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精選教師會議發(fā)言稿2000字7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-26

教師會議發(fā)言稿。

不付出怎能會得到,不勞動怎能會收獲,只有付出才會得到,只有勞動才會有收獲如果想要讓自己的演講更深入人心,我們需要保證自己的演講稿語句通順。演講稿可以為今后的寫作打下堅(jiān)實(shí)雄厚的基礎(chǔ),怎樣才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的精選教師會議發(fā)言稿2000字7篇,希望能幫助到你,請收藏。

教師會議發(fā)言稿 篇1

1、滿足廣大家長合理要求。去年11月份,十幾名家長代表來學(xué)校給學(xué)校提建議,其中有一名家長是初中的家長。他們提出許多理由,希望學(xué)校辦一個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班。通過學(xué)校多次研究和討論,最終滿足了家長的要求,采取了家長的建議,決定成立一個(gè)實(shí)課改實(shí)驗(yàn)班。這也是我校在新課程改革方面的有益探索。

2、分層次教學(xué)的有益嘗試。xx年以后的教學(xué)是3+3高考背景下的教學(xué),核心詞是選課、分層、走班。對學(xué)生的評價(jià)是高考成績,學(xué)業(yè)水平測試,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)三項(xiàng)內(nèi)容。我們必須提前思考和研究這些新課題,為將來的改革探索出一條新路,特別是在分層次教學(xué)方面要大膽嘗試,探索出一條符合我校實(shí)際的新模式。

3、滿足學(xué)生差異化的需求。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者的自我建構(gòu),學(xué)習(xí)者利用已有的知識水平和認(rèn)知能力,接收新信息,學(xué)習(xí)新知識,從而構(gòu)建自己的知識體系,能力體系,道德體系。因?yàn)閷W(xué)生已有的知識水平和認(rèn)知能力有一定的差異,如果面對所有的學(xué)習(xí)者,用同樣的方式提供同樣的知識和信息,就是對學(xué)生的最大不尊重,也無法實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

4、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。有許多學(xué)校為了取得好成績,到處爭奪優(yōu)質(zhì)學(xué)苗,這一點(diǎn)我是很不贊成的,我們要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量贏得家長的滿意和社會的認(rèn)可。近幾年來周邊一些民辦學(xué)校爭奪學(xué)苗大戰(zhàn)愈演愈烈,不斷擠壓我們的生存與發(fā)展空間,我們辦實(shí)驗(yàn)班就是防止大量學(xué)生到外地就讀,浪費(fèi)家長的大量精力和財(cái)力,減輕家長負(fù)擔(dān)。

教師會議發(fā)言稿 篇2

最近怎樣做個(gè)好老師成為熱門話題,很多名師和一線老師、草根老師都紛紛發(fā)表看法,習(xí)近平總書記提出了做四有好老師,“四有’就是做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,這是總書記對全體教師提出的要求。我們在這里不說這么高大上的,我們低一些,就從這個(gè)”好“字上下下功夫。下面我和大家分享一下我的心得,和大家共勉吧。

一、好好對待這份職業(yè)。既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè),不管從事多少年,一年,都要好好對待。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)能讓我們糊口生存,能獲得學(xué)生和家長的尊重。今年我們學(xué)校有二十名新老師,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,家長會在一個(gè)月以后見到“回頭錢”,雖然不多,但是這是人生的質(zhì)變。

二、好好上每一堂課。課堂永遠(yuǎn)是教師的第一陣地。作為教師,就要練好基本功,研究教材教法,研究學(xué)生。研究把上課出效率來。對于上課,不敷衍塞責(zé),懷有一顆敬畏之心。我曾經(jīng)在學(xué)車的時(shí)候認(rèn)識了一位高中生物老師,在等待的見習(xí),我們都在樹蔭下聊天,玩手機(jī),只有他,蹲在地上,一邊抽煙一邊做卷子。他說:”晚上給學(xué)生講卷子,不把這些題做得透透的,就不敢給學(xué)生講."我被老師的嚴(yán)謹(jǐn)深深震撼,作為一名小學(xué)教師,上課更不能走馬觀花,更要設(shè)計(jì)好教學(xué)策略,把教案內(nèi)化到課堂上,為因?yàn)槟忝鎸Φ氖切『⒆樱紤]到他們的接受程度,參與程度。

三、好好待每一個(gè)學(xué)生。最一名小學(xué)教師,要有耐心,恒心,童心,愛心。最難的是和低年級的孩子打交道。孩子打架了,去告狀了,上課鉆到桌子底下了,不寫作業(yè)還撒謊了......有恒心和耐心,你就能讓孩子慢慢改掉這些壞毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣。有童心和愛心,會讓你面對這些孩子的時(shí)候,想起你的童年時(shí)光,你小時(shí)候喜歡的老師,你會考慮在這些孩子們的童年里將會留下怎樣的影子呢?有了責(zé)任感你就不煩孩子,只要不煩他們,工作就好做了。

