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寫大力花的作文7篇

發(fā)布時間:2023-01-25

如今是創(chuàng)作的時代,生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感,那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了寫大力花的作文7篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫大力花的作文(篇1)

在我們班,郭天宇可是名不虛傳的“大力士”。鷹鉤鼻向下彎曲著,一雙小小的眼睛烏黑發(fā)亮,粗壯的手臂上全是硬硬的肌肉,長得人高馬大,班里沒有一個人能比得過他。

在一次掰手腕的比賽中,我正好和他遇上了,這下可完了。我已經(jīng)用上了吃奶的勁,他的手卻沒有一點動靜,僵持了一會,只見他眼睛一瞪,另一只手握緊了拳頭,咬著牙一發(fā)力,我一下子就輸了,并且輸?shù)眯姆诜?/p>

當(dāng)我私底下問他為什么力氣那么大時,他滿臉憂傷的表情:“我也是天天勤奮地學(xué),苦苦地練,每天都做五十個蛙跳,現(xiàn)在,做俯臥撐已經(jīng)不費九牛二虎之力了……”

吃了不少苦,想必這是難言之隱吧!他好像帶有回味似地說完,馬上又開朗起來。

他可是個熱心腸,誰要他幫忙都搭一把手:當(dāng)哪位同學(xué)受傷了時,他第一個背他去醫(yī)務(wù)室;當(dāng)哪位同學(xué)遇到困難時,他也是愿意主動幫忙的。

一天,當(dāng)老師搬了一大堆書,正氣喘吁吁,他馬上說:“我來,我來——”又是第一個要求上去出力。只見他一邊肩膀扛一捆,不費吹灰之力就搬走了……

這就是我們班的“大力士”——郭天宇,不僅力量很大,而且樂于助人。現(xiàn)在,我也跟他一塊兒鍛煉身體。不是有一句名言叫:“生命在于運動”嗎?在我快要放棄時,看到他還在堅持,又有一種動力鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)。

寫大力花的作文(篇2)

母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。母親不是賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。

有了母愛,人類才從洪荒涼走向文明繁盛;有了母愛,社會才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從愚走向智;有了母愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動,人性回歸。

我的母親對我有無微不至的關(guān)懷,我幼年的頑皮,我們成長的艱辛,我們與俱來的弱點,我們異于常人的秉賦……我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功的每一次記錄,都貯存在母親寧靜的眼中。

母親是世界寧的眼中。

母親是世界上第一個認(rèn)識我們的人。我們何時第一顆牙,何時說第一句話,何時跌倒了不再哭哭泣,何時驕傲地昂起頭。往事像長文不曾加喜的舊底片,雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中,期待著我們將它放大。

母親給我們的零花錢,每一分都是用心血和汗水換來的。我常常做夢都夢到母親,就在那天晚上,我又夢見了母親,她正在為我織毛衣,母親的手里握著毛衣針和毛線,不停地織一針接連著一針,明亮的燈光照著母親白花花的頭發(fā),照著母親粗糙的手,照著母親正在織的毛衣,然而,這明亮的燈光卻沒有照到母親發(fā)亮的心,突然母親變成一陣煙霧消失了。“噹、噹、噹”鬧鐘響了,我一下子醒來,頓時想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”。我起床了,我走進(jìn)母親的臥室,她沒有在,我走到廚房,母親也沒有在,不過,母親走之前早已把早餐做好了,這時,我知道了母親對我的愛。母親對我的愛就像一份香包,把祝福帶給我們,母親對我的愛就像是一團(tuán)爐火……此時此刻,我流下了傷心的淚水,我知道,男子漢,流血不流淚,但我抑制不住了。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女殷殷期盼;母愛就是強(qiáng)大無比的偉大力量!

三中七7班嚴(yán)大淇2372439張慧

寫大力花的作文(篇3)

“一——二——加油!一——二——加油!……”一天,我?guī)蛬寢屓ベI麻油和醋,在路上看見一大群人圍在稻田邊抬一輛汽車。于是,我就懷著好奇的心理,想探個究竟。擠進(jìn)人群一看,原來是一輛面包車開到田里去了。

過了一會兒,馬路開來一輛吊車。這時,我的腦海里出現(xiàn)了疑問:為什么人們要把吊車請來,這么多人都不能把面包車?yán)蟻?,吊車能行嗎??jīng)過一番操作,吊車就像一個大力水手,輕而易舉地把面包車給“救”了上來。圍觀的人陸陸續(xù)續(xù)地走了,我也跟著他們,帶著滿腹疑問不知不覺地回家了。剛到家,媽媽就問我:“麻油和醋買了嗎?”這時,我才發(fā)現(xiàn)把正事給忘了?!皩Σ黄?,我忘了,老媽,勞駕您親自去一趟吧!”

