關(guān)于放學(xué)的作文500字模板7篇

放學(xué)的作文。

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于放學(xué)的作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于放學(xué)的作文【篇1】

平時(shí)我都在爺爺家吃，只有星期三我是回家吃的，放學(xué)后我就會(huì)在馬路對(duì)面的公共自行車(chē)點(diǎn)等老爸。

一個(gè)星期三放學(xué)后，我還是走到了自行車(chē)站點(diǎn)等老爸接，可等了好久都沒(méi)見(jiàn)老爸過(guò)來(lái)。

我有點(diǎn)不耐煩了，開(kāi)始自?shī)首詷?lè)起來(lái)，坐在被鎖住的自行車(chē)上往后騎，又在旁邊的大樹(shù)旁摳樹(shù)皮，可老爸還沒(méi)來(lái)。

接下來(lái)，我一直轉(zhuǎn)圈，想打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，可老爸仍是沒(méi)來(lái)。

我急了，心想：老爸不會(huì)把我忘了吧？我既沒(méi)手機(jī)，又沒(méi)有電話，怎么辦？那我豈不是永遠(yuǎn)回不了家了？我真的非常害怕。

天漸漸暗了下來(lái)，我都要哭出來(lái)了，莫非爸爸真的把我忘了？只見(jiàn)開(kāi)過(guò)這里的車(chē)越來(lái)越少，車(chē)站越來(lái)越安靜，大家都回家吃飯了，好像這個(gè)世界只有我一個(gè)人。

突然，我想到爸爸早上好像跟我說(shuō)要在通往爺爺家的路上等我，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。

我瘋跑了過(guò)去，看見(jiàn)老爸站在那里，我破涕為笑，撲進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

這次放學(xué)好驚險(xiǎn)，老爸果然問(wèn)我：你去哪兒了，怎么那么晚才回來(lái)？我如實(shí)交待，記性不好可真要命！

關(guān)于放學(xué)的作文【篇2】

頃刻間，原本寬得有些寂寥的馬路兩側(cè)被放了學(xué)的學(xué)生填滿，每個(gè)人喜悅的表情似乎都在互相傳遞著“回家”二字。

街邊小吃攤逸散出來(lái)的香味挑逗著每個(gè)人的嗅覺(jué)神經(jīng)，不時(shí)地有學(xué)生雙手捧著剛買(mǎi)的面食，輕輕地呷一口，臉上露出滿足的情緒。

如果是囊中羞澀，那只好佯裝焦急等車(chē)的樣子，一分鐘看十幾次手表，竭力抵制誘惑了。

還有些為了消磨時(shí)光，饒有趣味地討論著明星們的最新消息：某個(gè)明星大腕鬧緋聞啦；誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又發(fā)唱片了……

“車(chē)來(lái)了……”

不知道誰(shuí)喊了一句。于是剛剛都在干別的事的學(xué)生都像收到指令似一起涌向公共汽車(chē)的門(mén)，就像一群餓了三個(gè)月的狼撲向小綿羊似的。

售票員使足了勁將擠在車(chē)門(mén)上的兩個(gè)男生往車(chē)上扯，可是倆人誰(shuí)都不讓誰(shuí)。等在后邊的人顯然有些煩躁了。大家相互又推又?jǐn)D。才一會(huì)兒，車(chē)廂已經(jīng)臃腫地超過(guò)了它應(yīng)有的體積。艱難地又塞進(jìn)一個(gè)人，售票員終于惋惜地關(guān)上了車(chē)門(mén)。

看著車(chē)子拖沓著它的輪子艱難地前進(jìn)，有些人悻悻地罵道：“真倒運(yùn)，又沒(méi)坐上……”有些人聳了聳肩，對(duì)著同樣沒(méi)上車(chē)的同伴，自嘲地笑著，臉上滿是“同是天涯淪落人”的心情。