四、好好和家長合作。我們要尊重家長,傾聽家長,力求實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家長教育的共贏。我們是戰(zhàn)友,有著共同的目標(biāo),就是把孩子培養(yǎng)成才。我們是孩子共同的成長陪伴者,明確了這一點(diǎn),就能和家長實(shí)現(xiàn)好好合作,而家長,也是非常愿意和老師合作的。這個(gè)暑假,三年級五班的家長委員會組織了十幾個(gè)家庭到茶山旅游,我們就設(shè)計(jì)了爬網(wǎng)、山洞探險(xiǎn)、下海摸貝等活動,孩子們有了一次這樣的經(jīng)歷,寫一篇作文,這是學(xué)語文;懂得了合作,鍛煉了毅力,這是學(xué)思想品德;填寫活動記錄,這又在學(xué)綜合實(shí)踐,這是學(xué)校教育做不到的,家長卻能夠提供這么好的資源,我們?yōu)槭裁床缓图议L好好合作呢?

新學(xué)期開始,路已啟程,我愿意和大家一起,朝著好老師的方向邁進(jìn)。相信只要上路,就會遇到慶典!

教師會議發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

大家好!

今天我們在此歡聚,共慶第二十九個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開展順利,效果顯著。

1、高考中考成績正常

高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

2、積極探索新管理模式,效果明顯

兩個(gè)校區(qū)由教官來全程、全方位管理學(xué)生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺集會紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

3、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高

我校現(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

4、不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快

學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。

5、順利完成起點(diǎn)級招生工作

按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級勝利完成了上級教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。

上學(xué)年,我校被評為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評比特等獎、20__—20__學(xué)年度學(xué)校績效考核中學(xué)組一等獎、20__年度文明學(xué)校、20__年普高先進(jìn)學(xué)校、20__年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。

回顧上學(xué)年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

1、完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

2、全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對事業(yè)有忠心,對學(xué)生有愛心,對工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺。

3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會的能力。

4、在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛?!苯逃?。通過校報(bào)廣播、班會板報(bào)、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛?!敝黝}教育活動,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛?!庇^念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

5、倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

6、抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。

7、進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?!?、“交通安全學(xué)?!被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門實(shí)行24小時(shí)值班,教官對進(jìn)出人員做好來訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

9、開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。

10、加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

我的講話完了,謝謝大家!

教師會議發(fā)言稿 篇4

同志們:

時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!

大家是否記得:去年這個(gè)時(shí)候的總結(jié)大會,我們說過,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,都是教育大發(fā)展,也是機(jī)構(gòu)大洗牌的時(shí)候,教育產(chǎn)業(yè)整體不會衰退,上學(xué)期我們也提了,我們提幾次都是為了教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展,教務(wù)科也把20xx年定為名師建設(shè)年、內(nèi)涵建設(shè)年?,F(xiàn)在xx年已經(jīng)成為過去,我們無法懷念,面對20xx年,世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)也即過去,那我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)條件下的工作嗎?這是我們值得深思的問題。我們的教學(xué)工作也會面對新的挑戰(zhàn)與困難,為了更好地開展以后的工作,我在此總結(jié)一下我們本學(xué)期的教學(xué)工作。

一、一絲不茍抓常規(guī)

常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過去的一學(xué)期里,教務(wù)科自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

1、備課改革:本學(xué)期教務(wù)科提倡老師盡量把“手抄形式”的備課改為“電子、課件、精品”三度相結(jié)合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象,注重教學(xué)反思,實(shí)行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實(shí)效性,這種方式逐漸獲得老師喜愛,而且已慢慢普及。

2、教學(xué)評價(jià):本學(xué)期教務(wù)科注重了過程性評價(jià),要求老師對學(xué)生的評價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此,教務(wù)科加大力度對“學(xué)習(xí)警示”與“學(xué)習(xí)榜樣”的發(fā)放,把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末總評成績”相結(jié)合。在日常教學(xué)上形成了樹先進(jìn),促學(xué)風(fēng),帶動班風(fēng),推動后進(jìn)生的學(xué)習(xí),做到了扣、加分有據(jù)可依。

3、主題教研:本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題,形式有上課、評課、說課、教材學(xué)習(xí)等等。在活動之前,教務(wù)科都提早要求教研組長上報(bào)活動的主題、形式、人員,黃埔校區(qū)在主題教研方面做得比白云校區(qū)好。

4、繼續(xù)加強(qiáng)了教師晚修輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)的監(jiān)督力度,本學(xué)期教師的課外輔導(dǎo)開展得較為積極。有些教師每周輔導(dǎo)4次、5次(每天按一次計(jì)算)。在此,對積極開展此項(xiàng)工作的教師提出表揚(yáng)。如:羅東龍、鄒東俊、黃春梅、林冰蕓等老師。

二、持之以恒抓教研

教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教研組開展了豐富多彩的校本教研工作。

一是:加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,整合了專業(yè)資源,調(diào)整了個(gè)別組長工作崗位。學(xué)期初要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開展活動。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。