我迫不及待地跑上樓,找出《科學(xué)》,相信一定能在其中找到答案。遨游書海,能解百問!果不其然!原來吊車采用了滑輪組?;喗M由定滑輪和動滑輪組成,定滑輪的作用是能改變用力方向,但不能省力,而動滑輪的作用是能省力,但不能改變用力方向。這樣一來,滑輪組既能改變用力方向,又能省力。就是運用了這一原理,吊車才成了“大力水手”??晌疫€是半信半疑,想做一個實驗來驗證。

第二天上學(xué),我向老師借了實驗材料:兩個滑輪、彈簧秤、砝碼、實驗架等。我先用彈簧秤稱出砝碼的重量,一共是500克。我把滑輪組組裝好,掛到實驗架上,然后鉤住砝碼,用彈簧稱稱出它的重量,結(jié)果是100克,整整輕了400克。哎呀!滑輪組真能使吊車?yán)瓥|西省力,吊車真是一個“大力水手”!

寫大力花的作文(篇4)

我的媽媽長得非常嬌小,但在我的印象中,她卻是位大力士。

我的媽媽個子雖然不高,但很美麗。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

記得有一年暑假,媽媽帶我去杭州旅游。一路上,我只顧著跟小伙伴們一起玩耍,所有的行李都丟給了媽媽。媽媽不聲不響地拿著行李,緊緊地跟在我們的后面,生怕我們幾個小淘氣走丟了。走著走著,我們來到了電梯口。那時,我看著不停在運動的扶梯,非常害怕!身邊的小伙伴們都勇敢地獨自踏上扶梯,我既羨慕又害怕。這時,媽媽走了過來,對我說:別怕,我來幫你。說著,她便吃力地把我夾了起來,放在了扶梯上,然后站在我的身后,保護(hù)著我??粗也恢氲臉幼?,媽媽溫柔地說:不要怕,上電梯沒什么可怕的,只要看準(zhǔn)腳下,就沒事了。很快,到了二樓,我小心翼翼地下了電梯。回頭看了一下媽媽,只見她小巧的身子上背著一個巨大的雙肩包,那包壓得媽媽滿頭大汗。她的手上還拎著一個拉桿箱,真不知道媽媽剛剛怎么有力氣把我抱上扶梯的??粗鴭寢尯芾鄣臉幼?,我十分羞愧地低下了頭,紅著臉說道:媽媽,讓我來拿拉桿箱吧!說著,我便把拉桿箱拿了過來,媽媽看著我,欣慰地笑了。媽媽微笑起來便露出兩排潔白光亮的牙齒,嘴角邊兩個淺淺的酒窩,美麗極了!

這就是我的大力士媽媽,你們覺得她力氣大嗎?

寫大力花的作文(篇5)

我們班里面有一位大力神,至于他是怎么大力(注意我寫的那一個他字),他可以自己把一桶水給抬上三樓,是不是非常的有力氣呢?別說抬水這一件事,就在他的身上,還有許許多多好玩的事情是你不知道的呢!想聽,那就請你仔仔細(xì)細(xì)的聽吧!

先說一下他的倒霉經(jīng)歷:就在科學(xué)課的時候,他沒有帶書,正好他的同位不知道為什么沒有來,所以我們兩個就湊在一塊了。他跟我說話,因為它不僅僅是一個大力神,還是一個搞笑狂人。所以我就情不自禁的身臨其境了,我聽他說話,聽呀聽呀,突然聽見老師的叫聲,老師說:你給我站到后面去,結(jié)果他就乖乖的站到了后面去。你說慘不慘,給我講笑話,結(jié)果他站到后面去了。

他還是一個體育哥,他的體育非常的不錯,經(jīng)常在運動會上為我們班拿回一張張獎狀,讓我們班感到非常的自豪。但是他經(jīng)常被老師給批評,但是他的心態(tài)非常的好,被老師給批評以后他總是變得非常樂觀。他就是萬能的周大俠(周炳睿)。

寫大力花的作文(篇6)

今天這節(jié)課,與以往不同,老師沒有讓我們帶書,而是問全班同學(xué)誰的力氣最大?同學(xué)們有的說是那軒,有的說是李易陽,最后,經(jīng)過比較,同學(xué)們一致認(rèn)為是那軒,我很納悶,老師這是要干什么?沒想到老師居然要和我們班的“大力士”比掰手腕,老師讓我們猜誰會贏,有的說那軒,有時說老師,到底誰會贏呢?讓我們拭目以待吧!

“戰(zhàn)場”已經(jīng)準(zhǔn)備好了,兩位選手正在入座。第一局比賽開始了,整場比賽中,那軒都在自信地笑,而老師卻緊鎖眉頭,同學(xué)們有的站起來觀戰(zhàn),有的踮起腳來吶喊,還有的哈哈大笑,我為老師捏了一把冷汗,心在半空中懸著,最后那軒贏了。那軒得意洋洋的,而老師愁眉苦臉的,老師一跺腳說下一局一定要贏!