從剛才擠車(chē)的緊張回過(guò)神來(lái)，大家又開(kāi)始剛才扮演著之前的角色。

黃昏的目光撒在放學(xué)的孩子的背上，構(gòu)里出甜美的圖案，在空氣里彌漫出青春的氣息……

關(guān)于放學(xué)的作文【篇3】

放學(xué)了，我背著重重的書(shū)包高高興興地排著整齊的隊(duì)伍從美麗的校園里走了出來(lái)。

放學(xué)回家路上，我一邊走一邊看。我走在一條筆直的水泥路上，路兩旁高高的銀杏樹(shù)上的葉子就像一把把金黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉又像一群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在了大地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處還有一大片一大片金黃色的稻田，就像一大片金色的海洋美不勝收。再往前走就到了一片果園，果園里到處都是成熟的水果，我饞的口水都要流了下來(lái)。果園里的果子有蘋(píng)果、梨、橘子、葡萄、柿子、石榴?；鸺t的、圓圓的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)火球掛在樹(shù)枝上。熟透了的梨，有點(diǎn)像小黃燈籠，也有的像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛滿了枝頭。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的小皮球，圓滾滾的。一串串葡萄像小朋友的眼睛，又黑又亮。一個(gè)個(gè)柿子像小小的紅燈籠，掛在樹(shù)枝上，美麗極了！一個(gè)個(gè)紅紅的石榴掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了的臉。門(mén)口菊花的顏色五彩繽紛，有黃色的、白的、紫的、紅的、粉的一個(gè)個(gè)花枝招展，爭(zhēng)奇斗艷。

放學(xué)回家的路上真美?。?/p>

關(guān)于放學(xué)的作文【篇4】

六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)時(shí)豆大的雨點(diǎn)就嘩嘩嘩下個(gè)不停。幸虧吉吉帶了一把傘，他急沖沖地走在回家的路上。

由于雨天路滑，加上雨傘完全擋住了吉吉的視線，一不留神，腳底一滑，掉進(jìn)了一個(gè)水池里。頓時(shí)水花四濺，雨傘也跟他拜拜了，自己一屁股坐在水池里，書(shū)包濕漉漉的，嚇得他連連招手，大聲呼救：有人嗎？快來(lái)拉我一把！

正好被路過(guò)的丁丁和寧寧聽(tīng)見(jiàn)了，他們二話不說(shuō)，飛快地朝水池邊跑去，關(guān)心地問(wèn)：小弟弟，你怎么啦？有沒(méi)有摔疼??？?jī)扇诉呎f(shuō)邊把吉吉扶起來(lái)。沒(méi)事兒，就是擦破了點(diǎn)皮，流了一點(diǎn)血，我站起來(lái)就可以了，謝謝你們。

這時(shí)，寧寧看到有處傷口還在流血，鄭重其事地說(shuō)：不行！應(yīng)該立即去學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理傷口，否則被細(xì)菌感染就麻煩了。于是，丁丁背著吉吉，寧寧拿著吉吉的書(shū)包和雨傘一同向醫(yī)務(wù)室走去

鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風(fēng)飄動(dòng)。

風(fēng)停了，雨也停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

我被這放學(xué)路上的雨中情深深地感動(dòng)了，拿起筆，記下了這放學(xué)路上發(fā)生的感人的小故事。

關(guān)于放學(xué)的作文【篇5】

放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上。走到半路，我看到了一群城管?chē)谝患宜觊T(mén)口。

我走近一看，原來(lái)是城管要檢查證件，小販說(shuō)正在申請(qǐng)。城管說(shuō)：“你如果沒(méi)辦好證件那就先關(guān)門(mén)。等辦好再開(kāi)門(mén)?！毙∝溦f(shuō)：“我知道你們不容易，我也不容易。我上有老下有小，我還得養(yǎng)家糊口??！”

城管見(jiàn)說(shuō)不過(guò)小販，就編了個(gè)借口：“你這樣太影響市容，所以趕快關(guān)門(mén)吧！”小販說(shuō)：“我沒(méi)亂擺。我的水果都在店里，怎么