二是:分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年及新教師施展才華提供了廣闊的舞臺,讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會次數(shù),特別對新入職的教師舉行了常規(guī)教學(xué)的工作規(guī)范學(xué)習(xí),多次組織聽課活動,使其迅速適應(yīng)教學(xué)工作任務(wù)。接下來的目標(biāo)是要求多開公開課、評課、多撰寫論文和案例等等。

三是:制定了以“20xx名師工程建設(shè)年”的教學(xué)目標(biāo),積極推動教學(xué)改革,進(jìn)一步深化教師的管理與教學(xué)的平衡發(fā)展,提高教師的思想道德水平和修養(yǎng)。

三、因地制宜抓活動

豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)科開展了一系列的教學(xué)活動,每一項(xiàng)都力爭做得更好,效果更佳。開展了學(xué)生系列比賽。組織舉行了新生班級的《兩規(guī)》知識競賽,白云校區(qū):文教組舉行了全校性繪畫比賽;計(jì)算機(jī)教研組舉行了珠算競賽;汽修組舉行了汽車發(fā)動機(jī)拆裝、汽車全車電路檢修、發(fā)動機(jī)故障檢測與排除、汽車營銷、汽車行駛系統(tǒng)拆裝等技能競賽。黃埔校區(qū):動漫專業(yè)的繪畫競賽。通過活動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。同時(shí)繼續(xù)改進(jìn)開展學(xué)生的評比活動,如評教評學(xué)的活動、文明教室的評比活動。

四、存在的不足

當(dāng)然,本學(xué)期學(xué)校的老師不管是“一線老師”還是“中層”,由于事情的繁多和教學(xué)工作量的加大,老師們都忙于應(yīng)付上課,疲勞上課。致使在教學(xué)工作中,還存在著一些的不足。

1、教學(xué)管理應(yīng)再進(jìn)一步完善。通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思,深深感到教學(xué)工作還有很多工作要落實(shí)、要細(xì)化,特別在管理工作方面需要進(jìn)行高層次的提高。缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。例如繼續(xù)完善教師個(gè)人檔案的建立、教師學(xué)術(shù)論文,名師工程制度和教師課時(shí)補(bǔ)貼制度等。

2、在學(xué)術(shù)研究方面需加強(qiáng)。雖然我校教師在教學(xué)工作方面能滿足需要,但在教研活動方面也要不斷地提高層次和增加形式。如教研組組織教師的教學(xué)活動、定期外派教師培訓(xùn)等。

3、個(gè)別教研組組長對本組教師的教學(xué)管理、教學(xué)研究及對相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)等工作的開展不夠主動,缺少校內(nèi)、校際交流等活動。對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動老師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對待工作有時(shí)只滿足于完成教務(wù)科交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。汽修教研組因兩校區(qū)教師組合,為了加大管理力度,任命了三個(gè)組長,但是總體出現(xiàn)的情況是,工作分工不協(xié)調(diào),個(gè)別組長無心教學(xué)及管理工作,進(jìn)行工作外的一些業(yè)余活動(汽修組的林漢泉炒股票)。由于教研組長在協(xié)調(diào)管理上存在分歧,個(gè)別組長不能主動的工作,不能以身作則,從而對該組教師造成了很大的負(fù)面影響,嚴(yán)重影響了老師的工作積極性。從而應(yīng)驗(yàn)了“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”哲理語句。

4、08級個(gè)別班(08機(jī)電和08制冷(2)班)的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待提高,老師在課堂提問問題時(shí),有一部分學(xué)生答非所問,甚至于講一些讓女老師難堪的話,頂撞老師,導(dǎo)致女老師都怕上這個(gè)班的課。我們要在尊師重教的思想和行為上,加大力度端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。白云校區(qū)的個(gè)別班級(08汽修2班)一學(xué)期來,學(xué)校組織了三次補(bǔ)考,但這個(gè)班很少有人申報(bào)參加補(bǔ)考,主要是班主任不重視、不關(guān)心、不引導(dǎo),一年下來一個(gè)班還有40多門課沒補(bǔ)考,這會嚴(yán)生影響學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)定和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、上課遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在睡賴覺,早上做完早操才吃早餐,上課鈴響了,有的同學(xué)還在飯?zhí)贸灾绮?,下午上課鈴響了,有的同學(xué)還在宿舍慢吞吞的走下來。出現(xiàn)此情況后,教務(wù)科和全體教師嚴(yán)格課堂考勤,對遲到同學(xué)和班主任溝通共同管理并做發(fā)放學(xué)習(xí)警示處理等一系統(tǒng)方法,雖然減少了,但是還是有同學(xué)還是經(jīng)常遲到。接下來要和學(xué)生科共同嚴(yán)抓此風(fēng)氣,務(wù)必令學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上下課、遵守紀(jì)律。