第二局開始了,老師咬牙切齒,使出全身力氣,那軒滿臉通紅,我心想這回勝利非老師莫屬了。同學(xué)們有的站起來大聲給老師加油,還有的給“大力士”加油,最后老師贏了,老師高興得手舞足蹈,那軒頭一揚,顯得很不服氣。

決定勝負(fù)的最后一局開始了,那軒一個勁兒地使勁,憋得臉通紅,老師也咬緊牙關(guān),我也跟著緊張,到底誰能贏呢?兩只胳膊晃來晃去,我的心也跟著“怦怦”跳個不停,最后那軒贏了,那軒高興得跳了起來,一跳三尺高,老師一捂臉,自言自語:“我怎么能輸給那軒呢?”大家聽了,哈哈大笑。

這節(jié)課可真有意思??!在比賽中我們度過了難忘的四十分鐘。那軒不愧是我們班名副其實的“大力士”呀!要是我也有這么大的力氣,該有多好呀!

寫大力花的作文(篇7)

小小的螞蟻是那樣微不足道,你可能對他滿不在乎。但你如果有達(dá)爾文那樣的愛心和童心,你就會發(fā)現(xiàn)螞蟻的世界是那么有趣,可愛。

國慶節(jié)放假的一天,我在家中寫作業(yè),筆不慎掉落地下,我剛要拾筆,看到桌下有一個螞蟻在悄悄地用他的觸角試探似的碰前面的米粒,看樣他顯得有點吃力。慢慢的又有幾只螞蟻跑過來幫忙,他們有的在前,有的在后,參差不齊地排列著,用細(xì)小的六只足慢慢的向前推動著。

這一場景不由自主地吸引了我,我情不自禁地把一塊吃剩下的甜餅扔給他們。只見他們小小的觸角在輕輕地擺動著,在甜餅前停留了一會,我還以為他們在龐然大物的甜餅前力不從心,或許要遺憾地離開。但我想錯了,不到一分鐘的時間,一大群螞蟻排成大軍浩浩蕩蕩的開來了,只見他們好像有明確的分工似的,有的在奮力往上扛,有的在卯足了勁往前推,有的是豪邁的預(yù)備隊,一有新情況,馬上到最佳的位置。我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒,這塊甜餅被搬走了。

我想:我們?nèi)祟愑袝r候在困難挫折面前,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友

愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會更快樂!

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寫蓮花塘的作文7篇


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作文人人都會寫,只是好和更好的區(qū)別,寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程,我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上寫蓮花塘的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

寫蓮花塘的作文【篇1】

今天,我們學(xué)校組織去了蓮花湖景區(qū)游玩。

在車上,政教主任把五六個學(xué)生歸成一組,由一位老師帶領(lǐng)。我和文班長一組,組長是是薛老師,關(guān)關(guān)則被分到了另一組。

“到了!”大家一個個開心地跳下車,和帶隊老師一起去蓮花湖。薛老師領(lǐng)著我們這些小鬼從一側(cè)的小木橋上走,那兒的風(fēng)景很不錯,高高的蘆葦悄悄送來一縷蓮花的清香,再望向橋下,長滿苔蘚的石頭靜靜地臥在水底,貼水面飛過幾只蜻蜓。薛師用手機(jī)給我們在橋上照了幾張相。

我們沿著石頭小路向前走,見到了今天的主角——睡蓮,有紅色的,粉色的,白色的,粉紅的,黃色的,紫色的。有的含苞待放,有的只舒展開一兩片花瓣兒,還有的全開了,亭亭玉立,好看極了。我彎下腰,仔細(xì)觀賞一朵蓮花,它的花瓣下半部分是雪一般的白,花尖兒卻是一種顏色調(diào)不出的——流動的微黃,真是太奇特了,很細(xì)膩,很光滑,聞一聞還有一股清甜的味道。滿湖的姹紫嫣紅,令人流連忘返。花雖多,卻各有獨特的美。看那朵,它叫硫磺,在陽光下,它花瓣兒上的顏色使人嘖嘖稱奇,花尖是深黃,往下一點是鵝黃,再往下是一層胭脂薄似的淺黃,這有一朵紫色的睡蓮,它渾身上下散發(fā)著一種成熟美,深紫色的花瓣兒半張開,花蕊上還有些水珠,給花增添了一絲俏皮,仔細(xì)聞一聞,連周圍的水都是香的了。往里走是大荷花,它比一般荷花高很多,花瓣層次分明,在微風(fēng)的吹拂下,好像一個少女,穿著淺粉色的衣裙,在荷葉間,小橋旁翩翩起舞。

登高一看,不禁一愣,層層疊疊的綠荷葉與嬌粉色融為一體,一陣風(fēng)拂過,綠色就泛起了漣漪,和陽光下獨領(lǐng)風(fēng)騷的荷花構(gòu)成了一幅惟美的畫卷,連馬良神筆恐怕也畫不出如此壯觀的景象。一只小水雞在蓮葉間吸引了我的注意,又紅又細(xì)的兩只長腿在蓮葉間竟然行動自如,又黃又嫩的小嘴也不閑著,一會兒啄下來一片荷葉,一會兒理理不怎么豐滿的羽毛,優(yōu)哉游哉,好快活,它邁著碎步漫不經(jīng)心向我走來,離我僅有一米多遠(yuǎn)時就一下子扎進(jìn)水里,溜到一邊玩去了。

我坐在涼亭里,愜意地吹著暖風(fēng),懶懶地曬著太陽,嗅著花香,盡興地賞著美景,一群水鳥愉快地從水面飛起,一朵睡蓮打了個哈欠,美好的一天就這樣結(jié)束了,離開時,水面突然躍起一條小鯽魚,也許它在用這種方式代表蓮花湖歡送我們吧!