能說(shuō)影響市容呢？”城管怒了，就帶了幾個(gè)人去搶東西。小販不讓他們搶?zhuān)患敝?，拿起個(gè)水果籃向一個(gè)城管扔去，把一個(gè)城管的手劃破了。其他城管也怒了，一起把小販按住。小販讓城管放開(kāi)，城管怎么也不放。

一個(gè)圍觀的大哥說(shuō)：“城管都是土匪！”一個(gè)大嬸說(shuō)：“他們一群人欺負(fù)一個(gè)小伙子，太不像話了?！逼渌罕娔阋痪?，我一句，紛紛指責(zé)城管，把城管?chē)樑芰恕?/p>

我想這些城管不該這么粗暴，應(yīng)該文明執(zhí)法。

關(guān)于放學(xué)的作文【篇6】

放學(xué)的路上

??走在放學(xué)的路上，是一件很平常的事情。可我覺(jué)得卻很有意義，因?yàn)樵诜艑W(xué)的路上，發(fā)生過(guò)很多事情，其中有一件事情讓我至今難忘。??

??星期四的中午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起了?！肮竟尽苯械男《亲羽I極了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的沖出了校門(mén)，踏上了回家的路，有的學(xué)生睜著搶著去學(xué)校旁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西吃，而我呢，便自己獨(dú)自一人的想著今天杜老師教我們的課文——《人類(lèi)的老師》。??????????????????????????

??我邊走邊想，想起了杜老師說(shuō)過(guò)的一句話“人類(lèi)的老師不只是動(dòng)物，而是大自然中的種種生物”。人類(lèi)根據(jù)在藍(lán)天中飛翔的'鳥(niǎo)兒，發(fā)明了現(xiàn)在各種各樣的飛機(jī)，讓我們飛上藍(lán)天，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)；從魚(yú)兒身上發(fā)明了潛水艇，可以讓我們深入海底，探究一下深水的秘密；模仿某些美麗的貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克，讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大；模仿袋鼠制出了跳躍性極高的越野汽車(chē)，如果遇到危險(xiǎn)，還可一跳而過(guò)······

??“張鈺，你在想什么呢？”?????????????????????????

??我將我想的告訴了趙晨雨同學(xué)，她認(rèn)為我想得很好，我們倆而又聊了起來(lái)，走著聊著，可誰(shuí)知，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)快到家了。

??“拜拜，趙晨雨！”

??“再見(jiàn)，張鈺！”

???啊！一段不知道走了多少回的路，竟然好似時(shí)間停止了一樣，走了那么漫長(zhǎng)！

關(guān)于放學(xué)的作文【篇7】

秋天來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，給我放學(xué)的路上增添了一絲絲的涼意！路的一旁有一排粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。路的另一邊是一面高大的圍墻，圍墻上面畫(huà)滿了各種各樣生動(dòng)的宣傳畫(huà)，它想告訴我們要奉公守法、熱愛(ài)祖國(guó)、尊老愛(ài)幼、好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的學(xué)生。在圍墻里面，有一個(gè)葡萄園，秋天剛好是葡萄成熟的季節(jié)，經(jīng)常看到葡萄園主在路邊賣(mài)葡萄。媽媽還買(mǎi)過(guò)給我吃，酸酸甜甜的，非常好吃。最近路邊還增添了一個(gè)新的公交車(chē)站，車(chē)站旁邊還擺放了兩個(gè)銀色長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，專(zhuān)門(mén)提供給等公車(chē)的人休息用的。

進(jìn)入我們的小區(qū)，迎來(lái)許多綠色植物，有粗壯的大樹(shù)，零星的小花，綠色的草坪，還有假山和小河。經(jīng)?？匆?jiàn)小朋友三三兩兩地在河里面抓小青蛙和小魚(yú)。我們家樓下還有一個(gè)小小的兒童兒園，小朋友在那玩滑梯，歡聲笑語(yǔ)的，很是熱鬧。

這就是我放學(xué)的路上，漂亮吧！