn)的對錯(cuò)，也不輕易接受某種觀點(diǎn)。在以過自己認(rèn)真思索、艱苦探索的之后，提出自己的見解。因此，他在《談美》中說到寫此書時(shí)“要先看幾十部書才敢下筆寫一章”。這讓我想起，他在這本書附錄《作者自傳》中提到的一件事情，在作者年近花甲的時(shí)候，還努力去學(xué)習(xí)俄文，并且可以達(dá)到讀寫的程度。前些年，我在某本書上看到北大王選在60多歲的時(shí)候，再去學(xué)計(jì)算機(jī)程序語言，并成功開發(fā)出漢字排版軟件，打破了國外對漢字排版領(lǐng)域多年的壟斷，被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”。在這里不是想說他們“老驥伏櫪，志在千里”的故事，而是覺得我現(xiàn)在還很年輕，悲觀、懶惰的情緒時(shí)常在纏繞著我。

曾幾何時(shí)？凜冽的寒風(fēng)不停地敲打著窗外，而今，秋風(fēng)再次掃過落葉！美，是一個(gè)永恒的話題。對于美，每個(gè)人都有不同定義。正所謂：一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特！但在《談美》一書中，朱先生帶領(lǐng)我們走出“柳暗”進(jìn)入“花明又一村”，給了我們一個(gè)“美”的答案。

成長的過程是一種頓悟的過程。林清玄說過：詩情與道情的轉(zhuǎn)折是“悟”。這種悟，不是憑空冥思苦想，也不是死盯著書本的一句話想上一個(gè)中午，而是在生活得點(diǎn)滴中，發(fā)現(xiàn)某種永恒存在的道理，發(fā)現(xiàn)自己的人生軌跡。長大了，說得更多的是思維與涵養(yǎng)的增長。審美的能力也是如此，通過不斷的“悟”來進(jìn)行充電。

在美的普遍性中找到美的特殊性，便意為對美的一種創(chuàng)造。即美的藝術(shù)價(jià)值是在美的共性中找到個(gè)性的美。只有個(gè)性的作品才具有持久的生命力。春秋戰(zhàn)國時(shí)代的名家代表人公孫龍子有許多有趣的詭論,其中最為有名的要算是白馬非馬論了。相傳有一天,公孫龍子騎著一匹白馬要進(jìn)城,該城門的看守官說,依照規(guī)定馬不可以進(jìn)城。于是孫龍子就開始他的論證——白馬非馬,最后說服了守城官,于是就騎著他的白馬進(jìn)城去了。他的論證大概是這樣的:“馬”指的是馬的形態(tài),“白馬”指的是馬的顏色,而形態(tài)不等于顏色,所以白馬不是馬(白馬非馬)。闡述了個(gè)性與共性之間的關(guān)系。

《談美》給了我們一個(gè)清晰的美的答案，既要與事務(wù)之間保持一種距離感，又要與這種距離有一種美的結(jié)合，處于能觸摸，能感受到美的位置。美感屬于一種直覺，不需要思考，不需要求證的內(nèi)心的美的觸碰。

悠悠然，勿把遺憾留腦后！“慢慢走，欣賞??！”

談美讀后感 篇4

讀完《談美書簡》總體感覺就是稀里糊涂，包含了各種不明白。留下鮮明印象的很少而且也模模糊糊的記不清楚，也許是這本書的內(nèi)容本身就很乏味或者專業(yè)性很強(qiáng)，雖然作者也竭力寫得明白清楚而不是趣味，最好能達(dá)到“深入淺出”的目的。但就我本身而言，一個(gè)從為看過聽過“美學(xué)”，壓根不知道有美學(xué)存在的人，突然讀到一本美學(xué)大師談美學(xué)的書，總覺得有些唐突，甚至是不知如何是好，難以應(yīng)付。

可以做個(gè)比喻來形象的詮釋我的'感覺。

看這本書，就像看T臺(tái)秀一樣?？粗鞣N各樣想盡辦法創(chuàng)新的時(shí)裝，卻得不償失的讓人看到另類的搞怪，難以接受。但當(dāng)你知道這是一位知名大師嘔心瀝血的作品，你就會(huì)按奈住自己的煩躁，耐心品位，試圖找到一點(diǎn)可以看的過去的地方。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣也是徒勞的時(shí)候，你又看到別人對這些設(shè)計(jì)贊不絕口，你便會(huì)心生疑惑，不得不從其他方面來尋找樂趣以作消遣。于是你便會(huì)將注意力轉(zhuǎn)到主體的龐雜部分，比如你會(huì)欣賞模特的妝容、身材、造型，或者聆聽秀場的音樂，或者研究T臺(tái)的設(shè)計(jì)。總之，你會(huì)找到主體以外出彩的地方，以便使自己感到欣慰，沒有白白的浪費(fèi)時(shí)間，但卻忽略了作品本身的內(nèi)容。

讀它，需要靜心，在一大堆晦澀難懂的文字中，努力的想尋找到一點(diǎn)能讀懂的，能理解作者觀點(diǎn)的，但往往是努力與收獲不成正比。

和服裝設(shè)計(jì)師類似，作者也努力的想做到使文章通俗易懂，但卻收效甚微。至少作為萬千讀者之一的我，確實(shí)是在還沒弄明白是怎么一回事的情況下就讀完了，只留下一些模糊的對美學(xué)的認(rèn)知。當(dāng)然，這也不能全怪作者?；蛟S是內(nèi)容涉及知識(shí)面太廣，含蓋內(nèi)容太多，這就對我像我一樣知識(shí)面狹窄的讀者造成了很多的捆擾。這個(gè)問題，即使作者再怎樣神通廣大也解釋不清楚。比如，書中常提到的馬克思、恩格斯的著作，我根本就沒接觸過，試問，我又怎能理解透徹呢？所以，我還是要多讀書，多涉獵些不同領(lǐng)域的知識(shí)，也許這樣，便可以理解此書的內(nèi)容。（當(dāng)然，這是后話）

正如看T臺(tái)一樣，如果我看不出精彩的的，無法理解晦澀難懂的內(nèi)容，我就會(huì)從其他細(xì)節(jié)方面來尋找這本書的精彩，好鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去。作者朱光潛先生，是一位民族責(zé)任感很強(qiáng)的人，他對社會(huì)學(xué)風(fēng)很是憂慮，也不斷鼓勵(lì)年輕人去打破禁區(qū)，為文壇帶來清風(fēng)。他也確實(shí)是個(gè)“老實(shí)人”經(jīng)常自我反省，不斷思考，不斷改正，不斷進(jìn)步。他這種務(wù)實(shí)的科研精神，是他的思想精華，也是這本書的精華。而且，作者在這本書中一直流露出的是謙虛，謹(jǐn)慎的態(tài)度。他的文字也給人一種親切的感覺，并沒有拘人與千里之外的意外，這也是朱光潛先生與其他一些咬文嚼字，拿理論拘人與外，讓人心生畏懼的學(xué)者的最大不同，這才是真正有學(xué)識(shí)的表現(xiàn)?！拔ㄓ衅焚|(zhì)好的人才能寫出好書才能寫出好書”，所以，從這點(diǎn)上來說這本書也有它的可貴之處。

對于這本書，我沒有讀懂，所以，也不敢枉加評論。只希望以此來記錄下讀它的心情，也算是一種紀(jì)念吧。