6、白云校區(qū)數(shù)控模具方面的教學(xué)設(shè)備相對比較緊缺,導(dǎo)致了學(xué)生等待操作時(shí)間較長,先進(jìn)設(shè)備也是相對較少,學(xué)生在崗時(shí)間很少,嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。出現(xiàn)了學(xué)生意見大,個(gè)別學(xué)生因此面流失,下學(xué)期如果廣西校區(qū)學(xué)生過來,將會出現(xiàn)更緊張的局面。

五、期末考試存在的問題

教務(wù)科已把期中、期末考試規(guī)范化,黃埔校區(qū)一直實(shí)行班級交叉考試,嚴(yán)肅考場紀(jì)律并安排考場巡查,繼續(xù)執(zhí)行最快交卷時(shí)間為80分鐘的規(guī)定,使考試期間校園保持良好秩序。教務(wù)科并根據(jù)任課教師提供上來的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行試卷抽取檢查,存在以下不足:

黃埔校區(qū):

1、抽查“工程力學(xué)”課(李博文老師)的試卷發(fā)現(xiàn)老師改卷存在馬虎、粗心、不認(rèn)真的情況,改錯(cuò)、漏改一個(gè)班達(dá)20%左右的,問其老師原因,回答在學(xué)生期末考試交卷時(shí)那一刻比較混亂,學(xué)生對答案并改錯(cuò),所以在期末改卷時(shí)部分學(xué)生的卷面答案有改過的則不計(jì)分。從中也說明教師其本人監(jiān)考沒有按教務(wù)科的要求去落實(shí),一個(gè)考場二個(gè)監(jiān)考老師,還會發(fā)生考場混亂等現(xiàn)象,請老師們想想原因。

2、教務(wù)科在22號晚上通過系統(tǒng)觀察就有95%的老師已經(jīng)輸入成績了,但是在試卷抽查時(shí)還是發(fā)現(xiàn)試卷的卷面成績有出入的,不是給多了就是給少了。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)沒有核對和校對,還有一天多的時(shí)間干什么,等放假?。如果這次考試的成績是高考,由于你的不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的態(tài)度少計(jì)了學(xué)生的分?jǐn)?shù),你說你的馬虎會對學(xué)生造成多大的傷害。

3、“政治”和“語文”課也存在改卷馬虎對待的情況,多選題少選一個(gè)答案就扣一分,這樣的改卷方法真是前所未聞,并且造成卷面改卷時(shí)錯(cuò)漏比較多,少扣或沒扣的情況存在比較多。

4、教研組試卷審核不嚴(yán),教務(wù)科明令重申不知多少遍了,試卷的出卷要求基礎(chǔ)題(例如:選擇、判斷等),期中占60%,期末占80%,考核大部分學(xué)生都會、都能掌握的基礎(chǔ)知識。但是通過抽查,還是有部分試卷出卷不太合理的(電冰箱原理:填空30分,簡答題20分,分析題20分都是要學(xué)生死記硬背的;數(shù)控編程:編程題60分共四小題,雖然總體考得成績還不算很差,但是相信你在復(fù)習(xí)時(shí)一定是全部抄給學(xué)生,讓學(xué)生背了又背,做了又做,相信不下四五遍,這樣做偏離了考試的目的和要求),所以教研組組長在審核試卷時(shí)存在把關(guān)不嚴(yán),或者是根本就沒有認(rèn)真的審查。甚至于出現(xiàn)試卷有附加題,試卷滿分100多分的,就有學(xué)生考了100多分的,老師這樣出卷也沒有和組長申請,組長在抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)才匯報(bào)給教務(wù)科的(計(jì)算機(jī)組的胡俊老師)。

白云校區(qū):

白云校區(qū)雖然有收集試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案,但是只是存在對成績登記表和卷面成績的校對,所以要求下學(xué)期開始要實(shí)行班級交叉考試,抽檢試卷時(shí)要向黃埔校區(qū)看齊,加大檢查的深度。

六、下學(xué)期的工作設(shè)想:

面對今天所取得的成績,全校教師的頭腦也要十分泠靜看到以上的不足。因?yàn)閷W(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天,今天“滿園春色”,若不臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,明天就可能滿目凋零。為此,我們計(jì)劃了更高的奮斗目標(biāo),我們的設(shè)想如下:

1、通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思,回顧過去的工作,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)提出要解放思想、深化教學(xué)改革,推動教學(xué)質(zhì)量,在20xx年教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,教務(wù)科將會在教學(xué)工作的管理上采取更加有效可行的措施,特別嚴(yán)抓教學(xué)管理,在教學(xué)工作的開展上要以省重點(diǎn)技校的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),使教學(xué)常規(guī)管理提高到新的層次。

2、進(jìn)一步開發(fā)和完善教學(xué)管理系統(tǒng),開發(fā)教師課時(shí)管理系統(tǒng)和書庫管理系統(tǒng),利用校園網(wǎng)來對教師的課時(shí)工作量等日常工作進(jìn)行電腦系統(tǒng)化管理,提高工作效率。

