關(guān)于春天的色彩作文精選

春天的色彩作文。

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文怎么樣才能寫(xiě)好？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于春天的色彩作文》，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于春天的色彩作文 篇1

春天是個(gè)富于想象力的季節(jié)，春天也是一個(gè)色彩獨(dú)具一格的季節(jié)。春天的色彩是風(fēng)，像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

春的色彩是雨，是蛛絲一樣交織，像絲線一樣輕細(xì)，像珠簾一樣相接，像煙霧一樣朦朧地向大地飛灑著。淺綠的湖水被細(xì)雨籠罩著，似是白煙裊娜的仙境，碧波中心的亭子被細(xì)雨籠罩著，如九天之上仙人樓閣，雨滴灑落在湖畔楊柳葉上，沙沙，似是神女輕撫琴弦。

春的色彩是植物，是遠(yuǎn)處山巒漸染的青，是破開(kāi)泥土萌芽的力，是那悄然爬上枝頭的淺粉。是草長(zhǎng)鶯飛，是草長(zhǎng)鶯飛千樹(shù)瓊花，是絲絳拂堤碧波漣漪，是蘭馨蕙草萬(wàn)物復(fù)蘇?！按猴L(fēng)撫面頰，桃柳贊春美。”春的風(fēng)雨都伴著春特有的植物，伴著春特有的色彩。

春的色彩是人，跟著風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)上快樂(lè)奔跑的人，在那一大片嬌艷的油菜花海，那漫山遍野的桃花、梨花園里與三五知己結(jié)伴同游的人，是田間地頭播種下等待與希望的人。古人云一年之計(jì)在于春，春天是新一年的開(kāi)始，花一朵一朵地開(kāi)，美景一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)，盼望你我能遇見(jiàn)一抹春色。

春風(fēng)化雨，雨潤(rùn)萬(wàn)物，人與萬(wàn)物。明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨(dú)特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。

關(guān)于春天的色彩作文 篇2

春是大自然給予我們的畫(huà)廊，無(wú)限的生命在這無(wú)盡的畫(huà)廊中揮灑顏料，繪制出一幅又一幅綺麗柔美的畫(huà)卷。

冰雪消融，大地逐漸露出了顏色，蘸滿了水分的泥土是那般的松軟，這對(duì)于春天的生命來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一張絕佳的畫(huà)布。一顆顆在裂隙中沉睡的種子被自己的藝術(shù)細(xì)胞喚醒，迫不及待地融入了創(chuàng)作之中。他們?cè)谀嗤林信橙∽甜B(yǎng)，醞釀著、生長(zhǎng)著，為大地這幅巨畫(huà)籌備工具與顏料。漸漸地，他們破土而出，有了一根根枝條，這時(shí)的他們可以手持著工具盡情地將顏料釋放，待那苞芽舒展，一時(shí)間，滿眼的綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫都拼了命地涌進(jìn)眼眶之中，融化了我們那寒冷了一個(gè)冬天的視線，竟一瞬間讓人的眼眶有些濕潤(rùn)，這多姿的色彩是生命經(jīng)過(guò)孕育后成長(zhǎng)的另一種美妙形式。

氣候變得溫和，天空逐漸放晴，好像一塊臟舊的畫(huà)布經(jīng)過(guò)了細(xì)心地洗刷，恢復(fù)了本身原有的顏色，淡藍(lán)色、寬闊無(wú)比的天幕著實(shí)適合拿來(lái)繪畫(huà)，各樣的生命紛紛前來(lái)參與創(chuàng)作。陽(yáng)光披上了春天的紗霧，散發(fā)出柔媚的金色，為畫(huà)添上了耀眼的金邊；風(fēng)受到春天的感召，滿懷柔情，輕輕拂過(guò)人們的面龐，吹來(lái)一片又一片好似棉花糖的白云朵，以此充實(shí)畫(huà)作，一朵朵白云精靈在畫(huà)上飄蕩實(shí)在是活潑可愛(ài)；鳥(niǎo)兒們也抖著翅膀加入了這場(chǎng)無(wú)與倫比的創(chuàng)作之中，他們選擇起舞來(lái)為天幕上這幅畫(huà)涂抹最靈動(dòng)的色彩。無(wú)盡的生命相擁而至，將無(wú)限的生機(jī)帶到人間，它們用這種獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)生命力。