寫蓮花塘的作文【篇2】

馬車漸漸駛向遠(yuǎn)方,只留下一塊墓碑孤零零的豎著,英子的童年也在此時悄然逝去直到影片的最后一幕,我才遺憾的揉了揉眼,除了意猶未盡,還有些說不出的苦澀

城南那些舊事。童年那些酸甜苦辣,深深地?fù)軇恿宋业男南?,英子天真無邪的雙眼散發(fā)出的善良?xì)庀?,像水一樣輕撫著我的心靈,一次次澆灌我心中愛的種子。

影片敘述了主人公英子六到十三歲的生活,期間她遇到了很多人,也發(fā)生了很多事。六歲那年她幫助思女心切的瘋女人秀貞找回了女兒妞兒,不久她們母女便慘死在火車輪下,后來他們舉家遷至新蓮子胡同,英子遇到了疼愛弟弟所以不得不去偷盜的善良哥哥,結(jié)果他卻因為自己如遇。而接下來的日子,疼愛自己的宋媽家庭變故,爸爸也因肺病去世。英子的人生發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)疼愛自己的人,都隨著自己的童年消失了。就這樣,故事以英子跟隨家人上了遠(yuǎn)行的馬車。而結(jié)束。

我回憶影片內(nèi)容時,腦海里全是英子的眼睛,每一個眼神都那樣天真,那樣無邪,透著她的雙眼,我甚至能看見她澄澈的心靈。

面對每一個人,她的目光都是平等的,盡管她還小,可能還什么都不懂,向問題也沒大人那么全面。但是在她的眼里這個世界是充滿愛的,當(dāng)每個人都把秀貞當(dāng)做瘋子,不愿靠近她時,英子愿意以真誠的心和他相處,愿意認(rèn)真聆聽她說的每一句話。當(dāng)人們都在唾棄小偷的時候,只有她看到了小偷善良的一面,她不知道他究竟是好人還是壞人,但她知道他是一個疼愛弟弟的好哥哥,她不懂宋媽為什么要給錢給丈夫,但是她懂宋媽這楊做不值得,也明白了宋媽的善良。她的世界就是這楊的膚淺

可是仔細(xì)想想這楊不好嗎?小時候,世界多美好,等到長大才發(fā)現(xiàn)人心險惡,誰也無法相信,人之初,性本善,真的是這個世界不單純了嗎?其實是你的心變得不單純了,處處猜疑,想得膚淺一些,世界會變得更美一些,用孩子的眼光看這個世界,會發(fā)現(xiàn)人性本善的那一面

寫蓮花塘的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在深圳,那里一年四季氣候溫暖,景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的蓮花。

春天,荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,成群結(jié)隊的小魚兒在水中調(diào)皮的吐泡泡,不時的跳出水面,濺起一朵朵小花。

夏天,池塘里的荷葉像撐開的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動,泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓,花瓣像一條粉紅色的小船,發(fā)出淡淡的香氣,令人陶醉。一只小鳥飛來落在花骨朵上,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,和池塘里的小魚一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞,累了就在未開放的花上停息。

秋天,蓮花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來,里面的蓮蓬像一個個衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的一面有許多小孔,中間睡著可愛的孩子。那就是蓮花的種子?;ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M了空氣,鼓鼓的,飽脹的像馬上就要破裂似的。

冬天,荷葉慢慢枯萎變黃,蓮花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里,為明年春天新的開花結(jié)果做準(zhǔn)備,小魚兒也潛到水準(zhǔn)備過冬。

池塘里一年四季風(fēng)光誘人,真是好看極了!

寫蓮花塘的作文【篇4】

周敦頤曾經(jīng)說:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!眿寢尯芟矚g蓮花,家里面只要一有空出來的地方,媽媽都會種上幾枝蓮花;只要有機(jī)會外出,她總是要帶我們?nèi)ベp蓮。這不,放暑假了,我們?nèi)覝?zhǔn)備去北京的頤和園賞蓮。

來到了頤和園,在那蓮花池中,大大小小、千姿百態(tài)的蓮花應(yīng)有盡有。蓮花是很多,但來觀賞蓮花的人卻很少。

我們在蓮花池邊拍照。過了一陣兒,我猛地一聞,這里的蓮花發(fā)出淡淡的清香,蓮花的顏色也讓人有一種淡雅的感覺。媽媽好像看出了我的心思,問:“你覺得這里的蓮花香,還是家里的蓮花香?”我說:“當(dāng)然是這里唄。”媽媽問:“為什么呢?”我說:“因為這里的蓮花比較多,而家里養(yǎng)的只有五六枝?!薄安?/p>

對,家里的蓮花被人們當(dāng)成了玩賞的花,而是這里的蓮花卻恰恰相反,‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’?!?/p>

媽媽又問我:“知道我為什么會喜歡蓮花嗎?”我說:“因為蓮花的氣味香?!卑职终f:“因為蓮花能產(chǎn)出蓮子?!眿寢屨f:“因為蓮花身上具有一種別的花都沒有的品質(zhì),蓮花的花香很淡,顏色也很淡。它沒有玫瑰花的色彩鮮艷,沒有百合花的香氣濃郁,更沒有郁金香的高貴典雅。它雖然不高貴,但它不會去和別的花攀比,它出淤泥而不染,這不就跟做人一樣嗎?”