3、進(jìn)一步研究“動漫設(shè)計(jì)”和“外貿(mào)與物流”專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,制定師資培訓(xùn)計(jì)劃或引進(jìn)專業(yè)教師,提高學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,進(jìn)一步拓寬專業(yè)的宣傳。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范,以示范引路。通過樹立典型,引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣,落實(shí)行動,爭做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實(shí)踐的探索,不斷體驗(yàn)、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)等一系列活動,牢固樹立為師生員工服務(wù)和為學(xué)校服務(wù)的思想。堅(jiān)決克服工作作風(fēng)漂浮,集體觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。對于部分教師的學(xué)歷離要求還有一定的差距,繼續(xù)在教研組管理工作中除要對教師教學(xué)提高還要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支骨干教師,培育學(xué)科帶頭人,塑造名師。進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、有計(jì)劃的規(guī)劃和加強(qiáng)完善各教研組實(shí)習(xí)室的建設(shè)工作,特別對動漫專業(yè)的繪畫實(shí)習(xí)室,外貿(mào)與物流的物流實(shí)習(xí)室數(shù)控模具的編程室等相關(guān)實(shí)習(xí)室的籌建計(jì)劃等。

6、不斷的提高教學(xué)研討會的質(zhì)量,提前做好計(jì)劃和安排研討工作,對教學(xué)研討的成果要加大力度推廣實(shí)施,加大改革步伐,落到實(shí)處。要讓教學(xué)研討會和技能藝術(shù)節(jié)完善的結(jié)合起來。

7、以省重點(diǎn)技校為契機(jī),進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)小組,不能停留在課堂巡查的基礎(chǔ)工作面。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)動手等技術(shù)技能的監(jiān)管,確保學(xué)生能真正掌握一門技術(shù),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。確保學(xué)校的教學(xué)健康發(fā)展。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會有更大、更高的發(fā)展!發(fā)展是肯定的。發(fā)展是基本要義,這個(gè)世界上沒有任何力量能夠阻礙我們實(shí)現(xiàn)發(fā)展,走向進(jìn)步。如果有,那就是我們自己!

教師會議發(fā)言稿 篇5

各位老師:

大家好!今天召開六年級全體教師會,在座各位老師是第一次,我也是第一次。因此,自己感到惶恐不安,原因之一:在座各位在小學(xué)教育教學(xué)方面都比我有經(jīng)驗(yàn),不允許我在這里班門弄斧;原因之二:學(xué)校把六年級這個(gè)重任交給自己,既是對我自己的信任,同時(shí)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。不過我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和在座各位老師的支持與幫助下,六年級的各項(xiàng)工作一定能夠圓滿完成,畢業(yè)考試也一定能夠取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校下一階段提費(fèi)和進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面對學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和本年級學(xué)生實(shí)際,今天我想說幾點(diǎn)大家需要注意的問題:

1、密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

六年級學(xué)生在最后一學(xué)期,最后幾個(gè)月,越是臨近畢業(yè),思想就越容易波動。班主任老師,其他任課老師,我們都要高度關(guān)注學(xué)生的一舉一動,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理。尤其是班級內(nèi)部那些成績和行為習(xí)慣斗相對較差的問題生,各位老師在搞好教學(xué)的同時(shí),注意對待這些學(xué)生的方式方法,維持班級、年級的穩(wěn)定和安全。

2、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

班主任結(jié)合學(xué)校政教處、生活處與餐廳抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。任課老師與班主任之間,年級內(nèi)部各個(gè)班主任之間、班與班的老師之間齊抓共管,看到學(xué)生不規(guī)范的行為,不管是不是班主任,不管是不是自己所教班級的學(xué)生,都應(yīng)該提醒或者制止。這一點(diǎn)之前各位老師都做得很好,希望繼續(xù)堅(jiān)持!同時(shí)也建議各位班主任充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,讓自己不在學(xué)校,不在班級時(shí)也能放心。

3、探索各種行之有效的方法和手段。

各位任課老師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)和所教班級學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)有效的教育教學(xué)方法。本學(xué)期留給老師們的時(shí)間已經(jīng)不多,我們的所有教學(xué)工作都要為升學(xué)考試服務(wù),不管采取什么辦法,只要學(xué)生最后能出成績,能夠考上理想的初中,對學(xué)生,對老師自己和對學(xué)校來說,這都是好辦法!也希望老師們在平時(shí)的工作中多與學(xué)生、同事交流,了解學(xué)習(xí)別人的好方法,形成自己的方式方法。

4、端正思想,提高工作效率。

學(xué)校本學(xué)期剛開始機(jī)構(gòu)建設(shè),也實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)值班制度,對老師們的工作紀(jì)律提出了一定的要求。我認(rèn)為,這些都是客觀因素,關(guān)鍵還在于老師們自己的思想態(tài)度。不管是出于對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的原因,還是出于提升自己的能力、提高經(jīng)濟(jì)收入的因素,六年級全體老師都應(yīng)該埋頭苦干,干出成績來,就能得到皆大歡喜的局面。我希望咱們六年級全體老師積極配合學(xué)校制度,努力工作,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)生整體成績。

行百里者半九十,對于學(xué)生來說,他們就快上戰(zhàn)場;對于六年級的老師來說,檢驗(yàn)我們的時(shí)刻即將到來。升學(xué)考試之前,各位老師的工作重心都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上,但是也不能忽視日常行為規(guī)范的管理,我想六年級不僅在學(xué)習(xí)上應(yīng)該成為其他年級的榜樣,日常行為規(guī)范上也同樣也必須是其他年級的楷模。要想圓滿完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù),要想在6月的升學(xué)考試中獲得大豐收,需要在座各位老師的共同努力!我相信,只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致,就一定能夠戰(zhàn)無不勝!