春天的畫(huà)廊永不會(huì)歇業(yè)，因?yàn)樯幌ⅲ识嘧恕?/p>

關(guān)于春天的色彩作文 篇3

春天的色彩“呼呼”北風(fēng)走了，春風(fēng)又來(lái)了。迎春花又開(kāi)了，小朋友們又脫下了棉襖，都想看看春天是什么顏色的呢?春天是藍(lán)色的，一抬頭便能看見(jiàn)。它遙望無(wú)際，碧藍(lán)碧藍(lán)，的懸掛著一絲一絲的白云像草原上的羊群這兒一群，那兒一堆。如果白云是小鳥(niǎo)的課桌，那藍(lán)天就是小鳥(niǎo)的課堂。春天是綠色的，一低頭便能看見(jiàn)。它寥闊無(wú)際，碧綠碧綠，的剛剛探出小腦袋，好像在說(shuō)：“我是春天的孩子！”如果大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，那小草就是小鳥(niǎo)溫暖舒適的床。春天是透明的，一摸便能看見(jiàn)。它清澈見(jiàn)底，透明透明的，像一個(gè)歌唱家：“叮咚叮咚……"如果風(fēng)是小溪的指揮員，那小魚(yú)小蝦就是小溪的聽(tīng)眾者。春天是芳香的，一聞便能知道。它芬芳撲鼻，五顏六色的，它像一個(gè)舞者，“一噠噠……”如果風(fēng)是花朵的舞蹈老師，那小溪就是花朵表演時(shí)的演奏者。春天是色彩繽紛的，是藍(lán)天、是小草、是小溪、是花朵……，是碧藍(lán)的，是碧綠的，是透明的，是五顏六色的……。段榮坤女12歲湖南崖小學(xué)五年級(jí)一班聯(lián)系電話：15053996420

關(guān)于春天的色彩作文 篇4

春風(fēng)微微地吹來(lái)，在舒適的倦怠中看著夕陽(yáng)。有時(shí)候它會(huì)微微有點(diǎn)刺眼，被濃濃的光暈包裹著，昏昏沉沉像在夢(mèng)間。夕陽(yáng)圓圓的，沉甸甸的，紅彤彤的，像孩子般憨憨的笑。

別人眼中的春天也許是紛繁的的，而我的春天色彩永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單——灰色。別誤會(huì)，我的灰色，不是那種毫無(wú)生氣的灰，而是那種跳躍的，應(yīng)和著心跳一樣的“咚咚咚”聲響的灰。想像一下：一片灰色水泥地面，回蕩著棕色籃球擊地回彈的聲響，清脆的刷網(wǎng)聲以及鞋子與地面的摩擦聲。

是的，我喜歡這灰！

當(dāng)站在罰球線的那一刻，最真實(shí)的感覺(jué)就是——擁有了全世界。在球脫手之前，我總會(huì)運(yùn)兩下，做好投籃姿勢(shì)，深吸一口氣，那一刻仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲，球出手，我的身體像被誰(shuí)點(diǎn)穴一樣一直保持那個(gè)動(dòng)作，直到球落地。

和這灰色最配的是速度。

破防時(shí)，運(yùn)球時(shí)快時(shí)慢，盡可能的打亂對(duì)方的防守節(jié)奏。再次運(yùn)球慢下來(lái)時(shí)，左腳蹬地突然加速，上完籃之后難免會(huì)剎不住。每次有兩三個(gè)人在籃筐底下時(shí)，我更喜歡從他們之間的縫隙扎過(guò)去。非常享受這種似乎要對(duì)抗去沒(méi)有對(duì)抗的和把防守人甩在后面的感覺(jué)，這時(shí)我身體的血液沸騰，似乎一剎間所有的紅都凝聚到我青春的臉上。