我說:“是的,做人也是這樣啊!雖然你的周圍很混亂,但你也不能受影響,就算別人有錢、有勢,你也不能夠去攀高枝。”我們賞荷到很晚才回了家,今天媽媽說的話已深深地記在了我的心里。

寫蓮花塘的作文【篇5】

關(guān)于蓮花的作文

在奶奶家,盛產(chǎn)蓮菜,每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無際的蓮花。

蓮花真多啊!白的、粉的……枚不勝舉,密密麻麻的荷葉上點綴著無數(shù)美麗的蓮花。在陽光的照射下,水波蕩漾,把荷花映襯的更加鮮亮。忽然,一陣微風(fēng)吹過,蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞,可愛的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。

走近了,蓮花顯得更加美麗——盛開的蓮花仿佛一位位楚楚動人的仙子正意欲飛走,去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔,在茫茫綠意中,一眼便可以看到。這時,我不由想起陶淵明的《愛蓮說》中的名句:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”確實如此,蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥,但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品,真是一個奇跡!

當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時,突然,一只天鵝從水中飛起,我立刻清醒過來,順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣,帶來無比的清新。

坐在“湖心亭”眺望四周的美景,只覺自己已離開灰黯的塵世,置身于仙境之中。這時我才發(fā)現(xiàn),原來這里的蓮花已經(jīng)不再是白的,而是誘人的紅色了。頓時,我又有了一種“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的意境。抬頭望著天空,紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán),太陽要下山了。

我會做一朵潔身自好的蓮花,不與世俗同流合污,不被黑暗所沾染,讓這個世界逐漸變得透徹。

寫蓮花塘的作文【篇6】

出淤泥而不染,這是我們剛學(xué)的課文中的名句,人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺得這句話有點貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭,還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?

淤泥事實上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒有淤泥是活不下去的。它只不過是面貌丑了些,但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花,甚至我覺得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的,它們是默默無聞的英雄!

它們從不拋頭露面,只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美,不求名利,只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長,默默地付出自己的一切。而它們在默默奉獻(xiàn)時,還要忍受人們的看不起。

做到這種無私奉獻(xiàn)是困難的,而要做到不管人家怎么看,還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人,就更加值得我們?nèi)プ鹬兀濏灹恕?/p>

又是想想自己還不如淤泥,因為我根本就做不到那樣默默無聞的奉獻(xiàn),更不能忍受人們的看不起~

所以,當(dāng)你聽到出淤泥而不染時,你會覺得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?

寫蓮花塘的作文【篇7】

一池碧玉,一股暗香,滿池蓮花開了。

蓮在湖中開,這是最大眾最經(jīng)典。歷來入得詞的蓮,都是以這般姿勢開著的,一朵一朵的。

坐在岸邊,是前來賞蓮的女孩兒,亭亭玉立的,又清又美的,如池中蓮花般俏麗。周墩頤推敲出一句“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”幾乎成了蓮的代言。以至后來的人一看到湖泊、池塘,就想到蓮。周墩頤大概做夢都沒想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于池塘的那朵朵蓮。蓮不朽,他不朽。

我所熟悉的蓮不知周敦頤是否見過,它就是普普通通的蓮,卻是那般讓人倍感清爽。只要池塘有它的種子,就會有那被一池碧玉所襯托,被一股清香所包裹的蓮。

池塘湖泊都是大地的孩子,在大地上的每一個角落,都可以見到它們的身影——蓮,就在它們中盛開、舞蹈。蓮的姿態(tài)模樣數(shù)不勝數(shù),有那高貴驕傲、冰清玉潔和潔白的高山雪蓮,它若雪山上圣女,肅立在漫天冰雪之中。還有那淡紫色的睡蓮,那幽幽的暗香使人陶醉清爽。還有最普通的蓮,白的粉的紫的,色彩繽紛卻不施粉黛。它們宛若一位高貴的女王,那清美的模樣,那脫俗的氣質(zhì),不禁讓人肅然起敬。

我家住在天河公園對面,在公園中有一個不算大的池塘,里面栽滿了蓮。對于那些蓮,我并不陌生,甚至可說是熟悉。那些蓮都是我的伙伴。許多游人都會經(jīng)過池塘,但他們卻好似沒看見一般直接穿過去。但也有好些人都會駐足觀看,我也在其中。

