少年青春作文。
作文與我們生活息息相關(guān),寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎?我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了寫少年青春作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
青春飛揚,放飛理想,少年輕狂,固執(zhí)信心此之謂,青少年之風(fēng)彩。
叮叮叮,動聽的手機鈴聲奏出,教師生氣勃勃地走入課室。娓娓動聽地響聲在為大家敘述著難以理解的知識要點,齊整如詩如畫的思索界面,學(xué)生們積極主動勇躍地伸手解答問題。自信心的闡述著自身的見解
碧水青山卷的授課情景,學(xué)生們努力勤思,展示自身,反映少年風(fēng)采。
操場,學(xué)生們一同鍛練,一同飛奔的影子,充斥著激情與魅力。連聲歡歌笑語在健身運動中洋溢著。老師們也面帶笑容與學(xué)員們一起大聲歡唱。
操場老師學(xué)生一同娛躍的影子,這就是青少年年的風(fēng)彩。
賽場上,一個個雄健的身影,在激情與拼搏中揮筆汗液。健身運動強骨們的伏異考試成績一次次展示在顯示屏上。賽場邊,連聲磅礴的鼓勵與適用,展示班集體團結(jié)一致。不管成功與失敗,都微笑面對,再創(chuàng)輝煌,卻豪低調(diào)。
賽場上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的風(fēng)彩。
考場上,同學(xué)們用心試卷的臉孔,激情磅礴的展示自身,向遠大抱負(fù)拼搏的腳步始終不停息。悄無聲息的考場,深厚的學(xué)習(xí)氛圍浸入校園內(nèi)。
考場上,永不放棄,豪不畏懼的固執(zhí)信心,這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采運動場地上激情磅礴的揮筆汗液;考場上,永不放棄的學(xué)習(xí)精神;課堂教學(xué)上積極主動勇躍的解答問題。這就是少年風(fēng)采!
光陰加入五月,我還沒來得及享用春季的美景,夏季就衣著一件翠綠色的擺裙走來。她漂亮的嘴臉?gòu)尚呃飵е惺?,好不誘人。本來她再誘人,也迷不了我。我已在那最佳的時候里碰到最佳的人,我的翩翩美少年。
我家門口前有一棵葛花樹,葛花前邊有一條彎彎的小河,河里植滿荷花。春夏瓜代時,我愛在樹下賞玩、賞花、聞香、聽鳥語
我癡迷花下賞玩的功夫,在花下,我眼睛疲乏時可以盤弄頭頂花,賞賞碧荷影,望望田中穗。內(nèi)心苦了,我能依河落淚,淚水順著河水遠去,誰也不會看出我在-難過。日子如昔,夙起,我在門口前念書,晨光婉約走來,露水鋪滿田園。葛花是一個未出閣的姑娘,一陣清風(fēng)哈腰吻遍葛花的臉,嬌羞失慎落下片片花雨。荷塘的藕花出落得精雅怡人,女郎的想法填滿單純,一顰一笑,扭搖擺捏,老是不敢美好示人。忽然一屢薄荷香闃然地溜進我的鼻心,清風(fēng)拽著我的衣袖乞求,不竭地說:你抬抬眼,你抬抬眼,看看他是誰?我經(jīng)不起糾紛,舉頭看見遙遠有一名騎著單車的少年。20操縱,藍色的優(yōu)待,白色的休閑褲,白色的板鞋。他陽光美妙臉鑲著一對精湛的眼睛像似蓄滿深海的水,他似乎是一朵白云一副畫展示我眼前,又像山中一股清泉直接流進我的眼眸,落入我的內(nèi)心,轉(zhuǎn)瞬漾起愛的婉轉(zhuǎn)。我突然想;美少年,你要住在我的內(nèi)心嗎?