今天的講話,也許有點(diǎn)詞不達(dá)意。我的基本想法是和大家一起努力,配合學(xué)校,搞好六年級的各項(xiàng)工作,尤其是即將到來的升學(xué)考試。希望各位老師在工作中對我多加指導(dǎo)和幫助,也希望各位老師對我的工作加以支持和理解。為了自己,為了學(xué)生,為了學(xué)校,讓我們共同努力!

我以上所說,如有不當(dāng)之處,請各位老師批評指正,謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

教師會議發(fā)言稿 篇6

第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,老師們都辛苦了。成績尚未統(tǒng)計(jì)出來。在這里暫時(shí)不談成績。好的方面我就不一一列舉了,現(xiàn)說說存在的一些不足之處。我個(gè)人比較注意細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),如有對號入座的嫌疑就請諒解了。

一、晚修的管理

1、不可以隨便占用學(xué)生的晚修時(shí)間。開設(shè)晚自習(xí)的目的是讓學(xué)生有充分的時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課和預(yù)習(xí)功課,但有些老師就把晚修時(shí)間全部用來讀背自己任教的科目或者完成任教科目的作業(yè)。一兩次可以,次數(shù)多了學(xué)生就反感,而且會影響其他科目的學(xué)習(xí)。

2、管好晚修的眼保健操。盡管有班干部在管理,但有些班級的學(xué)生自覺性不夠,仍然需要老師的督促和管理,這點(diǎn)希望晚修值日老師特別注意。

3、按時(shí)到位,不要在辦公室里停留時(shí)間太長。我們要求學(xué)生在7點(diǎn)20分左右開始進(jìn)入晚修狀態(tài),管理者主要是班干部。老師們既然到了學(xué)校就提前到教室,讓學(xué)生安靜下來或者安排晚讀的內(nèi)容。

4、晚修結(jié)束后要督促學(xué)生盡快離開教室,按時(shí)回家。

5、突發(fā)情況的處理。周日晚修電閘出了問題,電工修了將近一個(gè)小時(shí)都沒有結(jié)果,報(bào)給值日領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)晚修提前結(jié)束,我們先發(fā)校訊通給家長,告訴他們晚修提前結(jié)束,然后組織學(xué)生按樓層有序離開。假如以后遇到這種情況,怎么處理呢?一值日老師一定在教室里安定好學(xué)生,要求學(xué)生呆在教室保持安靜,二和值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,聽取他們的處理意見,三要組織學(xué)生按樓層有序離開。絕對不可以放任學(xué)生在教室里大聲喧嘩或者追逐打鬧!

6、看晚修的老師一定要督促班干部進(jìn)行考勤登記,第一節(jié)課要登記,第二節(jié)課同樣要登記,防止學(xué)生溜出去做壞事或者發(fā)生意外。如有特殊情況,一定及時(shí)和班主任聯(lián)系或和值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,以便及時(shí)處理??吹谌?jié)晚修的老師同樣要進(jìn)行考勤。我們的工作做細(xì)致了,就能避免很多的麻煩。

二、辦公室的衛(wèi)生

六樓南和七樓南的班主任辦公室衛(wèi)生還算過得去,但六樓北和七樓北的辦公室,垃圾較多,而且經(jīng)常不按時(shí)清理。第一次月考期間,七樓北的辦公室垃圾散了一地,實(shí)在看不下,就叫了袁曉明老師負(fù)責(zé)處理了。我們的辦公室經(jīng)常有學(xué)生出出進(jìn)進(jìn)的,我們的凌亂和骯臟都被學(xué)生看在眼里,學(xué)生在背后怎么評價(jià)我們呢?平時(shí)盡量不帶有湯汁的早餐或味道較重的早餐回來食用,影響辦公室的空氣。請各辦公室負(fù)責(zé)人安排好衛(wèi)生值日老師,每天堅(jiān)持清理垃圾,還辦公室干凈整潔。六樓北辦公室主任王艷菊,六樓南辦公室主任楊美嬋,七樓北辦公室主任袁曉明,七樓南辦公室主任陳麗冬。

三、月考監(jiān)考改卷要求

考勤。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要按時(shí)到位,仍有幾個(gè)老師遲到甚至有老師不到考務(wù)室集中,影響考務(wù)工作。老師的散漫勢必會傳染給學(xué)生,漸漸地?fù)p毀我們自己的形象。