媽媽經(jīng)常帶著我和爸爸去散步,我喜歡站在岸邊,望著那一池的蓮花小憩,那蓮,白中透粉、粉中透白,這顏色像調(diào)皮的精靈一般靈動可人。那一池碧玉像一把綠色的傘,將池塘遮蓋。偶爾可見湖中精靈般的小魚兒們在蓮下嬉戲、玩耍。這些都有為蓮起到了襯托的作用。使它們看上去更加清美、俏麗。熱風(fēng)吹過,吹來一股清香,風(fēng)兒似乎也因香氣變得清涼冰爽。

我老家也有蓮,也是那種最普通的蓮,無名無姓。但它卻為人們提供了蓮子、蓮藕等產(chǎn)物,采蓮,變成了較為常見的事情了。坐上小木舟,劃動船槳,木舟劃過一道水紋,在池中劃動,很快,便進(jìn)入了蓮花的領(lǐng)地。小木舟穿行其中,難得與蓮這么近的接觸。蓮竄出水面,竄得高高的,長長的綠莖根上長滿了小小的刺,這似乎成了蓮的護(hù)身武器。蓮葉綠得要滴出水來。一顆顆晶瑩的水珠好似有了生命,在蓮葉上滾動,在上面滑落,滴入水中“啪噠”的響著。采完了蓮,人們高興的交談,準(zhǔn)備回岸,雖然有些疲憊,但依然神采奕奕。

夕陽西下了,火的晚霞照在蓮上,照在那白的粉的花瓣上,將之變魔術(shù)般的紅翻譯成了淡紅色,使其更加清麗可人,大人總是不放過教育小孩任何事情,他們說,蓮,這種植物,不像牡丹那樣富貴榮華,但它有自己的性格特點,它清妙,它俏麗,它高貴。讓我們學(xué)習(xí)蓮,學(xué)習(xí)它為自己的品格而生而活,不會因為什么事情而改變,不要諂媚處事。

蓮,每當(dāng)經(jīng)過那些為池塘湖泊,聞到那若隱若現(xiàn)的暗香,令人沉醉。

寫一篇杏花的作文7篇


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寫一篇杏花的作文 篇1

慢慢地,漸漸地,我所盼望的春天,來了?!}記

“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步進(jìn)了?!敝熳郧逑壬莱隽宋覍Υ禾斓钠谂?。

校園的那棵杏花樹,就隨意地長在樓門口,誰也不知它是如何到來的,但確乎是一直存在的。

春天剛來的時候,杏花樹比我們都先知道,下了雨、下了雪,它就長得更歡。若是不下,它倒也不會在乎,照樣長,而且長得愈發(fā)小巧,愈發(fā)讓人覺得秀氣。

一個課間,我無意中瞥見這棵杏花樹,心中不由得感嘆它的春機(jī)盎然,因為它仿佛在一夜之間全都開出了花骨朵,我不由得跑到樹下,仰起頭,瞇起了眼。一陣春風(fēng)拂過,瞬間落英繽紛,那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,似有花香飄來……

一節(jié)課飛也似的過去,下課后我又飛快的跑到杏花樹那里,想看看會不會有什么變化?我竟發(fā)現(xiàn)又有一朵杏花開了,在驚訝中我不由自主地背誦起朱自清先生的句子:一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。我覺得用這句話來形容此情此景再合適不過。

第二天,我比往常更早地來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我便迫不及待地去看那顆杏花樹,它居然在一夜之間開了一樹,就像趕趟兒似的,一身的粉紅色隨風(fēng)舞動,讓人忍不住想摘下一朵來,看看究竟。這時,我最愛的也就是拿著手帕,去小心翼翼地把落下的花瓣包起來。雖然聽著一點不好玩,卻表達(dá)了我對它滿心的喜愛。

校園的杏花樹是報春的使者,是我童年的伙伴……

寫一篇杏花的作文 篇2

春天到了,百花開了。在一個小園子里,桃花、李花、杏花……都盛開了?;ㄏ沭ビ?,引來了一群群蜜蜂在花叢中翩翩起舞。桃花和李花非常熱情的迎接蜜蜂的到來,為了感謝蜜蜂為自己傳播花粉,她們拿出最甜的花蜜來招待蜜蜂。杏花卻不是這樣,她認(rèn)為自己最高貴,而看不起蜜蜂。

一群蜜蜂飛到喜歡面前,說:“杏花姐姐我們來給你傳播花粉吧?!薄皠e,別過來,你們這群貪吃的家伙,快離我遠(yuǎn)些!”杏花瞄了一下蜜蜂驕傲的對他說。蜜蜂耐心地說:“我們不是貪吃而是給您傳播花粉。不讓我們傳播花粉,您就結(jié)不出果子了?!薄拔也挪灰銈儊韨鞑セǚ勰兀】禳c走吧!”