而春日的夕陽(yáng)也是這樣的顏色。

當(dāng)籃球劃過(guò)泛著夕陽(yáng)紅暈的天空，心提到了嗓子眼，落下時(shí)，心也才跟著落下，灰色的籃球場(chǎng)的邊緣是一片青青的草地，我知道那是春天的草地，像我那和籃球緊緊連接在一起的生命。

每每在春日里打完球，我都環(huán)顧一下球場(chǎng)四周。

我眼中的春天的色彩不復(fù)雜，不過(guò)就是被紅暈的夕陽(yáng)籠罩著的這水泥灰的球場(chǎng)，它被春天的盎然綠意包籠著。

當(dāng)我一粒粒豆大的汗珠滴入這灰色，一并播種下的是喜悅。

關(guān)于春天的色彩作文 篇5

隨著一陣清爽的細(xì)雨，我便知道春天來(lái)了，腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪，五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢？

春天，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。

春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩(shī)：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)的多好??！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了睡眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，疲倦沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

也正是在春天，人們卸去了華麗的服飾，披上農(nóng)裝，背著小樹(shù)苗，把它們種在最顯眼的地方，累了，迎著春風(fēng)，坐在地頭欣賞春天的美景，無(wú)比的舒適、安逸。

我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……

關(guān)于春天的色彩作文 篇6

春天的色彩真多，可謂是是五彩繽紛。太陽(yáng)是紅艷艷，天空湛藍(lán)，樹(shù)梢嫩綠，菜花嬌黃……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓谴笞匀恢忻赖娜诤?、色彩的匯集。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天，來(lái)到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好??！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，人們的煩惱沒(méi)有了！

感謝春天的色彩，給人們帶來(lái)向上的力量和信心！

關(guān)于春天的色彩作文 篇7

俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春，如同是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走到哪里，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和迷人的色彩，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì)與一切色彩的總會(huì)。

春風(fēng)吹走了冬日的凝重與寒冷，吹來(lái)了春日的溫暖與輕盈。

我睜開(kāi)冬日久睡的眼眸，呀！春，已在前方微笑。他邁著輕盈的步伐翩翩而來(lái)，悄悄撕破冬的外衣，漫步在春的田野上。

哇！草兒有的探出它那小小的嫩芽頭兒；有的害羞似的窩在大地媽媽的懷抱中。慢慢地，草兒長(zhǎng)大了，它挺直了腰板，任人們欣賞它那綠瑩瑩的纖細(xì)身子。“呼呼”一陣春風(fēng)吹來(lái)，桃花在春風(fēng)的吹拂下，舒展著自己的身軀。偶爾，有幾只小蜜蜂正在采蜜，為這一景象增加了一些情趣。

于是，茶花也不甘示弱，綻放那小巧的花瓣。那花瓣紅似火，白如雪，粉像霞，白中透著紅，紅中又襯著粉霞，簡(jiǎn)直美不勝收，令人如癡如醉。

不一會(huì)兒，天空中又下起了春雨來(lái)，她軟軟的柔柔的，而且還涼涼的。她滋潤(rùn)著大地，邁著輕盈的步伐在兩地之間漫步，她像洗去了世間所有的贓物，不停地?fù)]撒著。.。.。.雨停了，但起風(fēng)了。春風(fēng)像一位和藹的媽媽，柔柔的，甜甜的。風(fēng)拂面，就像撫摸我們的臉龐。

在風(fēng)雨過(guò)后，天空藍(lán)藍(lán)的，一碧如洗。而白云也雪白雪白的，如絲綢般，像是大地媽媽在湛藍(lán)的布上繡上的白色大花。它形狀有的是小綿羊；有的是一匹匹駿馬；有的是一只只小白兔；還有的是小狗。.。.。.這景象真令人心曠神怡??！

春天的景色與她的色彩，正如韓愈所說(shuō)“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一切生命的開(kāi)始，也是世界一切美的融會(huì)與一切色彩的總會(huì)。

關(guān)于春天的色彩作文 篇8

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？

春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。

一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里

在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足??！是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！