嚴(yán)格。監(jiān)考時(shí)間長,乏味,比上課辛苦很多。有老師就打瞌睡、用手機(jī)看視頻等,或者找個(gè)借口離開??荚囘@么嚴(yán)肅的事情,作為組織者的我們?nèi)绱藘簯?,學(xué)生如何看待我們?那個(gè)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格要求,那個(gè)老師隨便,學(xué)生自有結(jié)論。這次考試只有兩個(gè)學(xué)生作弊,真的這么少嗎?考完歷史政治后,我們就在樓梯處發(fā)現(xiàn)了濃縮版的復(fù)印資料,這就表明有學(xué)生作弊并且僥幸逃過了。

改卷。分工合作,在保證改卷質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡快改好試卷,如有一人拖拉勢必會影響整個(gè)改卷工作。

四、團(tuán)結(jié)合作,積極擔(dān)當(dāng)

一個(gè)班級的進(jìn)步需要所有任課老師的通力合作,班主任

和任課老師配合好的,任課老師之間有默契的,班級的進(jìn)步就明顯。班主任嚴(yán)格管理,任課老師盡心盡力,聯(lián)合作戰(zhàn),才有可能實(shí)現(xiàn)最大教育效果。

希望老師們保持合作與溝通,盡心盡責(zé),努力做好本職工作,在工作中感受快樂與成長,感受幸福與成功。

教師會議發(fā)言稿 篇7

親愛的各位新老師:

歡迎加入xx團(tuán)隊(duì),從今天起,我們將并肩作戰(zhàn),用耐心、愛心、慧心呵護(hù)孩子們的童年,為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個(gè)內(nèi)容:

一 尊重你的選擇

“自己選擇的路,跪著都要走完?!奔热贿x擇了教師,從今天起,請多一份耐心,多一份愛心,多一份慧心。因?yàn)槟托氖亲龊萌魏我患碌那疤?,所以,我把耐心放在最前面;因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖翘煺鏌o邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛他們,所以,我將愛心放在第二位;因?yàn)榻裉斓哪阏跒楹⒆觽兊奈磥淼旎?,你的一舉一動、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長遠(yuǎn)發(fā)展,所以我們需要謹(jǐn)慎、細(xì)致、智慧。著名特級教師于永正曾語重心長地告誡我們:“我請各位師長手下留情,您不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動或許了斷學(xué)生的一門心思,讓他的生命走廊少開一扇窗?!彼?,請你記得:不要在生氣的時(shí)候做決定,要在發(fā)脾氣之前默念三1、2、3。

二 干一行愛一行

說心里話,我從心里羨慕你們。你們從入職的第一天起,就有人教你怎么做,有人領(lǐng)你怎么走。我相信《xx小學(xué)教師階梯式專業(yè)發(fā)展方案》的宣讀在你的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了小小的震動,你們是幸運(yùn)的,校長和書記是如此的關(guān)注你們的成長,我們的平臺是如此的寬廣,我們怎能不放手一搏呢?

其實(shí)教育教學(xué)很簡單,簡單的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。堅(jiān)持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就變得不平凡。因此,教學(xué)常規(guī)對于在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什么呢?

一)提前備課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請你切記不要打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),不要拿著一本書直接上講臺,學(xué)校會隨時(shí)抽查,這既是對你們負(fù)責(zé),也是對孩子們負(fù)責(zé)。在我們初入職的時(shí)候,每堂課的每一句話我們都會寫下來,一份耕耘一份收獲,長久地堅(jiān)持下來,會讓你的教學(xué)語言干凈準(zhǔn)確,而孩子們就會漸漸喜歡上你的課。在時(shí)間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生,備教材。對于初入職的你們來說,主要是備教材,請你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),百度上多方搜索名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。有位特級教師說過:我是在用一生備課。教案要規(guī)范,因?yàn)楝F(xiàn)在是電子教案,所以請不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場,要留下自己的二次備課痕跡,從本學(xué)期開始,會重點(diǎn)檢查你們的二次備課,由趙敏老師負(fù)責(zé)。具體要求有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全,教學(xué)步驟要分幾個(gè)大點(diǎn),一個(gè)大點(diǎn)里又要分幾個(gè)小點(diǎn),其實(shí)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)就是一個(gè)一篇文章。有個(gè)原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個(gè)例子。今年暑假,我參加了兩個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時(shí)間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個(gè)很好的習(xí)慣,她有一個(gè)大的軟皮本,上面就寫著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范,盡可能使用文檔式的教案,具體請參考《花徑》,同時(shí)這里要特別感謝高思源的幫助,因?yàn)橛兴龓兔πΓ缘谒钠谛?拍苓@么快到達(dá)大家的手中。有位專家說,堅(jiān)持寫反思三年,將成為特級教師。我深信不疑,我曾經(jīng)堅(jiān)持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現(xiàn)在課上的少了些,反思也寫得少了些。