杏花不耐煩地說。蜜蜂只好離開杏花,飛到桃花、李花那邊去……

到了六月,桃樹李樹上掛滿了又大又紅的果子,而杏樹上一個果子也沒有。

寫一篇杏花的作文 篇3

三月十三日 星期一 多云

再賞杏花園

第一次我去觀察杏花的時候,發(fā)現(xiàn)滿園的杏花還是花骨朵呢,只有一兩支是開花的。

再次去杏花園,上周六,媽媽送我去上吉他課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了滿園的杏花。時間還很早,我們就又來到了再賞杏花?,F(xiàn)在就變成了芬芳迷人的滿園杏花。杏花一個一個地綻開笑臉迎接我們的到來,他們有的粉白粉白的,掛在青色的小假山上。有的半開半合,粉紅色的身體,外面穿著一身棕色的小夾克。

所有的杏花都笑破了肚皮,滿枝頭的杏花把樹枝都壓彎了,垂到我的面前,我就聞到了一陣濃濃的香氣。一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)都被這迷人的景象染香啦,杏花香風(fēng)飄到人們的鼻子前。我不禁輕輕地靠近杏花的樹枝,聞了又聞,結(jié)果蹭了滿鼻子花粉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看,那些花骨朵,像一個個小小的果實一樣掛在樹上,他們在微風(fēng)中翩翩起舞,十分美麗!

我喜歡杏花,我喜歡春天的五彩繽紛!

寫一篇杏花的作文 篇4

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。這首詩讓我想起了我的植物朋友杏花。它就長在我們這棟樓前的花圃里,它很高,正好伸到四樓的窗前,我天天都能看得到它。

杏花的花蕊是深粉紅色的,它的花瓣是淺粉紅色的,仔細(xì)的去看一看,一共有六片花瓣,一個搭著一個,像一個粉紅色的小喇叭,花瓣環(huán)包著細(xì)絨花蕊頂端帶著頂紅色的小帽子,好像是悠閑漂亮的睡美人。遠(yuǎn)看,樹上就像鋪了一層粉紅色的披紗,近看,才知道那是一朵朵美麗的杏花。溫柔的春風(fēng)輕輕的一吹,那淡淡的清香就涌入我的鼻子里。

到了夏天,花就掉了下來結(jié)出了一個一個的杏子,也有不結(jié)果子的觀賞杏花。春風(fēng)柔吹,不時的散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,舒服極了。

我覺得現(xiàn)在我就是一朵美麗的杏花,微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不只是我一朵,整棵樹上的杏花都在舞蹈,我們快樂的聊天,快樂的舞蹈。風(fēng)停了,我們也就停了舞蹈。蝴蝶告訴我清早飛行的快樂,蜜蜂告訴我昨晚夢到好夢

我最喜歡杏花了,不管什么時候,它都會給我?guī)砜鞓?。你喜歡杏花嗎?

寫一篇杏花的作文 篇5

一年一度的柿子餅制作大賽正要來臨,這柿子餅可不是什么柿子餅,是那隔壁李狀元推廣的“十字餅”,被人叫著叫著換了個名。

這“柿子餅”里的餡可謂是最重要一筆,就稱他為點睛之筆吧,不管這“十”字大了小了長了寬了,這味道才是冠軍的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我從小到大,都是看著別人一次次贏比賽,心里五七六八什么都有,這不,我也來試試!我倒是不覺得有多難,但是前院張嬸嬸倒是為她家小鷹子做了十足的準(zhǔn)備,那香味兒,跑到后山都能聞到那股五花肉的味道,在家歇了這么幾天,比賽的事全被我拋在腦后了,聞到那五花肉的香味我才想起來,我什么也沒準(zhǔn)備??!到時候怎么辦?我在院子里走來走去,忽然下雪了。

那雪落的雪白,落的一絲不掛,落的燦爛無雙,落的夕陽將紅暈灑滿,悄悄躲在云后。那片雪白,盛著夕陽,悄悄落下,夕陽將她暈染,那純潔的白讓我不得不懷疑她獲得了神秘的力量,惹得我對著她起了深厚的興趣,我將她撿起,這“雪”可以幫我贏得比賽??!我抱著她進(jìn)去,不一會,在姥姥的幫助下,一盤糕點響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在眼前了。

第二天,比賽在隆重的布置下開始了。

第一個就是小鷹子和張嬸嬸,五花肉很好吃,但是她卻得了7分,天啊,滿分十分,怎么減了三分?到底因為什么??!我開始緊張不安,小鷹子這么好就只得了7分?——第二位,餃子皮和他的爺爺出場了,咦?這是……芝麻?!好有創(chuàng)意感,沒想到這次會這么難,我低頭看著手中的“杏花”,相比起來,我會直接淘汰的吧!我拽了拽姥姥的衣服,謊稱去洗手,我跑到大林園,有什么富有創(chuàng)意的,富有創(chuàng)意的……

陽光透著綠葉,照下惜惜光芒,照在池上,照在石上,照在我的發(fā)絲上,暖洋洋的,要是能把陽光摘下來就好了,春季的陽光就是舒服,我走著走著,看到了目標(biāo)——那些野果,我跑過去,卻掉進(jìn)了一個小陷阱,藤蔓纏住我的腿,我動彈不得,不知不覺臉上多了兩橫熱淚,待了一會兒什么,什么東西滾到我的手邊,??!一顆青杏,我撿起杏,惡狠狠的咬下去吃了,味蕾中傳來酸酸澀澀的感覺,但是吃完后卻有些想吃第二顆,我看著捆住腳的藤蔓,將它細(xì)細(xì)撕開,我要帶著這杏去拿我的冠軍。