看著他漸漸地走近,我緊張地手足無措。為了妝飾內(nèi)心的驚慌,我低眉佯裝看書,期望他不要看出我的隱痛,感到可以這樣往日,往后不見,此后斷了風(fēng)、斷了緣、斷了心、斷了念。當(dāng)他走過我身邊,我聽到單車車輪吱吱地聲音。他怕羞地說:你好,你頭上有落花。那如罄石般聲音一忽兒污染我心底的深潭。我內(nèi)心除慌張依然是慌張,忙說:哦,感謝你。他淺笑著說:花在你頭發(fā)稍上,我?guī)湍阏舭??我多想在他眼前表示得舉止高雅,可原本就亂了放寸的我更加不知如之奈何,我好惱本人沒前途的樣子。他漸漸地走近我,輕手摘去我頭上花瓣。我莫名奇異地問一句:你身上薄荷香味真非常。他驚奇地說:?。≡趺捶浅??我害羞地說淺淺的滋味很舒心。他呵呵笑了,騎上單車欲走。只聽到他說:青絲玉簪俏才子,一箋花詩映本心,我記取你了,花下女孩。聲音漸行漸遠,聲音穿過云層,飛過千山萬水流進我的內(nèi)心。
往后我愛坐在門口前念書。秋季來了,瀟瀟秋風(fēng)吹起。我在樹下體會初重逢,孤單品味那段優(yōu)美的舊事,在秋色里感化你給的甘美,想到碰見時,我也會很高興。我想你,無需情由,眼睛一抬,心翻開,你在回顧里站起來,與我對視而語,花下廝廝磨磨。冬來時,媽媽說:玲,天已嚴(yán)寒,到屋里念書吧?我說:媽媽,門口前空氣好,也無人搗亂,在這類環(huán)境下適合學(xué)習(xí)。媽媽拗然而我,她慰問女兒愛學(xué)習(xí),心中疼惜不已。本來她怎么了解我在等一個人,等一場碰見,等薄荷香的滋味,等那個少年。
我除上學(xué),依舊愛在門口前念書,我用愛建筑一座城,有意在年月里寫下《癡念》
花牽住一個漂亮的念
心計翩躚,把你種在我眉間
月續(xù)寫一個凄美的輪換
我守時候一旬穩(wěn)定
愛你如初
在心坎
葛花樹老了,荷花又殘幾次,誰在時分處種下太多的優(yōu)美,空想精美絕倫。少年會不會在仲夏功夫,踩著滑板經(jīng)過我家門口前,我在水中采荷,你河濱看我,一眼一緣,你戀上荷花女,我愛上踩滑板的少年,世世代代永結(jié)緣。少年會不會有一日在雨中到達我家門口前,與我在綿綿小雨中再會放浪。少年會不會在雪花紛舞時,踏雪而來,看見老樹枝葉,樹下女子獨欄,一景一人專心,愛戀在雪中后續(xù)。會不會,會不會
我天天忙著上學(xué)、放學(xué)、再無他事。漸漸地學(xué)會了記載神情,寫寫日志。煩悶時寫出苦惱,考慮時寫出的愛意。要是哪成天與你重逢,我想把它送給你。癡語牽著那個小女子,為那一場落花的緣,守住一個不老的戀,從來盼你了解嗎?四年往日,我寫了二十即日記。由于想你,本不寫文的我拿筆一次次描述內(nèi)心的情縈,一次次抄寫你的樣子,寫到心碎,寫到淚花落滿地你可了解?你-成績了一個女孩的文筆,我為你紙墨飛花,月下賦詩,雨中訴情。你了解嗎?我寫的是筆墨,記載的是心,抄寫成天正月一年的考慮,刻錄下難以忘記的情思。筆墨把卑鄙我的心雕琢成小巧晶瑩的葛花,只為等候你的浮現(xiàn)
我不過在等,在等那個少年。在學(xué)校里,壓力已沒那么大。閑逸時,我經(jīng)常一人在綠蔭小道信步。那是一個夕陽的黑夜,殘陽似五月的榴花,顯明鮮艷無比,卻要遮遮擋掩,就怕春色乍泄,本來早已落進路人的眼。忽然聽到一個聲音:你好,同學(xué),請你讓一下,我往日。我轉(zhuǎn)頭一看,那人,那陽光的男孩,那薄荷香的滋味就在且自。我日思夜想的人兒呀!夢里多少次碰見,醒來孤孤零零,今日你果真浮現(xiàn)。美好轉(zhuǎn)瞬如海水風(fēng)靡云涌的漲潮,我的心咚咚地要跳出來,我不知道怎么談話:哦,哦你好,還記得XX城嗎?葛花樹下。看著你那美妙的嘴臉,他笑著說:記得。葛花是啥花?我懵了,慌亂地說:青絲玉簪俏才子,一箋花詩映本心,我記取你了,花下女孩。那個樹下,那個落花的功夫,那個念書的女孩你搖頭提示不知道,然后笑笑回身走了。
夜里我再也沒辦法入睡。多年的愛戀激發(fā)心底的浪花,海浪持續(xù)。你不記得我,我記得你,究竟該如何是好?