二)用好課堂,向40分鐘要效益。比備課更重要的,還有組織教學(xué)。因?yàn)槟銈湔n備得再好,組織教學(xué)不到位,一切都是白費(fèi)勁。請各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語,可以上網(wǎng)搜索,也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時(shí),要特別注意評價(jià)語,有時(shí)候你的評價(jià)語用得好,會起到事半功倍的效果。有一次上公開課,不知我說了一句什么話,后來聽課的老師告訴我,那個(gè)孩子臉都激動得紅了,所以后面聽課非常認(rèn)真。這就是激勵(lì)的力量。

三)作業(yè)布置與批改??梢园烟崆安贾米鳂I(yè)作為獎勵(lì)措施,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子希望早點(diǎn)知道作業(yè),盡快完成,放學(xué)之后就沒有作業(yè)。這樣可以把時(shí)間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系,一篇課文,第一課時(shí)布置什么,第二課時(shí)布置什么,第三課時(shí)布置什么,心中要有數(shù),量不要多,可以把一個(gè)星期的某一天作為無作業(yè)日來獎勵(lì)孩子們,一天不做作業(yè)天塌不下來的。作業(yè)批改要發(fā)動家長的力量,把自己的從簡單的勞動中解放出來,比如要強(qiáng)調(diào)家長簽字,這樣可以避免你在批改作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò),對學(xué)生和家長產(chǎn)生不良影響,也可以讓自己節(jié)省大量的時(shí)間,也能夠保證作業(yè)及時(shí)批改完畢。

四)潛能生輔導(dǎo)。十個(gè)手指頭伸出來不可能一樣長,對于潛能生不放棄、不拋棄,要動用你的耐心、愛心和慧心。上課時(shí)給一點(diǎn)機(jī)會讓他們發(fā)言,下課時(shí)給一點(diǎn)時(shí)間和他們交流,平時(shí)安排一兩個(gè)學(xué)優(yōu)生來做你的小助手幫助他提高,時(shí)不時(shí)地給點(diǎn)掌聲和獎勵(lì)。

五、嚴(yán)格遵守勞動時(shí)間。早一點(diǎn)來上班,作為新老師要勤快一點(diǎn),早一點(diǎn)來開一下門窗、空調(diào),我剛來xx的時(shí)候,總是第一個(gè)打開教室門,迎候我的學(xué)生,并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點(diǎn),遲到的孩子就少很多。而且,你早一點(diǎn)上班,坐公交能達(dá)到打的的效果,何樂不為?晚一點(diǎn)下班,你是來干什么的?專業(yè)成長來的。把明天的課備好再回家,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外,還有一個(gè)校門口值日的時(shí)間,值周的老師要注意不要遲到,比如早晨在7點(diǎn)25前到達(dá)。

六)樂觀自信,展示自我。

1、樹立威信。心理學(xué)講究第一印象,“好的開頭是成功的一半”,開學(xué)第一堂課尤為重要,我看過很多名師著作,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)期初的工作在整個(gè)學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以,第一周請各位新老師,要繃緊一根弦,多看多聽多思考。

2、青藍(lán)工程。xx新秀杯是新進(jìn)教師成長的重要平臺。時(shí)間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平,內(nèi)容自己選,課型自己選。每一位老師要認(rèn)真對待自己的地一堂公開課。為了上好公開課,從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師,一周之后將名單報(bào)給趙敏老師。我將做好聘書,盡量在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)。選師傅的時(shí)候自己要注意方式方法,現(xiàn)在老師們對你們也不是很了解,我想送大家四個(gè)字:心誠則靈。

3、撰寫新聞報(bào)道。特別表揚(yáng)音樂老師程xx撰寫了高質(zhì)量的家長會新聞報(bào)道,我上午布置的任務(wù),她下午四點(diǎn)鐘就完成了。而且,寫了一千多字,態(tài)度之認(rèn)真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報(bào)道當(dāng)然要求迅速及時(shí),這一點(diǎn)請大家要牢記。寫好新聞報(bào)道之后交給趙xx老師審核,她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報(bào)道員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,好的報(bào)道將發(fā)送到學(xué)校公眾號。新聞報(bào)道如何上傳?記住四步:打開天心教育信息網(wǎng),登錄用戶名新xx小學(xué)、輸入密碼xxxx,進(jìn)入xx小學(xué)后臺,點(diǎn)擊“撰寫文章”,輸入標(biāo)題,選擇“學(xué)校動態(tài)”或其他,上傳照片,更新就可以了。請注意:文字和圖片要分開上傳。我會將新聞報(bào)道上傳的課件上傳群共享,請大家對照著操作。希望以后我這里只是審核文章。

4、積極參加征文比賽。本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽,請老師積極參與,我初步定了六個(gè)主題,請大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺、第一次講評作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開家長會、第一次上公開課的心得感受。另外,為了便于大家交流,請加入群:xxxxxx.

祝大家工作開心!

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