捧了大堆青杏子,匆匆忙忙的跑回去,還好,這么一大會兒才排到我前頭,我捧著杏和姥姥說事情的經(jīng)過,姥姥沒責(zé)怪我太多,說了我?guī)拙?,一臉高興的嘗了顆青杏,然后笑面盈盈的湊到我旁邊說:“真聰明!不愧是我外孫女兒!”我靦腆的笑笑,姥姥卻說我一夸就笑的嘴角揚到天上去了,我不明所以,很靦腆了好嘛!

終于,排到了我們,我們將杏洗完,分成倆份,一份中每個杏切成四半,中間放上個蜜餞,放到旁邊備用,再把杏花處理一下,一些搗的稀碎和面揉在一起,一些和沒有切開的杏的杏一起搗碎,倆份都用面包裹起來,倆種不同的柿子餅就做好了。

評委開始品嘗,只見一位向來挑剔的評委眉頭一皺,點了點頭,舉起了他近三年都沒有舉起牌子——10分?。?!

刁鉆評委10分滿分,其他評委也紛紛舉起十分牌子,我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@勝,小鷹子過來拿了一顆嘗了一口,連點幾次頭,餃子皮也過來,大家不一會兒將那大盤東西吃完了,在第一個吃到這柿子餅的時候我已經(jīng)心滿意足,沒想到我用這心滿意足的心得了一個我夢寐以求的冠軍,十年都沒有出現(xiàn)的冠軍再次出現(xiàn)了。

鐵村叫我趕緊起個名字,我想了想,就杏花雪吧,杏,杏花似雪。

散的時候,劉奶奶輕輕對我說,她的孫子曾是十年前的冠軍。

寫一篇杏花的作文 篇6

“桃花花依舊紅啊,杏花花依舊白啊,翻山越嶺俺尋你來呀……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,當(dāng)爸爸說帶我去看杏花時,我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上,又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦,接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點,其實不是爸爸開的慢,而是我太猴急了點。剛到達(dá)目的地時,我就被“白色的山巒”驚呆了,這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹??!我迫不及待地竄進(jìn)了杏花林,盡情的跳啊、叫啊,忘我地欣賞著滿山的杏花,不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣,這時爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開,游客有愛花不敗”的標(biāo)語牌,我羞愧的縮回了手,不敢再摸了!

樹,綿延不斷;花,滿山遍野,滿山是樹的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整個山都覆蓋了似的,杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落,令人心曠神怡。杏花有五個花瓣,中間的花蕊像細(xì)長的豆芽似的,非??蓯邸0职终f杏花具有變色的特點,含苞待放時朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃轉(zhuǎn)淡,到花謝時就雪白一片了。我仔細(xì)一看,還真是的,有小一部分正含苞待放呢,紅紅的花骨朵兒很好看,而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的,凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣,我突然想起楊萬里的詠杏五絕來,“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工”,他觀察的可真細(xì)致?。?/p>

突然,我被一陣花炮聲驚醒,五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_上彌漫開來,對面山上一個巨大的熱氣球正在升空,熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個大字格外醒目,原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅游系列活動”的啟動儀式。這時山上早已是人山人海、車水馬龍了,看著不斷涌入杏林的人群,多希望他們看到“杏花正在長,出入想一想”的牌子,在觀賞時不要傷害花兒才好!

美景雖好,但人不可貪得無厭!該回家了,我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說秋天就是紅葉,像北京香山的紅葉一樣好看,倒時候我一定來她另一面的美!

望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花,我還是有些舍不得,心里一遍一遍的對她說:“花兒你好好長,有時間我還會再來看你的”!

寫一篇杏花的作文 篇7

園子里有一株杏花,它不名貴,不艷麗,但它卻是我最愛的一株花。

在南方百花爭艷時,東北地區(qū)還處在春捂秋凍的時節(jié),但這一株杏花卻出了墻。它是粉紅的,不像桃花那么艷麗。它一瓣一瓣,靜靜的開放,花瓣是紅的。開花時,紅的粉的盡在眼前,讓人眼花繚亂。真是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來呀!

我和小外甥兩個人在家時會感到孤獨,看到了杏花,孤獨就減少了大半。

我天天看著它,一開始只能仰視它,但我慢慢長高了。它在我的視線中變矮。最終在我能平視它的時候,我離開了家

上小學(xué)四年級時我回來了,杏花呢?它比我矮多了,但它還在擁抱我,仿佛我是他兒子一樣。所以,在我心中,它還是高的,它還是親切的!

沾衣欲濕杏花雨。是的,杏花是我永生的陪伴。是的,它永遠(yuǎn)那么高。

這株杏樹是讓我難以忘懷的。它既是報春使者,也是我的伴侶。

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