第二天我又到達綠蔭巷子上往返逗留,只為在此撞見我的少年。我想告知你:自從葛花樹下那一場碰見,我就愛上了你,多年往日,我的愛未變,等你你的浮現(xiàn)。在那個僻靜的小道里,我等了成天不見人影,兩天不見人還我不鐵心,日日月月,歲歲年年,我逗留了兩年,孤影在蔥郁間凄凄寒寒。
在回家的途中,我一個人哭,從來哭到入夜。累了孤單坐在長椅上,追念薄荷香的男孩,他匹配了,我依然是一個人,委曲忍不住再次涌進心口,淚水彌漫彌漫,苦處訴誰,我難!我果真好難!當(dāng)面慢慢地聽到對話的聲音。我尋名望去,只見一雙年輕的配偶像似在爭吵。老奶奶說:我們分手。老爺爺說:好的,我們果真走到頭了。我一看這兩位老者可能有70多歲,都過了古稀之年怎么還要分手?只聽到老奶奶說:我一生都沒愛過,情感是倆個人的事。跟你匹配不過奉父母之命,報了父母恩,育了孩子,負(fù)了肩負(fù),而今我該自由了。情感是兩個人的事,兩個人我的少年,我一個人戀著你,最近方知情感是兩個人的事。
一早,我在車站,回望,揮手,夢中的戀人啊翩翩美少年,一眼部分一緣,我的癡戀!大概,青絲成霜,落花湖面,你依舊在,在我的內(nèi)心彌漫。時候掉包,我記不清是檀香依然是薄荷你卻悠久住在我的內(nèi)心
點贊,是一個多么溫馨,快樂,有愛的一個詞。在我們的生活中,社交軟件已越來越廣泛了,打開微博,打開微信,時不時地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么,完成了什么,成功了什么或者她們說了什么你認(rèn)為很贊的話語,你都會為他們多姿多彩的生活而點贊,那么我想說:少年,你為自己的生活點贊了嗎?
少年,你應(yīng)該為自己而點贊;每當(dāng)你不開心的時候,看看往日開心快樂的照片,勾起一些美好時光的回憶,告訴自己:開心也是一天,難過也是一天,那不如選擇開開心心的度過每一天。
少年,你應(yīng)該為自己而點贊;每當(dāng)你感覺壓力山大的時候,多去外面走走,聽聽音樂,感受大自然的氣息,一個人,放下所有的包袱,一步一個腳印的爬到山頂,在高處看看不一樣的風(fēng)景,閉著眼睛,感受不一樣的空氣,讓自己慢慢的放松,告訴自己:生活會變得越來越好!
少年,你應(yīng)該為自己而點贊;每當(dāng)你氣餒的時候,看看勵志的書籍,一個人靜靜的待在圖書館,在文字的世界里找到快樂,找到答案,找到屬于你自己的東西,告訴自己:氣餒雖然也是生活的一小部分,但是呢,一定要記住盡量做積極樂觀的自己,只有自己快樂了,世界才會變得美好,才能享受生活的那一片黎光!
少年,你應(yīng)該為自己而點贊;每當(dāng)你哭泣的時候,那就大聲的哭出來吧,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后,隨著眼淚一起揮灑在世界的某個角落,告訴自己:沒事的,一切都會好起來
少年,你應(yīng)該為自己而點贊;每當(dāng)你失落的時候,覺得全世界都是那么的暗沉,這時候的你應(yīng)該給自己制造一個快樂無暇充滿正能量的秘密基地,重拾甜美般的笑容,做一個快樂,自信的少年!
生活中的坎坷會給你帶來堅強,只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物,世界也會變得那么的美好,親愛的少年,記得每一天的告訴自己:笑一笑沒有什么大不了!
聽過太多關(guān)于青春的比喻了,什么青春像艘船,等著你揚帆起航;或是青春像個快遞,寄出你對生活的期望不過對我而言,青春就像一道菜,廚師就是我自己,我所做出的每一次抉擇,都是在為這道菜加上不同的配料。然而這鍋亂燉的味道,仍是要自己品嘗。
青春無悔,是很多人常掛在嘴上的話,可事實上,這卻很難做到。所謂青春無悔,重點是在那無字上,有些事你做得問心無愧,暢快淋漓,這時的無就是不會,沒有的意思了;如果有些事你做得有昧良心,令人捶胸頓足,大呼錯了,此時的無便是無法、無奈的意思了。
許多人始終有著前一個無的庇護,也有許多人堅持著去改變第二個無的恐怖,這便顯出了青春的一個特性鏡子特性來了。就好比青春是一面鏡子,人去推鏡子,施的力度恰當(dāng),鏡子一轉(zhuǎn),萬縷陽光會烘暖人的身心;若是力度過小,鏡子依舊不動,黑暗仍在四周;但若是力度過大了,一晃而過的陽光興許會致盲。但,不論力度大與小,你都會感受到一些平常無法遭遇的艱辛與成就感,至少有了收獲。
推鏡子的人,便是我們這些少年了。成人眼中的我們,是需要鍛煉的,而所謂的鍛煉,無非就是絆你一腳,讓你摔進泥坑里,然后扶你起來,告訴你怎樣洗去身上的污漬以及下次怎么防止摔進泥坑里的方法,讓你去領(lǐng)悟。
當(dāng)青春與少年合在一起,這便成了煙花。煙花,是需要爆發(fā)的,而我們要做的,是去抉擇何時爆,在哪爆以及讓何人看見,這也是學(xué)校的用處。
這可不容易,你要去學(xué)習(xí)、汲取各種火藥(就是各種知識),了解它們的特性,要在大腦分門別類地放置,不然一不小心,摩擦生熱,不僅自身會受到?jīng)_擊,而且所有的火藥恐怕都要提前爆發(fā)了。
所以你要學(xué)會去制訂目標(biāo),比如每天了解一種火藥的成分、特性與使用方法,甚至是爆發(fā)時間,這些都要牢記在心。而考試,便是給你嘗試一次小爆發(fā)的最好的機會。
當(dāng)然,你也許會有啞炮的時候,這時受到的打擊可能會放大,那么你需要的便是嘗試著再來一次小爆發(fā),爆出所有的苦悶、艱辛。
不過別以為這就結(jié)束了,你還要去分享別人儲存火藥的方法以及經(jīng)驗,畢竟這片天空已經(jīng)是群星璀璨了,多個煙花的爆發(fā),才能讓星空黯然失色。
人,是要拼的,不論是什么事,你想得到的東西是需要去爭取、去拼搏的?;蛟S等到某一個夜晚,一個煙花的爆發(fā),足以讓所有人為之吸引,讓整片星空搖搖欲墜。
青春的少年,要帶著意氣風(fēng)發(fā)與一往無前的氣魄,向遠方邁步。
我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,卻驚散了萬里云彩。
春季來臨,
本應(yīng)是百花爭艷的季節(jié)。
可是,花確不愿綻放
這是為何?
因為,花怕、怕比不過青春少年的芬芳。
夏季來臨,
本應(yīng)是嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)。
可是,太陽不愿灑下光芒
這是為何?
因為,太陽怕、怕比不過青春少年的光輝。
秋季來臨,本應(yīng)是果實累累的季節(jié)。
可是,果實不愿展現(xiàn)自己的甜蜜
這是為何?
因為,果實怕、怕比不過青春少年在成長的收獲。
冬季來臨,
本應(yīng)是大地被雪花染成銀色的季節(jié)。
可是,雪花不愿呈現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿
這是為何?
因為,雪花怕、怕青春少年的火熱融化了她。
青春少年!
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